Melangkah Benar dengan Pendekatan TaMaLa
description
Transcript of Melangkah Benar dengan Pendekatan TaMaLa
ABSTRAKSI
MELANGKAH BENAR DENGAN PENDEKATAN TaMaLa
PRINSIP:
HIDUP TIDAK SEHARUSNYA ACAK
LANGKAH PERLU BERPOLA
POLA YANG SUDAH TERUJI:
Knowledge= Ta (TAHU)Affective= Ma (MAU )
Psychomotor= La (LANGKAH)
MENGETAHUI / FAHAM
MENGHENDAKI / INGIN
MELANGKAH / BERTINDAK:1. Lesan2. Perbuatan (Kebijakan, Tindakan)
KNOWLEDGE / MENGETAHUI
1. Knowing / asal tahu
2. Comprehensing / faham
APA YANG DIKETAHUI:
- Umum, acak, selintas
- Spesifik, terstruktur, mendalam
AFFECTIVE / KEHENDAK
- Hope / harapan
- Want / keinginan
- Demand / tuntutan
APA YANG DIKEHENDAKI?
1. Apa saja, umum, tidak terstruktur
2. Spesifik, fokus, terstruktur, terarah
PSYCHOMOTOR / LANGKAH
-Doing / mengerjakan
-Acting / berbuat
-Move / bertindak
MELANGKAH APA?
1. Asal melangkah, tidak terarah
2. Sistematis, terarah, bertingkat
KULIAH QUR’AN dan SAINSmembekali:
1. MENGETAHUI APA YG BERMANFAAT2. MENGHENDAKI APA YG BENAR3. MELANGKAH APA YG EFEKTIF-EFISIEN
MEMBEKALI APA YG PERLU DIKETAHUI
1. Dunia yang dihadapi2. Karakter diri & masyarakatnya
3. Kiat-kiat melangkah dalam kehidupan
MEMBEKALI APA YG DIKEHENDAKI
1. Memahami Posisi Diri2. Memahami Misi Hidup dirinya
3. Memahami Proses antara Dirinya dan Masyarakatnya
MEMBEKALI BAGAIMANA HARUS MELANGKAH
Memahami Petunjuk Tehnis dalam langkah2:
Ritual, Personal, Sosial, Politik
ACUAN DAN HIRARGINYA
HIRARGI ACUAN
Al Qur’an
Hadits(Shahih-Mutawatir)
Sains(Meta Analisis)
ElaborasiValidasi
PERKEMBANGAN ACUAN
Al Qur’an: Terhenti sesuai Wahyu
Hadits: Berkembang terbatas, selaras info Sahabat Nabi yang diidentifikasi oleh ahli hadits
Sains: Berkembang luas sejalan kapasitas dan aktifitas Ilmuan/Saintis
PRODUK DARI ACUAN (Jumlah & Kategori)
Al Qur’an: Terbatas & bersifat amat MENDASAR sebagai Acuan dalam kehidupan
Hadits: Berkembang terbatas & bersifat Panduan Operasional untuk Ritual & Non-Ritual
Sains: Berkembang terus & bersifat sebagai Pedoman tehnis untuk aspek Non-Ritual sesudah divalidasi al Qur’an dan Hadits