MARS ISI YOGYAKARTA KARYA SUHARDJONO: SUATU …digilib.isi.ac.id/1611/6/Jurnal TA.pdf · khas yang...

1

MARS ISI YOGYAKARTA KARYA SUHARDJONO:

SUATU TINJAUAN GARAP MUSIKAL

Ruli Sigit Nurcahyo1

Jurusan Karawitan Fakultas Seni Pertunjukan, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

ABSTRAK

Mars ISI Yogyakarta mempunyai bentuk lagu mars yang di dalamnya

memiliki garap ricikan dan vokal yang spesifik, yaitu penggunaan media gamelan

sebagai musik pengiringnya. Mars ini diciptakan guna mempresentasikan Visi dan

Misi ISI Yogyakarta sebagai salah satu instansi pendidikan yang bergerak di

bidang seni budaya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan

pendekatan deskripsi analisis. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan struktur

penyajian dan garap-garap khusus ricikan serta vokal. Mars ISI Yogyakarta

dibingkai dalam bentuk lancaran dengan garap khusus permainan bonang, saron,

demung, peking, kendang, tambur serta vokal berbentuk kor. Adapun garap

musikal Mars ISI Yogyakarta memberi kesan semangat, tegas dan berwibawa.

Kata kunci: Mars ISI Yogyakarta, Struktur, Garap.

A. Pendahuluan

Dalam karawitan Jawa khususnya Gaya Yogyakarta dikenal adanya

gending mars dengan fungsi yang telah disesuaikan berdasar kegunaannya.

Gending mars merupakan sebuah gending yang hanya dimiliki oleh karawitan

Gaya Yogyakarta dengan ciri-cirinya yang spesifik. Subuh dalam penelitiannya

mengenai Gending-gending mars atau Gati Kraton Yogyakarta menyebutkan

bahwa gending mars pada umumnya hanya disajikan dalam irama I (tanggung),

berbentuk ladrang dengan laras pelog, diawali buka menggunakan satu kalimat

lagu satu gongan dan disertai dengan sajian trompet dan snaar drum (tambur).

Gending Gati ini pada umumnya disajikan sebagai iringan untuk mengiringi

kesenian lain, salah salah satunya iringan tari. Meskipun demikian dalam

perkembangannya gending mars berkembang lagi fungsinya ketika berada di luar

keraton (Subuh 1986: 7).

1Alamat: Jurusan Karawitan Fakultas Seni Pertunjukan ISI Yogyakarta.

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

2

Mars secara khusus diciptakan untuk meningkatkan keteraturan dalam

berbaris sebuah kelompok besar, terutama barisan tentara, dan paling sering

dimainkan oleh korps militer (http://id.wikipedia.org/wiki/Musik_mars. 15 januari

2016). Lagu bentuk mars memiliki tempo cepat sehingga memiliki karakter

semangat serta dapat mempengaruhi rasa yang mendengarkan. Tempo cepat

diidentifikasi dapat membangkitkan semangat menggelora, berbeda dengan tempo

lambat yang memiliki karakter kebalikannya (Djohan 2009: 119).

Salah satu perkembangan musik mars di Indonesia, digunakan sebagai

sajian musik dengan syair atau lagu yang isinya slogan atau visi dan semangat

pada lembaga tertentu. Salah satu contoh penyajian lagu mars lainnya adalah

disertakannya dalam prosesi acara kelembagaan atau institusi pendidikan sebagai

kelengkapan prosesi acara formal. Hal itu juga dilaksanakan pada Sidang Senat di

Institut Seni Indonesia Yogyakarta yang merupakan acara formal dan

menyertakan lagu mars sebagai lagu wajib dalam prosesi Sidang Senat Terbuka

yaitu Penerimaan Mahasiswa Baru, Pengukuhan Guru Besar, Dies Natalis,

Wisuda, dan Pemberian Doktor Honoris Causa. Lagu mars tersebut adalah Mars

ISI Yogyakarta karya Suhardjono (Wawancara dengan Bambang Supinardi, di

Gedung Rektorat ISI Yogyakarta jalan Parangtritis km 6,5 Yogyakarta pada

Tanggal 22 Maret 2016).

