LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN...

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

JURUSAN EKONOMI SYARIAH

PROMOSI BAPPARDA MELALUI PROGRAM OLAS KEMBAR GUNA

MENINGKATKAN KUNJUNGAN WISATA DI KABUPATEN BLITAR

Di Ajukan Untuk Memenuhi Tugas Akhir

Praktik Pengalaman Lapangan Jurusan Ekonomi Syariah

Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung

Oleh:

TRISNA IKA FAJARYANTI

NIM. 12402173119

Dosen Pembimbing Lapangan

Refki Rusyadi, M.Pd,I

JURUSAN EKONOMI SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

IAIN TULUNGAGUNG

2020

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Laporan akhir Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Ekonomi Syariah

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung ini telah di setujui dan

disahkan pada:

Hari : Senin

Tanggal : 24 Februari 2020

Di : Tulungagung

Judul Laporan : PROMOSI BAPPARDA MELALUI PROGRAM OLAS

KEMBAR GUNA MENINGKATKAN KUNJUNGAN

WISATA DI KABUPATEN BLITAR

MENYETUJUI

DOSEN PAMONG DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

(Agus M. Setiawan, SS) (Refki Rusyadi, M.Pd,I)

NIP. 196908232002 1 004 NIDN. 2027128601

MENGESAHKAN

a.n DEKAN

KEPALA LABORATORIUM FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

(Siswahyudianto, S.Pd.I., MM.)

NIDN. 2015068402

iii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kami limpahkan kepada Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga dapat menyelesaikan laporan

Praktik Penglaman Lapangan dengan judul “PROMOSI BAPPARDA MELALUI

PROGRAM OLAS KEMBAR GUNA MENINGKATKAN KUNJUNGAN

WISATA DI KABUPATEN BLITAR” ini dengan baik dan lancar. Tidak lupa

sholawat serta salam semoga tercurahkan untuk junjungan kita Nabi Muhammad

SAW.

Laporan ini ditulis atas dasar pengalaman yang didapatkan penulis selama

mengikuti praktek pengalaman lapangan di Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda

dan Olahraga Kabupaten Blitar selama lima minggu. Dalam penyusunan laporan

ini penulis banyak menghadapi kesulitan, tetapi berkat bantuan yang didapat dari

berbagi pihak akhirnya dapat terselesaikan dengan tepat waktu. Sehingga penulis

menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah

membantu dan mendukung dalam pelaksanaan praktik pengalaman lapangan

khususnya:

1. Prof. Dr. Maftukhin, M.Ag., selaku rektor Institut Agama Islam Negeri

Tulungagung.

2. Dr. H. Dede Nurohman, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Ekonomi Dan Bisnis

Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.

3. Refki Rusyadi, M.Pd.I., selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang banyak

meluangkan waktu dalam membimbing, memberikan arahan dan bimbingan

pada penulis untuk menyelesaikan laporan ini.

4. Siswahyudianto, M.M., Selaku kepala laboratorium Fakultas Ekonomi dan

Bisnis Islam

5. Suhendro Winarso, S. STP. M. M.Si., selaku Kepala Dinas Pariwisata

Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar yang telah memberikan

izin untuk melakukan penelitian dalam laporan ini.

6. Agus M. Setiawan, SS., selaku Kepala Bidang Pemasaran dan Ekonomi

Kreatif dan Dosen Pamong di Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan

iv

Olahraga Kabupaten Blitar yang telah memberikan data dan informasi yang

dibutuhkan penulis.

7. Vivien Whidhiniawati, SS, selaku seksi analis data, strategi pemasaran dan

kerjasama pariwisata yang telah memberikan data dan informasi mengenai

pengunjung pariwisata.

8. Bapak Aksin Alatas dan Bapak Bambang, selaku ketua dan pengelola

BAPPARDA Kabupaten Blitar.

9. Seluruh Pegawai/karyawan Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan

Olahraga Kabupaten Blitar, terima kasih telah membantu dalam

menyelesaikan proses laporan ini.

10. Kedua orang tua penulis yang senantiasa memberi dorongan baik moril

maupun material hingga terselesaikannya penyusunan laporan ini.

Semoga laporan ini dapat berguna dan memberikan manfaat bagi kita

semua dan pihak-pihak lain yang membutuhkan terutama bagi penulis. Saran dan

kritik yang bersifat membangun akan selalu diharapkan.

Tulungagung, 7 Februari 2020

Penulis

TRISNA IKA FAJARYANTI

NIM. 12402173119

v

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii

KATA PENGANTAR ................................................................................. iii

DAFTAR ISI ............................................................................................... v

BAB I PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran ................................................................................ 1

B. Tujuan dan Kegunaan ........................................................................ 2

C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik ............................................ 3

BAB II PELAKSANAAN PRAKTIK

A. Profil Lembaga .................................................................................. 4

B. Pelaksanaan Praktik ........................................................................... 7

C. Permasalahan di Lapangan ................................................................ 8

D. Tanggapan dari Pihak Lembaga Tempat Praktik ................................ 8

BAB III PEMBAHASAN DAN ANALISIS TERHADAP TEMUAN STUDI

A. Kajian Teori ...................................................................................... 10

B. Hasil atau Analisis Penelitian Terhadap Temuan ............................... 15

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan ....................................................................................... 18

B. Saran ................................................................................................. 19

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 20

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Berita Acara Serah Terima Mahasiswa PPL

