Laporan - FDK UNISNU

Laporan

Akhir

Panitia Pelaksana

Kuliah Kerja Nyata

Universitas Islam

Nahdlatul Ulama

Jepara

Tahun Akademik

2016/2017

Laporan Akhir

Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata TA. 2016/2017

ii

Pengesahan

Bismillahirrohmanirrohim.

Seraya bersyukur serta memohon ridlo dari Allah SWT, Laporan Akhir

Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universtas Islam

Nahdlatul Ulama Jepara Tahun Akademik 2016/2017 di Kabupaten

Jepara, telah disahkan pada :

hari : ………………………………....

tanggal : ………………………………....

Jepara, Mei 2017

Rektor, Ketua LPPM,

Dr. Sa’dullah Assa’idi, M.Ag. Purwo Adi Wibowo, SE., M.Sc.

NIY : 2 560117 89 115 NIP. 198010192005011001

Laporan Akhir


iii

Kata

Pengantar

Alhamdulillahi robbil

alamin, puji dan syukur kami

panjatkan kepada Allah SWT

atas limpahan nikmat dan

karunia-Nya, sehingga segenap

Panitia Pelaksana Kuliah Kerja

Nyata (PPKKN) Universitas

Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu)

Jepara dapat menunaikan

amanah untuk menyelenggarakan kegiatan KKN bagi mahasiswa

Unisnu Jepara pada tahun akademik 2016/2017 dengan baik.

Sejak dibentuk pada 18 November 2016 melalui Keputusan

Rektor Nomor 139/SK/UNISNU/XI/2016 tentang Panitia Pelaksana

Kuliah Kerja Nyata Tahun Akademik 2016/2017, PPKKN telah

melakukan konsolidasi internal dan merumuskan program kerja.

PPKKN telah berupaya dengan maksimal melaksanakan seluruh

program kerja yang telah direncanakan tersebut. Dalam proses

penyelenggaraan KKN, alhamdulillah seluruh program kerja telah

di”eksekusi” dengan baik, bahkan terdapat beberapa kegiatan

nonprogramik yang tidak direncanakan sejak awal. Kegiatan-kegiatan

non programik tersebut muncul karena improvisasi PPKKN dalam

menghadapi perkembangan dan dinamika yang terjadi.

Kini, seluruh rangkaian kegiatan telah purna dan

meniscayakan penyusunan laporan sebagai bentuk

pertanggungjawaban panitia atas kinerja dan sebagai instrumen

Laporan Akhir


iv

evaluasi demi perbaikan pada masa-masa yang akan datang. Oleh

karena itu, PPKKN menyusun laporan ini sebagai bentuk transparansi

dan akuntabilitas kinerja dan semoga dapat menjadi referensi bagi

segenap pemangku kebijakan dalam merumuskan program-program

yang terkait dengan kegiatan KKN.

Laporan akhir ini berisi tujuh bab, terdiri dari pendahuluan,

deskripsi lokasi KKN, program kerja panitia, realisasi program kerja

panitia, laporan program individu dan kelompok peserta, statistik,

keuangan, dan penutup. Apa yang tercantum dalam laporan ini adalah

hasil kodifikasi dan deskripsi data-data yang terkumpul selama

kegiatan KKN, sejak perencanaan, pelaksanaan, monitoring hingga

evaluasi.

Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak atas peran

aktif dan kontribusinya dalam kegiatan KKN, semoga apa yang telah

peran dan kotribusi tersebut menjadi amal sholeh dengan iringan doa

jazakumullah khairan katsiran wa jazakumullah ahsanal jaza’.

Permohonan maaf kami sampaikan atas segala kekurangan yang ada,

baik di bidang kepanitiaan maupun dalam pelaksanaan kegiatan.

Semoga laporan ini bermanfaat bagi upaya peningkatan mutu

implementasi tri dharma perguruan tinggi di Unisnu Jepara.

Jepara, Mei 2017

Ketua PPKKN,

Drs. Maswan, M.M. NIY. 2 600421 90 005

Laporan Akhir


v

Daftar Isi

Pengesahan ....................................................................................... ii

Kata Pengantar ................................................................................ iii

Daftar Isi ........................................................................................ v

Daftar Tabel ..................................................................................... xi

Daftar Gambar .............................................................................. xvii

Bab I Pendahuluan ................................................................... 1

A. Latar Belakang .......................................................... 1

B. Nama dan Tema Kegiatan ........................................ 4

C. Ruang Lingkup ..........................................................5

D. Pengertian dan Dasar Kebijakan ................................ 7

E. Dasar Penyelenggaraan ............................................ 8

F. Tujuan ..................................................................... 10

G. Outcome ................................................................. 11

H. Jadwal Kegiatan ...................................................... 13

I. Desain Kegiatan ...................................................... 15

J. Sasaran Mutu KKN UNISNU .................................... 18

K. Kompetensi Dasar KKN ........................................... 19

Bab II Lokasi dan Distribusi Peserta ......................................... 21

A. Deskripsi Umum ...................................................... 21

B. Deskripsi Khusus ..................................................... 25

1. Kecamatan Mlonggo ......................................... 25

Laporan Akhir


vi

2. Kecamatan Pakis Aji .......................................... 35

3. Kecamatan Kedung ........................................... 45

4. Kecamatan Kalinyamatan .................................. 56

5. Kecamatan Mayong ......................................... 66

Bab III Program Kerja Panitia .................................................... 78

A. Pendaftaran Peserta ................................................ 78

B. Penyusunan Program dan Panduan ........................ 80

C. Penetapan Korcam dan DPL .................................... 81

D. Penentuan dan Perizinan Lokasi ............................. 82

E. Plotting Lokasi KKN dan Pembagian Kelompok ....... 83

F. Pembekalan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) .. 84

G. Pembekalan dan Fasilitasi Peserta .......................... 84

H. Observasi Lapangan ............................................... 86

I. Pembentukan Kormacam dan Kormades ................. 87

J. Penyusunan Program Kegiatan Peserta .................. 88

K. Istighotsah ............................................................. 90

L. Penerjunan Peserta KKN ........................................ 90

M. Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Peserta ............... 91

N. Pemetaan Potensi Desa ........................................... 91

O. Expo Potensi desa KKN ........................................... 92

P. Penarikan Peserta KKN ........................................... 92

Q. Pelaporan dan Lomba Laporan ................................ 93

R. Penilaian ................................................................ 99

Laporan Akhir


vii

Bab IV Realisasi Program Kerja Panitia .................................... 102

A. Pendaftaran peserta .............................................. 102

B. Penyusunan Program Kerja dan Panduan .............. 106

C. Penetapan Korcam dan DPL .................................. 114

D. Penentuan dan Perizinan Lokasi ............................ 123

E. Plotting Lokasi KKN dan Pembagian Kelompok ..... 127

F. Pembekalan Dosen Pembimbing Lapangan ........... 133

G. Pembekalan dan Fasilitasi Peserta ......................... 135

H. Observasi Lapangan .............................................. 145

I. Pembentukan Kormacam dan Kormades ............... 146

J. Penyusunan Program Kegiatan Peserta ................. 151

K. Istighotsah ............................................................ 234

L. Penerjunan Peserta ............................................... 235

M. Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Peserta ............. 240

N. Pemetaan Potensi Desa ......................................... 245

O. Expo Potensi Desa KKN ........................................ 269

P. Penarikan Peserta KKN .......................................... 273

Q. Pelaporan dan Lomba Laporan .............................. 276

R. Penilaian ............................................................... 280

1. Statistik Nilai Petinggi ..................................... 281

2. Statistik Nilai DPL ........................................... 284

3. Statistik Nilai Antar Teman ..............................286

4. Statistik Nilai PPKKN ....................................... 287

5. Prestasi Berdasarkan Peringkat Nilai ...............290

6. Prestasi Berdasarkan Jenis Kelamin ................. 292

7. Prestasi Berdasarkan Program Studi ................ 293

Laporan Akhir


viii

Bab V Realisasi Program Kegiatan Individu dan Kelompok

Peserta ........................................................................ 336

Kecamatan Mlonggo ................................................... 336

1. Desa Sekuro .................................................... 336

2. Desa Jambu ..................................................... 341

3. Desa Jambu Timur ........................................... 344

4. Desa Karanggondang ...................................... 347

5. Desa Mororejo ................................................. 349

6. Desa Sinanggul ............................................... 350

7. Desa Srobyong ................................................ 352

8. Desa Suwawal ................................................. 357

Kecamatan Kedung ..................................................... 359

1. Desa Bugel ...................................................... 359

2. Bulak Baru ....................................................... 361

3. Desa Dongos ................................................... 363

4. Desa Jondang .................................................. 366

5. Desa Kerso ...................................................... 367

6. Desa Kalianyar ................................................ 371

7. Desa Karangaji ................................................ 373

8. Desa Kedung Malang ....................................... 374

9. Desa Menganti ................................................ 375

10. Desa Panggung ............................................... 376

11. Desa Rau ......................................................... 378

12. Desa Sowan Kidul ............................................ 380

13. Desa Sowan Lor .............................................. 380

Laporan Akhir


ix

14. Desa Sukosono ................................................ 382

15. Desa Surodadi ................................................. 385

16. Desa Tanggultlare ........................................... 386

17. Desa Tedunan ................................................. 387

18. Desa Wanusobo .............................................. 388

Kecamatan Kalinyamatan ............................................ 390

1. Desa Bakalan ................................................... 390

2. Desa Banyuputih ............................................. 391

3. Desa Bandungrejo ........................................... 393

4. Desa Kriyan ..................................................... 395

5. Desa Manyargading ......................................... 396

6. Desa Margoyoso.............................................. 397

7. Desa Purwogondo ........................................... 397

Kemacamatan Mayong ................................................ 398

1. Desa Buaran .................................................... 398

2. Desa Datar ...................................................... 400

3. Desa Jebol ....................................................... 401

4. Desa Mayonglor .............................................. 403

5. Desa Ngroto ....................................................404

6. Desa Pancur ....................................................406

7. Desa Sengon Bugel ......................................... 407

8. Desa Tiga Juru .................................................409

Kecamatan Pakis Aji .................................................... 410

1. Desa Bulungan ................................................ 410

2. Desa Kawak..................................................... 410

3. Desa Lebak ..................................................... 412

Laporan Akhir


x

4. Desa Mambak ................................................. 417

5. Desa Plajan ..................................................... 418

6. Desa Slagi ....................................................... 421

7. Desa Suwawal Timur ....................................... 421

8. Desa Tanjung .................................................. 423

Bab VI Keuangan ............................................................................ 427

A. Anggaran .............................................................. 427

B. Realiasasi .............................................................. 427

Bab VII Penutup ............................................................................. 429

A. Kesimpulan ...........................................................429

B. Rekomendasi ........................................................ 433

Laporan Akhir


xi

Daftar

Tabel

Tabel 1.1 Jadwal Pelaksanaan KKN Unisnu Jepara TA. 2016/2017 13

Tabel 2.1 Daftar Lokasi dan Distribusi Peserta KKN ..................... 21

Tabel 3.1 Jenis Laporan Peserta KKN .......................................... 98

Tabel 3.2 Tabulasi Kisaran Penilaian ......................................... 101

Tabel 3.3 Distribusi Pembobotan Nilai KKN .............................. 101

Tabel 4.1 Rekapitulasi Jumlah Peserta KKN Berdasarkan Program

Studi ......................................................................... 104

Tabel 4.2 Program Kerja PPKKN TA. 2016/2017......................... 109

Tabel 4.3 Hasil Plotting Lokasi KKN TA. 2016/2017 .................... 129

Tabel 4.4 Hasil Plotting Lokasi KKN TA. 2016/2017 .................... 131

Tabel 4.5 Daftar Koordinator Mahasiswa Kecamatan ................ 147

Tabel 4.6 Daftar Koordinator Mahasiswa Desa .......................... 149

Tabel 4.7 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sekuro ........ 151

Tabel 4.8 Program Kegiatan KKN Desa Jambu .......................... 154

Tabel 4.9 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Jambu

Timur ........................................................................ 156

Tabel 4.10 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa

Karanggondang ......................................................... 159

Tabel 4.11 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Mororejo .... 160

Tabel 4.12 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sinanggul ... 162

Tabel 4.13 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Srobyong ... 163

Tabel 4.14 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Suwawal ..... 167

Tabel 4.15 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bugel .......... 169

Laporan Akhir


xii

Tabel 4.16 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bulak Baru ...171

Tabel 4.17 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Dongos....... 173

Tabel 4.18 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Jondang ..... 174

Tabel 4.19 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kerso .......... 175

Tabel 4.20 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kalianyar .... 179

Tabel 4.21 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Karangaji .... 181


Kedungmalang .......................................................... 182

Tabel 4.23 Program Kegiatan Mahasaiswa KKN Desa Menganti .. 183

Tabel 4.24 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Panggung ... 185

Tabel 4.25 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Rau ............ 186

Tabel 4.26 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sowan Kidul 189

Tabel 4.27 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sowan Lor .. 189

Tabel 4.28 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sukosono ... 191

Tabel 4.29 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Surodadi..... 193


Tanggultlare .............................................................. 195

Tabel 4.31 Program Kegiatan Mahasiwa KKN Desa Tedunan ...... 196

Tabel 4.32 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Wanusobo .. 197

Tabel 4.33 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bakalan ...... 199

Tabel 4.34 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Banyuputih . 200


Bandungrejo .............................................................. 201

Tabel 4.36 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kriyan ........ 204


Manyargading ........................................................... 205

Laporan Akhir


xiii

Tabel 4.38 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Margoyoso . 206


Purwogondo .............................................................. 206

Tabel 4.40 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Buaran ....... 207

Tabel 4.41 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Datar .......... 209

Tabel 4.42 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Jebol .......... 211

Tabel 4.43 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Mayonglor .. 213

Tabel 4.44 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Ngroto ....... 214

Tabel 4.45 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Pancur ........ 216

Tabel 4.46 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sengon

Bugel ......................................................................... 217

Tabel 4.47 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Tiga Juru .... 219

Tabel 4.48 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bulungan .... 220

Tabel 4.49 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kawak ........ 221

Tabel 4.50 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Lebak ......... 223

Tabel 4.51 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Mambak ..... 226

Tabel 4.52 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Plajan ......... 228

Tabel 4.53 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Slagi ........... 230

Tabel 4.54 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Suwawal

Timur ........................................................................ 230

Tabel 4.55 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Tanjung ...... 232

Tabel 4.56 Peta Potensi Desa Lokasi KKN ................................... 245

Tabel 4.57 Finalis Lomba Buku Ensiklopedia KKN ....................... 276

Tabel 4.58 Daftar Pemenang Lomba Buku Ensiklopedia KKN ...... 277

Tabel 4.59 Finalis Lomba Film Dokumenter KKN ........................ 278

Tabel 4.60 Daftar Pemenang Lomba Film Dokumenter KKN ....... 279

Laporan Akhir


xiv

Tabel 4.61 Rekapitulasi Nilai dari Petinggi Desa Lokasi KKN ....... 281

Tabel 4.62 Rekapitulasi Nilai KKN dari DPL ................................. 284

Tabel 4.63 Rekapitulasi Nilai Laporan Peserta KKN ..................... 288

Tabel 4.64 Daftar Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan

Program Studi ........................................................... 293

Tabel 5.1 Realisasi Program KKN Desa Sekuro .......................... 336

Tabel 5.2 Realisasi Program Kegiatan KKN Desa Jambu ............ 341

Tabel 5.3 Realisasi Program KKNDesa Jambu Timur ................. 344

Tabel 5.4 Realisasi Program KKN Desa Karanggondang ............ 347

Tabel 5.5 Realisasi Program KKN Desa Mororejo ....................... 349

Tabel 5.6 Realisasi Program KKN Desa Sinanggul ..................... 350

Tabel 5.7 Realisasi Program KKN Desa Srobyong ...................... 352

Tabel 5.8 Realisasi Program KKN Desa Suwawal ....................... 357

Tabel 5.9 Realisasi Program KKN Desa Bugel ............................ 359

Tabel 5.10 Realisasi Program KKN Desa Bulak Baru .................... 361

Tabel 5.11 Realisasi Program KKN Desa Dongos ......................... 363

Tabel 5.12 Realisasi Program KKN Desa Jondang ........................ 366

Tabel 5.13 Realisasi Program KKN Desa Kerso ............................ 367

Tabel 5.14 Realisasi Program KKN Desa Kalianyar ...................... 371

Tabel 5.15 Realisasi Program KKN Desa Karangaji ...................... 373

Tabel 5.16 Realisasi Program KKN Desa Kedung Malang............. 374

Tabel 5.17 Realisasi Program KKN Desa Menganti ...................... 375

Tabel 5.18 Realisasi Program KKN Desa Panggung ...................... 377

Tabel 5.19 Realisasi Program KKN Desa Rau ............................... 378

Tabel 5.20 Realisasi Program KKN Desa Sowan Kidul .................. 380

Tabel 5.21 Realisasi Program KKNDesa Sowan Lor ..................... 381

Laporan Akhir


xv

Tabel 5.22 Realisasi Program KKN Desa Sukosono ...................... 382

Tabel 5.23 Realisasi Program KKN Desa Surodadi ....................... 385

Tabel 5.24 Realisasi Program KKN Desa Tanggultlare ................. 386

Tabel 5.25 Realisasi Program KKN Desa Tedunan ....................... 388

Tabel 5.26 Realisasi Program KKN Desa Wanusobo .................... 388

Tabel 5.27 Realisasi Program KKNDesa Bakalan ......................... 390

Tabel 5.28 Realisasi Program KKNDesa Banyuputih .................... 391

Tabel 5.29 Realisasi Program KKN Desa Bandungrejo ................. 393

Tabel 5.30 Realisasi Program KKN Desa Kriyan ........................... 395

Tabel 5.31 Realisasi Program KKN Desa Manyargading .............. 396

Tabel 5.32 Realisasi Program KKN Desa Margoyoso ................... 397

Tabel 5.33 Realisasi Program KKN Desa Purwogondo ................. 398

Tabel 5.34 Realisasi Program KKN Desa Buaran .......................... 398

Tabel 5.35 Realisasi Program KKN Desa Datar ............................ 400

Tabel 5.36 Realisasi Program KKN Desa Jebol ............................. 401

Tabel 5.37 Realisasi Program KKN Desa Mayonglor .................... 403

Tabel 5.38 Realisasi Program KKN Desa Ngroto .......................... 404

Tabel 5.39 Realisasi Program KKN Desa Pancur .......................... 406

Tabel 5.40 Realisasi Program KKN Desa Sengon Bugel ............... 408

Tabel 5.41 Realisasi Program KKN Desa Tiga Juru ....................... 409

Tabel 5.42 Realisasi Program KKN Desa Bulungan ...................... 410

Tabel 5.43 Realisasi Program KKN Desa Kawak .......................... 411

Tabel 5.44 Realisasi Program KKN Desa Lebak ........................... 413

Tabel 5.45 Realisasi Program KKN Desa Mambak ....................... 417

Tabel 5.46 Realisasi Program KKN Desa Plajan ........................... 418

Tabel 5.47 Realisasi Program KKN Desa Slagi ............................. 421

Laporan Akhir


xvi

Tabel 5.48 Realisasi Program KKN Desa Suwawal Timur ............. 421

Tabel 5.49 Realisasi Program KKN Desa Tanjung ........................ 424

Tabel 6.1 Rincian Penerimaan dan Pengeluaran Dana ............... 427

Laporan Akhir


xvii

Daftar

Gambar

Gambar 2.1 Peta Kecamatan Mlonggo Kabupaten Jepara ............. 27

Gambar 2.2 Peta Kecamatan Pakis Aji Kabupaten Jepara .............. 37

Gambar 2.3 Peta Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara ............... 46

Gambar 2.4 Peta Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara ..... 58

Gambar 2.5 Peta Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara .............. 68

Gambar 4.1 Persentase Jumlah Peserta KKN Berdasarkan Program

Studi ....................................................................... 105

Gambar 4.2 Persentase Jumlah Peserta KKN Berdasarkan Jenis

Kelamin ................................................................... 132

Gambar 4.3 Pembekalan Bagi Dosen Pembimbing Lapangan ..... 134

Gambar 4.4 Sharing Manajemen Pengelolaan KKN dari UII ......... 135

Gambar 4.5 Pembukaan Pembekalan Peserta KKN ..................... 137

Gambar 4.6 Pembekalan bagi Peserta KKN ................................ 141

Gambar 4.6 Pemilihan Koordinator Mahasiswa Desa .................. 149

Gambar 4.7 Rilis Berita KKN, Suara Merdeka, Senin 23 Januari

2017 ........................................................................ 235

Gambar 4.8 Rilis Berita KKN, Jawa Pos, Senin 23 Januari 2017 ..... 236

Gambar 4.9 Penerjunan Peserta KKN di Tingkat Kabupaten ........ 237

Gambar 4.10 Penyerahan Peserta KKN di Tingkat Kecamatan ...... 239

Gambar 4.11 Monitor dan Evaluasi Kegiatan KKN ......................... 242

Gambar 4.12 Pemenang Lomba Buku Ensiklopedia KKN .............. 278

Gambar 4.13 Pemenang Lomba Video Dokumenter KKN ............. 280

Laporan Akhir


xviii

Gambar 4.3 Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan

Peringkat Nilai ......................................................... 290

Gambar 4.4 Persentase Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN

Berdasarkan Peringkat Nilai ..................................... 291

Gambar 4.5 Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan Jenis

Kelamin ................................................................... 292

Gambar 4.6 Daftar Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN

Berdasarkan Program Studi ..................................... 294

Gambar 4.7 Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan

Peringkat Nilai setiap Program Studi ....................... 296

Gambar 4.8 Persentase Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN

Berdasarkan Peringkat Nilai setiap Program Studi ... 297

Gambar 5.1 Rilis Berita KKN, klikfakta.com, Selasa 21 Februari

2017 ........................................................................ 339

Gambar 5.2 Rilis Berita KKN, Suara Merdeka, Kamis 23 Februari

2017 ........................................................................ 340

Gambar 5.3 Rilis Berita KKN, Jawa Pos, Senin 20 Februari 2017 ... 348


2017 ........................................................................ 364


2017 ........................................................................ 365

Gambar 5.6 Rilis Berita KKN, Jawa Pos, Senin 20 Februari 2017 ... 416

Gambar 5.7 Rilis Berita KKN, Suara Merdeka, Jumat 17 Februari

2017 ........................................................................ 420

Laporan Akhir


1

Bab I Pendahuluan

A. Latar Belakang

Pendidikan pada dasarnya merupakan proses

pendewasaan dan pemandirian manusia secara sistematis, agar

siap menjalani kehidupan secara bertanggung jawab. Dalam

prosesnya, pendidikan dapat berwujud dalam berbagai varian

model, strategi, metode, dan bentuk. Untuk mendapatkan hasil

yang maksimal, seringkali dikombinasikan pembelajaran teori di

ruang kelas dan praktik langsung dilapangan, seperti yang

diterapkan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN).

Sebagai salah satu program dalam pendidikan tinggi, KKN

lahir dari dasar pemikiran bahwa mahasiswa adalah calon

pemimpin yang juga harus dapat bekerja untuk memecahkan

masalah–masalah yang ada dalam masyarakat. Permasalahan di

masyarakat itu sangat kompleks dan perlu penanggulangan secara

pragmatis. Untuk itu, perlu adanya persiapan atau pendidikan yang

melatih para calon sarjana sebagai pemimpin untuk bekerja secara

interdisipliner dan menanggulangi permasalahan sesuai dengan

kompetensi hard skills dan soft skills-nya.

Laporan Akhir


2

UNISNU Jepara sebagai bagian integral masyarakat tentu

saja turut bertanggung jawab terhadap berbagai persoalan yang

ada di masyarakat. UNISNU yang juga sebagai bentuk

academicsocial responsibility perguruan tinggi (PT), memiliki

tanggung jawab moral untuk menanggulangi berbagai persoalan

masyarakat dengan segala metamorfosanya dan memajukan

pembangunan bangsa.

KKN merupakan salah satu bentuk pengintegrasian

kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada

masyarakat. KKN dilaksanakan oleh mahasiswa dengan bimbingan

para dosen pembimbing lapangan (DPL) dan dilaksanakan secara

interdisipliner dan intrakurikuler. Karena itu, KKN di UNISNU

Jepara merupakan bagian integral dari kurikulum UNISNU yang

mengandung unsur pendidikan dan unsur pengabdian masyarakat

dengan porsi pendidikan yang lebih besar.

Sebagai bagian integral dari sistem pendidikan tinggi maka

dengan KKN diharapkan dapat menghasilkan sarjana penerus

pembangunan bangsa yang lebih menghayati permasalahan yang

sangat kompleks yang dihadapi masyarakat. Bersamaan dengan

hal itu, mahasiswa juga sekaligus melakukan kegiatan belajar

bersama masyarakat untuk menanggulangi berbagai

permasalahan yang ada dalam masyarakat secara pragmatis dan

interdisipliner.

Laporan Akhir


3

Pemberdayaan potensi masyarakat merupakan program

pembangunan yang perlu menghiraukan dan memperhitungkan

pola kehidupan yang sedang berlangsung di masyarakat. Kondisi

dan potensi spesifik masyarakat setempat perlu diapresiasi.

Penghargaan dan pemberian nilai pada kondisi kehidupan dan

potensi spesifik masyarakat tersebut, adalah suatu cara

menyukseskan pengembangan dan pemberdayaan masyarakat.

Nilai positif diefektifkan dan dikembangkan, sedangkan nilai yang

dipandang negatif diblokir, dan secara perlahan dihilangkan.

Sementara itu nilai baru (inovatif) diperkenalkan untuk dihargai

masyarakat sebagai nilainya sendiri.

Komunitas masyarakat, yaitu masyarakat dengan berbagai

aktifitas dan dinamikanya, berintegrasi dengan sistem nasional

melalui apa yang dinamakan sebagai tatanan penghantar

(delivering system) dan tatanan peraih (acquiring system). Tatanan

penghantar menyediakan berbagai aspek yang meliputi antara lain

ipteks, informasi, sarana, modal, pelayanan dan jasa, yang

merupakan kebutuhan utama dari tatanan peraih, yakni

masyarakat pedesaan. Agar tatanan peraih benar-benar mampu

memanfaatkan apa yang ditawarkan oleh tatanan penghantar,

yang sesungguhnya memang menjadi bagian dari haknya, maka

diperlukan proses perubahan perilaku masyarakaat desa agar

dapat beradaptasi dengan lingkungan stategisnya, serta dapat

mengaktualkan potensi lokal spesifiknya.

Laporan Akhir


4

Pemberdayaan masyarakat diwujudkan melalui proses

learning by doing yang dijalankan secara sinambung, dari waktu ke

waktu. Melalui proses ini ditumbuhkan motivasi bisnis dan orientasi

komersial masyarakat. Juga dikembangkan kemampuannya untuk

memperoleh apa yang dibutuhkan secara efisien dalam dunia nyata

yang sangat bersifat kompetitif. Potensi masyarakat perlu

diberdayakan. Keinginan mereka untuk memperbaiki

kehidupannya perlu ditumbuhkembangkan sehingga menjadi

pemicu yang kuat untuk menumbuhkan semangat kewirausahaan

(entrepreneurship).

Sejalan dengan kegiatan KKN yang dikembangkan di

UNISNU Jepara ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa

untuk menjadi motivator dalam pemberdayaan masyarakat, untuk

itu program kegiatan KKN UNISNU Jepara ini di fokuskan pada

pemberdayaan masyarakat kampus dalam peningkatan potensi

desa.

B. Nama dan Tema Kegiatan

Kegiatan yang telah dilaksanakan adalah Kuliah Kerja

Nyata (KKN) yang merupakan bentuk manifestasi program

pengabdian kepada masyarakat dan menjadi salah satu pilar

penting dari pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. KKN

UNISNU Jepara Tahun Akademik mengangkat tema

Laporan Akhir


5

“Pemberdayaan Masyarakat Kampus dalam Peningkatan Potensi

Desa”

C. Ruang Lingkup

Tema KKN di atas dijabarkan kedalam tema kegiatan KKN

yang dikelompokkan menjadi 6 (enam) tema, dimana masing-

masing mahasiwa diperkenankan mengambil 1 dari 6 tema yang

ditawarkan. Sebagai catatan, mahasiswa disarankan mengambil

masalah yang relevan dengan disiplin ilmu mahasiswa yang

bersangkutan. Enam tema yang dimaksud, yakni:

a. Penguatan bidang keagamaan dan pendidikan

Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang

keagamaan dan pendidikan misalnya :

a. Pemberdayaan takmir masjid,

b. Baca tulis al quran,

c. Pendampingan kelompok belajar, dan

d. Lain-lain.

b. Sosial, Budaya, Hukum, dan Pemerintahan


sosial, budaya, hukum dan pemerintahan misalnya :

a. Donor Darah,

b. Bersih desa,

Laporan Akhir


6

c. Penyuluhan hukum KDRT, NTCR,

d. Tata kelola pemeritahan desa,

e. Capacity building perangkat desa, dan

f. Lain-lain.

c. Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha


ekonomi kerakyatan dan peningkatan wirausaha misalnya :

a. Penatausahaan UMKM,

b. Pendampingan koperasi,

c. Pendampingan perizinan,

d. Pelatihan wirausaha, dan

e. Lain-lain.

d. Teknologi Tepat Guna


prasarana, sarana dan teknologi tepat guna misalnya :

a. Pemanfaatan dan pengolahan limbah,

b. Pelatihan website,

c. Pelatihan IT, dan

d. Lain-lain.

e. Kesehatan dan Lingkungan Hidup


kesehatan dan lingkungan hidup misalnya :

a. Sanitasi,

b. Penyuluhan hidup sehat,

Laporan Akhir


7

c. Posyandu,

d. Pelayanan kesehatan dasar, dan

e. Lain-lain

f. Dakwah Islamiyah.


dahwak islamiyah misalnya :

a. Pembinaan dan pelatihan khitobah,

b. Pelatihan jurnalistik dakwah,

c. Pelatihan kepewaraan (pembawa acara),

d. Pelatihan pembuatan film,

e. Pembinan manajemen masjid, dan

f. Lain-lain.

D. Pengertian dan Dasar Kebijakan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan

intrakurikuler yang memadukan pelaksanaan Tri Dharma

Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada

masyarakat) dan wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program

Strata Satu yang ada di UNISNU Jepara.

Ketiga aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut

dilaksanakan dengan proporsi yang seimbang, harmonis, dan

terpadu dengan harapan agar kelak para lulusan UNISNU Jepara

dapat menjadi manusia yang berilmu pengetahuan memadai di

Laporan Akhir


8

bidang masing-masing, mampu melakukan penelitian, dan

bersedia mengabdikan diri demi kemaslahatan umat manusia pada

umumnya dan masyarakat Indonesia pada khususnya.

Sebagai kegiatan pendidikan dan pengajaran, KKN Reguler

UNISNU Jepara merupakan kegiatan integral dari kurikulum

pendidikan strata 1 (S1), hal ini berarti bahwa KKN merupakan

program yang tidak terpisahkan dari tujuan dan isi pendidikan

lainnya. Kegiatan KKN UNISNU Jepara mempunyai fungsi sebagai

pengikat dan perangkum semua isi kurikulum dan dapat

melengkapi kurikulum, karena kegiatan KKN merupakan

pengalaman belajar yang menghubungkan konsep-konsep

akademis yang didasarkan pada realita kehidupan masyarakat.

Dengan demikian, kegiatan KKN adalah wujud nyata dari

kepedulian perguruan tinggi untuk melaksanakan misinya

membantu mengatasi permasalahan masyarakat, pembangunan

dan pembinaan lingkungan dengan karya dan bakti nyata.

E. Dasar Penyelenggaraan

Penyelenggaraan KKN UNISNU Jepara didasarkan kepada

beberapa regulasi berikut:

1. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2013 tentang

Sistem Pendidikan Nasional;

Laporan Akhir


9

2. Undang-Undang Republik Indonesia No. 12 Tahun 2012 tentang

Pendidikan Tinggi;

3. Permendikbud Republik Indonesia No. 49 Tahun 2014 tentang

Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor

149/E/O/2013 tentang Penggabungan Institut Islam Nahdlatul

Ulama Jepara, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Nahdlatul Ulama

Jepara, dan Sekolah Tinggi Teknologi dan Desain Nahdlatul

Ulama Jepara yang Diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan

Tinggi Nahdlatul Ulama di Kabupaten Jepara Provinsi Jawa

TengahMenjadi Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara di

Kabupaten Jepara Provinsi Jawa Tengah yang Diselenggarakan

oleh Yayasan Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama di Kabupaten

Jepara Provinsi Jawa Tengah;

5. Peraturan Yayasan Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama Jepara

Nomor 157/KEP-YAPT/O/XII/2014 tentang Statuta UNISNU

Jepara;

6. Keputusan Rektor UNISNU Jepara Nomor

176/SK/UNISNU/XII/2014 tentang Pedoman Evaluasi

Keberhasilan Studi Mahasiswa;

7. Keputusan Rektor UNISNU Jepara Nomor

192/SK/UNISNU/II/2015 tentang Standar Operasional Prosedur

(SOP) UNISNU Jepara;

8. Pedoman Akademik UNISNU Jepara.

Laporan Akhir


10

F. Tujuan

1. Membentuk empati dan kepedulian mahasiswa terhadap

masalah yang komplek dihadapi masyarkat.

2. Membentuk sarjana penerus pembangunan yang mampu

menghayati permasalahan yang kompleks yang dihadapi

masyarakat dan belajar memecahkan permasalahan secara

pragmatis dan interdisipliner.

3. Mendekatkan lembaga Pendidikan Tinggi pada masyarakat

untuk penyesuaian dengan tuntutan pemberdayaan

masyarakat.

4. Membantu pemerintah dalam mempercepat laju

pembangunan dan menyiapkan kader-kader pembangunan,

guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

5. Mengembangkan kerjasama antar disiplin ilmu dan antar

lembaga.

6. Menanamkan nilai kepribadian, yang meliputi nasionalisme

dan jiwa pancasila, keuletan yang di dasarkan pada etos kerja

dan tanggung jawab, serta kemandirian, kepemimpinan, dan

kewirausahaan.

Laporan Akhir


11

G. Outcome

KKN UNISNU Jepara diarahkan pada pencapaian tiga

outcome, yaitu pada perguruan tinggi, mahasiswa, dan

masyarakat.

1. Perguruan Tinggi

a. Perguruan tinggi lebih terarah dalam pengembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi (IPTEK) kepada mahasiswa,

dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi

mahasiswa dengan masyarakat.

b. Tenaga pengajar memperoleh berbagai macam masukan

yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran,

penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

c. Perguruan tinggi dapat menjalin kerjasama dengan instasi

pemerintah, masyarakat dan stakeholders dalam dalam

melaksankan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

2. Mahasiswa

a. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa

tentang:

1) cara berpikir dan bekerja secara interdisipliner dan lintas

sektoral;

2) kemanfaatan ilmu, teknologi dan seni yang dipelajari bagi

pemberdayaan dan pembangunan masyarakat; dan

3) pemahaman kesulitan dan seluk beluk permasalahan di

masyarakat dalam pemberdayaan dan pembangunan yang

Laporan Akhir


12

dilakukan diperkotaan, pedesaan, dan kelompok

masyarakat tertentu.

b. Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya

penalaran mahasiswa dalam melakukan penalaahan,

perumusan, dan pemecahan masalah secara pragmatis

ilmiah.

c. Memberikan ketrampilan kepada mahasiswa untuk

melaksanakan program-program pengembangan,

pemberdayaan dan pembangunan masyarakat.

d. Melatih mahasiswa sebagai inovator, motivator, dinamisator

dan problem solver.

e. pengalaman bekerja secara langsung dan nyata akan lebih

menumbuhkan sifat profesionalisme dan kepedulian sosial

dalam diri mahasiswa.

f. Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan

tanggungjawab mahasiswa terhadap pembangunan dan

kemajuan masyarakat.

g. Memberikan pengalaman dan ketrampilan kepada

mahasiswa sebagai kader pembangunan.

3. Masyarakat dan Pemerintah

a. Memperoleh bantuan pikiran dan tenaga untuk

merencanakan serta melaksanakan program pembangunan.

b. Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak

agar sesuai dengan program pembangunan.

Laporan Akhir


13

c. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan

dalam pembangunan di daerah.

d. Membentuk kader-kader pembangunan di masyarakat

sehingga terjamin kesinambungan pembangunan.

H. Jadwal Kegiatan

Pelaksanaan KKN terdiri dari rangkaian kegiatan sebelum,

saat, dan sesudah pelaksanaan. Rangkaian kegiatan tersebut

disusun dalam jadwal berikut :

Tabel 1.1 Jadwal Pelaksanaan KKN Unisnu Jepara TA. 2016/2017 No TGL WAKTU TEMPAT KEGIATAN

1 29 November

s/d 16 Desember

2016

Jam Kerja Kampus

UNISNU Jepara

Pendaftaran Peserta

KKN Reguler UNISNU

2016-2017

2 14 Desember

2016

13:00 Ruang Rapat

Rektorat Lt. 1

Pleno Panduan KKN

3 19-22 Desember

2016

Jam Kerja Lokasi KKN - Permohonan

narasumber dan

audiensi ke camat

- Distrubusi surat ijin

ke camat dan desa

4 17 Desember

2016

Jam kerja Kampus

UNISNU Jepara

Pengumuman

Kelompok KKN

5 23 Desember

2016

08.00 –

selesai

Kampus

UNISNU Jepara

Pembekalan DPL

6 27 s/d 29

Desember 2016

07.00-

17.00

Kampus

UNISNU Jepara

(Auditorium

UNISNU Lt. 3)

Pembekalan KKN

UNISNU 2017

Laporan Akhir


14

No TGL WAKTU TEMPAT KEGIATAN

7 30 Desember

2016

09:00 Kampus

UNISNU Jepara

Pembentukan

Kormacam

8 28 Desember

2016 – 6 Januari

2017

08.00-

14.00

Kabupaten

Lokasi KKN

UNISNU 2017

Observasi Peserta Ke

Lokasi KKN Di 5

Kecamatan Yaitu,

Mayong,

kalinyamatan,

kedung, pakis aji dan

Mlonggo

9 9 Januari 2017 Jam Kerja Ruang PMB

(Depan Masjid)

Pengumpulan

program Kerja Peserta

KKN 2017

10 20 Januari 2017 13:00 Ruang rektorat

lantai 1

Istighotsah KKN

11 23 Januari 2017 07.00-

11.00

Pendopo

Kabupaten

Jepara

Penerjunan KKN

Reguler UNISNU

12 24 Januari 2017 09.00-

11.00 Wib

Kecamatan

Lokasi KKN

Penyerahan peserta

KKN di Kecamatan

13 23 Januari s/d 28

Februari 2017

Full Time Desa di

Kecamatan

Lokasi KKN

UNISNU

Pelaksanaan KKN di

Lokasi/lapangan.

14 14 – 21 Februari

2017

Full time Desa Lokasi

KKN UNISNU

Monitoring panitia

dan evaluasi

pelaksanaan KKN .

15 24-26 Februari

2017

Menyesuai

kan

Masing-masing

kecamatan

Expo KKN


2017

Menyesuai

kan

Lokasi KKN Penarikan Pesarta

KKN oleh DPL

17 28 Pebuari 2017 07.00-

10.00

Pendopo

Kabupaten

Jepara /

Kampus

Penarikan KKN

18 6 Maret 2017 Jam Kerja

(08.00-

Kantor LPPM

UNISNU Jepara

Batas akhir

pengumpulan laporan

Laporan Akhir


15

No TGL WAKTU TEMPAT KEGIATAN

16.00) akhir kegiatan KKN

masing-masing Desa.

19 8 Maret 2017 09.00 –

selesai

Kampus

UNISNU Jepara

Lomba Video dan

Ensiklopedia KKN

20 9 Maret 2017 Jam Kerja Kantor LPPM

UNISNU Jepara

- Batas Akhir

pengumpulan nilai

peserta KKN dari

DPL

- Yudisium

21 15 April 2017 Jam Kerja Kantor LPPM Pemberian sertifikat

KKN

22 30 April 2017 Jam kerja Kampus

UNISNU Jepara

Batas Akhir Laporan

Panitia ke REKTOR

UNISNU jepara

Dalam pelaksanaan jadwal di atas, ditemukan beberapa

masalah sehingga PPKKN melakukan improvisasi demi

keterlaksanaan program dan jadwal. Laporan pelakanaan jadwal di

atas akan disajikan dalam bab berikutnya.

I. Desain Kegiatan

1. Konsep

KKN UNISNU Jepara menggunakan prinsip

pendampingan, pemberdayaan masyarakat, dimana

mahasiswa bertindak sebagai fasilitator.

Laporan Akhir


16

Pendampingan adalah suatu kegiatan konsultasi

untuk memfasilitasi dan memotivasi dengan tujuan

menyelesaikan suatu permasalahan yang dihadapi oleh

kelompok masyarakat. Pemberdayaan adalah suatu upaya

memulihkan atau meningkatkan keberdayaan suatu

komunitas untuk mampu berbuat sesuai dengan harkat dan

martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan tanggung

jawab mereka sebagai manusia dan warganegara. Fasilitator

yaitu seseorang yang mempunyai kemampuan dan bertugas

untuk memfasilitasi dan memotivasi pelaksanaan

pemberdayaan pada masyarakat sasaran.

2. Ruang Lingkup

Kegiatan KKN Reguler dikelompokkan menjadi 6

(enam) aspek, dimana masing-masing mahasiwa

diperkenankan mengambil 1 dari 6 tema yang ditawarkan.

Sebagai catatan, mahasiswa disarankan mengambil masalah

yang relevan dengan disiplin ilmu mahasiswa yang

bersangkutan. Enam aspek masalah yang dimaksud, yakni:

a. Penguatan bidang keagamaan dan pendidikan


keagamaan dan pendidikan misalnya :

1) Pemberdayaan takmir masjid

2) Baca tulis al quran

Laporan Akhir


17

3) Pendampingan kelompok belajar, dan lain-lain.

b. Sosial, Budaya, Hukum, dan Pemerintahan

Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang social,

budaya, hukum dan pemerintahan misalnya :

1) Donor Darah

2) Bersih desa

3) Penyuluhan hukum KDRT, NTCR,

4) Tata kelola pemeritahan desa

5) Capasity building perangkat desa, dan lain-lain.

c. Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha


ekonomi kerakyatan dan peningkatan wirausaha misalnya :

1) Penatausahaan UMKM

2) Pendampingan koperasi

3) Pendampingan perizinan

4) Pelatihan wirausaha, dan lain-lain.

d. Teknologi Tepat Guna


prasarana, sarana dan teknologi tepat guna misalnya :

1) Pemanfaatan dan pengolahan limbah

2) Pelatihan website

3) Pelatihan IT, dan lain-lain.

e. Kesehatan dan Lingkungan Hidup

Laporan Akhir


18


kesehatan dan lingkungan hidup misalnya :

1) Sanitasi

2) Penyuluhan hidup sehat

3) Posyandu

4) Pelayanan kesehatan dasar, dan lain-lain.

f. Dakwah Islamiyah.

Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang dakwah

islamiyah misalnya :

1) Pembinaan dan pelatihan khitobah

2) Pelatihan jurnalistik dakwah

3) Pelatihan kepewaraan (pembawa acara)

4) Pelatihan pembuatan film.

5) Pembinan manajemen masjid.

J. Sasaran Mutu KKN UNISNU

Sasaran mutu pelaksanaan KKN UNISNU Jepara

dirumuskan sebagai berikut :

1. Nilai KKN dengan hasil “Baik”, minimal 90%;

2. Nilai kinerja Pembimbing ≥ 3,0 (skala 0 s.d 4) minimal 95%;

3. Nilai kemanfaatan KKN bagi masyarakat minimal 70%;

4. Pengabdian dosen kepada masyarakat minimal 30% pertahun

Laporan Akhir


19

dari jumlah dosen;

5. Mitra kerja tambahan minimal 1 instansi pertahun.

K. Kompetensi Dasar KKN

1. Kompetensi Dasar

Melalui KKN mahasiswa dan masyarakat diharapkan :

a. Memiliki pengetahuan, pemahaman dan wawasan

kemasyarakatan.

b. Mampu melakukan identifikasi masalah, memecahkan

masalah, mengambil keputusan, melaksanakan kegiatan

dan mengevaluasi.

c. Mampu membangun kebersamaan, kejujuran, kesetaraan,

dan kemandirian yang didasarkan pada nilai-nilai Islam

ahlussunnah wal jama’ah.

d. Mengemban misi ahlussunnah wal jama’ah yang melekat

pada setiap mahasiswa.

2. Indikator Pencapaian KKN

a. Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan memahami kondisi

sosial masyarakat.

b. Masyarakat memahami peran mahasiswa sebagai

pendamping dalam melaksanakan program kemasyarakatan.

Laporan Akhir


20

c. Mahasiswa bersama masyarakat mampu memecahkan

masalah, mengambil keputusan, melaksanakan kegiatan dan

mengevaluasi.

d. Mahasiswa bersama masyarakat mampu membangun

kebersamaan, kejujuran, kesetaraan, dan kemandirian yang

didasarkan pada nilai- nilai Islami ahlussunnah wal jama’ah.

e. Mahasiswa bersama masyarakat melaksanakan misi

ahlussunnah wal jama’ah.

