OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

10
KETERBUKAAN UNTUK KEMAJUAN Karya Tulis ini disusun guna memenuhi tugas Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Disusun oleh : 1. Muhammad Arif Setiawan (13) 2. Hana Latifa Rahmawati (08) 3. Hana Maulida Muflikhah (09) 4. Isni Nur Rohmah (10) 5. Sinandi Anindyah Pinandita (21) 6. Zahra Zainun Nisa (24) i

Transcript of OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Page 1: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

KETERBUKAAN UNTUK KEMAJUAN

Karya Tulis ini disusun guna memenuhi tugas Mata Pelajaran

Pendidikan Kewarganegaraan

Disusun oleh :

1. Muhammad Arif Setiawan (13)

2. Hana Latifa Rahmawati (08)

3. Hana Maulida Muflikhah (09)

4. Isni Nur Rohmah (10)

5. Sinandi Anindyah Pinandita (21)

6. Zahra Zainun Nisa (24)

SMA NEGERI 1 KARANGANYAR

AKSELERASI 5 XI

2011

i

Page 2: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

LEMBAR PENGESAHAN

Karya Tulis dengan judul “KETERBUKAAN UNTUK KEMAJUAN “

telah disetujui oleh Guru Pembimbing dan disahkan oleh Kepala Sekolah SMA N

1 Karanganyar untuk digunakan sebagai Tugas Mata Pelajaran pendidikan

kewarganegaraan pada :

Hari :

Tanggal :

Kepala Sekolah Guru Pembimbing

Drs.H. Sobirin M.Pd Drs. Suratno, S.H,MM

ii

Page 3: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr Wb

Puji Syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah

melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis masih diberi kesempatan

untuk menyelesaikan Karya Tulis ini.

Karya ilmiah ini ditulis dalam rangka memenuhi sebagian tugas mata

pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Penulis menyadari bahwa dalam usaha

menyelesaikan karya ilmiah ini, penulis sangat banyak menerima bantuan dari

berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung.

Untuk itu, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua

pihak yang telah membantu, mulai dari awal pelaksanaan Penulisan Karya ilmiah

sampai selesainya penyusunan laporan ini. Penulis menyampaikan terima kasih

kepada beberapa pihak antara lain, kepada :

1. Bapak Drs.H. Sobirin M.Pd selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 1

Karanganyar

2. Bapak Drs.Suratno, S.H,MM selaku Guru Pembimbing penyusunan Karya

Ilmiah ini

Terima kasih penulis haturkan kepda beliau di atas karena kerjasamanya

dalam proses penyusunan Karya Ilmiah ini.

Sebagai manusia biasa, penulis menyadari sedalam-dalmnya, bahwa

Karya Ilmiah ini masih jauh dari kesempurnaan serta banyak kekurangan dan

kesalahan. Oleh sebab itu dengan tulus hati serta penuh penghargaan, penulis

iii

Page 4: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

mengharapkan saran dan kritik dari berbagai pihak demi kesempurnaan penelitian

lebih lanjut.

Semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca. Akhirnya, kiranya ada

pihak pihak yang belum disebutkan, kami menghaturkan terima kasih atas

kerjasamanya sampai dengan pembuatan laporan ini.

Wassalamu’alaikum Wr Wb

Karanganyar, Maret 2011

Penulis

iv

Page 5: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

MOTTO

Barang siapa menempuh suatu jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan

memudahkan baginya jalan ke Surga

( Hadist Riwayat Muslim )

Dunia ini selalu maju.

Siapa yang berpacu dialah yang di depan,

Dan siapa yang berhenti meskipun selangkah akan tergilas .

( Muhammad Iqbal )

v

Page 6: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

BINGKISAN TERUNTUK

1. Ayahanda dan Ibunda tercinta, yang selalu memacu semangatku.

2. Saudaraku dan orang yang dekat dengan hatiku yang telah banyak

membantu dalam penyusunan Karya Ilmiah ini.

3. Teman-temanku yang selalu memberi masukan tentang Karya Ilmiah ini.

4. Guru Pembimbing Pendidikan kewarganegaraan yang sabar dalam

membimbing penyusunan Karya Ilmiah ini.

vi

Page 7: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... ii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... iii

MOTTO ............................................................................................................. v

BINGKISAN TERUNTUK .............................................................................. vi

DAFTAR ISI ..................................................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Alasan Pemilihan Judul ................................................................ 1

1.2 Latar Belakang ............................................................................. 1

1.3 Perumusan Masalah ...................................................................... 2

1.4 Tujuan ........................................................................................... 2

1.5 Manfaat ......................................................................................... 2

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Pengertian Keterbukaan dan Keadilan ......................................... 3

2.2 Dampak Penyelenggaraan yang tidak terbuka (transparan) ......... 5

2.3 Bentuk sikap yang mencerminkan keterbukaan dan keadilan ...... 6

2.4 Manfaat keterbukaan .................................................................... 7

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian ......................................................................... 8

BAB IV HASIL PENELITIAN

4.1 Keterbukaan dalam pemerintahan................................................. 9

4.2 Keterbukaan dalam lingkungan masyarakat.................................. 9

4.3 Keterbukaan dalam keluarga......................................................... 10

BAB V KESIMPULAN

5.1 Kesimpulan ................................................................................... 11

5.2 Saran ............................................................................................. 11

vii

Page 8: OPTIMALISASI FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

DAFTAR PUSTAKA

www.facebook.com/topic.php?uid+126718087349323@topic-=140

www.kafe ilmu.com/keterbukaanberbangsabernegara

www.poinblank.com

viii