Presensi Kehadiran Harian Individual

Presensi Kehadiran Kolektif/Kelompok

Berita Acara Harian Individual

Form Bukti Konsultasi dengan DPL

Foto-foto Kegiatan PPL

1

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran

Pariwisata merupakan salah satu sektor yang memiliki potensi besar

untuk mendukung perekonomian di suatu daerah, dengan adanya

pariwisata dapat menciptakan lapangan kerja baru dan bisa memberikan

sumber mata pencaharian masyakat. Salah satunya di Blitar berbagai

lokasi wisata dengan budaya dan keindahan alamnya pun dapat banyak di

temui. Pariwisata adalah keseluruhan kegiatan pemerintah, dunia usaha,

dan masyarakat untuk mengatur, mengurus, dan melestarikan tempat

wisata maupun wisatawan. Pariwisata merupakan rangkaian kegiatan

yang dilakukan oleh manusia, baik perorangan maupun kelompok dalam

suatu wilayah dengan menggunakan jasa dan faktor penunjang lainnya

yang di adakan oleh pemerintah atau masyarakat. Dengan ada dan

berkembangnya destinasi wisata di suatu daerah akan menarik sektor lain

untuk berkembang pula, karena produk-produknya di perlukan untuk

menunjang dalam pelaksanaan kegiatan di tempat wisata. 1

Pariwisata merupakan salah satu potensi daerah yang tentu akan

menjadi ciri khas suatu daerah. Seperti halnya di Blitar sendiri banyak

destinasi wisata ciri khas Blitar yang tentunya patut di expose dan di

kunjungi karena keindahan alam dan edukasi sejarah yang ada di

dalamnya. Banyaknya destinasi wisata maupun tempat hiburan di Blitar

telah berpengaruh terhadap kemajuan, pemasukan serta kesejahteraan

hidup masyarakat blitar sendiri, terutama masyarakat yang berada dekat

dengan tempat- tempat wisata itu sendiri.

Perkembangan wisata tak luput dari kerjasama antara masyarakat dan

pihak dinas pariwisata yang salah satunya memiliki tugas memasarkan

destinasi wisata yang ada di Blitar. Pihak Dinas sendiri terutama Bidang

Pemasaran dan Ekonomi Kreatif telah melakukan banyak upaya untuk

1 H. Syaukani HR, Pesona Pariwisata Indonesia: Sektor Pariwisata Sebagai Duta Bangsa yang

Cantik dan Elok,(Jakarta: Penerbit Nuansa Madani,2003), hlm. 6.

2

perkembangan destinasi wisata yang ada di Blitar. Tak hanya melalui

media sosial maupun event-event, pihak Dinas juga telah menjalankan

suatu program yang mana program tersebut merupakan kerjasama antara

pihak Dinas dan Badan Promosi Pariwisata Daerah Kabupaten Blitar yang

bertujuan untuk memasarkan destinasi wisata Blitar khususnya untuk

pelajar TK, SD, dan SMP karena program tersebut merupakan paket

wisata pelajar.

Dengan adanya hal tersebut maka perlu di ketahui apa dan bagaimana

Program yang di adakan tersebut berjalan. Karena perlu adanya

tindaklanjut untuk menangani bagaimana cara agar masyarakat

local/daerah sendiri bisa mengenal wisata yang ada di daerahnya sebelum

mengenal wisata milik daerah lain.

B. Tujuan dan Kegunaan

Tujuan di adakannya Praktik Pengalaman Lapangan ini adalah:

1. Untuk mengetahui seberapa jauh teori yang di dapat di kampus dengan

praktiknya yang ada di lapangan.

2. Untuk menerapkan materi yang telah di dapatkan di bangku

perkuliahan.

3. Mengetahui masalah-masalah yang ada di dunia kerja untuk bekal

kedepannya.

4. Mempersiapkan mahasiswa untuk terjun langsung ke dunia kerja untuk

bekal dimasa depan sebagai tenaga-tenaga yang terampil dan

profesional.

5. Mengetahui dunia kerja yang tidak hanya ada pada bidang perbankan

dan perekonomian saja.

6. Mengetahui bagaimana DISPARBUDPORA menjalankan tugas dan

kegiatannya.

Adapun kegunaan dari Praktik Pengalaman Lapangan ini adalah:

1. Bagi Lembaga

Laporan ini dapat dijadikan sebagain bahan evaluasi dan masukan

untuk pengembangan lembaga.

3

2. Bagi Penulis

Dengan adanya Praktik Pengalaman Lapangan ini di harapkan bisa

memberikan pengalaman dan pandangan mengenai dunia kerja bagi

penulis, dan juga untuk mendapatkan pengalaman bagaimana kinerja

dan kegiatan di Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga

Kabupaten Blitar dalam memasarkan dan mengembangkan pariwisata.

3. Bagi Pembaca

Agar pembaca dapat mengetahui bagaimana Dinas Pariwisata

Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar dan apa saja

program yang ada di dalamnya.

C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Praktik Pengalaman Lapangan ini dilakukan di Dinas Pariwisata

Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar yang berada di Jalan.

A. Yani No. 11, Kepanjen Lor, Kecamatan Kepanjen Kidul, Kota Blitar,

Jawa Timur, 66117, Telp Fax (0342) 801025, Email:

[email protected]. Waktu dan pelaksanaan Praktik

Pengalaman Lapangan ini di mulai pada tanggal 7 Januari 2020 sampai 7

Februari 2020. Praktik Pengalaman Lapangan ini dilakukan selama 24

hari. Waktu pelaksanaan PPL menyesuaikan dengan jam kerja Dinas

Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar, yakni

mulai hari Senin - Kamis dengan jam kerja dimulai pada pukul 07.00 WIB

– 15.30 WIB, dengan jam istirahat solat dan makan mulau pukul 12.00

WIB – 13.00 WIB, sedangkan Jum’at dimulai pukul 07.30 WIB – 14.30

WIB dengan istirahat solat dan makan pukul 11.00 WIB – 12.30 WIB.

mailto:[email protected]

4

BAB II

PELAKSANAAN PRAKTIK

A. Profil Lembaga

Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten

Blitar Berada di Jalan. A. Yani No. 11, Kepanjen Lor, Kecamatan

Kepanjen Kidul, Kota Blitar, Jawa Timur, 66117, Telp Fax (0342)

801025, Email: [email protected]. Dinas ini merupakan

pelaksana urusan pemerintahan daerah di bidang Pariwisata,

Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga serta tugas pembantuan, Dinas ini

di pimpin oleh kepala Dinas yang berkedudukan dibawah dan

bertanggung jawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah. Letak

geografis Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga

Kabupaten Blitar ini sendiri berada di kota, yang berada tidak jauh dari

alun-alun kota. Tempatnya sangat strategis karena dekat dengan Blitar

Square, Bank BRI maupun Bank lainya, serta dekat dengan Kodim dan

Sekolah. Baik depan, belakang maupun samping Dinas merupakan

pusat keramaian dan tempat terjadinya banyak interaksi/kegiatan. Di

sekitar Dinas pun terdapat banyak penjual makanan, jadi tidaklah sulit

untuk mencari makan.

