Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia ...· Program Macromedia Flash Mata Pelajaran

download Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia ...· Program Macromedia Flash Mata Pelajaran

of 148

  • date post

    08-Mar-2019
  • Category

    Documents

  • view

    221
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia ...· Program Macromedia Flash Mata Pelajaran

i

Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia Flash 8 Mata

Pelajaran TIK Pokok Bahasan Fungsi dan Proses Kerja Peralatan TIK Di

SMA N 2 Banguntapan.

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Teknik

Universitas Negeri Yogyakarta

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Teknik

Disusun Oleh:

DAVID FERO

NIM. 07520241007

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2011

ii

iii

iv

v

MOTTO

Jadilah kepala bukan ekor

Jika kamu mengalami kegagalan janganlah berputus asa tetapi gunakanlah

pengalamanmu tersebut untuk menyalakan api semangat juangmu.

Lost Time is Never Found

Spend and God will send

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk :

1. Kedua orang tua saya, Bapak dan Ibu yang saya cintai yang senantiasa

memberikan dukungan dan doa selama ini. Kalian orang tua yang luar biasa

2. Kakakkakakku yang kucintai, Nova Imelda, Nita Meirina, Endang Juwita,

terimakasih atas dukungan yang kalian berikan selama ini dan terimakasih

atas doa nya.

3. Adik-adikku yang kucintai, Lamria, Micson Rabunto dan Michael Octobero

terimakasih buat doa nya. Buat keponakan saya Tasya yang selalu bikin

semangat dan menghibur saya,

4. Keluargaku khusunya to my uncle Erwin, Thanks For your support, buat

opung yang selalu membuat saya semangat dan keluarga besar dimana pun

berada yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu terimakasih atas dukungan

dan doanya,

5. Teman- teman baikku, Novan Yoga R, Korniawan Prabowo yang selalu

memberikan dukungan dan bantuan dalam pengerjaan skripsi ini, terimakasih

, kalian teman yang luar biasa dan akan selalu ku ingat.

6. Keluarga Besar Influence Generation, dan Keluarga Besar Breaktrough 1 (BT

1). Terimakasih atas dukungan dan doa yang kalian berikan.

7. Teman teman seperjuangan Pendidikan Teknik Informatika 2007, khususnya

kelas E, kalian semua luar biasa

vii

Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia Flash 8 Mata

Pelajaran TIK Pokok Bahasan Fungsi dan Proses Kerja Peralatan TIK Di

SMA N 2 Banguntapan

Oleh

David Fero

NIM. 07520241007

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran

dengan langkah-langkah yang sistematis sesuai dengan kaidah dalam

mengembangkan media pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA

kelas X menggunakan Program Macromedia Flash 8, (2) Mengetahui kelayakan

software media pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi yang

dikembangkan.

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilakukan dengan

empat tahapan utama yakni: analisis, perancangan, produksi dan evaluasi. Tahap

desain dihasilkan desain pembelajaran dan desain software. Pada tahap produksi

dihasilkan produk awal yang kemudian di review oleh ahli materi dan ahli media.

Dari hasil review diadakan revisi sesuai dengan saran kedua ahli tersebut. Pada tahap

evaluasi, produk diuji cobakan kepada siswa, subjek ujicoba adalah siswa kelas X 2

SMA N 2 Banguntapan. Data diperoleh dengan angket, skor diberikan dalam skala 1-

5. Data kemudian dianalisa sedangkan saran-saran dijadikan dasar merevisi produk

Hasil menunjukkan bahwa : (1) Media pembelajaran ini telah melalui

langkah-langkah sistematis penelitian pengembangan yang meliputi tahap : analisis,

perancangan, produksi dan evaluasi. (2) kualitas media pembelajaran berdasarkan

hasil uji coba pada siswa termaksud kategori baik dengan rata-rata skor 3,7 . Dengan

demikian dapat disimpulkan bahwa produk media pembelajaran Teknologi Informasi

dan Komunikasi ini telah memenuhi kaidah penelitian dan pengembangan dan efektif

dipakai dalam proses pembelajaran bagi siswa SMA kelas X SMA N 2 Banguntapan,

Bantul.

Kata Kunci : Media Pembelajaran, Macromedia Flash 8, Kelayakan.

viii

KATA PENGANTAR

Puji Syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena kasih dan

rahmatNya penulis bisa menyelesaikan skripsi yang berjudul Pengembangan

Program Macromedia Flash Mata Pelajaran TIK Pokok Bahasan Fungsi dan Proses

Kerja Peralatan TIK Di SMA N 2 Banguntapan.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih banyak kepada Bapak

Muhammad Munir, M.Pd sebagai dosen pembimbing yang telah tulus dan sabar

membimbing penulis dari awal penyusunan skripsi sampai terselesaikannya skripsi

ini. Selain itu, penulis juga menyampaikan terimakasih kepada pihak-pihak yang

telah membantu dan memberikan dukungan kepada penulis :

1. Bapak Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd, MA selaku Rektor Universitas

Negeri Yogyakarta (UNY)

2. Bapak Wardan Suyanto, Ed.D selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas

Negeri Yogyakarta.

