MAKALAH SKENARIO

7/26/2019 MAKALAH SKENARIO

1/20

TUGAS PBL

SKENARIO 1

KIAT BELAJAR SEBAGAI MAHASISWA KEDOKTERAAN

DISUSUN OLEH : KELOMPOK 23

1. ARIF BAGUS ADIANTO (13700204)

2. IRNA SILIA (1370020!)

3. ANDI D"ULHIJJAH KURNIATI FARAI (1370020#)

4. GHARI"AH ALGHA"$ (13700210)

%. LISA ANGGRIANI (13700212)!. I WA$AN NELSON (13700214)

7. W. RO$ DARMINTO (1370021!)

#. &OKRONEGORO (1370021#)

'. NURIN ALIFATI (13700220)

10. HAIRUL ANWAR (13700222)

PEMBIMBING TUTOR : IRUL HIDA$ATI SKM M.K*

FAKUTAS KEDOKTERAN

UNIERSITAS WIJA$A KUSUMA SURABA$A

TAHUN AKADEMIK 2013+2014

DAFTAR ISI


2/20

I. SKENARIO

II. KATA KUNCI

III. PROBLEM

IV. TINJAUN PUSTAKA

V. PEMBAHASAN

VI. KESIMPULAN

I. SKENARIO

K,- B/-- *--, M--*,*5- K68-9

S89-, :


3/20

Andi adalah mahasiswa semeste V !ed"!tean di #a!$ltas Ked"!tean Uni%esitas

&i'a(a K$s$ma S$a)a(a* ia men'adi +elisah se)a) selama d$a semeste tea!hi* (a!ni

semeste III dan IV dia mem,e"leh nilai ,estasi (an+ !$an+ sehin++a )an(a! mata !$liah

(an+ )el$m l$l$s dan tetin++al* hal tese)$t men(e)a)!an ia tida! da,at mem,"+am mata

!$liah (an+ )a$ di!aena!an !etida!-$!$,an SKS (an+ a!an diam)il* men+a-$ ,ada Inde!s

Pestasi IP/ Semeste (an+ lal$. Ba(an+0)a(an+ 1!e+a+alan2 ata$ tida! l$l$s ,$n te)a(an+

di)ena! Andi. Padahal semeste0semeste awal* (a!ni ,ada semeste I dan II* ia mem,e"leh

Inde!s Pestasi (an+ )ai! sehin++a ia memili!i !e-$!$,an SKS $nt$! mem,"+am mata

!$liah (an+ )a$. A,a!ah (an+ te'adi ,ada dii Andi3 A,a!ah (an+ men(e)a)!an t$$nn(a

,estasi dan minat )ela'an(a3

Ten(ata* selama 4 semeste awal* (a!ni ,ada semeste I dan II* ia m$lai men(adai

sit$asi dan !"ndisi di!elasn(a* dia telah men+etah$i 5a!ta )ahwa 6 !elas tedii dai )an(a!

mahasiswa se!$an+0!$an+n(a 78 siswa dalam 6 !elas mata !$liah* hal ini men(e)a)!an

Andi te,i!i $nt$! Titi, A)sen !e teman0temann(a* !aena ia )e,i!i ,asti tida! a!an

!etah$an "leh d"sen. Sehin++a ia )ean++a,an )ahwa -$!$, den+an ,esentase ,esensi

minimal 9:;* ia da,at men+i!$ti $'ian mata !$liahn(a. Andi ,$n sema!in men+an++a,

emeh* ia s$dah men+etah$i d"sen (an+ mana sa'a (an+ )iasan(a datan+ telat* (an+ tida!

telal$ sensiti5 den+an a)sensi )ah!an (an+ tida! ,enah menan(a!an a)sensi sama se!ali/*d"sen (an+ !ille dan (an+ 1baik hati2 ,$n s$dah ia !etah$i* Sehin++a Andi memili!i )an(a!

1celah2 $nt$! Titi, A)sen.


4/20

Ba+aimana!ah -aa Andi $nt$! mem,e)ai!in(a3

II. KATA KUNCI

< 6* !ami menda,at!an

)e)ea,a 1KATA KUNCI2 dai s!enai" 6 tese)$t (ait$ s))?