1. Visi

“ KABUPATEN BLITAR LEBIH SEJAHTERA, MAJU DAN

BERDAYA SAING”.

2. Misi

a. Meningkatkan Sumber Daya Manusia

1) Meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan masyarakat

2) Meningkatkan cakupan layanan dan kualitas kesehatan

masyarakat.

b. Meningkatkan keberdayaan masyarakat dan usaha ekonomi

masyarakat yang memiliki daya saing.

1) Meningkatnya produktivitas usaha masyarakat, koperasi,

UMKM berbasis pertanian dan pariwisata.

mailto:[email protected]

5

3. Tujuan

a. Membentuk sumber daya manusia yang berkualitas dan

berdaya saing dalam rangka peningkatan produktivitas dan

kewirausahaan pemuda.

b. Membentuk sumber daya manusia yang berkualitas dalam

rangka peningkatan prestasi olahraga

c. Mewujudkan masyarakat yang dapat menerapkan nilai-nilai

budaya luhur dalam rangka memantapkan landasan spiritual

dan etika pembangunan.

d. Meningkatkan Pendapatan Asli Daerah (PAD) dari sektor

pariwisata.

4. Tupoksi

Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga

merupakan unsur pelaksana teknis Daerah yang membantu Bupati

dalam menyelenggarakan sebagian urusan pemerintah di bidang

Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda, dan Olahraga. Untuk itu Dinas

Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga memiliki Tugas dan

Fungsi sebagai berikut:

a. Perumusan kebijakan teknis di Bidang Pariwisata, Kebudayaan,

Pemuda, dan Olahraga

b. Penyelenggaraan urusan pemerintahan dan pelayanan umum di

Bidang Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda, dan Olahraga

c. Pembinaan dan pelaksanaan tugas di Bidang Pariwisata,

Kebudayaan, Pemuda, dan Olahraga

d. Pembinaan unit pelaksanaan teknis Dinas

e. Pelaksanaan Urusan Tata Usaha Dinas

f. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Bupati sesuai

dengan tugas dan fungsinya

5. Struktur Organisasi

Struktur Organisasi Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan

Olahraga Kabupaten Blitar:

6

a. Kepala Dinas (Suhendro Winarso, S.STP.M.M.Si)

b. Sekretariat (Joni Setiawan, S.Sos.M.Si), Membawahi:

1) KA Subag Penyusunan Program (Ismawan Hari Supriadi,

SH. MM)

2) KA Subag Keuangan (Sri Lestari, SE)

3) KA Subag Umum dan Kepegawaian (Sutii Rohmiati,

S.Sos)

c. Bidang Pengembangan Destinasi dan Usaha Pariwisata (Arinal

Huda, S.Pd.M.Si), Membawahi:

1) Seksi Pengembangan Daya Tarik Wisata (Siti Fatimah,

SE.MM)

2) Seksi Pengembangan Kelembagaan Pariwisata (Arkham

Maulana, S.Pt)

3) Seksi Pengembangan Usaha Pariwisata (Dra.A.W.

Kristaliati, M.Si)

d. Bidang Pemasaran Pariwisata dan Ekonomi Kreatif (Agus M.

Setiawan, SS), Membawahi:

1) Seksi Analis Data, Strategi Pemasaran, dan Kerjasama

Pariwisata (Vivien Whidhianawati, SS)

2) Seksi Promosi Pariwisata (Hastomo Ali, SST.Par)

3) Seksi Pengembangan Ekonomi Kreatif (Sumarni, SP)

e. Bidang Kebudayaan (Drs.Hartono, MM)

1) Seksi Museum, Kepurbakalaan Sejarah, Cagar Budaya dan

Nilai Tradisi (Agus Sutiptp, SE.MM)

2) Seksi Kesenian (Fitria Anitama, S.Sos.MM)

3) Seksi Dokumentasi dan Sarana Prasarana Seni Budaya

(Puji Tawan Widodo, S.Pd.MM)

f. Bidang Kepemudaan dan Keolahragaan (Eko Yudhi Prasetyo,

S.Sos)

1) Seksi Manajemen Kepemudaan dan Keolahragaan (Hendra

Setiawan, S.Sos.MM)

7

2) Seksi Kepemudaan (Bonadi, SE)

3) Seksi Keolahragaan (Nurcholis Muhaimin, S.Pd.MM)

g. Kelompok Jabatan Fungsional

B. Pelaksanaan Praktik

Praktik pengalaman lapangan (PPL) yang dilakukan di Dinas

Pariwisata Kebudayaan Pemuda Dan Olahraga Kabupaten Blitar

merupakan program dari Institut Agama Islam Negeri (IAIN)

Tulungagung. Di sini mahasiswa tidak hanya dituntut mempunyai

kecerdasan intelektual, namun harus mempunyai kemampuan dasar yaitu

pengetahuan, keterampilan, kreativitas. Setelah mendapatkan konfirmasi

kesediaan dari Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga

Kabupaten Blitar, maka praktik pengalaman lapangan (PPL) ini disepakati

untuk dilaksanakan selama 5 minggu, yaitu pada tanggal 07 Januari – 07

Februari 2020. Praktik pengalaman lapangan (PPL) ini diikuti sebanyak 4

orang mahasiswa.

Dalam praktik pengalaman lapangan di Dinas Pariwisata Kebudayaan

Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar banyak sekali pengalaman baru

yang saya dapatkan dari para pegawai maupun dosen Pamong. Disini kami

ditempatkan di Bidang Pemasaran dan Ekonomi Kreatif, dan kami juga

dikenalkan di bidang-bidang yang lain beserta tugas-tugasnya.

