LAPORAN PRAKTIK KERJA INSTANSI

DI SETDA BANJARNEGARA

KABUPATEN BANJARNEGARA

Disusun oleh :

1. FAIZ AGIL WIRAWAN 9667

2. DESY WIDI ASTUTI 9593

3. MARLINDA UMIRISANTI 9602

4. NOVITA RACHMAWATI 9606

5. RETNO TRIWINARTI 9612

6. RISKI HANANI 9613

7. SUTARTI 9617

8. WAHYUNINGSIH 9620

9. EKA SETIANINGSIH 9663

10. INTAN KARTIKA PUTRI 9669

SMK NEGERI 1 BANYUMAS

Jalan Pramuka No. 1 Banyumas Telp/Fax. (0281) 796017 Kode Pos 53192

Email:smknegerisatu_bms@yahoo.com Website: http://www.smkn1banyumas.sch.id

2014

LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING SEKOLAH

SMK NEGERI 1 BANYUMAS

Tempat : Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara

Jalan Ahmad Yani No. 16 Telp. (0286)591218

(PABX) Telex. 25644 Fax. 591187

Banjarnegara

Disahkan di : Banjarnegara

Tanggal :

Mengetahui Yang mengesahkan

Kepala SMK Negeri 1 Banyumas Pembimbing Prakerin

sekolah

Drs. DANI PRIYA WIDADA Drs. DARMO TILARSO

NIP. 19680202 199412 1 005 NIP. 19620524 198702 1 002

i

LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING KANTOR

SEKRETARIAT DAERAH BANJARNEGARA

Tempat : Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara

Jalan Ahmad Yani No. 16 Telp. (0286)591218

(PABX) Telex. 25644 Fax. 591187

Banjarnegara

Disahkan di : Banjarnegara

Tanggal :

Kepala Bagian Organisasi Pembimbing

Setda Kabupaten Banjarnegara Kasubbag PAPD dan Kepegawaian

RAHMAWATI, S.IP AGUSTINA EKA ARYANA DEWI,

SSTP

Pembina Tingkat 1 Penata Muda Tingkat 1

NIP. 19610108 198510 2 001 NIP. 19840813 200212 2 001

Mengetahui

a.n Sekretaris daerah Kabupaten Banjarnegara

Asisten Administrasi

Drs. SISWANTO, M.Si

Pembina Utama Muda

ii

NIP. 19590603 198608 1 001

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan

rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Praktek Kerja Instansi

(PRAKERIN) dan dapat menyusun laporan ini dengan baik guna memenuhi

kelengkapan bukti belajar (evidence).

Laporan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN) ini dapat disusun dengan baik

berkat bantuan dari pihak-pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan

sebagai bahan masukan untuk kami.Untuk itu pada kesempatan ini kami

mengucapkan terima kasih kepada :

1. Drs. Dani Priya Widada sebagai Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Banyumas

yang telah memberi kesempatan pada kami untuk melaksanakan Praktek

Kerja Instansi (PRAKERIN).

2. Pokja Prakerin, K3 dan Tim Penjajakan yang telah mempersiapkan

administrasi, tempat prakerin, serta memberikan pembekalan kepada siswa

prakerin.

3. Kepala Bagian Organisasi SETDA Kabupaten Banjarnegara yang telah

memberikan ijin pada kami untuk melaksanakan prakerin.

4. Drs. Darmo Tilarso sebagai Guru pembimbing siswa prakerin dan

pembimbing penulisan laporan kegiatan di SMK Negeri 1 Banyumas

5. Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak

langsung sehingga penyusunan Laporan Praktek Kerja Instansi prakerin dapat

terselesaikan.

Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kekeliruan dalam

penulisan laporan ini.Untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat

membangun dari pembaca.Akhirnya penulis mengucapkan terimakasih atas segala

dukungan dan bantuan sehingga laporan ini dapat tersusun dengan baik.

Banyumas, Maret 2014

Penulis

iii

MOTTO

1. Kebijakan dan kebajikan merupakan perisai terbaik untuk hidup.

2. Hadir terlambat memang lebih baik dari pada tidak hadir sama sekali tetapi bila

berkali-kali adalah suatu kecerobohan.

