Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di SMA ... - .Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan

download Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di SMA ... - .Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan

If you can't read please download the document

  • date post

    24-Mar-2019
  • Category

    Documents

  • view

    239
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di SMA ... - .Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan

x

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 BOJA

Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister

Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan

oleh

HEPPY IS NUGROHO

NPM 942013071

PROGRAM PASCASARJANA

MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN-FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA 2015

x

PERSETUJUAN PEMBIMBING

Judul Tesis : Manajemen Sarana dan Prasarana

Pendidikan di SMA Negeri 1 Boja

Nama Mahasiswa : Heppy Is Nugroho

NPM : 942013071

Program : Magister Manajemen Pendidikan

Telah disetujui untuk diuji:

Tanggal 26 Maret 2015

Pembimbing

Dr. Bambang Ismanto, M.Si

x

x

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini saya:

Nama : Heppy Is Nugroho

NPM : 942013071

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis

berjudul Manajemen Sarana dan Prasana Pendidikan

di SMA Negeri 1 Boja adalah benar-benar karya saya

sendiri dan bukan jiplakan dari karya orang lain, baik

sebagian maupun seluruhnya. Sekiranya pendapat

orang yang ada dalam tesis ini adalah kutipan yang

dikutip berdasarkan kode etik ilmiah.

Demikian pernyataan ini saya buat apabila di

kemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak

benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik.

Salatiga, 26 Maret 2015

Yang membuat pernyataan

Heppy Is Nugroho

x

ABSTRAK

Heppy Is Nugroho. NPM 942013071. 2015. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di SMA Negeri 1 Boja. Program Magister Pendidikan UKSW Salatiga. Pembimbing Dr. Bambang Ismanto, M.Si

Sarana dan prasarana pendidikan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari manajemen sekolah, karena keberadaannya sangat mendukung proses pembelajaran. Pengadaannya perlu dilakukan manajemen atau pengaturan yang baik. Penelitian ini bermaksud mengetahui perencanaan, pengadaan, pengawasan dan pemeliharaan sarana prasarana di SMA Negeri 1 Boja. Penelitian yang dilakukan dengan teknik wawancara dengan kepala sekolah dan waka bidang sarana dan prasarana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan dilakukan melalui alur yang sistematis dan jelas, yaitu melakukan identifikasi kebutuhan sarana dan prasarana, melakukan inventarisasi, seleksi, penganggaran yang diimplementasikan dalam RAPBS. Pengadaan sarana dan prasarana dilakukan sesuai dengan rencana. Kepala sekolah membuat surat keputusan panitia pengadaan sarana dan prasarana sebagai acuan bagi petugas untuk pengadaan sarana dan prasarana. Pengadaan sarana dan prasarana dilakukan melalui dua jenis yaitu swa kelola dan bekerjasama dengan pihak lain yang terkait. Pengawasan dilakukan dengan dua tahap yaitu pengawasan saat proses pengadaan dan pengawasan usai pengadaan sarana prasarana. Pemeliharaan dilakukan dengan secara rutin, berkala dan insidental. Kata Kunci: manajemen, sarana dan prasarana, pendidikan, perencanaan, pengadaan, pengawasan, pemeliharaan, SMA N 1 Boja.

x

ABSTRACT

Heppy Is Nugroho. NPM 942013071. 2015. TheManajement of Educations facility at SMA Negeri 1 Boja. Program Magister Pendidikan UKSW Salatiga. Pembimbing Dr. Bambang Ismanto, M.Si

Education facility is one of the most important parts in school management since the existence is to support teaching learning process. It had to be well managed to supply it. This research is to describe planning, supplying, controlling and maintaining the facilities at SMA Negeri 1 Boja. The method of this study is interview with the principal and vice principal who is in charge of school facility. The result of this research shows that the planning is systematically conducted through identification of facility needs, inventory, selection, and budgeting implemented in schoolbudget. The supplying was conducted based on the planning. The principal made a decision letter of facilitys supplying as a reference to conduct the supplying. The facilitys supplying was conducted in two types, those are self fulfilled facility and collaboration with other institution. Controlling was conducted in two stages, those are controlling of supplying process and after supplying. The maintenance was periodically and incidentally done.

Key words: manajement, education facility, planning, supplying, controlling, maintenance, SMAN 1 Boja

x

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan

Yang Maha Esa atas limpahan karuniaNya sehingga

penulis dapat menyelesaikan tesis ini. Terima kasih

penulis ucapkan kepada:

1. Bapak Dr. Bambang Ismanto, M.Si, Pembimbing dan

Ketua Program Study Magister Manajemen

Pendidikan Pascasarjana UKSW Salatiga.

