MATERI KULIAH

BIOLOGI TERAPAN 3

PEMIKIRAN KE ARAH INOVASI TEHNOLOGI PEMBELAJARAN BIOLOGI DAN

PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR BIOLOGI

KENYATAAN ALAM

Tuntutan kebutuhan hidup selalu meningkat

Lompatan evolusi pikir manusia lebih cepat dibanding evolusi biologisnya

Terjadi percepatan perkembangan ilmu

Perlu respon dunia pendidikan lewat teknologi

TEKNOLOGIProses, penerapan ilmu secara sitematis untuk mencari cara

yang sesuai guna memecahkan masalah/menyelesaikan pekerjaan

Produk, berupa perangkat keras dan atau perangkat lunak hasil penerapan proses teknologi

Proses dan produk, penerapan kombinasi proses dan produk tehnologi

Memberi kemudahan pada manusia dalam berkarya

Karakter biologi sebagai ilmu

Cara belajar dan mengajarkannya

Pengalaman tangan pertamaPengalaman tangan kedua

strategi metode Media belajar

ORIENTASI TARGET HASIL BELAJAR

SIKAP

PROSES PRODUK

Kecenderungan orientasi PBM dilapangan

IPA /BIOLOGI

Arah Kebijakan Pembelajaran Yang di harapkan

Rote learning Meaningfull learning

>>> <> >>>HAFAL Mengerti

keterampilan sikap +

Aktivitas guru

Aktivitas siswa

Hasil belajar

Interaksi belajar

Belajar(siswa)

Mengajar(GURU)

SISWA

OBJEK/PERSOALAN

Sifat Materi Karakteristik SiswaTUJUAN

EVALUASISTRATEGI

Metode TeknikMedia

solusi?Fungsi guru?Peran guru?

Fakta di lapangan

Belajar guru mengajar masa kiniMasa lalu

Anak masa depan

Melek teknologi 1. Enactive?

2. Iconic?3. Abstrak?

4. Combined?

Bagaimana sikap guru dalam menghadapiPerubahan kebijakan pembelajaran?Perlukah kembali ke hakekat biologi sebagai

ilmu?Cukupkah media sebagai solusinya?.......................?

Pengembangan media

PEMBELAJARAN BIOLOGI

Media belajar

Buatan (by design)

Alami (by utility)

Psbrik /tinggal pakai

Pabrik (perlu penyesuaian buatan

sendiri)

1. Modifikasi2. Simplifikasi3. manipulasi

SEGAR

AWETAN

REALIA

SPESIMEN

1. BASAH2. KERING

MODIFIKASI mengubah susunan, bentuk atau fungsi media disesuaikan dengan kebutuhan baru

SIMPLIFIKASI : Menyederhanakan susunan bentuk media tanpa mengubah fungsi

MANIPULASI :memfungsikan alat atau media secaraa menyimpang dari fungsinya untuk disesuaikan dengan kebutuhan baru

BAGAIMANA CARA MELAKUKAN MODIFIKASI, SIMPLIFIKASI, DAN MANIPULASI?

LANGKAH MODIFIKASI, SIMPLIFIKASI, DAN MANIPULASI MEDIA BELAJAR

1. Cermati fungsi alat2. Cermati susunan alat3. Pelajari cara atau mekanisme kerja alat4. Kenali prinsip-prinsip dasar keilmuan yang

mendasari cara kerja alat5. Cermati peluang bagian alat yang dapat

dimodifikasi, simplifikasi, dan manipulasi6. Lakukan perancangan7. Susun rangkaian alat dan lakukan uji coba