3. Janganlah larut dalam satu kesedihan karena masih ada hari esok yang

menyongsong dengan sejuta kebahagiaan.

4. Sejarah bukan hanya rangkaian cerita, ada banyak pelajaran, kebanggan dan harta

didalamnya.

5. Apabila anda berbuat kebaikan kepada orang lain, maka anda telah berbuat baik

terhadap diri sendiri.

6. Lihatlah keatas untuk menjadi lebih baik, lihatlah kebawah untuk belajar

mengucap syukur.

7. Berusahalah jangan sampai terlengah walau sedetik saja, karena atas kelengahan

kita tak akan bisa dikembalikan seperti semula.

8. Kebaikan tidak bernilai selama diucapkan akan tetapi bernilai sesudah

dikerjakan.

9. Manusia tak selamanya benar dan tak selamanya salah, kecuali ia yang selalu

mengoreksi diri dan membenarkan kebenaran orang lain atas kekeliruan diri

sendiri.

10. Siapa yang kalah dengan senyum, dialah pemenangnya.

iv

DAFTAR ISI

Halaman Judul.................................................................................................

Lembar Pengesahan Pembimbing Sekolah..................................................... i

Lembar Pengesahan Pembimbing Kantor....................................................... ii

Kata Pengantar................................................................................................. iii

Motto............................................................................................................... iv

Daftar Isi.......................................................................................................... v

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang........................................................................................... 1

B. Pembatasan Topik Laporan....................................................................... 1

C. Tujuan........................................................................................................ 1

D. Sejarah Singkat Kabupaten Banjarnegara................................................. 2

BAB II PELAKSANAAN PRAKERIN

A. Waktu dan Tempat Prakerin...................................................................... 3

B. Jenis Pekerjaan yang Dilakukan................................................................ 3

C. Hasil yang Dicapai.................................................................................... 4

BAB III TEMUAN

A. Faktor Pendukung...................................................................................... 5

B. Faktor Penghambat.................................................................................... 5

C. Manfaat yang Diperoleh/Dirasakan........................................................... 6

D. Pengembangan di Masyarakat................................................................... 6

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan................................................................................................ 7

B. Kesan......................................................................................................... 7

C. Saran.......................................................................................................... 7

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................ 8

v

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kegiatan praktek kerja merupakan kurikulum pendidikan Sekolah Menengah

Kejuruan yang mendukung kegiatan belajar mengajar siswa melalui kegiatan praktek

kerja secara langsung di dunia kerja sesuai dengan program studi tertentu untuk

mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk bekerja secara profesional.

Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka diterapakan suatu sistem pendidikan

yang dikenal dengan istilah “Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN)”.Atau disebut juga

dengan “Pendidikan Sistem Ganda (PSG)”.

Sistem ini merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian

profesional yang memadukan secara sistematis program pendidikan di sekolah

dengan program penguasaan keahlian melalui kegiatan bekerja secara langsung dan

terarah untuk mencapai tingkat keahlian profesional tertentu.

Keahlian profesional hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan langsung

pekerjaan pada bidang profesi yang ada dalam dunia kerja.Sehubungan dengan itu,

maka siswa SMK pada jenjang tertentu diwajibkan mengikuti kegiatan praktek kerja

secara langsung.

B. Pembatasan Topik Laporan

Kami dalam menyusun laporan ini melakukan pembatasan topik laporan, yaitu :

mulai dari latar belakang, tujuan prakerin, waktu dan tempat pelaksanaan

prakerin,jenis jenis pekerjaan yang dilakukan di tempat prakerin hingga temuan pada

saat melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.

C. Tujuan

Kegiatan prakerin dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut :

1. Meningkatkan mutu dan pendidikan kejuruan melalui peran dunia kerja

2. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang

berkualitas

1

3. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki pengetahuan,keterampilan dan

etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja

4. Memberi pengetahuan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian proses

pendidikan

5. Memperoleh kesetaraan dan kesepadanan antara sekolah dan dunia kerja

D. Sejarah Singkat Kabupaten Banjarnegara

Disebutkan bahwa seorang tokoh masyarakat yang bernama Kyai Maliu sangat

tertarik akan keindahan alam di sekitar Kali Merawu selatan jembatan Clangkap.