Laporan Akhir


21

Bab II Lokasi dan Distribusi Peserta

A. Deskripsi Umum

Lokasi KKN Unisnu Jepara tahun akademik 2016/2017

selurunya berada di Kabupaten Jepara. Sebanyak 548 peserta KKN

ditempatkan di 49 Desa yang tersebar di lima Kecamatan, yakni

Kecamatan Kalinyamatan (7 desa), Kecamatan Mayong (8 desa),

Kecamatan Kedung (18 desa), Kecamatan Pakis Aji (8 desa), dan

Kecamatan Mlonggo (8 desa). Data lokasi dan distribusi peserta

selengkapnya dapat dilihat dalam table berikut :

Tabel 2.1 Daftar Lokasi dan Distribusi Peserta KKN

No Kecamatan Desa Lk Pr Jml

1 Kalinyamatan 1 Bakalan 4 7 11

2 Margoyoso 4 7 11

3 Kriyan 4 7 11

4 Banyu Putih 4 7 11

5 Bandungrejo 4 7 11

6 Manyargading 4 7 11

7 Purwogondo 3 8 11

Laporan Akhir


22


Jumlah 27 50 77

2 Mayong 1 Datar 6 4 10

2 Tiga Juru 5 6 11

3 Buaran 6 4 10

4 Jebol 3 8 11

5 Sengon Bugel 6 4 10

6 Pancur 6 5 11

7 Mayong Lor 4 7 11

8 Ngroto 6 5 11

Jumlah 42 43 85

3 Kedung 1 Bugel 5 6 11

2 Bulakbaru 7 3 10

3 Dongos 5 6 11

4 Jondang 5 5 10

5 Kalianyar 7 4 11

6 Karangaji 5 6 11

7 Kedungmalang 5 6 11

8 Kerso 5 6 11

9 Menganti 5 6 11

10 Panggung 8 3 11

11 Rau 6 4 10

12 Sowan Kidul 5 6 11

13 Sowan Lor 7 4 11

14 Sukosono 5 6 11

15 Surodadi 7 3 10

16 Tanggultlare 6 5 11

17 Tedunan 7 3 10

Laporan Akhir


23


18 Wanusobo 7 4 11

Jumlah 107 86 193

4 Pakis Aji 1 Bulungan 4 8 12

2 Kawak 6 6 12

3 Lebak 5 7 12

4 Mambak 3 9 12

5 Plajan 4 8 12

6 Suwawal Timur 6 6 12

7 Slagi 6 7 13

8 Tanjung 6 6 12

Jumlah 40 57 97

5 Mlonggo 1 Mororejo 7 5 12

2 Suwawal 6 6 12

3 Sinanggul 6 6 12

4 Jambu Timur 6 6 12

5 Jambu 6 6 12

6 Sekuro 6 6 12

7 Srobyong 8 4 12

8 Karanggondang 6 6 12

Jumlah 51 45 96

Jumlah Total 267 281 548

Pemilihan lokasi KKN sebagaimana tersebut di atas

didasarkan pada beberapa pertimbangan, diantaranya adalah :

1. Unisnu Jepara berkomitmen ingin memberikan kontribusi lebih

dalam ikhtiyar peningkatan kesejahteraan masyarakat di

Kabupaten Jepara melalui pemberdayaan sivitas akademika

Laporan Akhir


24

untuk mengembangkan potensi desa. Di Kabupaten Jepara,

banyak potensi desa yang belum teridentifikasi dengan baik dan

belum digarap secara maksimal. Hal ini mendorong kepedulian

Unisnu Jepara untuk melakukan identifikasi, pemetaan dan

penyelesaian persoalan dan sekaligus pembangunan desa

menjadi isu strategis dan prioritas yang harus dilaksanakan oleh

pemangku kepentingan. Sebagai kabupaten domisili kampus,

maka Unisnu Jepara merasa harus memberikan perannya

melalui implementasi tri dharma perguruan tinggi, khususnya

dharma pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan KKN;

2. Desa yang dipilih sebagai lokasi KKN Unisnu Jepara TA.

2016/2017 adalah desa yang pada tahun akademik sebelumnya

menjadi lokasi KKN Unisnu Jepara. Berdasarkan evaluasi dan

rekomendasi panitia pelaksana KKN tahun sebelumnya,

merekomendasikan agar lokasi-lokasi KKN tersebut ditempati

kembali karena program-program yang telah dilaksanakan di

desa tersebut perlu ditindaklanjuti melalui kegiatan KKN di

lokasi yang sama;

3. Panitia mengalami kendala teknis dengan waktu yang sempit

untuk melakukan persiapan, sehingga tidak memungkinkan jika

menempatkan mahasiswa KKN di luar Kabupaten Jepara.

Kegiatan KKN Unisnu Jepara TA. 2016/2017 di Kabupaten

Jepara telah memperoleh ijin dari Pemerintah Kabupaten Jepara

Laporan Akhir


25

sebagaimana tercantum dalam surat nomor 423.4/8146 tanggal 15

Desember 2016.

B. Deskripsi Khusus

Deskripsi khusus tentang lokasi KKN dalam laporan ini berisi

sajian informasi yang lebih rinci tentang lokasi KKN Unisnu Jepara.

Data dan informasi tentang lokasi KKN tersebut diperoleh dari

Badan Pusat Statistik Kabupaten Jepara tahun 2016 yang telah

dipublikasikan secara online melalui https://jeparakab.bps.go.id.

1. Kecamatan Mlonggo

Geografi

Kecamatan Mlonggo terletak di sebelah utara ibukota

Kabupaten Jepara. Dipandang dari ketinggian permukaan air

laut, wilayah Kecamatan Mlonggo berada pada ketinggian

antara 0-300 meter. Topografi Kecamatan Mlonggo bervariasi,

terdiri dari 5 desa berada di daerah pesisir atau tepi laut,

sedangkan 3 desa yang lainnya berada di daerah dataran. Desa

yang berada di daerah pesisir yaitu Desa Mororejo, Suwawal,

Jambu, Sekuro dan Desa Karanggondang. Sedangkan yang

berada di daerah dataran yaitu Desa Sinanggul, Jambu Timur

dan Desa Srobyong.

Laporan Akhir


26

Secara geografis wilayah Kecamatan Mlonggo dengan

batas-batas wilayahnya adalah sebagai berikut: di Sebelah

Timur dan Utara Kecamatan Mlonggo berbatasan dengan

Kecamatan Bangsri, di Sebelah Barat berbatasan dengan Laut

Jawa, dan di sebelah Selatan Kecamatan Mlonggo berbatasan

dengan Kecamatan Pakis Aji.

Desa Mororejo merupakan desa yang memiliki wilayah

terkecil dengan luas wilayah 1,32 km² atau sekitar 3 persen dari

luas wilayah Kecamatan Mlonggo. Sedangkan desa yang

memiliki wilayah terbesar yaitu Desa Karanggondang dengan

luas wilayah 12,15 km² atau sekitar 29 persen dari luas wilayah

Kecamatan Mlonggo. Desa ini bahkan lebih luas dari

penjumlahan luas wilayah tiga desa lain yaitu Desa Mororejo,

Jambu timur, dan Srobyong.

Karena sebagian besar wilayah Kecamatan Mlonggo

berada di daerah pesisir atau tepi laut yang menuju ke Laut

Jawa, maka daerah ini penduduknya sebagian besar sebagai

nelayan. Bukan hanya itu karena Kabupaten Jepara terkenal

dengan kerajinan ukir kayu, mata pencaharian penduduk

Kecamatan Mlonggo juga sebagai pengrajin atau bekerja di

industri mebel.

Laporan Akhir


27

Gambar 2.1 Peta Kecamatan Mlonggo Kabupaten Jepara

Pemerintahan

Kecamatan Mlonggo terdiri dari 8 desa yang seluruhnya

berstatus desa swasembada yaitu desa Mororejo, Suwawal,

Laporan Akhir


28

Sinanggul, Jambu Timur, Jambu, Srobyong dan

Karanggondang.

Dalam pelaksanaan administrasi pemerintahan sehari–

hari didukung oleh jumlah aparat pemerintahan desa. Dari 8

desa yang ada di Kecamatan Mlonggo pada tahun 2015 ada

sebanyak 108 orang aparat desa dengan rincian: Kepala Desa 8,

Carik 6, dan 94 orang perangkat desa lainnya. Selain pegawai,

di tingkat desa terdapat pula anggota Linmas yang merupakan

salah satu aparat desa di bidang keamanan dan ketertiban.

Anggota Linmas di seluruh desa di Kecamatan Mlonggo

berjumlah 409 orang.

Di dalam penyelenggaraan pemerintah desa terdapat

Badan Perwakilan Desa (BPD) yang dibentuk berdasarkan

usulan masyarakat desa yang bersangku-tan. Di Kecamatan

Mlonggo terdapat 66 anggota BPD yang terbagi di setiap desa.

Anggota BPD yang paling sedikit berada di Desa Mororejo

karena merupakan desa yang paling kecil. Sedangkan untuk

desa-desa yang lain anggotanya sebanyak 9 orang.

Anggota BPD adalah wakil dari penduduk desa

bersangkutan berdasarkan keterwakilan wilayah yang

ditetapkan dengan cara musyawarah dan mufakat.

BPD sendiri mempunyai fungsi menetapkan Peraturan

Desa bersama Kepala Desa, menampung dan menya-lurkan

aspirasi masyarakat. Sedangkan hak anggota BPD yaitu

Laporan Akhir


29

mengajukan rancangan Peraturan Desa, mengajukan

pertanyaan, menyampaikan usul dan pendapat, memilih dan

dipilih dan memperoleh tunjangan.

Penduduk

Pada tahun 2015, jumlah penduduk di Kecamatan

Mlonggo tercatat sebesar 85.273 jiwa. Jumlah penduduk

tersebut terdiri dari 43.202 laki-laki dan 42.701 perempuan.

Jumlah penduduk terbanyak terdapat di Desa

Karanggondang, yaitu sebesar 16.939 jiwa, terdiri dari 8.508

laki– laki dan 8.431 perempuan. Jika dilihat dari jumlah

penduduk pada tahun 2015 sebanyak 85.273 jiwa dan tahun

2014 sebanyak 84.017 jiwa. Terjadi peningkatan sebesar 1.256

jiwa.

Kepadatan penduduk pada tahun 2015 sebanyak 2.011

jiwa/km² dan pada tahun 2014 sebanyak 1.982 jiwa/km² atau

meningkat sebanyak 29 jiwa/km². Lebih sedikit di bandingkan

peningkatan pada tahun 2014 sebesar 36 jiwa/km² .

Sedangkan berdasarkan jumlah penduduk laki–laki dan

perempuan, Keca-matan Mlonggo memiliki sex ratio sebesar

103 artinya jumlah penduduk perempuan lebih sedikit

dibandingkan jumlah laki–laki.

Laporan Akhir


30

Pendidikan

Lembaga pendidikan berkaitan dengan fungsi yang

nyata (manifes). Mempersiapkan anggota masyarakat untuk

mencari nafkah, fungsi laten lembaga sebagai wadah

pendidikan, melalui pendidikan di sekolah orang tua

melimpahkan tugas dan wewenangnya dalam mendidik anak

kepada sekolah.

Sedangkan pendidikan sendiri merupakan salah satu

faktor penting dalam menentukan kemajuan suatu daerah.

Oleh karena itu ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan

yang berupa sumber daya manusia dan sarana fisik sangatlah

penting.

Pada tahun 2015 jumlah murid sebesar 15,966 orang dan

pada tahun 2014 15,945 orang. Terjadi peningkatan jumlah

murid sebesar 21 orang. Jumlah guru paling banyak terdapat di

SD Negeri sebesar 434 guru. Untuk Tahun 2015 dan 2014

jumlah guru di SD Negeri sama. Jumlah sekolah di TK Swasta

pada tahun 2015 dibandingkan tahun 2014 yaitu sebesar 4 TK

Swasta.

Kesehatan

Kesehatan adalah salah satu kebutuhan mendasar

manusia. Sedangkan pemeliharaan kesehatan sendiri adalah

upaya penaggulangan dan pencegahan gangguan kesehatan

Laporan Akhir


31

yang memerlukan pemeriksaan, pengobatan dan/atau

perawatan. Pembangunan bidang kesehatan bertujuan agar

semua lapisan masyarakat dapat memperoleh pelayanan

kesehatan secara mudah, merata dan murah.

Upaya pemerintah untuk meningkatkan derajat dan

status kesehatan penduduk dilakukan antara lain dengan

meningkatkan fasilitas dan sarana kesehatan. Di Kecamatan

Mlonggo berbagai fasilitas kesehatan, seperti puskesmas,

posyandu, praktek dokter, dan lainnya telah tersedia. Sarana

trans-portasi untuk mencapai fasilitas kesehatan pun sangat

mudah.

Salah satu indikator keberhasilan pembangunan adalah

keberhasilan program keluarga berencana. Hal yang dapat

dipantau sebagai salah satu indikatornya adalah banyaknya

peserta KB aktif. Peserta KB aktif paling banyak terdapat di

Desa Karanggondang sebesar 20% kemudian di susul Desa

Sinanggul sebesar 16%. Sedangkan desa yang memiliki peserta

KB aktif paling sedikit berada di Desa Mororejo sebesar 1%.

Dilihat dari metode kontrasepsi yang digunakan peserta

KB aktif di Kecamatan Mlonggo pada tahun 2015 sekitar 530

orang menggunakan metode IUD, sekitar 144 orang

menggunakan MOP, dan sisanya menggunakan metode lain.

Bila dibandingkan dengan tahun 2014 metode suntik

mengalami penurunan 14 orang, untuk pil mengalami kenaikan

Laporan Akhir


32

9 orang dan untuk metode kondom mengalami kenaikan 5

orang.

Pertanian

Kegiatan pertanian yang meliputi budaya bercocok

tanam dan memelihara ternak merupakan kebudayaan

manusia paling tua. Tetapi dibandingkan dengan sejarah

keberadaan manusia, kegiatan bertani ini termasuk masih

baru. Sebelumnya, manusia hanya berburu hewan dan

mengumpulkan bahan pangan untuk dikonsumsi.

Jika dilihat dari diagram garis dari tahun 2014-2015 luas

panen padi sawah mengalami peningkatan sebesar 23,86%,

sedangkan jagung mengalami penurunan sebesar 73,24%, ubi

kayu mengalami ke-naikan sebesar 42,74% dan untuk kacang

tanah turun sebesar 57,14%.

Sedangkan untuk jumlah produksi buah-buahan yang

paling banyak pada buah mangga sebesar 6,243 kwintal,

kemudian disusul dengan buah rambutan sebesar 2,884

kwintal. Sedangkan jumlah produksi yang terkecil adalah buah

sukun sebesar 50 kwintal.

Untuk sayur-sayuran di kecamatan mlonggo hanya ada

petai dan mlinjo. Untuk jumlah produksi mlinjo sebesar 136

kwintal sedangkan petai 93 kwintal.

Laporan Akhir


33

Sarana Sosial

Tempat ibadah merupakan hal terpenting untuk

mendekatkan diri kepada sang pencipta. Oleh karena itu

sarana dan prasarana yang menunjang tempat ibadah pun

mutlak diperlukan. Secara umum, di Kecamatan Mlonggo

terdapat 326 tempat peribadatan, yang terdiri dari 51 masjid,

260 mushola dan 15 gereja.

Selain itu jumlah pondok pesantren di kecamatan

mlonggo adalah 23. paling terbanyak di Desa Suwawal sebesar

7 pondok pesantren. Sedangkan untuk Desa Mororejo,

Srobyong dan Karanggondang tidak ada pondok pesantren.

Olahraga merupakan aktivitas yang harus dilakukan

setiap orang untuk menjaga kebugaran, kesehatan tubuh dan

psikologi. Di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang sehat.

Jika ingin memiliki jiwa yang sehat, maka harus punya tubuh

yang sehat, hal ini bisa kita lihat ketika kita tidak dalam

keadaan sehat, maka kita tidak akan berpikir secara sehat.

Berbagai fasilitas olah raga banyak disediakan di Kecamatan

Mlonggo. Fasilitas olah raga yang tersedia yaitu lapangan

sepak bola, bola voli, bulu tangkis serta tenis meja.

Dari data yang ada fasilitas olah ra-ga yang banyak

adalah lapangan bola voli yaitu sebanyak 45 lokasi, dengan

lokasi terbanyak berada di Desa Sinanggul sebanyak 10

tempat, selebihnya tersebar di semua desa, kecuali Desa

Laporan Akhir


34

Mororejo. Fasilitas olah raga yang paling sedikit yaitu sepak

bola hanya terdapat 9 lokasi, dengan lokasi terbanyak berada

di Desa Karanggondang, karena memang desa terluas dari

semua desa.

Peternakan

Salah satu pendukung berjalannya roda perekonomian

di Kecamatan Mlonggo adalah sektor peternakan. Sedangkan

pengertian peternakan adalah kegiatan mengembangbiakkan

dan membudidayakan hewan ternak untuk mendapatkan

manfaat dan hasil dari kegiatan tersebut.

Pengertian peternakan tidak terbatas pada

pemeliharaaan saja, memelihara dan peternakan

perbedaannya terletak pada tujuan yang ditetapkan. Tujuan

peter-nakan adalah mencari keuntungan dengan penerapan

prinsip-prinsip manajemen pada faktor-faktor produksi yang

telah dikombinasikan secara optimal.

Kegiatan di bidang peternakan dapat dibagi atas dua

golongan, yaitu peter-nakan hewan besar seperti sapi, kerbau

dan kuda, sedang kelompok kedua yaitu peter-nakan hewan

kecil seperti ayam, kelinci dan lain–lain.

Pada kelompok ternak besar dan ternak kecil. Sapi biasa

di usahakan sebesar 2377, kerbau 93, kambing sebesar 2853,

Laporan Akhir


35

kuda 3 dan domba 950. Dari kelompok ternak besar dan kecil

yang paling banyak di usahakan yaitu Kambing.

Sedangkan pada kelompok unggas paling banyak yaitu

ayam ras sebanyak 89,260 ekor, urutan kedua yaitu ayam ras

broiler sebanyak 50,354 ekor, urutan yang ketiga ayam buras

sebanyak 25,197 ekor, urutan yang keempat itik sebesar 1,090

ekor dan yang paling sedikit adalah itik manila sebanyak 923

ekor.

Sumber Informasi : Buku Statistik Daerah Kecamatan Mlonggo Tahun 2016, Katalog BPS : 1101002.3320.090

2. Kecamatan Pakis Aji

Geografi dan Iklim

Kecamatan Pakis Aji terletak di sebelah utara ibu kota

Kabupaten Jepara. Sebelah Timur berbatasan dengan

Kecamatan Batealit, sebelah Barat dan Selatan berbatasan

dengan Kecamatan Jepara, dan sebelah Utara berbatasan

dengan Kecamatan Mlonggo dan Kecamatan Bangsri.

Dipandang dari ketinggian permukaan air laut, wilayah

Kecamatan Pakis Aji terhampar dengan ketinggian antara 25–

1000 m, dengan kemiringan antara 8%-59%. Topografi

Kecamatan Pakis Aji terdiri dari 8 desa, 3 desa terletak di lereng

atau punggung bukit dan 5 desa terletak di daerah dataran.

Laporan Akhir


36

Wilayah Kecamatan Pakis Aji mempunyai Iklim Tropis

dengan temperatur udara rata-rata 26-27°C. Curah hujan

tertinggi tercatat 724,9 mm tercurah di bulan Januari dengan

hari hujan sebanyak 22,4 hari. Berdasarkan Data Curah Hujan

Tahun 2014 dapat diketahui bahwa bulan kering < 60 mm pada

bulan Juni, Juli, Agustus, September,dan Oktober, bulan

lembab 60-100 mm pada bulan Mei dan bulan basah > 100 mm

pada bulan November, Desember, Januari, Februari, Maret dan

April.

Dengan luas wilayah sebesar 6.005,280 ha, Kecamatan

Pakis Aji menem-pati 6,03 % dari wilayah Kabupaten Jepara.

Sedangkan menurut luas dan prosentase pengunaan, sebesar

24,47% tanah digunakan untuk tanah sawah, 37,39% untuk

bangunan & halaman, 0.42% untuk hutan Negara, 1,01% untuk

perkebunan swasta dan digunakan untuk jalan, kuburam,

sungai, DLL sebesar 2,69%.

Laporan Akhir


37

Gambar 2.2 Peta Kecamatan Pakis Aji Kabupaten Jepara

Pemerintahan

Kecamatan Pakis Aji terdiri dari 8 desa yaitu desa Lebak,

Bulungan, Suwawal Timur, Kawak, Tanjung, Plajan, Slagi,

Mambak. Jumlah RW di Kecamatan Pakis Aji adalah 38 dan

jumlah RT sebanyak 236. Jumlah RW terbanyak berada di desa

Plajan yaitu sebanyak 7, Jumlah RT terbanyak berada di desa

Bulungan sebanyak 45.

Laporan Akhir


38

Jumlah anggota Badan Perwakilan Desa (BPD) di

Kecamatan Pakis Aji sebanyak 84 orang. Desa Lebak jumlah

anggota BPD 9 orang, desa Bulungan 9 orang, desa Suwawal

Timur 7 orang, desa Kawak 7 orang, desa Tanjung 9 orang, desa

Plajan 9 orang, desa Slagi 7 orang, dan desa Mambak 7 orang.

Banyaknya Linmas di Kecamatan Pakis Aji ada 369

orang. Di desa Lebak sebanyak 60 orang, desa Bulungan 70

orang, desa Suwawal Timur 67 orang, desa Kawak 40 orang,

desa Tanjung 37 orang, desa Plajan 43 orang, desa Slagi 14

orang, dan desa Mambak 38 orang.

Penduduk

Berdasarkan konsep Badan Pusat Statistik (BPS) yang

dimaksud dengan Penduduk Indonesia mencakup Warga

Negara Indonesia (WNI) maupun Warga Negara Asing (WNA)

yang tinggal dalam wilayah geografis Indonesia, baik yang

bertempat tinggal tetap maupun yang bertempat tinggal tidak

tetap (seperti tuna wisma, pengungsi, awak kapal berbendera

Indonesia, masyarakat terpencil/terasing, penghuni

perahu/rumah apung). Anggota Korps diplomatic beserta

keluarganya, meskipun menetap di wilayah geografis

Indonesia, tidak dicakup sebagai penduduk.

Pada tahun 2015 penduduk Kecamatan Pakis Aji

sebanyak 60.019 jiwa, yang terdiri dari 30.114 laki-laki dan

Laporan Akhir


39

29.905 perempuan. Pertumbuhan Penduduk tahun 2015

sebesar 1,49% menurun dibanding tahun 2014 sebesar 1,82%.

Kepadatan Penduduk di Kecamatan Pakis Aji adalah 994

jiwa/km2 dengan kepadatan tertinggi di Desa Mambak (1.856

jiwa/km2) dan kepadatan terendah di Desa Tanjung (392

jiwa/km2).

Sex ratio Kecamatan Pakis Aji sebesar 101, sex ratio

tersebut menunjukan bahwa setiap 101 laki-laki terdapat 100

perempuan. Sex ratio terbesar adalah Desa Lebak (104),

sedangkan yang terendah adalah Desa Plajan (96).

Jumlah rumah tangga se Kecamatan Pakis Aji adalah

15.612. Ini berarti bahwa banyaknya penduduk yang

menempati satu rumahtangga rata-rata 3,84 orang (3-4 orang

per rumah tangga).

Agama

Agama adalah sebuah koleksi terorganisir dari

kepercayaan, system budaya, dan pandangan dunia yang

menghubungkan manusia dengan tatanan/perintah dari

kehidupan. Banyak agama memiliki narasi, symbol, dan sejarah

suci yang dimaksudkan untuk menjelaskan makna hiidup dan

atau menjelaskan asal usul kehidupan atau alam semesta.

Di Kecamatan Pakis Aji ada 5 agama yang dianut

masyarakatnya, yaitu Islam, Katholik, Protestan, Budha dan

Laporan Akhir


40

Hindu. Sebanyak 58.846 orang penduduk Pakis Aji memeluk

agam Islam, 0 orang beragama Khatolik, 295 orang beragama

Protestan, 466 orang beragama Hindu dan 395 orang

beragama Budha. Pusat agama Hindu di Kecamatan Pakis Aji

berada di Desa Plajan, Sedangkan Agama Budha berada di

Desa Tanjung.

Tempat ibadah, rumah ibadah, tempat peribadatan

adalah sebuah tenpat yang digunakan oleh umat beragam

untuk beribadah menurut ajaran agama atau kepercayaan

mereka masing-masing. Tempat peribadatan terbanyak di

Kecamatan Pakis Aji sesuai dengan Mayoritas pemeluk

agamanya, yaitu terdapat 58 masjid dan 278 mushola. Selain

itu terdapat juga tempat peribadatan lain yaitu 2 bangunan

gereja di Desa Suwawal Timur dan Plajan, 4 bangunan Pura di

Desa Plajan dan 3 Wihara di Desa Tanjung. Pada umumnya

kehidupan beragama di Kecamatan Pakis Aji berjalan dengan

selaras dan harmonis.

Pendidikan

Pendidikan merupakan salah satu faktor penting dalam

menentukan kemajuan suatu daerah. Oleh karena itu

ketersediaan prasarana dan sarana pendidikan yang berupa

sumber daya manusia dan sarana fisik sangatlah penting.

Prasarana dan sarana pendidikan adalah salah satu sumber

Laporan Akhir


41

daya yang menjadi tolok ukur mutu sekolah dan perlu

peningkatan terus menerus seiring dengan perkembangan

ilmu pengetahuan dan tekhnologi yang cukup canggih.

Kecamatan pakis Aji memiliki 22 sekolah PAUD, 21 sekolah

Taman Kanak-kanak (TK), 27 Sekolah Dasar (SD), 12 Madrasah

Ibtidaiyah (MI), 3 Sekolah Menengah Pertama (SMP), 5

Madrasah Tsanawiyah (MTs), 2 Sekolah Menengah Kejuruan

(SMK), dan 3 Madrasah Aliyah (MA).

Rasio murid terhadap guru adalah rata-rata jumlah

murid yang diajar seorang guru dalam suatu tahun tertentu.

Semakin kecil angka rasio murid terhadap guru, tentunya

semakin baik kualitas pendidikan yang bias diberikan guru

terhadap muridnya. Rasio tertinggi yaitu pada jenjang

pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) sebesar 21,5,

sedangkan rasio terendah yaitu pada jenjang pendidikan

Madrasah Aliyah (MA) sebesar 6,8.

Kesehatan


manusia. Oleh karena itu ketersediaan sarana dan prasarana

penunjang kesehatan sangatlah penting. Dikecamatan Pakis aji

berbagai fasilitas kesehatan seperti puskesmas, puskesman

pembantu, polindes, balai pengobatan swasta/klinik dan

lainnya telah tersedia. Kecamatan Pakis aji memiliki 1 buah

Laporan Akhir


42

puskesmas, 6 buah puskesmas pembantu, 6 buah polindes dan

1 buah balai pengobatan swasta/klinik.

Selain fasilitas kesehatan, hal yang juga sangat penting

adalah ketersediaan tenaga kesehatan. Dalam UU Nomor 32

Ta-hun 1992 tentang Kesehatan yang dimaksud dengan

Tenaga Kesehatan adalah setiap orang yang mengabdikan diri

dalam bidang kesehatan, memiliki pengetahuan dan atau

ketrampilan melalui pendidikan di bidang kesehatan yang

memerlukan kewenangan dalam menjalankan pelayanan

kesehatan. Untuk tenaga kesehatan, Kecamatan Pakis Aji

memiliki 4 orang dokter dimana salah satunya adalah dokter

gigi, 14 orang bidan, 7 orang paramedis dan 25 dukun bayi yang

tersebar diseluruh wilayah Kecamatan Pakis Aji.

Puskesmas merupakan unit pelaksana teknis kesehatan

di bawah supervisi Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota. Selama

tahun 2015 kunjungan ke Puskesmas Pakis Aji sebanyak 66.450

kunjungan meningkat di banding tahun 2015 sebanyak 61.074

kun-jungan. Kunjungan tersebut terdiri dari 49.138 rawat jalan

umum, 1.033 rawat jalan gigi, 771 rawat inap, 5.588 K.I.A dan

Aksep-tor KB sebanyak pasien.

Pertanian

Pertanian adalah kegiatan pem-anfaatan sumber daya

hayati yang dilakukan manusia untuk menghasilkan bahan

Laporan Akhir


43

pangan, bahan baku industri, atau sumber energi, serta untuk

mengelola lingkungan hidupnya.

Wilayah Kecamatan Pakis Aji mempunyai pola

penggunaan lahan yang sangat mendukung untuk

perkembangan pertanian. Dari total wilayah Kecamatan Pakis

Aji, 24,47% merupakan lahan sawah dan si-sanya merupakan

lahan Kering. Luas Lahan sawah sebesar 1.481, 514 Ha terdiri

dari Pengairan ½ teknis sebesar 1.288,510 Ha dan Pengairan

Non P.U sebesar 243,004 Ha. Sedangkan Luas lahan kering

sebesar 4.573,768 Ha, terdiri dari Bangunan dan hal-aman,

Tegal, Kolam, Hutan Negara, Perkebunan Swasta/Negeri dan

Tanah Lainnya.

Produktivitas hasil pertanian Tahun 2015 untuk Padi

Sawah sebesar 12.747 Ton naik dibanding tahun 2014 sebesar

11.946 Ton, Jagung sebesar 113 Ton, Ubi Kayu 15.090 Ton,

Kacang Tanah 2.005 Ton, Kacang Hijau 2 Ton dan Kedelai 2

Ton. Selain tanaman pangan Kecamatan Pakis Aji juga

memproduksi berbagai tanaman hortikultura seperti sayur dan

buah-buahan.

Ternak besar yang terdapat di Kecamatan Pakis Aji

Tahun 2015 adalah Sapi sebanyak 5.513 ekor dan Kerbau 55

ekor. Sedangkan ternak kecil yaitu Kambing 2.780 ekor,

Domba 410 ekor, Ayam kampung 9.156 ekor, Ayam Ras 89.105,

itik 482 ekor dan Itik Manila 992 ekor.

Laporan Akhir


44

Perkebunan

Perkebunan adalah segala kegiatan yang

mengusahakan tanaman tertentu pada tanah dan atau media

tumbuh lainnya dalam ekosistem yang sesuai, mengolah dan

memasarkan barang dan jasa hasil tanaman tersebut, dengan

bantuan ilmu pengetahuan dan teknologi, permodalan serta

manajemen untuk mewujudkan kesejahteraan bagi pelaku

usaha perkebunan dan masyarakat. Perkebunan rakyat adalah

perkebunan yang diselenggarakan atau dikelola oleh

rakyat/pekebun yang dikelompokan dalam usaha rumah

tangga perkebunan rakyat.

Tanaman perkebunan adalah sa-lah satu produk

unggulan di Kecamatan Pakis Aji. luas tanaman perkebunan di

Kecamatan Pakis Aji sebesar 1.120,97 ha. Jenis Tanaman yang

banyak di-usahakan oleh masyarakat di Kecama-tan Pakis Aji

diantaranya adalah Kelapa sebesar 631,53 ha, Kapok sebesar

555,71 ha, Kopi 150,94 ha dan banyak yang lainnya seperti

cengkeh, jambu mete, tebu, kakao, lada, panili dan aren.

Pada tahun 2015 luas panen tana-man perkebunan di

Kecamatan Pakis Aji sebesar 1.089,43 ha. Produksi panen

terbesar berasal dari tanaman Kelapa sebesar 591,60 kwintal,

Kapok sebesar 649,82 kwintal dan Kopi sebesar 44,76 kwintal.

Laporan Akhir


45

Sumber Informasi : Buku Statistik Daerah Kecamatan Pakis Aji Tahun 2016, Katalog BPS : 1101002.3320.091

3. Kecamatan Kedung

Geografi dan Iklim

Kecamatan Kedung terletak 9 KM sebelah Selatan ibu

kota Kabupaten Jepara. Sebelah Utara Kecamatan Kedung

berbatasan dengan Kecamatan Tahunan, sebelah Timur

berbatasan dengan Kecamatan Pecangaan, sebelah Selatan

berbatasan dengan Kabupaten Demak, dan sebelah Barat

berbatasan dengan Laut Jawa.

Kecamatan Kedung mempunyai luas wilayah 4.306,281

ha atau 43,063 km2 atau 4,29% luas Kabupaten Jepara, yang

terdiri dari 45,95% lahan sawah dan 54,05% lahan kering. Desa

Kedungmalang merupakan desa dengan wilayah terluas di

Kecamatan Kedung yang mempunyai luas 463,291 ha atau

4,633 km2 (10,76% luas kecamatan), sedangkan wilayah

terkecil adalah desa Jondang dengan luas 86,125 ha atau 0,861

km2 (2,00% luas kecamatan). Lahan sawah terluas berada di

desa Karangaji sebesar 19,31% dari seluruh luas lahan sawah

kecamatan, sedangkan lahan sawah terkecil berada di desa

Panggung, Bulakbaru, dan Dongos.

Letak wilayah Kecamatan Kedung yang terbagi menjadi

18 desa, mempunyai topografi yang bervariasi, dimana 2 desa

Laporan Akhir


46

berada di daerah aliran sungai (DAS), 10 desa berada di daerah

dataran, dan 6 desa berbatasan langsung dengan pantai (desa

pantai). Jika dilihat dari ketinggian permukaan air laut,

Kecamatan Kedung terhampar dengan ketinggian antara 0

sampai dengan 2 meter.

Gambar 2.3 Peta Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara

Laporan Akhir


47

Pemerintahan

Kecamatan Kedung terbagi menjadi 18 desa dengan 63

rukun warga (RW), dan 261 rukun tetangga (RT), serta 19.339

kepala keluarga (KK). Seluruh desa di Kecamatan Kedung

mempunyai klasifikasi desa swasembada.

Anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD)

Kabupaten Jepara yang terpilih berjumlah 50 orang dan

dikelompokkan menjadi 7 fraksi, yaitu fraksi PPP (9 orang),

fraksi PDIP (10 orang), fraksi Demokrat Amanat (7 orang), fraksi

Golkar (5 orang), fraksi Nurani Kebangkitan Nasional (6 orang),

PKB (5 Orang), dan fraksi Gerindra Sejahtera (8 orang). Dari 50

orang anggota DPRD tersebut yang tinggal di Kecamatan

Kedung masing-masing fraksi ada 1 orang yaitu : fraksi PDIP,

dan fraksi Nurani Kebangkitan Nasional.

Sertifikat tanah yang telah diselesai-kan dan

diterimakan kepada pemohon oleh Badan Pertanahan

Nasional (BPN) untuk Kecamatan Kedung sebanyak 333. Terdiri

dari bukan prona sebanyak 181 (54,35 %), 150 sertifikat prona

(45,04 %), dan 2 sertifikat wakaf (0,60 %). Sedangkan peralihan

hak atas tanah di Kecamatan Kedung sebanyak 46 berdasarkan

jual beli (60,53 %), sebanyak 8 berdasarkan hibah (10,53 %),

sebanyak 9 berdasarkan pembagian hak bersama/ pemisahan

(11,84 %), dan sebanyak 13 berdasarkan lainnya (17,10 %). BPN

Laporan Akhir


48

Kabupaten Jepara menerbitkan sertifikat peralihan hak atas

tanah di Kecamatan Kedung sebanyak 76 sertifikat hak milik .

Penduduk

Kecamatan Kedung tahun 2015 berpenduduk 76.683

jiwa yang terdiri dari penduduk laki-laki 38.091 jiwa, dan

penduduk perempuan 38.592 jiwa. Dan berada diurutan ke-8

penduduk terbanyak di Kabupaten Jepara, yang terbagi ke

dalam 19.339 rumahtangga, sehingga secara rata-rata

rumahtangga di Kedung terdiri dari 3-4 jiwa.

Penduduk terbanyak berada di Desa Sowan Lor yaitu

sebanyak 8.188 jiwa atau 10,68% jumlah penduduk kecamatan.

Sedangkan jumlah penduduk paling sedikit berada di Desa

Kalianyar yang berjumlah 544 jiwa atau 0,71%.

Sex ratio Kecamatan Kedung sebesar 98,71% yang

berarti bahwa 100 penduduk perempuan berbanding dengan

99-100 laki-laki (sebanding). Sex ratio tertinggi terjadi di Desa

Kedungmalang yang sebesar 108,48%, dan terendah sebesar

92,61% terjadi di Desa Wanusobo.

Pertumbuhan penduduk alami Kedung selama tahun

2015 untuk kese-luruhan 690 jiwa, dari jumlah kelahiran 1618

jiwa dan jumlah kematian 828 jiwa. Untuk pertumbuhan alami

terendah ada di desa Tanggultlare dengan jumlah 1 jiwa, dan

Laporan Akhir


49

pertumbuhan alami tertinggi di desa Bugel dengan jumlah 68

jiwa.

Dengan luas wilayah 43.063 km2 dan jumlah penduduk

76.683 jiwa, maka kepadatan penduduk di Kecamatan Kedung

sebesar 1.781 jiwa per km2. Penduduk terpadat di Desa Sowan

Kidul dengan 3.530 jiwa per km2, sedangkan penduduk

terjarang di Desa Kalianyar dengan 297 jiwa per km2.

Berdasarkan kelompok umur, penduduk dewasa adalah

penduduk yang berumur di atas 14 tahun, sedangkan penduduk

anak-anak adalah penduduk yang berumur 0-14 tahun.

Penduduk dewasa Kedung berjumlah 56.863 jiwa atau

74,15% dari total jumlah penduduk kecamatan, yang terdiri dari

penduduk dewasa laki-laki 27.974 jiwa, dan perempuan

sebanyak 28.889 jiwa. Penduduk dewasa terbanyak di Desa

Sowan Lor yang berjumlah 6.125 jiwa, dan tersedikit di Desa

Kalianyar berjumlah 386 jiwa.

Jumlah penduduk anak-anak Kedung sebanyak 19.820

jiwa atau 25,85% jumlah penduduk kecamatan, yang terdiri

dari penduduk anak-anak laki-laki 10.117 jiwa, dan penduduk

anak-anak perempuan 9.703 jiwa. Penduduk anak-anak

terbanyak di Desa Sowan Lor berjumlah 2.063 jiwa, dan

tersedikit di Desa Kalianyar berjumlah 158 jiwa.

Tahun 2015 Banyaknya Mutasi Penduduk di Kecamatan

Kedung untuk kelahiran penduduk berjumlah 1.518 jiwa,

Laporan Akhir


50

kematian penduduk 828 jiwa, untuk kelahiran tertinggi ada di

Desa Bugel dengan jumlah 113 jiwa, sedangkan kelahiran

terendah di desa Tanggultlare dengan jumlah 45 jiwa. Dan

untuk kematian tertinggi ada di Desa Bugel dengan jumlah 65

jiwa, sedangkan kematian terendah ada di Desa Kalianyar

dengan jumlah 35 jiwa. Untuk penduduk datang (migrasi

penduduk) berjumlah 942 jiwa dan perpindahan penduduk

(imigrasi penduduk) berjumlah 857 jiwa.

Pendidikan

Tersedianya sarana dan prasarana pendidikan (sekolah

dan guru) merupakan salah satu indikator keberhasilan

pendidikan. Di Kecamatan Kedung baik sekolah negeri maupun

swasta tercatat ada 51 sekolah dasar (SD) dan sekolah

setingkat SD, 21 sekolah menengah pertama (SMP) dan

sekolah setingkat SMP, serta 12 sekolah menengah atas (SMA)

dan sekolah setingkat SMA, serta 2 sekolah menengah

kejuruan (SMK).

SD dan setingkatnya yang berjumlah 51 sekolah,

mempunyai murid sebanyak 8.252 orang dan guru 568 orang.

sehingga secara umum mempunyai perbandingan 1 sekolah

berbanding 161 murid dan 14 guru, untuk 1 guru berbanding 14

murid.

Laporan Akhir


51

SMP dan setingkatnya yang berjumlah 21 sekolah,

mempunyai murid sebanyak 4.714 orang dan guru 410 orang,


224 murid dan 20 guru, untuk 1 guru berbanding 12 murid.

Sedangkan SMP negeri, 1 sekolah berbanding 316 murid dan 17

guru, untuk 1 guru berbanding 18 murid.

SMA dan setingkatnya yang berjumlah 12 sekolah,

mempunyai murid sebanyak 2.277 orang dan guru 207 orang,



murid.

SMK dan setingkatnya yang berjumlah 2 sekolah,

mempunyai murid sebanyak 997 orang dan guru 63 orang,



murid. Sedangkan untuk SMK negeri, 1 guru berbanding 16

murid.

Untuk kelulusan hasil evaluasi belajar tahap akhir secara

keseluruhan, siswa SMP sebanyak 477 orang, siswa SMA

sebanyak 32 orang, dan siswa SMK sebanyak 269 orang, atau

lulus 100%.

Laporan Akhir


52

Kesehatan

Selain bidang pendidikan, yang di-anggap paling

penting dalam pembangunan adalah bidang kesehatan,

dimana sebagai salah satu indikator adalah tersedianya sarana

dan prasarana kesehatan.

Pelayanan kesehatan masyarakat di Kecamatan Kedung

dilayani oleh 2 Puskesmas (pusat kesehatan masyarakat) yang

terletak di desa Bugel dan desa Karangaji.

Selain Puskesmas, Kedung juga memiliki 3 balai

pengobatan, 6 apotik, dan 68 posyandu yang tersebar di

seluruh desa di wilayah kecamatan Kedung.

Selain sarana dan prasarana kesehatan, Kecamatan

Kedung juga mempunyai sumber daya manusia di bidang

kesehatan, yaitu dengan memiliki 5 dokter umum, 1 dokter

spesialis / gigi, 27 bidan, dan 17 paramedis / pembantu

paramedis.

Penduduk Kecamatan Kedung yang merupakan

pasangan usia subur sebesar 14.357 sebagian besar sudah

dengan kesadaran untuk mengikuti program keluarga

berencana. Ini dapat dilihat dari dalam partisipasinya menjadi

akseptor KB yaitu sebesar 84 %.

Akseptor KB dirinci menurut alat kontrasepsinya yaitu

IUD sebesar (1,15 %) ,MOP (0,64 %), MOW (1,33 %), Implant

(7,83 %), suntik (80,21 %), pil (7,37 %),dan kondom (1,46 %).

Laporan Akhir


53

Menurut status kesejahteraan keluarga terbagi menjadi

5 yaitu kelurga prasejahtera (28,95 %),Sejahtera I (17,75

%),Sejahtera II (13,74 %), Sejahtera III (31,15 %), dan Sejahtera

III Plus sebesar (8,34 %).

Pertanian

Pemenuhan kebutuhan pangan di Kecamatan Kedung

pada tahun 2015, salah satunya dapat dilihat dari luas panen

tanaman pangan beserta produksinya. Luas panen tanaman

padi secara keseluruhan di Kecamatan Kedung tahun 2015

seluas 3.414 Ha dengan produksi 20.761 ton, luas panen

mengalami peningkatan sekitar 59,99 % persen bila

dibandingkan tahun sebelumnya. Produksi padi sawah

sebanyak 10.745 ton dan padi gogo sebanyak 42 ton.

Tanaman pangan lainnya, ketela pohon / ubi kayu

sebanyak 3.748 ton. Luas panen dan produksi buah-buahan

tahun 2015 untuk tanaman mangga dengan luas panen 3.304

pohon dengan produksi 938 Kw, Rambutan dengan luas panen

1.997 pohon dengan produksi 865 Kw, Durian dengan luas

panen 197 pohon dengan produksi 73 Kw, Jambu air dengan

luas panen 140 pohon dengan produksi 9 Kw, Pepaya dengan

luas panen 443 pohon dengan roduksi 33 Kw, dan Pisang 34.326

rumpun dengan produksi 4.626 Kw.

Laporan Akhir


54

Produksi tanaman perkebunan rakyat secara umum juga

mengalami penurunan jika dibandingkan tahun sebelumnya.

Produksi kopi 3,12 ton, Kelapa (kopra) 107,99 ton, kapuk 75,20

ton, tebu 1.397 ton dan jambu mete 2,19 ton, pada tahun

sebelumnya masing-masing produksi sebe-sar 3,60 ton (kopi),

57,10 gelondong (kapuk), 1.505 ton (tebu) dan 2,20 ton (jambu

mete). kelapa (kopra) 115,58 ton.

Sub sektor peternakan terbagi menjadi ternak besar,

ternak kecil, dan ternak unggas. Di Kecamatan Kedung Ternak

besar yang mempunyai populasi terbanyak adalah sapi biasa

yang berjumlah 685 ekor, dan kerbau 201 ekor. Ternak sedang

yang mempunyai populasi terbesar adalah kambing yang

berjumlah 542 ekor, kemudian disusul domba sebanyak 440

ekor. Untuk ternak unggas terbanyak adalah ayam Ras

Pedaging sebanyak 45.050 ekor., kemudian disusul oleh Ayam

lokal sebanyak 30.156 ekor, dan itik manila sebanyak 254 ekor.

Produksi daging Sapi 14.250 kg; Kerbau 6.250 kg;

Kambing 6.230 kg; Domba 1.520 kg; Ayam Buras 310 kg; itik 12

kg. Sub sektor perikanan meliputi perikanan laut dan perikanan

darat. Kedung memiliki 2 tempat pelelangan ikan, yaitu TPI

Kedungmalang dan TPI Panggung, yang masing-masing

terdapat 779 dan 400 kapal motor tempel. Alat tangkap ikan

yang digunakan , di wilayah TPI Kedungmalang terdapat 383

pukat kantong, 568 jaring Insang, dan 120 jaring angkat; untuk

Laporan Akhir


55

wilayah TPI Panggung terdapat 211 pukat kantong, 128 jaring

insang. Produksi ikan laut basah tahun 2015 sebesar 29.078 Kg

dengan nilai produksi Rp 675.930.000,00.

Koperasi dan Perdagangan

Seluruh desa di Kecamatan Kedung yang berjumlah 18

desa, telah tersedia fasilitas listrik PLN. Di bidang

perkoperasian, Kecamatan Kedung memiliki 9 koperasi

pertanian dan 35 koperasi primer non pertanian, sehingga

secara total terdapat 44 koperasi. Koperasi primer non

pertanian terdiri dari : 2 koperasi pegawai negeri dengan 352

anggota, 4 koperasi tenun kerajinan dengan 238 anggota, dan

28 koperasi lainnya dengan 1.852 anggota. Dengan demikian

untuk setiap koperasi primer pegawai negeri di Kecamatan

Kedung rata-rata mempunyai 38 anggota, koperasi primer

tenun ke-rajinan rata-rata mempunyai 58 anggota, dan

koperasi primer non pertanian lainnya rata-rata mempunyai 74

anggota.

Perekonomian tidak bisa lepas dari perdagangan, yang

identik dengan keberadaan pasar, dimana Kecamatan Kedung

memiliki 5 pasar dengan bangunan permanen yang berada di

desa Karangaji, Sowan Kidul, Surofdadi, Bugel, dan Rau.

Sedangkan di desa Kedungmalang, dan Dongos terdapat 2

pasar dengan bangunan tidak permanen.

Laporan Akhir


56

Selain pasar, di Kedung juga terdapat 493 toko yang

tersebar di seluruh kecamatan, dimana desa Menganti

terdapat jumlah toko terbanyak dengan 103 toko, sedangkan

yang paling sedikit desa Tanggultlare dengan 4 toko.

Sumber Informasi : Buku Statistik Daerah Kecamatan Kedung Tahun 2016, Katalog BPS : 1101002.3320010

4. Kecamatan Kalinyamatan

Mukadimah

Asal mula nama Kalinyamatan diambilkan dari nama

Ratu Kalinyamat. Kare-na daerah Kalinyamatan merupakan

bekas Kerajaan Kalinyamat, dengan dibuktikan banyaknya

reruntuhan seperti benteng yang mengelilingi beberapa Desa

di daerah Kalinyamatan diantaranya Robayan, Kriyan, Bakalan,

Margoyoso, Purwogondo,sendang peninggalan lain seperti siti

inggil Ratu Kalinyamat di Desa Kriyan Kalinyamatan.

Menurut cerita nenek ke cucu ke cucu sampai beberapa

generasi sampai sekarang, ceritanya ketika Ratu Kalinyamat

sedang sedih, susah maka beliau menghi-bur dir9i dengan

berjalan keliling istana dengan menaiki kereta kencana yang

berjalan diatas benteng yang ketebalan tembok benteng

tersebut mencapai 4 meter sehing-ga bisa di lalui oleh kereta

kencana beliau, peninggalan lain berupa sitinggil di Desa

Kriyan.