Tugas yang saya kerjakan selama di kantor dan di lapangan dalam

kegiatan PPL di bidang tersebut adalah:

1. Mengagendakan surat masuk dan keluar

2. Mendistribusikan surat (stempel, nomor, dinaikkan)

3. Mengarsipkan surat di bidang pemasaran

4. Rekap data pengunjung wisata

5. Rekap buku tamu BAPPARDA

6. Mengeprint dan fotocopy berkas

7. Mengikuti kegiatan sosialisasi

8. Membantu persiapan acara seminar/ kegiatan di dinas

9. Menerapkan sistem komunikasi (menerima tamu)

8

10. Survei dan pengambilan data di beberapa destinasi wisata

11. Gotong royong jum’at bersih Dinas

C. Permasalahan di Lapangan

Sekarang ini banyak masyarakat yang lebih mengenal destinasi

wisata daerah lain daripada mengenal dan mengetahui wisata yang ada

di daerah asalnya sendiri. Padahal di Blitar banyak sekali destinasi

wisata yang bagus dan menarik untuk di kunjungi, baik untuk spot foto

maupun edukasi. Namun disini banyak masyarakat yang tidak tau

mengenai apa saja wisata di Blitar, sehingga masyarakatnya pun lebih

senang berkunjung ke wisata daerah lain. Permasalahan disini adalah

bagaimana cara dan program apa yang harus di lakukan agar

masyarakat terutama generasi muda Blitar agar bisa lebih mengenal

dan mau mengunjungi destinasi-destinasi wisata Blitar sendiri

dibandingkan lebih mengenali destinasi wisata daerah lain. Dan

bagaimana cara menjadikan masyarakat Blitar mencintai dan bangga

dengan Destinasi wisata yang ada di Blitar.

D. Tanggapan dari Pihak Lembaga Tempat Praktik

Tanggapan pihak lembaga dalam mengatasi permasalahan

mengenai bagaimana cara dan program apa yang harus di lakukan agar

masyarakat terutama generasi muda Blitar agar bisa lebih mengenal

dan mau mengunjungi destinasi-destinasi wisata Blitar sendiri

dibandingkan lebih mengenali destinasi wisata daerah lain, pihak

Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar

terutama pada Bidang Pemasaran yang bekerja sama dengan

BAPPARDA menjalankan program paket wisata pelajar OLAS

KEMBAR dimana program tersebut ditekankan untuk masyarakat

terutama untuk kalangan pelajar TK, SD, dan SMP.

Selain dengan program tersebut pihak Dinas juga melakukan

agenda ataupun acara-acara seperti event atau memasarkan destinasi

wisata Blitar dengan berbagai media yang tak jarang Kepala Dinas pun

ikut serta dalam pembuatan video-vidio yang tujuanya untuk

9

memasarkan wisata Blitar terutama wisata yang belum ter expose dan

masih belum di ketahui banyak orang. Setelah vidionya siap di

tayangkan maka akan di Upload di media sosial milik Dinas Pariwisata

Kebudayaan Pemuda Dan Olahraga Kabupaten Blitar dengan hastag

yang menarik untuk kaum milenial di masa sekarang.

10

BAB III

PEMBAHASAN DAN ANALISIS TERHADAP TEMUAN STUDI

A. Kajian Teori

1. Pengertian Promosi

Promosi adalah upaya untuk memberitahukan atau menawarkan

produk atau jasa dengan tujuan menarik calon konsumen untuk

membeli atau mengkonsumsinya. Dengan adanya promosi, produsen

atau distributor mengharapkan adanya kenaikan angka penjualan.

Menurut ahli pemasaran Harper Boyd, promosi diartikan sebagai

upaya membujuk orang untuk menerima produk, konsep, dan

gagasan.2

Sementara Sistaningrum mengungkapkan arti promosi yaitu suatu

upaya atau kegiatan perusahaan dalam mempengaruhi “konsumen

actual” maupun “konsumen potensial” agar mereka mau melakukan

pembelian terhadap produk yang ditawarkan, saat ini atau masa yang

akan datang.3

Sebenarnya ada banyak sekali versi penegrtian promosi yang di

kemukakan oleh para ahli, tetapi kesimpulannya sama, yaitu promosi

adalah untuk memberitahukan, menginformasikan, membujuk,

menawarkan, atau menyebarluaskan suatu produk atau jasa kepada

calon konsumen.

2. Tujuan Promosi

Tujuan promosi pada biasanya adalah:

a. Untuk menyebarluaskan informasi suatu produk kepada calon

konsumen yang potensial

b. Untuk mendapatkan konsumen baru dan untuk menjaga loyalitas

konsumen tersebut

c. Untuk menaikkan penjualan melalui lakunya produk/jasa tersebut

2 Freddy Rangkuti, Strategi Promosi Yang Kretif dan Analisis Kasus Integrated Marketing Communication, (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2009), hlm. 56. 3 Sistaningrum, Managemen Promosi Pemasaran, (Jakarta:PT Index, 2002) hlm.29.

11

d. Untuk membedakan produk/jasa dengan produk lainya4

3. Definisi BAPPARDA

Dalam suatu daerah yang bertugas mempromosikan wisata tentunya di

naungi oleh pemerintah yang di wakilkan melalui badan maupun lembaga

tersendiri, seperti halnya di Blitar, di Blitar sendiri terdapat BAPPARDA

yang merupakan singkatan dari Badan Promosi Pariwisata Daerah

Kabupaten Blitar, yang mana badan tersebut dikukuhkan dengan SK

Bupati. Tugas dan tanggung jawab Badan Promosi Pariwisata Daerah

Kabupaten Blitar secara menyeluruh yaitu mempromosikan wisata-wisata

yang terdapat di Blitar tentunya. BAPPARDA sendiri dalam

mempromosikan wisata yang ada dikenal memiliki jargon yaitu OLAS

KEMBAR, yang mana jargon itu sendiri merupakan program yang di

adakan dan dijalankan oleh BAPPARDA.