Keindahan tersebut antara lain karena tanahnya berundak, berbanjar sepanjang kali.

Sejak saat itu, Kyai Maliu kemudian mendirikan pondok/rumah sebagai tempat

tinggal yang baru. Dari hari ke hari kian ramai dengan para pendatang yang

kemudian mendirikan rumah disekitar tempat tersebut sehingga membentuk seatu

perkampungan. Kemudian perkampungan yang baru dinamai “BANJAR” sesuai

dengan daerahnya yang berupa sawah yang berpetak-petak. Atas dasar musyawarah

penduduk desa baru tersebut Kyai Maliu diangkat menjadi Petinggi (Kepala desa),

sehingga kemudian dikenal dengan nama “Kyai Ageng Maliu Pertinggi Banjar”.

Kemajuan desa Banjar di bawah kepemimpinan Kyai Ageng Maliu semakin pesat

tatkala kedatangan Kanjeng Pangeran Giri Wasiat, Panembahan Giri Pit, dan Nyai

Sekati yang sedang mengembara dalam rangka syiar agama Isalam. Ketiganya

merupakan putra Sunan Giri, raja di Giri Gajah Gresik yang bergelar Prabu Satmoko.

Sejak kedatangan Pengeran Giri Pit, Desa Banjar menjadi pusat pengembangan

agama Islam dan menjadi desa Banjar.Karena kepemimpinannya itulah Desa Banjar

semakin berkembang dan ramai. Desa Banjar yangdidirikan oleh Kyai Ageng Maliu

inilah pada akhirnya menjadi cikal bakal Kabupaten Banjarnegara.

2

BAB II

PELAKSANAAN PRAKERIN

A. Waktu dan Tempat Prakerin

Waktu pelaksanaan Prakerin adalah 60 hari, dimulai sejak tanggal 15 Januari

2014 dan berakhir pada 15 Maret 2014.Waktu 60 hari adalah waktu yang cukup bagi

kami untuk belajar dan mengenal dunia kerja.

Kami ditempatkan di Sekretariat Daerah (SETDA) Kabupaten

Banjarnegara.Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara terletak di sebelah timur

alun-alun Banjarnegara.Tepatnya di Jl. Ahmad Yani no 16 Banjarnegara.

B. Jenis Pekerjaan yang Dilakukan

Dalam melaksanakan Praktek Kerja Instansi, kami mendapatkan banyak

pengalaman dari pekerjaan yang kami lakukan.

Pekerjaan yang kami lakukan diantaranya :

1. Mengelola peralatan kantor

2. Membuat surat

3. Mengagenda surat

4. Mengantar surat

5. Menangani penggandaan dokumen

6. Menyetempel

7. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak ( Ms. Word )

8. Mengelola sistem kearsipan

9. Mengisi surat setoran

10. Merekap absensi pegawai

11. Merekap Laporan LPG

12. Menerima telepon

13. Menjadi operator telepon

14. Membayar pajak

3

C. Hasil yang Dicapai

Selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara,

kami memperoleh hasil antara lain :

1. Dapat mengetahui seluk beluk dunia kerja.

2. Dapat mengetahui prosedur pembuatan dan pengiriman surat.

3. Dapat menerapkan prinsip teliti dan hati hati saat mengerjakan tugas.

4. Dapat menerapkan kerapian dalam penataan arsip.

5. Dapat meningkatkan kemampuan pengoperasian perangkat lunak ( Ms.

Word).

4

BAB III

TEMUAN

A. Faktor Pendukung

Ada beberapa faktor pendukung yang membantu kami selama melaksanakan

prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.Faktor pendukung tersebut

diantaranya :

1. Lingkungan kerja yang bersih dan asri

Lingkungan Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara yang bersih serta

asri membuat kami merasa nyaman dalam melaksanakan tugas.

2. Karyawan yang baik dan ramah

Karyawan di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara yang baik dan

ramah membuat kami tidak membutuhkan banyak waktu untuk beradaptasi dengan

lingkungan kerja.

3. Fasilitas yang memadai

Fasilitas yang terdapat di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara sangat

memadai sehingga kami bisa mengerjakan tugas dengan cepat.

.

B. Faktor Penghambat

Dalam melaksanakan pekerjaan pasti ada berbagai hambatan.Begitu pula dengan

kami yang baru mengenal dunia kerja, kami juga mengalami berbagai

hambatan.Hambatan-hanbatan tersebut antara lain :

1. Kurangnya Pengalaman

Pengalaman merupakan kunci bagi keberhasilan suatu pekerjaan yang

dilakukan.Kami belum begitu berpengalaman sehingga perkejaan yang kami

kerjakan kadang tersendat-sendat.

2. Kurangnya ketrampilan dan kreativitas siswa

Ketrampilan  dan kreativitas kami masih kurang karena kami baru terjun ke

lapangan kerja.

3. Kurang Menguasai Peralatan Kantor

Ada beberapa peralatan kantor yang belum kami kuasai.Sehingga kami harus

meluangkan waktu untuk berlatih terlebih dahulu.

5

4. Teori dan Praktek yang tidak sesuai

Kurang sesuainya antara teori dan praktek yang diterima di sekolah dengan

pelaksanaan atau praktek pekerjaan yang sesungguhnya di lapangan

menyebabkan hasil yang dicapai kurang maksimal dalam pelaksanaannya.

C. Manfaat yang Diperoleh/Dirasakan

Manfaat yang kami peroleh selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah

Kabupaten Banjarnegara antara lain :

1. Memperoleh wawasan luas mengenai seluk beluk dunia kerja.

2. Meningkatkan rasa percaya diri, disiplin dan tanggung jawab.

3. Mengetahui arti penting disiplin dan tanggungjawab dalam melaksanakan tugas.

4. Dapat memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang diperoleh

di sekolah.

5. Dapat membandingkan kemampuan yang diperoleh di sekolah dengan yang

dibutuhkan di dunia kerja.

D. Pengembangan di Masyarakat

Selama kami melakukan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara,

banyak sekali pengalaman yang kami dapat.Mungkin dari pengalaman tersebut bisa

mendorong dan membantu kami agar lebih giat dan semangat dalam bekerja.Sehingga

kami bisa menjadi orang yang berguna dalam masyarakat.

6

BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dengan adanya Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN), kami dapat mengambil

kesimpulan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi siswa-siswi Sekolah

Menengah Kejuruan (SMK).Pengalaman kerja yang didapatkan akan membuat para

siswa memiliki keahlian yang profesional dalam bidangnya, dan mendidik para siswa

untuk memiliki rasa disiplin dan tanggung jawab yang tinggi.

B. Kesan

Prakerin yang kami jalani di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara sangat

menyenangkan.Karyawan disana sangat ramah dan sabar dalam membimbing

kami.Kami yakin pengalaman yang kami dapat selama prakerin dapat membantu

kami kedepannya.

C. Saran

Berikut akan kami sampaikan saran-saran agar pelaksanaan prakerin mendatang

bisa menjadi lebih baik.

1. Bagi Sekolah

a. Hendaknya memilih tempat prakerin yang jaraknya tidak terlalu jauh dari

tempat tinggal siswa.

b. Hendaknya penempatan peserta prakerin disesuaikan dengan program

studi masing-masing siswa.

c. Hendaknya tetap menjaga hubungan baik dengan Sekretariat Daerah

Kabupaten Banjarnegara.

2. Bagi Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara

a. Mengharap kesediaannya untuk menerima rekan kami yang akan datang

khususnya SMK Negeri 1 Banyumas yang membutuhkan bimbingan

praktek.

7

DAFTAR PUSTAKA

Marlianty, D. (2012). Diambil kembali dari Contoh Laporan Untuk Akuntansi:

http://contohlaporanuntukakuntansi.blogspot.com/2012/09/contoh-laporan-

pkl.html

pherchyie. (2012). Diambil kembali dari Jalatunda:

http://pherchyie.wordpress.com/2012/07/13/contoh-laporan-pkl/

8