Laporan Akhir


57

Pada pemerintahan Ratu Kalinyamat dan Sultan Hadlirin

pembangunan kerajaan mengalami kemajuan yang sangat

pesat di berbagai bidang antara lain agama Islam, Sosial,

Pertahanan dan Keamanan, serta kebudayaan terutama seni

ukir. Untuk mengingat jasa-jasa beliau Ratu Kalinyamat pada

masa kecilnya, maka lahirlah Kecamatan Kalinyamatan, yang

sebelumnya bergabung dengan Kecamatan Pecangaan.

Adapun kata Kalinyamatan terse-but terdiri dari kata

Kalinyamat yang mendapat imbuanan yang artinya Kalinyamat

dan sekitarnya atau dengan bahasa yang enak artinya wilayah

Kerajaan Kalinyamat dan sekitarnya.

Geografis dan Iklim

Secara geografis Kecamatan Kalinyamatan terletak di

sebalah tenggara ibu kota kabupaten Jepara dan berbatasan

dengan 4 Kecamatan, dengan batas-batas :

Sebelah Utara : Kec. Pecangaan dan Kec. Batealit

Sebelah Timur : Kec. Mayong

Sebelah Selatan : Kec. Welahan

Sebelah Barat : Kec. Pecangaan.

Sedangkan topografi permukaan daratan Kecamatan

Kalinyamatan berada di ketinggian antara 2 sampai 29 meter di

atas permukaan laut.

Laporan Akhir


58

Kecamatan Kalinyamatan terdiri dari 12 desa, dimana

untuk luas desa berva-riasi untuk luas wilayah desa yang terluas

adalah desa Damarjati yaitu seluas 4, 97 km2 atau sekitar

20,55% dari luas Wilayah Kecamatan Kalinyamatan, sedangkan

un-tuk desa yang luas wilayahnya terkecil adalah desa

Manyargading dimana untuk luas wilayahnya hanya 0.81 km2

atau sekitar 3,35% dari total luas wilayah Kecamatan

Kalinyamatan.

Gambar 2.4 Peta Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten

Jepara

Sebagaimana iklim di Indonesia, Kabupaten Jepara

khususnya di Kecamatan kalinyamatan dikenal dua musim

yaitu musim kemarau dan musim hujan. Berdasakan data curah

Laporan Akhir


59

hujan yang di dapat dari Dinas Balai Benih Kalinyamatan

Kecamatan Kalinyamatan untuk curah hujan di Kecamatan

kalinyamatan pada tahun 2015 kategori sedang yaitu volume

curah hujan 2.640mm dan 86 hari turun hujan.

Pada akhir tahun 2015 terjadi intensitas hujan yang

cukup sedang, ini bisa dilihat dari grafik terlihat bahwa pada

awal tahun sampai pertengahan terjadi cukup banyak terjadi

intensitas hujan. Sedangkan pada bulan Mei, dan Juli serta

Agustus, September tidak terjadi hujan. Sedangkan untuk

intensitas curah hujan tertinggi tercatat 990 mm sebanyak 14

hari atau dengan rata-rata 71mm/hari terjadi pada bulan

Februari.

Penduduk

Jumlah penduduk Kecamatan Kalinyamatan akhir tahun

2015 sebanyak 63.782 jiwa dengan komposisi jumlah penduduk

laki-laki dan penduduk perempuan hampir seimbang yaitu 50,3

% dan 49,7%.

Jumlah penduduk tersebut terbagi kedalam 14.159

Rumah Tangga, sehingga secara rata-rata Jiwa per Rumah

Tangga di Jepara terdiri dari 4 - 5 Jiwa.

Jumlah penduduk terbanyak berada di Desa Robayan

yaitu sebesar 7.963 jiwa atau sebesar 12,5%. Sedangkan Desa

Laporan Akhir


60

dengan jumlah penduduk paling sedikit adalah Desa batu kali

yaitu sebesar 1.832 jiwa atau 2,9%.

Berdasarkan data jumlah penduduk akhir tahun 2015,

diketahui bahwa pertumbuhan penduduk di Kecamatan

Kalinyama-tan selama tahun 2015 adalah sebesar 1,8%.

Rasio jenis kelamin adalah perbandingan penduduk laki-

laki dan penduduk perempuan. Jika nilai rasio jenis kelamin

diatas 100 berarti jumlah penduduk laki-laki lebih banyak dari

penduduk perempuan, jika rasio jenis kelamin dibawah 100

berarti jumlah penduduk perempuan lebih banyak dari jumlah

penduduk laki-laki. Pada tahun 2015 rasio jenis kelamin di

Kecamatan Kalinyamatan terdapat 5 desa dengan rasio jenis

kelamin diatas 100 yaitu Desa Manyargading, Robayan,

Bakalan, Kriyan dan Margoyoso, ini berarti jumlah penduduk

laki-laki lebih banyak dari jumlah penduduk perempuan.

Untuk kepadatan penduduk di Kecamatan

Kalinyamatan menunjukkan persebaran penduduk di suatu

daerah tertentu. Kepadatan penduduk merupakan jumlah

penduduk dibagi luas wilayah. Kepadatan penduduk di

Kecamatan Kalinyamatan adalah 2.638 jiwa per km2, dengan

desa yang terpadat adalah desa robayan dengan luas wilayah

1,12km2, dengan kepadatan penduduk 7.110 per km2.

Laporan Akhir


61

Pendidikan



ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan yang berupa


Pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar pada tahun

2015, di Kecamatan Kali-nyamatan terdapat Sekolah

Dasar/Sederajat sebanyak 41 unit dengan jumlah guru

SD/Sederajat sebanyak 444 orang. Sementara itu jumlah murid

yang tercatat di seluruh SD/Sederajat di Kecamatan

Kalinyamatan terdapat sebanyak 7.303 orang.

Pada jenjang pendidikan SLTP/Sederajat pada tahun

2015, di Kecamatan Kalinyamatan terdapat SLTP/Sederajat

sebanyak 9 unit dengan jumlah guru sebanyak 240 orang.

Sementara itu jumlah murid yang tercatat di seluruh

SLTP/Sederajat di Kecamatan Kalinyamatan terdapat

sebanyak 3.507 orang.

Pada jenjang pendidikan SLTA/Sederajat pada tahun

2015, di Kecamatan Kalinyamatan terdapat SLTA/Sederajat

sebanyak 7 unit dengan jumlah guru sebanyak 172 orang.

Sementara itu jumlah murid yang tercatat di seluruh

SLTA/Sederajat di Kecamatan Kalinyamatan sebanyak 1.760

orang.

Laporan Akhir


62

Capaian di bidang pendidikan terkait erat Dengan

ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan seperti sekolah

dan tenaga pendidikan (guru) yang memadai. Pada jenjang

pendidikan SD untuk tahun ajaran 2015/2016 seorang guru

rata-rata mengajar 18 murid SD. Semakin tinggi jenjang

pendidikan maka beban seorang guru semakin sedikit, dimana

untuk jenjang pendidikan SLTP rata-rata seorang guru

mengajar 14 murid dan jenjang SLTA beban seorang guru

hanya mengajar 11 murid.

Kesehatan


manusia. Oleh karena itu ketersediaan sarana dan prasarana

penunjang kesehatan sangatlah penting. Di Kecamatan

Kalinyamatan terbagi fasiltas kesehatan seperti puskesmas,

posyandu, praktek dokter dan lainnya telah tersedia.

Pada tahun 2015, Sarana dan prasarana kesehatan di

Kecamatan Kali-nyamatan sudah mengalami peningkatan dari

tahun-tahun sebelumnya, terdapat sebanyak 4 unit Puskesmas

dan Puskesmas Pembantu, 11 unit Polindes/Poliklinik, Balai

Pengobatan sebanyak 3 unit, terdapat sebanyak 7 orang dokter

dan 20 tenaga perawat/bidan dan 21 Dukun Bayi. Selain itu,

terdapat juga 55 Posyandu.

Laporan Akhir


63

Di Kalinyamatan terdapat 3 puskesmas pembantu, yang

setiap hari melayani masyarakat untuk berobat di wilayah

pedesaan, selama tahun 2015 pelayanan puskesmas pembantu

sebanyak 13.430 pasien. Pelayanan terbanyak yaitu pada

puskesmas pembantu Sendang sebanyak 6.086 pasien.

Pernikahan

Pernikahan sangat dianjurkan dalam Islam. Nabi

Muhammad SAW dikisahkan pernah berkata: ‘Tidak ada yang

lebih patut bagi dua orang yang saling mencintai kecuali

menikah.’ Hal ini menunjukkan tidak adanya larangan bagi

pernikahan atas dasar cinta. Lagipula, di Quran disebutkan

bahwa seharusnya terdapat mawaddah (cinta) dan rahmah

(kasih) antara sepasang suami-istri.

Di Kecamatan Kalinyamatan jumlah pernikahan pada

tahun 2015 sebanyak 564 pernikahan. Desa yang banyak

melakukan acara pernikahan adalah desa Robayan sebanyak 71

pasang. Sedangkan desa yang paling sedikit adalah desa

Batukali yaitu sebesar 10 pasang.

Dari Tahun ke tahun jumlah pernikahan di Kecamatan

Kalinyamatan mengalami fluktuasi yang sangat signifikan,

dalam 9 tahun terakhir terdapat 5.568 pasang. Terbanyak

terjadi pada tahun 2008 sebanyak 767 pasang.

Laporan Akhir


64

Pertanian

Seperti daerah lainnya di kabupaten Jepara, Kecamatan

Kalinyamatan juga merupakan salah satu daerah agraris yang

bercirikan dengan masih cukup besarnya potensi sektor

pertanian terutama Padi dan komoditi pertanian lainnya.

Pada tahun 2014 Luas Tanam Padi Sawah di Kecamatan

Kalinyamatan sebesar 1.736 Ha, mengalami penurunan luas

tanam pada tahun 2015 menjadi 2.739 Ha. Luas Tanam yang

luas dibandingkan pada tahun 2014. Produksi padi pada tahun

2014 dicapai sebanyak 7.938 ton dengan luas Panen 1.494 Ha,

produksi ini lebih kecil dibandingkan pada tahun 2015 sebanyak

14.323 ton dengan luas luas panen sebe-sar 2.348 Ha, untuk

palawija kenaikan yang signifikan terjadi pada jenis tanaman

ubi kayu dimana luas tanam ada kenaikan 34,44%

dibandingkan pada tahun sebelumnya. Sendangkan hasil

produksinya juga sangat signifikan sekali dibandingkan tahun

lalu yaitu sebesar 7.113 ton, hal ini disebabkan karena panennya

yang mundur pada tahun lalu sehingga panen tahun ini cukup

banyak.

Tempat Ibadah

Sebagai bagian dari Negara Kesatuan NKRI yang

memiliki Bhineka Tunggal Ika, Kecamatan Kalinyamatan

Laporan Akhir


65

memiliki ciri multi etnis dan multi agama, sehingga

masyarakatnya juga beragam.

Sebagian besar penduduk Kecamatan Kalinyamatan

adalah beragama Islam, sebagai agama yang mayoritas,

masyarakat Kalinyamatan juga bisa hidup berdampingan

dengan masyarakat non Islam, ini terbukti terdapat tempat

ibadah lain.

Sarana peribadatan adalah salah satu fasilitas ang

sangat penting ketersediannya. Untuk menunjang kegiatan

kehidupan masyarakat dalan keagamaan maka diperlukan

sarana dan prasarana. Secara umum di Kecamatan

Kalinyamatan terdapat 35 masjid, 175 mushola atau surau dan

1 gereja.

Jika dilihat dari rata-rata ketersediaan tempat

peribadatan di tiap Rukun Warga (RW), maka di seluruh RW di

Kecamatan Kalinyamatan memiliki minimal 1 tempat

peribadatan, bahkan secara umum di seluruh desa di wilayah

Kalinyamatan memiliki 3-4 tempat peribadatan.

Peternakan

Kecamatan Kalinyamatan mempunyai potensi besar di

bidang peternakan, tercatat pada tahun 2015 ada beberapa

ternak yaitu ternak Besar, Ternak Kecil dan Ternak Unggas.

Laporan Akhir


66

Berdasarkan grafik disamping jumlah ternak kecil di

Kecamatan Kalinyamatan terbanyak adalah kambing sebanyak

1.362 ekor. Sedangkan untuk ternak besar di Kecamatan

Kalinyamatan adalah kerbau sebesar 245 ekor mendominasi

dibandingkan jumlah ternak sapi dan kuda.

Untuk ternak unggas di wilayah Kecamatan

Kalinyamatan terdiri dari ayam kampung, itik, dan itik manila.

Untuk Popu-lasi yang mendominasi ternak unggas ialah Ayam

Kampung yaitu sebesar 71.901 ekor.

Sumber Informasi : Buku Statistik Daerah Kecamatan

Kalinyamatan Tahun 2016, Katalog BPS : 1101002.3320.021

5. Kecamatan Mayong

Geografis / Topografi

Kecamatan Mayong terletak di antara : 110˚43’00”

sampai 110˚51’00” Bujur Timur 6˚38’00” sampai 6˚48’00”

Lintang Selatan Yang berada di sebelah tenggara ibukota

Kabupaten Jepara dengan batas-batas :

Sebelah Timur : Kec. Nalumsari

Sebelah Barat : Kec. Batealit, Kalinyamatan, Welahan

Sebelah Utara : Kec. Batealit

Sebelah Selatan : Kec. Welahan

Laporan Akhir


67

Kecamatan Mayong dengan ketinggian antara 13 s/d 438

diatas permukaan laut. Jarak dari Kecamatan Mayong ke

ibukota Kabupaten Jepara 23 km. Jumlah desa di Kecamatan

Mayong ada 18 desa dengan keadaan topografi 4 desa (22 %)

berada di lereng / punggung bukit, sedangkan 14 desa (78 %)

terletak di data-ran rendah sehingga setiap musim hujan

menjadi langganan banjir diantaranya Desa Paren, Mayong

Kidul, Tigajuru dan Kuanyar.

Luas wilayah Kecamatan Mayong adalah 65,04 km²,

Desa Pancur merupakan desa yang memiliki wilayah terluas

yaitu 10,88 km² (16,73 %) dari wilayah Kecamatan Mayong,

sedang wilayah yang terkecil adalah Desa Pelemkerep 0,71 km²

(1,09 %) yang berada di ibukota Kecamatan Mayong.

Luas penggunaan lahan di Kecamatan Mayong yang

terluas adalah tanah tegal seluas 2.166,949 ha (33 %) yang pada

umumnya ditanami ubi kayu dan tanaman kayu-kayuan,

kemudian tanah sawah seluas 2.085,430 ha (32 %) diantaranya

bisa ditanami padi sawah, sedangkan tanah untuk Bangunan &

halaman sekitarnya 1.934,858 ha (29,75 %), untuk tanah lainnya

179,430 ha (2,76%) dan Hutan Negara 137,600 ha (2,11%).

Curah hujan tertinggi terjadi pada bulan Desember 331

mm dan bulan Januari 315 mm, sedangkan yang terendah

terjadi pada bulan Mei (5 mm), karena pada bulan tersebut

merupakan akhir musim penghujan. Adapun jumlah hari hujan

Laporan Akhir


68

yang paling banyak terjadi pada bulan Desember (20 hari) dan

yang paling sedikit di bulan Mei (1 hari).

Gambar 2.5 Peta Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara

Pemerintahan

Secara administrasi, Kecamatan Mayong terbagi

menjadi 18 desa. Untuk mempermudah koordinasi, setiap desa

terbagi menjadi beberapa Rukun Warga (RW) dan Rukun

Tetangga (RT).

Laporan Akhir


69

Kecamatan Mayong terdiri dari 75 Rukun Warga dan 392

Rukun Tetangga dan 27.875 Kepala Keluarga dengan jumlah

penduduk 89.089 jiwa. Setiap RT dihuni antara 71 Kepala

Keluarga.

Desa Pancur merupakan desa dengan jumlah RT, RW

terbanyak yaitu 56 RT dan 11 RW, sedangkan dilihat dari jumlah

penduduknya menduduki peringkat nomor 2 terbanyak setelah

Desa Mayong Lor yaitu sebesar 12.509 jiwa, Jumlah pegawai di

kantor Kecamatan Mayong sebanyak 32 orang, terdiri dari 25

orang laki-laki dan 7 orang perempuan. Dilihat dari tingkat

pendidikannya, yang ber-pendidikan SLTP sebanyak 1 orang

(3,13%), SLTA sebanyak 20 orang (62,50 %), D3 sebanyak 2

orang (6,25 %), S1 sebanyak 8 (25,00 %) S2 sebanyak 1 orang

(3,12 %). Jenjang kepangkatan pegawai, golongan II ada 19

orang, golongan III dan IV masing-masing 11 dan 2 orang.

Dari jumlah keseluruhan tersebut 12 orang diantaranya

adalah Sekretaris Desa / Carik yang diangkat sebagai pegawai

negeri sipil. Selain pegawai, di tingkat desa ada anggota

Linmas yang merupakan salah satu aparat desa di bidang

keamanan dan keterti-ban. Jumlah personil Linmas di

Kecamatan Mayong berjumlah 563 orang, atau rata-rata setiap

desa ada 31 orang personil.

Laporan Akhir


70

Penduduk

Jumlah penduduk Kecamatan Mayong mengalami

perkembangan 17,69 % dari tahun 1990 s/d 2000 dan 11,39 %

dari tahun 2000 s/d 2010. Tahun 2015 jumlah penduduk

Kecamatan Mayong adalah 89.089 jiwa, antara jumlah

penduduk laki-laki dan perempuan hampir seimbang yaitu

49,67 % dan 50,33 %.

Dari jumlah penduduk tersebut ada 21.786 rumahtangga

sehingga rata-rata setiap rumahtangga di Kecamatan Mayong

ada 4 orang. Jumlah penduduk terbanyak adalah di Desa

Mayong Lor 12.509 jiwa atau 14,04 %, sedangkan yang paling

sedikit adalah Desa Bandung 1.858 (2,09 %).

Kepadatan penduduk Kecamatan Mayong sebesar 1.370

jiwa per km². Desa Pelemkerep sebagai ibukota Kecamatan

merupakan penduduk terpadat yaitu 8.052 jiwa per km².

Sedangkan desa yang paling jarang penduduknya adalah Desa

Bungu sebesar 426 jiwa per km².

Pendidikan

Daya tampung kelas terhadap banyaknya murid

haruslah seimbang agar proses belajar mengajar berjalan

dengan baik dan daya serap murid terhadap materi juga baik.

Kemampuan daya tampung ruang kelas untuk jenjang

pendidikan SD di Keca-matan Mayong mencapai 23 murid,

Laporan Akhir


71

pada jenjang pendidikan SLTP dan SLTA daya tampung ruang

kelas lebih banyak dari tingkat SD, masing-masing mencapai

34 dan 36 murid per kelas.



ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan yang berupa


Pada jenjang pendidikan SD seorang guru rata-rata

mengajar 16 murid. Semakin tinggi jenjang pendidikan tidak

mempengaruhi tinggi rendahnya beban seorang guru, dimana

untuk jenjang pendidi-kan SLTP seorang guru mengajar 15

murid dan SLTA rata-rata seorang guru mengajar 13 murid.

Dengan ketersediaan sarana pendidikan dimana setiap

sekolah SD rata-rata ter-dapat 174 murid pada usia sekolah SD,

sedangkan disekolah SLTP terdapat 344 murid pada usia SLTP

dan disekolah SLTA terdapat 346 murid pada usia SLTA.

Kesehatan

Sarana Kesehatan yang dipilih masyarakat untuk

berobat adalah Puskesmas sebesar (47,95%), kemudian

Polindes sebesar (30,27%), karena keberadaannya di setiap

desa ada, dan akses ini lebih mudah dijangkau dan juga lebih

murah, sedangkan yang berobat ke Rumah Sakit sebesar

21,78%.

Laporan Akhir


72

Selain itu ratio tenaga medis per-penduduk adalah 742,

artinya setiap seorang tenaga medis melayani 742 orang

penduduk. Salah satu jalan menuju tercapainya visi keluarga

Sakinah adalah memaksimalkan program Keluarga Berencana

(KB). Program KB bukan semata program mengurangi

pertambahan atau kepadatan penduduk. Namun bagaimana

merencanakan agar tidak terjadi kelahiran yang tidak

diinginkan atau di luar dari kemampuan.

Tingkat partisipasi masyarakat terhadap program KB di

Kecamatan Mayong adalah 78,28 %, ada penurunan 1,28 % dari

tahun 2014 ini berarti antusias masyarakat sangat tinggi. Untuk

peserta KB aktif menurun 3,43 % dan PUS yang menurun 5,01

%.

Alat kontrasepsi yang paling diminati oleh akseptor

adalah Suntik sebesar 64,35 %, Pil sebesar 15,54 %, Implant

sebesar 13,39 %, IUD sebesar 3,12 %, MOW sebesar 2,38 %,

MOP sebesar 1,85 % dan Kondom sebesar 0,44 %.

Pertanian

Luas panen padi sawah mengalami penurunan sebesar

17,57 % dari tahun 2015, sedangkan luas panen padi ladang

mengalami kenaikan 43,43 % dari tahun sebelumnya.

Untuk luas panen palawija tahun 2015 mengalami naik

turun dari tahun 2014, tanaman jagung turun sebesar 56,43 %

Laporan Akhir


73

karena pemerintah sedang menggalakkan tanaman pajale

namun untuk kedele tidak ada karena umumnya pada MT II

petani memilih tanam padi, ubi kayu turun sebesar 3,168 %,

kacang tanah turun sebesar 69,75 %, sedangkan ubi jalar

mengalami penurunan sebesar 66,67 %.

Padi palawija tahun 2015 mengalami banyak

peningkatan produksi, disebabkan karena tidak terlalu banyak

tanaman yang puso, kemudian serangan hama, serta kondisi

alam yang membantu sehinga bisa dipanen.

Padi sawah produksi meningkat sebesar 10,27 %, padi

ladang naik 58,43 %, jagung turun sebesar 39,60 %, kacang

tanah turun sebesar 69,75 %, sedangkan ubi kayu mengalami

penurunan sebesar 23,88 %, ubi jalar turun 39,66 %.

Populasi ternak besar maupun ternak kecil tahun 2015

mengalami naik turun akibat pemotongan dan dijualbelikan.

Ternak sapi potong turun sebesar 3,72 %, Kerbau naik sebesar

11,45 %, Kuda tidak mengalami perubahan, Kambing turun

sebesar 8,70 %, dan Domba turun sebesar 11,09 %, dan Kelinci

turun sebesar 6,56 %.

Sedangkan untuk unggas mengalami penurunan seperti

ayam kampung turun sebesar 47,23 %, itik naik sebesar 0,03 %,

Itik manila naik sebesar 31,33 %, sedang kan ayam ras pedaging

turun sebesar 2,94 % walaupun adanya kemitraan dengan

perusahaan besar peternak kecil tetap tidak terpengaruh.

Laporan Akhir


74

Industri

Kecamatan Mayong setidaknya memiliki 7 jenis industri

lain yang menjadikan industri pengolahan mampu menjadi

penopang ekonomi masyarakat. Hampir seluruh industri ini

berskala usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM).

Usaha industri makanan sebanyak 204 unit usaha

dengan tenaga kerja sebanyak 1.061 orang, industri

tekstil/pakaian jadi sebanyak 1024 usaha dengan tenaga kerja

sebanyak 1.321 orang, industri kayu/ anyaman sebanyak 496

usaha dengan tenaga kerja sebanyak 612 orang, sedangkan

industri genteng/gerabah/batu bata sebanyak 3.339 usaha

dengan jumlah tenaga kerja sebanyak 10.287 orang, In-dustri

furniture/mebel sebanyak 137 usaha dengan tenaga kerja

sebanyak 326 orang, industri dari monel sebanyak 265 usaha

dengan tenaga kerja 313 orang, dan industri lainnya sebanyak

97 usaha dengan tenaga kerja sebanyak 127 orang.

Dari usaha industri tersebut yang paling dominan adalah

industri genteng/gerabah sebesar 60,03 % yang merupakan

sentra industri genteng di Desa Mayong Lor, Mayong Kidul dan

sebagian Desa Tigajuru, Kuanyar. Wilayah pemasaran tidak

hanya untuk kebutuhan lokal tetapi sampai Jakarta, Surabaya,

bahkan Kalimantan.

Laporan Akhir


75

Sedangkan usaha industri yang menyebar hampir

semua desa adalah industri pakaian jadi sebesar 18,41 %,

industri kayu/ anyaman sebesar 8,92%, industri makanan

sebesar 3,67 %, industri barang dari logam/monel sebesar 4,78

%, industri mebel sebe-sar 2,46 %, dan industri lainnya sebesar

1,74%.

Agama

Ketersediaan sarana peribadatan di Kecamatan Mayong

terlihat pada jumlah Masjid sebanyak 71 (20,06 %), Musholla

sebanyak 281 (79,38%), sedangkan Gereja sebanyak 2 (0,56 %).

Keberadaan tempat peribadatan di Kecamatan Mayong

sudah memadai, dimana hampir di semua Rukun Tetangga

(RT) tersedia 1 Musholla dan rata-rata di setiap 6 RT terdapat 1

Masjid, sedangkan Gereja berada di pusat kota (Desa

Pelemkerep).

Rasio jumlah penduduk yang beragama Islam terhadap

jumlah masjid dan musholla menunjukkan rata-rata 253 orang

jamaah yang harus ditampung oleh masjid dan mushola.

Ekonomi

Realisasi Pendapatan Retribusi Pasar Mayong dari tahun

2013 - 2015 mengalami sedikit kenaikan dari target yang

ditentukan oleh Pemerintah Daerah.

Laporan Akhir


76

Salah satu penerimaan daerah adalah Pajak Bumi dan

Bangunan (PBB). Dari target pemasukan PBB tahun 2015

(605.279 ribu rupiah) hanya terealisasi 91,09 % untuk wilayah

perkotaan dan 99,57 % untuk wilayah pedesaan ini

menunjukkan bahwa kesadaran masyarakat akan membayar

pajak se-makin meningkat, sedangkan untuk pemasukan

retribusi pasar melebihi tar-get sebesar 330 ribu rupiah dari

343.350 ribu rupiah.

Salah satu pusat perekonomian bagi sua-tu daerah

adalah pasar. Keberadaannya sangatlah penting tidak hanya

bagi pen-dorong roda perekonomian tapi juga bagi

ketersediaan bahan pokok bagi masyarakat sekitar. Secara

keseluruhan di Kecamatan Mayong hanya terdapat 3 pasar.

Jumlah pasar di Kecamatan Mayong tidak mengalami

perubahan. Secara rinci tercatat jumlah pasar umum sebanyak

2, pasar hewan sebanyak 1, sedangkan mini market sebanyak

3, toko/kios sebanyak 927, warung sebanyak 374, rumah makan

sebanyak 3, warung makan sebanyak 195. Adapun untuk

mendukung perekonomian ada lembaga keuangan. Secara

rinci di Kecamatan Mayong terdapat Bank umum sebanyak 3,

BPR sebanyak 3, Lembaga Keuangan lainnya sebanyak 2,

Pegadaian sebanyak 1, KUD 1, Koperasi Simpan Pin-jam

sebanyak 3, Koperasi Non KUD sebanyak 6.

Laporan Akhir


77

Jumlah Sarana Perekonomian :

Pasar Umum : 2

Pasar Hewan : 1

Mini Market : 3

Toko/Kios : 927

Warung : 374

Rumah Makan : 3

Warung Makan : 195

Deskripsi tentang lokasi KKN di atas menjadi data dan

informasi yang digunakan oleh PPKKN, DPL, dan peserta

dalam merumuskan program kegiatan KKN. Rumusan program

kerja dan pelaksanaannya akan disajikan dalam bab-bab

berikutnya.

Sumber Informasi : Buku Statistik Daerah Kecamatan Mayong Tahun 2016, Katalog BPS : 1101002.3320.040

Laporan Akhir


78

Bab III Program Kerja Panitia

Panitia Pelaksana KKN telah menyusun program kerja dalam

bentuk rangkaian kegiatan KKN TA. 2016/2017, terdiri dari pendaftaran

peserta, penyusunan program dan panduan, penentuan dan

pengurusan izin lokasi, distribusi lokasi dan pembagian kelompok,

pembekalan DPL, pembekalan peserta, observasi lokasi, pembentukan

kormacam dam kormades, penyusunan program individu dan

kelompok peserta, istighotsah sukses KKN, penerjunan peserta,

monitoring dan evaluasi, expo potensi desa lokasi KKN, penarikan

peserta, dan pelaporan dan lomba laporan peserta. Penjelasan setiap

program tersebut dideskripsi sebagai berikut :

A. Pendaftaran Peserta

Pendaftaran peserta KKN dilakukan secara online melalui

Sistem Informasi Akademik Mahasiswa (SIAma) pada tanggal 29

Nopember 2016 sampai dengan 9 Desember 2016. Mahasiswa

Laporan Akhir


79

yang akan melakukan pendaftaran harus memenuhi persyaratan

sebagai berikut :

1. Sudah terdaftar pada semester di mana ia mengambil program

KKN.

2. Telah mengikuti 110 sks (kredit diperoleh) dibuktikan dengan

transkip nilai.

3. IPK minimal 2,50.

4. Telah Lulus PPL atau KKL dibuktikan dengan Piagam

Penghargaan.

5. Tidak sedang hamil atau baru melahirkan, kecuali bagi

mahasiswa yang sedang menempuh semester terakhir

(semester 14).

6. Telah mendapat pengesahan dari Ka. Tata Usaha Fakultas.

7. Membayar biaya pendaftaran peserta sebesar Rp 800.000.

Pendaftaran peserta KKN mengikuti alur sebagai berikut :

1. Pendaftaran secara online dilakukan melalui SIAma UNISNU

Jepara.

2. Formulir pendaftaran dicetak mandiri oleh mahasiswa melalui

SiAma UNISNU

3. Formulir di tanda tangani oleh Mahasiswa dan Ka. Tata Usaha

Fakultas

4. Melakukan pembayaran di Bank Jateng atau Payment Point

Bank Jateng Kantor Kas di UNISNU Jepara

Laporan Akhir


80

5. Melengkapi berkas Pendaftaran :

o Fotocopy piagam KKL dan PPL

o Tranksip nilai mahasiswa

o Pas photo ukuran 3 x 4 sebanyak 2 buah

o Berkas Pendaftaran dikumpulkan ke kantor LPPM (Gedung

Rektorat Lantai 2) untuk verifikasi pendaftaran sebagai

peserta KKN TA. 2016/2017.

Setiap peserta KKN diwajibkan sering memantau

perkembangan informasi terbaru dengan mengakses website

LPPM : https://lppm.unisnu.ac.id. Realisasi kegiatan pendaftaran

peserta KKN akan dideskripsikan dalam bab selanjutnya.

B. Penyusunan Program dan Panduan

Setelah PPKKN dibentuk dan disahkan melalui keputusan

Rektor, telah dilakukan konsolidasi internal panitia untuk

membangun harmoni dan penyamaan persepsi tentang kegiatan

KKN. Konsolidasi selanjutnya difokuskan kepada penyusunan

program kerja panitia dan penyusunan buku panduan KKN. PPKKN

juga merencanakan studi banding ke Universitas PGRI Semarang

dan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta untuk menimba ilmu

tentang manajemen pengelolaan kegiatan KKN.

Laporan Akhir


81

Pada awal penyusun program kerja direncanakan hanya

diikuti oleh PPKKN dari unsur penanggung jawab dan panitia

harian. Selanjutnya ditargetkan seluruh program kerja PPKKN dan

buku panduan KKN dapat diplenonakan sekaligus diseminasi

internal pada 14 Desember 2016 dengan menghadirkan Pimpinan

Universitas dan seluruh PPKKN. Laporan kegiatan penyusunan

program dan panduan KKN akan disajikan dalam bab berikutnya.

C. Penetapan Korcam dan DPL

Koordinator Kecamatan (Korcam) berasal dari unsur dosen

tetap yang dipilih secara langsung oleh PPKKN. Di setiap

kecamatan terdapat satu Korcam, kecuali kecamatan tertentu

yang memiliki wilayah yang sangat luas atau jumlah desa lokasi

KKN yang banyak.

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) diusulkan oleh Dekan

kepada Ketua PPKKN sesuai dengan kuota yang diberikan untuk

setiap fakultas dan yang telah memenuhi persyaratan sebagai DPL.

Setiap desa lokasi KKN akan dibimbing oleh satu orang DPL,

sehingga diperlukan 49 DPL untuk seluruh lokasi KKN. Kuota DPL

untuk masing-masing fakultas disesuikan dengan persentase

jumlah pendaftar dari masing-masing fakultas serta di tambah

kuota khusus untuk Fakultas Ekonomi dan Bisnis karena belum ada

Laporan Akhir


82

peserta dari fakultas tersebut. Laporan tentang penetapan Korcam

dan DPL akan disampaikan dalam bab selanjutnya.

D. Penentuan dan Perizinan Lokasi

PPKKN melakukan kajian terhadap desa-desa yang akan

dipilih sebagai lokasi KKN. Beberapa hal yang menjadi

pertimbangan dalam pemilihan lokasi adalah :

1. Korelasi antara tema KKN dengan kondisi desa calon lokasi

KKN. Berdasarkan data dan informasi awal yang dimiliki,

PPKKN meneliti peluang dilaksanakannya kegiatan KKN di

suatu desa. Hal ini dilakukan untuk memastikan bahwa kegiatan

KKN akan dapat dilaksanakan dengan baik dan mendapat

dukungan dari masyarakat karena sesuai dengan butuhkan

mereka. Dengan demikian KKN akan mampu menjadi solusi

bagi upaya pengembangan kehidupan masyarakat, baik secara

ekonomi, sosial, budaya, bahkan agama;

2. Kemampuan penyelenggaraan KKN, baik dari segi pendanaan,

waktu, ketersediaan tenaga, jarak lokasi, hingga kompetensi

mahasiswa.

Setelah dilakukan kajian, selanjutnya PPKKN mengajukan

izin lokasi kepada Pemerintah Kabupaten. Selanjutnya, setelah ijin

dari Pemerintah Kabupaten keluar, PPKKN akan melakukan

Laporan Akhir


83

audiensi dan penyampaian pemberitahuan ijin lokasi KKN dari

Pemerintah Kabupaten kepada Pemerintah Kecamatan dan

Pemerintah Desa. Permohoan ijin lokasi KKN kepada Pemerintah

Kabupaten direncanakan dikirimkan pada tanggal 5 Desember

2016. Adapun audiensi dengan pemerintah kecamatan dan

pemerintah desa dijadwalkan akan dilaksanakan pada tanggal 19-

22 Desember 2016. Deskripsi laporan kegiatan penentuan dan

perizinan lokasi KKN akan disampaikan dalam bab berikutnya.

E. Plotting Lokasi KKN dan Pembagian Kelompok

Distribusi lokasi KKN dan pembagian kelompok peserta

dilakukan setelah memperoleh ijin lokasi dan kepastian jumlah

pendaftar. Distribusi lokasi dan pembagian kelompok dilaksanakan

dalam dua tahapan, yakni tahap pemilihan kecamatan oleh

peserta, dan penentuan desa dan DPL oleh PPKKN. Pemilihan

kecamatan oleh peserta dijadwalkan pada tanggal 17-19 Desember

2016, sedangkan penentuan desa lokasi KKN oleh panitia

dijadwalkan tanggal 21 Desember 2017. Laporan pelaksanaan

distribusi lokasi KKN dan pembagian kelompok peserta

dideskripsikan dalam bab berikutnya.

Laporan Akhir


84

F. Pembekalan Dosen Pembimbing Lapangan

(DPL)

Pembekalan DPL bertujuan memberikan informasi kepada

para DPL tentang tugas, wewenang, dan fungsi DPL dalam

penyelenggaraan kegiatan KKN. Selain itu, dalam pembekalan DPL

akan disampaikan program, konsep dan desain kegiatan KKN.

Pengetahuan tentang hal tersebut sangat penting mengingat DPL

adalah pendamping sekaligus pemandu para peserta KKN

dilapangan, sehingga niscaya memiliki pemahaman yang utuh

tentang kegiatan KKN.

Pembekalan DPL dijadwalkan dilaksanakan pada tanggal

23 Desember 2016 jam 08:00 WIB dengan mengundang

narasumber dari Pusat KKN Universitas Islam Indonesia

Yogyakarta. Deskripsi tentang realisasi program pembekalan DPL

akan disajikan dalam bab berikutnya.

G. Pembekalan dan Fasilitasi Peserta

Sebelum diterjunkan ke lokasi, peserta diwajibkan

mengikuti kegiatan pembekalan, dengan tujuan agar siap

melaksanakan program KKN, dan target dapat dicapai secara

efektif. Tujuan pembekalan antara lain: (1) menciptakan kondisi

siap mental, fisik dan konsepsional bagi calon peserta KKN Reguler

Laporan Akhir


85

UNISNU sebelum melaksanakan tugas di lapangan; (2)

memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan praktis kepada

calon peserta KKN, khususnya tentang teori, strategi, pendekatan,

metodologi, dan seperangkat materi lain yang terkait dengan

program KKN Reguler Unisnu; dan (3) melatih calon peserta KKN,

khususnya dalam melakukan persiapan, identifikasi dan proses

pelaksanaan program KKN di lapangan.

Materi pembekalan KKN UNISNU Jepara secara garis besar

meliputi : (1) panduan pelaksanaan KKN Reguler UNISNU; (2)

deskripsi sosial, budaya, agama budaya, dan ekonomi masyarakat

lokasi KKN; (3) jurnalistik dan photografi; dan (4) Undang-undang

desa dan Isu-isu stratgis tentang pengolahan desa.

Sementara itu, narasumbur dan pembekalan KKN reguler

Unisnu terdiri dari pimpinan Unisnu Jepara, LPPM, PPKKN, Camat

dari kecamatan lokasi KKN, dan para pakar yang relevan dengan

materi. Pembekalan peserta KKN dijadwalkan dilaksanakan pada

tanggal 27-29 Desember 2016.

Terkait dengan fasilitasi perserta, PPKKN merumuskan

beragam fasilitas yang akan diterima oleh peserta, baik secara

individu maupun secara kelompok. Fasilitas yang diberikan terdiri

dari dua jenis, fasilitasi dalam bentuk finansial dan non finansial.

Fasilitasi dalam bentuk finansial adalah bantuan dana stimulan

kegiatan untuk masing-masing desa, dana stimulant kegiatan expo

potensi desa untuk masing-masing kecamatan, dana bantuan

Laporan Akhir


86

konsumsi expo dan penarikan peserta, dan asuransi kecelakaan.

Bantuan dalam bentuk non finansial terdiri dari fasilitas berupa

jaket, kaos, tas, asuransi, topi, buku panduan, bolpoint, bimbingan

DPL, pembekalan, dan konsumsi saat pembekalan, penerjunan,

penarikan, dan rapat-rapat.

Laporan implementasi program pembekalan dan fasilitasi

peserta akan disampaikan dalam bab berikutnya.

H. Observasi Lapangan

Observasi lapangan dalam kegiatan KKN adalah kegiatan

pengumpulan informasi dan data di lokasi KKN untuk menemukan

potensi dan masalah yang akan dicarikan problem solving-nya

melalui program KKN. Observasi dilakukan dengan tujuan untuk

mendapatkan informasi dan data selengkap-lengkapnya agar

masalah yang ada dalam masyarakat dapat terpetakan setepat-

tepatnya. Observasi ini juga bertujuan untuk sinkronisasi masalah

yang ada di masyarakat atau yang dijadikan program KKN dengan

potensi hardskill dan softskill yang dimiliki peserta KKN. Selain itu,

melalui kegiatan observasi lapangan, peserta dapat melakukan

komunikasi dengan pihak desa terkait dengan rencana posko

sekaligus tempat tinggal peserta selama KKN serta biaya hidup

yang akan mereka tanggung.

Laporan Akhir


87

Sasaran observasi terdiri dari : pertama, Tokoh Formal,

yaitu pejabat yang memiliki kewenangan secara formal di dalam

pemerintahan maupun birokrasi, seperti : Camat, Petinggi, BPD,

Perangkat Desa, Ketua RW, dan Ketua RT. Kedua, Tokoh Informal,

yaitu orang yang berpengaruh di masyarakat, seperti: tokoh

agama, takmir masjid, tokoh pemuda, ibu-ibu PKK, dan orang yang

tidak menjabat apapun tetapi dihormati dan dipanuti. Ketiga,

Kelompok Masyarakat Sasaran, yaitu sekumpulan individu atau

kelompok masyarakat yang ada di lokasi KKN.

Agar observasi menghasilkan data yang akurat, maka

metode yang digunakan adalah : (1) pengamatan; (2) pengukuran;

(3) wawancara; dan (4) pendataan pontensi desa. Laporan hasil

observasi akan disajikan dalam bab berikutnya.

I. Pembentukan Kormacam dan Kormades

Koordinator Mahasiswa Kecamatan (Kormacam)

diambilkan dari mahasiswa yang berada di desa ibu kota

kecamatan, yang memiliki tugas sebagai berikut: (1) melakukan

koordinasi dengan koordinator mahasiswa desa (Kormades); (2)

menyusun perencanaan program kegiatan kecamatan; (3)

melaksanakan dan melaporkan program kecamatan; (4)

memberikan saran dan masukan kepada Kormades; (5)

mengkoordinasikan pembuatan reportase kegiatan tingkat

Laporan Akhir


88

desa/kecamatan dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

untuk dilaporkan dikirim ke Panitia Pelaksana KKN (PPKKN) setiap

minggu.

Koordinator mahasiswa desa (Kormades) berfungsi

melakukan koordinasi dengan aparat desa, merencanakan

program kegiatan KKN di tingkat desa, menghadiri rapat

koordinasi tingkat kecamatan dan rapat-rapat lain yang

diselenggarakan oleh koordinator mahasiswa kecamatan

(Kormacam) KKN, membantu pelaksanaan kegiatan yang menjadi

tugas Kormacam KKN, mengkoordinir penyusunan dan

penyerahan seluruh jenis laporan akhir kegiatan KKN serta laporan

individu mahasiswa kepada PPKKN, dan melaksanakan tugasnya,

Kormades dibantu oleh seorang Sekretaris dan bertanggungjawab

penuh kepada DPL KKN masing-masing.

Pembentukan Kormacam dipimpin Korcam dan

didampingi panitia, sedangkan Kormades dibentuk oleh DPL atas

kesepakatan peserta KKN. Informasi selengkapnya tentang

kegiatan pembentukan dan data kormacam serta kormades akan

disajikan dalam bab berikutnya.

J. Penyusunan Program Kegiatan Peserta

Program kegiatan peserta KKN terdiri dari program

kegiatan individu dan program kegiatan kelompok. Dalam

Laporan Akhir


89

penyusunan program kegiatan individu, setiap mahasiswa harus

diprogramkan menjadi koordinator suatu kegiatan. Jenis kegiatan

yang dikoordinir seorang peserta KKN harus berbeda dengan

kegiatan yang dikoordinir oleh peserta KKN lainnya. Dengan

demikian setiap peserta diwajibkan melaksanakan satu jenis

kegiatan. Namun demikian, dalam pelaksanannya setiap

mahasiswa harus membantu kegiatan-kegiatan yang dikoordinir

oleh peserta lainnya, sehingga beban kegiatan tidak tertumpu pada

satu orang.

Adapun program kegiatan kelompok adalah kegiatan yang

akan dilaksanakan secara bersama-sama dan menjadi tanggung

jawab bersama dalam satu kelompok.

Sistematika program kegiatan KKN di setiap desa minimal

mencantumkan waktu, nama acara, deskripsi acara, sasaran

kegiatan, koordinator acara, tempat, dan perlengkapan yang

diperlukan. Koordinator Mahasiswa Desa (Kormades) bertanggung

jawab dalam penyusunan program kegiatan di desa lokasi KKN

masing-masing. Data program kegiatan individu dan kelompok

peserta serta implementasi setiap program tersebut akan

disampaikan dalam bab berikutnya.

Laporan Akhir


90

K. Istighotsah

Dalam rangka memohon kepada Allah SWT agar seluruh

kegiatan KKN lancar dan aman, maka PPKKN merencanakan

menyelenggarakan istighotsah sebagai ikhtiyar batin dengan

bermunajat kepada Sang Pencipta. Laporan kegiatan istighotsah

akan dinarasikan dalam bab selanjutnya.

L. Penerjunan Peserta KKN

Dalam kegiatan KKN TA. 2016/2017, istilah “penerjunan”

digunakan untuk menggantikan “pelepasan” yang sudah sering

dipakai pada tahun-tahun sebelumnya. Istilah penerjunan

dianggap lebih tepat dipakai untuk kegiatan KKN, baik dari segi

etimologis, terminologis, maupun leksikal.

Penerjunan peserta KKN dilaksanakan dalam tiga tahap.

Tahap pertama dilaksanakan di pendopo Kabupaten Jepara pada

tanggal 23 Januari 2017, tahap kedua dilaksanakan di kantor

kecamatan lokasi KKN pada tanggal 24 Januari 2017, dan tahap

ketiga, penyerahan peserta KKN ke Desa lokasi KKN yang secara

teknis menjadi tanggung jawab dan dilaksanakan oleh DPL

bersama peserta KKN. Deskripsi tentang pelaksanaan kegiatna

penerjunan peserta KKN akan disajikan dalam bab berikutnya.

Laporan Akhir


91

M. Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Peserta

Untuk melihat secara langsung proses dan hasil kegiatan

KKN dan dalam rangka evaluasi secara menyeluruh, maka akan

dilakukan monitoring terpadu oleh Pimpinan UNISNU, PPKKN dan

Dinas terkait dengan ketentuan sebagai berikut :

1. Waktu pelaksanaan monitoring terpadu ditentukan oleh

PPKKN.

2. Sasaran monitoring terpadu meliputi seluruh lokasi KKN

Reguler UNISNU di setiap kecamatan dan desa.

3. Hasil monitoring terpadu akan dijadikan sebagai bahan evaluasi

dan pertimbangan untuk menetapkan kebijakan program

tindak lanjut.

Laporan hasil monitoring dan evaluasi akan disajikan dalam

bab berikutnya.

N. Pemetaan Potensi Desa

Salah satu output kegiatan KKN adalah tersusunnya peta

potensi desa yang akan digunakan sebagai bahan dalam studi

tindak lanjut pendampingan potensi desa. Maka dari itu,

dirumuskan program pemetaan potensi desa berupa workshop

Laporan Akhir


92

penyusunan potensi desa dan rapat-rapat koordinasi agar hasil

yang capai dapat maksimal.

O. Expo Potensi Desa KKN

Kegiatan expo potensi desa KKN merupakam kegiatan

penutup dari keseluruhan kegiatan KKN, baik yang bersifat

kelompok maupun individu. Expo potensi desa diselenggarakan

dimasing-masing kecamatan. Setiap kecamatan memunculkan

potensi desa yang dihasilkan selama kegiatan KKN. Expo bertujuan

untuk mensosialisasikan potensi desa yang belum dikenal publik.