BAPPARDA sendiri belum memiliki profil secara terperinci dan

terstruktur. Yang menjalankan dan menjadi pengurus BAPPARDA sendiri

merupakan orang-orang yang memiliki usaha baik di bidang wisata,

kuliner, maupun penginapan. Badan tersebut dijalankan oleh beberapa

elemen stageholder, ketua BAPPARDA Kabupaten Blitar adalah Akhsin

Al Fata dan bendaharanya adalah pak Joko yang mana merupakan

Pengurus Hotel Ilhami Blitar.

BAPPARDA kini juga bekerja sama dengan pihak

DISPARBUDPORA khususnya di Bidang Pemasaran untuk memudahkan

dalam mengenalkan program yang dijalankan kepada masyarakat

khususnya para pihak sekolah yang ingin mengadakan tour atau kunjungan

wisata. Harapan dari BAPPARDA dengan programnya tersebut yaitu agar

programnya menjadi sebuah upaya mengenalkan Blitar untuk

kesejahteraan masyarakat itu sendiri, kedepannya jika orang-orang sudah

memahami kearifan lokal budaya dan wisata yang ada dengan sendirinya

4 Freddy Rangkuti, Strategi Promosi Yang Kretif dan Analisis Kasus Integrated Marketing Communication, (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2009), hlm. 58.

12

mereka akan promosi keluar daerah Blitar, itu merupakan target yang ingin

di capai oleh pihak BAPPARDA itu sendiri.

4. Program Olas Kembar

a. Pengertian Olas Kembar

Paket wisata pelajar yang ada di Blitar kini di kenal dengan sebutan

Olas Kembar merupakan program baru yang diadakan oleh BAPPARDA,

yang mana Olas Kembar merupakan jargon yang memiliki arti “Ojo

Lungo Adoh Sak Durunge Kemput Blitar”, program tersebut dimaksudkan

agar orang-orang terutama masyarakat Blitar memahami kearifan lokal

budaya dan wisata yang ada. Program Paket Wisata Pelajar ini di

khususkan memang untuk pelajar TK, SD, dan SMP. Program ini sendiri

telah dijalankan sejak bulan Agustus 2019 hingga saat ini.

Program Olas Kembar kini dijalankan sejak Agustus 2019 hingga

sekarang, selama program ini berjalan sudah bisa di lihat bahwa program

ini memiliki banyak peminat, dan sejauh ini perkembangan pengunjung

wisata dengan adanya Program paket wisata pelajar Olas Kembar semakin

bertambah dari bulan ke bulan. Dalam program paket ini

mengkombinasikan antara wisata yang sudah popular ada pula wisata

budaya dan destinasi rintisan, hal tersebut bertujuan untuk pemerataan dan

mengenalkan destinasi-destinasi yang ada di Blitar.

b. Paket Olas Kembar

Dalam paket wisata Olas Kembar , Badan Promosi Pariwisata Daerah

Kabupaten Blitar membagi destinasi wisata menjadi lima cluster atau lima

bagian daerah yaitu, Barat, Tengah, Timur, Selatan, Utara. Tujuan

pembagian itu adalah supaya ada kunjungan yang tinggi lintas destinasi

wisata. Paket wisata pelajar Olas Kembar sendiri terdiri dari:

a. Paket 1 dengan harga Rp.435.000/Pax, meliputi:

Makam Bung Karno

Istana Gebang

Keboen Kopi

Istana Sakura

13

Pantai Tambakrejo

Kampung Coklat

Pusat Oleh-Oleh

b. Paket 2 dengan harga Rp.440.000/Pax, meliputi:

Blitar Park

Candi Penataran

Istana Sakura

Bukit Bunda

Pantai Serang

Pusat Oleh-Oleh

c. Paket 3 dengan harga Rp.455.000/Pax, meliputi:

Istana Sakura

Blitar Park

Keboen Kopi

Candi Penataran

Makam Bung Karno

Istana Gebang

Pusat Oleh-Oleh

d. Paket 4 dengan harga Rp.435.000/Pax, meliputi:

Kesambi Trees Park

Negeri Dongeng

Kampung Coklat

Makam Bung Karno

Pantai Tambakrejo

Blitar Park

Pusat Oleh-Oleh

e. Paket 5 dengan harga Rp.475.000/Pax, meliputi:

Pantai Serang Culture Festival

Kampung Coklat

Istana Sakura

14

Makam Bung Karno

Pusat Oleh-Oleh

Fasilitas yang di dapatkan dalam semua paket tersebut adalah:

a. Transportasi tour (travel/ bus)

b. Hotel standart AC isi 3-4 orang/kamar

c. Makan 5X

d. Air mineral selama tour

e. Locall guide

f. Tiket wisata

g. Banner kegiatan

h. Free parkir

i. Metting poin Blitar

j. Peserta minimal 14 orang

k. Diskon 5%

c. Data Kunjungan Wisata

Di tahun 2019 sudah ada 70 sekolah yang mengikuti program Olas

Kembar, dari 70 sekolah itu, 7 ribu siswa telah mengikuti program

mengelilingi destinasi wisata di kabupaten Blitar. Jumlah itu diambil

karena setiap satu sekolah mengikutkan 100 siswa untuk Olas Kembar.5

Sejak adanya program Olas Kembar pengaruhnya terhadap

peningkatan kunjungan wisata sangat signifikan, peningkatan tersebut bisa

dirasakan oleh pengurus destinasi wisata dan bisa dilihat melalui data

kunjungan wisata periode 2019 sejak bulan Agustus sampai Desember.

Data kunjungan wisata sejak Agustus sampai Desember 2019 dapat dilihat

sebagai berikut:

No Bulan/Tahun (2019) Peserta

1 Agustus 74

2 September 253

5 Sofyan Saqi Futaki, “Puluhan Sekolah di Kabupaten Blitar Ikuti Olas Kembar Sepanjang 2019”, diakses dari https://www.timesindonesia.co.id/read/news/, pada tanggal 17 Februari 2020 Pukul 13.00.

https://www.timesindonesia.co.id/read/news/

15

3 Oktober 935

4 November 1694

5 Desember 1686

Total 4642

Data tersebut merupakan data jumlah peserta yang mengikuti Olas

Kembar sejak dijalankannya program tersebut. Dengan jumlah peserta

tersebut berpengaruh juga terhadap pertambahan jumlah pengunjung di

setiap destinasi wisata yang terdapat dalam Paket Wisata Pelajar, baik

sedikit maupun banyak peningkatannya. Kenaikan tersebut diharapkan

terus bertambah dari tahun ke tahun dan semua destinasi wisata di Blitar

bisa ter explore baik yang tempatnya sulit di jangkau ataupun tidak.