Mars ISI Yogyakarta merupakan sajian lagu yang dianggap memiliki ciri

khas yang berbeda jika dibandingkan dengan esensi mars dari sudut pandang

karawitan dan musik barat (diatonis). Mars ISI Yogyakarta memiliki garap

perpaduan antara esensi mars dalam karawitan dan musik diatonis. Sajian Mars

ISI Yogyakarta menggunakan seperangkat gamelan, dan ini berbeda dengan sajian

musik mars pada umumnya yang selalu diiringi dengan musik (orchestra). Lagu

Mars ISI Yogyakarta memiliki garap instrumen yang menarik yaitu terletak pada

bentuk gending yang membingkainya. Pada umumnya gending mars dibingkai

menggunakan gending berbentuk ladrang, akan tetapi dalam lagu mars ini

menggunakan bentuk lancaran. Selain dari beberapa hal tersebut, masih terdapat

hal lain yang membuat mars ISI Yogyakarta menarik dan perlu diteliti. Penjabaran


3

di atas dapat di bahas mengenai struktur penyajian dan garap musikal yang dikaji

melalui tiga tahapan yaitu pengumpulan data, analisis, penulisan laporan.

B. Latar Belakang Penciptaan Mars ISI Yogyakarta

Menurut Soeprapto Soedjono, diciptakannya Mars ISI Yogyakarta karena

adanya kebijakan rektor, mengingat ISI Yogyakarta merupakan sebuah lembaga

pendidikan dan harus memiliki lagu yang mencerminkan identitas. Ditegaskan

oleh Soeprapto Soedjono, hal ini mengingat dalam kunjungan ke beberapa

universitas yang ada di kota Yogyakarta terlihat bahwa hampir semua telah

memiliki lagu mars. Soeprapto Soedjono lalu berfikir bahwa ISI Yogyakarta

sebagai lembaga pendidikan negeri belum memiliki mars yang bercirikan budaya

tradisi. Dari sinilah maka munculah ide untuk pembuatan Mars ISI Yogyakarta

untuk melengkapi beberapa hal yang mencirikan identitas ISI Yogyakarta.

Identitas tersebut di antaranya Himne dan Tari Saraswati (Wawancara dengan

Soerapto Soedjono di Pascasarjana Jalan Suryodiningratan No. 8 Yogyakarta

55143, pada tanggal 14 Apri 2016). Lagu Mars ISI Yogyakarta oleh rektor dipilih

dengan penggunaan gamelan karena diharapkan mars ini dapat sesuai dengan Misi

ISI Yogyakarta sebagai lembaga pendidikan tinggi seni yang bergerak di bidang

pelestarian seni dan budaya.

C. Sekilas Biografi Suhardjono

Suhardjono lahir di Desa Juru Gentong, Gedong Kuning RT 06 RW 34

Banguntapan Bantul pada tanggal 29 September 1969. Lahir dari pasangan suami

istri Suyatin atau Mas Wedono Cermo Sujarwo dan Rasmini. Suhardjono

merupakan anak keempat dari lima bersaudara (Suteja, Sumaryono, Sukoco,

Suhardjono, dan Sumaryati). Suhardjono dan saudara-saudaranya sejak kecil

dibesarkan di lingkungan seni karena darah seni dari kakeknya yaitu Ki Suwanda

mengalir kepada anak-cucunya tanpa terkecuali (Wawancara dengan Suhardjono

di kediamannya Demakan RT 032 RW 008 Yogyakarta pada tanggal 23 Maret

2016).


4

D. Struktur dan Penyajian Mars ISI Yogyakarta

1. Struktur

Bagian Struktur Keterangan

umpak buka = introduksi

Pada bagian umpak buka, penyajiannya

diawali dengan pukulan kendang dan

tambur atau senar drum yang

memberikan nuansa gemuruh

(bergetar).

vokal celuk = vokal introduksi

Vokal celuk disajikan setelah garap

umpak buka. Vokal celuk dilakukan

bersama-sama atau kor baik oleh

kelompok vokal putera maupun vokal

puteri.

umpak Lagu = interlude

Umpak lagu disajikan kalimat lagu yang

berbentuk lancaran yang disajikan

secara instrumentalia serta difungsikan

sebagai jembatan dari lagu vokal celuk

untuk menuju ke lagu vokal.

lagu gending = lagu

Penyajiannya antara vokal yang terdiri

dari kelompok kor putera dan kor puteri

dengan instrumen gamelan ditampilkan

secara bersama-sama.