Bentuk dan jenis kegiatan expo masing-masing kekegiatan

sebagaimana terlampir.

P. Penarikan Peserta KKN

Penarikan peserta KKN dilaksanakan dalam tiga tahap.

Tahap pertama dilaksanakan di kecamatan pada tanggal 24/25

Februari 2017 dan tahap kedua dilaksanakan di desa yang secara

teknis menjadi tanggungjawab dan dilaksanakan oleh DPL

bersama peserta KKN. Dan ketiga, penarikan peserta KKN di

Pendopo Kabupaten Jepara. Laporan pelaksanaan penarikan setiap

tahap akan disajikan dalam bab berikutnya.

Laporan Akhir


93

Q. Pelaporan dan Lomba Laporan

Kegiatan yang dilakukan mahasiswa peserta, Dosen

Pembimbing Lapangan dan panitia pelaksana KKN wajib

dipertanggungjawabkan secara ilmiah maupun manajerial melalui

suatu bentuk laporan. Materi laporan ini meliputi kegiatan dari

mulai perencanaan program, pelaksanaan, perkembangan

pelaksanaan sampai penilaian pelaksanaan secara keseluruhan.

Melalui laporan tersebut akan dapat dilihat perkembangan

pelaksanaan KKN Reguler UNISNU di masa yang akan datang

sesuai kebutuhan dan kondisi tertentu, sehingga kegiatan KKN

UNISNU akan lebih berdaya guna dan tepat sasaran sesuai dengan

tujuan yang diharapkan.

Setiap mahasiswa peserta KKN Reguler UNISNU wajib

membuat laporan sesuai dengan jenis laporan yang ditentukan.

Untuk mempermudah penyusunan, telah disediakan form yang

diperlukan. Dalam pengisian form, perlu dilakukan secara tertib

dan disiplin dengan bimbingan dan arahan Dosen Pembimbing

Lapangan. Pada dasarnya form laporan ini disusun dengan

pendekatan ilmiah yaitu obyektif, sistematis, akurat, praktis dan

komunikatif.

Laporan kegiatan peserta KKN terdiri dari beberapa jenis

laporan. Seluruh jenis laporan tesebut wajib diserahkan kepada

Laporan Akhir


94

PPKKN paling lambat 1 (satu) minggu setelah penarikan peserta

dari lokasi KKN. Jenis-jenis laporan yang harus disusun oleh peserta

KKN adalah sebagai berikut :

1. Laporan Individu

Laporan individu adalah laporan yang disusun oleh setiap

peserta KKN atas kegiatan yang telah dilakukan dan ia menjadi

koordinator dalam pelaksana kegiatan tersebut. Dengan

demikian maka agar laporan individu dapat disusun, setiap

peserta diwajibkan melaksanakan satu kegiatan dan ia menjadi

koordinatornya. Kegiatan yang dikoordinir oleh seorang peserta

KKN harus berbeda dengan kegiatan yang dikoordinir oleh

peserta KKN lainnya.

Laporan individu peserta KKN terdiri dari laporan

deskripsi kegiatan yang dikoordinir oleh mahasiswa yang

bersangkutan dan logbook yang telah diisi sebagai rekam jejak

harian peserta selama mengikuti kegiatan KKN serta bukti-bukti

kegiatan, seperti foto, daftar hadir, dan lain sebagainya.

Sebelum diserahkan kepada PPKKN, Laporan Individu

dikompilasi menjadi satu bundel dan disusun sesuai urutan

daftar peserta KKN. Untuk membedakan laporan satu peserta

dengan peserta lainnya, maka diberi pemisah satu lembar HVS

warna hijau.

Laporan Akhir


95

Format laporan individu dan logbook dapat dilihat dalam

lampiran. Laporan individu diserahkan ke PPKKN paling lambat

1 (satu) minggu setelah penarikan peserta KKN.

2. Laporan Kelompok

Laporan kelompok adalah laporan kegiatan KKN yang

disusun berdasarkan kegiatan yang dilakukan oleh seluruh

peserta KKN yang ada desa lokasi KKN. Laporan kegiatan ini

meliputi rangkaian kegiatan KKN yang ada di desa lokasi KKN

mulai dari rencana kegiatan, pelaksanaan, dan evaluasi

kegiatan. Adapun format laporan terlampir. Laporan kelompok

diserahkan ke PPKKN paling lambat 1 (satu) minggu setelah

penarikan peserta KKN.

Laporan kelompok KKN disusun dengan ketentuan

sebagai berikut:

a. Menggunakan font Times New Roman, size 12, dan spasi 1,5;

b. Menggunakan kertas ukuran A4, 70 gsm;

c. Peserta diberi kebebasan dalam mendesain cover laporan,

namun tetap diwajibkan memenuhi standar minimal dengan

mencantumkan: judul laporan, tema KKN, logo UNISNU, logo

KKN,nama desa, nama kecamatan, nama kabupaten, nama-

nama peserta, nama perguruan tinggi, dan tahun. Contoh

standar minimal cover dalam lihat dalam lampiran.

d. Dibuat rangkap 5 (lima), masing-masing untuk kepala desa,

camat, DPL,PPKKN dan arsip peserta KKN yang

Laporan Akhir


96

bersangkutan. Penyerahan laporan kepada kepala desa

(petinggi), camat, DPL, danPPKKN harus dibuatkan berita

acara oleh mahasiswa. Contoh berita acara sebagaimana

terlampir.

e. Laporan yang diserahkan kepada PPKKN disampaikan dalam

bentuk hard copy dan soft copy dalam compact disc (CD).

3. Buku Ensiklopedia

Buku ensiklopedia, yaitu buku yang berisikan foto-foto

yang paling menarik dan dideskripsikan (foto bernarasi),

sehingga pembaca sudah dapat mengetahui maksud dan tujuan

foto tersebut. Buku eksiklopedia kegiatan KKN harus memenuhi

persyaratan berikut :

a. Dalam 1 (satu) halaman maksimal memuat 2 buah foto yang

menarik.

b. Deskripsi dan data foto maksimal 50 kata.

c. 1 (satu) buah buku berisi 25-30 lembar.

d. Buku dicetak dengan kertas ukuran 16 cm x 21 cm (kertas

inject)

e. Buku Ensiklopedia dikumpulkan kepada PPKKN di kantor

LPPM dan soft copy buku dalam format PDF dijadikan satu

compact disc (CD) dengan laporan kelompok.

f. Laporan buku ensiklopedia akan dilombakan untuk juara I, II

dan III (disediakan hadiah bagi pemenang). Kriteria penilaian

lomba buku ensiklopedia adalah sebagai berikut :

https://en.wikipedia.org/wiki/Compact_disc


Laporan Akhir


97

1) Tema (15%).

2) Desain grafis (25%).

3) Tata bahasa (25%).

4) Isi sesuai tema (35%).

4. Film Dokumenter

Laporan ini berbentuk video pendek yang berisikan

tentang kegiatan KKN yang paling menarik dan unik. Laporan

dalam bentuk film dokumenter harus memenuhi persyaratan

berikut :

a. Video berdurasi antara 5 sampai 10 menit.

b. Video berisikan satu atau beberapa rangkaian kegiatan.

c. Video harus menunjukkan rangkaian cerita yang utuh (tidak

terputus-putus).

d. Tema video berkaitan dengan kegiatan KKN TA. 2016/2017.

e. Lokasi pengambilan gambar berada di lokasi penempatan

KKN kelompok masing-masing.

f. Laporan video ini akan dilombakan untuk juara I, II dan III

(disediakan hadiah), video yang menjadi juara akan diunggah

di Youtube. Kriteria penilaian film dokumenter adalah sebagai

berikut :

1) Tema (15%).

2) Cinematografi (40%).

3) Narasi/storytelling (25%).

Laporan Akhir


98

4) Pesan (20%).

g. File Film dokumenter dikumpulkan kepada PPKKN paling

lambat 1 (satu) minggu setelah penarikan dalam compact disc

(CD).

Untuk memudahkan pemahaman tentang jenis-jenis

laporan yang harus disusun oleh peserta KKN, berikut disajikan

penjelasan dalam bentuk tabel :

Tabel 3.1 Jenis Laporan Peserta KKN

No Jenis Laporan

Hardcopy Softcopy Jumlah Keterangan

1 Laporan Individu

1 buku Laporan kegiatan individu dan logbook setiap mahasiswa dikompilasi menjadi satu buku

2 Laporan Kelompok

5 buku dan 1 CD

@ untuk : 1. Petinggi 2. Camat 3. DPL 4. PPKKN 5. Arsip

3 Buku Ensiklopedia

1 buku Softcopy dijadikan satu CD dengan laporan kelompok

4 Film Dokumenter

1 CD Format video bebas.

Seluruh laporan di atas wajib diserahkan kepada PPKKN 1

(satu) minggu setelah penarikan peserta dari lokasi KKN.


Laporan Akhir


99

R. Penilaian

Penilaian merupakan tahapan akhir dari proses evaluasi

kegiatan mahasiswa selama mengikuti KKN. Penilai peserta KKN

terdiri dari : dosen pembimbing lapangan, petinggi, antar teman

sekelompok, dan PPKKN.

Aspek penilaian untuk masing-masing penilai tersebut

adalah sebagai berikut:

1. DPL, Petinggi dan Antar Teman

Nilai yang diberikan oleh DPL, Petinggi, dan antar teman

KKN terdiri dari tiga aspek, yakni aspek afektif, kognitif, dan

psikomotorik. Penjelasan setiap aspek tersebut adalah sebagai

berikut :

a. Afektif, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:

1) Akhlak, kesungguhan menampilkan sosok muslim serta

keteguhan dalam kejujuran.

2) Kesungguhan dalam menegakkan kedisiplinan.

3) Kesungguhan dalam menjalin kerjasama, baik dengan

teman peserta KKN maupun dengan masyarakat di lokasi.

4) Kesungguhan menjalani seluruh proses kegiatan KKN

b. Kognitif, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:

1) Kemampuan mengidentifikasi dan merumuskan masalah.

2) Kemampuan merumuskan tujuan, program, dan rincian

kegiatan.

3) Kemampuan menentukan strategi dan metode yang

Laporan Akhir


100

sesuai.

4) Kemampuan memanfaatkan keunggulan dan potensi

wilayah.

5) Kemampuan mengembangkan gagasan dan pola berfikir

alternatif/kreatif.

c. Psikomotorik, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:

1) Kemampuan melaksanakan dan mengendalikan kegiatan

yang telah direncanakan.

2) Kemampuan melibatkan masyarakat dalam pelaksanaan

program kegiatan.

3) Kemampuan mengatasi berbagai perubahan kegiatan.

4) Kemampuan mengkoordinasi dan memobilisasi potensi

yang dimilikinya (termasuk teman-teman sekelompok).

5) Kemampuan mempertanggungjawabkan seluruh kegiatan

dan membuat laporan.

2. PPKKN

PPKKN memberikan penilaian terhadap aspek :

a. Pembekalan

b. Laporan.

Pedoman penilaian merujuk kepada Peraturan Rektor

UNISNU Jepara Nomor 102/PR/UNISNU/IX/2016 tentang

Standar Proses dan Penilaian Pembelajaran UNISNU Jepara

dengan tabulasi nilai sebagai berikut:

Laporan Akhir


101

Tabel 3.2 Tabulasi Kisaran Penilaian

Nilai Akhir Nilai Huruf Bobot Nilai

80 – 100 A 4,0

75 – 79 AB 3,5

70 – 74 B 3,0

65 – 69 BC 2,5

60 – 64 C 2,0

55 – 59 CD 1,5

50 – 54 D 1,0

0 – 49 E 0

Adapun distribusi pembobotan nilai KKN untuk masing-

masing penilai adalah sebagai berikut :

Tabel 3.3 Distribusi Pembobotan Nilai KKN

Penilai

Bobot Setiap Aspek/Komponen

Total

Pe

mb

ek

ala

n

La

po

ran

Afe

ksi

Ko

gn

isi

Psi

ko

mo

tori

k

PPKKN 10% 15% - - - 25%

DPL - - 13,5% 13,5% 18% 45%

Petinggi - - 8% 6% 8% 22%

Teman - - 3% 2% 3% 8%

Jumlah 10% 15% 24,5% 21,5% 29% 100%

Laporan hasil penilaian akan disajikan dalam bab

berikutnya.

Laporan Akhir


102

Bab IV Realisasi Program Kerja Panitia

A. Pendaftaran peserta

Informasi tentang pendaftaran peserta KKN disampaikan

oleh PPKKN melalui pengumuman nomor

03/P.KKN/UNISNU/XI/2016 tanggal 27 Nopember 2016.

Pendaftaran peserta KKN dilakukan secara online melalui Sistem

Informasi Akademik Mahasiswa (SIAma) pada tanggal 29

Nopember 2016 sampai dengan 9 Desember 2016. Untuk

menyiapkan SIAma agar mahasiswa dapat melakukan pendaftaran

secara online, PPKKN telah melayangkan surat

04/P.KKN/UNISNU/XI/2016 tanggal 28 Nopember 2016 perihal

permohonan setup keuangan dan sesi pendaftaran kegiatan KKN

kepada Kepala Bagian Keuangan Unisnu Jepara.

Setelah masa pendaftaran ditutup, terdapat usulan dari

mahasiswa agar masa pendaftaran diperpanjang karena terdapat

beberapa mahasiswa yang ingin mendaftarkan diri. Setelah

mempertimbangkan beberapa hal, akhirnya masa pendaftaran

peserta diperpanjang hingga 16 Desember 2016.

PPKKN telah memverifikasi setiap pendaftar untuk

memastikan mereka berhak mengikuti KKN TA. 2016/2017.

Laporan Akhir


103

Verifikasi dilakukan terhadap dokumen administrasi yang telah

dipersyaratkan saat pendaftaran, yaitu :

1. Sudah terdaftar pada semester di mana ia mengambil program

KKN.

2. Telah mengikuti 110 sks (kredit diperoleh) dibuktikan dengan

transkip nilai.

3. IPK minimal 2,50.

4. Telah Lulus KKL dan PPL dibuktikan dengan Piagam

Penghargaan.

5. Tidak sedang hamil atau baru melahirkan, kecuali bagi

mahasiswa yang sedang menempuh semester terakhir

(semester 14).

6. Telah mendapat pengesahan dari Ka. Tata Usaha Fakultas.

7. Membayar biaya pendaftaran peserta sebesar Rp 800.000.

8. Menyerahkan pas photo ukuran 3 x 4 sebanyak 2 buah

Informasi perkembangan terkini seputar KKN senantiasa di

unggah ke website LPPM dengan alamat URL :

https://lppm.unisnu.ac.id. Hal ini untuk memudahkan setiap

mahasiswa dalam mengakses informasi terkini secara cepat dan

tepat.

Jumlah akhir pendaftar KKN TA. 2016/2017 sebanyak 548

mahasiswa yang berasal dari 10 program studi dari 18 program

Laporan Akhir


104

studi jenjang strata 1 yang ada di Unisnu Jepara. Jumlah pendaftar

tersebut dapat dilihat dalam tabel berikut:

Tabel 4.1 Rekapitulasi Jumlah Peserta KKN Berdasarkan Program Studi

No Program Studi Jumlah Peserta

1 Manajemen 0

2 Akuntansi 0

3 Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 52

4 Ekonomi Islam 0

5 Teknik Industri 0

6 Teknik Elektro 10

7 Teknik Sipil 8

8 Teknik Informatika 67

9 Sistem Informasi 13

10 Desain Produk 36

11 Desain Komunikasi Visual 0

12 Budidaya Perairan 4

13 Pendidikan Agama Islam 271

14 Pendidikan Bahasa Inggris 63

15 Perbankan Syari`ah 0

16 Komunikasi dan Penyiaran Islam 24

17 Pendidkan Guru PAUD 0

18 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 0

Jumlah 548

Tabel di atas menunjukkan bahwa jumlah peserta KKN

adalah sebanyak 548 orang yang berasal dari 10 program studi,

Laporan Akhir


105

yakni Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah (52 orang), Teknik Elektro (10

orang), Teknik Sipil (8 orang), Teknik Informatika (67 orang),

Sistem Informasi (13 orang), Desain Produk (36 orang), Budidaya

Perairan (4 orang), Pendidikan Agama Islam (271 orang),

Pendidikan Bahasa Inggris (63 orang), dan Komunikasi dan

Penyiaran Islam (24 orang).

Persentase jumlah pendaftar berdasarkan program studi

dapat dilihat dalam grafik di bawah ini :

Gambar 4.1 Persentase Jumlah Peserta KKN Berdasarkan

Program Studi

Dari gambar di atas dapat dilihat bahwa pendaftar dari

program studi Al-Ahwal Al Syakhshiyyah sebesar 10%, Teknik

Elektro 2%, Teknik Sipil 1%, Teknik Informatika 12%, Sistem

Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah

10%

Teknik Elektro2%

Teknik Sipil1%

Teknik Informatika

12%

Sistem Informasi2%

Desain Produk7%

Budidaya Perairan

1%Pendidikan

Agama Islam49%

Pendidikan Bahasa Inggris

12%

Komunikasi dan Penyiaran Islam

4%

Persentase Jumlah Peserta KKN

Laporan Akhir


106

Informasi 2%, Desain Produk 7%, Budidaya Perairan 1%,

Pendidikan Agama Islam 49%, Pendidikan Bahasa Inggris 12%, dan

Komunikasi dan Penyiaran Islam 4%.

Daftar nama serta biodata peserta selengkapnya dapat

dilihat dalam lampiran.

B. Penyusunan Program Kerja dan Panduan

Penyusunan program kerja dan panduan KKN menjadi

program awal PPKKN setelah melakukan konsolidasi internal

dengan menghadirkan seluruh PPKKN pada hari Senin, 28

November 2016. Tahapan-tahapan yang ditempuh oleh PPKKN

dalam penyusunan program dan panduan KKN terdiri dari :

1. Review laporan pelaksanaan KKN pada tahun akademik yang

lalu (TA. 2015/2016);

2. Analisis isu-isu strategis terkini melalui brainstorming dan studi

banding;

3. Pemetaan potensi internal yang akan diberdayakan dalam

kegiatan KKN;

4. Sinkronisasi potensi internal dengan isu-isu strategis eksternal

dan merumuskannya dalam tema serta sub tema KKN;

5. Penyusunan panduan KKN sebagai petunjuk pelaksanaan

kegiatan sesuai dengan rumusan tema dan sub tema;

Laporan Akhir


107

6. Paparan dan ratifikasi program dan panduan KKN oleh PPKKN

bersama dengan pimpinan Universitas, Fakultas, dan kepala

unit terkait.

7. Diseminasi program dan panduan KKN melalui penerbitan buku

panduan dan slide materi pembekalan.

Review laporan pelaksanaan KKN tahun akademik yang

lalu (TA 2015/2016) dilakukan oleh panitia harian dan penanggung

jawab PPKKN. Review dilakukan terhadap laporan akademik dan

laporan keuangan, khususnya pada bagian rekomendasi untuk

memperoleh data dan informasi yang komprehensif. Hasil review

tersebut menjadi pijakan awal PPKKN dalam merumuskan

program kerja sehingga tercipta keberlanjutan program KKN setiap

tahun.

Dalam rangka memperoleh model program kerja,

panduan, dan manajemen pengelolaan KKN yang baik, maka

PPKKN melaksanakan studi banding ke Universitas PGRI

Semarang (UPGRIS) dan Universitas Islam Indonesia (UII)

Yogyakarta. Studi banding kepada kedua perguruan tinggi

tersebut dilaksanakan dalam bentuk yang berbeda. Studi banding

dengan UPGRIS dilaksanakan dengan cara PPKKN mengunjungi

kampus tersebut dan bertemu dengan para pimpinan serta

pengelola kegiatan KKN pada tanggal 2 Desember 2016.

Laporan Akhir


108

Adapun studi banding dengan UII dilakukan dengan cara

mengundang Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat UII

Yogyakarta, selaku pengelola kegiatan KKN di UII ke kampus

Unisnu Jepara untuk memberikan pembekalan kepada DPL

sekaligus sharing pengalaman tentang manajemen

penyelenggaraan KKN pada hari Jum’at, 23 Desember 2016.

Setelah program kerja dan panduan KKN selesai disusun,

PPKKN menyelenggarakan rapat untuk menyampaikan paparan

program kerja sekaligus ratifikasi buku panduan dengan

menghadirkan PPKKN dari unsur Pelindung, Supervisor,

Penanggung Jawab, Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris, Wakil

Sekretaris, Bendahara, dan Wakil Bendahara pada hari Rabu

tanggal 14 Desember 2016 jam 08:00 WIB di ruang rapat Rektorat

lantai 1 sebagaimana tertuang dalam surat undangan nomor

09/P.KKN-UNISNU/XII/2016 tanggal 13 Desember 2016.

Program kerja yang telah disetujui dalam rapat tanggal 14

Desember 2016 di atas, ditindaklanjuti dalam bentuk program kerja

teknis oleh masing-masing seksi dalam struktur PPKKN. Untuk

menyusun program kerja teknis tersebut, dilaksanakan rapat

PPKKN pada hari Kamis tanggal 15 Desember 2016 jam 09:00 WIB

di ruang Rapat Rektorat lantai 1 sebagaimana tertuang dalam surat

undangan nomor 10/P.KKN-UNISNU/XII/2016 tanggal 14

Desember 2016. Agenda utama rapat tersebut adalah pembahasan

Laporan Akhir


109

program kerja teknis dan anggaran dana untuk masing-masing

seksi.

Daftar program kerja PPKKN Tahun Akademik 2016/2017

selengkapnya disajikan dalam tabel berikut :

Tabel 4.2 Program Kerja PPKKN TA. 2016/2017

No Tgl Waktu Tempat Kegiatan Keterangan

1 29 November

s/d 16 Desember

2016

Jam

Kerja

Kampus

UNISNU

Jepara

Pendaftaran Peserta

KKN Reguler UNISNU

2016-2017

Pendaftaran melalui

SiAkad UNISNU jepara dan

menyerahkan berkas

pendaftaran ke kantor

LPPM

2 14 Desember

2016

13:00 Ruang

Rapat

Rektorat Lt.

1

Pleno Panduan KKN Semua Pimpinan

3 19-22 Desember

2016

Jam

Kerja

Lokasi KKN - Permohonan

narasumber dan

audiensi ke camat

- Distrubusi surat ijin ke

camat dan desa

Pembagian tugas PPKKN

menjadi 5 tim untuk 5

kecamatan.

4 17 Desember

2016

Jam

kerja

Kampus

UNISNU

Jepara

Pengumuman

Kelompok KKN

Panitia KKN

5 23 Desember

2016

08.00 –

selesai

Kampus

UNISNU

Jepara

Pembekalan DPL Narasumber (Ketua Pusat

KKN UII)

6 27 s/d 29

Desember 2016

07.00-

17.00

Kampus

UNISNU

Jepara

(Auditoriu

m UNISNU

Lt. 3)

Pembekalan KKN

UNISNU 2017

Narasumber : Camat lokasi

KKN)

7 30 Desember 09:00 Kampus Pembentukan Difasilitasi oleh Korcam

Laporan Akhir


110


2016 UNISNU

Jepara

Kormacam

8 28 Desember

2016 – 6 Januari

2017

08.00-

14.00

Kabupaten

Lokasi KKN

UNISNU

2017

Observasi Peserta Ke

Lokasi KKN Di 5

Kecamatan Yaitu,

Mayong, kalinyamatan,

kedung, pakis aji dan

Mlonggo

Mengenalkan program

KKN Reguler UNISNU

kepada aparat Desa di

Kecamatan Lokasi KKN,

serta memperoleh

gambaran umum tentang

wilayah desa/ kelurahan

lokasi KKN.

9 9 Januari 2017 Jam

Kerja

Ruang PMB

(Depan

Masjid)

Pengumpulan program

Kerja Peserta KKN 2017

Batas akhir peserta

mengumpulkan program

Kerja KKN

10 20 Januari 2017 13:00 Ruang

rektorat

lantai 1

Istighotsah KKN

11 23 Januari 2017 07.00-

11.00

Pendopo

Kabupaten

Jepara

Penerjunan KKN

Reguler UNISNU

Rektor UNISNU Jepara /

Bupati Jepara

12 24 Januari 2017 09.00-

11.00

Wib

Kecamatan

Lokasi KKN

Penyerahan peserta

KKN di Kecamatan

Kecamatan Masing-

masing

13 23 Januari s/d 28

Februari 2017

Full

Time

Desa di

Kecamatan

Lokasi KKN

UNISNU

Pelaksanaan KKN di

Lokasi/lapangan.

Pelaksanaan KKN di 5

Kecamatan Yaitu, Mayong,

kalinyamatan, kedung,

pakis aji dan mlonggo

dengan bimbingan DPL.


2017

Full

time

Desa Lokasi

KKN

UNISNU

Monitoring panitia dan

evaluasi pelaksanaan

KKN .

Mengetahui

perkembangan kegiatan

pelaksanaan KKN

15 24-26 Februari

2017

Menyes

uaikan

Masing-

masing

kecamatan

Expo KKN Pameran produk

masyarakat hasil binaan

peserta KKN


2017

Menyes

uaikan

Lokasi KKN Penarikan Pesarta KKN

oleh DPL

Dilokasi KKN Kec / Desa

diwilayah Masing-masing

17 28 Pebuari 2017 07.00- Pendopo Penarikan KKN Teknis penarikan KKN

Laporan Akhir


111


10.00 Kabupaten

Jepara /

Kampus

ditentukan lebih lanjut.

18 6 Maret 2017 Jam

Kerja

(08.00-

16.00)

Kantor

LPPM

UNISNU

Jepara

Batas akhir

pengumpulan laporan

akhir kegiatan KKN

masing-masing Desa.

Format laporan kegiatan

mengacu pada buku

panduan KKN UNISNU

(Hard copy dan Soft copy).

19 8 Maret 2017 09.00 –

selesai

Kampus

UNISNU

Jepara

Lomba Video dan

Ensiklopedia KKN

Teknis dan Ketentuan

perlombaan akan

dilakukan oleh panitia

20 9 Maret 2017 Jam

Kerja

Kantor

LPPM

UNISNU

Jepara

- Batas Akhir

pengumpulan nilai

peserta KKN dari DPL

- Yudisium

LPPM dan DPL UNISNU

Jepara

21 15 April 2017 Jam

Kerja

Kantor

LPPM

Pemberian sertifikat

KKN

Mahasiswa / peserta KKN

22 30 April 2017 Jam

kerja

Kampus

UNISNU

Jepara

Batas Akhir Laporan

Panitia ke REKTOR

UNISNU jepara

Melaporkan semua

kegiatan KKN UNISNU

Jepara TA. 2016 – 2017

Terkait dengan penyusunan buku panduan KKN, PPKKN

membentuk tim penyusun terdiri dari ketua, sekretaris dan

beberapa anggota. Buku panduan KKN berisi kebijakan umum,

penjelasan teknis program kerja PPKKN dan deskripsi regulasi serta

kebijakan terkait dengan kegiatan KKN. Isi buku panduan KKN

selengkapnya adalah sebagai berikut :

Buku Panduan KKN Unisnu Jepara

Tahun Akademik 2016/2017

Prakata Ketua Panitia Pelaksana KKN

Sambutan Ketua LPPM Unisnu Jepara

Laporan Akhir


112

Sambutan Rektor Unisnu Jepara

Daftar Isi

Daftar Tabel

Daftar Lampiran

Bab I Pendahuluan

A. Visi dan Misi Unisnu Jepara

B. Kebijakan Mutu

C. Sasaran Mutu KKN

D. Pengertian dan Dasar Kebijakan

E. Dasar Pelaksanaan

F. Tema

G. Tujuan

H. Outcome

I. Jadwal Kegiatan

J. Lokasi KKN

Bab II Konsep KKN

A. Ketentuan Umum

B. Prinsip Dasar Pendampingan

C. Prinsip Dasar Pemberdayaan

D. Prinsip Dasar Fasilitator

E. Kompetensi Dasar KKN

F. Ruang Lingkup

G. Expo Potensi Lokasi Hasil KKN

Bab III Pengorganisasian

A. Organisasi Pelaksana

B. Tata Laksana Pengelolaan KKN

1. LPPM

2. Panitia

3. Koordinator Kecamatan

4. Dosen Pembimbing Lapangan

5. Koordinator Mahasiswa Kecamatan KKN

6. Koordinator Mahasiswa Desa KKN

Laporan Akhir


113

Bab IV Pelaksanaan

A. Persyaratan

B. Pembekalan KKN

1. Syarat-syarat Pembekalan

2. Tujuan Pembekalan

3. Materi Pembekalan

4. Narasumber dan Metode Pembekalan

C. Observasi Lapangan

1. Konsep Observasi

2. Tujuan Observasi

3. Sasaran Observasi

4. Metode Observasi

5. Kegunaan Hasil Observasi

D. Penerjunan KKN

E. Orientasi Lapangan

F. Monitoring Terpadu

G. Penarikan KKN

Bab V Program Kegiatan

A. Tema Program Kegiatan

B. Penyusunan Program Kegiatan

Bab VI Pelaporan Kegiatan

Bab VII Penilaian

A. Penilai dan Aspek Penilaian

B. Pedoman Penilaian

Bab VIII Tata Tertib Peserta

A. Kewajiban Peserta

B. Hak Mahasiswa

C. Larangan Peserta

D. Sanksi Pelanggaran Tata Tertib

Bab IX Penutup

Laporan Akhir


114

Buku Panduan KKN diterbikan pada bulan Desember 2016.

Buku panduan didistribusikan kepada peserta, DPL, Korcam,

PPKKN, program studi di lingkungan Unisnu Jepara sebagai koleksi

pustaka, dan sebagian diarsipkan.

C. Penetapan Korcam dan DPL

Standar Operasional Prosedur Nomor SOP-BR1-11 tentang

Kuliah Kerja Nyata sebagaimana tercantum dalam Keputusan

Rektor Unisnu Jepara Nomor 192/SK/UNISNU/II/2015 tentang

Standar Operasional Prosedur Unisnu Jepara disebutkan bahwa

Koordinator Kecamatan (Korcam) adalah Dosen Unisnu Jepara

yang ditunjuk oleh PPKKN dan ditetapkan berdasarkan Surat

Keputusan Rektor. Selanjutnya dijelaskan bahwa Dosen

Pembimbing Lapangan (DPL) adalah Dosen Unisnu yang telah

ditunjuk dan ditentukan oleh PPKKN berdasarkan rekomendasi

dari Dekan masing-masing Fakultas dan ditetapkan berdasarkan

Surat Keputusan Rektor.

Menindaklanjuti ketentuan dalam SOP tersebut, PPKKN

telah mengirimkan surat nomor 07/P.KKN-UNISNU/XII/2016

tertanggal 7 Desember 2016 perihal permohonan rekomendasi

DPL KKN TA. 2016/2017 kepada seluruh Dekan di Unisnu Jepara.

Jumlah DPL yang direkomendasikan berbeda-beda untuk setiap

fakultas karena disesuaikan dengan kontribusi jumlah peserta KKN

Laporan Akhir


115

dari masing-masing fakultas. Adapun calon DPL yang

direkomendasikan harus memenuhi syarat sebagai berikut:

1. Dosen yang bukan atau terlibat dalam panitia KKN;

2. Dosen Tetap UNISNU;

3. Pernah melakukan pengabdian (punya peran) di masyarakat;

4. Mendapatkan rekomendasi dari Dekan.

Dalam surat permohonan rekomendasi calon DPL

tersebut, PPKKN telah melampirkan form yang harus diisi oleh

setiap calon DPL yang direkomendasikan dan diserahkan kepada

PPKKN di kantor LPPM paling lambat Jum’at, 9 Desember 2016

jam 11.00 WIB.

PPKKN telah melakukan verifikasi dokumen usulan yang

telah disampaikan Dekan dan menyelenggarakan rapat koordinasi

PPKKN pada tanggal 15 Desember 2016 untuk menentukan nama-

nama Koordinator Kecamatan (Korcam) dan DPL, serta penentuan

kecamatan dan desa lokasi tugas Korcam dan DPL. Selanjutnya

hasil rapat tersebut dikirimkan kepada Rektor melalui surat nomor

23/P.KKN-UNISNU/XII/2016 tanggal 21 Desember 2016 untuk

mendapatkan penetapan.

Terhadap permohonan penetapan Kormacam dan DPL

tersebut, Rektor telah menerbitkan Keputusan Rektor Unisnu

Jepara Nomor 151/SK/UNISNU/XII/2016 tentang Koordinator

Kecamatan dan Dosen Pembimbing Lapangan Kuliah Kerja Nyata

Laporan Akhir


116

Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara Tahun Akademik

2016/2017 dengan susunan personil sebagai berikut :

1. Koordinator Kecamatan

No. Nama Kecamatan

1. Drs. Abdul Rozaq, M.Ag. Mlonggo

2. Drs. H. Mahalli, M.Pd. Pakis Aji

3. Drs. Achmad Slamet, M.S.I. Kedung

4. Sarwido, S.E., M.M.

5. Sisno Riyoko, S.E., M.M. Mayong

6. Hudi, S.H.I., M.S.I. Kalinyamatan

2. Dosen Pembimbing Lapangan

No. Nama Kecamatan Desa

1. Yanto, S.E., M.Si.

Mlonggo

Mororejo

2. Desti Setiyowati, S.Pi., M.Si.

Suwawal

3. Nur Aeni Widiastuti, S.Pd., M.Kom.

Sinanggul

4. Agus Subhan Akbar, S.Kom., M.Kom.

Jambu Timur

5. D.S. Drajad Wibowo, S.Sn., M.Sn.

Jambu

6. Noor Azizah, S.Kom., M.Kom.

Sekuro

7. Imron Choeri, S.H.I., M.H. Srobyong

8. Muhammad Nashrul Haqqi, S.Th.I., M.Hum.

Karanggondang

9. Yushinta Eka Farida, M.Pd.

Pakis Aji

Tanjung

10. Murniati, S.Sos.I., M.S.I. Kawak

11. Ahmad Saefudin, M.Pd.I. Lebak

12. Azzah Nor Laila, S.Th.I., M.S.I.

Mambak

Laporan Akhir


117


13. Abdul Wahab, S.Sos.I., M.S.I.

Plajan

14. Olyvia Revalita Candraloka, M.Pd.

Suwawal Timur

15. Khusna Dwijayanti, S.T., M.Eng., Ph.D.

Slagi

16. Mahfudlah Fajrie, S.Sos.I., M.S.I.

Bulungan

17. Ali As'ad, S.Sy.,S.Pd.I., M.Pd.I.

Kedung

Bugel

18. H. Mufid, M.Ag. Bulakbaru

19. Husni Mubarok, M.Pd. Dongos

20. R. Hadapiningradja Kusumodestoni, S.Kom., M.Kom.

Jondang

21. Sukarman, M.Pd.I. Kalianyar

22. Nur Kholis, S.H.I., M.S.I. Karangaji

23. M. Husni Arafat, Lc., M.S.I. Kedungmalang

24. Fathurrohman, M.Pd.I. Kerso

25. Taufiqurrohman, S.S., M.Hum.

Menganti

26. Darnoto, M.Pd.I. Panggung

27. Drs. Ahmad Ali Munir Basyir, M.Pd.

Rau

28. Drs. H. Amir Gufron, M.Ag. Sowan Kidul

29. Aprilia Riyana Putri, S.Pd., M.Pd.

Sowan Lor

30. Santi Andriyani, S.Pd.I., M.Pd.

Sukosono

31. Faiqul Hazmi, S.E.I., M.E.Sy.

Surodadi

32. Miswan Anshori, S.E., M.B.A.

Tanggultlare

Laporan Akhir


118


33. Muhammad Natsir, S.S., M.Pd.

Bugel

34. Aliva Rosdiana, S.S., M.Pd. Bulakbaru

35. Jati Widagdo, S.Sn., M.Sn.

Mayong

Datar

36. Safrizal, S.T., M.T. Tiga Juru

37. Khalimatus Sa'diyah, M.Pd.I.

Buaran

38. Eko Darmawanto, M.Pd. Jebol

39. Wahidullah, S.H.I., M.H. Sengon Bugel

40. Mochammad Qomaruddin, S.T., M.T.

Pancur

41. H. Ariyanto, S.T., M.T. Mayong Lor

42. Danang Mahendra, S.Kom., M.Kom.

Ngroto

43. Eko Nur Fu'ad, S.E., M.M.

Kalinyamatan

Bakalan

44. Shalihul Aziz Widya Iriawan, S.E., M.E.Sy.

Margoyoso

45. Nusrotus Sa'idah, M.Pd. Kriyan

46. Eka Setya Budi, M.Pd. Banyu Putih

47. Hayu Dian Yulistianti, S.Pd., M.Pd.

Bandungrejo

48. Ana Rahmawati, Lc.,M.Hum.

Manyargading

49. Muhammad Shofiyuddin, M.Pd.

Purwogondo

Koordinator Kecamatan sebagaimana telah disebut diatas

memiliki tugas :

a. Memfasilitasi pertemuan antar DPL dalam satu kecamatan;

b. Memfasilitasi pertemuan antara Kormades dalam satu

kecamatan;

Laporan Akhir


119

c. Bersama dengan DPL dan Kormades merumuskan program

kegiatan expo potensi desa;

d. Bersama dengan PPKKN melakukan penerjunan mahasiswa di

tingkat kecamatan.

Adapun DPL memiliki tugas, tanggung jawab dan

wewenang sebagai berikut:

a. Tahap Perencanaan

1) Merencanakan proses pembimbingan dan pengarahan

mahasiswa KKN selama proses pelaksanaan KKN sesuai

dengan jadwal.

2) Merencanakan kegiatan koordinasi dan tatap muka

dengan mahasiswa dan masyarakat baik di lingkungan

kampus maupun di lokasi KKN sesuai dengan jadwal.

3) Merencanakan untuk mendampingi mahasiswa pada saat

penerjunan, penempatan, observasi, sosialisasi program

dan penarikan mahasiswa di lokasi KKN.

4) Merencanakan untuk mendampingi mahasiswa pada saat

koordinasi tingkat desa dan koordinasi tingkat kecamatan

sesuai dengan jadwal.

5) Merencanakan penyelesaikan semua permasalahan yang

timbul selama proses pelaksanaan KKN.

6) Merencanakan bimbingan dan mengarahkan mahasiswa

Laporan Akhir


120

KKN dalam penyusunan laporan observasi, penyusunan

program kerja, pembuatan matrik kegiatan, pembuatan

proposal kegiatan, penyusunan laporan akhir, rekap

kegiatan dan pemanfaatan dana oleh mahasiswa.

b. Tahap Pelaksanaan

1) Melaksanakan dan bertanggung jawab terhadap proses

pembimbingan dan pengarahan mahasiswa KKN selama

proses pelaksanaan KKN sesuai dengan jadwal.

2) Melaksanakan dan bertanggung jawab terhadap kegiatan

koordinasi dan tatap muka dengan mahasiswa dan

masyarakat baik di lingkungan kampus maupun di lokasi

KKN sesuai dengan jadwal.


pendampingan mahasiswa pada saat penerjunan,

penempatan, observasi, sosialisasi program dan penarikan

mahasiswa di lokasi KKN.


pendampingan mahasiswa pada saat koordinasi tingkat

desa dan koordinasi tingkat kecamatan sesuai dengan

jadwal.

5) Melaksanakan dan bertanggung jawab terhadap

penyelesaian semua permasalahan yang timbul selama

proses pelaksanaan KKN.

6) Melaksanakan dan bertanggung jawab terhadap

Laporan Akhir


121

bimbingan dan mengarahkan mahasiswa KKN dalam

penyusunan laporan observasi, penyusunan program,

pembuatan matrik kegiatan, pembuatan proposal

kegiatan, penyusunan laporan akhir, rekap kegiatan dan

pemanfaatan dana oleh mahasiswa.

7) Melaksanakan dan bertanggung jawab terhadap program

yang berskala desa sebagai pengabdian dosen yang

pelaksanaannya melibatkan mahasiswa.

8) Mengendalikan dan bertanggung jawab pada kegiatan

penggalian dana oleh mahasiswa KKN.

9) Mengendalikan dan bertanggung jawab pada pelaporan

mahasiswa KKN.

10) Mengisi dan bertanggung jawab terhadap form-form isian

yang disiapkan oleh panitia KKN.

11) Menghadiri undangan rapat koordinasi KKN yang

diselenggarakan oleh panitia KKN.

12) Melakukan pembinaan di lokasi sebanyak 6 (enam) kali

dengan membawa SPPD dari PPKKN dan Logbook DPL.

c. Tahap Evaluasi

1) Mengevaluasi pelaksanaan bimbingan mahasiswa KKN

selama proses pelaksanaan KKN sesuai dengan jadwal.

2) Mengevalusi kegiatan tatap muka dengan mahasiswa dan

masyarakat baik di lingkungan kampus maupun di lokasi

KKN sesuai dengan jadwal.

Laporan Akhir


122

3) Mengevaluasi penyelesaikan semua permasalahan yang

timbul selama proses pelaksanaan KKN.

4) Mengevaluasi pelaksanaan bimbingan dan pengarahan

mahasiswa KKN dalam penyusunan laporan observasi,

penyusunan program, pembuatan matrik kegiatan,

pembuatan proposal kegiatan, penyusunan laporan akhir,

rekap kegiatan dan pemanfaatan dana oleh mahasiswa.

d. Tindak Lanjut

1) Menindaklanjuti hasil evaluasi bimbingan dan pengarahan

mahasiswa KKN selama proses pelaksanaan KKN sesuai

dengan jadwal.

2) Menindaklanjuti hasil evaluasi tatap muka dengan

mahasiswa dan masyarakat baik di lingkungan kampus

maupun di lokasi KKN sesuai dengan jadwal.

3) Menindaklanjuti hasil evaluasi terhadap penyelesaian

masalah yang timbul selama proses pelaksanaanKKN.

4) Menindaklanjuti hasil evaluasi kegiatan bimbingan dan

pengarahan mahasiswa KKN dalam penyusunan laporan

akhir, rekap kegiatan, penggalian dan pemanfaatan dana

oleh mahasiswa.

5) Mengimplementasikan Sistem Manajemen Mutu pada

pembimbing lapangan.

Laporan Akhir


123

D. Penentuan dan Perizinan Lokasi

Setelah melalui pembahasan panjang dengan

mempertimbangkan berbagai hal, PPKKN memutuskan bahwa

lokasi KKN TA. 2016/2017 berada 49 Desa di lima Kecamatan, yakni

Kecamatan Donorojo, Kecamatan Pakis Aji, Kecamatan Kedung,

Kecamatan Kalinyamatan dan Kecamatan Mayong, seluruhnya

berada di Kabupaten Jepara. Untuk menindaklanjuti keputusan

tersebut, PPKKN mengirimkan surat permohonan izin lokasi

kepada Bupati Jepara melalui surat Nomor 05/P.KKN-

UNISNU/XII/2016 tanggal 5 Desember 2016.

Selain surat permohonan izin tersebut, PPKKN juga

mengirimkan surat nomor 06/P.KKN-UNISNU/XII/2016 tanggal 5

Desember 2016 perihal permohonan audiensi dengan Bupati

Jepara untuk menyampaikan perihal kegiatan KKN di Kabupaten

Jepara, baik tentang teknis penyelenggaraan kegiatan KKN,

program kegiatan, maupun pemohonan bantuan kepada

Pemerintah Kabupaten. Namun, keinginan untuk audiensi tersebut

urung dilaksanakan karena sebelumnya Pimpinan Unisnu Jepara

beserta pengurus Yaptinu Jepara telah melakukan audiensi dengan

PLT Bupati Jepara. Dalam momentum audiensi tersebut telah

disampaikan sekilas perihal rencana kegiatan KKN di Kabupaten

Jepara, sehingga audiensi tersebut dianggap cukup dan PPKKN

tidak perlu melakukan audiensi tersendiri.

Laporan Akhir


124

Namun demikian, PPKKN tetap melakukan komunikasi

intensif dengan Pemerintah Kabupaten melalui Bagian

Pemerintahan Sekretariat Daerah Kabupaten Jepara. Dalam proses

perizinan tersebut, terdapat informasi bahwa Kecamatan Donorojo

yang akan dijadikan lokasi KKN, ternyata sudah ditempati kegiatan

KKN dari Universitas Diponegoro (Undip) Semarang. Berdasarkan

informasi tersebut, maka PPKKN mengajukan pemohonan

perubahan izin lokasi dari Kecamatan Donorojo ke Kecamatan

Mlonggo melalui surat nomor 08/P.KKN-UNISNU/XII/2016 tanggal

7 Desember 2016.

Pemerintah Kabupaten Jepara akhirnya menyetujui dan

memberikan izin kegiatan KKN di 49 Desa yang tersebar di lima

Kecamatan, yakni Kecamatan Mayong, Kalinyamatan, Kedung,

Pakis Aji dan Mlonggo sebagaimana tertuang dalam surat nomor

423.4/8146 tanggal 15 Desember 2016 perihal izin pelaksanaan

KKN.

Menindaklanjuti surat izin tersebut, PPKKN mengirimkan

surat pemberitahuan dan permohonan izin kegiatan KKN kepada

para Camat di lima Kecamatan melalui surat nomor 16/P.KKN-

UNISNU/XII/2016 dan 17/P.KKN-UNISNU/XII/2016 tanggal 20

Desember 2016 untuk petinggi desa lokasi KKN. Untuk

mengirimkan surat tersebut, PPKKN membentuk tim khusus di

masing-masing Kecamatan untuk menjalin komunikasi dengan

pihak pemerintah kecamatan dan pemerintah desa. Komunikasi

Laporan Akhir


125

yang dilakukan difokuskan kepada pemberitahuan tentang izin

pelaksanaan KKN dari Pemerintah Kabupaten, penjelasan tentang

program-program KKN, teknis penyerahan peserta di tingkat

kecamatan dan desa, dan pemohonan kepada Camat untuk

menjadi narasumber dalam acara pembekalan peserta KKN

tentang deskripsi sosial, budaya, agama, dan ekonomi masyarakat

lokasi KKN.

Selain pemberitahuan kepada Camat dan Petinggi, PPKKN

juga menyampaikan tembusan surat izin pelaksanaan KKN dari

Pemerintah Kabupaten kepada Komandan Rayon Militer (Koramil)

dan Kepala Kepolisian Sektor (Kapolsek) Kecamatan setempat.

