PERILAKU PROSOSIAL MAHASISWA PSIKOLOGI PADA...

PERILAKU PROSOSIAL MAHASISWA PSIKOLOGI PADA MASA

PANDEMI

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Mendapatkan Gelar Sarjana

Psikologi pada Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Disusun Oleh:

Ghaliya Azhar Prameswara

1306288

DEPARTEMEN PSIKOLOGI

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2020

Ghaliya Azhar Prameswara, 2020

PERILAKU PROSOSIAL MAHASISWA PSIKOLOGI PADA MASA PANDEMI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


PANDEMI

Oleh


Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Psikologi pada Departemen Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia

© Ghaliya Azhar Prameswara 2020

Universitas Pendidikan Indonesia

2020

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.




HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI


PANDEMI


1306288

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Ita Juwitaningrum, S.Psi., M.Pd.

NIP.19780312 200501 2 002

Pembimbing II

Gemala Nurendah, S.Pd., M.A.

NIP.19830202 201012 2 002

Mengetahui,

Ketua Departemen Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan

Dr. Sri Maslihah, M. Psi., Psikolog.

NIP. 19700726 200312 2 001




SKRIPSI INI TELAH DIAJUKAN PADA:

Hari/Tanggal : Selasa, 18 Agustus 2020

Waktu : 08.00-12.00

Tempat : Ruang Sidang I Departemen Psikologi

Penguji terdiri dari:

Penguji I,

Dr. Dra. Herlina, M.Pd, Psikolog

NIP.19660516 200012 2 002

Penguji II,

M. Ariez Musthofa, M.Si

NIP. 19740409 200812 1 002

Penguji III,

Ita Juwitaningrum, S.Psi., M.Pd.

NIP.19780312 200501 2 002

Tanggung jawab Yuridis ada pada:

Peneliti


NIM. 1306288




ABSTRAK

Ghaliya Azhar Prameswara (1306288). Perilaku Prososial Mahasiswa Psikologi

Pada Masa Pandemi. Skripsi. Departemen Psikologi. Universitas Pendidikan

Indonesia. Bandung. 2020.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku prososial dengan

menggunakan data kuantitatif. Penelitian dilakukan kepada mahasiswa

Departemen Psikologi di Universitas Pendidikan Indonesia selama masa Pandemi

Covid-19. Penelitian ini berusaha mendeskripsikan perilaku prososial yang

muncul pada mahasiswa dan menempatkan hasil pada tingkat kategori perilaku

prososial yaitu tinggi, sedang atau rendah dengan melihat keenam dimensi

menurut teori Carlo dan Randall yaitu altruistic, compliant, emotional, public,

dire, dan anonymous. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 101 mahasiswa

(84 perempuan dan 17 laki-laki) yang merupakan mahasiswa aktif dan tersebar

dari angkatan 2016-2019. Instrumen yang digunakan yaitu Prosocial Tendencies

Measure (PTM) yang dikembangkan oleh Carlo & Randall dan diadaptasi oleh

Firda (2009). Instrumen berisi 21 item yang memiliki reliabilitas 0,726. Metode

analisis yang digunakan yaitu kuantitatif deskriptif dan uji normalitas Shapiro-

Wilk. Hasil uji normalitas menunjukkan data yang berdistribusi normal yaitu

0.604 (p>0.05). Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa secara keseluruhan

mahasiswa Psikologi di Universitas Pendidikan Indonesia selama masa pandemi

Covid-19 rata-rata memiliki tingkat perilaku prososial yang sedang atau cukup.

Kata kunci: Perilaku prososial, Pandemi Covid-19, Mahasiswa




ABSTRACT

Ghaliya Azhar Prameswara (1306288). Prosocial Behavior of Psychology

Students During The Pandemic. Research Paper. Department of Psychology.

Indonesia University of Education. Bandung. 2020.