B. Hasil atau Analisis Penelitian Terhadap Temuan

Pada dasarnya agar suatu daerah berhasil dalam memasarkan dan

mengembangkan destinasi wisata tentunya tidak lepas dari perencanaan

strategi kepariwisataan daerah. Dengan adanya suatu program/strategi

tentunya memiliki tujuan yang ingin di capai di masa yang akan datang.

Program tersebut tidak akan dapat terlaksana dengan baik apabila tidak

ada konsep dan juga manajemen dalam strategi pemasaran/promosi

pariwisata yang dilakukan oleh badan ataupun lembaga yang

bertanggungjawab.6

Di Kabupaten Blitar promosi yang dilakukan BAPPARDA bertujuan

untuk memasarkan dan menginformasikan kepada konsumen terutama

yang menjadi sasarannya adalah sekolah-sekolah. Dengan adanya promosi

mengenai program Olas Kembar diharapkan banyak yang minat dan

bersedia membeli paket wisata pelajar tersebut. Jika program tersebut

berkembang dan banyak di minati oleh konsumen bukan hanya pihak

lembaga namun juga segmen-segmen stageholder yang ada di dalamnya

ikut serta merasakan keuntungannya.

6 Muchamad Zaenuri, Perencanaan Strategis Kepariwisataan Daerah, (Yogyakarta: e-Gov

Publishing, 2012), hlm. 45.

16

Untuk menindaklanjuti program Paket Wisata Pelajar “Olas Kembar”

Badan Promosi Pariwisata Daerah Kabupaten Blitar berkoordinasi dengan

beberapa elemen stageholder pariwisata yakni terdiri dari pengelola

destinasi, Biro perjalanan wisata, catering dan pemandu wisata dengan

tujuan untuk melengkapi segmen edukasi pada paket wisata pelajar ini.

Yang mana secara teknis pihak stageholder digabungkan dalam satu

kelompok dan grub WhatsApp untuk mempercepat koordinasi dan

evaluasi kebijakan. Sementara BAPPARDA sendiri sebagai leading sector

yang bertugas menjembatani stageholder tersebut. 7

Tujuan dari kegiatan ini adalah agar pihak destinasi , sekolah, pihak

travel, catering, dan tour guide bisa memiliki tujuan dan pemahaman yang

sama untuk melaksanakan Program Paket Wisata Olas Kembar. Dengan

dilakukannya Program ini serta adanya kerjasama dengan segmen lain,

tentunya akan berpengaruh dan memberikan dampak tersendiri. Jika

Program tersebut berkembang maka kesejahteraan semua segmen yang

tercakup juga akan meningkat. Terutama untuk warga sekitar destinasi

wisata pun akan ikut merasakan dampaknya, dengan berkembang dan

banyak wisatawan yang berkunjung ke tempat wisata, masyarakat sekitar

pun bisa menciptakan peluang kerja untuk meningkatkan kesejahteraan

hidupnya.

Apabila sistem Olas Kembar berjalan dengan baik, BAPPARDA

berharap pemerintah kabupaten Blitar melalui Dinas Pendidikan atau

Dinas yang ditunjuk untuk mengeluarkan surat imbauan kepada sekolah

untuk mengikuti program Olas Kembar di tahun 2020 dan seterusnya. Di

harapkan pula Dinas Pendidikan juga memasarkan Olas Kembar di

kalangan siswa SMA maupun SMK, yang notabene merupakan kaum

milenial agar mereka benar-benar sudah mengunjungi wisata di Blitar.

7 Aunur Rofiq, “Bapparda Blitar Pastikan Paket Wisata Pelajar Siap Berjalan Minggu Depan”, diakses dari https://jatimtimes.com/199527/20190822/190900/, diakses pada tanggal 16 Februari 2020 Pukul 09.00.

https://jatimtimes.com/199527/20190822/190900/

17

Dan secara teknis nantinya ujung tombak keberhasilan paket wisata pelajar

ini adalah adanya sinergitas antara pengelola destinasi.

Dari mulai diadakanya program tersebut hingga sekarang peningkatan

jumlah kunjungan wisata terus bertambah, apalagi di destinasi wisata yang

sudah dikenal masyarakat luas. Diharapkan kedepannya program ini tidak

hanya untuk pelajar. Dengan berhasilnya program ini maka berhasil pula

upaya dan kinerja BAPPARDA maupun Dinas dalam pengembangan

wisata di Blitar, yang tentunya akan membawa Kemajuan bagi Blitar dan

membawa Blitar menjadi salah satu kota destinasi wisata yang diminati

banyak pengunjung.

18

BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dalam mengembangkan destinasi wisata Blitar, yang dilakukan

Bapparda adalah dengan menjalankan Program Paket Wisata Pelajar

Olas Kembar “Ojo Lungo Adoh Sakdurunge Kemput Blitar”, dimana

program tersebut merupakan kerjasama antara beberapa segmen

sebagai stageholder, seperti pengelola destinasi, Biro perjalanan

wisata, catering dan pemandu wisata. Bukan hanya itu, Bapparda juga

bekerja sama dengan Bidang Pemasaran dan Ekonomi Kreatif

DISPARBUDPORA untuk memasarkan paket wisata pelajar tersebut.

Yang menjadi sasaran khusus Program ini adalah Pelajar TK, SD,

dan SMP. Tidak hanya berhenti di situ Bapparda juga berharap bahwa

Dinas Pendidikan Kabupaten bisa memasarkan program tersebut di

kalangan pelajar SMA dan SMK, hal tersebut bertujuan agar mereka

sebagai remaja di era milenial benar-benar sudah tau dan mengenal

destinasi wisata yang ada di Blitar dan memahami kearifan lokal

budaya dan wisata yang ada.