Adapun tim yang dibentuk oleh PPKKN sebagaimana

dimaksud di atas adalah sebagai berikut :

1. Kecamatan Mayong

o Drs. Sutarya, MM. (PPKKN)

o Sisno Riyoko, S.E., M.M. (Korcam)

o Purwo Adi Wibowo, S.E., M.Sc. (PPKKN)

o Ahmad Fauzan Mubarok, SE. M.Sy (PPKKN)


o Ir. Adi Sucipto, M.Kom. (PPKKN)

o Hudi, S.H.I., M.S.I. (Korcam)

o Muhammad Sukarno, S.E., M.M. (PPKKN)

o Khoirul Muslimin, S.Sos.I., M.I.Kom. (PPKKN)

Laporan Akhir


126


o Drs. H. Mahalli, M.Pd. (Korcam)

o Mohammad Yunies Edward, S.E., M.M. (PPKKN)

o Dedi Merisa, S.H.I. (PPKKN)

o Azaz Riyadi, S.Kom.I. (PPKKN)


o Drs. Abdul Rozaq, M.Ag. (Korcam)

o Drs. Maswan, M.M. (PPKKN)

o Muchamad Sholahuddin, S.E. (PPKKN)

o Nikmatul I'zah, S.E. (PPKKN)

5. Kecamatan Kedung

o Drs. Achmad Slamet, M.S.I. (Korcam)

o Sarwido, S.E., M.M. (Korcam)

o Hadi Ismanto, S.E., M.M. (PPKKN)

o Miftah Arifin, S.H., M.Hum., M.Kn. (PPKKN)

o Diana Ulfa Dwijayanti, S.E. (PPKKN)

o Rukhaniah, S.H.I. (PPKKN)

Pembentukan tim komunikasi di atas sekaligus menjadi

wujud nyata tindak lanjut evaluasi kegiatan KKN pada tahun

akademik yang lalu. Dengan adanya tim komunikasi tersebut,

alhamdulillah program-program KKN dapat berjalan dengan baik

dan mendapatkan dukungan dari berbagai pihak.

Laporan Akhir


127

E. Plotting Lokasi KKN dan Pembagian Kelompok

Plotting lokasi KKN dan pembagian kelompok peserta

dilakukan setelah memperoleh ijin lokasi dan kepastian jumlah

pendaftar. Distribusi lokasi dan pembagian kelompok dilaksanakan

dalam dua tahapan, yakni :

Pertama, tahap pemilihan kecamatan oleh peserta yang

dilaksanakan pada tanggal 17-19 Desember 2016. Untuk

memudahkan mahasiswa dalam memilih kecamatan serta

mempercepat PPKKN dalam melakukan pendataan hasil pemilihan

kecamatan, maka pemilihan kecamatan dilakukan secara online

yang terintegrasi dalam Sistem Informasi Akademik Mahasiswa

(SIAma). Untuk melaksanakan rencana tersebut, PPKKN

mengirimkan surat nomor 12/PPKKN-UNISNU/XII/2016 perihal

Permohonan Setup Pemilihan Lokasi KKN tertanggal 15 Desember

2016 kepada Kepala UPT Pusat Data dan IT.

Ketentuan pemilihan lokasi kecamatan tersebut adalah

sebagai berikut :

1. Mahasiswa yang dapat mengakses pemilihan lokasi kecamatan

adalah peserta KKN yang sudah melakukan pembayaran biaya

KKN TA. 2016/2017;

2. Lokasi kecamatan yang dapat dipilih adalah sebagai berikut :

No Kecamatan Kuota Peserta

1 Kalinyamatan 77

2 Mayong 90

Laporan Akhir


128

No Kecamatan Kuota Peserta

3 Kedung 198

4 Pakis Aji 96

5 Mlonggo 89

Jumlah 550

3. Masa pemilihan kecamatan lokasi KKN adalah tanggal 17-19

Desember 2016.

Sistem pemilihan kecamatan seperti diatas adalah salah

satu inovasi yang dilakukan oleh PPKKN dan belum pernah

dilakukan pada tahun-tahun sebelumnya. Oleh karena itu, sebagai

kebijakan baru tentu banyak kekurangan yang perlu

disempurnakan pada tahun-tahun berikutnya.

Kedua, tahap plotting desa dan DPL oleh PPKKN yang

dilaksanakan pada tanggal 21 Desember 2017 melalui rapat

terbatas panitia harian. Data pemilihan kecamatan lokasi KKN oleh

peserta digunakan sebagai data dasar dalam mendistribusikan

peserta ke desa-desa yang ditempati KKN. Hal ini memudahkan

panitia dalam melakukan plotting desa. Di sisi lain, mahasiswa juga

merasa senang karena aspirasinya untuk memilih lokasi KKN

sebagian telah terpenuhi karena dapat memilih kecamatan.

Dalam melakukan plotting desa, panita menggunakan

beberapa kriteria agar tercipta rasa keadilan bagi peserta, yaitu :

1. Alamat asal atau domisili, peserta KKN tidak boleh

ditempatkan di desa tempat alamat asal atau alamat domisili;

2. Jenis kelamin, PPKKN mempertimbangkan proporsi jumlah

laki-laki dan perempuan di setiap desa dalam satu kecamatan;

Laporan Akhir


129

3. Program/kelas, proporsi jumlah mahasiswa dari kelas Reguler 1

dan kelas Reguler 2 juga menjadi pertimbangan;

4. Program studi, di setiap desa diupayakan paling sedikit dua

orang dari suatu program studi, kecuali jika tidak

memungkinkan karena kondisi tertentu;

5. Potensi desa, peserta yang ditempatkan di suatu desa,

diupayakan memiliki kompetensi keilmuan yang dibutuhkan

dalam upaya pengembangan potensi desa tersebut.

Hasil plotting desa lokasi KKN TA. 2016/2017 berdasarkan

program studi mahasiswa dapat dilihat dalam tabel berikut :

Tabel 4.3 Hasil Plotting Lokasi KKN TA. 2016/2017

No Kecama

tan Desa AS TE TS TIf SI DP BP PAI PBI KPI Jml

1 Kalinyamatan

Bakalan 2 2 5 1 1 11

77

Margoyoso 2 1 3 3 2 11

Kriyan 1 3 5 2 11

Banyu Putih 2 3 4 2 11

Bandungrejo 2 2 2 3 2 11

Manyargading 1 2 6 2 11

Purwogondo 1 2 5 3 11

2 Mayong Datar 2 1 1 5 1 10

85

Tiga Juru 1 8 2 11

Buaran 2 8 10

Jebol 9 2 11

Sengon Bugel 1 1 7 1 10

Pancur 1 2 6 1 1 11

Mayong Lor 8 2 1 11

Ngroto 10 1 11

3 Kedung Bugel 2 2 5 2 11

193

Bulakbaru 2 1 2 1 4 10

Dongos 1 2 5 3 11

Jondang 2 1 2 4 1 10

Kalianyar 2 2 5 2 11

Karangaji 2 5 2 2 11

Laporan Akhir


130

No Kecama

tan Desa AS TE TS TIf SI DP BP PAI PBI KPI Jml

Kedungmalang

2 5 2 2 11

Kerso 2 2 5 2 11

Menganti 2 1 6 2 11

Panggung 3 1 4 1 2 11

Rau 1 2 2 3 2 10

Sowan Kidul 2 5 2 2 11

Sowan Lor 1 2 2 1 4 1 11

Sukosono 2 2 6 1 11

Surodadi 2 2 1 4 1 10

Tanggultlare 2 2 2 5 11

Tedunan 2 2 4 2 10

Wanusobo 2 1 7 1 11

4 Pakis Aji Bulungan 2 3 6 1 12

97

Kawak 2 3 7 12

Lebak 2 2 5 3 12

Mambak 2 9 1 12

Plajan 3 2 4 2 1 12

Suwawal Timur

2 4 6 12

Slagi 2 3 8 13

Tanjung 2 1 2 7 12

5 Mlonggo

Mororejo 2 2 3 5 12

96

Suwawal 2 3 6 1 12

Sinanggul 4 4 4 12

Jambu Timur 2 4 4 2 12

Jambu 2 3 6 1 12

Sekuro 3 8 1 12

Srobyong 2 3 1 4 2 12

Karanggondang

3 2 4 2 1 12

Jumlah 52 10 8 67 13 36 4 271 63 24 548 548

Keterangan kode program studi : AS : Al Ahwal Al Syakhshiyyah TE : Teknil Elektro TS : Teknik Sipil TIf : Teknik Informatika SI : Sistem Informasi DP : Desain Produk BP : Budidaya Perairan

Laporan Akhir


131

PAI : Pendidikan Agama Islam PBI : Pendidikan Bahasa Inggris KPI : Komunikasi dan Penyiaran Islam

Sebaran plotting desa lokasi KKN TA. 2016/2017

berdasarkan jenis kelamin dan program/kelas dapat dilihat dalam

tabel berikut :

Tabel 4.4 Hasil Plotting Lokasi KKN TA. 2016/2017

No Kecamatan Desa Lk Pr R1 R2 Jml

1 Kalinyamatan Bakalan 4 7 10 1 11

77

Margoyoso 4 7 10 1 11

Kriyan 4 7 10 1 11

Banyu Putih 4 7 10 1 11

Bandungrejo 4 7 10 1 11

Manyargading 4 7 10 1 11

Purwogondo 3 8 10 1 11

2 Mayong Datar 6 4 7 3 10

85

Tiga Juru 5 6 6 5 11

Buaran 6 4 4 6 10

Jebol 3 8 6 5 11

Sengon Bugel 6 4 6 4 10

Pancur 6 5 8 3 11

Mayong Lor 4 7 5 6 11

Ngroto 6 5 5 6 11

3 Kedung Bugel 5 6 8 3 11

193

Bulakbaru 7 3 8 2 10

Dongos 5 6 8 3 11

Jondang 5 5 7 3 10

Kalianyar 7 4 8 3 11

Karangaji 5 6 9 2 11

Kedungmalang 5 6 7 4 11

Kerso 5 6 7 4 11

Menganti 5 6 8 3 11

Panggung 8 3 6 5 11

Rau 6 4 6 4 10

Sowan Kidul 5 6 9 2 11

Sowan Lor 7 4 8 3 11

Sukosono 5 6 7 4 11

Surodadi 7 3 8 2 10

Laporan Akhir


132

No Kecamatan Desa Lk Pr R1 R2 Jml

Tanggultlare 6 5 9 2 11

Tedunan 7 3 8 2 10

Wanusobo 7 4 8 3 11

4 Pakis Aji Bulungan 4 8 8 4 12

97

Kawak 6 6 5 7 12

Lebak 5 7 7 5 12

Mambak 3 9 6 6 12

Plajan 4 8 8 4 12

Suwawal Timur 6 6 8 4 12

Slagi 6 7 4 9 13

Tanjung 6 6 3 9 12

5 Mlonggo Mororejo 7 5 7 5 12

96

Suwawal 6 6 8 4 12

Sinanggul 6 6 10 2 12

Jambu Timur 6 6 8 4 12

Jambu 6 6 7 5 12

Sekuro 6 6 9 3 12

Srobyong 8 4 10 2 12

Karanggondang 6 6 9 3 12

Jumlah 267 281 373 175 548 548

Persentase jumlah peserta berdasarkan jenis kelamin juga

dapat dilihat dalam gambar di bawah ini :

Gambar 4.2 Persentase Jumlah Peserta KKN Berdasarkan Jenis Kelamin

Laki-laki49%

Perempuan51%

Persentase Jumlah Peserta KKN Berdasarkan Jenis Kelamin

Laporan Akhir


133

Gambar di atas menunjukkan bahwa mahasiswi yang

menjadi peserta sebesar 51% dan mahasiswa sebesar 49%.

Mahasiswa dalam satu desa lokasi KKN sekaligus menjadi

satu kelompok dan selanjutnya membentuk struktur organisasi

kelompok tingkat desa, minimal terdiri dari Koordinator

Mahasiswa Desa (Kormades), sekretaris, bendara, dan anggota-

anggota.

F. Pembekalan Dosen Pembimbing Lapangan

Pembekalan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

bertujuan memberikan pengetahuan bagi DPL tentang tugas,

fungsi, kewajiban, dan haknya dalam kegiatan KKN. Berdasarkan

data DPL yang ada, sebagian dari mereka baru kali pertama

menjadi DPL KKN, sehingga pembekalan DPL niscaya

dilaksanakan. Untuk memberikan pengetahuan yang memadai

sekaligus studi banding pelaksanaan KKN di perguruan tinggi lain,

maka PPKKN menghadirkan narasumber pembekalan DPL dari

Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat Universitas Islam

Indonesia (UII) Yogyakarta.

Materi yang diberikan meliputi :

1. Penguatan Dosen Dalam Pembimbingan KKN

a. Filosofi KKN

Laporan Akhir


134

b. Sejarah KKN

2. Strategi Dosen Dalam Mengatasi Permasalahan Di Lapangan

a. Permasalahan

b. Strategi Dosen Mengatasi Permasalahan

3. Penguatan Luaran KKN

a. Parameter Kemenristek Dikti

b. Kinerja Pengabdian DPPM UII

4. Kiat Proposal Menembus Pendanaan

Materi-materi yang disampaikan tersebut diharapkan

mampu menjadi inspirasi bagi segenap DPL dalam membimbing

peserta KKN, khususnya dalam merumuskan program kerja dan

tindak lanjutnya.

Gambar 4.3 Pembekalan Bagi Dosen Pembimbing Lapangan

Laporan Akhir


135

Pembekalan DPL dilaksakan pada hari Jum’at tanggal 23

Desember 2016 bertempat di Ruang Seminar Fakultas Sains dan

Teknologi Unisnu Jepara. Pada saat yang sama namun di tempat

yang berbeda juga diselenggarakan acara sharing manajemen

pengelolaan KKN antara UII dengan PPKKN Unisnu Jepara.

Gambar 4.4 Sharing Manajemen Pengelolaan KKN dari UII

G. Pembekalan dan Fasilitasi Peserta

Sebelum mahasiswa KKN diterjunkan ke lokasi mahasiswa

diwajibkan mengikuti kegiatan pembekalan, dengan tujuan agar

mahasiswa siap melaksanakan program KKN, dan target dapat

dicapai secara efektif.

Laporan Akhir


136

Peserta KKN yang mengikuti pembekalan harus memenuhi

persyaratan sebagai berikut : (1) Mahasiswa peserta pembekalan

KKN UNISNU adalah mahasiswa yang telah memenuhi syarat

administratif sebagai calon peserta KKN UNISNU sesuai dengan

ketentuan yang berlaku; (2) Pembekalan KKN wajib diikuti oleh

setiap calon peserta KKN UNISNU; (3) Mahasiswa peserta

pembekalan KKN wajib mengisi daftar hadir (tidak boleh

diwakilkan) pada setiap acara pembekalan; (4) Mahasiswa yang

mendapatkan tugas dari universitas/fakultas/program studi,

sehingga tidak dapat mengikuti pembekalan harus memproses

surat ijin.

Tujuan pembekalan antara lain: (1) menciptakan kondisi

siap mental, fisik dan konsepsional bagi calon peserta KKN Reguler

UNISNU sebelum melaksanakan tugas di lapangan; (2)

memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan praktis kepada

calon peserta KKN, khususnya tentang teori, strategi, pendekatan,

metodologi, dan seperangkat materi lain yang terkait dengan

program KKN Reguler Unisnu; dan (3) melatih calon peserta KKN ,

khususnya dalam melakukan persiapan, identifikasi dan proses

pelaksanaan program KKN di lapangan.

Materi pembekalan KKN UNISNU Jepara secara garis besar

meliputi : (1) panduan pelaksanaan KKN Reguler UNISNU; (2)

deskripsi sosial, budaya, agama budaya, dan ekonomi masyarakat

KKN; (3) jurnalistik dan photografi; dan (4) Undang-undang desa

Laporan Akhir


137

dan Isu-isu stratgis tentang pengolahan desa. Sementara itu,

narasumbur dan pembekalan KKN reguler Unisnu terdiri dari

pimpinan Unisnu Jepara, LPPM, PPKN, Camat dari kecamatan dari

lokasi KKN, dan para pakar yang relevan dengan materi.

Gambar 4.5 Pembukaan Pembekalan Peserta KKN

Pembekalan mahasiswa KKN dilaksanakan secara

bertahap, adapun jadwal kegiatan pembekalan mahaiswa KKN

sebagai berikut:

1. Pembekalan bagi peserta KKN di Kecamatan Kedung

dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 27 Desember 2016 di

ruang 3A, 3B, 3C Gedung Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Lantai 3 dengan susunan acara sebagai berikut :

Laporan Akhir


138

Waktu Acara Narasumber Petugas

07:30–08:00 Registrasi Peserta

08:00-08:30 Opening Ceremmony

Sambutan PPKKN

Sambutan Rektor

Drs. Maswan, M.M.

Dr. Sa’dullah

Assa'idi, M.Ag.

Azaz Riyadi,

S.Kom.I

08:30-10:00 Materi I : Kebijakan Umum

dan Program KKN Reguler

UNISNU Jepara TA.

2016/2017

Hadi Ismanto, SE.,

MM

Rukhaniyah,

S.H.I.

10:00-11:30 Materi II : Deskripsi Sosial,

Budaya, dan Potensi Daerah

di Kecamatan Kedung

Camat Kedung Sukarno,

S.E.

11:30-12:30 Istirahat

12:30-14:00 Materi III : Undang-undang

Desa dan isu-isu strategis

tentang pengelolaan desa

Bapermades Rukhaniyah,

S.H.I.

14:00-15:30 Materi IV : Jurnalistik,

Fotografi dan videografi

Muhammadun

Sanomae (Suara

Merdeka)

Azaz Riyadi,

S.Kom.I

15:30-16:00 Closing Ceremony

Sambutan Ketua PPKKN

Drs. Maswan, MM Azaz Riyadi,

S.Kom.I

16:00-17:00 Koordinasi Peserta KKN

dengan Masing-masing DPL

(ta’aruf, menyusun struktur

organisasi tim KKN,

menyusun jadwal observasi

dan rencana program

kegiatan, dll)

DPL masing-masing

2. Pembekalan bagi peserta KKN di Kecamatan Kalinyamatan dan

Mayong dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 28 Desember

2016 di ruang 3A, 3B, 3C Gedung Fakultas Tarbiyah dan Ilmu

Keguruan Lantai 3 dengan susunan acara sebagai berikut :



08:00-08:30 Opening Ceremony

Sambutan PPKKN

Sambutan Rektor

Drs. Sutarya, MM

Dr. Sa’dullah

Assa'idi, M.Ag.

Rukhaniyah,

S.H.I.

Laporan Akhir


139




UNISNU Jepara TA.

2016/2017

Drs. Maswan, MM Rukhaniyah,

S.H.I.



di Kecamatan Kalinyamatan

dan Mayong.

Camat

Kalinyamatan &

Camat Mayong

Azaz Riyadi,

S.Kom.I




tentang pengelolaan desa.

Bapermades Rukhaniyah,

S.H.I.


Fotografi dan videografi.

Zaenal Abidin

(Radar Kudus)

Sukarno,

S.E.


Sambutan Ketua PPKKN.

Drs. Sutarya, MM Rukhaniyah,

S.H.I.




organisasi tim KKN,


dan rencana program

kegiatan, dll) .

DPL masing-masing

3. Pembekalan bagi peserta KKN di Kecamatan Mlonggo dan

Pakis Aji dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 29 Desember

2016 di ruang 3A, 3B, 3C Gedung Fakultas Tarbiyah dan Ilmu

Keguruan Lantai 3 dengan susunan acara sebagai berikut :



08:00-08:30 Opening Ceremmony

Sambutan PPKKN

Sambutan Rektor

Hadi Ismanto, SE.,

MM

Dr. Sa’dullah

Assa'idi, M.Ag.

Lilik Sugiyanti,

S.Pd.I

Laporan Akhir


140




UNISNU Jepara TA.

2016/2017

Drs. Sutarya, MM Azaz Riyadi,

S.Kom.I



di Kecamatan Mlonggo &

Pakis Aji

Camat Mlonggo &

Camat Pakis Aji

Rukhaniyah,

S.H.I.




tentang pengelolaan desa

Bapermades Sukarno, S.E.


Fotografi dan videografi

Sulismanto

(Majalah Gelora

Bumi Kartini

Jepara)

Azaz Riyadi,

S.Kom.I


Sambutan Ketua PPKKN

Hadi Ismanto, SE.,

MM

Lilik Sugiyanti,

S.Pd.I




organisasi tim KKN,


dan rencana program

kegiatan, dll)

DPL masing-

masing

Laporan Akhir


141

Gambar 4.6 Pembekalan bagi Peserta KKN

Terkait dengan fasilitas bagi peserta, PPKKN telah

memberikan beragam fasilitas untuk setiap individu peserta

maupun kelompok. Beberapa fasilitas untuk setiap mahasiswa

adalah: Jaket, Kaos, Topi, Tas, Buku Panduan, Bolpoint, Asuransi,

Pembimbingan, Pembekalan, Konsumsi (pembekalan, penerjunan

dan penarikan). Adapun fasilitas untuk kelompok terdiri dari dana

subsidi kegiatan masing-masing desa sebesar Rp 800.000/desa,

piagam lomba-lomba yang diselenggarakan oleh kelompok,

bantuan dana untuk kegiatan expo potensi desa sebesar Rp

1.000.000 untuk kecamatan Mlonggo, Pakis Aji, Kalinyamatan, dan

Mayong. Khusus Kecamatan Kedung mendapatkan bantuan dana

expo sebesar Rp 2.000.000. Selain itu, PPKKN juga memberikan

Laporan Akhir


142

dana subsidi untuk konsumsi dalam kegiatan penarikan di tingkat

kecamatan yang diselenggarakan oleh Kormacam.

Fasilitasi di bidang pembimbingan dilaksanakan oleh DPL

masing-masing desa. Setiap DPL telah diberi tugas untuk

melaksanakan bimbingan kepada peserta sejak konsolidasi pasca

pembekalan peserta, observasi lokasi KKN, live in bersama

masyarakat lokasi KKN, hingga saat penyusunan laporan akhir.

Terkait dengan kunjungan DPL dalam rangka bimbingan peserta di

lokasi KKN, setiap DPL diwajibkan melakukan bimbingan di lokasi

KKN minimal 6 kali. Terhitung sejak observasi lokasi KKN hingga

saat penarikan. PPKKN memfasilitasi biaya uang saku, uang

makan, dan uang transport kunjungan DPL ke lokasi KKN paling

banyak enam kali. Namun demikian, DPL tetap diijinkan

melakukan kunjungan ke lokasi KKN lebih dari enam kali, hanya

saja PPKKN tidak lagi memberikan fasilitasi kepada DPL.

Terkait dengan jumlah kunjungan DPL ke lokasi KKN,

berdasarkan data yang dihimpun, diperoleh informasi bahwa rata-

rata DPL telah melakukan kunjungan sebanyak enam kali. Namun

demikian terdapat beberapa DPL yang data kunjungannya tidak

terlacak karena tidak menyampaikan pemberitahuan maupun

laporan kepada PPKKN.

Laporan Akhir


143

Data jumlah kunjungan DPL ke lokasi KKN dapat dilihat

dalam tabel berikut :

No. Nama Desa Jumlah Kunjungan

1. Yanto, S.E., M.Si. Mororejo 6

2. Desti Setiyowati, S.Pi., M.Si. Suwawal 6

3. Nur Aeni Widiastuti, S.Pd., M.Kom.

Sinanggul 6

4. Agus Subhan Akbar, S.Kom., M.Kom.

Jambu Timur 3

5. D.S. Drajad Wibowo, S.Sn., M.Sn.

Jambu 6

6. Noor Azizah, S.Kom., M.Kom. Sekuro 6

7. Imron Choeri, S.H.I., M.H. Srobyong 6

8. Muhammad Nashrul Haqqi, S.Th.I., M.Hum.

Karanggondang

3

9. Yushinta Eka Farida, M.Pd. Tanjung 6

10. Murniati, S.Sos.I., M.S.I. Kawak 6

11. Ahmad Saefudin, M.Pd.I. Lebak 6

12. Azzah Nor Laila, S.Th.I., M.S.I. Mambak 6

13. Abdul Wahab, S.Sos.I., M.S.I. Plajan 6

14. Olyvia Revalita Candraloka, M.Pd.

Suwawal Timur

6

15. Khusna Dwijayanti, S.T., M.Eng., Ph.D.

Slagi 6

16. Mahfudlah Fajrie, S.Sos.I., M.S.I.

Bulungan 6

17. Ali As'ad, S.Sy.,S.Pd.I., M.Pd.I.

Bugel 6

18. H. Mufid, M.Ag. Bulakbaru 6

19. Husni Mubarok, M.Pd. Dongos 6

20. R. Hadapiningradja Kusumodestoni, S.Kom., M.Kom.

Jondang 6

21. Sukarman, M.Pd.I. Kalianyar 6

Laporan Akhir


144


22. Nur Kholis, S.H.I., M.S.I. Karangaji 6

23. M. Husni Arafat, Lc., M.S.I. Kedungmalang

6

24. Fathurrohman, M.Pd.I. Kerso 6

25. Taufiqurrohman, S.S., M.Hum.

Menganti 4

26. Darnoto, M.Pd.I. Panggung 6

27. Drs. Ahmad Ali Munir Basyir, M.Pd.

Rau 6

28. Drs. H. Amir Gufron, M.Ag. Sowan Kidul 6

29. Aprilia Riyana Putri, S.Pd., M.Pd.

Sowan Lor 6

30. Santi Andriyani, S.Pd.I., M.Pd. Sukosono Tidak ada laporan

31. Faiqul Hazmi, S.E.I., M.E.Sy. Surodadi 6

32. Miswan Anshori, S.E., M.B.A. Tanggultlare 6

33. Muhammad Natsir, S.S., M.Pd.

Bugel 5

34. Aliva Rosdiana, S.S., M.Pd. Bulakbaru 6

35. Jati Widagdo, S.Sn., M.Sn. Datar 6

36. Safrizal, S.T., M.T. Tiga Juru 6

37. Khalimatus Sa'diyah, M.Pd.I. Buaran 6

38. Eko Darmawanto, M.Pd. Jebol 6

39. Wahidullah, S.H.I., M.H. Sengon Bugel

6

40. Mochammad Qomaruddin, S.T., M.T.

Pancur 6

41. H. Ariyanto, S.T., M.T. Mayong Lor 6

42. Danang Mahendra, S.Kom., M.Kom.

Ngroto 6

43. Eko Nur Fu'ad, S.E., M.M. Bakalan 6

44. Shalihul Aziz Widya Iriawan, S.E., M.E.Sy.

Margoyoso 6

45. Nusrotus Sa'idah, M.Pd. Kriyan 6

Laporan Akhir


145


46. Eka Setya Budi, M.Pd. Banyu Putih 6

47. Hayu Dian Yulistianti, S.Pd., M.Pd.

Bandungrejo 6

48. Ana Rahmawati, Lc.,M.Hum. Manyargading

6

49. Muhammad Shofiyuddin, M.Pd.

Purwogondo 6

Data diatas bersumbe dari bendahara PPKKN sesuai

dengan klaim DPL untuk pencairan uang saku, uang makan, dan

uang transport.

H. Observasi Lapangan

Observasi lapangan dalam KKN adalah pengumpulan

informasi dan data di lokasi KKN untuk menemukan potensi dan

masalah yang akan dicarikan problem solvingnya melalui kegiatan

KKN. Observasi lapangan dilakukan oleh mahasiswa peserta KKN

dalam waktu 5 (lima) hari kerja setelah mendapatkan pembelakan

KKN dan ploting desa.

Observasi difokuskan untuk menentukan program KKN di

tiap desa, serta kesepakatan tempat tinggal dan biaya hidup

dimasing-masing desa. Lebih dari itu, observasi dilakukan dengan

tujuan untuk mendapatkan informasi dan data selengkap-

lengkapnya agar masalah yang ada dalam masyarakat dapat

Laporan Akhir


146

terpetakan setepat-tepatnya. Observasi ini juga bertujuan untuk

mensinkronisasikan masalah yang ada di masyarakat atau yang

dijadikan program KKN dengan potensi hardskill atau keahlian

yang dimiliki mahasiswa peserta KKN.

Sasaran observasi adalah: pertama, Tokoh Formal, yaitu

pejabat yang memiliki kewenangan secara formal didalam

pemerintahan maupun birokrasi, seperti : Camat, Petinggi, BPD,

Perangkat Desa, Ketua RW, dan Ketua RT.

Kedua, Tokoh Informal, yaitu orang yang berpengaruh di

masyarakat, seperti: tokoh agama, takmir masjid, tokoh pemuda,

ibu-ibu PKK, dan orang yang tidak menjabat apapun tetapi

dihormati dan dipanuti.

Ketiga, Kelompok Masyarakat Sasaran, yaitu sekumpulan

individu atau kelompok masyarakat yang ada di lokasi KKN.

Adapun metode yang digunakan dalam observasi adalah :

(1) pengamatan; (2) pengukuran; (3) wawancara; dan (4) pendataan

pontensi desa.

I. Pembentukan Kormacam dan Kormades

Kormacam diambilkan dari mahasiswa yang berada di desa

ibu kota kecamatan, yang memiliki tugas sebagai berikut: (1)

melakukan koordinasi dengan koordinator mahasiswa desa

(Kormades); (2) menyusun perencanaan program kegiatan

Laporan Akhir


147

kecamatan; (3) melaksanakan dan melaporkan program

kecamatan; (4) memberikan saran dan masukan kepada Kormades;

(5) mengkoordinasikan pembuatan reportase kegiatan tingkat

desa/kecamatan dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

untuk dilaporkan dikirim ke Panitia Pelaksana KKN (PPKKN) setiap

minggu.

Pembentukan Kormacam dipimpin Korcam dan

didampingi panitia, sedangkan Kormades dibentuk oleh DPL atas

kesepakatan peserta KKN. Pembentukan Kormacam dilaksanakan

secara maraton pada hari Rabu tanggal 18 Januari 2017 di Ruang

Rapat Gedung Rektorat lantai 1. Pembentukan Kecamatan Kedung

dilaksanakan pukul 09.00-09.30 WIB, dilanjutkan Kecamatan

Mlonggo pukul 09.30-10.00 WIB, menyusul Kecamatan Pakis Aji

pukul 10.00-10.30 WIB dan Kecamatan Kalinyamatan pukul 10.30-

11.00 WIB. Terakhir, Kecamatan Mayong dilaksanakan pukul 11.00-

11.30 WIB. Dalam acara pembentukan kormacam tersebut juga

dilakukan koordinasi tentang teknis penerjunan di tingkat

kecamatan.

Hasil rapat pembentukan kormacam tersebut, dihasilkan

keputusan kormacam KKN dengan data sebagai berikut :

Tabel 4.5 Daftar Koordinator Mahasiswa Kecamatan

No Kecamatan Koormacam

1 Kedung Muhammad Aufal Haq

2 Kalinyamat Ahmad Lutfhi Habib

Laporan Akhir


148

No Kecamatan Koormacam

3 Mayong Mufti Nur Hidayat

4 Mlonggo Muhammad Dodo Sammasi

5 Pakis Aji Maslikhatun Nadhiroh

Koordinator mahasiswa desa (Kormades) berfungsi

melakukan koordinasi dengan aparat desa, merencanakan

program kegiatan KKN di tingkat desa, menghadiri rapat

koordinasi tingkat kecamatan dan rapat-rapat lain yang

diselenggarakan oleh koordinator mahasiswa kecamatan

(Kormacam) KKN, membantu pelaksanaan kegiatan yang menjadi

tugas Kormacam KKN, mengkoordinir penyusunan dan

penyerahan seluruh jenis laporan akhir kegiatan KKN serta laporan

individu mahasiswa kepada PPKKN. Dalam melaksanakan

tugasnya, Kormades dibantu oleh seorang Sekretaris dan

bertanggungjawab penuh kepada DPL KKN masing-masing.

Kormades dipilih dalam musyawarah peserta KKN di

tingkat desa dan didampingi oleh DPL. Kormades harus berasal

dari desa lokasi KKN yang bersangkutan. Daftar Kormades seluruh

lokasi KKN dapat dilihat dalam tabel berikut :

Laporan Akhir


149

Gambar 4.6 Pemilihan Koordinator Mahasiswa Desa

Tabel 4.6 Daftar Koordinator Mahasiswa Desa

No Nama Desa Kecamatan

1 Muhammad Husen Kriyan Kalinyamatan

2 Musyafak Manyargading Kalinyamatan

3 Nurul Mualimin Bandungrejo Kalinyamatan

4 Ahmad Amin Fahruddin Purwogondo Kalinyamatan

5 Khotibul Umam Banyuputih Kalinyamatan

6 Abdullah Kholid Bakalan Kalinyamatan

7 Ishomuddin Margoyoso Kalinyamatan

8 Muhammad Amirul F Bulak Baru Kedung

9 Rifal Maulana Aunadin Jondang Kedung

10 Abdur Rofik Kalianyar Kedung

11 Nadia Suri Ulfah Karangaji Kedung

12 Maskuriyanto Kerso Kedung

13 Muhammad Asy'ari Menganti Kedung

14 Ari Suroso Panggung Kedung

15 M. Agus Heri Susilo Putro Sowan Kidul Kedung

16 Abdul Malik Sowan Lor Kedung

Laporan Akhir


150

No Nama Desa Kecamatan

17 Syarifuddin Maulana Sukosono Kedung

18 Abdul chafidz Surodadi Kedung

19 Bayu Setiyawan Tanggultlare Kedung

20 Soleh Bagus Samas Tedunan Kedung

21 Ahmad Chairul Pujiyono Bugel Kedung

22 Estri Purwaningsih Dongos Kedung

23 Fuad Ahmad Latif Kedungmalang Kedung

24 Muhammad Bahrul Ulum Rau Kedung

25 Muh. Misbachul munir Wanusobo Kedung

26 Muhammad Shofyan Buaran Mayong

27 Ali Mustahar Datar Mayong

28 Abdul Kholiq Ngroto Mayong

29 Yudin Arsalan Pancur Mayong

30 Muhammad Yasin Sengon Bugel Mayong

31 Inah Mayong Lor Mayong

32 Nur Laila Qodriyah Jebol Mayong

33 Nur Lazib Tiga Juru Mayong

34 Najib Srobyong Mlonggo

35 Wimbuh Sudrajat Mororejo Mlonggo

36 Muhammad Firdausa Sinanggul Mlonggo

37 Muhammad Dodo Sammasi Jambu Mlonggo

38 Ibrahim Sidiq Suwawal Mlonggo

39 Anita Nur Afifa Karanggondang Mlonggo

40 Riris Abdul Rohim Sekuro Mlonggo

41 Nurul Misbahu Zain Jambu Timur Mlonggo

42 Nurul Hakim Suwawal Timur Pakis Aji

43 Maslikhatun Nadhiroh Lebak Pakis Aji

44 Saikhunal Azar Bulungan Pakis Aji

45 Amik Lutfiana Mambak Pakis Aji

46 Suanton Ciptadi Kawak Pakis Aji

47 Yusuf Muzazin Slagi Pakis Aji

48 Syamsul Ma'arif Tanjung Pakis Aji

49 Laili Anisah Plajan Pakis Aji

Laporan Akhir


151

Dalam praktik di lapangan, PPKKN menjalin komunikasi

secara langsung dengan Kormacam dan Kormades. Hal ini untuk

mempercepat proses transformasi informasi dan komunikasi yang

niscaya dilakukan setiap saat.

J. Penyusunan Program Kegiatan Peserta

Setelah mengikuti pembekalan dan melaksanakan

observasi lapangan, selanjutnya kelompok KKN menyusun

program kegiatan peserta, yang terdiri dari program kegiatan

individu dan kelompok. Daftar program kerja masing-masing

kelompok KKN adalah sebagai berikut :

Kecamatan Mlonggo

1. Desa Sekuro

Program kegiatan yang disusun oleh peserta KKN di

desa Sekuro sebagai berikut :

Tabel 4.7 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sekuro

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan belajar

Membantu siswa-siswi untuk

mengembangkan pengetahuannya

Laporan Akhir


152

No Kegiatan Tujuan

dalam berbahasa Indonesia yang

baik dan benar.

2 Penghijauan Peserta penghijauan dapat

mengetahui bagaimana cara

mencegah abrasi pantai dengan

melakukan penanaman mangrove,

cemara , dan trembesi.

3 Baca Tulis Al-qur’an

(BTA)

menambah pengetahuan tentang

pentingnya pendidikan dasar dalam

membaca dan menulis al-qur’an

pada anak-anak. Agar kelak besar

nanti mempunyai akhlakul karimah

yang baik.

4 Pelatihan IT untuk

perangkat desa

mengetahui teknik mengetik cepat

dengan 10 jari. Serta mengetahui

cara mengoprasikan program

Microsoft Word, Microsoft Exel dan

Pengenalan Internet.

5 Pelatihan

pembuatan

gantungan kunci dari

kain flanel

Kegiatan yang dilakukan kurang

lebih 2 jam Serta semangat dari

anak-anak Desa Sekuro sangat

mendukung jalannya kegiatandalam

membuat gantungan kunci.

Laporan Akhir


153

No Kegiatan Tujuan

6 Pelatihanpembuatan

asesoris

menjadi inspirasi sebagai peluang

usaha kecil – kecilan

7 Pelatihan Master of

Ceremony (MC)

Peserta pelatihan bisa mengetahui

teknik syarat menjadimenjadi MC

yang baik.Serta mengetahui dan

mampu meningkatkan kemampuan

berbicara dan berkomunikasi secara

efektif, mampu berperan sebagai

MC pada berbagai jenis acara

8 Pengenalan internet

positif dan pelatihan

perakitan PC


teknikPengenalan Internet dan

Perakitan Komputer

2. Desa Jambu

Program kerja yang disusun oleh peserta KKN di desa

Jambu sebagai berikut :

Laporan Akhir


154

Tabel 4.8 Program Kegiatan KKN Desa Jambu

No Program kerja Waktu

Pelaksanaan Tempat Peserta

Kegiatan Rutin

1 Baca Tulis Al-

Quran

27 Januari – 24

Februari

Musholla

36/05

Anak

tingkat

SD/MI

2 Bimbingan

Belajar

27 Januari – 24

Februari

Musholla

36/05

Anak

tingkat

SD/MI

3 Sanggar Teater 1 Minggu 4 x

(Senin, Selasa,

Rabu, Kamis)

SD N 11

Jambu

SD N 11

Jambu

Kegiatan Mingguan/Kondisional

4 Pelatihan

Komputer

Dasar

1 Minggu 2x

(7,10,17,21

Februari)

MI

Mathalib

ul

Huda

MI

Mathalibul

Huda

5 Seminar

Parenting

22 Februari 2017 Aula

Balai

Desa

Delegasi

Kader se

Desa

Jambu

Laporan Akhir


155



6 Perawatan dan

Perbaikan

Komputer

Setiap Hari

(Kondisional)

Posko

KKN

Masyarak

at Desa

Kegiatan Paket

7 Workshop

Jurnalistik

Sabtu-Minggu, 4-

5 Februari

Aula

Balai

Desa

Siswa MA.

Mathalibul

Huda

Mlonggo,

UPPKS

dan

Karang

Taruna.

8 Workshop

Boneka dan

Manik-manik

Minggu, 5

Februari

SD N 11

Jambu

Ibu PKK

RT 16 RW

04

9 Kerja Bakti dan

Pembagian

Bibit

Jumat, 17

Februari

Lingkung

an RT 20

RW 04

Masyarak

at RT 20

RW 04

10 Senam 3x Selama KKN

(11,12,18

Februari)

Aula

Balai

Desa

Masyarak

at Desa

Jambu

Laporan Akhir


156



11 Pelatihan

Kewirausahaan

dan Bisnis

Online

Minggu, 19

Februari

Aula

Balai

Desa

UPPKS

dan Ibu

PKK

12 Sosialisasi

Forum Kajian

Jender

“Kesehatan

Reproduksi

Remaja”

Jumat, 10

Februari

Aula MA

Mathalib

ul Huda

MA.Matha

libul Huda

3. Desa Jambu Timur

Program kegiatan yang telah disusun oleh desa Jambu

Timur adalah sebagai berikut :

Tabel 4.9 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Jambu

Timur

No Kegiatan Tujuan

1 Dialog UU Desa dan

Penguatan

Pembagunan Desa

menghasilkan beberapa pemecahan

dalam permasalahan yang dihadapi

oleh masyarakat desa jambu timur.

Hal ini sangat membantu untuk

Laporan Akhir


157

No Kegiatan Tujuan

memaksimalkan pemanfaatan dana

hibah desa sesuai dengan UU Desa

No 6 Tahun 2014 agar dapat

dirasakan seluruh masyarakat desa

Jambu Timur

2 Pemberdayaan

Karang Taruna Satria

Muda dalam

Pemanfaatan

Pekarangan Rumah

meningkatkan kepedulian

masyarakat pada pekarangan

rumah, untuk menjadikan karang

taruna lebih aktif dalam sosial

kemasyarakatan, dan diharapkan

masyarakat Desa Jambu Timur

dapat memanfaatkan pekarangan

rumah dengan sebaik mungkin.

3 Sosialisasi

Lingkungan Sehat

Ibu-ibu Muslimat sudah mulai

mengetahui dan memberikan

nasihat kepada putra/putrinya

mengenai penyakit HIV/AIDS,

tanda-tanda orang yang terjangkit

penyakit HIV/AIDS, cara

penyebarannya, dan cara

menghindarinya atau

pencegahannya.

Laporan Akhir


158

No Kegiatan Tujuan

4 Penerapan Baca Tulis

Al-Qur’an pada Anak

Usia Dini

anak tau bagaimana cara baca tulis

Al-Qur’an yang baik dan sesuai

dengan makhorijul khuruf, dan anak

akan sadar dengan betapa

pentingnya pembelajaran baca tulis

Al-Qur’an sejak usia dini

5 Meningkatkan dan

Mengembangkan

Minat Baca Anak

Desa Jambu Timur

Penentuan nomor buku

berdasarkan nomor urut kode buku.

-Penataan buku berdasarkan

klasifikasinya. -Membuat

perpustakaan lebih tertata dan

menarik. Menarik minat baca anak-

anak untuk selalu mengunjungi

Perpusdes Nurul Hikmah

6 Meningkatkan

Pemberdayaan

Pemuda dan Karang

Taruna

Terbentuknya badan YATAMA Desa

dan munculnya kegiatan bibit ikan

hal ini dilakukan sebagai

percontohan masyarakat kalo

pemuda bisa menjadi pembisnis

7 Pengenalan dan

Pelatihan Software

Microsoft Word

anak-anak SD-SMP dapat

mengoperasikan software Microsoft

Word. Dan dapat menambah

wawasan bagi anak-anak mengenai

Laporan Akhir


159

No Kegiatan Tujuan

untuk Anak-anak

Desa Jambu Timur

Software Microsoft Word, dan

penggunaan computer Sehingga

anak-anak tidak GAPTEK.

8 Pembuatan Sistem

Informasi

Perpustakaan

Memudahkan petugas Perpusdes

dalam pengarsipan

9 Pelatihan

pembuatan Otak-

otak Banden

Ibu-ibu Muslimat mengetahui dalam

pembuatan otak-otak. –Ibu-ibu

Muslimat dapat membuat sendiri di

rumah serta mampu menularkan

ilmu yang telah diperolehnya.

4. Desa Karanggondang

Program kegiatan yang telah disusun oleh peserta KKN di

desa Karanggondang adalah sebagai berikut :


Karanggondang

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan Belajar siswa-siswi dapat mengetahui cara

belajar mereka yang mudah mereka

pahami dan cara cepat untuk

Laporan Akhir


160

No Kegiatan Tujuan

mengerjakan pekerjaan rumah

mereka

2 Kerja bakti menumbuhkan rasa peduli

masyarakat Karanggondang

terhadap lingkungan sekitar

3 Bersih-Bersih Pantai

Pailus

Memberikan pengetahuan baru

betapa pentingnya kebersihan

pantai bagi semua masyarakat atau

warga desa.

5. Desa Mororejo

Kegiatan atau program kerja yang terlaksana di desa

Mororejo adalah sebagai berikut :

Tabel 4.11 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Mororejo

No Kegiatan Tujuan

1 Pengajian

Umum

meningkatkan keimanan kepada Allah

SWT dan pengetahuan tentang agama

sehingga masyarakat mampu

menghadapi krisis moral di era globalisasi

ini

2 Kerja Bakti dan

Penghijauan

terwujudnya lingkungan yang bersih, asri,

aman dan sejuk serta mempererat

Laporan Akhir


161

No Kegiatan Tujuan

Pantai

Mororejo

persaudaraan antara warga desa

mororejo

3 Baca Tulis al-

Qur’an


pendidikan dalam membaca dan menulis

al-Qur’an pada anak-anak

4 Bimbingan

Belajar

siswa lebih paham karna mendapat

waktu tambahan belajar untuk mengulas

kembali materi yang sudah dipelajari

disekolah

5 Pelatihan

Komputer

Dasar

Peserta dapat mengedit dan

mengoperasikan Ms.Word dan Excel

6 Seminar

Tentang

HIV/AIDS dan

Donor Darah

Warga atau masyarakat mengetahui

bahaya atau dampak yang diakibatkan

dari HIV/AIDS.

7 Pengobatan

dan Pelayanan

Kesehatan

Gratis

terwujudnya warga masyarakat terbebas

dari berbagai penyakit.

8 Revitalisasi

Pantai Mororejo

tempat wisata pantai Mororejo menjadi

lebih bersih, tertata dan rapi

Laporan Akhir


162

No Kegiatan Tujuan

9 Pembuatan dan

Pelatihan

Weblog Desa

Peserta mampu membuat email, blog

dan mengenal beberapa fungsi yang ada

di blog.com

6. Desa Sinanggul

Program kegiatan yang telah disusun oleh peserta KKN

di desa Sinanggul adalah sebagai berikut :

Tabel 4.12 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sinanggul

No Kegiatan Tujuan

1 Pembelajaran Baca

Tulis al-Qur’an

Berbasis PAKEM

Peserta belajar mampu mengenal

huruf hijaiyah dan mengurutkan

potongan surat di potongan kertas.


al-Qur’an dengan

Metode Baru

Peserta Masih banyak mengalami

kesulitan ketika belajar.

3 CaraMembacadan

Menulisal-Qur’an

dengan Benar

Peserta atau anak – anak belajar

dapat mengetahui cara menulis dan

membaca al-qur’an dengan baik

dan benar.

4 Bimbingan Belajar

Bahasa Inggris

Para siswa menguasai beberapa

kosakata setelah mengikuti

Bimbingan Bielajar (BIMBEL) serta

Laporan Akhir


163

No Kegiatan Tujuan

mereka dapat memahami teks

Bahasa Inggris dan menambah

penguasaan kosakata

5 Pelatihan Nirmana 3

Dimensi

Memberikan pengetahuan tentang

daya fikir berkreasi, imajinasi, sabar

dan disiplin sehingga akan bagus

bagi murid-murid dalam hal belajar

sehingga akan memberikan efek

positif bagi semua murid.

