PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AFEKTIF

TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA MATA

PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK

ASSA’IDIYYAH KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUN AJARAN

2017/2018

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Guna Memenuhi Gelar Sarjana Strata Satu (S1)

Oleh:

MAIMONATUS SHOLIHAH

1410110126

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS

JURUSAN TARBIYAH/PAI

2018

ii

iii

iv

v

MOTTO

“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami buat untuk manusia; dan

tiada yang memahaminya kecuali orang-orang yang berilmu (al-

ankabut: 43)”.1

1 Al-Qur’an Surat Al-ankabut Ayat 43, Al-Qur’an Al-Karim, Kementerian Agama Republik

Indonesia, Al Huda, Jakarta, 2005, Hlm.402

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini kupersembahkan kepada:

Kedua orangtuaku, Ibu Karlin dan Ayah Sulikin sebagai tanda bakti,

hormat dan rasa terimakasih yang tiada terhingga karena telah

memberikan kasih sayang, segala dukungan, motivasi, dan selalu

mendoakanku serta menasehatiku agar menjadi lebih baik.

Suamiku Abdul Aziz, yang selalu memberikan dukungan dan dan kasih

sayang sehingga skripsi ini dapat segera terselesaikan.

Adikku Umi Salamah dan seluruh keluarga besar ku yang selalu

mendukung untuk segera menyelesaikan skripsiku.

Bapak Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd. yang telah membimbingku dari

awal pembuatan proposal hingga pembuatan skripsi ini selesai.

Para Guru dan Dosenku yang telah memberikanku ilmu dan pengetahuan

yang sangat berarti untuk kehidupanku, sehingga dapat menjadi manusia

yang bermanfaat untuk semua orang.

Sahabat-sahabatku kelas D Tarbiyah/PAI angkatan 2014 yang senasib

seperjuangan, terutama Ayuk, Venna dan Yani.

Sahabat-sahabatku KKN angkatan 2018 di MTs As Sidah Kudus (Mas

Kudin, Maesaroh, Maria ulfa, Hamid, dan Mariyanto).

Tentunya kepada semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini

yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu. Semoga bantuan, motivasi dan

pengorbanan yang telah kalian lakukan akan mendapatkan balasan dari Allah

Subhanahu wa’Ta’ala, amin.

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh

بسم الله الرحمن الرحيم

Alhamdulilah, Segala puji bagi Allah SWT, yang telah melimpahkan

Rahmat, Taufiq dan Hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat dan salam

semoga senantiasa dilimpahkan kepada beliau Nabi Agung Muhammad SAW

yang menjadi penerang di dalam kegelapan, beserta keluarga dan pengikutnya

yang setia. Berkat karunia dan Ridho-Nya jualah penulis dapat menyelesaikan

penyusunan skripsi guna memperoleh gelar Sarjana Strata 1 (S1) dalam ilmu

Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri

(IAIN) Kudus dengan judul “Pengaruh Strategi Pembelajaran Afektif

Terhadap Penyesuaian Diri Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

di SMK Assa’idiyyah Kirig Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2017/2018”.

Dalam penyusunan Skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan, arahan,

dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat

terealisasikan. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada yang

terhormat:

1. Dr. Mundakir, M.Ag, selaku Rektor IAIN Kudus.

2. Dr. H. Abdul Karim, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah IAIN Kudus

beserta staf-stafnya.

3. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd, selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang

telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan

bimbingan, pengarahan dalam penyusunan Skripsi ini.

4. Anisa Listiana, M. Ag, selaku Kepala Perpustakaan Institut Agama Islam

Negeri Kudus beserta segenap karyawannya yang telah memberikan izin dan

layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.

5. H. Ali Shodiqin, S.Pd.I, M.Pd, selaku Kepala SMK Assa’idiyyah Kirig

Mejobo Kudus, yang telah berkenan memberikan izin kepada penulis untuk

melaksanakan kegiatan di lembaga yang beliau pimpin.

viii

6. Para dosen dan staf pengajar di lingkungan Institut Agama Islam Negeri

Kudus yang membekali pengetahuan sehingga penulis mampu menyelesaikan

penyusunan skripsi ini.

7. Teman-temanku Tarbiyah/PAI kelas D yang selalu memberi semangat dalam

menyelesaikan studiku dan yang selalu memberikan dukungan dan do’anya

supaya cepat menyelesaikan penyusunan skripsi ini.

8. Bapak Sulikin dan Ibu Karlin, Suamiku beserta seluruh keluargaku yang tak

bosan-bosannya memberikan dukungan baik moril maupun materil.

9. Dan semua rekan-rekanita dimanapun berada yang senantiasa mendukung

dan memberikan inspirasi bagi penulis.

10. Dan seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah

memberikan bantuan baik fisik maupun psikis, yang membantu dalam

menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Akhirnya, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh

dari kesempurnaan, oleh karena itu kritik dan saran yang sifatnya kontruktif

selalu penulis nantikan demi perbaikan di masa-masa yang akan datang. Harapan

dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi

para pembaca umumnya, dan semoga menjadi amal pengabdian penulis terhadap

agama, bangsa dan Negara, amin.

Kudus, 21 Agustus 2018

Yang membuat pernyataan

Maimonatus Sholihah

NIM: 1410110126