6. Nilai ,estasi (an+ !$an+

4. Mata !$liah (an+ )el$m l$l$s dan tetin++al

@. Pen+a$h IP ,ada ,en+am)ilan SKS

. Hati Andi +elisah

:. Ke)iasaan ini tim)$l ,ada a!hi 4 semeste (an+ lal$

7. Pen+a$h lin+!$n+an a!ademi! (an+ !$an+ )ai!9. Men+andal!an SP den+an haa,an l$l$s

. Paham TA (an+ men(esat!an

Ketean+an ?

6. IP ? Inde!s Pestasi (ait$ '$mlah dai !esel$$han nilai mata !$liah.

4. SKS ? Sistem Keditan Semeste (ait$ ,en+am)ilan mata !$liah (an+ di -i-il tia, 0

tia, semeste.

@. >elisah (ait$ s$at$ !eadaan dimana ,i!ian (an+ tida! tenan+.

. A!ademi! (ait$ lin+!$+an !am,$s.:. SP ? Semeste Pende! ? (ait$ s$at$ !e+iatan ,e!$liahan (an+ di la!sana!an $nt$!

mem,e)ai!i nilai (an+ !$an+ dan di la!sana!an den+an 'an+!a wa!t$ (an+ ,ende!

tida! se,eti !$liah ,ada $m$mn(a.

7. TA ? Titi, A,sen (ait$ s$at$ tinda!an (an+ memals$!an tanda tan+an.

III. PROBLEM

< 6* !ami menda,at!an

)e)ea,a 1PROBLEM2 dai s!enai" 6 tese)$t (ait$ s))?

6. Nilai ,estasi (an+ !$an+* sehin++a tida! da,at mem,"+am mata!$liah )a$.

4. Te,en+a$h !eadaan lin+!$n+an a!ademi! (an+ !$an+ )ai!.

@. Adan(a te-et$s ,aham? le)ih )ai! Titi, A)senTA/ (an+ men(esat!an.

. Adan(a an++a,an (an+ men(ata!an* t"h !ala$ tida! l$l$s masih ada !esem,atan i!$t

semeste ,ende! SP/ den+an haa,an ,asti l$l$ls.:. Caa )ela'a (an+ !$an+ e5e!ti5 dan e5isien.


5/20

7. Lemahn(a %isi dan misi.

9. Kena,a IP Andi men$$n3

. Ba+aimana -aa men+atasi mahasiswa (an+ sein+ TA3

I. TINJAUAN PUSTAKA

Ada )e)ea,a tin'a$n ,$sta!a (an+ a!an !ami )ahas dalam t$+as PBL ini antaa lain s))?

6. >a(a )ela'a

P9,-9 G-- B/-- 6-9 M-;-


6/20

>a(a Bela'a Vis$al Vis$al Leanes/meniti!)eat!an ,ada !eta'aman ,en+lihatan.

Atin(a* )$!ti0)$!ti !"n!et ha$s di,elihat!an tele)ih dah$l$ a+a mee!a ,aham >a(a

)ela'a se,eti ini men+andal!an ,en+lihatan ata$ melihat d$l$ )$!tin(a $nt$! !em$dian )isa

mem,e-a(ain(a. Ada )e)ea,a !aa!teisti!(an+ !has )a+ai "an+0"an+ (an+ men($!ai

+a(a )ela'a %is$al ini.Pertamaadalah !e)$t$han melihat ses$at$ in5"masi=,ela'aan/

se-aa %is$al $nt$! men+etah$in(a ata$ memahamin(a* keduamemili!i !e,e!aan (an+ !$at

tehada, wana* ketigamemili!i ,emahaman (an+ -$!$, tehada, masalah

atisti!* keempatmemili!i !es$litandalam )edial"+ se-aa lan+s$n+* kelimatelal$ ea!ti5

tehada, s$aa* keenams$lit men+i!$ti an'$an se-aa lisan* ketujuhsein+!ali salah

men+inte,etasi!an !ata ata$ $-a,an.

