HUKUM DAN PENEGAKAN HUKUM

Kelompok 6:• Indrawati• Pupung M.• Ida A.• Retno R• Irvan M

Norma

Norma adalah patokan-patokan atau pedoman-

pedoman perihal tingkah laku yang diharapkan.

Macam-macam Norma Norma Agama Norma Kesusilaan Norma Kesopanan Norma Adat Norma Hukum

Konsep peraturan hukum Peraturan hukum merupakan kumpulan

kaidah-kaidah atau norma perilaku yang dibuat oleh pejabat yang berwenang.

Macam-macam konsep 1. Norma dan Sanksi, 2. Delik, 3. Kewajiban Hukum, 4. Tanggung Jawab, dan 5. Hak Hukum

1. Norma dan SanksiDalam setiap peraturan hukum

biasanya selalu terkandung norma dan sanksi.

Sanksi merupakan tindakan memaksa untuk menjamin perbuatan manusia yang dikehendaki oleh peraturan hukum.

Jenis Hukuman Pidana

Hukuman-hukuman pokok meliputi :

Hukuman mati Hukuman penjara Hukuman

kurungan Hukuman denda

Hukuman-hukuman tambahan meliputi :

Pencabutan dari hak-hak tertentu

Penyitaan dari benda-benda tertentu

Pengumuman dari putusan hakim

2. Delik Dalam hukum pidana ,istilah delik

diterjemahkan sebagai tindak pidana yaitu suatu perbuatan yang bersifat melawan hukum.

Dalam hukum perdata istilah delik biasanya menyebutnya sebagai seseorang yang telah melakukan wanprestasi (suatu prestasi). Namun bersifat melawan hukum.

3. Kewajiban HukumKonsep kewajiban hukum menunjuk

hanya kepada individu terhadap siapa sanksi ditujukan dalam hal

dia melakukan delik.

4. Tanggung Jawab Hukum

Seseorang bertanggung jawab secara hukum atas suatu perbuatan

tertentu atau, dia memikul tanggung jawab hukum, berarti

bahwa dia bertanggungjawab atas suatu sanksi dalam hal melakukan

suatu perbuatan yang bertentangan.

5. Hak Hukum Hak adalah: Sesuatu yang mutlak menjadi

milik kita dan penggunaannya tergantung kepada kita sendiri

Hak Hukum adalah sesuatu yang mutlak menjadi milik kita dalam wewenang hukum.

Dituangkan dalam bentuk instrumen/dokumen yang diakui baik secara internasional maupun secara nasional.

Misalnya hak untuk memperoleh keadilan.

Penggolongan Hukum Berdasarkan wujudnya:

Hukum tertulis Hukum tidak tertulis

Berdasarkan ruang atau wilayah berlakunya

Hukum lokal Hukum nasional Hukum internasional

Berdasarkan waktuHukum yang berlaku sekarang ini atau

hukum positif (ius constitutum)Hukum yang berlaku pada waktu yang

akan datang( ius constituendum)Hukum antar waktu

Berdasarkan pribadi yang diaturHukum satu golonganHukum semua golonganHukum antar golongan

Berdasarkan masalah-masalah yang diaturHukum publikHukum privat

Berdasarkan  tugas dan fungsinyaHukum material Hukum formal

Lembaga Penegak Hukum

Kepolisian Kejaksaan Kehakiman

peradilan agamaperadilan militerperadilan tata usaha negaraPeradilan Umum

Pembelajaran Materi Hukum dan Penegakan Hukum Untuk mewujudkan bentuk kehidupan yang

tertib, aman, dan damai dibuatlah norma-norma perilaku yang disepakati bersama sebagai panduan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Pembelajaran harus membina kemahiran pada peserta didik untuk secara kreatif dapat menghadapi situasi sejenis, malah situasi yang baru sama sekali atas cara yang memuaskan.

tingkat-tingkat kemampuan berpikir

Ta

ra

f

Nama Taraf Berpikir Macam Kerja Pikir yang

Dibelajarkan

5 Evaluasi Berpikir kreatif atau berpikir untuk

memecahkan masalah

4 Analisis dan sintesis Berppikir menguraikan dan

menggabungksn

3 Aplikasi Berpikir menerapkan

2 Komprehensif/

Pemahaman

Berpikir dalam konsep dan belajar

pengertian

1 Pengetahuan Belajar reseptif atau menerima

tingkat perkembangan moralTaraf Tingkat Perkembangan Moral

Prakonve

nsional

1. Orientasi hukuman dan kepatuhan. Konsepsi tentang

baik dan buruk ditentukan oleh konsekuensi fisik tanpa

memperhatikan makana atau nilai dari konsekuensi ini

bagi individu.

  2. Orientasi instrumental. Konsepsi tentang “baik” lebih

ditentukan oleh kepuasan sendiri.

Konvensi

onal

3. Orientasi keserasian antarpersonal. Apa yang

menyenangkan atau membantu orang lain adalah “baik”.

  4. Orientasi terhadap peraturan hukum dan ketertiban.

Mamalihara ketertiban sosial, menghormati kekuasaan,

dan melaksanakan kewajiban sendiri adalah “baik”.

Orang dihargai karena menaati peraturan, hukum, dan

kekuasaan yang berlaku.

Pasca-

konvensi

onal

5. Orientasi legalistik kontrak sosial. Apa yang

“benar” ditentukan oleh nilai-nilai yang disepakati

oleh masyarakat, termasuk hak-hak individu dan

aturan-aturan konsensus. Namun demikian,

tekanannya diletakkan pada pertimbangan

rasional dan kemanfaatan sosial.

  6. Orientasi terhadap prinsip-prinsip etika universal.

Yang “benar” merupakan masalah nurani sesuai dengan

prinsip-prinsip pilihan sendiri yang dipandang logis,

ajeg, dan universal. Prinsip-prinsip universal ini pada

hakekatnya merupakan prinsip-prinsip keadilan,

persamaan hak asasi manusia, dan rasa hormat tehadap

martabat manusia sebagai makhluk individu.

TERIMA KASIH….

TERMIN 11. Bagaimana cara mengajarkan hukum yang

bersifat abstrak pd siswa yg cenderung konkret?

2. Bagaiman cara agar kepolisian tidak didahului FPI, dan pendapat anda tentang ormas ini?

TERMIN 2