2. Bapak Prof.Dr Sutriyono dan Dr. Gatot Sasongko

selaku dosen penguji yang telah bersedia berbagi

ilmu dan pengetahuan serta memberikan motivasi

selama ujian.

3. Seluruh dosen PPs Magister Manajemen Pendidikan

yang telah mengajar dan bersedia berbagi ilmu dan

pengetahuan serta memberikan motivasi selama

penulis menempuh kuliah.

4. Bapak Asari, S.Pd, kepala SMA Negeri 1 Boja yang

berkenan menjadi nara sumber wawancara, serta

memberikan ijin dan motivasi kepada penulis

selama menempuh kuliah.

5. Bapak Drs. Teguh EMY wakil kepala SMA Negeri 1

Boja bidang sarana prasarana yang berkenan

menjadi nara sumber wawancara, serta memberikan

motivasi kepada penulis selama menempuh kuliah.

6. Ibuku Suratni yang selalu mendoakan dan

memberikan semangat.

7. Istriku Endang Rahmawati, Anak-anakku Vania

Venatici,Adha Aurora rahma Nugroho,Laitsa Fortuna

x

Rahma Nugroho yang selalu mendoakan dan

memberikan semangat.

8. Teman-teman MMP Boja, yang selalu mendoakan

dan memberikan semangat.

9. Teman-teman Guru dan Karyawan SMA Negeri 1

Boja yang selalu mendoakan dan memberikan

semangat.

10. Kepada semua pihak yang telah membantu yang

tidak dapat penulis sebutkan satu persatu

Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan

berkah dan anugrah-Nya berlimpah bagi beliau-beliau

yang tersebut di atas. Akhirnya harapan penulis

semoga tesis ini bermanfaat bagi kita semua.

Salatiga, 26 Maret 2015

Penulis

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah

SWT atas limpahan rahmat-Nya sehingga tesis dengan

judul Manajemen Sarana Prasarana Pendidikan di

SMA Negeri 1 Boja dapat diselesaikan dengan baik .

Tesis ini menggunakan pendekatan penelitian

deskriptif kualitatif dengan subyek penelitian di SMA

Negeri 1 Boja dalam hal ini utamanya adalah kepala

sekolah,wakil kepala sekolah bidang sarana prasarana

beserta stafnya yang dilakukan pada kurun waktu

bulan Desember 2014 sampai bulan Maret 2015

Pengumpulan data menggunakan teknik

wawancara,FGD , dokumentasi serta keabsahan data

menggunakan teknik triangulasi data, triangulasi

metode dan triangulasi sumber adapun hasil penelitian

dan pembahasan meliputi manajemen sarana

prasarana SMA Negeri 1 Boja antara lain : perencanaan

sarana prasarana SMA Negeri 1 Boja,pengadaan sarana

prasarana SMA Negeri 1 Boja,pengawasan sarana

prasarana SMA Negeri 1 Boja dan pemeliharaan sarana

prasarana SMA Negeri 1 Boja.

Penulisan tesis ini disusun dengan sistematika

sebagai berikut :

Bab I PENDAHULUAN. Pada bagian ini mendiskripsikan

latar belakang,rumusan masalah,tujuan penelitian,dan

manfaat penelitian.

Bab II KAJIAN TEORI Pada bagian ini mendiskripsikan

konsep dan fungsi manajemen,manajemen sarana dan

x

prasarana pendidikan,standar sarana prasarana

pendidikan,penelitian relevan ,kerangka pikir.

Bab III METODE PENELITIAN Pada bagian ini

menjelaskan pendekatan penelitian, subjek penelitian,

data dan sumber data penelitian, teknik pengumpulan

data, keabsahan data, teknik analisis data.

Bab IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada

bagian ini mendiskripsikan: hasil penelitian, dan

dilakukan pembahasan sesuai teori dan penelitian

terdahulu yang relevan.

Bab V PENUTUP Pada bagian ini disimpulkan hasil

penelitian dan saran kepada kepala sekolah dan dinas

pendidikan.

Salatiga, maret 2015

Penulis

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN

ABSTRAK .............................................................. i

ABSTRACT ............................................................ iii

UCAPAN TERIMA KASIH ....................................... v

KATA PENGANTAR ............................................... vii

DAFTAR ISI.. ix

DAFTAR LAMPIRAN .............................................. xiii

BAB I. PENDAHULUAN ......................................... 1

1.1 Latar Belakang ..................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ............................... 3

1.3 Tujuan Penelitian ................................. 4

1.4 Manfaat Penelitian ............................... 4

BAB II. KAJIAN TEORI .......................................... 5

2.1 Konsep dan Fungsi Manajem