PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK

MAHASISWA KADER MUHAMMADIYAH DAN MAHASISWA REGULER

(Studi Kasus di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan

2010)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat-syarat guna

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.)

Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Oleh:

SUTIMAN

NIM: G000100183

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2014

ii

iii

iv

v

vi

MOTTO

ل يغير ما بقىم حتى يغيروا ما بأنفسهم .... إن الل

... Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka

merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (QS. Ar-Ra'd [13]: 11)

(Depag, 2009: 250).

من جد وجد

“Barang siapa bersungguh-sungguh, ia akan berhasil” (Pepatah arab).

vii

PERSEMBAHAN

Dengan kerendahan hati yang tulus, bersama keridhaan-Mu ya Allah, penulis

persembahkan karya sederhana ini untuk:

Kedua orang tuaku, ayahanda Cari dan Ibunda Sarpiah (Alm) yang telah

merawat dan menyayangiku tanpa pamrih.

Kakakku, Ribut Budiarti dan Subeno yang tak pernah lelah memberi nasehat

dan motivasi dalam hidupku.

Keponakanku tersayang, Alun Pratama dan Adilla Makarti yang selalu

memberi keceriaan dan semangat dalam hidup ini.

Almamaterku Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shobron, serta

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, tempat di mana

penulis menimba ilmu.

Teman-teman Gema Al-Maharis Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah

Shobron, yang mengajarkanku arti persaudaraan dan kebersamaan.

viii

ABSTRAK

Mahasiswa yang mendapatkan beasiswa kader Muhammadiyah diharapkan

dapat menjadi mahasiswa unggulan dan berperan aktif dalam kegiatan

kemahasiswaan yang berorientasi pada Persyarikatan Muhammadiyah (Ikatan

Mahasiswa Muhammadiyah dan Mentoring Al-Islam dan Kemuhammadiyahan)

(MoU Beasiswa Kader Muhamadiyah point lima dan enam).

Berpijak pada hal di atas, peneliti tertarik untuk meneliti tentang

perbandingan prestasi akademik dan faktor-faktor yang mempengaruhi antara

mahasiswa yang menerima beasiswa kader Muhammadiyah non- shobron

(mahasiswa kader Muhammadiyah) dan mahasiswa yang tidak menerima

beasiswa (mahasiswa reguler).

Tolok ukur prestasi akademik tersebut dilihat dari Indeks Prestasi Kumulatif

(IPK) pada semester satu hingga semester enam. Penerima beasiswa idealnya

mampu meraih prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan bukan

penerima beasiswa.

Rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu (1) apakah terdapat perbedaan

prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa

reguler?, dan (2) apa faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan prestasi

akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa reguler?

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengungkap ada atau tidaknya perbedaan

prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa

reguler, dan (2) untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi ada

atau tidaknya perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa kader

Muhammadiyah dan mahasiswa reguler. Jenis penelitian ini termasuk dalam

penelitian komparatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode

dokumentasi, metode angket, dan metode observasi. Teknik analisis data pada

penelitian ini menggunakan rumus statistik t-tes dan persentase.

Berdasarkan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Tidak ada

perbedaan signifikan antara prestasi akademik mahasiswa kader Muhammadiyah

dengan mahasiswa reguler, hal tersebut berdasarkan perhitungan yang diperoleh

thitung −0,4582 lebih kecil daripada ttabel yaitu 2,0685; dan (2) Faktor-faktor yang

mempengaruhi tidak adanya perbedaan prestasi akademik adalah sebagai berikut;

(a) faktor minat, terdapat selisih persentase sebesar 2,40%; (b) faktor bakat,

terdapat selisih presentase sebesar 4,45%; (c) faktor motivasi, terdapat selisih

presentase sebesar 2,67%; (d) faktor keadaan ekonomi keluarga, terdapat selisih

presentase sebesar 11,73%; (e) faktor aktivitas individu, yang mana terdapat

selisih presentase sebesar 7,47%; dan (f) faktor teman bergaul, terdapat selisih

presentase sebesar, 1,60%.

Kata Kunci : Perbandingan, Prestasi Akademik, Mahasiswa Kader

Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler.

ix

KATA PENGANTAR

ح ا بسم نمحرلا هللا ا ا

د وا عحلحى ل الاحح ، وح يايح سحل الاورا اب يحاء وح ح ف الا السالحم عحلحى أشارح الصالحة وح ، وح يايح ب الاعحالحو رح

يا هح اب ه وح حح أحصا حها آل ه وح ، أ ياي م الد سحاى إ لحى يحىا :بحعاد تحب عحهنا ب إ حا

Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang

telah memberikan kekuatan dan kesabaran bagi penulis untuk menyelesaikan

skripsi ini. Shalawat serta salam selalu tercurahkan kepada suri tauladan

Rasulullah SAW beserta keluarga, sahabat dan pengikut beliau yang senantiasa

menjunjung tinggi nilai-nilai Islam.