6 Pengenalan dan

Mewarnai Ornamen

Nusantara

Siswa-siswi menjadi memahami

tentang ornamen dan mewarnai

pada ornamen

7. Desa Srobyong


desa Srobyong adalah sebagai berikut :

Tabel 4.13 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Srobyong

No Nama Kegiatan Deskripsi

Kegiatan

Sasaran

Bidang Keagamaan dan Pendidikan

1 Ilmu Falak sebagai

Faktor Penting

Memberikan

Pelatihan Ilmu

Organisasi

Kepemudaan

Laporan Akhir


164


Kegiatan

Sasaran

dalam Peribadatan

Islam

Falak tingkat

dasar

IPNU-IPPNU &

Karang Taruna

Srobyong

2 Baca Tulis AI-

Qur'an Melalui

Mewamai

Kaligrafi

Mengenalkan

Huruf Hijaiyyah

Anak Usia Dini

(PAUD&TK)

3 Fun Learning

Program

Memberikan

bimbingan belajar

seputar mata

pelajaran siswa

dengan konsep

FLP

Siswa SD

4 Pelatihan Dasar

Pencak Silat

Mengadakan

pelatihan bela

diri

Pemuda Desa

Srobyong

5 PelatihanTentang

Praktek Ubudiyah

dan Seputar Ilmu

Agama

Ngaji Kitab

Kuning tentang

Fiqih

Anak-anak

Madrasah

Diniyah

Bidang Sosial, Budaya, Hukum dan Pemerintahan

6 Srobyong Gotong Royong Masyarakat

Laporan Akhir


165


Kegiatan

Sasaran

Kinclong bersama

masyarakat agar

tercipta

lingkungan yang

bersih

desa Srobyong

7 Mensinergikan

Pemerintah dan

Masyarakat untuk

menciptakan Desa

Ramah Anak

Penyuluhan

tentang UUPA

(Undang-

undang

Perlindungan

Anak)

Kelompok

PKK,

Pemerintah

Desa, Tokoh

Masyarakat,

Ormas Desa

Srobyong

8 Srobyong Festival Mengadakan

Iomba-lomba

tradisional

untuk

melestarikan

budaya lokal

Masyarakat

Srobyong

Bidang Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha

9 Katalogisasi Membuatkan

katalog produk

UMKM

Pelaku

UMKM

Laporan Akhir


166


Kegiatan

Sasaran

10 Srobyong

Industries Goes

To Digital

Memberikan

Pelatihan

Digitalisasi

Industri

Kelompok

pemuda dan

pelaku usaha

desa Srobyong

Bidang Tekologi Tepat Guna

11 Pengenalan Ilmu

Teknologi Dasar

Sejak Dini

Memberikan

pelatihan &

pembelajaran

tentang

teknologi

Komputer

Siswa/I

Sekolah Dasar

Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup

12 Penyuluhan DBD Penyuluhan

Penyakit

Demam

Berdarah Dan

Pemberian

Bubuk Abate

Kelompok PKK

8. Desa Suwawal


di desa Suwawal adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


167


No Kegiatan Tujuan

1 Pendampingan

Belajar

Anak – anak dapat belajar bahasa

inggris dengan baik.

2 Penyuluhan Hukum

tentang perlindungan

anak

menambah wawasan ibu-ibu

kepada anak-anak terutama anak

yang berusia di bawah umur

terhadap dampak negatif kekerasan

anak

3 Sosialisasi Wakaf menambah wawasan masyarakat

terhadap masalah wakaf

4 Donor darah Banyaknya warga atau masyarakat

baik itu perangkat desa, kepolsian

dan laiinya ikut mendonorkan darah

5 Sosialisasi Kenalakan

Remaja

Peserta dapat mengetahui akibat

atau dampak yang dihasilkan dari

kenalakan remaja

6 Pelatihan

Kewirausahaan

Ibu – ibu dapat membuat “nugget”

untuk dapat dijadikan sebagai usaha

sampingan dirumah.


untuk anak-anak

peserta bisa menggunakan internet

dengan baik, dan menjadikan

internet sebagai media untuk

kegiatan yang positif.

Laporan Akhir


168

No Kegiatan Tujuan

8 Pelatihan Ms. Word

dan Ms. Excel

menambah wawasan pada anak-

anak tentang Microsoft Word

mengenal Microsoft Word lebih

dekat

9 Pelatihan Komputer

Dasar

anak-anak lebih mengetahui fungsi

dari menu dalam computer dan

tahu cara merawat computer sesuai

dengan aturan penggunaan yang

baik

10 Bank sampah Peserta atau warga dapat

mengetahui manfaat dari adanya

bank sampah

11 Pelaksanaan

penyuluhan

kesehatan balita

ibu-ibu PKK desa suwawal Rt.04/05

dapat mengetahui bagaimana cara

menerapkan hidup sehat kepada

anak-anak balita, maupun untuk

orang yang sudah dewasa

12 Pelatihan dan lomba

pembawa acara

Peserta dapat mengerti dan

memahami teknik pembawa acara

yang baik.

Laporan Akhir


169

Kecamatan Kedung

1. Desa Bugel


desa Bugel adalah sebagai berikut :

Tabel 4.15 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bugel

No Nama Kegiatan Tujuan

1. Pendampingan

(Posyandu Lansia)

Ouput kegiatan ini yaitu :

a) Menimbang berat badan

b) Cek kesehatan

c) Tensi darah

d) Penyuluhan dengan memberikan

materi senam untuk para lansia dan

langsung dipraktikkan.

e) Pemberian obat pada lansia

2. Bimbingan belajar

Bahasa Inggris

Warga belajar dapat menambah

vocabulary baru dan pengetahuan

dasar tentang belajar bahasa inggris

3. Pelatihan

Membatik

Anak-anak diberikan arahan tehnik

menggambar yang baik dan benar.

Setelah itu diberikan kesempatan

menggambar sesuai dengan kreatifitas

anak sampai pada tahap pewarnaan

Laporan Akhir


170


membatik di kain yang disediakan

pelatih.

5. Bimbingan Belajar

Ghorib & Ilmu

Tajwid

Warga belajar dapat mengetahui cara

belajar tajwid

6. Pendampingan

Pengajaran PAUD

Anak – anak mengerti dan memahami

tentang bagaimana cara mewarnai,

megecat, melipat, menggunting,

menempel, menghitung dan membaca

dengan baik.panduan yang tersedia.

7. Pelatihan

komputer

Perangkat desa dapat belajar materi

dasar dari Microsoft Word dan

Microsoft Excel.

8. Sosialisasi

Parenting di

kelompok PKK

Mengedukasi para ibu – ibu PKK dalam

mendidik anak.

9. Pelatihan Falak Pelatihan cara penghitungan

membuat kalender dan pelatihan cara

menentukan arah kiblat.

10. Sosialisasi P4GN

(Narkoba)

Warga atau masyarakat dapat

mengetahui bahaya dan dampak yang

diakibatkan oleh Narkoba

Laporan Akhir


171


11. Sosialisasi

lingkungan dan

kreasi bank

sampah

Warga setempat dapat membuat

kreasi barang- barang bekas menjadi

barang yang mempunyai nilai jual.

2. Bulak Baru


desa Bulak Baru adalah sebagai berikut :

Tabel 4.16 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bulak Baru

No Kegiatan Tujuan

1 Baca Tulis Al-

qur’an

Peserta dapat membaca Al-Qur’an

dengan makhorijul khuruf benar

2 Bimbingan

Fasholatan

Anak – anak dapat berwudhu dengan

baik dan benar, Anak-anak dapat

melafalkan doa ketika selesai

berwudhu, Anak-anak dapat melafalkan

dan mempraktekkan adzan dan iqomah

dengan baik dan benar.

3 Bimbingan Ilmu

Tajwid

muncul Kesadaran dari orang tua siswa-

siswi mengenai pentingnya pendidikan

agama sejak dini dan anak – anak juga

lebih mengathui tentang belajar tajwid.

Laporan Akhir


172

No Kegiatan Tujuan

4 Pemanfaatan

Limbah Kayu

(Gantungan

Kunci)

Anak – anak SD mampu membuat

gantungan kunci dari limbah kayu

menjadi nilai daya jual.

5 Sosialisasi

Penyuluhan

Gosok Gigi

Anak-anak menajdi lebih Tau

bagaimana cara sikat gigi yang baik dan

benar serta pentingnya gosok gigi untuk

kesehatan.

6 Melukis Tempat

Sampah

Siswa Mengerti tentang cara

pencampuran warna hingga

mengahasilkan berbagai macam warna

7 Pengenalan dan

Pemberian

enzim pada

pakan lele

Warga atau masyarajat dapat

memanfaatkan enzim papaya sebagai

upaya penyempurnaan pencernaan

3. Desa Dongos

Program kegiatan yang disusun oleh peserta KKN di desa

Dongos adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


173

Tabel 4.17 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Dongos

No Kegiatan Tujuan

1 Penddampingan

balajar

Menambah wawasan kepada para

peserta tentang belajar yang baik

2 Bimbel Memotivasi siswa dalam belajar serta

membatu menyelesaikan tugas dari

sekolah.

3 Pelatihan IT Peserta mahir dalam mengoperasikan

computer.

4 Penyuluhan

kenakalan

remaja dan

pencegahannya

Masyarajak atau warga jadi lebih tau dan

mengerti akan pentingnya menjaga anak

– anak dari pergaulan bebas.

5 Posyandu Imunisasi dan menimbang bayi, sehingga

balita di desa dongos dapat tumbuh

dengan baik.

6 Donor darah Warga atau masyarakat yang mendonor

mencapai 61 orang

7 Periksa mata

gratis

Dapat membatu warga dalam mengatasi

kebutaan sejak dini.

4. Desa Jondang


desa Jondang sebagai berikut :

Laporan Akhir


174

Tabel 4.18 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Jondang

NO Kegiatan Tujuan

1 Jum’at Bersih pembersihan jalan yang dilaksanakan

mampu menciptakan suasana yang

bersih dan rapi. Selain itu lingkungan

nampak lebih tertata. Hal ini

membiasakan warga untuk hidup bersih

dan sehat

2 Membantu KBM

di RA Al-Huda

para siswa menjadi lebih aktif karena

pembelajarannya dengan system

bermain dan belajar

3 Demo masa mengembangkan keterampilan mereka

(ibu – Ibu PKK) dalam menciptakan

kuliner dengan varian baru yang belum

pernah di buatnya dan sesuatu yang

mempunyai nilai jual

4 Demo

Kecantikan

Ibu – Ibu PKK dapat mengenal jenis-jenis

make-up yang sesuai dengan kulit

sampai dengan bentuk wajah, dan cara

menggunakannya

5 Keterampilan

Bunga dari

Limbah Plastik

Masyarakat bisa lebih kreatif dalam

memanfaatkan limbah plastic,

Meminimalisir sampah plastic yang

Laporan Akhir


175

NO Kegiatan Tujuan

terbuang, Hasil kerajinan yang dapat

dijadikan benda dekoratif ruangan.

5. Desa Kerso


di desa Kerso adalah sebagai berikut :

Tabel 4.19 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kerso

No Kegiatan Tujuan

Bidang Kemasyarakatan dan Pendidikan

1 Majlis Ta’lim Memberikan Pengetahuan ilmu agama

tentang ukhuwah Islamiyah dan

bersodakoh.

2 Parenting Memberika pengetahuan dan skill

tentang cara mengasuh dan mendidik

anak secara mandiri di rumah, serta

orang tua menjadi lebih mengerti bahwa

tanggung jawab anak menjadi tanggung

jawab orang tua sepenuhnya, bukan

orang lain

3 Bimbel Meningkatkan kemampuan anak dalam

prestasi belajar

4 Pembelajaran

Kitab Kuning

Mendapatkan pengetahuan dan

ketrampilan untuk membaca dan

Laporan Akhir


176

No Kegiatan Tujuan

memahami kitab kuning dengan

menggunakan metode ibtida’I, dan

mampu membaca kitab kuning dengan

lancer dan memahami isi yang

terkandung dalam jitab tersebut.

5 ELT for Kids mendapatkan pengetahuan dan

ketrampilan tentang cara mempelajari

bahasa inggris dengan mudah, serta

anak-anak mampu memahami kosa kata

bahasa inggris dengan mudah dan bisa

menghafalnya dengan cepat.

6 English for Fun Peserta mendapatkan pengalaman

belajar yang menyenangkan dengan

menggunakan metode role playing dan

peserta didik menjadi lebih respect

terhadap pelajaran bahasa inggris dan

selalu mengerjakan tugas yang di berikan

oleh guru.

Sosial, Budaya, Hukum dan Pemerintahan

1 Donor Darah Memberikan pengetahuan tentang

manfaat mendonorkan darah, yaitu

selain untuk memberikan darah kita

untuk orang yang membutuhkan, donor

Laporan Akhir


177

No Kegiatan Tujuan

darah juga bermanfaat untuk

menyehatkan tubuh dengan cara

meregenerasi sel-sel darah merah yang

ada di tubuh

2 Beauty Class Ibu-ibu PKK dan warga sekitar

mendapatkan pengetahuan dan

ketrampilan baru tentang cara

mengaplikasikan make-up dasar untuk

kegiatan sehari-hari.

3 Penyuluhan

Pernikahan Dini

Peserta memperoleh pengetahuan

tentang banyaknya dampak negative dari

pernikahan dini.

Ekonomi, Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha

1 Pelatihan

Ngejok

Peserta mendapat pengetahuan dan

ketrampilan tentang cara mengejok kursi

untuk meningkatkan harga jual barang

2 Pelatihan

Pembuatan

Paving dan

Batako

Masyarakat mendapatkan pengetahuan

dan ketrampilan baru tentang cara

membuat paving dan batako

3 Pelatihan

Pembuatan

Peserta mendapatkan pengetahuan dan

ketrampilan baru tentang cara membuat

Laporan Akhir


178

No Kegiatan Tujuan

Kerajinan

Tangan

bros dan gantungan kunci dari kain

flannel

Teknologi Tepat Guna

1 Pelatihan Blog Memberikan pengetahuan dan

ketrampilan tentang cara membuat blog

secara sederhana yang siap di operasikan

sebagai sarana informasi dan kamunikasi

ataupun untuk kepentingan bisnis

2 Pelatihan IT Memberikan pengetahuan dan

ketrampilan baru tentang manfaat dan

cara menggunakan komputer.

Kesehatan dan Lingkungan Hidup

1 Pendampingan

Posyandu

Warga atau Ibu – Ibu mendapatkan

pengetahuan dan ketrampilan untuk

melatih domain kognitif, afektif dan

psikomotirik buah hatinya

2 Penanaman

Pohon

melakukan penghijauan di lingkungan

desa dengan tujuan untuk menciptakan

suasana yang indah, rindang, dan sejuk

untuk menunjang kegiatan sehari – hari

warga di desa Kerso serta dapat

mengurangi dampak pemanasan global

Laporan Akhir


179

6. Desa Kalianyar


di desa Kalianayar adalah sebagai berikut :

Tabel 4.20 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kalianyar

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan

Belajar Siswa

SD

Membantu anak – anak dalam belajar

mata pelajaran yang ada disekolah

2 Pendampingan

Baca Tulis Al-

Qur’an anak SD

mendampingi anak dalam proses

membaca dan menulis, baik hukum

bacaan maupun tata cara penulisan yang

baik dan benar dalam tulisan arab.

3 Bimbingan

Mengaji Anak

Anak – anak dapat memahami dan

mengerti bagaiman cara membaca

Alqur’an yang baik dan benar

4 Pelatihan IT

untuk anak SD

Menambah pengetahuan tentang


belajar ilmu computer pada anak-anak.

Agar di kelak besar nanti mempunyai

bakat untuk menjalankan pengoprasian

komputer.

5 Bimbel Bahasa

Inggris Cerdas

Peserta atau anak didik bimbel dapat

mengetahui dan menambah ilmu

tentang bahasa inggirs

Laporan Akhir


180

No Kegiatan Tujuan

6 Penyuluhan

Keluarga

Sakinah

Ibu – ibu dapat mengetahu dan

memahami bagaimana cara membentu

keluarga yang sakinah menurut hokum

agama yang baik dan benar.

7 Pendampingan

Perizinan

Katering UPPKS

Mandiri

Sejahtera

Terbitnya surat ijin catering UPPKS

Mandiri Sejahtera

8 Pelatihan

Kepewaraan

Tingkat SD

Membentuk dan mengembangakan anak

– anak untuk menjadi Master Of

Seremony yang baik,

9 Penanaman

Apotik Hidup

Siswa jadi tahu pentingnya tumbuh-

tumbuhan ternyata memiliki kasiat untuk

mengobati tanpa membeli obat-obat

modern yang ada di toko obat.

7. Desa Karangaji


di desa Karangaji adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


181

Tabel 4.21 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Karangaji

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan

Belajar

Dapat menemukan dan memberikan

pemahaman terhadap potensi dan

kemampuan bakat, minat peserta dalam

mencapai prestasi

2 English for

beginners

Menambah kecakapan anak dalam

berbahasa inggris.

3 Pelatihan

penagggalan

waktu

Masyarakat dapat pengetahuan tentang

ilmu falak atau pertanggalan.

4 Sosialisasi

dampak media

social dan UU

ITE

Para siswa mampu memahami materi

tentang bahaya atau dampak dari media

social dan UU ITE

5 Sosialisasi UU

Perlindungan

Anak dan KDRT

Peserta mmapu memahami penerapan

undang – undnag perlindungan anak

dalam kehidupan sehari – hari.

6 Labelling dan

Marketing

produk lokal

Ibu – ibu produsen kerupuk ikan lebih

dikenal oleh masyarakat luas.

7 Pelatihan sulam

payet

Menambah kretuvitas masyarakat dan

menmabha pengetahuan mengenai jenis

– jenis sulam.

Laporan Akhir


182

No Kegiatan Tujuan

8 Roadshow

kesetaraan

Gender dan

kesehatan

reproduksi

Anak – anak lebih paham akan

kesetaraan gender dan kesehatan

reproduksi wanita

9 Pelatihan

Jurnalistik

Siswa – siswi mampu menjadi jurnalis

yang baik

8. Desa Kedungmalang


desa Kedungmalang adalah sebagai berikut :


Kedungmalang

No Kegiatan Tujuan

1 Pelatihan IT

(Informasi dan

Teknologi)

perangkat desa KedungMalang dapat

mengaplikasikan dalam

pengadministrasian di desa

KedungMalang

2 Bimbingan

Belajar

Siswa dapat menyelesaikan masalah di

sekolah terutama masalah pada materi

Laporan Akhir


183

No Kegiatan Tujuan

pelajaran yang menurut mereka sulit

untuk dikerjakan

3 Pembangunan

Infrastruktur

Desa

meningkatkan infrastruktur yang ada

diDesa Kedung Malang

4 Penghijauan

dan Bersih-

bersih Desa

Menyatukan semangat kepedulian

masyarakat Kedungmalang untuk

berperan serta memelihara dan merawat

lingkungan sekitar

9. Desa Menganti


desa Menganti adalah sebagai berikut :

Tabel 4.23 Program Kegiatan Mahasaiswa KKN Desa Menganti

No Kegiatan Tujuan

1 Penguatan

Budaya

Membaca

Mendorong terwujudnya peserta didik

yang gemar membaca

2 Sosialisasi

Bahaya

Pernikahan Dini

dan Penyuluhan

Hukum

Menumbuhkan rasa mendukung adanya

LPP Sekar Jepara yang ada di desa

Menganti. Sehingga Ibu-ibu PKK

merespon baik atas ajakan Direktur LPP

Sekar supaya kalau ada permasalahan

Laporan Akhir


184

No Kegiatan Tujuan

Kekerasan

Dalam Rumah

Tangga (KDRT)

dalam rumah tangga bisa konsultasi atau

datang ke tempatnya

3 Pelatihan

Perhitungan

Reancana

Anggaran Biaya

(RAB) di Desa

Menganti

Peserta yang terdiri dari Perangkat Desa

dan tokoh masyarakat dan tim KKN Desa

Menganti lebih memahami cara

perhitungan Rencana Anggaran Biaya

untuk bangunan sederhana

4 Penyuluhan

Pembelajaran

al-Qur’an untuk

para santri

Pon.Pes. Darul

Hikmak

Menganti

Memberikan semangat dan motivasi

kepada para santi dalam menghafal dan

membca alqur’an. Sehingga mereka

mampu mengetahui lebih dalam tentang

isi kandungan yang ada di dalamnya.

5 Penyuluhan

Hukum Nikah

Talak Cerai

(NTCR)

Memberikan pengetahuan kepada para

peserta tentang bagaimana proses dan

berperkara dalam pengadilan.

6 Bimbingan

Belajar Bahasa

Inggris

Memberikan motivasi kepada peserta

akan pentingnya belajar bahasa ingris

berserta manfaatnya.

Laporan Akhir


185

No Kegiatan Tujuan

7 Pelatihan rajut

sampah plastik

Peserta yang terdiri ibu – ibu PKK Desa

Menganti lebih bisa memanfaatkan

limbah plastik untuk menjadi barang –

barang yang bermanfaat seperti tas,

dompet dan lainnya

10. Desa Panggung


di desa Panggung yaitu sebagai berikut :

Tabel 4.24 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Panggung

No Kegiatan Tujuan

1 Pelatihan

Pembuatan

Lampu Warna

Peserta berhasil memunculkan potensi

diri dan kreatifitasnya dalam media

barang bekas

2 Pelatihan

Pembuatan

Animasi

Peserta mampu mengedit video

dengan sederhana

3 Pelatihan

Khitobah

Terbentuknya mental yang bagus bagi

para peserta dalam berbicara di depan

umum.

4 Belajar Huruf

Hijaiyah

Peserta dapat mengenal hutuf hijaiyah

dengan baik.

Laporan Akhir


186

No Kegiatan Tujuan

5 Membaca dan

menulis Alqur’an

Peserta mampu membaca Al-qur’an

sesuai degan makhraj dan tajwidnya.

6 Bimbel Anak lebih cerdas dalam

menyelesaikan tugas yang diberikan

oleh guru disekolahnnya.

7 Bimbel Bahasa

inggris

Anak – anak lebih memahami dalam

belajar bahasa inggris dengan baik.

8 Sosialisasi

tentang

penghematan

energy listrik

Warga memiliki kesadaran dan

kepedulian terhadap akan pentingnya

penghematan listrik.

9 Sosialisasi

keamanan

kelistrikan

Masyarakat telah mengetahui

beberapa cara untuk mencegah agar

tidak terjadi kebakaran yang

disebabkan oleh konsleting listrik.

11. Desa Rau


di desa Rau yaitu sebagai berikut :

Tabel 4.25 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Rau

No Kegiatan Tujuan

Penguatan Bidang Keagamaan dan Pendidikan

Laporan Akhir


187

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbel Memberikan solusi kepada siswa yang

mengalami gangguan dalam proses

belajar mereka, dan

Siswa dapat mengenal, memahami,

menerima dan mengaktualisasikan

potensi secara optimal

2 Fun English

Course

Peserta dapat belajar bahasa inggris

dengan baik dan menyenangkan.

3 Pelatihan

Komputer

Dasar

Peserta mampu dan lebih mengenal

tentang bagaimana cara menggunakan

computer sesuai dengan furngsinya.


1 Penyuluhan

Pencegahan

pernikahan usia

dini dan

seminar

Keluarga

Sakinah

masyarakat mengerti bahaya atau

dampak negatif dari pernikahan dini

dan mengerti bagaimana cara

menciptakan keluarga yang sakinah,

harmonis dan bahagia


1 Penghijauan Menanam pohon bersama dengan

warga sekitar sehingga warga dapat

Laporan Akhir


188

No Kegiatan Tujuan

mengetahui akan pentingnya menjaga

lingkungan.

2 Seminar

Kesehatan

Reproduksi

Remaja

Peserta lebih dapat memahami dan

mengerti bagaimana cara menjaga

kesehatan dengan baik.


1 Pelatihan Daur

Ulang Sampah

Kaleng menjadi

Celengan

Peserta mampu membuat limbah

sampah menjadi barang yang memiliki

daya jual.

2 Pemanfaatan

Kembali

Website Desa

Operator website desa dapat

memecahkan masalah website yang

dihadapai sehingga dapat mengelola

website desa dengan baik.

12. Desa Sowan Kidul


di desa Sowan Kidul adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


189

Tabel 4.26 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sowan

Kidul

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbel Peserta bimbel mencapai 80 anak,

adapaun hasil dari program yakni

memberikan pendampingan belajar

kepada siswa TK, SD.SMP.

2 Semarak KKN

Sowan Kidul

Melatih anak dalam mengembangakan

kecerdasan intelektual, kreativitas,

kebranian, kekompakan, dan kejujuran

3 Jum’at Bersih Terciptanya lingkungan yang bersih,

sehat, dan indah

4 Posyandu Meningkatkan kesehatan bagi anak –

anak balita, ibu hamil dan lansia.

13. Desa Sowan Lor


di desa Sowan Lor adalah sebagai berikut :

Tabel 4.27 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sowan Lor

No Kegiatan Tujuan

1 Biro konsultasi

perencanaan

pembangunan

desa

Terbantunya penyusunan RPJMDES

desa sowan lor

Laporan Akhir


190

No Kegiatan Tujuan

2 Pembuatan

Aplikasi

(SIMDES) dan

website

Terciptanya web desa dan sebuah data

induk yang dapat dikelola dan diakses

bersama untuk menunjang kinerja

aparat desa

3 Pelatihan ilmu

computer

Anak – anak dapat mengoperasikan

computer secara dasar.

4 Pelatihan

pembuatan

souvenir

Meningkatkan kemampuan masyarakat

dalam mengembangkan perekonomian

desa. Serta memanfaatkan hasil limbah

kain menjadi hasil karya yang

bermanfaat dan mempunyai nilai jual

5 Kursus

pembuatan

kaligrafi islam

Peserta mampu membuat kaligrafi

dengan bahan baku kristik atau

songket. Meskipun haislnya kurang

memuaskan.

6 Pelatihan guru

PAUD, TK

Terlaksananya proses velajar mengajar

yang menyenangkan bagi peserta didik.

7 Pelatihan

Rencana

anggaran biaya

Peserta lebuh memahami cara

perhitungan rencana anggaran biaya


8 Pelatihan

Khitobah

Peserta dapat berkomunikasi didepan

teman – temanya dan sudah bisa

membuat khitobah karya sendiri.

Laporan Akhir


191

No Kegiatan Tujuan

9 Pelatihan

mewarnai

kaligrafi

Mengembangkan potensi yang ada

didalam diri anak – anak.

14. Desa Sukosono


di desa Sukosono adalah sebagai berikut :

Tabel 4.28 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sukosono

Tanggal Kegiatan Sasaran

28 Januari – 26

Februari 2017

Pembelajaran Baca Tulis

al-Qur’an

Anak-anak dan

Remaja

25 Januari – 20

Februari 2017

Bimbingan Belajar Mapel

Umum (Matematika,

Bahasa Indonesia, IPA,

IPS, dan PAI)

PAUD/ RA, SDN,

dan MTs

26 Januari – 14

Februari 2017

Bimbingan Belajar

Bahasa Inggris

SDN, MTs dan MA

13 Februari

2017

Pengenalan PLTU

Tanjung Jati B Jepara

Siswa-siswi

14 Februari

2017

Pengenalan Rangkaian

Seri dan Rangkaian

Paralel

Siswa-siswi

Laporan Akhir


192


16 Februari

2017

Pengenalan Hardware

dan Software

Siswa-siswi

4 Februari

2017

Seminar Kesehatan

Reproduksi Remaja I

Siswa-siswi

6 Februari

2017

Seminar Penanganan

Kekerasan dalam Rumah

Tangga dan Kekerasan

Terhadap Perempuan

dan Anak

Masyarakat

(Muslimat,

Fatayat, Anshor,

PKK, Ketua RT)

7 Februari 2017 Seminar Kesehatan

Reproduksi Remaja II

Siswa-siswi

10 Februari

2017

Pelatihan Guru PAUD Guru PAUD

11 Februari

2017

Menyebarkan Abate dan

Brosur Pencegahan DBD

Masyarakat

12 dan 19

Februari 2017

Senam Sehat Anak-anak dan

Remaja Pemutaran Film Edukasi

13 Februari

2017

Sosialisasi Bahaya dan

Dampak Pernikahan Dini

Karang Taruna

16 Februari

2017

Pelatihan Pembuatan

Cake

Anggota UPPKS

Cempaka

Kerja Bakti

Laporan Akhir


193


17 Februari

2017

Pembagian Bibit

Tanaman

Ketua RT se-Desa

Sukosono

23 Februari

2017

Sosialisasi Bank Sampah

dan Pelatihan Kreasi

Tong Sampah dari Cat

Bekas

Karang Taruna

Donor Darah Masyarakat

24 Februari

2017

Pagelaran Wayang Kulit Masyarakat

15. Desa Surodadi


di desa Surodadi yaitu sebagai berikut :

Tabel 4.29 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Surodadi

No Kegiatan Tujuan

1 Penghijauan dan

Pembersihan

lapangan

Penanaman kurang lebih 200 bibit

pohon trembesi di desa surodadi

akan berdampak positif bagi

keindahan dan keasrian desa

surodadi pada umumnya

Sedangkan pembersihan lapangan

menghasilkan akses masuk ke

lapangan menjadi mudah dan

Laporan Akhir


194

No Kegiatan Tujuan

lapangan yang dulunya penuh

ditumbuhi semak belukar 50% bisa

digunakan warga untuk beraktifitas

olahraga

2 Penyuluhan Donor

darah dan HIV/AIDS

Masyarakat desa surodadi bisa

mengerti tentang berbagai hal yang

berkaitan dengan donor darah dan

tidak takut untuk berdonor. Dan

masarakat desa surodadi bisa

mengerti akan bahaya dan dampak

negative dari HIV/AIDS

3 Papanisasi

perangkat desa &

Papanisasi

himbauan

kebersihan

masyarakat menjadi tahu per

individu perangkat desa, dan

memudahkan warga mengerti dan

mengenali pelayan masyarakat

mereka serta memudahkan mereka

bila membutuhkan pelayanan dari

perangkat desa

16. Desa Tanggultlare

Program kegiatan yang telah disusun oleh peserta

KKN di desa Tanggultlare yaitu sebagai berikut :

Laporan Akhir


195


Tanggultlare

No Kegiatan Tujuan

1 Pelatihan dan

Pendampingan

budidaya ikan

Peserta mmapu mengerti teknik

budidaya ikan yang baik dan benar.

2 Pemanfaatan Blog

sebagai media

pemasaran

Adanya peningkatan teknologi

khususnya e-commerce

3 Pealtihan

perhitungan

rencana anggaran

biaya

Tercapainya perhitungan volume

pekerjaan, perhitungan dan hasik

kebutuhan biaya, dan jumlah

rekapitulasi rencana anggran biaya

4 Pendampingan

belajar

Membantu guru dalam

menyampaikan pendidikan agama

di SD.

5 Bimbingan belajar Anak – anak lebih bersemangat dan

senang dalam belajar bersama.

6 Pealatihan

keterampilan

flannel

Peserta dapat membuat bros dari

kain flannel.

7 Pelatihan membuat

baki lamaran

Ibu – ibu PKK dapat membuat baki

lamaran sebagai upaya untuk

Laporan Akhir


196

No Kegiatan Tujuan

pendapatan tambahan dari usaha

utamanya.

17. Desa Tedunan


di desa Tedunan yaitu sebagai berikut :

Tabel 4.31 Program Kegiatan Mahasiwa KKN Desa Tedunan

No Kegiatan Tujuan

1 Proses pelatihan

baki lamaran

Ibu – Ibu PKK bisa membuat baki

lamaran untuk menjadi bekal dalam

memulai usaha

2 Nonton bareng

filem edukasi

Memberikan edukasi kepada anak –

anak, sehingga anak – anak dapat

pengetahuan tentang pentingnya

belajar.

3 Jumat bersih

Masyarakat leih peduli terhadap

lingkungan dan mampu

memberikan contoh bagi generasi

muda berikutnya.

Laporan Akhir


197

18. Desa Wanusobo

Adapun program kegiatan yang telah disusun oleh

peserta KKN di desa Wanusobo yaitu sebagai berikut :


Wanusobo

No Kegiatan Tujuan

1 Program

pendampingan

dalam belajar

Menambah wawasan ilmu kepada

anak – anak peserta belajar.

2 Program penyuluhan

Bela Negara

Siswa-siswa mengerti betapa

pentingnya makna bela Negara

bagi umat manusia dan dapat

memiliki jiwa patriotisme

3 Penyuluhan

Pengenalan

Pembangkit Listrik

Tenaga Uap (PLTU)

siswa-siswi mengerti akan

pentingnya listirk yang menyuplai

keseluruh pulau Jawa dan Bali

4 Penyuluhan

Pengenalan

Jurnalistik

siswa-siswi mengerti akan

pentingnya berkreasi di dunia

jurnalis

5 Penyuluhan Keluarga

Sakinah

Warga dapat memahami dan

meningkatkan keharmonisan

dalam rumah tangga serta

menerapkan dalam kehidupan

Laporan Akhir


198

No Kegiatan Tujuan

sehari-hari, sehingga tercapai cita-

cita yang mulia menjadi sakinah

dalam berkeluarga

6 Penyuluhan Tertib

dalam

Bermasyarakat

meningkatkan kesadaran warga

bahwa hidup bermasyarakat ada

peraturannya, baik yang tertulis

maupun tidak tertulis

7 Program bank

sampah

Melatiha warga atau masyarakat

dalam memanfatakan suatu

barang bekas yang dapat dijual

dengan kreatifitas masing –

maisng

8 Posyandu Membantu menimbang bayi dan

mencatat data-data yang

dibutuhkan oleh Bidan.

Kecamatan Kalinyamatan

1. Desa Bakalan

Program kegiatan yang dirumuskan oleh peserta KKN

desa Bakalan adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


199

Tabel 4.33 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bakalan

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan Belajar Peserta bimbel menjadi lebih

antusias dan bersemangat dalam

proses belajar

2 Kerja bakti Menciptakan desa bakalan menjadi

bersih, indah dan sehat, serta

memberikan pengertian kepada

warga akan pentingnya menjaga

keberssihan

3 Bank Sampah Terlahirlah ide tentang manajemen

bank sampah yang di perlukan untuk

menjalankan bank sampah

4 Pembagiaan 500

Kantong sak

Memberikan bantuan berupa 500

kantong sak untuk melanjutkan

program bakn sampah

5 Penanaman Pohon Mempererat tali silaturrahmi anatar

warga dan menciptakan suasana go

green di desa bakalan.

2. Desa Banyuputih

Program kegiatan yang disusun oleh peserta KKN desa

Banyuputih adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


200

Tabel 4.34 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Banyuputih

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan Belajar membantu siswa dan siswi dalam

memahami pelajaran, menyelesaikan

pekerjaan rumah (PR) yang sulit, dan

memotivasi siswa dan siswi untuk

mengulang pelajaran

2 Penyuluhan Sikat

Gigi

memberi penjelasan dan praktek

bagaimana cara menggosok gigi

yang baik dan benar. Setelah dari

kegiatan ini anak-anak menjadi

mengerti manfaat menyikat gigi

yang baik dan benar dan menjadikan

kebiasan menyikat gigi setiap hari

3 Posyandu Balita mengetahui pentingnya memantau

dan mengontrol kesehatan dan

pertumbuhan anak

4 Pelatihan Komputer Peserta Menjadi mengerti cara

menghidupkan komputer,

mematikan komputer secara benar

dan mengetahui fungsi dari masing-

masing ikon yang ada dalam

Microsoft Word

Laporan Akhir


201

No Kegiatan Tujuan

5 Penyuluhan tentang

Keluarga Sakinah

Memberikan pengetahuan dan

pemahaman kepada calon pengantin

dan warga Desa Banyuputih sehingga

memiliki pengetahuan dan kesiapan

secara fisik dan mental dalam

memasuki jenjang perkawinan


Kekerasan

Terhadap Anak

Peserta dan Ibu – ibu dapat mengerti

dan mengetahui tentang bahayanya

kekerasan terhadap anak

7 Pelatihan

Wirausaha

Peserta mampu membuat keripik

dan menumbuhkan jiwa

kewirausaahan terhadap peserta.

3. Desa Bandungrejo


Bandungrejo adalah sebagai berikut :


Bandungrejo

No Kegiatan Tujuan

1 Baca Tulis Al-qur’an Warga belajar mampu serta dapat

memahami tulisan dan membaca

arab pendek dan menerangan

kembali bacaan pendek tersebut.

Laporan Akhir


202

No Kegiatan Tujuan

2 Pembelajaran

English for Fun

Mengajarkan dan berbagi

pengalaman dalam belajar bahasa

inggris dengan baik dan

menyenangkan.

3 Penanaman Obat

Keluarga

Memberdayakan masyarakat, supaya

warga dapat memanfaatkan

tanaman tersebut sebagai

pertolongan pertama untuk

pengobatan dan juga bisa

dikembangkan sebagai budidaya

tanaman obat yang dapat dijual dan

diolah lebih lanjut dengan

menggunakan pengetahuan

teknologi yang ada. Upaya

penanaman dan pemanfaatan TOGA

sebagai pengobatan tradisional dan

mengetahui karakteristik

pengobatannya sangat diperlukan

4 Pelatihan

Pembuatan Blog

menambah wawasan mengenai

blogger dan internet, membantu

masyarakat dalam mengembangkan

usaha masyarakat dengan cara

memperluas pasar penjualan usaha

Laporan Akhir


203

No Kegiatan Tujuan

melalui blogger sehinggga hasil

penjualan akan lebih baik dengan

pasar yg lebih luas atau mereka

dapat menjadi salah satu dari para

blogger yang sukses dengan

mesharing informasi yang mereka

ketahui di blog yang akhirnya juga

dapat digunakan untuk menghasilkan

uang melalui internet

5 Pelatihan IT Peserta dapat mengetahui dan

memahami belajar tentang teknik

dasar penggunaan computer.

6 Sosialisasi E-

Commerce

Menumbuhkan dan mengajarkan

kepada para ibu – ibu tentang

bagaimana cara memasarkan suatu

produk secara online.

7 Penghijaun

Lingkungan

menguatkan persepsi masyarakat

akan pentingnya lingkungan yang

hijau sebagai upaya untuk

mengurangi efek pemanasan global

8 Penyuluhan Cara

Menggosok Gigi

Anak – anak usia dini lebih mengertu

dan memahami bagaimana cara

menggosok gigi yang baik dan benar.

Laporan Akhir


204

4. Desa Kriyan


Kriyan adalah sebagai berikut :

Tabel 4.36 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kriyan

No Kegiatan Tujuan

1 Penyuluhan Gosok

Gigi dn Cuci Tangan

Peserta dapat mengetahui cara

menggosok gigi dan mencuci tangan


2 Donor Darah Menyadarkan kepada masyarakat

akan kewajiban peduli social

terhadap sesame.

3 Bersih – bersih Desa Menghasilkan lingkungan yang

bersih, mengingat problematika yang

dihadapai oleh masyarakat tentang

sampah dan kebersihan.

4 Pelatihan Dawet

Lele

Ibu – ibu mendapatkan ilmu baru

tentang resep membuat dawet selain

tepung saja, namun mendapat resep

baru berupa vitamin dari ikan lele.

5 Gerakan Menanam

Kangkung

Memberikan ilmu kepada ibu – ibu

tentang bagaimana cara bercocok

tanam dan apa saja manfaat atau

Laporan Akhir


205

No Kegiatan Tujuan

keuntungan dari menanam

kangkung.

5. Desa Manyargading


desa Manyargading adalah sebagai berikut :


Manyargading

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan Belajar Anak dapat menyelesaikan tugas

secara mandiri, Dapat meningkatkan

prestasi belajar anak, dan Memotivasi

anak-anak dalam belajar.

2 Bersih Desa Menciptakan lingkungan yang bersih

dan Menjadikan saluran air yang ada

menjadi lancar dan tidak tersumbat

3 Bersih Makam Makam terlihat rapi dan tidak

terkesan singup dan Makam menjadi

bersih dan memberi kenyamanan

bagi warga untuk berziarah

4 Revatalisasi Karang

Taruna

Terbentuknya organisasi karang

taruna di desa Manyargading yang

selama ini di anggap mati suri

Laporan Akhir


206

6. Desa Margoyoso


desa Margoyoso adalah sebagai berikut :

Tabel 4.38 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Margoyoso

No Kegiatan Tujuan

1 Bank Sampah Desa Margoyoso menjadi lebih tahu

tentang pengelolaan sampah dengan

sistem bank sampah. Selain itu warga

juga mengetahui tahap

pengembangan pengelolaan bank

sampah

7. Desa Purwogondo


Purwogondo adalah sebagai berikut :


Purwogondo

No Kegiatan Tujuan

1 Donor Darah dan

Cek Kesehatan

Mengajarkan kepada masyarakat

tentang pentingnya jiwa social

terhadap sesama

Laporan Akhir


207

Kecamatan Mayong

1. Desa Buaran


Buaran adalah sebagai berikut :

Tabel 4.40 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Buaran

No Kegiatan Tujuan

1 Pelatihan Tilawatil

Qur’an

Melatih peserta dalam belajar Tilwatil

Al-qur’an yang baik dan benar.

2 Bimbingan Belajar membantu siswa dan siswi mudah

menyelesaikan tugas hariannya

3 Parenting memberikan pemahaman tentang

pola pendidikan terhadap anak yang

harus dipahami orang tua

4 Sosialisasi Undang-

undang Desa

perangkat desa yang bertugas

menjalankan roda pemerintahan di

desa dapat mengerti dengan jelas

tentang Undang-Undang Desa dan

dapat diterapkan dengan baik dalam

membangun desa dengan baik dan

maksimal

Laporan Akhir


208

No Kegiatan Tujuan

5 Pelatihan

Pembuatan Alat

Peraga Education

(APE

memberikan edukasi dan pelatihan

kepada tenaga pendidik khusunya

guru RA/TK/PAUD dan MI/SD untuk

dapat berinovasi untuk membuat alat

peraga edukatif dari barang bekas

6 Pelatihan Anyaman

Bambu


memnbuat anyaman bambu dengan

lebih bagus dan mempunyai nilai jual

yang tinggi

7 Pelatihan

Pengoperasian

Komputer

Perangkat desa dapat

mengoperasikan computer dengan

baik dan benar, mulai dari cara

menghidupkan hingga

pengoperasional computer dasar.

8 Jurnalistik wahana pelajar dan santri dalam

mengembangkan potensi tulis

menulis dan untuk mengetahui serta

mendalami pengetahuan tentang

kejurnalistikan dengan baik dan

benar

Laporan Akhir


209

2. Desa Datar


desa Datar adalah sebagai berikut :

Tabel 4.41 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Datar

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan Belajar

untuk siswa SD

sampai SMP

Membantu siswa untuk memahami

materi dari berbagai mata pelajaran

yang belum dimengerti, dan

Memotivasi siswa untuk

meningkatkan minat belajar

2 Pendalaman Baca

Al Qur’an

Melatih anak – anak dalam

memahami dan membaca Alqur’an

sejak dini.

3 Pelatihan Dasar

Komputer

Memberikan pengetahuan dan ilmu

dasar kepada anak – anak SD dan

SMP tentang Komputer dasar,

sehingga mereka dapat


baik dan benar.

4 Pelatihan dan

penyuluhan

perencanaan

kantordesa + RAB

Memberikan informasi ke desa Datar

atas rencana pembangunan kantor

desa, dan peserta juga dapat

membuat kreasi Inovasi sebagai

bentuk latihan kepada anak-anak

Laporan Akhir


210

No Kegiatan Tujuan

5 Penyuluhan dan

Pembuat Jahe

Serbuk

Meningkatkan jiwa kewirausahaan

bagi ibu – ibu desa datar, sehingga

mereka mampu mendapatkan

penghasilan tambahan dari kegiatan

ini.

6 Pembuatan Kreasi

dari Kain Flanel

menumbuhkan kreativitas adik-adik

desa dengan kerajinan terbaru

seperti bros, gantungan kunci,

tempat HP dan lain-lain

7 Pembinaan dan

pelatihan seni

musik Islami

Rebana

Mengajarkan kepada anak – anak

tentang dakwah dengan

menggunakan metode rebana dan

Bertambahnya ilmu tentang alat

musik Islami Rebana

8 Penanaman pohon Tertanamnya pohon sengon laut di

kebun warga dan di tepi sepanjang

jalan, dan Mengurangi kegersangan

lahan di desa Datar umumnya dan

dusun Sendang khususnya

3. Desa Jebol


desa Jebol adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


211

Tabel 4.42 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Jebol

No Kegiatan Tujuan

1 Perijinan UMKM Menumbuhkan masyarakat

khususnya pelaku usaha yang sadar

akan pentingnya ijin usaha pada

usaha kecil menengah (UKM) dan

membantu masyarakat khususnya

pelaku usaha dalam pembuatan surat

izin usaha pada usaha kecil

menengah (UMKM).

2 Sehat dengan Gigi,

Gusi dan Tangan

Yang Bersih

Mengeajarkan dan mengedukasi

anak dalam menjaga kesehatan sejak

usia dini.

3 Pemanfaatan Lahan

Pekarangan Rumah

Timbulnya kesadaran masyarakat

akan pentingnya menanam tanaman

obat dan sayuran

4 Pemanfaatan dan

pengolahan limbah

sampah organik

menjadi

pupuk tanaman

Masyarakat atau warga dapat

membuat pupuk tanaman dari

limbah sampah organic yang

mempunyai kualitas bagus.

5 Pemanfaatan

Limbah Plastik

Ibu – Ibu dapat belajar bagaimana

memnafaatkan limbah menajdi

barang yang bernilai jual.

Laporan Akhir


212

No Kegiatan Tujuan

6 Meningkatkan

Potensi Desa

dengan Pembibitan

Ayam

Memberikan percontohan untuk

pembibitan ayam yang baik.

7 Pemanfaatan

Tanaman Kelor

Sebagai Obat

Tradisional

Masyarakat dapat membuat sendiri

obat tradisional dari daun kelor.

8 Bimbel Memberikan pendampingan belajar

kepada anak – anak dalam

mengerjakan tugas atau PR dari

sekolah.

9 Pelatihan IT Dasar Perangkat desa dan warga dapat


baik dan benar.

10 Pemanfaatan

Kelapa menjadi

VCO

Berhasilnya membuat VCO dengan

baik, Ibu – ibu dapat membuat VCO

dengan cara di fermentasi.

4. Desa Mayonglor

Program kegiatan yang direncanakan oleh peserta KKN

desa Mayonglor adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


213

Tabel 4.43 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Mayonglor

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbel Mendampingi belajar anak – anak

mulai dari Paud, SD, SMP dan SLTA

2 Penyuluhan

Gerakan Magrib

Mengaji

Warga atau anak – anak dapat belajar

mengaji sesuai dengan bacaan dan

lafdz yang benar.

3 English For Fun and

English Everyday

mendorong anak agar dapat belajar

dan berbicara secara lisan

menggunakan bahasa Inggris dengan

menyenangkan

4 Pembuatan Website

Desa dan Pelatihan

Komputer

Launchingnya website desa

www.desamayonglor.com dan

perangkat desa mampu membuat

desain grafis tingkat dasar dengan

baik.

5 Pemanfaatan

Limbah

Mengudasi kepada para ibu – ibu

untuk pemanfaatan limbah menjadi

barang yang bernilai jual.

6 Pelatihan Jurnalistik Memberikan pengetahuan dan

pemahaman kepada peserta tentang

jurnalistik.

7 Perpustakaan Desa Terbentuknya perpustakaan JELI

(Jendela Ilmu).

Laporan Akhir


214

5. Desa Ngroto

Program kegiatan yang dicanangkan oleh peserta KKN

desa Ngroto adalah sebagai berikut :

Tabel 4.44 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Ngroto

No Kegiatan Tujuan

1 Pengadaan jadwal

waktu shalat di

masjid dan mushola

mempermudah mu’adhin di masjid

tersebut ketika akan

mengumandangkan adzan dan selain

itu juga mempermudah para jamaah

dalam mengetahui waktu sholat

fardhu tepat pada waktunya

2 Yasinan dan

Tahlilan Rutin

Mempererat tali silaturrahmi antar

warga atau masyarakat

3 Bimbingan Belajar

(BIMBEL)

mengatasi kesulitan belajar yang

dialami oleh siswa/i seta

pendampingan dalam kegiatan

belajar mengajar di Desa Ngroto

4 Pelatihan Jurnalistik membangun dan mengarahkan siswa

MTs Urwatil Wutsqo untuk pandai

dan semangat menulis karya-

karyanya dengan lebih baik

Laporan Akhir


215

No Kegiatan Tujuan

5 Pelatihan

Pembuatan Nugget

Jamur Tiram

untuk memberikan wawasan atau

pengetahuan tentang kreasi kuliner

yang juga dapat meningkatkan

perekonomian masyarakat desa

Ngroto.

6 Bersih Desa Menciptakan desa yang bersih, sehat

dan nyaman

7 Penghijauan Mengedukasi kencintaan terhadap

lingkungan dan juga alam untuk

menjaga lingkungan dari terjadinya

erosi tanah, selain itu menjaga

kejernihan sumber air dan juga

sebagai bentuk reboisasi terhadap

lingkungan

8 Pendampingan

Posyandu

membantu dalam menimbang dan

membantu menyediakan Pemberian

makanan tambahan (PMT) untuk

para balita yang datang dalam

kegiatan posyandu

9 Penyuluhan

Kesehatan Gigi

pada Anak

Siswa dapat mengetahui akan

pentingnya menjaga kesehatan

terutama pada kesehatan gigi

Laporan Akhir


216

6. Desa Pancur

Program kegiatan yang direncanakan oleh peserta KKN

desa Pancur adalah sebagai berikut :

Tabel 4.45 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Pancur

No Kegiatan Tujuan

1 Pelatihan

Peningkatan

Kualitas Guru PAUD

Memberikan pelatihan RPP

Kurikulum 2013 kepada guru – guru

PAUD sehingga mampu

meningkatkan kualitas guru.

2 Penyuluhan

Kesehatan Desa

Memberikan Imunisasi dan pemberian

Vitamin A kepada balita dan

penyuluhan bahaya Demam

Berdarah”

3 Pelatihan

pembuatan RAB

dan Infrastruktur

Desa

Meningkatkan skil dan keterampilan

pemerintah desa dalam pembuatan

RAB

4 Bimbel Meningkatkan pengetahuan siswa

dan siswi

5 Pelatihan Jurnalistik Pembekalan siswa siswi jenjang SMA

dengan pengetahuan dan skil di

bidang jurnalistik

Laporan Akhir


217

No Kegiatan Tujuan

6 Pembuatan Logo

Branding Desa

Pancur

Untuk Branding desa pancur sebagai

desa wisata religi dan supaya mudah

di ingat

7 Penyuluhan Internet

Positif dan

Pelatihan Corel

Draw


memanfaatkan internet dengan baik

8 Penyuluhan Hidup

Sehat

Mengajak masyarakat untuk bisa

hidup lebih sehat

7. Desa Sengon Bugel


desa Sengon Bugel adalah sebagai berikut :

Tabel 4.46 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Sengon

Bugel

No Kegiatan Tujuan

1 Baca Tulis Al-

Qur’an

Warga dapat belajar baca tulis Al-qur’an

dengan baik dan benar

2 Pendampingan

Les Privat

terciptanya lulusan yang berprestasi

3 Pelatihan

Jurnalistik dan

Melatih siswa dalam mebuat atau

belajar jurnalistik dengan baik dan

terciptanya sebuah karya “Madding”.

Laporan Akhir


218

No Kegiatan Tujuan

Pelatihan

Pembuatan Web

Sedangkan untuk pelatihan pembuatan

web terciptanya

www.Sengonbugelnews.blogspot.com

4 Penyuluhan

Gender Training

Masyarakat atau warga dapat

mengetahui dan memahami tentang

NAPZA dan Pendewasaan Usia

Penikahan.

5 Penyuluhan

Keluarga Sakinah

Memberikan pengetahuan kepada

masyarakat tentang bagaimana cara

menjaga keutuhan rumah tangga.

6 Membudayakan

Lingkungan

Bersih

Terciptanya lingkungan bersih dan

terwujudnya saluran air (gorong-

gorong/got) / selokan pinggir jalan

7 Pelatihan

Pembuatan Tahu

Magnesium

Menghasilkan tahu sehat dan tanpa

bahan pengawet, dan Ampas tahu yang

dapat dimanfaatkan dalam berbagai

olahan makanan, seperti: rempah tahu,

Nugget, bakwan, roti, susu kedelai dan

dimasak sesuai selera

8. Desa Tiga Juru


Tiga Juru sebagai berikut :

Laporan Akhir


219

Tabel 4.47 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Tiga Juru

No Kegiatan Tujuan

1 Bimbingan Belajar Memberikan semangat dan

pendmapingan belajar pada anak –

anak.

2 English Zone (How

to spell in English)

Melatih anak-anak mengeja dalam

bahasa inggris

3 Baca Tulis Al Qur’an Mengajak anak-anak untuk mengaji

4 Pelatihan komputer

bagi perangat desa

dan anak-anak

Perangkat desa dan anaka – anak

mengenal tentang dasar ilmu

computer.

5 Penyuluhan

HIV/AIDS

Peserta dapat mengetahui akan

bahayanya HIV/AIDS

6 Pelatihan Khitobah Warga dapat khutbah dengan baik di

depan khlayak ramai.

7 Pelatihan

Wirausaha

Memberikan petaihan tutorial

Hydroponic

Laporan Akhir


220

Kecamatan Pakis Aji

1. Desa Bulungan


Bulungan adalah sebagai berikut :

Tabel 4.48 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Bulungan

No Kegiatan Tujuan

1 Senam Sehat menumbuhkan rasa kesadaran

masyarakat tentang pentingnya

menjaga tubuh agar tetap dalam

keadaan sehat baik jasmani maupun

rohani

2 Penggalaan Donasi

Buku Perpustakan

Desa

Meningkatkan koleksi buku di

perpustakaan desa

3 Penanaman Pohon Menciptakan go green di desa

bulungan dan tertanamnya pohon di

daerah atau lahan kosong di desa

bulungan.

2. Desa Kawak


Kawak adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


221

Tabel 4.49 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Kawak

No Kegiatan Waktu Kegiatan Peserta

1 Bimbel Kamis, 26 Januari

s/d 21 Febuari

2017

Anak-anak

Sekolah

SD/MI,SMP/MTs.

2 Penanaman Bibit

pohon

Minggu, 29

Januari 2017

Pemuda Karang

Taruna dan Petani

3 Pelatihan

Microsoft Office

Word

Rabu, 01 Feb.

2017

Siswa-Siswi MTs.

Tas Hilul

Muhtadiin Kawak

4 Parenting

Education

Kamis, 02 Feb.

2017

Orangtua siswa

Pos PAUD Kawak

5 Pengelolaan

Limbah Plastik

Dari Bibir Gelas

Minuman Ringan

menjadi Tas

Sabtu, 04 Feb.

2017

Ibu – Ibu PKK

6 Pelatihan Excel Kamis, 09

Februari 2017

Siswa-Siswi MTS

Kelas 9

7 Pelatihan

membaca kitab

Maulid

Simtudduror

Jum’at, 10 Feb.

2017

Muslimat fatayat

ranting Kawak

Laporan Akhir


222


8 Penyuluhan Ibu

Hamil dan

menyusui

Sabtu, 11 Feb.

2017

Ibu Hamil dan

menyusui di Desa

Kawak

9 Penyuluhan Pra

Nikah

Minggu, 12 Feb.

2017

Anggota

PKK,Karang

Taruna,IPNU,

Banser,Tokoh

Agama dan

Masyarakat Kawak

10 Pembuatan kue

basah dari

Singkong

Senin, 13 Feb.

2017

Kader PKK

11 Pengenalan

Internet dan Soft

Wear Komputer

Sabtu, 18 Feb.

2017

Siswa-Siswi MTs.

Tas-Hilul

Muhtadiin Kawak

kelas 9

3. Desa Lebak

Program kegiatan yang dirumuskan oleh peserta KKN di

desa Bulungan adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


223

Tabel 4.50 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Lebak

No Kegiatan Tujuan

1 Pembelajaran baca tulis

Al-quran di TPQ

Roudhotul Muttaqin

Anak-anak dapat membaca Al-

Quran dengan lancar dan lebih

fasih.

2 Pelatihan office dengan

perangkat di balai desa

lebak

Perangkat desa lebak dapat

mengenal lebih dalam lagi

tentang Microcoft Word dan

sudah bisa mengoperasionalkan

komputer

3 Pelatihan office di

sekolah MI Matolibul

Ulum II

anak sudah dapat menyimpan

file dan membuka file lama dan

dapat mengetik dan memahami

serta mengetahui pentingnya

Microsoft Office Word dalam

kehidupan sehari-hari.

4 Managemen masjid tumbuhnya kesadaran untuk

menggiatkan perannya dalam

meningkatkan fungsi masjid

dalam bidang keagamaan dan

kemasyarakatan.

5 Penyuluhan kanker

serviks

mempunyai wawasan baru

tentang apa itu kanker serviks,

gejala, pencegahan dan

Laporan Akhir


224

No Kegiatan Tujuan

pengobatan kanker serviks.

Selain itu, mereka menjadi lebih

sadar akan pentingnya menjaga

organ kewanitaan.

6 Penyuluhan kenakalan

remaja

Para siswa bisa mengetahui

dampak yang ditimbulkan

akibat dari perbuatan yang

menyimpang.

7 Pembelajaran Bahasa

Arab

Peserta bimbingan belajar

dapat menghafalkan angka 1-

10, nama hari, nam anggota

tubuh dan menyanyikan lagi –

lagu dalam Bahasa Arab dengan

baik dan benar.


Inggris

anak-anak bisa lebih semangat

dalam belajar bahasa Inggris

dan memperbanyak Kosa kata

di dalam bahasa Inggris dengan

pembelajaran yang mudah dan

menyenangkan.

9 Pembelajaran

Kreatifitas

Mereka bisa membuat bunga

dari sedotan, membuat

beragam bentuk dari kertas

Laporan Akhir


225

No Kegiatan Tujuan

origami, membuata ranting dari

kertas origami, membuat

tempat pensil, membuat bunga

dari plastic dan lain sebagainya.

10. Pembelajaran PAI Mereka sangat pandai dalam

melafalkan lagu-lagu arab,

mampu mempraktekkan sholat

dengan baik dan hafal banyak

doa sehari-hari.

11. Pembelajaran Bahasa

Inggris dengan

Menyanyi

anak-anak mengetahui

mengenai pendidikan budi

pekeria dan sopan santun

terhadap orang lain.

12 Pembuatan Akta

kelahiran untuk warga

sekitar desa lebak

Terwujudnya akta kelahiran

dengan lancer dan baik.

13 Penanaman pohon menumbuhkan kepedulian

warga desa Lebak dukuh Krajan

terhadap lingkungannya.

14. Rumah Pintar Anak-anak sangat aktif,

semangat belajar anak-anak

sangat tinggi sehingga rumah

Laporan Akhir


226

No Kegiatan Tujuan

pintar di penuhi oleh anak-anak

hampir setiap hari.

4. Desa Mambak


desa Mambak adalah sebagai berikut :

Tabel 4.51 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Mambak

No Kegiatan Tujuan

1 Gerakan Serentak

Pemberantasan Sarang

Nyamuk

Dapat memotivasi masyarakat

untuk menjaga kebersihan

lingkungan

2 Bimbingan Belajar Meningkatnya minat belajar

anak – anak di desa mambak.

3 Bersih Desa Terciptanya lingkungan yang

bersih di desa mambak

4 Sosialisasi Koperasi

UMKM

Pengusaha dapat mengetahui

bagaimana cara meningkatkan

produk usaha mereka.

5 Pemanfaatan dan

Pengolahan Limbah

Rumah Tangga

Membantu atau mengasah

potensi yang dimiliki oleh Ibu –

Ibu PKK, sehingga masyarakat

Laporan Akhir


227

No Kegiatan Tujuan

dapat mengetahui manfaat

limbah sampah yang bernilai jual

6 Palatihan Corel Draw Peserta berhasil memumculkan

potensi diri dan kreatifitasnya

dalam bidang design grafis.

7 Pelatihan Seni Lettering Peserta berhasil memumculkan

potensi diri dan kreatifitasnya

dalam seni tulis tangan.

8 Penyuluhan Hidup Sehat Memotivasi warga desa

mambak untuk selalu menjaga

kebersihan baik diri sendiri

maupun ligkungan.

9 Pendampingan

Posyandu

Ibu – Ibu mengerti bagaimana

pentingnya menagtur pola

makanan sehat.

10 Pembinaan dan

Pelatihan Khitobah

Terciptanya perubahan sikap

positif dan metal peserta di

depan kahlayak ramai.

11 Pelatihan Kepewaraan Melatih anak – anak untuk dapat

menjadi pembawa acara yang

baik.

Laporan Akhir


228

5. Desa Plajan


desa Plajan adalah sebagai berikut :

Tabel 4.52 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Plajan

No Kegiatan Tujuan

1 Seminar

Pengarusutamaan

Hak Anak (PUHA)

Masyarakat mendapatkan tambahan

wawasan dalam menghadpi

permasalahan seputar anak

2 Pengelolaan

Sampah

Ibu – Ibu bisa mendapatkan uang

belanja tambahan yang tanpa

disengja

3 Donor Darah meringankan tubuh supaya tidak

lemas dan juga bisa menurunkan

berat badan

4 Plajan English Club

(PEC)

Warga atau masyarakat dapat belajar

bahasa inggris dengan menyenagkan

tanpa ada beban.

5 Belajar (Bimbel) Melakukan pendampingan belajar

terhadap anak – anak dalam

menyelesaikan tugas atau pelajaran

dari sekolah.

6 Pendampingan

BTA Anak

Masyarakat atau warga belajar dapat

membaca Al-quran dengan baik dan

benar.

Laporan Akhir


229

No Kegiatan Tujuan

7 Penanaman Pohon

Sebagai Investasi

Lingkungan

Menanamkan rasa kepedulian

masyarakat terhadap lingkungan.

Sebagai bentuk dari pelestarian alam.

8 Pengenalan dan

Pelatihan

Jurnalistik

Warga belajar dapat mebuat artikel

atau tulisan yang dimuat dalam

website desa

9 Pelatihan Microsoft

Word

anak-anak bisa membuat sebuah

surat resmi menggunakan program

aplikasi microsoft word dan semakin

mahir dalam mengoperasikan

komputer khsusunya program aplikasi

microsoft word dan office

10 Pengembangan

Perpustakaan

Desa

Meningktnya pengunjung

perpustakaan

6. Desa Slagi

Program kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta KKN

desa Slagi adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


230

Tabel 4.53 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Slagi

No Kegiatan Tujuan

1 Penghijauan Terciptanya lingkungan yang terlihat

asri serta membantu kelangsungan

makhluk hidup

2 Meningkatkan Nilai

Jual Batik

Masyarakat dilatih cara memasarkan

batik denga media online.

3 Meningkatkan

potensi usaha

pabrik tahu

Menambhanya nilai harga jual dari

produk tahu.

4 Bimbel Peserta merasa senang dan bahagia

dalam proses belajar.

5 Sosialisasi bahaya

merokok

Peserta mengetahu dan memahami

akan bahaya atau dampak yang

diakibatkan dari rokok.

7. Desa Suwawal Timur

Program kegiatan yang dilakasanakan oleh peserta kkn

desa Suwawal Timur adalah sebagai berikut :


Timur

No Kegiatan Waktu Sasaran

1 Pelaksanaan Desain

Produk Kerajinan

Sabtu, 18

Februari 2017

Wargadan

Pemuda Desa

Laporan Akhir


231


Bambu (08.00-12.00) Suwawal Timur

2. Workshop pelatihan

anyaman dan

handycraft bamboo

sebagai upaya

peningkatan kualitas

aspek desain nilai jual

dan pemasaran.

Minggu,v19

Februari 2017

(08.00 - 12.00)

Wargadan

Pemuda Desa

Suwawal Timur

3. Internet Marketing Senin, 20

Februari 2017

(09.00-13.00)

Pemuda Desa

dan anakanak

SMK Pakis Aji

4. Pemberian latihan

Ibu-ibuPKK rajut

plastik

Minggu,12

Februari 2017

(09.00-11.30)

Ibu-ibu

PKKDesa

Suwawal Timur

5. Pemberian

latihan ibu-ibu

PKK membuat

bross

kerudung

Selasa,14

Februari 2017

(14.00-16.00)

Ibu-ibu

PKKDesa

Suwawal Timur

6. Pemberian

latihan ibu-ibu

PKK membuat

ice cream

Selasa,21

Februari 2017

(14.00-16.00)

Ibu-ibu

PKKDesa

Suwawal Timur

Laporan Akhir


232

8. Desa Tanjung


desa Tanjung adalah sebagai berikut :

Tabel 4.55 Program Kegiatan Mahasiswa KKN Desa Tanjung

No Kegiatan Tujuan

1 Donor Darah Dapat memberikan bantuan kepada

sesame terkait kebutuhan darah.

Selain itu dapat melatih masyarakat

terhadap pentingnya membantu dan

pentingnya kesehatan

2 Kerja Bakti dapat memberikan contoh dan

implementasi yang positif sehingga

dapat menghidupkan semua

masyarakat dalam melakukan gotong

royong atau kerja bakti

3 Perencanaan

Pembangunan

Balai Desa

membantu pemerintah dalam

membangun infrastruktur sehingga

mendapat gambar kerja, RAM, dan

gambar 3 D sebagai acuan dalam

melaksanakan proyek.

4 Penanaman Pohon Terciptanya lingkungan sekitar lebih

permai dansejuk, mencegah

terjadinya longsor disekitar aliran air

Laporan Akhir


233

No Kegiatan Tujuan

dan tanah labil

5 Pendampingan

PKK

Mengasah kemampuan dalam

memasak sehingga didapat produk

masakan yang memiliki ciri khas sesuai

potensi yang ada

6 Pelatihan

Perancangan

Bangunan RAB,

dan Peningkatan

desa Sesuai

Perundang –

Undangan

Peserta dapat merancang sebuah

bangunan dalam skala kecil, Peserta

mampu menghitung anggaran biaya

sesuai gambar rencana, dan Peserta

memperoleh pemahaman tentang

undang-undang desa sehingga dalam

melaksanakan kehidupan

bermasyarakat akan lebih terstruktur

7 Baca Tulis Al-

Qur’an

Peserta dapat membaca dan menulis

huruf – huruf hijaiyah dengan benar

8 Parenting

Education

Peserta mengetahui kecerdasan apa

yang dimiliki putra mereka masing-

masing

9 Bimbingan Belajar Anak – anak lebih giat dalam belajar

10 Seminar demam

berdarah, siaga

bencana dan

donor darah

Peserta seminar dapat mengetahui

tentang pengertian demam berdarah,

siaga bencana dan donor darah dan


Laporan Akhir


234

No Kegiatan Tujuan

langkah pencegahan demam

berdarah

11 Pelatihan

Komputerisasi

Peserta dapat mengoperasional

computer dasar dengan baik

12 Perencanaaan

Pembangunan

Masjid

Gambar kerja, RAB, dan gambar 3D

dibuat acuan dalam melaksanakan

pembangunan, sehingga dapat

membantu pemerintah desa

13 Pelatihan Gambar Peserta lebih terampil, menguasai

dalam bidang kesenian menggambar

14 Pembuatan tong

sampah lukis

Terbaginya tong sampah lukis ke

instansi – instansi yang ada di Desa

Tanjung

K. Istighotsah

Istighotsah dalam rangka sukses pelaksanaan KKN

dilaksanakan pada hari Jum’at tanggal 20 Januari 2017 pukul 12.30

WIB di Gedung Rektorat lantai 3. Istighotsah dihadiri oleh seluruh

panitia, korcam, dan DPL, serta pimpinan unit kerja di lingkungan

Unisnu Jepara.

Laporan Akhir


235

L. Penerjunan Peserta

Setiap peserta wajib mengikuti seluruh kegiatan

penerjunan peserta KKN sesuai dengan jadwal yang telah

ditentukan. Penerjunan peserta KKN dilaksanakan dalam tiga

tahap.

Gambar 4.7 Rilis Berita KKN, Suara Merdeka, Senin 23 Januari 2017

Laporan Akhir


236

Gambar 4.8 Rilis Berita KKN, Jawa Pos, Senin 23 Januari 2017

Laporan Akhir


237

Tahap pertama dilaksanakan di pendopo Kabupaten

Jepara pada tanggal 23 Januari 2017. Pada penerjunan tahap

pertama, PPKKN memohon bantuan fasilitasi kepada Bupati

Jepara berupa : ruang transit untuk rektor dan tamu undangan,

snack, backdrop, kursi, perangkat sound system, dan LCD

proyektor. Penerjunan tahap pertama dihadiri oleh Bupati Jepara,

Ketua Umum Yaptinu, Pimpinan Unisnu, Pimpinan Fakultas,

PPKKN, Korcam, DPL, Camat dan Petinggi lokasi KKN, dan peserta

KKN. Pada saat yang sama juga dilakukan penerjunan 14

mahasiswa COP dari Universiti Brunai Darussalam.

Gambar 4.9 Penerjunan Peserta KKN di Tingkat Kabupaten

Tahap kedua dilaksanakan di kantor kecamatan lokasi KKN

pada tanggal 23 untuk Kecamatan Mlonggo dan 24 Januari 2017

untuk Kecamatan Pakis Aji, Kedung, Kalinyamatan dan Mayong.

Laporan Akhir


238

PPKKN membagi personil yang ditugaskan untuk mengikuti

kegiatan penyerahan peserta di setiap kecamatan. Adapun personil

yang ditugaskan adalah sebagai berikut :

1. Kecamatan Mayong

o Miftah Arifin, S.H., M.Hum (PPKKN)

o Drs. Sutarya, MM. (PPKKN)

o Sisno Riyoko, S.E., M.M. (Korcam)

o Purwo Adi Wibowo, S.E., M.Sc. (PPKKN)

o Ahmad Fauzan Mubarok, SE. M.Sy (PPKKN)


o Nur Rohman, S.Pd., M.Si (Supervisor)

o Ir. Adi Sucipto, M.Kom. (PPKKN)

o Hudi, S.H.I., M.S.I. (Korcam)

o Muhammad Sukarno, S.E., M.M. (PPKKN)

o Khoirul Muslimin, S.Sos.I., M.I.Kom. (PPKKN)


o Drs. Suliyono, MM. (Supervisor)

o Drs. H. Mahalli, M.Pd. (Korcam)

o Mohammad Yunies Edward, S.E., M.M. (PPKKN)

o Dedi Merisa, S.H.I. (PPKKN)

o Azaz Riyadi, S.Kom.I. (PPKKN)


o Drs. H. Hendro Martojo, M.M. (Supervisor)

o Drs. Abdul Rozaq, M.Ag. (Korcam)

Laporan Akhir


239

o Drs. Maswan, M.M. (PPKKN)

o Muchamad Sholahuddin, S.E. (PPKKN)

o Nikmatul I'zah, S.E. (PPKKN)

5. Kecamatan Kedung

o Drs. H. Akhirin, M.Ag. (Supervisor)

o Drs. Achmad Slamet, M.S.I. (Korcam)

o Sarwido, S.E., M.M. (Korcam)

o Hadi Ismanto, S.E., M.M. (PPKKN)

o Miftah Arifin, S.H., M.Hum., M.Kn. (PPKKN)

o Diana Ulfa Dwijayanti, S.E. (PPKKN)

o Rukhaniah, S.H.I. (PPKKN).

Gambar 4.10 Penyerahan Peserta KKN di Tingkat Kecamatan

Laporan Akhir


240

Tahap ketiga, penyerahan peserta ke Desa lokasi KKN.

Teknis penyerahan mahasiswa ke desa lokasi KKN menjadi

tanggung jawab dan dilaksanakan oleh DPL bersama peserta KKN.

Penerjunan tahap ketiga dilaksanakan pada tanggal 23-25 Januari

2017.

M. Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Peserta

Monitoring dan evaluasi (monev) kegiatan KKN merupakan

bagian rangkaian kegiatan untuk menyelaraskan program

kelompok maupun individu yang telah diserahkan kepada PPKKN.

Selain itu monev dilakukan untuk melihat secara langsung proses

dan hasil kegiatan KKN dan dalam rangka evaluasi secara

menyeluruh dengan ketentuan sebagai berikut : (1) waktu

pelaksanaan monev ditentukan oleh PPKKN; (2) sasaran

monitoring terpadu meliputi seluruh lokasi KKN Reguler UNISNU

di setiap kecamatan dan desa; (3) hasil monitoring terpadu

dijadikan sebagai bahan evaluasi dan pertimbangan untuk

menetapkan kebijakan program tindak lanjut.

Monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan peserta di

setiap desa lokasi KKN telah dilaksanakan dengan laporan sebagai

berikut :

Laporan Akhir


241


Monev terhadap desa-desa lokasi KKN yang berada di

Kecamatan Mlonggo dilaksanakan pada tanggal 9-10 Februari

2017. Tim yang diterjunkan dalam monev di Kecamatan

Mlonggo adalah : Drs. Abdul Rozaq, M.Ag (Korcam), Drs.

Maswan, MM (PPKKN), Muchammad Sholahuddin, SE

(PPKKN), Nikmatul Izzah, SE (PPKKN), Muh. Khanif (PPKKN),

Ukhailiyatul Jannah, SE (PPKKN). Terdapat delapan desa yang

dikunjungi dalam kegiatan monev, yaitu Srobyong, Mororejo,

Sinanggul, Jambu, Suwawal, Karanggondang, Sekuro, dan

Jambu Timur.


PPKKN memberikan tugas kepada enam personil untuk

melakukan monev di desa-desa lokasi KKN di Kecamatan Pakis

Aji. Personil yang ditugaskan tersebut adalah : Much. Imron,

SE., MM. (supervisor), Drs. Suliyono, MM. (supervisor), Drs. H.

Mahalli, M.Pd (Korcam), Muhammad Yuniesh Edward, SE., MM.

(PPKKN), Dedi Merisa, SHI (PPKKN), dan Azaz Riyadi, S.Kom.I.

(PPKKN). Monev di Kecamatan Pakis Aji dilaksanakan dalam

dua tahap. Tahap pertama pada tanggal 8 Februari, tim monev

mengunjungi Desa Mambak, Suwawal Timur, Kawak, Slagi.

Pada tahap kedua, desa yang dikunjungi adalah Desa Lebak,

Tanjung, Plajan dan Bulungan.

Laporan Akhir


242

3. Kecamatan Kedung

Monev di Kecamatan Kedung dilaksanakan oleh dua tim karena

jumlah desa yang banyak. Tim pertama berjumlah enam

personil, terdiri dari Mayadina Rohmi Musfiroh, SHI. MA.

(supervisor), Sarwido, SE., MM. (korcam), Rukhaniyah, SHI.

(PPKKN), Hadi Ismanto, SE., MM. (PPKKN), Miftah Arifin, SH.,

MH., M.Kn (PPKKN), dan Dian Mustikasari, S.Ip. (PPKKN). Tim

pertama melakukan monev pada tanggal 7-8 Februari 2017

dengan sembilan sasaran desa lokasi KKN yang dikunjungi,

yaitu Desa Bulak Baru, Jondang, Kaliayar, Karangaji, Kerso,

Menganti, Panggung, Sowan Kidul, dan Sowan Lor.

Gambar 4.11 Monitor dan Evaluasi Kegiatan KKN

Tim kedua yang bertugas melakukan monev di Kecamtan

Kedung berjumlah enam orang, yaitu : Drs. H. Akhirin, M.Ag.

Laporan Akhir


243

(supervisor), Drs. Achmad Slamet, MSI (korcam), Lilik Sugiyanti,

S.Pd.I (PPKKN), Andi Syukroni, S.I.Kom (PPKKN), Agus Adi

Cahyono, A.Md., dan Didik Purwanto (PPKKN). Desa-desa yang

dikunjungi berjumlah sembilan desa, terdiri dari Desa

Sukosono, Surodadi, Tanggultlare, Tedunan, Bugel, Dongos,

Kedungmalang, Rau, dan Wanusobo.


Monev di Kecamatan Kalinyamatan dilaksanakan pada tanggal

8 Februari 2017. Desa-desa yang dikunjungi adalah Kriyan,

Manyargading, Bandungrejo, Purwogondo, Banyuputih,

Bakalan, dan Margoyoso. Adapun petugas monev sebanyak

enam orang, terdiri dari H. Noor Rohman, B.Ed. ,MA.

(supervisor), Nur Rohman, S.Pd., M.Si. (supervisor), Hudi, S.H.I.,

M.S.I. (korcam), Ir. Adi Sucipto, M.Kom (PPKKN), Khoirul

Muslimin, S.Sos.I., M.I.Kom (PPKKN), dan Muhammad

Sukarno, SE., MM (PPKKN).

5. Kecamatan Mayong

Terdapat delapan desa yang dikunjungi dalam monev kegiatan

KKN di Kecamatan Mayong, yaitu Desa Buaran, Datar, Ngroto,

Pancur, Sengon Bugel, Mayong Lor, Jebol, dan Tiga Juru.

Adapun petugas yang melaksanaan monev adalah : Ir. Gun

Sudiryanto, MM. (supervisor), Umi Faridatun Makrufah, SE.

Laporan Akhir


244

(supervisor), Drs. Sutarya, MM. (PPKKN), Sisno Riyoko, S.E.,

M.M. (korcam), Ahmad Fauzan Mubarok, SE. M.E.Sy (PPKKN),

dan Prasetyo Nugroho, SE. (PPKKN). Monev dilaksanakan pada

tanggal 9 dan 10 Februari 2017.

Pada saat melakukan monev ke desa-desa lokasi KKN, tim

monev telah dibekali dengan instrument monev berupa kuesioner

yang diisi oleh kormades dan panitia. Kuesioner yang diisi oleh

kormades berisi pertanyaan tentang kinerja DPL yang dibagi dalam

dua bagian. Bagian pertama berupa pertanyaan dengan pilihan

jawaban berupa skala likert, yaitu : tidak puas, kurang puas, cukup

puas, puas, dan sangat puas. Pada bagian kedua, kormades diminta

memberikan jawaban berupa uraian terhadap tiga pertanyaan

yang disiapkan.

Adapun kuesioner yang diisi oleh PPKKN berisi pertanyaan

dengan jawaban berupa uraian atas fakta dan data yang ditemukan

dilapangan pada saat monev. Kuesioner yang diisi oleh PPKKN

terdiri dari empat bagian, pertama pertanyaan seputar relasi

peserta dan DPL, kedua pertanyaan tentang program kerja peserta,

ketiga pertanyaan perihal relasi peserta dan perangkat desa, dan

keempat berkaitan dengan kesiapan peserta dalam

menyelenggarakan pameran potensi desa.

Salah satu varian model monitoring dan evaluasi yang

dilakukan adalah rapat koordinasi antar Korcam dengan DPL,

Laporan Akhir


245

seperti Korcam dan DPL Kecamatan Mlonggo yang

menyelenggarakan rapat koordinasi pada hari Rabu tanggal 1

Februari 2017.

N. Pemetaan Potensi Desa

Untuk menunjang kegiatan expo potensi desa, maka

PPKKN menyelenggarakan Workshop Penyusunan Potensi Desa

yang diikuti oleh seluruh Korcam dan DPL pada hari Kamis tanggal

26 Januari 2017 di Ruang Seminar Fakultas Sains dan Teknologi.

Materi workshop tersebut selanjutnya di diseminasikan kepada

peserta KKN yang dibimbing oleh masing-masing Korcam dan

DPL.

Langkah tindak lanjut workshop di atas adalah rapat

koordinasi yang dilaksanakan pada hari Jum’at tanggal 10 Februari

2017 pukul 13:00 WIB dengan agenda pokok koordinasi pendataan

potensi desa, dan koordinasi persiapan penandatanganan MoU

LPPM Unisnu dengan pihak desa.

Adapun hasil pemetaan potensi desa lokasi KKN dapat

dilihat dalam tabel berikut :

Tabel 4.56 Peta Potensi Desa Lokasi KKN

No Desa Potensi Masalah Penyebab Kebutuhan

1 Jambu

Timur

Kerajinan

tempurung

kelapa

Pemasaran

Bahan baku

Jarang

digunakan

orang

Mesin

Produksi

Laporan Akhir


246


Estimasi

biaya

Kurang

diminati

Kurangnya

bahan yang

berkualitas

Rumitnya

proses

produksi

Bahan yang

berkualitas

Sandal jepit ukir Produksi

Estimasi

biaya

Kurangnya

keahlian

Terlalu

rumit

Lamanya

proses

produksi

Alat Ukir

Makanan

Traditional

“Jepit”

Modal

Kemasan

Kurangnya

SDM

Kurang

minat

Mesin

produksi

pembuatan

jajan

trasditional

jepit (karena

sekarang

masih sangat

manual)

2 Srobyong Banyaknya

home industri

(UMKM)

Pola

pemasaran

yang masih

konvension

al

Akses

informasi

yang tidak

Kurangnya

pengetahua

n

BKM

(Badan

Keswadaya

an

Masyarakat

) tidak

Sosialsasi

tentang

perkemban

gan

teknologi

Transparan

si informasi

&

pengawalan

Laporan Akhir


247


disebarluas

kan

mengawal

dengan baik

standarisasi

produk

3 Suwawal Pantai Suwawal

Akses jalan

menuju pantai

kurang

memadai

Kurang

terekpose

media

Akses jalan

Terexpose

media

SCHI

Tidak ada

pengelola

tetap

Tidak

terawatnya

taman

Pemerhati

lahat

Meja Lipat

Suwawal

Kurangnya

pemasaran

Area

pemasaran

kurang luas

Minimnya

pemasaran

di medsos

Keterbatasa

n SDM

SDM

Pembinaan

dalam

pemasaran

4 Sinanggul Jamur Cuaca,

Suhu,

Penyakit

Jamur

Sedikit

produksi

Lahan, serbuk

kayu, gamping

Meubel Ganden Kayu tidak

kering

Proses

produksi

lama

Hasil

kurang

maksimal

Banyak

kayu yang

pecah

SDM sedikit

Jointer, paku

tembak, SDM

Kerupuk Ikan Kerupuk

tidak bisa

kering

Kurang/sedi

kinya

produk

Cuaca, modal,

sedikitnya ikan

Alat

pemotong

kerupuk, lahan

untuk

menjemur

kerupuk

Laporan Akhir


248


karena

cuaca

5 Jamu Ekonomi

(produk dan

perdagangan)

Kurangnya

bantuan

dari

Pemerintah

Kabupaten

Harga

bahan baku

mahal tidak

sesuai

harga jual

Kurangnya

kontrol dari

Pemerintah

Maraknya

pasar

modern

Kontrol dari

Pemerintah

baik

Pemerintah

desa maupun

Kabupaten

terkait

produksi yang

dilakukan di

gudang-

gudang besar

Agama, sosial

dan budaya

Belum ada

program kerja

Sumber dana

belum

terealisasi

Pemerataan

pembagian

dana

terkhusus

pada

organisasi

masyarakat

Kesehat an Kurangnya

antusias dari

para pemuda

terkait upaya

peningkatan

kesehatan

Kurangnya

sosialisasi

Belum ada

posko

kesehatan

(organisasi

masyarakat

) yang

menetap

Posko

organisasi

masyarakat di

bidang

kesehatan

yang

permanent

dan memadai

Pendidikan Full day school

sehingga

waktu sekolah

formal dengan

Diterapkannya

full day school

di sekolah

Pengarahan

untuk

keseimbangan

pendidikan

Laporan Akhir


249


TPQ atau

diniyah

berbenturan

formal di desa

jambu

umum dan

pendidikan

agama

(sekolah

formal dan

TPQ dan

diniyah)

Pertanian,

perikanan dan

peternakan

Masalah

modal

Hasil tidak

menentu

Modal

rendah

Fasilitas

rendah

Perhatian

penuh

terhadap

sambungan

listrik harap

dikawal untuk

sambungan

listrik sampai

pada

pertambakan

6 Sekuro Jenang mekar

sari

Pemasaran

produk

Dari segi

bahan produk

jenang

bertahan 2

minggu

Mesin

produksi

pembuatan

jenang (karena

sekarang

hanya manual)

Katering IDOLA Estimasi biaya Bahan baku

mahal

sehingga

harga

berpengaruh

Tenaga

pemasaran

7 Karanggo

ndang

Batik Pemasaran

kurang

promosi

Kurang tenaga

pemasaran

Tenaga

pemasaran

lebih banyak

Laporan Akhir


250


Kripik Kurang

promosi dan

modal

Produksi

kurang banyak

Tambahan

modal

Rengginan Kurang

promosi dan

modal

Produksinya

sedikit atau

kurang

Tambahan

modal dan

tenaga kerja

Pariwisata Tenaga kerja,

kemasan

Tidak ada

dana

Tambahan

dana

Barongan Kurangnya

minat pemain

Tidak ada

regrenasi

Regrenasi

pemain

Pertanian Alat pertanian Hasil

pertanian

kurang

maksimal

Alat-alat dan

modal

Gemblong,

wajik, mutiara,

nogosari

Pengemasan

kurang rapi

Tidak mau

terlalu ribet,

waktu yang

tidak ada,

dana,

karyawan

yang sedikit,

kurang

keterampilan

Pengetahuan

kewirausahaa

n kurang,

karyawan

yang lebih

berkompeten

8 Mororejo Kripik Ikan Pembuatan

nya masih

manual

Tidak ada

pemasaran

Kurang

dana

Tidak ada

alat/minimn

ya alat

Masyarakat

yang tidak

sabar dan

teliti

Mesin dan

marketing

9 Lebak Pendidikan Belum

adanya

Kurangnya

dana

Gedung

PAUD

Laporan Akhir


251


gedung

paud,

Belum

adanya

gedung

madrasah

diniah

Belum

adanya

ruang dan

tempat

buku

bacaan

sehingga

kurang

banyak

minat

membaca

Gedung

Diniah

Kesenian (Reog,

tongtek)

Tidak adanya

peminat

sehingga reog

di desa

terancam

hilang

Tidak ada

peminat dari

masyarakat

sekitar

terhadap

kesenian reog

Peralatan dan

pelatihan

Olah raga (voli) Belum

sempurnanya

lapangan

karena desa

lebak menjadi

lapangan

sentral

kecamatan

Kurang nya

dana

Lapangan Voli

yang

memadahi

Laporan Akhir


252


Pertanian

(adanya

kelompok tani)

Kurangnya

pembinaan

terhadap

kelompok tani

sehingga

kurang

maksimal

dalam

mengelola

pertanian

Kurangnya

sumber daya

manusia

Peraltan

pertanian bibit

Kesehatan Banyak warga

miskin yang

belum punya

jamkesmas

sehingga

berobat harus

membayar

penuh

Kurangnya

kesadaran

masyarakat

Kartu

Jamkesmas

BPJS

10 Mayong

Lor

Kerajinan Kesulitan

bahan baku

Kesulitan

pemasaran

Desain

Bahan baku

semakin

habis

Persaingan

Keterbatasa

n SDM

Ketersediaa

n bahan

baku

Sarana

pemasaran

Inovasi

Perdagangan Banyaknya

persaingan

Keterbatasan

kreativitas

Peningkatan

SDM

Pendidikan Kekurangan

peserta didik

Banyaknya

lembaga

pendidikan

Peningkatan

kuantitas dan

kualitas

peserta didik

Pertanian Kurangnya

lahan

pertanian

Di pakai

pemukiman

Ketersediaan

lahan

pertanian

Laporan Akhir


253


dan tempat

usaha

Perikanan

Kurang

kreativitas

Keterbatasan

SDM

Peningkatan

SDM

Peternakan

Kurang

kreativitas

Keterbatasan

SDM

Peningkatan

SDM

Pengusaha

kerupuk

Permodalan

Kesulitan

proses

pengeringa

n

Kekurangan

permodalan

Terkendala

cuaca

Tambahan

modal

Alat

pengering

11. Tanggul

Tlare

Tambak Ikan Pengemban

gannya

kurang

maximal

Abrasi

kurangnya

pengetahua

n tentang

budidaya

pengikisan

daratan

oleh air laut

Pelatihan

tentang

budidaya

yang benar

dan tepat

Pembuatan

pelindung

ex : break

water, sea

woll

Pertanian Penangana

n dan

manajemen

Irigasi yang

kurang baik

Banyaknya

hama yang

menggangg

u

pertumbuh

an

kurang

terstrukturn

ya

manajemen

irigasi

kurangnya

penangana

n terhadap

serangan

hama

Revitalisasi

drainasi

Metode

penangana

n

pembasmi

hama yang

benar

Laporan Akhir


254


Pantai Abrasi

kurang

terawatt

tidak ada

akses ke

pantai

Pengikisan

daratan

oleh air laut

Kurangnya

kesadaran

masyarakat

untuk

merawat

dan

banyaknya

sampah

dari laut

Kurang

adanya

dana untuk

pembuatan

jalan ke

pantai

Kesadaran

masyarakat

untuk

merawat

pantai

Dana dari

dinas

pariwisata/

APBDS

12 Surodadi Produksi Garam Pemasaran,

kemasan

Cuaca

Pemasaran

masih

tradisional

Kemasan

kurang

menarik

Pelatih

pemasaran &

packing

kemasan yang

menarik

Produksi Ikan

Bandeng

Jarak

Pembeniha

n yang jauh

Pemasaran

Pakan

Gelombang Perbaikan

lahan tambak

Tempat

Pemancingan

Belum ada

tindakan

Keamanan

Lingkungan

Adanya

koordinasi

lingkup

desa

Laporan Akhir


255


Pemberian

bibit ikan &

pelatihan

budidaya

13 Jondang Kursi Romawi Adanya

persaingan

harga antar

pengusaha

mebel yang

membuat

tidak adanya

rasa persatuan

untuk

mengembang

kan industry

mebel secara

bersama-sama

Pengusaha

satu dngan

pengusaha

lainnya saling

menjatuhkan

harga

Perlu adanya

wadah/

organisasi

yang dapat

menyatuhkan

para

pengusaha

kursi ronawi

gar para

pengusaha

mampu sama-

sama

memajukan

nilai jual kursi

romawi

sehingga

mampu

menembus

pasar

internasional

dan harga bias

lebih stabil.

Sale Pisang Cuaca yang

tidak

mendukung

dalam proses

pembuatanya

Kualitas

pisang kurang

bagus karena

cuaca yang

tidak

mendukung

perlu adanya

peralihan

proses dari

secara

tradisional di

ubah dengan

cara modern

Laporan Akhir


256


agar

mendapat

hasil sale

pisang yang

lbih baikl .

14 Bulak

Baru

Tambak Garam Proses

pemerataan

tanah untuk

media

pembuatan

garam yang

masih

dengan cara

tradisional

Cuaca di

musin

penghujan

yang tidak

menentu

Kondisi

tanah

tambak

yang tidak

rata dan

stabil,

mengakibat

kan

susahnya

pengkristal

an garam

karena

permukaan

tambak

garam yang

rata

Cuaca di

musim

penghujan

yang tidak

menentu

Tambahan

batu plastic

untuk

tambak

garam

Alat untuk

meratakan

tanah

tambak

Peternak ikan

lele

Belum bisa

memasarka

n dari hasil

pemanenan

ikan ternak

lele

Tidak

adanya

sasaran

pasar yang

siap

menerima

pasokan

Sasaran

pasar yang

mau dan

mampu

menerima

pasokan

Laporan Akhir


257


Peminat

ikan air

tawar

termasuk

ikan lele di

daerah

pesisir

masih

sedikit

dari hasil

panen ikan

lele

Peminat

ikan air

tawar di

daerah

pesisir

masih

rendah

hasil panen

lele

Penjualan

hasil panen

lele lebih

efektif di

musim

penghujan

karena di

waktu itu

ikan laut

sepi

15 Dongos Keripik Pemasarannya

& Modal

Kurangnya

pengetahuan

tentang

marketing dan

minimnya

bantuan

modal dari

pemerintah

Pengetahuan

& Pelatihan

tentang

marketing

serta pinjam

modal lunak

Industri Mebel Tingginya

harga bahan

baku yang

tidak sesuai

dengan harga

jual

Persaingan

antar pelaku

usaha yang

tidak disertai

dengan

standarisasi

harga jual.

Pinjaman

modal lunak s

16 Sowan

Kidul

Pertanian Biaya panen

mahal

Irigasi

Pupuk tidak

tepat

sasaran

Tenaga

buruk

panen

mahal

Dibutuhkan

mesin

panen

Saluran air

sebaiknya

menjual

Laporan Akhir


258


Banyak

saluran air

tersumbat

Petani sulit

mendapatk

an pupuk di

desanya

pupuk

langsung ke

petani

17 Tedunan Industri

rumahan seperti

kerupuk

gandum, telur

asin, susu

kedelai,

kerupuk

bawang

Cara

pemasaran

masih belum

modern,

kurangnya

pengetahuan

tentang,

marketing,

belum bias

tembus pasar

secara luas,

masih belum

ada

perkembanga

n yang

menonjol dari

tahun ke

tahun

Kurangnya

kreativitas

para industry

rumahan

dalam bidang

pengemasan,

pemasaran

dan dukungan

dari desa

Suntikan dana

masih sangat

kurang

Bidang

Pertanian

Kebanyakan

lahan

pertanian

tidak milik

warga sendiri,

banyaknya

hama tani

menjadi

Subsidi pupuk

tidak tepat

sasaran,

kelompok tani

yang ada di

desa kurang

berjalan

Pupuk

pertanian, alat

alat tani

modern

Laporan Akhir


259


kendala

tersendiri

seperti tikus,

belalang,

burung, dll

yang sangat

menggangugu

, pembagian

pupuk yang

tidak merata

secara

maksimal

18 Menganti Horok-horok Lamanya

proses

pembuatan

horok-

horok

Mahalnya

harga

bahan

Kurangnnya

system

pemasaran

ke luar kota

jawa,

maupun

ekspor

impor.

