LKS Ruang Lingkup Biologi

Tujuan : Siswa dapat mengamati ruang lingkup biologi dari tingkatan individu hingga ke ekosistem melalui kegiatan pengamatan lapangan di lingkungan sekolah

Alat dan Bahan : Lingkungan sekolah dan komponennya Alat Tulis

Cara kerja : 1. Siswa melakukan kegiatan pengamatan di lingkungan sekolah secara

berkelompok2. Mengamati keberadaan ruang lingkup biologi dari tingkat individu hingga

ekosistem.3. Catatlah contoh masing-masing tingkatan ke dalam tabel yang tersedia

Hasil Pengamatan :

Tabel Pengamatan

Ruang lingkup biologi Individu Populasi Komunitas Ekosistem

Tumbuhan

Hewan

Pertanyaan1. Tulis mahluk hidup yang tergolong mahluk hidup tunggal

Jawab:...........................................................................................................................................................................................................................................................

2. Apakah terdapat sekelompok individu sejenis yang menempati daerah tertentu ?Jawab: ........................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Tulisklan yang termasuk komponen abiotik dan biotik yang terdapat di lingkungan sekolahmu. Jawab : ......................................................................................................................

...................................................................................................................................4. Tuliskan ciri- ciri dari populasi dan komunitas.

Jawab : .........................................................................................................................................................................................................................................................

Kelas : Nama kelompok : 1…………………….

2……………………. 3 . …………………. 4……………………

5…………………… 6…………………….

Nilai dan paraf guru Bidang Studi

SILABUS BIO SEMESTER 1

Nama Sekolah : SMAN 11 MedanMata Pelajaran : BiologiGuru Mata Pelajaran : 1. Supraba Ikasari, S.Pd, S.Si 2. Daryanti, S.Pd, M.Si

Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :

A. Materi semester 1BAB I : Ruang lingkup BiologiBAB II : VirusBAB III : Kingdom MoneraBAB IV : Kingdom ProtistaBAB V : Kingdom Fungi

B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, Diskusi Kelompok dan Kelas, Pengamatan lapangan, eksperimen, Bermain peran, Penugasan

C. Penilaian Jenis Tagihan : Tugas Individu

Tugas Kelompok Ulangan Harian, UTS, UAS

Bentuk Instrumen : Uraian, Pilihan Ganda Produk Pengamatan unjuk kerja Parto folio

Medan, Juli 2009Guru Mata pelajaran Biologi kelas X

(Daryanti, S.Pd,M.Si) (Supraba Ikasarri, S.Pd, S.Si)