Skripsi ini memaparkan mengenai ada atau tidaknya perbedaan prestasi

akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dengan mahasiswa reguler dan

apa faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa kader

Muhammadiyah serta mahasiswa reguler. Tolok ukur prestasi akademik tersebut

dilihat dari Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) pada semester satu hingga semester

enam. Adapun faktor-faktor yang diungkap adalah faktor minat, bakat, motivasi,

kondisi ekonomi keluarga, aktivitas individu, dan teman bergaul.

Halangan dan rintangan selalu datang silih berganti menerpa diri penulis.

Namun, dengan hidayah dan inayah Allah SWT serta bantuan, bimbingan,

kerjasama dari berbagai pihak, maka hambatan dan kesulitan yang dihadapi dapat

diatasi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-

besarnya, khususnya kepada:

x

1. Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama

Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

3. Dra. Mahasri Shobahiya, M.Ag., selaku pembimbing I yang telah meluangkan

waktu, tenaga dan pikiran memberikan bimbingan, arahan, dan saran-saran

yang sangat berharga kepada penulis selama menyusun skripsi.

4. Dr. Imron Rosyadi, M.Ag., selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan, masukan dan arahan kepada penulis dengan sabar, sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas

Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta atas ilmu, bimbingan,

arahan, dan nasehat-nasehatnya.

6. Dr. M. Mujiburrohman, Ph.D., selaku Kepala Biro Administrasi Akademik

Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah mengizinkan penulis untuk

mendapatkan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa Fakultas Agama

Islam Angkatan 2010.

7. Seluruh mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Surakarta Angkatan 2010, atas kerjasamanya meluangkan waktu mengisi

angket yang penulis berikan.

Semoga amal kebaikan kalian semua bernilai ibadah dan diganjar pahala

oleh Allah SWT. Tanpa jasa dan dukungan dari kalian, mungkin takkan bisa

xi

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................ ii

HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING .............................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ................................ v

HALAMAN MOTTO ................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... vii

HALAMAN ABSTRAK ............................................................................... viii

KATA PENGANTAR ................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................. xii

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvi

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah ......................................................... 1

B. Penegasan Istilah .................................................................... 5

C. Rumusan Masalah .................................................................. 7

D. Tujuan dan Manfaat Penelitian .............................................. 7

E. Kajian Pustaka ........................................................................ 8

F. Metode Penelitian ................................................................... 10

G. Sistematika Penulisan ............................................................. 16

BAB II KAJIAN TEORITIK PRESTASI AKADEMIK ..................... 18

xiii

A. Pengertian Prestasi Akademik ................................................. 18

B. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik ......... 20

C. Fungsi Prestasi Akademik ...................................................... 26

BAB III DESKRIPSI DATA ..................................................................... 28

A. Profil Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Surakarta ................................................................................... 28

1. Sejarah Berdirinya ............................................................... 28

2. Letak Geografis.................................................................... 29

3. Struktur Organisasi ............................................................. 30

4. Sarana dan Prasarana ........................................................... 30

5. Keadaan Dosen, Karyawan dan Mahasiswa ....................... 31

a. Dosen ...................................................................... 31

b. Karyawan ................................................................ 31

c. Mahasiswa ............................................................... 32

B. Prestasi Akademik ................................................................... 32

C. Data Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik ... 35

BAB IV ANALISIS DATA ........................................................................ 40

A. Analisis Data Perbandingan Prestasi Akademik ...................... 40

B. Analisis Data Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi

Akademik ................................................................................ 48

BAB V PENUTUP .................................................................................... 54

A. Kesimpulan ............................................................................. 54

B. Saran-Saran ............................................................................. 55

xiv

C. Kata Penutup .......................................................................... 56

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 57

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Distribusi Populasi ................................................................. 12

Tabel 2 Distribusi Sampel................................................................... 14

Tabel 3 Data Tenaga Dosen ................................................................. 31

Tabel 4 Data Karyawan....................................................................... 31

Tabel 5 Data Jumlah Mahasiswa.......................................................... 32

Tabel 6 Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Kader

Muhammadiyah....................................................................... 32

Tabel 7 Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Reguler....................... 33

Tabel 8 Data Angket Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi

Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah....................... 36

Tabel 9 Data Angket Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi

Akademik Mahasiswa Reguler................................................ 38

Tabel 10 Data Perbandingan Prestasi Akademik................................... 42

Tabel 11 Perbedaan Prosentase (%) Skor Angket Mahasiswa Kader

Muhammadiyah dengan Mahasiswa Reguler......................... 52

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Pengajuan Judul Skripsi

Lampiran 2 Permohonan Pembimbing I

Lampiran 4 Permohonan Pembimbing II

Lampiran 5 Berita Acara Konsultasi Skripsi I

Lampiran 6 Berita Acara Konsultasi Skripsi II

Lampiran 7 Daftar Riwayat Hidup

Lampiran 8 Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa Kader

Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler

Lampiran 9 Rekap Angket Mahasiswa Kader Muhammadiyah dan

Mahasiswa Reguler