2. Penyajian

Urutan Bagian Ulihan

I umpak buka hanya disajikan satu kali

II vokal celuk hanya disajikan satu kali

III umpak lagu disajikan dua kali


5

IV lagu gending disajikan dua kali

V vokal 1 disajikan dua kali

VI vokal 2 dan 3 disajikan satu kali

VII suwuk Disajikan satu kali

sebagai penutup.

E. Garap Musikal

1. Garap Balungan

Garap tabuhan ricikan balungan adalah mbalung. Saron tidak imbal,

peking tidak nikeli. Berikut garap balungan mars isi Yogyakarta :

Buka : geter jlPlPlPlPlPlPlPlPlPlPlPP jBB B gjBB

balungan geter 1 dan 5 ~~~~~~~~~~~~ j55 a. Umpak buka

. j53 j23 j56 j53 j56 j56 j77 j76 j53 j52 j35 j32 j35 j35 j66 j56 j76 j53 2 3 . 3 g5

b. Umpak Lagu

j55 5 j.6 j56 j53 2 3 j53 j56 7 j7k.7 7 k7j65 j3k.2 j35 6 j.7 j65 j53 j35 j32 7 2 j33 j32 j77 j72 j3k.5 j32 . . g5 c. Balungan Lagu

. n5 6 n5 3 n2 3 nG5 . n5 3 n2 3 n5 6 nG7

. n7 2 n7 3 n2 7 nG6 . n7 5 n6 2 n7 2 Gn3

. n2 . n3 5 n6 7 nG6 . n5 6 n5 3 n2 3 nG5

. n2 1 n2 1 n2 3 nG2 . n7 6 n5 3 n2 1 Gn2

. n2 3 n2 3 n5 3 nG2 . n2 3 n2 3 n5 6 nG5


6

x.x xn2x x.x xn5x x x x x x.x xn2x x.x xGn5 . n2 3 n2 3 n5 6 Gn7 x.x xn3x x.x xnx7x x x x x x.x nx3x x.x xnG7 . n2 3 n2 3 n7 6 ng5

2. Garap Kendang

Kendang memiliki garap khusus pada pola tabuhan. Pola dasar kendangan

Mars ISI Yogyakarta sebagian besar sama, akan tetapi terdapat perbedaaan pola

kendang yaitu pada gatra sebelas dan tiga belas (gatra yang bergaris bawah).

Berikut garap Kendang Mars ISI Yogyakarta :

Buka : geter jlPlPlPlPlPlPlPlPlPlPlPP jBB B gjBB Umpak buka

Bal . j53 j23 j56 j53 j56 j56 j77 j76 j53 j52 j35 Kd . . . . . . . . . . . . Bal j32 j35 j35 j66 j56 j76 j53 2 3 . 3 g5 Kd . . . . . . . B B . B B b. Buka celuk

Vokal . j5j 6 j5j 3 j5j 6 j5j 3 5 zj5xj c6 j7j @ 7

Ins-ti- tut seni In-do – ne–sia Yog - ya-kar – ta

Kd . . . . . . . . .

Vokal . # @ 7 5 j3j 2 j6j 7 g5

Di ba - wah Pan - ji Sa- ras- wa - ti

Kd . . . jPP P jBB B gB c. Umpak :

Bal j55 5 j.6 j56 j53 2 3 j53 Kd . B . B . B B B

Bal j56 7 j7k.7 7 k7j65 j3k.2 j35 6 Kd . B . B . B B B


7

Bal j.7 j65 j53 j35 j32 7 2 j33 Kd . jBB . jBB . B B jBB

Bal j32 j77 j72 j3k.5 j32 . . g5

Kd . jBB . jBB B B . gB

d. Lagu:

Bal . 5 6 n5 3 2 3 nG5 . 5 3 n2 3 5 6 nG7

Kd . B . B . B B B . B . B . jBBB B

Bal . 7 2 n7 3 2 7 G6 . 7 5 n6 2 7 2 Gn3 Kd . B . B . B B B . B . B . jBBB B

Bal . 2 . n3 5 6 7 nG6 . 5 6 n5 3 2 3 nG5


Bal . 2 1 n2 1 2 3 nG2 . 7 6 n5 3 2 1 Gn2


Bal . 2 3 n2 3 5 3 nG2 . 2 3 n2 3 5 6 nG5

Kd . B . B . B B B . B . B . jBBB jBk.P

Bal .x x2x x.x xn5x x x x x.x x2x x.x xGn5 . 2 3 n2 3 5 6 Gn7

Kd jPPjBkPPjPPjBkPP jPPjBkPPjPP B . B . B . jBBB jBk.P

Bal .x x3x x.x xnx7x x x xx x.x x3x x.x xnG7 > . 2 3 n2 3 7 6 ng5

Kd jPPjBkPPjPPjBkPP jPPjBkPPjPPB . B B . jBBB . gB


8

e. Suwuk

Bal > . 2 3 2 3 7 6 5 Kd . B B j.B . B B gB

3. Garap Tambur atau Senar Drum

Mars ISI Yogyakarta dalam sajiannnya juga menggunakan tambur atau

senar drum. Pola garap tambur atau senar drum sama dengan pola garap kendang.

Pola garap tabuhan tambur atau senar drum di dalam Mars ISI Yogyakarta untuk

mempertegas garap kendang dan memberikan nuansa semangat.

4. Garap Bonang

Bonang menggunakan teknik nggembyang nibani dan klenangan. Bagian

umpak buka, digunakan bonangan gembyang nibani, bagian umpak lagu teknik

tabuhan bonang klenangan seperti halnya teknik tabuhan dalam gamelan cara

balen (Wawancara dengan Djoko Maduwiyata di Jurusan Karawitan Fakultas

Seni Pertunjukan ISI Yogyakarta pada tanggal 10 Mei 2016).

a. Umpak buka

Bal . j53 j23 j56 j53 j56 j56 j77 j76 j53 j52 j35

BB x.x x x5x x x3x x x5 x6x x x5x x x6x x x7 x7x x x6x x x5x x x3 . 5 3 5 6 5 6 7 7 6 5 3 BP x.x x x5x x x3x x x5 x6x x x5x x x6x x x7 x7x x x6x x x5x x x3 . 5 3 5 6 5 6 7 7 6 5 3

Bal j32 j35 j35 j66 j56 j76 j53 2 3 . 3 g5

BB x2x x x3xxxxx x x5x x x6 x5x x x6x x x7x x x2 x3x x x.x x x3x x x x5 2 3 5 6 5 6 7 2 3 . 3 5 BP x2x x x3xxxxx x x5x x x6 x5x x x6x x x7x x x2 x3x x x.x x x3x x x x5 2 3 5 6 5 6 7 2 3 . 3 5


9

b. Umpak Lagu Bal j55 5 j.6 j56 j53 2 3 j53 BB .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7... BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35

Bal j56 7 j7k.7 7 k7j65 j3k.2 j35 6 BB 35.. 35.. 35.. 35.. 23.. 23.. 23.. 23.. .... .... .... .... .... .... .... .... BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..67 ..67 ..67 ..67 ..56 ..56 ..56 ..56

Bal j.7 j65 j53 j35 j32 7 2 j33 BB 23.. 23.. 23.. 23.. .... .... .... .... .... .... .... .... 67.. 67.. 67.. 67.. BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..56 ..56 ..56 ..56 ..23 ..23 ..23 ..23

Bal j32 j77 j72 j3k.5 j32 . . g5 BB .... .... .... .... .2.. .2.. .2.. .2.. 67.. 67.. 67.. 67.. 7... 7... 7... 7... BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..23 ..23 ..23 ..23 ..35 ..35 ..35 ..35


10

c. Lagu

Bal . 5 6 5 3 2 3 5 BB .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7...

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..3

Bal . 5 3 2 3 5 6 7 BB 65.. 65.. 65.. 65.. 35.. 35.. 35.. 35.. .... .... .... .... .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..32 ..32 ..32 ..32 ..67 ..67 ..67 ..67

Bal . 7 2 7 3 2 7 6 BB 35.. 35.. 35.. 35.. 23.. 23.. 23.. 23.. .... .... .... .... .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..67 ..67 ..67 ..67 ..56 ..56 ..56 ..56

Bal . 7 5 6 2 7 2 3 BB 23.. 23.. 23.. 23.. .... .... .... .... .... .... .... .... 67.. 67.. 67.. 67..

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..56 ..56 ..56 ..56 ..23 ..23 ..23 ..23


11

Bal . 2 . 3 5 6 7 6 BB .... .... .... .... 23.. 23.. 23.. 23.. 67.. 67.. 67.. 67.. .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..23 ..23 ..23 ..23 ..56 ..56 ..56 ..56

Bal . 5 6 5 3 2 3 5 BB .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7...

