LKS-1

8
Lampiran C 2 NAMA : …………………. KELOMPOK :……………………... WAKTU : 30 MENIT LEMBAR KERJA SISWA 1 KEGIATAN 1 PERSEGI a. Pengertian Persegi dan sifat-sifat persegi . 1.Perhatikan gambar persegi PQRS pada kertas berpetak di bawah ini! Gunakan mistar kamu,ukur lah keempat sisi nya Panjang Sisi PQ = …………. Panjang Sisi QR = …………. Panjang Sisi RS = …………. Panjang sisi SP = …………. Dari pengukuran tersebut apa yang bisa kamu simpulkan Petunjuk : 1. Bacalah LKS berikut dengan cermat 2.Isi lah titik-titik dalam LKS 3.Tanyakan kepada guru bagian LKS yang tidak kamu mengerti 122 Tahap think : Baca dan pahami terlebih dahulu pengertian,sifat-sifat dari persegipanjang Kerjakan LKS sacara mandiri P Q R S

description

lks

Transcript of LKS-1

Page 1: LKS-1

Lampiran C2

NAMA : …………………. KELOMPOK :……………………...WAKTU : 30 MENIT

LEMBAR KERJA SISWA 1

KEGIATAN 1

PERSEGIa. Pengertian Persegi dan sifat-sifat persegi .1.Perhatikan gambar persegi PQRS pada kertas berpetak di bawah ini!

Gunakan mistar kamu,ukur lah keempat sisi nya Panjang Sisi PQ = ………….

Panjang Sisi QR = …………. Panjang Sisi RS = …………. Panjang sisi SP = ………….

Dari pengukuran tersebut apa yang bisa kamu simpulkan

Sisi yang sama panjang adalah sisi…… sama panjang dengan sisi………….

Dan sisi ……sama panjang dengan sisi…….

Sisi yang sejajar adalah: Sisi PQ// sisi……dan sisi PS // sisi……

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa:

Semua sisinya …………………………dan sisi-sisi yang berhadapan ………………….

Petunjuk :1. Bacalah LKS berikut dengan cermat2.Isi lah titik-titik dalam LKS3.Tanyakan kepada guru bagian LKS yang tidak kamu mengerti

122

Tahap think :Baca dan pahami terlebih dahulu pengertian,sifat-sifat dari persegipanjangKerjakan LKS sacara mandiriWaktu : 15 menit

P Q

RS

Page 2: LKS-1

2. Ukurlah sudut-sudutnya menggunakan busur derajat!

Besar P = … 0Besar R = … 0

Besar Q = … 0 Besar S = … 0

Dengan demikian P = … = … = …

= … 0 (sudut siku-siku).

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa:

Setiap sudutnya…………………..

3. Perhatikan garis putus-putus yang menghubungkan titik sudut yang saling berhadapan pada persegi PQRS!

Garis putus-putus tersebut merupakan diagonal,

Ada … buah diagonal, yaitu diagonal …. dan diagonal ….

Kita misalkan titik perpotongannya adalah titik O, maka

Ukurlah panjang-panjang diagonal pada persegi,maka

panjang OP = … = OR = ….

Besar POQ = … 0 Besar QOR = … 0

Besar ROS = … 0 Besar SOP = … 0

Jadi, POQ = … = … = … = … 0 (sudut siku-siku).

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa:

Persegi mempunyai …… buah diagonal yang ………………………………… dan

………………………………….. tegak lurus di tengah-tengah dan membentuk sudut

……………

4. Dari soal nomor 2, diketahui bahwa besar P = … = … = …= … 0 , diagonal-

diagonal persegi tersebut membagi sudut-sudut persegi menjadi dua bagian sama besar

yaitu: = …0

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa:

Setiap sudutnya dibagi dua ……………………..….….. oleh

diagonal- diagonalnya.

123

P Q

RS

P Q

RS

O

P Q

RS

O

Page 3: LKS-1

5. Untuk mendapatkan sumbu simetri ikuti langkah-langkah berikut ini!

Ambillah persegi yang telah disediakan.

Lipatlah persegi tersebut sehingga membentuk dua bagian yang sama besar dan

sudut-sudut yang saling menutupi

Bukalah lipatan tersebut,buatlah garis pada bekas lipatan tersebut,garis yang

terbentuk disebut sumbu simetri.

Apakah ada sumbu simetri yang lain ? jika ada sebutkan !...........

Gambarkan persegi panjang dengan sumbu simetri

Dari sifat-sifat persegi diatas, maka dapat disimpulkan bahwa :

b.Keliling dan luas persegi.

b.1 Keliling Persegi .

Keliling Bangun Datar adalah Jumlah panjang semua sisi yang membatasi bidang datar tersebut.

1 Perhatikan persegi ABCD disamping !

Jika kamu berdiri dititik A kamu mau mengelilinggi

persegi ini,titik apa sajakah yang akan kamu lewati

sehingga kamu kembali ketitik A.jadi titik-titik nya A

ke ...,.... ke ....,....ke...,....ke A

Bearti sisinya adalah AB,...,....,.....

124

Persegi adalah segi empat yang keempat sisinya ______________________.

A B

CD

Page 4: LKS-1

Keliling persegi ABCD = AB + ….

Karena AB = … = … = …, maka :

Keliling persegi ABCD = 4 …

AB adalah sisi persegi (s), jadi diperoleh bahwa :

Keliling Persegi = … ...

= ….

b.2 Luas Bangun Datar adalah luas daerah yang dibatasi oleh sisi-sisi bangun datar

tersebut.

Luas Persegi .

Isi tabel berikut ini !

no BentukSisi tegak

(kotak)Sisi datar(kotak)

Banyaknya persegi (kotak)

Luas persegi (kotak)

1 1 1 1 1 = 1 1

2. .... .... ... ….= … ......

3 ...... ........ .... .....=..... ..........

4. 5

5

....... ........ .... ….=… ........

5 s

s

.... ...... ..... ….=… ........ 2

Karena persegi memiliki sisi yang sama, misalkan sisinya adalah s cm maka :

125

Page 5: LKS-1

Luas Persegi = … …

= …2

KEGIATAN 2Kerjakan soal berikut ini !1. Persegi ABCD ; AB = 12 cm dan AOB = 9ao,

hitunglah :a) nilai x ? b) nilai a ?

sifat : AD = AB sifat : AOB = 90o

maka, x + 4 = …cm maka, 9ao = …

x = … - … cm a =

x = … cm a = …

2. Hitunglah keliling dan luas persegi ABCD disamping !

Penyelesaian :

Panjang sisi persegi = … cm Keliling persegi ABCD = 4 x sisi

= 4 x … cm = … cm

Luas persegi ABCD = sisi x sisi= … cm x … cm= … cm2

******* SELAMAT BEKERJA*******

126

A B

CD

O(x + 4) cm

A B

CD

O 6 cm

Tahap pair :setelah dijawab secara mandiri ,diskusi kan kegiatan 1 dan 2 dengan teman sebelah kamu (pasangan)waktu : 10 menit

Tahap Share :Setelah selesai berdiskusi dengan pasangan kamu,berbagi kembali dengan teman kelompok kamu,lalu presentasi didepan kelas.

Page 6: LKS-1

127