&,,=;,, -- /-- >,*?-/ ,9, -,? :

6. Cende$n+ melihat si!a,* +ea!an* dan )i)i +$$ (an+ sedan+men+a'a

4. B$!an ,enden+a (an+ )ai! saat )e!"m$ni!asi

@. Saat menda,at ,et$n'$! $nt$! mela!$!an ses$at$* )iasan(a a!an melihat teman0

teman lainn(a )a$ !em$dian dia sendii (an+ )etinda!

. Ta! s$!a )i-aa dide,an !el"m,"! dan ta! s$!a ,$la menden+a!an "an+ lain.

Telihat ,asi5 dalam !e+iatandis!$si.

:. K$an+ mam,$ men+in+at in5"masi (an+ di)ei!an se-aa lisan

7. Le)ih s$!a ,ea+aan dai,ada ,en'elasan lisan

9.


7/20

menem,at!an ,enden+aan se)a+ai alat $tama men(ea, in5"masi ata$ ,en+etah$an.

Atin(a* !ita ha$s menden+a* )a$ !em$dian !ita )isa men+in+at dan memahami in5"masi

it$. Kaa!te,etama "an+ (an+ memili!i +a(a )ela'a ini adalah sem$a in5"masi han(a

)isa disea, melal$i ,enden+aan* !ed$a memili!i!es$litan$nt$! men(ea, in5"masi dalam

)ent$! t$lisan se-aa lan+s$n+* !eti+a memili!i!es$litanmen$lis ata$,$n mem)a-a.

&,,=;,, -- /-- A?6,, -,?:

6. Mam,$ men+in+at den+an )ai! ,en'elasan +$$ di de,an !elas* ata$ matei (an+

didis!$si!an dalam !el"m,"!= !elas

4. Penden+a $l$n+? ana! m$dah men+$asai matei i!lan= la+$ di tele%ise= adi"

@. Cende$n+ )an(a! "m"n+

. Ta! s$!a mem)a-a dan $m$mn(a meman+ )$!an ,em)a-a (an+ )ai! !aena !$an+

da,at men+in+at den+an )ai! a,a (an+ )a$ sa'a di)a-an(a

:. K$an+ -a!a, dalm men+e'a!an t$+as men+aan+= men$lis

7. Senan+ )edis!$si dan )e!"m$ni!asi den+an "an+ lain

9. K$an+ tetai! mem,ehati!an hal0hal )a$ dilin+!$n+an se!itan(a* se,eti hadin(a

ana! )a$* adan(a ,a,an ,en+$m$man di ,"'"! !elas* dll.

@/ KINESTETIK (Kinesthetic Learners)

Gaya belajar Kinestetik (Kinesthetic Learners)men+ha$s!an indi%id$ (an+

)esan+!$tan men(ent$h ses$at$ (an+ mem)ei!an in5"masi tetent$ a+a ia )isa

men+in+atn(a. Tent$ sa'a ada )e)ea,a !aa!teisti!m"del )ela'a se,eti ini (an+ ta! sem$a

"an+ )isa mela!$!ann(a. Kaa!te,etama adalah menem,at!an tan+an se)a+ai alat

,eneima in5"masi $tama a+a )isa te$s men+in+atn(a. Han(a den+an meme+an+n(a sa'a*

sese"an+ (an+ memili!i +a(a ini )isa men(ea, in5"masi tan,a ha$s mem)a-a

,en'elasann(a.
http://belajarpsikologi.com/karakteristik-remaja/http://belajarpsikologi.com/pengertian-kesulitan-belajar/http://belajarpsikologi.com/pengertian-kesulitan-belajar/http://belajarpsikologi.com/pengertian-kesulitan-belajar/http://belajarpsikologi.com/pengertian-kesulitan-belajar/http://belajarpsikologi.com/macam-macam-gaya-belajar/http://belajarpsikologi.com/macam-macam-gaya-belajar/http://belajarpsikologi.com/karakteristik-remaja/http://belajarpsikologi.com/karakteristik-remaja/http://belajarpsikologi.com/karakteristik-remaja/http://belajarpsikologi.com/pengertian-kesulitan-belajar/http://belajarpsikologi.com/pengertian-kesulitan-belajar/http://belajarpsikologi.com/macam-macam-gaya-belajar/http://belajarpsikologi.com/karakteristik-remaja/http://belajarpsikologi.com/karakteristik-remaja/


8/20

&,,=;,, -- /-- K,9*,8 -,?:

6. Men(ent$h se+ala ses$at$ (an+ di'$ma,in(a* temas$! saat)ela'a

4. S$lit )ediam dii ata$ d$d$! manis* selal$ in+in )e+ea!

@. Men+e'a!an se+ala ses$at$ (an+ mem$n+!in!an tan+ann(a a!ti5. C"nt"h? saat +$$

menean+!an ,ela'aan* dia menden+a!an sam)il tan+ann(a as(i! men++am)a

. S$!a men++$na!an ")'e! n(ata se)a+ai alat )ant$ )ela'a

:. S$lit men+$asai hal0hal a)sta! se,eti ,eta* s(m)"l dan lam)in+

7. Men($!ai ,a!te!= ,e-")aan

9. Men($!ai ,emainan dan a!ti%itas 5isi!

2 . B 8 - 6 - 9 B / - - B * - < -

Be!e'a ata$ )ela'a )esama adalah s$at$ ,"ses !el"m,"! (an+ dis"!"n+ "leh

an++"ta0an++"ta !el"m,"! * di mana ada !ete+ant$n+an sat$ den+an (an+ lain $nt$!

men-a,ai s$at$ t$'$an (an+ dise,a!ati. R$an+ !elas adalah tem,at (an+ )ai! se!ali $nt$!

mem)an+$n !emahian !el"m,"! (an+ Anda )$t$h!an !em$dian di dalam !ehid$,an.

B8-+/-- *-


9/20

B--,


10/20

Indi%id$0indi%id$ da,at tehinda !ala$ mee!a (a!in mee!a mela!$!an le)ih

)an(a! den+an sedi!it )ant$an dai (an+ lain.

Oan+ ini da,at sein+ le)ih m$dah menem$!an !el"m,"! lain (an+ meneima

s$m)an+an ,i!iann(a/

Mem)a+i ,insi,0,insi, tan++$n+ 'awa)* ditent$!an dan diset$'$i "leh setia,

an++"ta !el"m,"!.

Sem$a ini temas$!?

6. Adan(a !ese,a!atan* ,esia,an dan te,at wa!t$ $nt$! ,etem$an

4. Ada dis!$si dan ,em$satan ,ede)atan tehada, ,"!"! ,es"alan* men+hindai !iti!

,e"an+an

@. Betan++$n+ 'awa) mem)a+i t$+as dan mela!sana!ann(a te,at wa!t$.

Anda m$n+!in ,el$ mela!sana!an t$+as0t$+as den+an memili!i sedi!it ,en+alaman*

measa tida! sia,* ata$ )ah!an )e,i!i (an+ lain da,at mela!$!an (an+ te)ai!.

Meneima tantan+an* teta,i )esenan+lah den+an !eadaan )ahwa Anda mem)$t$h!an

)ant$an* latihan* ,em)im)in+* ata$ )ehenti dan men+e'a!an t$+as (an+ lain.

P**:

Men+a-$ ,ada Pen$nt$n Ped"man/ P"(e! Kel"m,"!

S$s$n t$'$an* teta,!an )a+aimana sein+ dan a,a (an+ a!an Anda !"m$ni!asi!an*

!ema'$an ,enilaian* mem)$at !e,$t$san* dan meme-ah!an !"n5li! ,eti!aian/

Meneta,!an s$m)e* !h$s$sn(a sese"an+ (an+ da,at men(ia,!an ,et$n'$!*

,en+awasan* nasehat* dan )ah!an ,enen+ah. Jadwal tin'a$an !ema'$an Anda dan !"m$ni!asi $nt$! mendis!$si!an a,a (an+

di!e'a!an dan a,a (an+ tida! di!e'a!an.

Kel"m,"! !el"m,"! (an+ )emasalah seha$sn(a di$ndan+ ata$ ,el$ di,etem$!an

den+an inst$!t$ $nt$! mendis!$si!an !em$n+!inan ,en(elesaian.

DBela'a BesamaD sein+ di+$na!an di dalam ,endidi!an K064* and DBela'a Be!e'a

SamaD di ,endidi!an tin++i


11/20

M 9 - @ 8 - 9 ? ? - 9 + < < ? - - 6 5 - /

Latihan? Cant$m!an )an(a!n(a wa!t$ (an+ anda +$na!an $nt$! a!ti%itas haian dalam

)ent$! 'am

E>-/?-*, @9-?-9 5-8? -96-:

Bea,a )an(a! wa!t$ anda (an+ dil$an+!an $nt$! men-a,ai t$'$an anda di atas3

A,a!ah ,enem,atan wa!t$ anda men-emin!an ,i"itas anda3

Bisa!ah 'am !"s"n+ anda di+$na!an $nt$! men-a,ai ,i"itas anda3

L-,-9:

Men+at$ t$+as0t$+as Anda !endali!an stes

K?9?9-9 6-, -65-/ ,9,:

Jadwal tet$lis mem)$at asa tan++$n+ 'awa) le)ih m$dah diat$

T$+as0t$+as (an+ te'adwal le)ih da,at diselesai!an

Ji!a anda s$dah mem)a-a dan mem)$at ,e!e'aan $mah* anda a!an men+hindai

dai !eha$san $nt$! )ela'a mendada! se)el$m $'ian.

B?- -65-/ -96-:

K-/96 *


12/20

Mas$!an tan+al0tan+al $nt$! $lan+an dan $'ian* t$+as0t$+as dan nas!ah0nas!ah

,entin+* dan a!ti%itas s"sial.

Leta!an 'adwal ini di tem,at )ela'a anda se)a+ai ,en+aaha dan ,ent$n'$!* dan

men-atat !ema'$an anda.

L-,-9:

B$at


13/20

Pei!sa a,a (an+ s$dah !am$ la!$!an

3. &-- -9-8


14/20

3. M9,8?, -8,C,-* -9


15/20

1.Se,eti (an+ s$dah sa'a $taa!an se)el$mn(a )ahwa $nt$! menem$!an 'ati dii anda ha$s

)isa identi5i!asi dii ata$ (an+ )iasa "an+ !ata!an int",e!si dii. Anda da,at mem,ela'ai

dii anda den+an Be,i!i* Ren$n+an* dan )etan(a !e,ada "an+ t$a anda se+ala ses$at$

tentan+ dii anda wa!t$ !e-il* tentan+ !eahlian anda ,ada wa!t$ anda !e-il* !aena tida! ada

(an+ le)ih memahami anda le)ih dai "an+ t$a anda !aena mee!a (an+ menemani anda

dai wa!t$ ,etama anda lahi.

2.Kiti!an (an+ )esi5at )ai! me$,a!an se)$ah -emin dii anda. Te!adan+ !ita selal$

menda,at !iti!an (an+ ,edas ta,i !eti!a Kita menda,at !iti!an (an+ )ai!* (an+ si5atn(a

mem)an+$n dii !ita* )iasan(a !iti!an it$ me$,a!an se)$ah -emin dii anda tentan+ si5at0

si5at (an+ anda mili!i.


16/20

G

Meen-ana!an 'adwal (an+ le)ih ,an'an+. >$na!an 'adwal )$lanan sehin++a !am$

selal$ )isa meen-ana!an !e+iatanm$ le)ih d$l$. Jadwal ini '$+a )isa men+in+at!anm$ $nt$!

mem)$at wa!t$ l$an+m$ den+an le)ih n(aman.

H-/=-/ -9 @/? 6,@-,8-9 6-/-<


17/20

di!etah$i hal ini tida!lah )ai! !aena !a,asitas "ta! !ita te)atas dan tida! mam,$

menam,$n+ matei ,ela'aan (an+ men$m,$! dalam sat$ hai it$ sa'a.

4. At$ wa!t$ )ela'a anda se!tia :068 menit sa'a. Misaln(a? setelah ,$lan+ se!"lah*

ma!ansian+ !em$dian istiahat. Setelah istiahat l$an+!an wa!t$ : ata$ 68 menit mem)a-a

)$!$ ata$ mem,ela'ai matei (an+ in+in anda ,ela'ai. Setelah ma+i)=is(a l$an+!an wa!t$

: ata$ 68 menit $nt$! )ela'a la+i !em$dian tid$. Ban+$n ,a+i $nt$! sh"lat s$)$h )a+i (an+

m$slim* !em$dian setelah it$ l$an+!an wa!t$ :068 $nt$! )ela'a. ini han(a -"nt"h dai sa(a*

'i!a wa!t$ )ela'a anda )isa anda at$ ses$!a anda a!an teta,i ses$ai ,enda,at ,aa ahli

diatas* at$lah wa!t$ )ela'a (an+ tida! telal$ lama teta,i den+an 5e!$ensi sein+ ata$

)e)ea,a !ali dalam sehai./

@.


18/20

3. B?-/- ;---9 ,9,*-, 6-, --9 @/---9

Ti,s -aa )ela'a den+an te!ni! mein+!as intisai dai ,ela'aan. Kala$ !am$

mein+!as matei dai setia, )ahan ,ela'aan !e dalam se)$ah -atatan !e-il* ma!a a!an

san+at mem)ant$m$ men+in+at )ahan ,ela'aan it$. Pada saat !am$ men$lisn(a* !am$ ,asti

mem)a-a matein(a la+i* )ene !an3 It$ a!an mem)$atm$ -e,at ha5al matein(a. Se)ai!n(a

-atatan it$ dit$lis !edalam )$!$ !e-il ata$ !etas (an+ )isa di)awa !emana0mana* sehin++a

)isa di)a-a !a,an dan dimana,$n !am$ )eada. Ti,s Caa )ela'a (an+ )ai! )$!an3

4. B/-,/- 9,8 8


19/20

7. M-9C-- M


20/20

sat$ -"nt"h ,emainan !ata (an+ da,at men-e+ah ,en(a!it Alheime. Mem)a-a*

wala$,$n )$!an se)$ah ,emainan* a!an mem)ant$ Anda mee+an+!an 1"t"t2

mem"i Anda den+an -aa (an+ sama. Mem)a-a it$ memel$!an in+atan tehada,

detail* 5a!ta dan +am)a ,ada s$at$ liteat$* al$* tema ata$ !aa!te -eita.

5/ Menin+!at!an !edis,linan. Men-ai wa!t$ $nt$! mem)a-a adalah ses$at$ (an+ !ita

s$dah men+etah$in(a $nt$! dila!$!an. Nam$n* sia,a (an+ mem)$at 'adwal $nt$!

mem)a-a )$!$ setia, hain(a3 Han(a sedi!it se!ali. Kaena it$lah* menam)ah!an

a!ti%itas mem)a-a )$!$ !e dalam 'adwal haian Anda dan )e,e+an+ den+an 'adwal

tese)$t a!an menin+!at!an !edisi,linan.

+/ Menin+!at!an !eti%itas. Mem)a-a tentan+ !eane!aa+aman !ehid$,an dan

mem)$!a dii Anda tehada, ide dan in5"masi )a$ a!an mem)ant$ ,e!em)an+an

sisi !eati5 "ta! Anda* !aena "ta! Anda a!an men(ea, in"%asi tese)$t !e dalam

,"ses )e5i!i Anda.

h/ Men+$an+i !e)"sanan. Salah sat$ !e)iasaan (an+ sa(a mili!i adalah* a,a)ila sa(a

measa )"san* ma!a sa(a a!an men+am)il )$!$ dan m$lai mem)a-an(a. A,a (an+

sa(a tem$!an den+an )e,e+an+ !e,ada !e)iasaan ini adalah* sa(a men'adi sema!in

tetai! den+an s$at$ )ahasan )$!$ dan sa(a s$dah tida! )"san la+i. Ma!s$d sa(a*

'i!a Anda measa )"san* Anda a!an measa le)ih )ai! den+an mem)a-a )$!$ (an+

)a+$s* )$!an3 Ji!a Anda in+in meme-ah!an asa malas (an+ m"n"t"n* dan

!ehid$,an (an+ tida! !eati5 dan mem)"san!an* ma!a ,e+i dan am)illah sat$ )$!$

(an+ menai!. B$!alah halaman0halamann(a dan 'ela'ahi d$nia )a$ (an+ ,en$h

den+an in5"masi dan !e-edasan.

MAKALAH SKENARIO

Documents

Transcript of MAKALAH SKENARIO