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35

Bal . 2 1 2 1 2 3 2 BB 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. .... .... .... .... .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..32 ..32 ..32 ..32 ..32 ..32 ..32 ..32

Bal . 7 6 5 3 2 1 2 BB .2.. .2.. .2.. .2.. 65.. 65.. 65.. 65.. 7... 7... 7... 7... .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..35 ..35 ..35 ..35 ..32 ..32 ..32 ..32


12

Bal . 2 3 2 3 5 3 2 BB 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. 65.. .... .... .... .... .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..32 ..32 ..32 ..32 ..32 ..32 ..32 ..32

Bal . 2 3 2 3 5 6 5 BB 65.. 65.. 65.. 65.. .2.. .2.. .2.. .2.. .... .... .... .... 7... 7... 7... 7...

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..32 ..32 ..32 ..32 ..35 ..35 ..35 ..35

Bal . 2 . 5 . 2 . 5 BB .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. .2.. 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7... 7...

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35 ..35

Bal . 2 3 2 3 5 6 7 BB 65.. 65.. 65.. 65.. 35.. 35.. 35.. 35.. .... .... .... .... .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..32 ..32 ..32 ..32 ..67 ..67 ..67 ..67


13

Bal . 3 . 7 . 3 . 7 BB 35.. 35.. 35.. 35.. 35.. 35.. 35.. 35.. .... .... .... .... .... .... .... ....

BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..67 ..67 ..67 ..67 ..67 ..67 ..67 ..67

Bal . 2 3 2 3 7 6 g5 BB 65.. 65.. 65.. 65.. .2.. .2.. .2.. .2.. .... .... .... .... 7... 7... 7... 7... BP .... .... .... .... .... .... .... .... ..32 ..32 ..32 ..32 ..35 ..35 ..35 ..35

5. Garap Vokal

Penyajian Mars ISI Yogyakarta menggunakan vokal kor yang berfungsi

sebagai buka celuk. dan bagian lagu ini garap vokal dilakukan secara bersama atau

kor unison (suara tunggal pokok) pada ulihan pertama. Ulihan kedua penyajian

vokal pada bagian ini disajikan dengan menggunakan variasi tiga suara yaitu suara

1 puteri dan 2, 3 putera. Suara 1 bertugas memainkan vokal suara utama,

sedangkan suara 2 bertugas memainkan vokal suara dengan nada tinggi, dan suara

3 bertugas memainkan vokal suara dengan nada rendah untuk melengkapi

harmoni kor.

Bal : . 5 6 5 3 2 3 5 . 5 3 2 3 5 6 7 Vok 1: . 5 j.6 5 3 2 3 5 . 5 zj5c3 2 j.3 j53 j56 7

Tu nai - kan ke – wa – ji - ban Tri Dhar- ma perguruan tinggi

Vok 2: . . . @ j.7 j65 j67 @ . @ zj@c7 6 j.@ j76 j7@ #

Tu- naikan kewajiban Tri Darma perguruan tinggi

Vok 3: . 2 j.3 2 3 5 6 7 . 7 5 6 5 zj3c2 ju2 3

Tu - naikan ke- wa- jib- an Dar- ma per- gu- ru-an Tinggi


14

Bal : . 7 2 7 3 2 7 6 . 7 5 6 2 7 2 3 Vok 1: j.@ 7 j.@ 7 . j#@ j75 6 . 7 5 6 2 zj3c2 ju2 3

Tun-tut il- mu pengetahuan ga - pai in - san a- kademis

Vok 2: . # @ # 7 j@7 j67 @ . # . @ j.7 j67 j56 7

Tun-tut il- mu pengetahuan ga- pai insan akademis

Vok 3: . 3 j.2 3 6 5 3 2 . 5 3 2 5 zj3c2 ju2 3

Tun-tut pe- nge –ta- hu- an ga- pai insan a- ka-de-mis

Bal : . 2 . 3 5 6 7 6 . 5 6 5 3 2 3 5 Vok 1: . 2 j.3 3 5 6 7 6 . 5 zj5c6 5 jzj5c3 j21 j23 5

