PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS .pengembangan media pembelajaran fisika berbasis

download PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS .pengembangan media pembelajaran fisika berbasis

If you can't read please download the document

  • date post

    08-Mar-2019
  • Category

    Documents

  • view

    220
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS .pengembangan media pembelajaran fisika berbasis

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS

MULTIMEDIA INTERAKTIF TERINTEGRASI DENGAN LKS

POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON TENTANG

GERAK KELAS X SMA/MA

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Pendidikan Sains

Oleh

Rohmani

S831202051

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iv

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

v

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Allah SWT karena dengan ridho dan karunia-Nya

penulis dapat menyelesaikan tesis yang berjudul Pengembangan Media

Pembelajaran Fisika Berbasis Multimedia Interaktif Terintegrasi Dengan

LKS Pokok Bahasan Hukum Newton Tentang Gerak ini. Shalawat serta

salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW. Tesis ini disusun

untuk memenuhi sebagian syarat guna mendapatkan gelar Magister Pendidikan

Sains pada Program Studi Magister Pendidikan Sains Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penulisan tesis ini dapat terwujud dengan adanya bimbingan, dorongan, dan

bantuan, dari berbagai pihak. Maka dalam kesempatan ini penulis menyampaikan

terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. selaku Rektor Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah memberikan kesempatan untuk belajar pada Program

Pascasarjana.

2. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Dr. Mohammad Masykuri, M.Si., selaku Ketua Program Studi Magister

Pendidikan Sains Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas

Maret Surakarta.

4. Prof. Dr. H. Widha Sunarno, M.Pd. selaku pembimbing I atas perhatian yang

besar telah memberikan didikan, bimbingan, dan motivasi selama ini.

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vi

5. Bapak Sukarmin, M.Si., Ph.D. selaku Pembimbing II atas bimbingan, arahan,

dan motivasi yang diberikan selama ini.

6. Bapak dan ibu dosen pengajar Program Studi Magister Pendidikan sains FKIP

UNS yang telah memberikan ilmu pengetahuan, wawasan, dan pengalaman

yang sangat berharga dalam setiap perkuliahan.

7. Ibu Dra. Suparmi, M.A., Ph.D. dan Bapak Dr. Mohammad Masykuri, M.Si.

selaku validator ahli produk awal dalam penelitian pengebangan ini.

8. Bapak Dowes Rahono, M.Pd, Bapak Drs. Joko Sutardi, dan Bapak Yulianto

Dwi Martono, selaku validator guru untuk produk awal dalam penelitian

pengembangan ini.

9. Saudara Matsun, S.Pd., dan Novi Ayu Kristiana Dewi, S.Pd. selaku peer review

dalam penelitian pengembangan ini.

10. Kepala SMA Negeri 4 Sukoharjo dan Guru Fisika kelas X yang telah

memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.

11. Keluarga penulis khususnya untuk Bapak Sukiman dan Ibunda Robiah, dan

Adek Ani terimakasih atas segala dukungan, motivasinya dan doa yang telah

diberikan sehingga penulis bersemangat dalam menyelesaikan tesis ini.

12. Kekasih hatiku Lidia Puji Astuti, terimakasih atas segala cintanya, semua

waktunya, semua kisah indah ini, dan semua motivasi yang tiada henti

diberikan, semoga dipermudah jalan untuk mendapatkan ridho-Nya bertemu di

istana cinta kita.

13. Teman-teman mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Sains

Universitas Sebelas Maret. Terimakasih atas semua ilmu, wejangan, dan

kekeluargaannya selama ini.

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vii

Penulis menyadari masih banyak kekurangan pada penyusunan tesis ini,

maka penulis menerima segala saran dan kritik yang sifatnya membangun dari

semua pihak demi kesempurnaan di masa mendatang. Semoga usulan tesis ini

bermanfaat bagi pembaca.

Surakarta, Agustus 2014

Penulis,

Rohmani

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

viii

BIODATA

a. Nama : Rohmani

b. Tempat, tanggal lahir : Rumbia. 07 Agustus 1988

c. Profesi/ Jabatan : -

d. Alamat Kantor : -

Telp. : -

Fax. : -

e-mail : -

e. Alamat rumah : Dusun A3 RT.3 RW.3 Desa Restu Baru Kec. Rumbia

Lampung Tengah Propinsi Lampung

Telp. : 085769977239

Fax. : -

e-mail : rohman.orgos@gmail.com

f. Riwayat pendidikan di Perguruan Tinggi (dimulai dari yang terakhir)*:

No Institusi Bidang Ilmu Tahun Gelar

1 Universitas

Muhammadiyah Metro

Pendidikan Fisika 2012 S.Pd

Surakarta, Agustus 2014

Rohmani

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ix

MOTTO

Allah akan menolong seorang hamba,

Selama hamba itu senantiasa menolong saudaranya

(HR. Muslim)

Sukses Itu Sulit, Tapi Akan Jauh Lebih Sulit Jika Tidak Bisa Sukses

(Kata bijak)

PERSEMBAHAN

Kepada Bapak dan Ibunda tercinta,

Atas segala doa yang diberikan kepadaku,

Atas segala kasih sayang yang tiada terkira,

Atas segala pengorbanan dan perjuanganya,

Terimakasih atas segalanya.

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. ii

LEMBAR PERNYATAAN ............................................................................. iii

KATA PENGANTAR .................................................................................... iv

BIODATA ....................................................................................................... viii

MOTTO ........................................................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................................... x

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ........................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi

ABSTRAK ...................................................................................................... xvii

ABSTRACT ..................................................................................................... xviii

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1

B. Analisis Kebutuhan ............................................................................. 8

C. Identifikasi Masalah ............................................................................. 10

D. Batasan Masalah................................................................................... 11

E. Rumusan Masalah ................................................................................ 11

F. Tujuan Penelitian ................................................................................. 12

G. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan ............................................ 13

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xi

H. Manfaat Penelitian ............................................................................... 13

I. Definisi Istilah ..................................................................................... 14

BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................... 15

A. Kajian Teori ........................................................................................ 15

1. Teori Belajar Sebagai Pijakan Pembelajaran ................................ 15

2. Media dan Multimedia Pembelajaran ........................................... 19

3. Adobe Flash dan XML .................................................................. 39

4. Deskripsi Materi Hukum Hukum Newton Tentang Gerak ......... 45

B. Penelitian yang Relevan ...................................................................... 66

C. Kerangka Berpikir ............................................................................... 73

BAB III METODE PENGEMBANGAN ........................................................ 75

A. Metode Penelitian ................................................................................ 75

B. Model Pengembangan ......................................................................... 75

C. Subjek Penelitian ...............................................................................