Oleh :

Susan Maria (11 002 117)

KEBUTUHAN REMAJA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KEBUTUHAN REMAJAKebutuhan Fisiologis (primer): makan, minum, instrahat, seksual, perlindungan diri, dll.

Kebutuhan Psikologis (sekunder): kebutuhan untuk memiliki sesuatu, kebutuhan akan cinta dan kasih sayang, kebutuhan akan keyakinan diri, dan kebutuhan aktualisasi diri

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Keb. Aktualisasi Diri

Keb. Kognitif

Keb. Penghargaan

Keb. Cinta Kasih

Keb. Keamanan Diri

Keb. Jasmani

Teori Kebutuhan Maslow, (Lefton, 1982: 171)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Jenis Kebutuhan (Lewis) (1993)

Kebutuhan JasmaniKebutuhan PsikologiKebutuhan Ekonomi

Kebutuhan SosialKebutuhan PolitikKebutuhan PenghargaanKebutuhan Aktualisasi Diri

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KEBUTUHAN REMAJA

1. Kebutuhan organik, yaitu makan, minum, bernapas, seks.2. Kebutuhan emosional, yaitu kebutuhan untuk mendapatkan simpati dan pengakuan dari pihak lain, dikenal dengan n’Aff;3. Kebutuhan berprestasi atau need of achievement (yang dikenal dengan n’Aff), yang berkembang karena didorong untuk mengembangkan potensi yang dimiliki dan sekaligus menunjukkan kemampuan psikofisis; dan4. Kebutuhan untuk mempertahankan diri dan mengembangkan jenis.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

MASALAH-MASALAH REMAJA Upaya merubah sikap dari anak-anak

ke sikap orang dewasa Kesulitan menerima perubahan-perubah

fisikal Kebingungan dengan fungsi seks Masalah yang ditimbulkan akibat upaya

penyesuaian emosional (over acting, lancang, dll)

Masalah yang berkaitan dengan norma ataunilai remaja yang tidak sesuai dengan nilai orang tua

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

USAHA-USAHA PEMENUHAN KEBUTUHAN REMAJA DAN IMPLIKASINYA DALAM

PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN

Pemenuhan kebutuhan fisik atau organik merupakan tugas pokok. Kebutuhan ini harus dipenuhi, karena hal ini merupakan kebutuhan untuk mempertahankan kehidupannya agar tetap tegar. Realisasi hal ini di sekolah adalah pendidikan kesehatan, pendidikan jasmani, dan pentingnya usaha kesehatan sekolah (UKS).

Khusus kebutuhan seksual, yang hal ini juga merupakan kebutuhan fisik remaja, usaha pemenuhannya harus mendapatkan perhatian khusus dari orang tua, terutama ibu. Pendidikan seksual di sekolah dan terutama di dalam keluarga harus mendapatkan perhatian. Sekolah sekali-sekali mendatangkan ahli atau dokter untuk memberikan ceramah tentang masalah-masalah remaja, khususnya masalah seksual

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Lanjutann......

Untuk mengembangkan kemampuan hidup bermasyarakat dan mengenalkan berbagai norma sosial, amat penting dikembangkan kelompok-kelompok remaja untuk berbagai urusan, seperti kelompok olah raga, kelompok seni dan musik, dan semacamnya. Pada kesempatan sekolah menyelenggarakan acara-acara tertentu seperti malam pertemuan, atau perpisahan sekolah, ada baiknya anak-anak ditugasi untuk ikut mengurus atau dimasukkan sebagai panitia penyelenggara.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KESIMPULAN

• Jenis-Jenis Kebutuhan dan Pemenuhannya• Kebutuhan Dasar Manusia• Masalah yang dihadapi renaja• Usaha-Usaha Pemenuhan Kebutuhan • Remaja dan Implikasinya dalam • Penyelenggaraan Pendidikan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

DAFTAR PUSTAKA

Prof.Dr.sunarto dkk,perkembangan peserta didik ,rineka cipta,2008

Koesnandar,STKIP,sidoarjo.2010Mulyani sumantri,dkk,perkembangan,peserta

didik.UT.2008http://rianna182soul.blogspot.com/2011/03/keb

utuhan -remaja-dan-upaya-pemenuhannya.htmlhttp;//ebookbrowse.com/artikel-kebutuhan-

remaja-pdf-d288588268

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11