Program tersebut tersedia dalam 5 paket dan 5 cluster dengan harga

dan destinasi yang beragam. Di dalam program ini di kombinasikan

antara wisata yang sudah popular ada pula wisata budaya dan destinasi

rintisan. Dengan adanya program ini perkembangan destinasi wisata

yang ada di Blitar cukup signifikan, dan memberikan pengaruh baik

terhadap masyarakat sekitar wisata maupun pihak stageholder yang

bekerjasama dengan Bapparda, dan diharapkan program ini dapat terus

berkembang dari tahun ke tahun nya.

19

B. Saran

1. Untuk Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Sebagai Pengelola

Praktik

Fakultas cukup baik dalam mengelola jalannya praktik,

namun ada beberapa yang perlu di perhatikan khusus, Seperti hal

nya memperhatikan lembaga-lembaga dan ketepatan waktu

pelaksanaan PPL dengan kesibukan yang ada di Lembaga sesuai

dengan yang di harapkan. Dan diharapkan kedepannya Fakultas

memberikan pembekalan yang lebih cukup dan memadai kepada

peserta PPL agar dalam kegiatan PPL berjalan dengan baik.

2. Untuk Lembaga Praktik

Bagi Lembaga PPL yang merupakan Dinas Pariwisata

Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar agar lebih di

tingkatkan kinerja dan tetap mempertahankan adanya kegiatan-

kegiatan yang telah di agendakan setiap tahunnya, serta lebih giat

dalam mempromosikan kepada masyarakat luas mengenai apa saja

potensi dan destinasi wisata yang ada di Blitar.

3. Untuk Mahasiswa Sebagai Peserta PPL

Diharapkan untuk mahasiswa peserta PPL tetap menjaga nama

baik Institut, baik dalam bertindak, berucap, maupun berbusana.

Dan lebih mempersiapkan dalam melakukan PPL, serta tetap

mematuhi peraturan yang ada di Lembaga PPL, dan tetap

menjalankan tugasnya sebagai mahasiswa dan sebagai bagian dari

lembaga.

20

DAFTAR PUSTAKA

Futaki, Sofyan Saqi. 2019. Puluhan Sekolah di Kabupaten Blitar Ikuti Olas

Kembar Sepanjang 2019. https://www.timesindonesia.co.id/read/news/(17

Februari 2020).

HR, H Syaukani.2003.Pesona Pariwisata Indonesia:Sektor Pariwisata Sebagai

Duta Bangsa Yang Cantik dan Elok. Jakarta: Penerbit Nuansa Madani.

Rangkuti, Freddy. 2009. Strategi Promosi Yang Kreatif dan Analisis Kasus

Integrated Marketing Communication. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Rofiq, Ainur. 2019. Bapparda Blitar Pastikan Paket Wisata Pelajar Siap Berjalan

Minggu Depan. https://jatimtimes.com/199527/20190822/190900/(16

Februari 2020).

Sistaningrum. 2002. Managemen Promosi Pemasaran. Jakarta: PT Index.

Zaenuri, Muchamad. 2012. Perencanaan Strategis Kepariwisataan daerah.

Yogyakarta: e-Gov Publishing.

https://www.timesindonesia.co.id/read/news/

https://jatimtimes.com/199527/20190822/190900/

21

BERITA ACARA HARIAN INDIVIDUAL

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) GELOMBANG I

JURUSAN EKONOMI SYARI’AH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM IAIN TULUNGAGUNG

TAHUN 2020

Pada hari, Selasa tanggal 7- Jum’at tanggal 10 Januari 2020, bertempat di

lembaga Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Blitar,

diadakannya kegiatan PPL ( Praktek Pengalaman Lapangan) Gelombang I

Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung Tahun

2020, oleh mahasiswa dengan identias sebagai berikut:

Nama/NIM/Jurusan : Trisna Ika Fajaryanti/ 12402173119/ Ekonomi

Syariah

Minggu Ke-1

Bentuk kegiatan seperti berikut:

Hari/ tanggal Bentuk kegiatan

Selasa , 7 Januari

2020

1. Pengenalan Dinas, Divisi, serta bagian-bagian di dalamnya

2. Di tempatkan di bidang pemasaran dan ekonomi creative

3. Kunjungan serta pengambilan data di Candi Penataran

4. Makan Bersama tim dari dinas di soto Kanigoro

Rabu, 8 Januari

2020

1. Kunjungan serta pengambilan data wisata tahun 2019 di Museum

Penataran dan Blitar Park

2. Makan bersama pegawai DISPARBUDPORA dengan acara

penerimaan pegawai baru

Kamis, 9 Januari

2020

1. Kunjungan serta pengambilan data wisata tahun 2019 di

Kampung Wisata 1001

2. Kunjungan serta pengambilan data wisata tahun 2019 di Taman

Apotik Hidup Turi Putih

22

Blitar, 12 Januari2020

MENGETAHUI :

Pembimbing/DosenPa

mong

Agus M Setiawan SS

Jum’at 10 Januari

2020

1. Gotong royong jum’at bersih DISPARBUDPORA

2. Pengenalan serta pengarahan dari kepala Bidang Pengembangan

Pariwisata

3. Rekap data destinasi wisata yang telah di kunjungi hari sebelum

nya

23





TAHUN 2020

Pada hari, Senin tanggal 13 - Jum’at tanggal 17 Januari 2020, bertempat di






Syariah

Minggu Ke-2



Senin , 13 Januari

2020

5. Persiapan di Gedung Bhakti Budaya untuk acara ulang tahun dan

perpisahan akan paripurna tugas salah satu pegawai

DISPARBUDPORA.

6. Rekap data pelamar pekerjaan di DISPARBUDPORA

7. Kunjungan dan Bimbingan Pertama DPL oleh Bapak Refki

Rusyadi

Selasa, 14 Januari

2020

3. Kunjungan Ke wisata Rambut Monte (Krisik, Gandusari) bersama

Bapak Kepala Dinas dan tim Kreativ, untuk dokumentasi dan

mendampingi liputan dari TV TVRI.