The objective of this study to describe prosocial behavior using

quantitative data. The research was conducted on students of the Department of

Psychology at the Indonesia University of Education during the Covid-19

pandemic. This study seeked to describe the prosocial behavior that appears in

students and places the results at the high, medium or low level of prosocial

behavior based the six dimensions according to Carlo and Randall's theory,

namely altruistic, compliant, emotional, public, dire, and anonymous. Participants

in this study were 101 students (84 females and 17 males) who were active

students and scattered from the 2016-2019 class. The instrument used was the

Prosocial Tendencies Measure (PTM) developed by Carlo & Randall and adapted

by Firda (2009). The instrument consisted 21 items which have a reliability of

0.726. The analytical method used was descriptive-quantitative analysis and the

Shapiro-Wilk normality test. The results of the normality test showed that the data

were normally distributed, namely 0.604 (p> 0.05). The findings of the descriptive

analysis showed that overall Psychology students at the Indonesia University of

Education during the Covid-19 pandemic had moderate or sufficient levels of

prosocial behavior on average.

Keywords: Prosocial behavior, Covid-19 pandemic, students




DAFTAR ISI

Halaman

PERNYATAAN .................................................................................... i

KATA PENGANTAR .......................................................................... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ................................................................. iii

ABSTRAK ........................................................................................... v

DAFTAR ISI ........................................................................................ vii

DAFTAR TABEL ................................................................................. ix

DAFTAR BAGAN ................................................................................ xi

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................... 1

A. Latar Belakang Penelitian .......................................................... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ..................................................... 6

C. Tujuan Penelitian ....................................................................... 6

D. Manfaat Penelitian ..................................................................... 7

E. Struktur Organisasi Skripsi ........................................................ 7

BAB II KAJIAN TEORI ....................................................................... 9

A. Perilaku Prososial ...................................................................... 9

B. Pandemi Covid-19 ..................................................................... 16

C. Kerangka Berpikir ..................................................................... 17

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ............................................... 19

A. Desain Subjek Penelitian ........................................................... 19




B. Subjek, Populasi dan Sampel Penelitian....................................... 19

C. Definisi Konseptual ................................................................... 20

D. Definisi Operasional .................................................................. 21

E. Instrumen Penelitian .................................................................. 22

F. Pengembangan Instrumen Penelitian ......................................... 24

G. Teknik Analisis Data ................................................................. 27

H. Prosedur Penelitian .................................................................... 27

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................... 29

A. Hasil Penelitian ......................................................................... 29

B. Pembahasan Hasil Penelitian ..................................................... 46

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................. 50

A. Kesimpulan ............................................................................... 50

B. Saran ......................................................................................... 50

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN




DAFTAR TABEL

Halaman

3.1 Penyekoran Hasil Variabel Perilaku Prososial........................................... 24

3.2 Kisi-kisi Instrumen Prosocial Tendencies Measure ............................ 24

3.3 Uji Corrected item-total correlation Perilaku Prososial ..................... 26

3.4 Kriteria Koefisien Reliabilitas Instrumen............................................ 27

3.5 Uji Reliabilitas Instrumen................................................................... 27

4.1 Data Demografis Usia ........................................................................ 29

4.2 Data Demografis Jenis Kelamin ........................................................ 30

4.3 Data Demografis Angkatan ............................................................... 30

4.4 Statistik Deskriptif Perilaku Prososial ................................................ 31

4.5 Kategori Skor Perilaku Prososial................................................................ 31

4.6 Deskripsi Tingkat Perilaku Prososial Mahasiswa ............................... 32

4.7 Statistik Deskriptif Dimensi Perilaku Prososial....................................... 33

4.8 Kategori Skor Altruistic.......................................................................... 34

4.9 Deskripsi Tingkat Altruistic Mahasiswa ............................................ 35

4.10 Kategori Skor Compliant.......................................................................... 36

4.11 Deskripsi Tingkat Compliant Mahasiswa ........................................ 37

4.12 Kategori Skor Emotional.......................................................................... 38

4.13 Deskripsi Tingkat Emotional Mahasiswa ......................................... 39

4.14 Kategori Skor Public.............................................................................. 40

4.15 Deskripsi Tingkat Public Mahasiswa ............................................... 41

4.16 Kategori Skor Dire................................................................................ 42

4.17 Deskripsi Tingkat Dire Mahasiswa .................................................. 43




4.18 Kategori Skor Anonymous....................................................................... 44

4.19 Deskripsi Tingkat Anonymous Mahasiswa ....................................... 45

4.20 Hasil Uji Normalitas.............................................................................. 46




DAFTAR BAGAN

Halaman

2.1 Skema Kerangka Pemikiran ............................................................. 17

4.1 Gambaran Perilaku Prososial ............................................................. 33

4.2 Gambaran Dimensi Altruistic ............................................................ 35

4.3 Gambaran Dimensi Compliant .......................................................... 37

4.4 Gambaran Dimensi Emotional........................................................... 39

4.5 Gambaran Dimensi Public ................................................................ 41

4.6 Gambaran Dimensi Dire ................................................................... 43

4.7 Gambaran Dimensi Anonymous ......................................................... 45




DAFTAR LAMPIRAN

1. Lampiran SK Penelitian

2. Lampiran Surat Verifikasi Data

3. Lampiran Kuesioner Penelitian dan Data Terpakai

4. Lampiran Hasil Uji Reliabilitas

5. Lampiran Hasil Uji Validitas

6. Lampiran Hasil Uji Normalitas

7. Lampiran Analisis Data Penelitian

8. Lampiran Deskripsi Data Demografis Penelitian




DAFTAR PUSTAKA

Baron, R.A. dan Byrne, D. (2005). Psikologi sosial. Edisi kesepuluh: jilid 2.

Jakarta: Erlangga.

Baron, Robert, A., & Byrne. D. (2012). Psikologi Sosial jilid 2. Jakarta: Erlangga

Carlo, G. & Randall, B. 2002. The Development of a Measure of Prosocial

Behavior for Late Adolescents. Journal of Youth and Adolescence. Vol 31.

Chaplin, J.P. (2011). Kamus Lengkap Psikologi. Diterjemahkan: Kartini Kartono.

Jakarta: PT Radja Grafindo Persada.

CNN Indonesia. (2020, Maret 14). Mengenal Social Distancing sebagai Cara

Mencegah Corona. CNN Indonesia. Diakses dari

https://www.cnnindonesia.com/gaya- hidup/20200314102823-255-

483358/mengenal-social-distancing-sebagai-cara-mencegah-corona.

Dayakisni, Tri & Hudaniah. (2009). Psikologi sosial. Malang: UMM Press.

Deaux, Dane & Wrightsman, S. (1993). Social Psychology in the 90’s. (2nd).

California: Wadsworth Publishing Company, Inc.

Dewantara, Ramma Wisnu & Derajad S. Widhyharto. 2015. Aktivisme dan

Kesukarelawanan dalam Media Sosial Komunitas Kaum Muda Yogyakarta.

Jurnal Ilmu Sosial dan Politik. Volume 19, Nomor 1.

Eisenberg, N. & Mussen, P.H. (1989). The Roots of Prosocial Behavior in

Children. New York : Cambridge University Press

Erikson, Erick, H. (1989). Identitas dan Siklus Hidup Manusia. Bunga Rampai

Penerjemah : Agus Cremers. Jakarta : PT. Gramedia.

Firda. (2009) . “Studi Deskriptif Mengenai Tipe Perilaku Prososial Pada

Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas "X" di Bandung”. Skripsi.

Fakultas Psikologi, Universitas Kristen Maranatha, Bandung.

Furchan, A. (2004) . Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar

Greener, S. H. (2000). Peer Assessment of Children's Prosocial Behaviour.

Journal of Moral Education, 29 (1), 47-60. From http://dx.doi.org/10.

1080/030572400102925.

Hartaji, Damar A. (2012). Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa yang Berkuliah




Dengan Jurusan Pilihan Orangtua. Skripsi. Fakultas Psikologi, Universitas

Gunadarma.

Havighurst, Robert J. (1978). Human Development and Education. New York :

Longmans Green and Co. Hogg. London: Prentice Hall.

Hurlock, Elizabeth. (2004). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan

Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.

Idhom, Addi M. (2020, Mei 20). Update Corona 20 Mei 2020 Indonesia & Dunia:

Data Terbaru Hari Ini. Tirto.id. Diakses dari https://tirto.id/update-corona-

20-mei-2020-indonesia-dunia-data-terbaru-hari-ini-fzi7

Kartono, Kartini.(1992). Patologi Sosial 2. Jakarta: Rajawali Press

Kountur, Ronny. (2003). Metode Penelitian Untuk Penulisan Skripsi dan Tesis.

Jakarta : Teruna Grafika.

Muhammad, Akbar. (2020, April 20). Efek Viris Corona Terhadap Berbagai

Bidang. Kompasiana. Diakses dari

https://www.kompasiana.com/akbarmuhammad1335/5e95afdcd541df71e36

c8935/efek-virus-corona-terhadap-berbagai-bidang

Myers, David G. (2012). Psikologi Sosial Edisi 10, Buku 2. Jakarta: Salemba

Humanika

Nurullahi, Aditya. (03 Mar 2020). Ancaman Corona dan Etika Sosial. DetikNews.

Diakses dari https://news.detik.com/kolom/d-4923222/ancaman-corona-dan-

etika-sosial-kita

Rafles, Yulientin Febiola. (2018) . “Tingkat Perilaku Prososial pada Mahasiswa

yang melakukan Slacktivism”. Skripsi. Fakultas Psikologi, Universitas

Sanata Dharma, Yogyakarta.

Rizqi, Fatkhur. (2020, Januari 06). Turun ke Jalan untuk Kemanusiaan. Radar

Tasikmalaya. Diakses dari https://www.radartasikmalaya.com/turun-ke-

jalan-untuk-kemanusiaan-mahasiswa-upi-kampus-tasikmalaya-kumpulkan-

donasi-untuk-korban-banjir/

Sarwono, S. W. (2002). Psikologi Sosial: Individu dan Teori-teori Psikologi

Sosial. Jakarta: PT. Balai Pustaka.

Sarwono, Sarlito W. & Eko A. Meinarno. (2009). Psikologi Sosial. Jakarta:

https://tirto.id/update-corona-20-mei-2020-indonesia-dunia-data-terbaru-hari-ini-fzi7

https://tirto.id/update-corona-20-mei-2020-indonesia-dunia-data-terbaru-hari-ini-fzi7

https://www.kompasiana.com/akbarmuhammad1335/5e95afdcd541df71e36c8935/efek-virus-corona-terhadap-berbagai-bidang

https://www.kompasiana.com/akbarmuhammad1335/5e95afdcd541df71e36c8935/efek-virus-corona-terhadap-berbagai-bidang

https://news.detik.com/kolom/d-4923222/ancaman-corona-dan-etika-sosial-kita

https://news.detik.com/kolom/d-4923222/ancaman-corona-dan-etika-sosial-kita

https://www.radartasikmalaya.com/turun-ke-jalan-untuk-kemanusiaan-mahasiswa-upi-kampus-tasikmalaya-kumpulkan-donasi-untuk-korban-banjir/






Penerbit Salemba Humanika

Sears, David O. (2001). Psikologi Sosial 2. Jakarta: Erlangga.

Shaffer, D. R. (2005). Social and personality development. Belmont, CA:

Thomson/Wadsworth

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sujarweni, V. W., & Endrayanto, P. (2012). Statistika Untuk Penelitian.

Yogyakarta: Graha Ilmu.

Staub, E. (1978). Positive Social Behavior and Morality: social and personal

Influences. New York. Academy Press.

Steinberg, Lawrence. (2002). Adolescence. Sixth edition. New York: McGraw Hill

Inc.

Taylor, Shelley E., Letitia Anne Peplau & David O. Sears. (2009). Psikologi

Sosial Edisi Kedua Belas. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

World Health Organization (WHO). (2020). Global surveillance for human

infection with novelcoronavirus (2019-ncov). Diakses dari

https://www.who.int/publications-detail/global-surveillance-forhuman-

infection-with-novel-coronavirus-(2019-ncov).

Wong. (2009). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik. Edisi 6. Jakarta : EGC

https://www.who.int/publications-detail/global-surveillance-forhuman-infection-with-novel-coronavirus-(2019-ncov)

https://www.who.int/publications-detail/global-surveillance-forhuman-infection-with-novel-coronavirus-(2019-ncov)

PERILAKU PROSOSIAL MAHASISWA PSIKOLOGI PADA...

Documents

Transcript of PERILAKU PROSOSIAL MAHASISWA PSIKOLOGI PADA...