Materi Minggu 9 Interpersonal Relationship Rev 3 Maret 2015

8/15/2019 Materi Minggu 9 Interpersonal Relationship Rev 3 Maret 2015

1/27


2/27

ANALYSIS – Dr. Eric

Berne Dalam komunikasi dengan sesama

setiap individu (secara sadar atau

tidak) memilih peran tertentu dengantujuan dan kebutuhan tertentu pula.

Merupakan gejala unconscious dari

hasil pertumbuhan dan pengalamansejak kecil

Memilih peran tertentu karena

terbiasa, nyaman dengan peran itu


3/27

3 JE!" E#$ "%&%E"'.the parent-ego,

peran sebagai$rangtua (*)

+ $% yangmengkritik+ $% yangmemberi

dukungan

.the adult-ego,

peran sebagai

orang De-asa (&)3. the child-ego,

peran sebagai&nak ()

+ &nak yang bebas


4/27

Bahasatubuh

Tekanansuara

ern!ataan "erbal

lick icon to add picture

&/& MEM0ED&1& *E/& 22


5/27

IDENTI#I$A I TIN $A&LA$'

arent(+ orma

+ %ingkah lakuberotoritas

+ D$ as ! do

A)ult(+ *engalaman

+ %ingkah laku

yang diterima+ ! -ill be

4rank to you

Chil)(+ Emosional

+ %ingkah laku

impulsi4 5intuiti4

+ 6hat shall !do2


6/27

*eran $rangtua (*)

%ujuan memperbaiki5 mengkririk 4okuspada kelemahan

1ata+kata yang

bernada melarang 5menghardik

"ikap menuding 5sarat kata sepertia-as, jangan, harus,lebih baik

Mengerutkan kening

5 mata melotot

0ersikap mengasuhdan mendukung

1ata+kata bernada

menasehati 5memberi dukungan

"ikap membelai,merangkul, memeluk

dengan kata bijak Mimik -ajah 5 mata

penuh kasih sebagaitanda dukungan


7/27

*eran De-asa (&)

$rientasi padarealitas

Melakukan analisa

Melakukanpenilaian 5pengambilan

keputusan 0erpikir 5

bertindak rasional

5 obyekti4

1ata+kata yangdipergunakan

memperlakukanorang lainsederajat. Misal7saya pikir,menurut saya

"ikap7 tegak,menatap tenang,

sabar, empati.


8/27

*eran &nak ()

&nak yang bebas 0ahasa tubuh 5

ekspresi yang hidup

"pontan, penuhsemangat 5 ingintahu

1etika keinginan

tidak terpenuhi7egois, menentangdan mungkin

menyerang

&nak yang

beradaptasi 0erusaha

menyesuaikan diridengan keinginanorangtua

*enurut 5 sepertinyaselalu cocok dengan

pendapat orangtuaatau

*emberontak karenakeinginannya tidak

terpenuhi


9/27

*emakaian peran yang ideal 2

8leksibel mengatur peran sesuai situasiyang dihadapi

*enelitian 0erne7 peran anak mungkin

paling sering dipergunakan dalamkepribadian seseorang

*enelitian "chi97 seseorang rata+ratamemakai peran anak :;


10/27


11/27

. Masalah>kon?ik muncul dalammasalah transaksi 7

%ransaksi sejajar

%ransaksi silang

%ransaksi paralel

%ransaksitersembunyi


12/27

%ransaksi sejajar


13/27

%ransaksi silang


14/27

%ransaksi paralel


15/27

%ransaksi tersembunyi


16/27


17/27

Man4aat 7

Memperbaikikomunikasi

Mudah

dipelajari Dapat

meningkatkanmotivasi

0isa dipakaidimanapun


18/27

Dr. %homas

Aarris Motivasi seseorang dalam pemilihanperan, ditentukan oleh sel4 image dan

image orang tersebut kepada oranglain.

