Laporan Study Ilmiah 1
-
Upload
lutfi-alibi -
Category
Documents
-
view
37 -
download
3
Transcript of Laporan Study Ilmiah 1
SEJARAH BERDIRI DAN PERKEMBANGAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS GAJAH MADA
Disusun Oleh :
1. Jusendryn Miwa Adhike (19) 11. Titik Budi Harti (29)
2. Lananda Yoga Lestari (20) 12. Ulfatus Solihah (30)
3. Maydini Eka Rizki (21) 13. Ulfi Aminatus H. (31)
4. Moh. Lutfi Alibi (22) 14. Vega Nova Rinda (32)
5. Nafa Najibatul M. (23) 15. Wahyu Prayogo (33)
6. Novita Hidayati (24) 16. Yanda Nur Islami (34)
7. Nur Aini (25) 17. Yitha Kartika Devi (35)
8. Nurul Hidayah (26) 18. Luluk Neyla Fadilla (36)
9. Rima dini Inas K. (27) 19. Eric Pradana (37)
10. Septian Saputra (28)
PROGRAM ILMU PENGETAHUAN ALAM
SMA NEGERI 1 CLURING
DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN BANYUWANGI
2012
LEMBAR PENGESAHAN
1. Judul : Sejarah Berdiri dan Perkembangan
Fakultas Kedokteran Universitas Gajah Mada
2. Topik Penelitian : Fakultas Kedokteran UGM
3. Ketua Penelitian
a. Nama Lengkap : Moh. Lutfi Alibi
b. Tempat Tanggal Lahir : Banyuwangi, 24 Januari 1996
c. Jenis Kelamin : Laki-laki
d. Nomor Induk Siswa : 3448
e. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cluring
f. Jurusan/ Kelas : XI IPA 3
g. Alamat Sekolah : Jl. H. Huzaini. Benculuk-Cluring-
Banyuwangi
h. No. Telp/Fax : (0333) 392186
i. Alamat Rumah : Jl. Benculuk No. 10 Srono-
Banyuwangi
j. No. Telp/e-mail : [email protected]
4. Nama Pembimbing : Dra. Sih Pupitaning
Mengetahui, Banyuwangi,
Pembimbing Ketua Penelitian
Dra. Sih Puspitaning Moh. Lutfi Alibi
NIP. NIS. 3448
Menyetujui,
Kepala Sekolah
Drs. H. SYUHADA NOR SHODIQ, M.Pd.I
NIP. 19560403 198403 1 005
iii
MOTTO
1. Sebutir padi kebaikanmu akan menjadi kebahagiaan di akhiratmu2. Orang yang beruntung adalah orang yang mampu mengubah kesulitan
menjadi kemudahan.3. Gantunglah mimpimu setinggi angkasa.4. Belajar dan bekerjalah dengan giat tanpa pamrih.5. Orang bijak adalah orang yang selalu bersahabat dengan buku.6. Buku adalah guru teramah dan tersabar di dunia. 7. Maka bertanyalah kepada orang yang mempunyai pengetahuan jika kamu tidak
mengetahui
8. Ilmu tanpa amal bagaikan pohon yang tak berbuah
9. Kejayaan adalah tujuan kita walaupun sulit untuk meraihnya.
10. Sesungguhnya masa muda dan kekosongan dan kekayaan adalah perusak dari segala kerusakan bagi seseorang.
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan rahnat serta hidayah-Nya sehingga kami bisa menyelesaikan tugas
pembuatan makalah kami yang berjudul “Sejarah Berdiri dan Perkembangan
Fakultas Kedokteran Universitas Gajah Mada” dengan tepat waktu.
Makalah ini kami buat sebagai bahan untuk presentasi diskusi dan untuk
memenuhi persyaratan penyelesaian kegiatan sekolah study tour Yogjakarta.
Makalah ini berisi ulasan materi mengenai sejarah berdirinya Fakultas
Kedokteran UGM dan perkembangannya.
Kami juga mengucapkan terimakasih kepada :
1. Drs. Syuhada Nor Shodiq, M.Pd.I, selaku Kepala SMA Negeri 1 Cluring
yang telah memberi ijin kami untuk melaksanakan study tour ke
Yogyakarta.
2. Bapak dan Ibu guru selaku pembina study tour SMA Negeri 1 Cluring
yang telah membantu kami dalam melakukan penelitian dan penyelesaian
makalah ini.
3. Kedua orang tua yang telah mengizinkan study tour Yogyakarta dan
menyiapkan segala kelengkapannya
4. Teman-teman dan semua pihak yang mendukung serta membantu
penyelesaian makalah ini.
Cluring, 2013
Penyusun
v
DAFTAR ISI
Judul ................................................................................................................ i
Pengesahan ....................................................................................................... ii
Motto ................................................................................................................ iii
Kata Pengantar ................................................................................................. v
Daftar isi ........................................................................................................... vi
I. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang ............................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah .......................................................................... 2
1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................... 3
1.4 Manfaat Penelitian ......................................................................... 3
II. Tinjauan Pustaka ......................................................................................... 4
III. Metode Penelitian
3.1 Waktu dan Tempat Penelitian ........................................................ 5
IV. Hasil dan Pembahasan ............................................................................... 6
V. Kesimpulan dan Saran
5.1 Kesimpulan ..................................................................................... 12
5.2 Saran ............................................................................................... 12
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
vi
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Sebagian besar warga dunia sudah mengenal Sejarah di Jogyakarta, tidak
hanya di benua Asia, Amerika, dan yang lainnya. Akan tetapi, warga Indonesia
termasuk Banyuwangi masih belum mengetahui tentang Sejarah Jogyakarta. Kita
dapat mengenal Sejarah Jogyakarta dengan salah satu Universitas yang terletak di
Sekip Utara, Bulaksumur, Jogjakarta, Indonesia, yang disebut Universitas Gadjah
Mada. Universitas merupakan perguruan tinggi yang terdiri atas sejumlah fakultas
yang menyelenggarakan pendidikan ilmiah atau profesional di sejumlah disiplin
ilmu tertentu Namun, kami masih perlu banyak informasi tentang pendirian
Universitas Gadjah Mada. Selain itu kita juga bisa lebih mencari informasi
tentang Perkembangan Fakultas Kedokteran UGM. Kedokteran merupakan segala
sesuatu yang berhubungan dengan pengobatan.
Sejarah berdirinya Fakultas Kedokteran UGM tidak bisa dilepaskan dari
sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan. Sebagai
fakultas tertua di Indonesia, tonggak berdirinya Fakultas Kedokteran UGM
melalui proses yang sangat panjang. Pada jaman penjajahan Belanda terdapat dua
sekolah kedokteran yaitu Geneeskundige Hoge School (GHS) di Jakarta dan
Netherlands Indische Arsten School (NIAS) di Surabaya. ;Selanjutnya pada masa
pendudukan Jepang (1943-1945) terjadi banyak perubahan. GHS berubah nama
menjadi Djakarta Ika Daigaku, sedangkan NIAS ditutup dan kebanyakan
mahasiswanya pindah ke Djakarta Ika Daigaku.
1
Sesaat setelah Proklamasi Kemerdekaan RI, Djakarta Ika Daigaku diambil alih
oleh pemerintah Republik Indonesia dan berubah nama menjadi Perguruan Tinggi
Kedokteran di Jakarta di bawah Kementrian Kesehatan. Karena situasi keamanan
di Jakarta yang genting karena terjadi perlawanan di mana-mana, maka
Kementrian meutuskan untuk memindahkan Perguruan Tinggi Kedokteran Jakarta
ke daerah pedalaman Jawa Tengah yaitu Yogyakarta yang saat itu sebagai kota
penting Republik Indonesia. sayangnya, Yogyakarta tidak memiliki fasilitas yang
cukup untuk pendirian Perguruan Tinggi Kedokteran, maka pendirian
dipindahkan ke Klaten, kota kecil antara Yogyakarta dan Surakarta. Bagian
preklinik Perguruan Tinggi Kedokteran dipusatkan di Klaten dan bagian klinik di
Surakarta. Pada saat itulah, tonggak sejarah pendirian Fakultas Kedokteran
dimulai yaitu 5 Maret 1946.
1.2 Rumusan masalah
Memperhatikan uraian yang dibahas di latar belakang, Fakultas
Kedokteran UGM amatlah luas. Dengan tujuan agar dapat melaksanakan
penelitian secara lebih focus terperinci dan memperoleh hasil informasi
yang lebih spesifik, detail dan mendalam, masalah yang diteliti dalam
penelitian ini dibatasi pada pembahasan sebagai berikut :
1. Mengetahui sejarah berdirinya Fakultas Kedokteran Universitas
Gajah Mada.
2. Mengetahui Perkembangan Fakultas Kedokteran UGM.
2
1.3 Tujuan Penelitian
Sesuai dengan ruang lingkup di atas, dalam kajian ini tujuan yang ingin
dicapai adalah :
1. Untuk mengetahui sejarah berdirinya Fakultas Kedokteran UGM
Yogyakarta.
2. Untuk mengetahui perkembangan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta.
1.4 Manfaat Penelitian
Berdasarkan tujuan penelitian yang telah dijelaskan. Manfaat dalam penulisan
makalah ini adalah :
1. Bagi penulis penelitian ini dapat digunakan sebagai pedoman/acuan dalam
melakukan penelitian selanjutnya.
2. Bagi pembaca, dengan makalah ini pembaca dapat memperoleh
pengetahuan/wawasan baru mengenai sejarah berdirinya Fakultas
Kedokteran Universitas Gajah Mada.
3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Kedokteran adalah suatu ilmu dan seni yang mempelajari tentang penyakit dan cara-
cara penyembuhannya. Ilmu kedokteran adalah cabang ilmu kesehatan yang
mempelajari tentang cara mempertahankan kesehatan manusia dan mengembalikan
manusia pada keadaan sehat dengan memberikan pengobatan pada penyakit dan
cedera.
Kesehatan adalah keadaan sejahtera dari badan, jiwa, dan sosial yang
memungkinkan setiap orang hidup produktif secara sosial dan ekonomis. Pemeliharaan
kesehatan adalah upaya penaggulangan dan pencegahan gangguan kesehatan yang
memerlukan pemeriksaan, pengobatan dan/atau perawatan termasuk kehamilan dan
persalinan.
Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada telah menjadi institusi terkemuka
dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Di dalam
organisasi FK UGM Pusat atau Pusat Kajian dan Klaster Penelitian berperan penting
dalam mendorong kemajuan institusi. Saat ini terdapat 10 Pusat dan lebih dari beberapa
Klaster Penelitian baik yang aktif maupun yang tidak aktif.
Menurut kamus besar Bhs. Indonesia sejarah merupakan kejadiana dan
peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau.
Kedokteran merupakan segala sesuatu yang berhubungan dengan dokter atau
pengobatan penyakit.
Universtas adalah perguruan tinggi yang terdiri atas sejumlah fakultas yang
menyelenggarakan pendidikan ilmiah atau professional dari sejumlah disiplin
ilmu tertentu.
4
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Waktu : Rabu, 12 Desember 2012
Lokasi : Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada
Kegiatan mencari data tentang :
Mengetahui sejarah berdirinya dan perkembangan Fakultas Kedokteran
UGM.
5
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil
1. Waktu : Rabu, 12 Desember 2012
2. Lokasi : Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada
3. Kegiatan mencari data tentang :
Mengetahui sejarah berdirinya dan Perkembangan Fakultas
Kedokteran UGM.
4. Dengan hasil yang dicapai :
3. Mengetahui sejarah berdirinya Fakultas Kedokteran Universitas
Gajah Mada.
4. Mengetahui Perkembangan Fakultas Kedokteran UGM.
4.2 Pembahasan
Sejarah Berdirinya Fakultas Kedokteran UGM.
Sejarah berdirinya Fakultas Kedokteran UGM tidak bisa
dilepaskan dari sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai
kemerdekaan. Sebagai fakultas tertua di Indonesia, tonggak berdirinya
Fakultas Kedokteran UGM melalui proses yang sangat panjang. Pada
jaman penjajahan Belanda terdapat dua sekolah kedokteran yaitu
Geneeskundige Hoge School (GHS) di Jakarta dan Netherlands
Indische Arsten School (NIAS) di Surabaya. ;Selanjutnya pada masa
pendudukan Jepang (1943-1945) terjadi banyak perubahan. GHS
berubah nama menjadi Djakarta Ika Daigaku, sedangkan NIAS
ditutup dan kebanyakan mahasiswanya pindah ke Djakarta Ika
Daigaku.
6
Sesaat setelah Proklamasi Kemerdekaan RI, Djakarta Ika
Daigaku diambil alih oleh pemerintah Republik Indonesia dan
berubah nama menjadi Perguruan Tinggi Kedokteran di Jakarta di
bawah Kementrian Kesehatan. Karena situasi keamanan di Jakarta
yang genting karena terjadi perlawanan di mana-mana, maka
Kementrian meutuskan untuk memindahkan Perguruan Tinggi
Kedokteran Jakarta ke daerah pedalaman Jawa Tengah yaitu
Yogyakarta yang saat itu sebagai kota penting Republik Indonesia.
sayangnya, Yogyakarta tidak memiliki fasilitas yang cukup untuk
pendirian Perguruan Tinggi Kedokteran, maka pendirian dipindahkan
ke Klaten, kota kecil antara Yogyakarta dan Surakarta. Bagian
preklinik Perguruan Tinggi Kedokteran dipusatkan di Klaten dan
bagian klinik di Surakarta. Pada saat itulah, tonggak sejarah pendirian
Fakultas Kedokteran dimulai yaitu 5 Maret 1946.
Dekan pertama kali setelah pendirian Perguruan Tinggi
Kedokteran (PTK) adalah Prof. Dr. Sardjito, dibantu oleh dr.
Soetarman, Drs. Radiopoetro dan dr. Soemoesmo. Beberapa dosen
antara lain adalah Drs. Sardjono, Prof. Ir. H. Johanes, Prof.
Abdulrahman Saleh dan dr. Moh. Sale. Mahasiswa yang tercatat
sebagai mahasiswa tahun pertama adalah Soeprono, Soewasono,
Parmono Ahmad, Nasir Alwi (pernah menjadi rektor Universias
Gadjah Mada), Soedibjo Prodjopoerwoko, Roekmini, Ismangoen,
Soepardjo, dan Poestika. Kegiatan Perkuliahan dan laboratorium
dilakukan dilakukan di Rumah sakit Tegalyoso Klaten (kini bernama
RS dr. Soeradji Tirtonegoro). Sebelum PTK Yogyakarta berdiri, di
Yogyakarta sudah ada Sekolah Tinggi Teknik dan Sekolah Hukum
milik Yayasan Perguruan Tinggi Gadjah Mada.
7
Timbul gagasan di antara para kementrian untuk
menggabungkan Perguruan perguruan tinggi dan Sekolah sekolah
tinggi menjadi satu Universitas dibawah Kementrian Pendidikan
Pengajaran dan Kebudayaan. Gagasan tersebut terlaksana dengan
dibukanya Universitas Negeri Gadjah Mada (UNGM) oleh
Kementrian PP&K pada tanggal 19 Desember 1949 (sekarang
ditetapkan sebagai hari jadi Universitas Gadjah Mada Yogyakarta).
Sementara itu, Perguruan Tinggi Kedokteran, Perguruan
Tinggi Kedokteran Gigi dan Perguruan Tinggi Farmasi masih dikelola
Kementrian Kesehatan. Berdasarkan Peraturan Pemerintah RI no 37
tentang berdirinya UNGM yang ditandatangani oleh Mr. Assat
sebagai presiden RI sementara; Ki Mangoen Sarkoro sebagai Menteri
PP&K, maka gabungan PTK, PTGK, PTF, dan RS Kedokteran oleh
Kementrian Kesehatan diserahkan kepada Kementrian PP&K. Istilah
Perguruan Tinggi diubah menjadi Fakultit yaitu Fakultit Kedokteran,
Kedokteran Gigi dan Farmasi.
Berkat bantuan wakil presiden RI. Drs. Moh. Hatta, Menteri
Pengajaran dan Kebudayaan, Ki Mangoen Sarkoro; Menteri
Kesehatan Dr. Soerono dan Prof. Soetopo; Menteri Keuangan Lukman
Hakim; Menteri Perhubungan dan Pekerjaan Umum Ir. Laoh dan Ir.
Sitompul dan Menteri Kemakmuran dan Pertanian I.J. Kamiso dan
Sadjarwo, SH serta sekretaris jenderal Mr. Hadi, Ir. Putuhena dan Ir.
Goenoeng, PTK Yogyakarta akhirnya diresmikan pada tanggal 1
November 1949 sebagai PTK RI terlengkap pertama kali. Upacara
pembukaan tersebut dihadiri oleh Presiden RI Ir. Soekarno.
8
Akhirnya tahun 1982, gedung Fakultas Kedokteran yang
tersebar di seluruh kota Yogyakarta berhasil dipindahkan ke kampus
UGM di Sekip. Untuk mendukung kelancaran Pendidikan
Kedokteran, Kementrian Kesehatan RI membangun rumah sakit
sebagai fasilitas pendidikan di kampus UGM yaitu RSUP. Dr.
Sardjito.
Perkembangan Fakultas Kedokteran UGM
Fakultas Kedokteran UGM memiliki banyak progran study
yang telah melakukan berbagai macam penelitian maupun pelatihan di
berbagai bidang. Fakultas Kedokteran UGM sebagai program
konstitusi pendidikan menjalankan perannya ditengah masyarakat
guna meningkatkan mutu kualitas sumber daya manusia Indonesia.
Dalam menjalankan perkembangannya, Fakultas Kedokteran UGM
sebagai perkembangan inovasi kedokteran di tanah air terus berbenah
diri. Peningkatan kapasitas sumber daya manusia sevara berkelanjutan
adalah peluang dan tantangan yang harus dihadapi. Peluang dan
tantangan tersebut tidak bisa lepas penuh dari kontek yang terjadi
dalam perkembangan kesehatan di Indonesia. Masyarakat kini juga
semakin sadar akan pentingnya pelayanan hak-hak kesehatan yang
terjangkau dan sekaligus memenuhi standar keamanan.Oleh karena itu
Fakultas Kedokteran UGM melakukan inovasi pembelajaran untuk
mencetak tenaga kesehatan yang tidak saja trampil dan bermutu
namun sekaligus menjawab tantangan kebutuhan dunia kesehatan
Indonesia dimasa depan. Kompetensi globalpun tidak disia-siakan
oleh Fakultas Kedokteran UGM. Ia telah menciptakan kultur
pendidikan yang dinamis membawa fakultas kedokteran ke dunia
Internasional dengan menduduki peringkat 73 dunia. Tahun 2008
9
Fakultas Kedokteran UGM menduduki peringkat 108 dunia untuk
kategori tertentu. Dibutuhkan proses panjang untuk menjadikan
fakultas kedokteran terkemuka di bidang pendidikan, penelitian, dan
pengabdian mesyarakat hingga skala Internasional. Sumber daya
manusia yang handal merupakan peluang-peluang institusi pendidikan
dalam merealisasikan kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian
masyarakat. Oleh karena itu sistem perkuliahan dirancang untuk
meningkatkan dinamisasi kehidupan akademisi kampus.
Metode inovasi pembelajaran Fakultas Kedokteran UGM
adalah salah satu bentuk aktualisasi Fakultas Kedokteran UGM
ditengah perkembangan inovasi globalisasi khususnya dibidang
kedokteran. Proses pembelajaran ini mengajak para mahasiswa
kedokteran untuk berperan aktiv sekaligus mengasah keahlian
kompetisi mereka dibidang kesehatan. Kurikulum Fakultas
Kedokteran UGM dirancang secara seksama untuk mendiring
kemahiran mahasiswa dalam memperoleh pengetahuan secara kritis
dan lihai dalam memecahkan masalah, menerapkan strategi
pembelajaran mandiri, dan kemampuan dalam TIM. Diharapkan
dengan diterapkannya metode pembelajaran tersebut akan
menciptakan lulusan dokter yang tangguh dan siap menghadapi dalam
situasi apapun ditengah masyarakat, sekaligus ditengah persaingan
global. Fakultas Kedokteran UGM amat menyadari mutu pendidikan,
penelitian, dan oengabdian masyarakat melalui penerapan metode
dalam sistem perkuliahan adalah indikator utama untuk menerapkan
sistem management pendidikan. Program study yang ditawarkan oleh
fakultas meliputi jenjang kehidupan dokter, internasional program,
program study ilmu keperawatan, progran gizi kesehatan.
10
Fakultas Kedokteran UGM mengembangkan program pasca
sarjana dan program doktoral untuk mengembangkan program
pendidikan berbasis reset yang saat ini telah digalakkan Fakultas
Kedokteran UGM. Mahasiswa ditempatkan sebagai subjek indikator
pengembangan dunia kedokteran Indonesia. Program studi ilmu
keperawatan adalah program pendidikan akademik profesional dan
menggunakan kemajuan teknologi yang relefan saat ini. Program
study gizi esehatan memfokkuskan pendidikan pada kajian study gizi.
Kurikulum yang diterapkan merupakan penjabaran dari kurikulum
nasional dengan basis mulok yang disesuaikan dengan visi dan misi
PSGK.
Visi dan Misi Fakultas Kedokteran UGM
VISI
Menjadi fakultas riset kelas dunia yang unggul, mandiri, bermartabat, dengan dijiwai Pancasila mengabdi kepada kepentingan dan kemakmuran bangsa melalui proses yang rasional, efisien, terintegrasi, berkesinam- bungan dengan penerapan prinsip tata kelola yang baik dengan didukung oleh sumber daya manusia yang profesional dan bertanggung jawab.
MISI
1. Meningkatkan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berkelas dunia berlandaskan kearifan lokal
2. Mengembangkan dan memperkuat manajemen fakultas yang mandiri dan mempunyai tata kelola yang baik (Good Faculty Governance).
3. Meningkatkan kesejahteraan segenap sivitas akademika yang bercirikan profesionalitas
11
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan pembahasan pada informasi jurusan kedokteran di UGM
dapat disimpulkan bahwa
5.2 Saran
Kegiatan studi yang akan datang kami harapkan direncanakan lebih baik
lagi. Pemilihan waktu dan tempat yang dikunjungi supaya diperhatikan agar
saat melakukan penelitian siswa bisa lebih mengetahui dengan rinci materi
yang diteliti.
12
DAFTAR PUSTAKA
http://fk.ugm.ac.id/about/sejarah-fkugm/
https://www.google.com/search?
q=Universitas+Gadjah+Mada&hl=en&client=firefox-
a&hs=Ng5&tbo=d&rls=org.mozilla:en-
US:official&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=TsPbUJKUEIKPrgfV0IG
YDg&ved=0CAoQ_AUoAA&biw=1366&bih=680
http://buku-buku-kedokteran.blogspot.com/
http://id.wikipedia.org/wiki/Kedokteran
http://pengertian-menurut-ahli.blogspot.com/2010/12/pengertian-kesehatan.html
http://news.detik.com/read/2012/06/14/115623/1941211/10/sumbangan-mahasiswa-baru-di-ilmu-kedokteran-ugm-gratis-hingga-rp-100-juta
http://fk.ugm.ac.id/2013/01/10/koordinasi-pusat-pusat-di-lingkungan-fakultas-kedokteran-ugm/
Kamus Besar Bhs. Indonesia. / Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, ed.3.-cet.2.-Jakarta : Balai Pustaka, 2002
13
LAMPIRAN
14