Mengabdi pada bang-sa di bawah panji saraswati

Vok 2: . . j56 7 . j.5 j67 @ . @ jz@c# @ zj@c7 j65 j67 @

Mengabdi pada bangsa di ba -wah pan -ji saraswati

Vok 3: . 2 j.u u t y 7 2 . 2 jz2c3 2 3 jz5c6 j76 5

Me-ngab-di pa - da bang-sa bawah panji Sa-ras-wa-ti

Bal : . 2 1 2 1 2 3 2 . 7 6 5 3 2 1 2 Vok 1: . @ j.@ @ . jj@! j@# @ . 7 zj7cc6 5 3 2 1 2

Se- lalu aktif berkarya kre - a - tif da - ya cip-ta

Vok 2: . 6 j.6 6 . j65 j67 6 . # 7 @ 7 6 5 6

Se - lalu aktif berkarya kre -a - tif da- ya cip- ta

Vok 3: . 2 j.2 2 . 1 3 2 . 3 2 3 6 5 3 2

Se - lalu ber-karya kre- a - tif da- ya cip- ta

Bal : . 2 3 2 3 5 3 2 . 2 3 2 3 5 6 5 Vok 1: . 2 j.3 2 3 5 3 2 . 2 j.3 2 3 5 6 5

Jun-jung bu - da - ya bang-sa ber- da-sar Pan -ca- si- la

Vok 2: . . 7 6 . j65 j35 6 . 6 j.7 6 7 @ # @ Jun-jung budaya bangsa ber - da -sar Pan- ca - si- l

Vok 3: . 2 u y t y u 2 . 2 3 2 3 7 6 5

Jun-jung bu- da- ya bang-sa ber- da-sar Pan-ca - si - la


15

Bal : . 2 . 5 . 2 . 5 . 2 3 2 3 5 6 7 Vok 1: . @ j.@ 5 . @ zj@c# 5 . 3 . 2 3 5 6 7 Ma- ju-lah berkembang I- SI Yog - ya- kar – ta

Vok 2: . 6 j.7 @ . 6 z6c7 @ . 7 . 6 @ 7 @ #

Ma- ju-lah berkembang I - SI Yog - ya - kar- ta

Vok 3: . 5 j.3 2 . 6 j.u 2 . u 2 . 2 u 2 3

Ma - ju-lah ber- kem-bang I- SI Yog- ya -kar- ta

Bal : . 3 . 7 . 3 . 7 . 2 3 2 3 7 6 g5 Vok 1: . # j.@ 7 . # zj#c@ 7 . z5x c3 2 3 7 6 g5 Ja- ya- lah se- la- lu I - SI Yog- ya - kar – ta Vok 2: . 7 j.@ # . 7 jz7c@ # . z@x x c7 6 7 @ # g@

Ja- ya-lah se - la - lu I - SI Yog-ya -kar – ta

Vok 3: . 6 j.5 3 . u zjuc2 3 . y u . 2 u y gt

Ja- ya-lah se- la - lu I - SI Yog-ya- kar- ta

6. Polifoni dan Homofoni dalam vokal Mars ISI Yogyakarta.

Polifoni adalah seni penggabungan serentak beberapa jalur melodi

kedalam suatu komposisi, yang masing-masing jalurnya masih memiliki sifat

kemandiriannya atau penyajian lagu bentuk ini terdiri dari berbagai jalur suara,

seakan-akan berjalan tanpa memperhatikan harmoni namun secara keseluruhan

tetap merupakan satu kesatuan yang harmonis. Melodi yang disajikan seakan-akan

mungkin saling dahulu-mendahului, kejar mengkejar. Berbeda dengan homofoni,

homofoni adalah jalur-jalur melodi yang selalu bergerak serempak atau bentuk

musik yang terdiri dari banyak suara yang dimainkan sehingga menghasilkan

suatu bentuk karya vokal yang menarik (M. Soeharto 1992: 100). Konsekwensi

polifoni adalah ketidaksamaan lagu dan cakepan antara vokal 1, 2 dan, 3.


16

F. Kesimpulan

Mars ISI Yogyakarta yang disajikan dengan media gamelan sebagai

iringannya berbeda dengan lagu mars pada umumnya. Hal ini ditunjukkan dengan

sajian garap ricikan dan vokal mars yang memperlihatkan unsur-unsur garap

karawitan tradisi. Mars ISI Yogyakarta dibingkai dalam bentuk lancaran dengan

garap khusus permainan bonang, saron, demung, peking, kendang, tambur serta

vokal berbentuk kor.