3. Bapak Masduki Zakaria, M.T selaku Ketua Jurusan Pendidikan Teknik

Elektronika.

4. Ibu Dra. Titi Pratiwi, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 2

Banguntapan, Bantul.

5. Ibu Umi Rochayati, M.T selaku dosen Pendidikan Teknik Elektronika yang

telah bersedia menjadi Validator Media.

ix

6. Bapak Heri Sukrisno, S.Kom dan Bapak Dony Febrian Budi Waluyo selaku

Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMA Negeri 2

banguntapan, Bantul yang telah bersedia menjadi Validator Materi.

7. Staf Tata Usaha dan siswa-siswa SMA Negeri 2 Banguntapan, Bantul

khusunya siswa kelas X-2.

8. Semua pihak yang terlibat dalam skripsi ini, yang tidak bisa penulis sebutkan

satu persatu.

Penulis sadar bahwa kesempurnaan hanya milik Yang Maha

Sempurna, tetapi usaha maksimal telah penulis lakukan dalam penulisan

skripsi ini. Penulis berharap, skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan

kontribusi bagi Ilmu Pengetahuan.

Yogyakarta, 29 April 2011

Penulis

x

DAFTAR ISI

Halaman

Abstrak......vii

Kata Pengantar.viii

Daftar Isi.x

Daftar Table xiii

Daftar Gambar xiv

Daftar Lampiranxv

BAB I PENDAHLUAN

A. Latar Belakang Masalah1

B. Indentifikasi Masalah4

C. Batasan Masalah............5

D. Rumusan Masalah..6

E. Tujuan Penelitian...6

F. Manfaat Penelitian.7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Landasan Teori...9

1. Macromedia Flash9

2. Media Pembelajaran...15

3. Desain Visual Presentasi Multimedia.23

4. Kriteria Kelayakan Media Pembelajaran29

5. Teknologi Informasi dan Komunikasi31

xi

6. Tinjauan Tentang Materi Fungsi dan Proses Kerja Peralatan TIK33

B. Penelitian Yang Relevan......39

C. Kerangka Berpikir....42

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian..44

B. Defenisi Operasional Variabel penelitian ...45

1. Pengembangan Media Pembelajaran Macromedia Flash.45

2. Teknologi Informasi dan Komunikasi..45

C. Tempat dan Waktu Penelitian..46

1. Tempat Penelitian.46

2. Waktu Penelitian..46

D. Prosedur Pengembangan..46

1. Tahapan Analisis..46

2. Tahapan Perancangan...47

3. Tahapan Produksi.49

4. Tahapan Evaluasi......51

E. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data...52

1. Instrumen..52

2. Teknik Pengumpulan Data...58

F. Teknik Analisis Data...59

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian.61

1. Hasil Pembuatan Produk Media Pembelajaran..61

2. Analisis Data.....78

B. Pembahasan...84

xii

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan........87

B. Katerbatasan Penelitian.....88

C. Saran......88

DAFTAR PUSTAKA.....90

LAMPIRAN93

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Kisi-kisi instrumen untuk ahli materi..55

Tabel 2. Kisi-kisi instrumen untuk ahli media..56

Tabel 3. Kisi-kisi instrumen untuk siswa......57

Tabel 4. Konversi Skor ke Nilai pada Skala 5...59

Tabel 5. Konversi Data Kuantitatif Menjadi data Kualitatif.60

Tabel 6. Hasil validasi produk di lihat dari apek materi79

Tabel 7. Hasil validasi produk di lihat dari apek media.81

Tabel 8. Hasil uji coba pada siswa.83

Tabel 9. Distribusi Frekuensi Penilaian Siswa...84

xiv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Bagan Kerangka Berpikir.43

Gambar 2. Design Block Diagram 48

Gambar 3. Tampilan Intro ke 1..62

Gambar 4. Tampilan Intro ke 2..63

Gambar 5. Tampilan Intro ke 3..63

Gambar 6. Tampilan Intro ke 4..64

Gambar 7. Tampilan Intro ke 5..65

Gambar 8. Tampilan Menu Home..65

Gambar 9. Tampilan Menu Utama.66

Gambar 10. Tampilan Menu Info Materi1..67

Gambar 11. Tampilan Isi Materi1...68

Gambar 12. Tampilan Menu Info Materi2..69