"ehingga komunikasi baru bisa berjalan

lancar jika dalam posisi I,- Ok – You,re O$

*engenalan dan penilaian positi4 padadiri sendiri dan juga pada orang lain


19/27

0asic*sychological*ositions7

SEL# IA%E

I, O$ Y , O$ I, t O$ Y ,


20/27

I,- O$–You,re O$ Ber/i+a sehat 0

opti-is

Realistis 0 -a-pu-en*atasi proble- en*har*ai oran*

lain

A)ult to A)ult e*ostate

osisi hi)up !an*i)eal

I,- not O$–You,reO$

Chil) to A)ult e*o state

In1eriorit! erasa ti)ak ber)a!a 0ti)ak -e-iliki po+er

Ti)ak tertarik pa)aper*aulan

Subsitusi peranoran*tua

Do-inasi terha)aporan* lain

I,- O$–You,re notO$

arental e*ostate2 critical erasa seba*ai korban

sehin**a -en*orbankanoran* lain

I,- not O$–You,re notO$

Ti)ak -e-ilikikeperca!aan terha)ap

oran* lain


21/27

! am $1 B Cou are $1

1omunikasi berjalan lancar jika posisi dalam interpersonalrelationship ! am $1 B Cou are $1

"uatu pengenalan yang positi4 terhadap diri sendiri dan orang lain.

*osisi interpresonal relationship yang paling sehat.

*aling kurang diikuti ekses+ekses sampingan dari komunikasi.


22/27

osisi Lain !an* eni-bulkan

$esulitan )an $on3ik ! am $1 B Cou are not $1 7

0iasanya merupakan ekspresi dari suatu prasangka,keinginan untuk memaksakan kehendak pribadi,

kecurigaan, sikap mau mengadili dan merasa benarsendiri, dsb.

! am not $1 B Cou are $1 7

0iasanya merupakan ekspresi dari perasaan rendah diri,

kebutuhan untuk mendapatkan belas kasihan, iri hati,dsb


23/27

osisi Lain !an* eni-bulkan

$esulitan )an $on3ik

! am not $1 B Cou are not $1 7

0iasanya merupakan ekspresi praanggapan bah-asemua keliru, masa bodoh, bahkan memba-a padaperasaan putus asa, bunuh diri.


24/27

berbagai role dalaminteraksinya dengan

sesamanya bahkandengan %uhan

Aampir setiap masalah

dalam hidup manusiaberakar pada kenyataanbah-a manusia tidak

mengenal dan tidakmampu menghidupihubungan !+%hou dalam

interaksi antarpribadi


25/27

%hou, lahir dari kekurangmengertian (tidak menyadarisepenuhnya) si4at

kemanusiaannya sebagai socialbeing serta peta dan gambar&llah.

Manusia diciptakan denganunik. Manusia hanya dapatmenemukan dirinya dalamsuatu hubungan ! and %hou,

yaitu hubungan yang dialogisdengan sesamanya.

Diluar pola ini manusia akankehilangan dirinya dalam

hubungan dengan siapa dan


26/27

Aanya melalui pengalaman dengan %uhanyang dapat memungkinkan manusia bisamemperlakukan sesamanya sebagai %hou(manusia seutuhnya).

*rinsip hubungan antarpribadi, dimana dalamanugerah &llah (yang telah mengosongkandiriya dan bersekutu dengan manusia),maka manusia itu dimampukan memainkan

peran dengan tepat dalam komunikasi


27/27

/e?eksi 7"esuai dengan semua teori diatas, pola

komunikasi seperti apa yang sering >

dominan anda gunakan 2&pa motivasi dan kebutuhan &nda

dibalik pemilihan peran tersebut 2

oba perhatikan dalam diri &nda danorang lain, apa dampak dari seringnyapenggunaan peran tersebut2 &pakah

menimbulkan kon?ik atau masalah 2Mengapa peran yang &nda pilih

tersebut menghasilkan kon?ik dan

timbulnya persoalan dalam komunikasi

Materi Minggu 9 Interpersonal Relationship Rev 3 Maret 2015

Documents

Transcript of Materi Minggu 9 Interpersonal Relationship Rev 3 Maret 2015