Adapun struktur penyajiannya berbeda dengan bentuk lancaran pada

umumnya. Perbedaaanya terletak pada jumlah dan urut-urutan struktur. Jika

lancaran pada umumnya berstruktur buka, umpak, dan lagu, Mars ISI Yogyakarta

berstruktur buka, umpak buka, celuk vokal kor sebagai buka, umpak lagu dan

lagu. Selanjutnya Mars ISI Yogyakarta disajikan tetap, tidak seperti lancaran

pada umumnya. Lancaran pada umumnya disajikan dengan urutan buka, umpak ,

lagu dan dapat diulang menurut kebutuhan, sedangkan Mars ISI Yogyakarta

disajikan dari buka, umpak buka, celuk vokal kor sebagai buka, umpak lagu dan

lagu (kor unison), umpak lagu dan diakhiri dengan kor suara satu, dua, dan tiga.

Garap musikal Mars ISI Yogyakarta memberi kesan semangat, tegas dan

berwibawa. Karakter semangat ditunjukkan dalam garap balungan dan bonang

pada introduksi. Tabuhan balungan dan bonang keras dan rampak. Dalam satu

ketukan irama terdapat empat tabuhan balungan ngracik. Garap bonang

mendukung karakter semangat dengan tabuhan bonang gembyang nibani atau

mbalung. Karakter tegas ditunjukan dalam garap kendang dan tambur atau senar

drum. Garap keduanya sama yaitu pada pola tabuhan tepat pada ketukan, tidak

ada ketukan minjal. Ketegasannya ditonjolkan pada gatra balungan sebelas dan

tiga belas:

Bal : x.x x2x x.x xn5x x x x x x.x x2x x.x xGn5

Kd : jPPjBkPPjPPjBkPP jPPjBkPPjPP B

Tbr : jx x jx kxx jx x jx kxx jxx jx kxx jxxx


17

Bal : x.x x3x x.x xnx7x x x x x x.x x3x x.x xnG7

Kd ; jPPjBkPPjPPjBkPP jPPjBkPPjPPB Tbr : jx x jx kxx jx x jx kxx jxx jx kxx jxxx

Karakter berwibawa ditunjukkan dalam syair Mars ISI Yogyakarta. Syair

Mars ISI Yogyakarta berisi Visi dan Misi ISI Yogyakarta. Selain itu, juga

ditunjukkan pada buka celuk vokal kor. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa

Mars ISI Yogyakarta karya Suharjono merupakan identitas ISI Yogyakarta.


18

DAFTAR ACUAN

A. Sumber Tertulis

Djohan, Respons Emosi Musikal. Yogyakarta: Joglo Alit. 2009.

Subuh, “Gendhing-gendhing Mars Atau Gati Kraton Yogyakarta: Bentuk

Penyajian, Fungsi dan Perkembangannya”. Tugas Akhir Program Studi

Sarjana S-1 Sastra Karawitan, Jurusan Karawitan, Fakultas Kesenian,

Institut Seni Indonesia Yogyakarta. 1986.

B. Sumber Lisan

Bambang Supinardi. 45 tahun. Pegawai Rektorat Institut Seni Indonesia

Yogyakarta, Gandok, RT 06, RW 25, Wedomartani, Ngemplak, Sleman.

Djoko Maduwiyata. 65 tahun. Dosen di Jurusan Karawitan, Fakultas Seni

Pertunjukan Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Glagahwangi,

Polanharjo, Klaten, Jawa Tengah.

Soeprapto Soedjono. 67 tahun. Dosen Fakultas Media Rekam Institut Seni

Indonesia Yogyakarta, Jl. Gamelan No. 19 Yogyakarta.

Suhardjono. 46 tahun. Seniman dan dosen di Jurusan Karawitan, Fakultas Seni

Pertunjukan Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Demakan, RT 32, RW 8,

Tegalrejo, Yogyakarta.

C. Webtografi Wikipedia http://id.wikipedia.org/wiki/Musik_mars


http://id.wikipedia.org/wiki/Musik_mars

MARS ISI YOGYAKARTA KARYA SUHARDJONO: SUATU …digilib.isi.ac.id/1611/6/Jurnal TA.pdf · khas yang...

Documents

Transcript of MARS ISI YOGYAKARTA KARYA SUHARDJONO: SUATU …digilib.isi.ac.id/1611/6/Jurnal TA.pdf · khas yang...