4. Dilanjut mendampingi liputan di kuliner Warung Uceng.

Rabu, 15 Januari

2020

3. Melakukan system kearsiapan dan surat-menyurat

4. Menerima tamu

24


MENGETAHUI :

Pembimbing/Dosen Pamong

Agus M Setiawan, SS

Kamis, 16 Januari

2020

4. Rekap data pada buku tamu BAPPARDA

5. Menerima tamu yang mencari informasi mengenai olas kembar

Jum’at, 17 Januari

2020


2. Persiapan acara pengesahan dan penandatanganan penataan dan

pembangunan baru di wisata Candi Penataran.

3. Pelaksanaan acara pada malam hari di wisata Candi Penataran

yang didatangi oleh Bupati Blitar.

25





TAHUN 2020







Syariah

Minggu Ke-3



Senin , 20 Januari

2020

8. Mencari data pada daftar stadar harga barang yang menjadi acuan

DISPARBUDPORA

Selasa, 21 Januari

2020

5. Mengagendakan surat masuk di bidang pemasaran

6. Menerima surat lamaran tenaga kerja non PNS

Rabu, 22 Januari

2020

5. Mengeprint berkas-berkas yang dibutuhkan untuk dokumentasi

dinas

6. Mendistribusikan surat (minta tanda tangan dan stempel surat)

Kamis, 23 Januari

2020

6. KRS an dan konsultasi kepada DPA

7. Konsultasi judul laporan PPL


2020


26


MENGETAHUI :

Pembimbing/DosenPamong

Agus M Setiawan, SS

27





TAHUN 2020







Syariah

Minggu Ke-4



Senin , 27 Januari

2020

9. Mengarsipkan surat-surat yang masuk di bidang pemasaran

10. Memberikan stempel pada surat-surat

Selasa, 28 Januari

2020

7. Mengikuti Sosialisasi tentang perijinan berusaha bidang

pariwisata kerjasama DISPARBUDPORA dengan BAPPARDA

kabupaten Blitar

8. Makan-makan bersama dengan narasumber dan beberapa anggota

yang merupakan pengelola destinasi wisata di Blitar

Rabu, 29 Januari

2020

7. Mendata di setiap upload Fb dan Ig di @amazingblitar

8. Menerapkan komunikasi di tempat kerja

Kamis, 30 Januari

2020

8. Menyanyi dan bermain gitar bersama dengan beberapa team

kreativ DISPARBUDPORA


2020


28

Blitar, 31 Januari 2020

MENGETAHUI :


Agus M Setiawan, SS

29





TAHUN 2020

Pada hari, Senin tanggal 3 - Jum’at tanggal 7 Februari 2020, bertempat di






Syariah

Minggu Ke-5



Senin , 3 Februari

2020

11. Mengagendakan surat masuk di bidang pemasaran

12. Menerapkan komunikasi di tempat PPL

Selasa,4 Februari

2020

9. Rekap data kunjungan tamu

10. Rekap surat masuk selama bulan januari

11. Kunjungan DPL sekaligus Pamit serta penutupan PPL secara

resmi mewakili kampus

Rabu,5 Februari

2020

9. Mengikuti acara seminar dari PNM yang bertema “UMKM

Produktif UMKM Kreatif” yang di narasumberi oleh Kepala

Bidang Pemasaran

10. Acara makan-makan bersama dengan staf dan anggota seminar

11. Berkunjung ke Museum Penataran bersama Dosen Pamong

12. Survei Keadaan di wisata kolam renang penataran dan candi

30

Blitar, 7 Februari 2020

MENGETAHUI :


penataran

Kamis, 6 Februari

2020

9. Mendistribusikan surat (stempel, nomor, dan di naikkan)

10. Membuat tabel di Microsoft Exel dan print data excel pengunjung

wisata

Jum’at, 7 Februari

2020


7. Pamitan/Perpisahan dengan seluruh pegawai DISPARBUDPORA

dalam rangka penutupan PPL di dinas tersebut

31

Agus M Setiawan, SS

DOKUMENTASI KEGIATAN

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

1.1 Pembukaan PPL sekaligus monitoring mahasiswa PPL yang didampingi oleh

Dosen Pembimbing Lapangan dan Dosen Pamong Bapak

1.2 Kegiatan berkunjung ke candi Penataran bersama pegawai

DISPARBUDPORA

32

1.3 Kegiatan Berkunjung ke Kampung Wisata 1001 bersama pegawai

DISPARBUDPORA

1.4 Kegiatan Berkunjung ke Blitar Park bersama pegawai DISPARBUDPORA

1.5 Pengenalan dan Pengarahan Oleh Kepala Bidang Pemasaran Pariwisata

1.6 Merekap data destinasi wisata kabupaten blitar

33

1.7 Merekap data buku tamu yang berkunjung di Bidang Pemasaran

1.8 Berkunjung ke Kolam Renang Penataran Bersama Dosen Pamong

1.9 Mempersiapkan gedung Bhakti Budaya untuk acara ulang tahun serta

perpisahan akan pari purna tugas Ibu Marni

34

1.10 Kegiatan Rekap data pelamar pekerjaan di DISPARBUDPORA

1.11 Kegiatan peresmian air mancur dan trotoar baru di Candi Penataran

1.12 Berkunjung ke wisata Rambut Monte bersama Pegawai tim kreatif Bidang

Pemasaran dan Crew TVRI

35

1.13 Mengikuti Seminar PNM di Srengat

1.14 Berkunjung ke Museum Penataran bersama dosen Pamong

1.15 Mengikuti acara seminar di DISPARBUDPORA

36

1.16 Kunjungan DPL sekaligus Pamitan Penutupan PPL

1.17 Berpamitan kepada bapak Kepala Dinas beserta penyerahan sertifikat dan

Kenang-kenangan PPL

37

1.18 Penyerahan kenang – kenangan dari kami untuk DISPARBUDPORA

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN...

Documents

Transcript of LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN...