Lks Volume Tabung

12
Lampiran 2b A. Judul : MENEMUKAN RUMUS VOLUME TABUNG B. Mata Pelajaran : Matematika C. Kelas / Semester : IX / 1 D. Alokasi Waktu : 8 menit E. Standar Kompetensi : 2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut, dan bola, serta menentukan ukurannya. F. Kompetensi Dasar : 2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut, dan bola. G. Indikator Pencapaian : 2.2.1 Menemukan rumus volume tabung 2.2.2 Menghitung volume tabung H. Petunjuk Belajar : 1. Kerjakan LKS ini dengan berdiskusi kelompok 2. Persiapkan model tabung yang telah dibuat 3. Lengkapi dan jawablah pertanyaan sesui dengan langkah-langkah yang terdapat pada LKS I. Informasi : Untuk memudahkan mengerjakan LKS tersebut perlu diingat materi yang telah dipelajari, yaitu 1. Luas lingkaran 2. Volume prisma J. Tugas-Tugas : TUGAS DISKUSI KELOMPOK

Transcript of Lks Volume Tabung

Page 1: Lks Volume Tabung

Lampiran 2b

A. Judul : MENEMUKAN RUMUS VOLUME TABUNG

B. Mata Pelajaran : Matematika

C. Kelas / Semester : IX / 1

D. Alokasi Waktu : 8 menit

E. Standar Kompetensi : 2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut, dan bola,

serta menentukan ukurannya.

F. Kompetensi Dasar : 2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung,

kerucut, dan bola.

G. Indikator Pencapaian : 2.2.1 Menemukan rumus volume tabung

2.2.2 Menghitung volume tabung

H. Petunjuk Belajar : 1. Kerjakan LKS ini dengan berdiskusi kelompok

2. Persiapkan model tabung yang telah dibuat

3. Lengkapi dan jawablah pertanyaan sesui dengan

langkah-langkah yang terdapat pada LKS

I. Informasi : Untuk memudahkan mengerjakan LKS tersebut perlu

diingat materi yang telah dipelajari, yaitu

1. Luas lingkaran

2. Volume prisma

J. Tugas-Tugas :

TUGAS DISKUSI KELOMPOK

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

t

r

(i) (ii)Gambar (i) adalah prisma. Bidang alas prisma dapat berbentuk segitiga,

segiempat, segilima dan seterusnya sampai segi-n.

Page 2: Lks Volume Tabung

Prisma segi banyak beraturan adalah prisma yang alasnya berbenntuk

segi banyak beraturan.

Menghitung volume tabung dapat dipandang dari sebuah prisma segi

banyak beraturan yang rusuk-rusuk alasnya diperbanyak sehingga bentuk

prisma makin mendekati tabung.

Rumus umum volume tabung sama dengan luas alas dikalikan tinggi,

karena tabung memiliki alas berupa lingkaran, maka volume tabung sama

dengan luas alas lingkaran dikalikan tinggi.

Dengan demikian volume tabung = volume prisma

= luas ........ x .............

= luas lingkaran x ........

= ........ x ........

= ..........

K. Penilian

- keaktifan

- ketelitian

- memberikan pendapat/ ide

- kerja sama

- pengumpulan tugas

- ketepatan jawaban

Kunci Jawaban

Dengan demikian volume tabung = volume prisma

= luas alas x tinggi

= luas lingkaran x tinggi

= r2 x t

= r2t

SOAL URAIAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Page 3: Lks Volume Tabung

KELAS/SEMESTER : IX/1

MATERI POKOK : TABUNG

SUB MATERI POKOK : VOLUME TABUNG

ALOKASI : 3 MENIT

SOAL KUIS ( 3 MENIT)

1. Diketahui tabung dengan jari-jari 7 cm dan tingginya 10 cm. Tentukan

volume tabung

SOAL POS TES (3 MENIT)

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Perhatikan gambar disamping!

20 cmHitung volume tabung! 10 cm

Page 4: Lks Volume Tabung

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN

Satuan pendidikan : UPTD SMP Negeri 1 Bandung

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : IX/1

Standar Kompetensi : 2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut, dan bola, serta menentukan ukurannya.

Kompetensi Dasar : 2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut, dan bola.

1. SOAL KUIS

NO

Indikator Tujuan PembelajaranPenilaian

Prosedur Jenis penilaian

Bentuk Instrumen

Kunci Jawaban

1 Menghitung volume tabung Diberikan sebuah tabung yang diketahui jari-jari dan tingginya, siswa dapat menghitung volume tabung

Penilaian akhir

Tes tulis Soal uraian

1

2. SOAL POS TES

NO

Indikator Tujuan PembelajaranPenilaian

Prosedur Jenis penilaian

Bentuk Instrumen

Kunci Jawaban

1 Menghitung volume tabung Diberikan sebuah gambar tabung yang diketahui jari-jari dan tingginya, siswa dapat menghitung volume tabung

Penilaian akhir

Tes tulis Soal uraian

1

2 Nilai Pendidikan Karakter 2. Melalui diskusi kelompok Penilaian Non tes PPKS Rubrik

Page 5: Lks Volume Tabung

3

Bangsa:- Jujur- Mandiri- Cermat- Teliti- Tanggung jawab- Sikap berani- Sikap peduli sosial- Rasa ingin tahu- Ketepatan jawabanKerampilan Sosial- Kerja sama- Demokratis

diharapkan siswa tumbuh kepribadian dan karakter yang baik dalam kehidupan sehari-hari

3. Melalui diskusi diharapkan siswa tumbuh ketrampilan sosial yang baik dalam kehidupan sehari-hari

proses

Penilaian proses

(unjuk kerja)

Non tes(unjuk kerja)

PPKS Rubrik

PENYELESAIAN

Page 6: Lks Volume Tabung

1. Soal Kuis

No Butir Soal Kunci Jawaban Skor

1 Diketahui tabung dengan jari-jari 7 cm dan tingginya 10

cm. Tentukan volume tabung

Diketahui :

r = 7 cm

t = 10 cm

Ditanya : Volume tabung

Jawab :

Volume tabung = r2t

=

227 x 72 x 10

= 1540

Jadi, Volume tabung= 1540 cm3

1

1

1

1

1

Skor Maksimal 5

Nilai =

∑ Skor

∑ Skor maksimalx100

2. Soal Pos Tes

Page 7: Lks Volume Tabung

No Butir Soal Kunci Jawaban Skor

1 Perhatikan gambar di bawah ini!

Perhatikan gambar di samping!

Hitung Volume tabung! 20 cm

10 cm

Diketahui :

r = 10 cm

t = 20 cm

Ditanya : Volume tabung

Jawab :

Volume tabung = r2t

= 3,14 x 102 x 20

= 6280

Jadi, Volume tabung= 6280 cm3

1

1

1

1

1

Skor Maksimal 5

Nilai =

∑ Skor

∑ Skor maksimalx 100

1. RUBRIK PENILAIAN KUIS DAN POS TES

Page 8: Lks Volume Tabung

NO Aspek yang dinilai Rubrik Skor1 Mengidentifikasi unsur-unsur

tabung yang diketahui

5 Aspek dijawab

benar

5

2 Menuliskan rumus volume tabung 4 Aspek dijawab

benar

4

3 Mensubstitusi yang diketahui ke

dalam rumus

3 Aspek dijawab

benar

3

4 Menghitung volume tabung 2 Aspek dijawab

benar

2

5 Solusi 1 Aspek dijawab

benar

1

2. FORMAT PENILAIAN

NO Nama Siswa Skor Nilai Keterangan1 A 4 80 Tuntas2 B 5 100 Tuntas3 C 3 60 Tidak Tuntas4 D 5 100 Tuntas5 E 2 40 Tidak Tuntas6 ...78910

Keterangan: Siswa dinyatakan tuntas jika mendapatkan nilai ≥ 75

Page 9: Lks Volume Tabung