1. SMP / MTS / Sederajat Kelas IXRidha Zahratun 1002524

2. HOME3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata3.7 menentukan luas permukaan dan volume tabung, kerucut, dan bola1. Siswa dapat menentukan unsur-unsur pada tabung 2. Siswa dapat menghitung luas permukaan tabung 3. Siswa dapat menghitung volume tabung 3. HOMETabung PengertianVolume VolumeUnsur dan Jaring-jaringLuas Permukaan 4. Materi Apa itu tabung??? Tabung adalah bangun ruang yang memiliki bidang atas dan bidang alas berbentuk lingkaran yang sejajar dan kongruenNEXT 5. MateriNEXT 6. MateriNEXTUnsur-unsur tabung Bidang Atas Bidang Atas rr : jari-jari t : tinggiBidang Alast{r SelimutBidang Alas 7. MateriNEXTLuas Permukaan rt p r 8. MateriNEXTVolume rtVolume adalah kapasitas suatu benda untuk ditempati oleh suatu objek 9. MateriNEXTContoh Soal Sebuah kaleng berbentuk tabung dengan jari-jari alas 7cm, memiliki tinggi 14cm. Hitunglah luas permukaan dan volumenya. 10. Materi HOME 11. NEXTLatihan 1. Isilah setiap kotak pada gambar dengan pilihan unsur yang sesuai. .....a. Selimut b. Sisi atas c. Sisi alas.......... 12. HOMEt=30m} 14m t=16cmr=4cm