Pandangan

masyarakat

terhadap

makanan

tradisional

bahwasannya

makanan

tradisional

adalah

makanan yang

harganya

murah

Adanya

peralatan

modern

untuk

proses

pembuatan

horok-

horok

Adanya

system

pemasaran

yang baik

Jasa Ukir Murahnya

upah gaji jasa

ukir

Mahalnya

bahan kayu

Dinaikkannya

upah gaji jasa

ukir

Jasa ikat dan

gosok tenun

torso

Murahnya

upah gaji bagi

jasa ikat dan

Proses ikat

dan goso

dengan

tradisional

Diubahnya

proses ikat

dan gosok

tenun torso

Laporan Akhir


260


gosok tenun

torso

dari tradisional

menjadi

modern

Jasa pembuatan

mebel local

Mahalnyah

arga bahan

baku

kayu/pengr

ajin,

Murahnya

harga jual

mebel di

pasaran

Naiknya

nilai mata

uang dollar

Sepinya

ekspor

mebel ke

luar negeri

Banyaknya

pabrik-

pabrik baru

di Jepara

selain

mebel

Adanya

system

pemasaran

yang baik

Adanya

pelatihan

skill dan

pengetahua

n

knowledge

yang

mendukung

bagi

pengrajin

mabel

19 Kerso Sawah Pengairan

hanya

mengandalkan

tadah hujan

Tidak ada

sumber air

yang

permanen

Sarana

irigasi yang

memadahi

dari hulu ke

hilir

Normalisasi

sehingga

bias

maksimal

Ternak Kekurangan

pengetahua

n dari SDM

Ternak

belum

Tidak adanya

pengetahuan

tentang

pengelolaab

ternak

Laporan Akhir


261


terorganisir

dengan baik

Pengelolaa

n masih

tradisional

Kerajinan

Meubel

Harga

barang

mentah

tidak sesuai

dengan

harga jual

Keuntunga

n kecil

Pasar hanya

dikuasai

oleh pihak

capital

Harga tidak

sesuai

dengan

standar

Pemasaran

tradisional

Modal

Butuh

inovasi baru

tentang

cara

pemasaran

barang

Kerajinan

Bambu

Pemasaran

Pemasaran

hanya

dengan cara

tradisional

Pemasaran

tradisional

Kerajinan

tersebut bias

diangkat

menjadi salah

satu souvenir

khas desa

kerso di

Kabupaten

Jepara

20 Karanggaj

i

SDA Enceng

Gondok

Terlalu

banyak

Kepedulian

Masyarakat

Pertumbuhan

yang terlalu

cepat

Pelatihan

terhadap

masyarakat

dalam

pemanfaatan

Eceng Gondok

SDM

Pengolahan

Krupuk Ikan

Cuaca

Tenaga

Kerja

Kurang

perhatian dari

pemerintah

Bantuan

Peralatan

Laporan Akhir


262


Modal Bantuan

Pelatihan

Bantuan

Pemasaran

Bantuan

Pendanaan

21 Kalianyar Garam Penjualan

masih

borongan

Belum ada

produksi

garam suap

pakai

Garam

belum bias

kwalitas

unggul

Kurang

SDM dan

sarana

prasarana

produksi

garam siap

pakai

Pengetahua

n psar

garam

SDM

Tempat

produksi

garam siap

pakai

Pertambakan

(ikan, udang,

kepiting belum

di budidaya)

Tambak

masuk

bercampur

Masih

tradisional

Belum ada

pembibitan

Belum ada

produksi

hasil

tambak

Kurangnya

SDM

Sarana

prasaranan

pembibitan

dan

produksi

hasil

tambak

Dijual

borongan

Pengetahua

n tentang

pertambaka

n

SDM

Sarana dan

prasaranan

Produksi

hasil

tambak

Padi dan Ketan Banyaknya

hama

Banyaknya

lahan

kosong

Hama

walang,

tikus

Pengetahua

n tentang

hama dan

cuaca

Laporan Akhir


263


Belum ada

selep padi

Cuaca yang

tidak

menentu

Ada lahan

yang airnya

mengandun

g garam

Tidak ada

selep padi

Bibit tahan

air asin

Selep padi

Ternak

(kambing,

domba, kerbau

Bnayak

yang tidak

dikandang

Masih

tradisional

Tidak ada

pemanfaata

n kotoran

Banyak

yang tidak

punya

kandang

Masih

digembala

di lading

dan jalan

Makanan

nya belum

pakai

suplemen

Dibiarkan

dianggap

tidak

permanfaat

Kandang

Makanan

ternak/supl

emen

SDM

pengetahua

n tentang

ternak dan

pemanfaata

n kotoran

ternak

Geplak Produksi

masih kecil

Tidak tahan

lama

Hanya

kebutuhan

rumahan

Tidak ada

pengawet,

Cuma gula

Pengetahua

n tentang

pemasaran

makanan

ringan

Cara

pengaweta

n geplak

Laporan Akhir


264


22 Panggung

Pertanian

Ikan

Garam

Musiman/

pada saat

musim

hujan

Hanya bias

diproduksi

pada saat

musim

panas

Karena air

yang ada di

lahan garam

Ekonomi

Ikan Terak

(Krupuk)

Teri Crispy

Produk

Sabun Cair

Jenis ikan

yang sulit di

dapat

Ikan hanya ada

pada saat

musim

tertentu

Suplay ikan

terak

Agama

Yasinan

Khataman

Al-Qur’an

Idaroh

Organisasi

IPNU/IPPNU

Karang

Taruna

Asesment

Kesehatan

Posyandu

Pos Lansia

23 Kedung

Malang

Tangkapan

Laut

Ikan

Kepiting

Kerang

Saat musim

penghujan

jumlah

tangkapan

berkurang

Cuaca buruk

dan

gelombang air

laut yang

besar

Kebutuhan

masyarakat

terpenuhi,

akan tetapi

mengurangi

Laporan Akhir


265


akibatnya para

nelayan tidak

bias melaut

jumlah

komoditas

tangkapan

laut yang

meningkatk

an nilai

penjualan

semakin

mahal.

Mencukupi

masyarakat

setempat

dan sampai

produksiny

a di angkat

ditingkat

wilayah

Hasil Tambak

Garam

Udang

Produksi

garam tidak

bias stabil

karena

produktifitas

setiap

musimnya

tidak menentu

karena kondisi

kadar air yang

tidak menentu

menyebabkan

tingkat

pertumbuhan

dan

Tidak ada

penyesuaian

antara kadar

air laut dan air

tawar

produktifitas

tidak stabil

Kebutuhan

masyarakat

sekitar

tercukupi

karena untuk

udang bias

dihasilkan

tidak dari

tambak saja

akan tetapi

dari

tangkapan

Laporan Akhir


266


perkembanga

n terganggu

Ikan Asin Proses

Pengeringan

terganggu

Tidak adanya

panas

Umumnya

untuk

dipasarkan

keluar daerah

karena tingkat

keawetan dan

kondisinya

tahan lama

24 Bugel Potensi SDA

(pertanian) :

padi, sayuran,

ubi-ubian

Kurangnya

lahan untuk

bercocok

tanam

Padatnya

rumah

penduduk

Tanah yang

luas

Alat

pertanian

modern

Usaha rumahan

(kripik, krupuk

tayamum,

krupuk trasi,

horok-horok,

ender)

Harga jual

terlalu murah

Rata-rata

penduduk

membuat

usaha sendiri

dirumah

sehingga

banyak

pesaing

Kurangnya

alat packing

yang

prakyis

Mebel Banyak

pesaing dari

luar desa

Kualitas

kurang bagus

Kurangnya

tenaga kerja

yang

berpengalama

n

Lembaga

pendidikan

berbasis

sekolah

pesantren

Laporan Akhir


267


Bank sampah

(pengolahan

limbah sampah)

Tidak ada

generasi kader

penerus dari

desa bugel

Kurangnya

sosialisasi

kepada

masyarakat

Kurangnya

tenaga pelatih

Sektor ternak

(ayam potong)

Menganggu

masyarakat

Mengeluarkan

bau yang

menyengat

Lahan yang

berada jauh

dari

perkampunga

n

25 Pakes Aji Kampung

Bambu

(Kerajinan

Anyaman

Souvernir

Bambu & Ukir

Bambu

Pemanfaata

n

teknonolgi

tepat guna

Desain

Produk

SDM

Pemasaran

Keterbatasa

n

penggunaa

n teknologi

Kurangnya

referensi &

keilmuan di

bidang

Desain

Belum

punya pasar

Pelatihan

Pemberday

aan

Pendampin

gan

Peralatan

26. Wanusob

o

Industri Kecil

Rumahan

Produksi Kripik

Rumahan

Produksi Kripik

Singkong

Pemasaran

masih di

sekitar desa

Kurang

adanya

pelatihan

untuk

pemasaran

Sosialisasi

pelatihan

usaha kecil

Perkebunan

Pisang

Kurang

memanfaatka

n potensi

Perkebunan

kurang

terawatt

Sosialisasi

pemanfaatan

potensi

27 Rau Mebel/Furniture Persaingan

harga

Bahan Baku

Harga jual

tidak stabil

Tukang

Kayu mahal

Alat mebel

Pemasaran

modern

Koperasi

Laporan Akhir


268


Stok glugu

terbatas

Permintaan

terlalu

banyak

Paguyuban

Pertanian Benih

Pupuk

Tenaga

Cuaca

Irigasi

Pemasaran

Harga

dipasaran

melambung

Minimnya

subsidi

pupuk &

benih

Bennih,

pupuk,

tenaga

Koperasi

dan

gapoktan

Penyuluhan

Saluran

Irigasi

28 Jebol Pertanian Terserang

hama dan

penyakit

Menimbulkan

kerusakan

yang

menurunkan

hasil panen

secara nyata

Pengolahan

tanah

dengan baik

Pemberian

benih yang

unggul

Pemberian

pupuk yang

tepat

selama

pertumbuh

an tanaman

padi di

sawah.

UMKM Modal Sulit

berkemban

g suatu

UMKM

Adanya

pinjaman

dari Bank

Swasta/Kop

erasi

Laporan Akhir


269


yang ada di

Desa Jebol

dengan

bunga yang

rendah.

Tidak semua kelompok menyampaikan laporan hasil

identifikasi potensi desa lokasi KKN. Namun demikian, data yang

sudah ada di atas semoga dapat ditindaklanjuti oleh pihak-pihak

berkepentingan, khususnya LPPM dalam merumuskan kebijakan

strategis khususnya di bidang pemberdayaan potensi desa yang

diintegrasikan dengan aktivitas tri dharma peguruan tinggi.

O. Expo Potensi Desa KKN

Kegiatan expo potensi desa KKN merupakam kegiatan

penutup dari keseluruhan kegiatan KKN, baik yang bersifat

kelompok maupun individu. Expo potensi desa diselenggarakan

dimasing-masing kecamatan. Setiap kecamatan memunculkan

potensi desa yang dihasilkan selama kegiatan KKN. Expo potensi

desa bertujuan mempromosikan potensi desa kepada masyarakat

umum.

Untuk menyelenggarakan kegiatan expo di setiap

Kecamatan, PPKKN memberikan subsidi dana kegiatan sebesar Rp

1.000.000 untuk Kecamatan Mlonggo, Pakis Aji, Kalinyamatan, dan

Mayong. Khusus untuk Kecamatan Kedung, subsidi yang diberikan

Laporan Akhir


270

sebesar Rp 2.000.000, jumlah ini lebih besar dari kecamatan lain

karena jumlah desa yang dijadikan lokasi KKN di Kecamatan

Kedung memang lebih bayak dibadingkan dengan kecamatan lain.

Selain bantuan berupa dana subsidi kegiatan, PPKKN juga

memberikan dana subsidi pengadaan doorprize untuk lomba-

lomba yang diselenggarakan dalam kegiatan expo. Jumlah dana

subsidi doorprize adalah Rp 500.000 perkecamatan, khusus

Kedung mendapatkan Rp 1.000.000.

Kegiatan expo juga dimanfaatkan sebagai forum untuk

penarikan peserta KKN di tingkat Kecamatan. Oleh karena itu,

PPKKN tidak hanya memberikan bantuan dana untuk kegiatan dan

doorprize expo, tetapi juga memberikan dana subsidi pembelian

konsumsi untuk kegiatan expo senilai Rp 500.000 perkecamatan,

khusus Kedung mendapatkan Rp 1.000.000.

Jadwal pelaksanaan expo potensi desa di setiap Kecamatan

adalah sebagai berikut :


Expo potensi desa di Kecamatan Mlonggo

dilaksanakan pada tanggal 25-26 Februari 2017 dan bertempat

di Balai Desa Sekuro. Expo potensi desa dimeriahkan dengan

beragam lomba yang diikuti oleh masyarakat dari berbagai usia

dan desa di Kecamatan Mlonggo dan kegiatan-kegiatan yang

mengundang masyarakat banyak. Puncak kegiatan expo diisi

dengan pentas seni dan sekaligus penarikan peserta KKN di

Laporan Akhir


271

tingkat kecamatan pada Senin malam tanggal 26 Februari

2017.


Peserta KKN di Kecamatan Pakis Aji

menyelenggarakan expo potensi desa pada tanggal 25-26

Februari 2017 di Kantor Kecamatan. Expo dibuka secara resmi

oleh Kepala Biro III Unisnu Jepara pada hari Sabtu 25 Februari

2017 jam 09:00 WIB. Berbagai potensi desa yang ditampilkan

dalam expo adalah kesenian warga seperti tongthek, gamelan,

lukisan dari tempurung kepala, reog, dan kerajinan seperti ukir

akar bambu, dan kreasi tas dari limbah gelas plastik kemasan

air mineral. Selain itu juga dipamerkan produk UMKM

masyarakat berupa makanan tradisional maupun modern.

Potensi lainnya yang dipamerkan adalah potensi destinasi

wisata alam yang sangat melimpah di beberapa desa di

Kecamatan Pakis Aji. Beberapa destinasi wisata sudah banyak

dikenal oleh masyarakat, namun terdapat beberapa yang

masih perlu di promosikan lagi secara massif. Seperti Watu

Lawang di desa Tanjung, Akar Seribu di Plajan, dan lan-lain.

3. Kecamatan Kedung

Expo di Kecamatan Kedung diikuti oleh peserta

terbanyak dibandingkan kecamatan lainnya. Hal ini karena

jumlah desa di Kecamatan Kedung yang dijadikan lokasi KKN

memang dua kali lipat dibandingkan yang lain. Expo

Laporan Akhir


272

dilaksanakan pada tanggal 25-26 Februari 2017 di kantor

Kecamatan Kedung dan sekitarnya. Kantor kecamatan hanya

digunakan untuk stand pameran, sedangkan rangkaian

kegiatan expo dilaksanakan di tempat lain yang tidak jauh dari

kantor Kecamatan. Hal ini karena area kantor kecamatan tidak

cukup luas untuk menampung seluruh kegiatan expo.

Masyarakat peserta expo menampilkan berbagai potensi desa

mereka, mulai produk UMKM, kerajinan hingga kuliner. Expo

dibuka secara resmi oleh Camat Kedung pada tanggal 25

Februari 2017 dan ditutup dengan pengajian umum pada hari

Ahad malam Senin tanggal 26 Februari 2017 dengan

penceramah Abdul Wahab, S.Sos., M.S.I., dosen Fakultas

Dakwah dan Komunikasi Unisnu Jepara.

Berbeda dengan kecamatan lainnya, penarikan peserta

KKN di tingkat kecamatan tidak dilaksanaan pada saat

kegiatan expo karena dari pihak Camat Kedung menghendaki

penarikan tingkat kecamatan dilaksanakan dalam kegiatan

tersendiri.


Seperti kecamatan lainnya, Kalinyamatan juga

menyelenggarakan expo potensi desa pada tanggal 25-26

Februari 2017 dan bertempat di kantor Kecamatan

Kalinyamatan. Pembukaan expo sekaligus penarikan peserta di

Laporan Akhir


273

tingkat kecamatan dilaksanakan pada hari Sabtu 25 Februari

2017 jam 13:00 WIB.

5. Kecamatan Mayong

Rangkaian kegiatan expo potensi desa di Kecamatan

Mayong dilaksanakan dalam tiga hari, terhitung dari tanggal 24

hingga 26 Februari 2017. Pada hari pertama, dilaksanakan

berbagai macam lomba yang diikuti oleh masyarakat dari desa-

desa lokasi KKN di Kecamatan Mayong. Pembukaan expo

sekaligus penarikan peserta KKN di tingkat kecamatan

dilaksanakan pada hari Sabtu 25 Februari 2017.

P. Penarikan Peserta KKN

Penarikan peserta dari lokasi KKN dilaksanakan dalam tiga

tahap, yaitu : tahap pertama penarikan di tingkat kecamatan, tahap

kedua penarikan di tingkat desa, dan tahap ketiga penarikan di

tingkat kabupaten.

Tahap pertama, penarikan tingkat kecamatan lokasi KKN

yang sebagian dilaksanaan bersamaan dengan kegiatan expo

potensi desa lokasi KKN. Kecamatan Kedung dan Pakis Aji tidak

melaksanakan penarikan pada saat expo. Untuk kecamatan

Kedung, pihak Camat menghendaki ada upacara penarikan

tersendiri dan dipisahkan dengan rangkaian kegiatan expo potensi

desa. Adapun Kecamatan Pakis Aji, pada saat expo seluruh pejabat

Laporan Akhir


274

Kecamatan sedang melukan kunjungan kerja ke luar kota, sehingga

tidak memungkinkan dilaksanakan penarikan.

Secara detil dilaporkan bahwa penarikan tingkat

kecamatan di Kecamatan Mlonggo dilaksanakan pada hari Ahad

malam Senin tanggal 26 Februari 2016 yang dirangkai dengan

malam inagurasi expo dan diisi dengan acara pentas seni lokal,

penyerahan hadiah bagi para pemenang lomba, dan penarikan

peserta KKN di tingkat kecamatan.

Di Kecamatan Pakis Aji, pada saat pembukaan expo

tanggal 25 Februari 2017 sejatinya sudah ada penarikan secara

resmi dari pimpinan Unisnu. Namun karena pejabat kecamatan

tidak ada yang hadir, maka Korcam dan Kormacam bertemu

dengan Camat Pakis Aji pada hari Senin 27 Februari 2017 di kantor

Kecamatan untuk “berpamitan” dengan Camat dan pejabat lain

serta staf di Kecamatan Pakis Aji.

Penarikan tingkat Kecamatan di Kecamatan Kedung

dilaksanakan dalam seremonial tersendiri. Atas permintaan Camat

Kedung, penarikan tingkat kecamatan dilaksanakan pada hari

Senin 27 Februari di Pendopo Kecamatan Kedung dengan

menghadirkan para petinggi dari desa lokasi KKN, Kapolsek

Kedung, dan Danramil Kedung. Hadir pula pimpinan Unisnu,

PPKKN, dan seluruh peserta KKN di Kecamatan Kedung.

Adapun penarikan di Kecamatan Kalinyamatan

dilaksanakan pada saat pembukaan expo potendi desa di Pendopo

Laporan Akhir


275

Kecamatan Kalinyamatan hari Sabtu siang tanggal 25 Februari

2017. Penarikan tingkat kecamatan di Kecamatan Mayong

dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 25 Februari 2017.

Tahap kedua adalah penarikan di tingkat desa yang secara

teknis menjadi tanggungjawab dan dilaksanakan oleh DPL

bersama peserta KKN dan perangkat desa dan tokoh masyarakat.

Waktu pelaksanaan penerikan KKN di tingkat desa berbeda-beda

antara desa satu dengan desa yang lain. Namun demikian,

semuanya dilaksanakan dalam rentang waktu antara tanggal 25

hingga 27 Februari 2017. Desain acara penarikan juga berbeda-

beda. Beberapa desa menyelenggarakan kegiatan sederhana, ada

pula desa yang menyelenggarakan acara besar yang melibatkan

masyarakat banyak.

Tahap ketiga adalah penarikan peserta KKN di Pendopo

Kabupaten Jepara. Penarikan KKN di tingkat Kabupaten diikuti

oleh seluruh peserta dari berbagai lokasi KKN, DPL, Korcam,

PPKKN, Seperti halnya pada saat penerjunan, pada saat penarikan

KKN di Pendopo Kabupaten Jepara tanggal 18 Feruari 2017, PPKKN

kembali memohon fasilitasi kepada Pemerintah Kabupaten Jepara

berupa : ruang transit untuk 15 orang, snack sebanyak 700 dus, 2

buah backdrop, 600 kursi, 1 paket sound system dan LCD

proyektor.

Laporan Akhir


276

Q. Pelaporan dan Lomba Laporan

Peserta KKN diwajibkan menyusun empat jenis laporan,

yaitu laporan individu, laporan kelompok, buku ensiklopedia, dan

film dokumenter. Laporan individu dan kelompok telah diserahkan

kepada PPKKN dan diberi penilaian sesuai dengan standar yang

telah ditentukan. Adapun untuk buku ensiklopedia dan film

dokumenter, penilain dilakukan dalam bentuk lomba dengan

melibatkan para ahli dibidangnya sebagai juri lomba.

Dewan juri untuk lomba buku ensiklopedia adalah :

Muhammadun Sanome (Kepala Biro Muria Suara Merdeka), Budi

Erje (Wartawan Wawasan), dan Femy Noviyanti (Wartawan Jawa

Pos). Adapun juri lomba film dokumenter adalah : Zainul Arifin

(Dosen Unisnu Jepara), M. Nur Tauchid (Praktisi Film Indie), dan

Dody Setyawan (Wartawan .NET).

Proses penilaian lomba dilaksanakan dalam dua tahap,

yakni pertama, penilaian untuk memilih 10 finalis dengan nilai

tertinggi, dan kedua, penilaian berdasarkan presentasi peserta.

Berdasarkan hasil penilaian dewan juri dalam tahap

pertama, sepuluh finalis lomba buku ensiklopedia yang diundang

untuk presentasi karya adalah sebagai berikut :

Tabel 4.57 Finalis Lomba Buku Ensiklopedia KKN

No Desa Kecamatan

1 Mayong Lor Mayong

2 Kawak Pakis Aji

Laporan Akhir


277

No Desa Kecamatan

3 Tanjung Pakis Aji

4 Sukosono Kedung

5 Kedungmalang Kedung

6 Bulakbaru Kedung

7 Karanggondang Mlonggo

8 Mororejo Mlonggo

9 Jambu Mlonggo

10 Bandungharjo Kalinyamatan

Sepuluh finalis di atas diundang untuk mempresentasikan

buku ensiklopedia yang telah dibuat dihapadan para dewan juri

pada hari Rabu 15 Maret 2017 di Ruang Rapat Gedung Rektorat

lantai 1 pukul 10:00 WIB. Berdasarkan hasil penilaian presentasi

tersebut, telah ditetapkan juara lomba buku ensiklopedia KKN

dengan daftar pemenang sebagai berikut :

Tabel 4.58 Daftar Pemenang Lomba Buku Ensiklopedia KKN

Prestasi Desa Kecamatan

Juara I Jambu Mlonggo

Juara II Tanjung Pakis Aji

Juara III Kawak Pakis Aji

Laporan Akhir


278

Gambar 4.12 Pemenang Lomba Buku Ensiklopedia KKN

Selanjutnya berdasarkan hasil penilaian dewan juri dalam

tahap pertama, sepuluh finalis Lomba Film Dokumenter KKN yang

diundang untuk presentasi karya adalah sebagai berikut :

Tabel 4.59 Finalis Lomba Film Dokumenter KKN

No Desa Kecamatan

1 Pancur Mayong

2 Jambu Mlonggo

3 Suwawal Timur Pakis Aji

4 Karanggondang Mlonggo

5 Bandungrejo Kalinyamatan

Laporan Akhir


279

No Desa Kecamatan

6 Sekuro Mlonggo

7 Kriyan Kalinyamatan

8 Lebak Pakis Ai

9 Kawak Pakis Aji

10 Slagi Pakis Aji

Sepuluh finalis di atas diundang untuk mempresentasikan

film documenter du yang telah dibuat dihapadan para dewan juri

pada hari Kamis 16 Maret 2017 di Ruang Rapat Gedung Rektorat

lantai 1 pukul 09:00 WIB. Berdasarkan hasil penilaian presentasi

tersebut, telah ditetapkan juara lomba film dokumenter KKN

dengan daftar pemenang sebagai berikut :

Tabel 4.60 Daftar Pemenang Lomba Film Dokumenter KKN

Prestasi Desa Kecamatan

Juara I Pancur Mayong

Juara II Jambu Mlonggo

Juara III Suwawal Timur Pakis Aji

Laporan Akhir


280

Gambar 4.13 Pemenang Lomba Video Dokumenter KKN

PPKKN memberikan hadiah kepada para pemenang

berupa sertifikat dan uang pembinaan sebesar Rp 1.000.000 bagi

juara pertama, Rp 750.000 bagi juara kedua, dan Rp 500.000 bagi

juara ketiga.

R. Penilaian

Penilaian terhadap peserta KKN bersumber empat penilai

dengan bobot yang berbeda, yaitu : dosen pembimbing lapangan

(45%), petinggi (22%), antar teman sekelompok (8%), dan PPKKN

(25%). Penilaian yang diberikan oleh PPKKN meliputi nilai dalam

aspek/komponen pembekalan dan laporan akhir. Adapun nilai

dari DPL, Petinggi dan antar teman meliputi aspek/komponen

Laporan Akhir


281

afeksi, kognisi, dan psikomotorik peserta. Pedoman penilaian

merujuk kepada Peraturan Rektor UNISNU Jepara Nomor

102/PR/UNISNU/IX/2016 tentang Standar Proses dan Penilaian

Pembelajaran UNISNU Jepara.

Seluruh nilai dari berbagai penilai di atas telah masuk dan

diproses oleh PPKKN. Dari seluruh nilai yang diproses, ditemukan

data bahwa untuk nilai antar teman KKN, tidak seluruh peserta

memberikan penilaian. Peserta yang memberikan nilai sebanyak

535 mahasiswa (97,63%), sisanya sebanyak 13 mahasiswa (2,37%)

tidak menyampaikan nilai antar teman.

Laporan hasil penilaian terhadap peserta KKN dari seluruh

aspek penilai dan penilaian dideskripsikan dalam beberapa item

berikut :

1. Statistik Nilai Petinggi

Salah satu penilai dalam KKN TA.2016/2017 adalah

petinggi/kepala desa lokasi KKN. Nilai yang diberikan Petinggi

memiliki bobot 22%, terdiri dari nilai afektif (8%), nilai kognitif

(6%), dan nilai psikomotorik (8%). PPKKN telah menerima nilai

dari seluruh petinggi dan dilakukan rekapitulasi dengan data

sebagai berikut :

Tabel 4.61 Rekapitulasi Nilai dari Petinggi Desa Lokasi KKN

No Kecamatan Desa Nilai Terendah

Nilai Tertinggi

Rata-rata

1 Mlonggo Jambu 74,67 85,33 84,44

Laporan Akhir


282


Nilai Tertinggi

Rata-rata

2 Mlonggo Jambu Timur 73,33 76,67 75,00

3 Mlonggo Karanggondang 89,33 91,33 90,31

4 Mlonggo Mororejo 66,67 90,00 78,61

5 Mlonggo Sekuro 74,00 81,67 77,42

6 Mlonggo Sinanggul 80,00 80,00 80,00

7 Mlonggo Srobyong 76,67 88,33 81,81

8 Mlonggo Suwawal 80,33 85,33 81,81

9 Pakis Aji Bulungan 88,00 91,67 89,86

10 Pakis Aji Kawak 0,00 80,00 73,33

11 Pakis Aji Lebak 93,33 93,33 93,33

12 Pakis Aji Mambak 78,00 78,33 78,17

13 Pakis Aji Plajan 84,00 89,67 87,72

14 Pakis Aji Slagi 90,00 95,00 91,28

15 Pakis Aji Suwawal Timur 100,00 100,00 100,00

16 Pakis Aji Tanjung 80,00 80,00 80,00

17 Kedung Bugel 76,67 80,00 78,64

18 Kedung Bulakbaru 74,33 89,00 87,20

19 Kedung Dongos 76,00 78,00 76,39

20 Kedung Jondang 100,00 100,00 100,00

21 Kedung Kalianyar 90,00 100,00 95,00

22 Kedung Karangaji 85,00 90,00 89,09

23 Kedung Kedungmalang 88,33 88,33 88,33

24 Kedung Kerso 65,00 80,00 77,73

25 Kedung Menganti 77,00 79,33 77,39

26 Kedung Panggung 78,33 81,67 79,39

27 Kedung Rau 82,00 86,00 84,00

28 Kedung Sowan Kidul 94,00 94,00 94,00

Laporan Akhir


283


Nilai Tertinggi

Rata-rata

29 Kedung Sowan Lor 75,67 78,00 77,24

30 Kedung Sukosono 70,00 88,33 79,55

31 Kedung Surodadi 76,00 80,00 78,43

32 Kedung Tanggultlare 88,33 90,00 89,09

33 Kedung Tedunan 85,00 85,00 85,00

34 Kedung Wanusobo 72,67 73,67 73,12

35 Kalinyamatan Bakalan 77,00 77,00 77,00

36 Kalinyamatan Bandungrejo 92,67 95,00 94,24

37 Kalinyamatan Banyu Putih 83,00 91,00 87,36

38 Kalinyamatan Kriyan 86,67 88,33 87,88

39 Kalinyamatan Manyargading 80,00 80,00 80,00

40 Kalinyamatan Margoyoso 90,00 90,00 90,00

41 Kalinyamatan Purwogondo 95,00 95,00 95,00

42 Mayong Buaran 81,33 85,00 83,37

43 Mayong Datar 86,00 86,00 86,00

44 Mayong Jebol 86,67 87,67 86,85

45 Mayong Mayong Lor 85,00 90,00 85,76

46 Mayong Ngroto 61,67 82,33 76,30

47 Mayong Pancur 83,33 93,33 87,88

48 Mayong Sengon Bugel 71,33 92,33 79,73

49 Mayong Tiga Juru 75,00 76,67 75,42

Rata-rata 79,95 86,48 84,19

Tabel di atas menunjukkan bahwa nilai yang diberikan

oleh petinggi cukup variatif. Petinggi yang memberikan nilai

terendah adalah petinggi Desa Kawak dengan nilai 0,00. Adapun

Laporan Akhir


284

petinggi yang memberikan nilai tertinggi adalah petinggi Desa

Suwawal Timur, Desa Jondang, dan Desa Kalianyar dengan nilai

100. Jika direrata, nilai terendah yang diberikan oleh petinggi

rata-rata 79,95, nilai tertinggi rata-rata 86,48, dan total nilai

petinggi rata-rata 84,19.

2. Statistik Nilai DPL

Dibandingkan dengan seluruh penilai lain dalam kegiatan

KKN, DPL memiliki bobot nilai tertinggi, yakni sebesar 45%,

terdiri dari nilai afektif (13,5%), nilai kognisi (13,5%), dan nilai

psikomotorik (18%). Seluruh nilai yang diserahkan DPL kepada

PPKKN telah direkapitulasi dengan data sebagai berikut :

Tabel 4.62 Rekapitulasi Nilai KKN dari DPL


Nilai Tertinggi

Rata-rata

1 Mlonggo Jambu 89,33 89,33 89,33

2 Mlonggo Jambu Timur 81,67 93,33 87,08

3 Mlonggo Karanggondang 87,33 88,67 88,33

4 Mlonggo Mororejo 83,33 96,67 90,69

5 Mlonggo Sekuro 87,67 92,67 89,47

6 Mlonggo Sinanggul 85,00 88,33 86,39

7 Mlonggo Srobyong 81,67 88,33 85,25

8 Mlonggo Suwawal 80,00 88,33 84,86

9 Pakis Aji Bulungan 90,00 91,67 90,36

10 Pakis Aji Kawak 0,00 91,67 81,25

11 Pakis Aji Lebak 79,00 95,00 90,33

Laporan Akhir


285


Nilai Tertinggi

Rata-rata

12 Pakis Aji Mambak 86,67 91,67 89,11

13 Pakis Aji Plajan 85,00 88,67 87,08

14 Pakis Aji Slagi 93,33 95,00 93,46

15 Pakis Aji Suwawal Timur 75,00 92,67 87,47

16 Pakis Aji Tanjung 83,67 85,33 84,83

17 Kedung Bugel 72,33 86,67 82,15

18 Kedung Bulakbaru 82,00 91,00 87,00

19 Kedung Dongos 81,67 92,67 88,64

20 Kedung Jondang 80,00 98,00 94,77

21 Kedung Kalianyar 91,67 96,67 94,39

22 Kedung Karangaji 81,67 90,00 85,52

23 Kedung Kedungmalang 80,00 90,00 82,27

24 Kedung Kerso 66,00 81,67 79,79

25 Kedung Menganti 80,67 81,33 81,00

26 Kedung Panggung 74,00 97,00 88,70

27 Kedung Rau 88,00 88,00 88,00

28 Kedung Sowan Kidul 88,00 93,33 89,03

29 Kedung Sowan Lor 70,00 83,33 80,00

30 Kedung Sukosono 76,67 88,33 83,12

31 Kedung Surodadi 81,33 86,67 82,27

32 Kedung Tanggultlare 83,33 88,33 85,15

33 Kedung Tedunan 81,67 83,33 82,43

34 Kedung Wanusobo 70,00 83,33 79,24

35 Kalinyamatan Bakalan 80,33 84,00 81,61

36 Kalinyamatan Bandungrejo 78,67 84,67 82,79

37 Kalinyamatan Banyu Putih 86,00 91,00 88,33

38 Kalinyamatan Kriyan 84,33 88,33 86,82

Laporan Akhir


286


Nilai Tertinggi

Rata-rata

39 Kalinyamatan Manyargading 75,33 79,00 76,67

40 Kalinyamatan Margoyoso 80,67 84,67 82,97

41 Kalinyamatan Purwogondo 83,33 95,67 92,09

42 Mayong Buaran 80,00 83,33 81,63

43 Mayong Datar 84,67 88,33 86,63

44 Mayong Jebol 81,33 84,33 83,45

45 Mayong Mayong Lor 83,33 93,33 86,85

46 Mayong Ngroto 79,00 90,00 86,18

47 Mayong Pancur 80,33 84,67 82,76

48 Mayong Sengon Bugel 71,33 92,33 79,73

49 Mayong Tiga Juru 79,00 85,00 81,27

Rata-rata 79,70 89,10 85,68

Data di atas menunjukkan bahwa rata-rata nilai

terendah yang diberikan oleh DPL adalah 79,70 dan rata-rata

nilai tertinggi 89,10. Adapun rata-rata nilai keseluruhan yang

diberikan oleh DPL adalah 85,68.

3. Statistik Nilai Antar Teman

Setiap peserta KKN dapat memberikan penilaian

terhadap temannya dalam satu kelompok. Bobot nilai yang

diberikan adalah 8%, terdiri dari nilai afeksi 3%, nilai kognisi 2%,

dan nilai psikomotorik 3%. Nilai antar teman peserta KKN telah

diserahkan kepada PPKKN dan direkapitulasi. Dari seluruh nilai

yang diproses, ditemukan data bahwa tidak seluruh peserta

Laporan Akhir


287

memberikan penilaian. Peserta yang memberikan nilai sebanyak

535 mahasiswa (97,63%), sisanya sebanyak 13 mahasiswa

(2,37%) tidak menyampaikan nilai antar teman.

Seluruh nilai yang diberikan oleh peserta KKN berjumlah

16.449, terdiri dari nilai afeksi, kofnitif, dan psikomotorik,

masing-masing berjumlah 5.483 nilai.

4. Statistik Nilai PPKKN

Sebagai pelaksana kegiatan KKN, PPKKN memiliki hak

memberikan nilai kepada peserta dengan bobot nilai sebesar

25%, terdiri dari nilai pembekalan 10% dan nilai laporan 15%.

Nilai pembekalan diberikan kepada peserta yang

mengikuti seluruh kegiatan pembekalan peserta sesuai dengan

jadwal. Berdasarkan data yang ada, ditemukan data bahwa dari

548 peserta terdaftar, terdapat 12 peserta (2,19%) yang tidak

mengikuti, selebihnya sebanyak 536 peserta (97,81%) mengikuti

kegiatan pembekalan.

Terkait dengan nilai laporan, penilaian diberikan

terhadap beberapa aspek, yaitu ketepatan waktu penyerahan

laporan kepada PPKKN, kesesuaian sistematika laporan dengan

panduan KKN, kelengkapan dan akurasi serta analisis data

dalam laporan. Hasil penilaian PPKKN terhadap laporan peserta

adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


288

Tabel 4.63 Rekapitulasi Nilai Laporan Peserta KKN

No Kecamatan Desa Nilai Laporan

1 Kalinyamatan Margoyoso 70

2 Kalinyamatan Bakalan 71

3 Kalinyamatan Kriyan 77

4 Kalinyamatan Purwogondo 75

5 Kalinyamatan Banyu Putih 77

6 Kalinyamatan Bandungrejo 72

7 Kalinyamatan Manyargading 71

8 Kedung Sowan Lor 77

9 Kedung Surodadi 71

10 Kedung Bulakbaru 70

11 Kedung Bugel 72

12 Kedung Jondang 72

13 Kedung Kalianyar 75

14 Kedung Wanusobo 76

15 Kedung Kedungmalang 70

16 Kedung Kerso 80

17 Kedung Menganti 73

18 Kedung Rau 72

19 Kedung Tedunan 70

20 Kedung Panggung 71

21 Kedung Sukosono 74

22 Kedung Sowan Kidul 72

23 Kedung Dongos 72

24 Kedung Tanggultlare 70

25 Kedung Karangaji 78

26 Mayong Datar 82

Laporan Akhir


289

No Kecamatan Desa Nilai Laporan

27 Mayong Buaran 73

28 Mayong Sengon Bugel 70

29 Mayong Tiga Juru 71

30 Mayong Jebol 72

31 Mayong Ngroto 76

32 Mayong Mayong Lor 75

33 Mayong Pancur 70

34 Mlonggo Suwawal 72

35 Mlonggo Jambu 74

36 Mlonggo Sinanggul 78

37 Mlonggo Karanggondang 72

38 Mlonggo Mororejo 74

39 Mlonggo Srobyong 76

40 Mlonggo Jambu Timur 75

41 Mlonggo Sekuro 74

42 Pakis Aji Tanjung 80

43 Pakis Aji Mambak 71

44 Pakis Aji Slagi 71

45 Pakis Aji Bulungan 74

46 Pakis Aji Plajan 81

47 Pakis Aji Kawak 71

48 Pakis Aji Lebak 81

49 Pakis Aji Suwawal Timur 72

Nilai diatas telah diakumulasikan dengan komponen

nilai lainnya, baik dari DPL, petinggi maupun nilai dari peserta.

Laporan Akhir


290

5. Prestasi Berdasarkan Peringkat Nilai

Sesuai ketentuan dalam Peraturan Rektor UNISNU

Jepara Nomor 102/PR/UNISNU/IX/2016 tentang Standar Proses

dan Penilaian Pembelajaran UNISNU Jepara, kisaran nilai huruf

dan bobot penilaian hasil pembelajaran adalah : A (4,0), AB (3,5),

B (3,0), BC (2,5), C (2,0), CD (1,5), D (1,0), dan E (0). Mengacu

kepada ketentuan tersebut, data prestasi hasil penilaian peserta

KKN berdasarkan peringkat nilai adalah sebagai berikut :

Gambar 4.3 Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan Peringkat Nilai

Dari gambar di atas dapat dilihat bahwa jumlah peserta

KKN yang memperoleh nilai A sebanyak 513 orang, nilai AB 26

0

100

200

300

400

500

600

A AB B BC C CD D E

513

266 2 0 0 0 1

Nilai Peserta KKN TA. 2016/2017

Laporan Akhir


291

orang, nilai B 6 orang, dan BC 2 orang. Tidak ada peserta yang

memperoleh nilai C, CD, dan D. Namun, terdapat satu

mahasiswa yang tidak lulus dan mendapatkan nilai E. Data di

atas jika dipersentasekan, maka diperoleh data sebagai berikut:

Gambar 4.4 Persentase Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan Peringkat Nilai

Gambar di atas memberikan informasi bahwa peserta

yang memeroleh nilai A sebesar 93,61% (513 orang), nilai AB

sebesar 4,74% (26 orang), nilai B sebesar 1,09% (6 orang), dan

nilai BC sebesar 0,36% (2 orang). Peserta yang memeroleh nilai

C, CD, dan D o,00%, sedangkan yang memperoleh nilai E hanya

0,18% (1 orang).

A; 513; 93,61%

AB; 26; 4,74%

B; 6; 1,09%

BC; 2; 0,36% C; 0; 0,00% CD; 0; 0,00%

D; 0; 0,00%

E 1 0,18%

Persentase Nilai KKN TA. 2016/2017

A AB B BC C CD D E

Laporan Akhir


292

6. Prestasi Berdasarkan Jenis Kelamin

Data tentang prestasi hasil penilaian peserta KKN

berdasarkan jenis kelamin disajikan dalam laporan ini semata-

mata untuk memberikan laporan yang komprehensif dan tidak

bermaksud menyinggung isu kesetaraan gender. Berdasarkan

rekapitulasi nilai KKN yang telah dilakukan, diperoleh data

sebagai berikut:

Gambar 4.5 Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan Jenis Kelamin

Grafik di atas menunjukkan bahwa peserta laki-laki yang

mendapatkan nilai “A” sebanyak 247 orang, sedangkan peserta

perempuan dengan nilai “A” sebanyak 266 orang. Baik laki-laki

maupun perempuan yang memeroleh nilai “AB “sama-sama

berjumlah 13 orang, sedangkan untuk nilai “B” terdapat 4 laki-

0

50

100

150

200

250

300

A AB B BC C CD D E

Laki-laki 247 13 4 2 0 0 0 1

Perempuan 266 13 2 0 0 0 0 0

247

13 4 2 0 0 0 1

266

132 0 0 0 0 0

Nilai Peserta KKN TA. 2016/2017

Laporan Akhir


293

laki dan 2 perempuan. Hanya 2 orang yang memeroleh nilai “BC”

dan semuanya laki-laki. Tidak ada peserta yang memeroleh nilai

“C”, “CD”, dan “D”, namun terdapat satu laki-laki yang

memeroleh nilai “E”.

7. Prestasi Berdasarkan Program Studi

KKN tahun akademik 2016/2017 diikuti oleh 548 orang

yang berasal dari 10 program studi, yakni Al-Ahwal Al-

Syakhshiyyah (52 orang), Teknik Elektro (10 orang), Teknik Sipil

(8 orang), Teknik Informatika (67 orang), Sistem Informasi (13

orang), Desain Produk (36 orang), Budidaya Perairan (4 orang),

Pendidikan Agama Islam (271 orang), Pendidikan Bahasa Inggris

(63 orang), dan Komunikasi dan Penyiaran Islam (24 orang).

Laporan prestasi hasil penilaian peserta KKN

berdasarkan program studi adalah sebagai berikut :

Tabel 4.64 Daftar Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN

Berdasarkan Program Studi

No Program Studi Nilai

Terendah Nilai

Tertinggi Nilai Rata-

rata

1 Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 79,59 | A | 4 94,90 | A | 4 85,34 | A | 4

2 Pendidikan Agama Islam 10,00 | E | 0 94,00 | A | 4 84,52 | A | 4

3 Pendidikan Bahasa Inggris 79,11 | AB | 3,5 92,99 | A | 4 85,71 | A | 4

4 Komunikasi dan Penyiaran Islam

73,19 | B | 3 91,59 | A | 4 84,88 | A | 4

5 Teknik Informatika 69,27 | BC | 2,5 92,46 | A |4 85,22 | A | 4

Laporan Akhir


294

No Program Studi Nilai

Terendah Nilai

Tertinggi Nilai Rata-

rata

6 Sistem Informasi 80,55 | A | 4 86,75 | A | 4 84,06 | A | 4

7 Desain Produk 74,08 | B | 3 94,63 | A | 4 86,96 | A | 4

8 Teknik Sipil 75,89 | AB | 3,5 86,77 | A | 4 83,31 | A | 4

9 Teknik Elektro 75,45 | AB | 3,5 87,01 | A | 4 82,06 | A | 4

10 Budidaya Perairan 71,00 | B | 3 86,68 | A | 4 81,73 | A |4

Data dalam tabel di atas juga dapat dilihat dalam grafik di

bawah ini :

Gambar 4.6 Daftar Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan Program Studi

Tabel dan grafik di atas menunjukkan bahwa peserta

dari program studi al Ahwal al Syakhshiyyah (AS) memeroleh

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

AS PAI PBI KPI Tif SI DP TS TE BP

Terendah 79,59 10 79,11 73,19 69,27 80,55 74,08 75,89 75,45 71

Tertinggi 94,9 94 92,99 91,59 92,46 86,75 94,63 86,77 87,01 86,68

Rata-rata 85,34 84,52 85,71 84,88 85,22 84,06 86,96 83,31 82,06 81,73

Nilai Peserta KKN Ta. 2016/2017

Laporan Akhir


295

prestasi nilai terendah 79,59, tertinggi 94,9, dan rata-rata

85,34. Perolehan nilai peserta dari program studi Pendidikan

Agama Islam (PAI) adalah 10 untuk nilai terendah, 94 nilai

tertinggi dan rata-rata 84,52. Peserta dari program studi

Pendidkan Bahasa Inggris (PBI) memeroleh nilai terandah

79,11, tertinggi 92,99 dan rata-rata 85,71. Program studi

Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) tercatat memiliki

peserta dengan nilai terendah 73,19, tertinggi 91,59, dan rata-

rata 84,88.

Peserta dari program studi Teknik Informatika (TIf)

memeroleh nilai terendah 69,27, tertinggi 92,46, dan rata-rata

85,22. Adapun program studi Sistem Informasi (SI) memeroleh

nilai terendah 80,55, tertinggi 86,75, dan tertinggi 84,06.

Sedangkan peserta dari program studi Desain Produk (DP)

perolehan nilai terendahnya 74,08, tertinggi 94,63, dan rata-

rata 86,96.

Selanjutnya peserta KKN dari program studi Teknik

Sipil (TS) memeroleh prestasi nilai terendah 75,89 dan tertinggi

86,77 dengan nilai rata-rata 83,31. Dari program studi Teknik

Elektro (TE), nilai terendahnya adalah 75,45, nilai tertinggi

87,01, dan rata-rata 82,06. Terakhir dari program studi

Budidaya Perairan (BP) nilai terendah yang dipeorleh

mahasiswa adalah 71,00, tertinggi 86,68, dan rata-rata 81,73.

Jika dilihat berdasarkan perolehan peringkat nilai untuk

Laporan Akhir


296

setiap program studi, diperoleh data sebagai berikut :

Gambar 4.7 Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan Peringkat Nilai setiap Program Studi

Jika data-data dalam grafik di atas dipersentasekan,

maka diperoleh data sebagai berikut :

0 50 100 150 200 250 300

AS

PAI

PBI

KPI

Tif

SI

DP

TS

TE

BP


A 52 251 62 21 63 13 34 7 7 3

AB 0 16 1 2 2 0 1 1 3 0

B 0 2 0 1 1 0 1 0 0 1

BC 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

CD 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

D 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

E 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

Peringkat Nilai Peserta KKN Berdasarkan Program Studi

Laporan Akhir


297

Gambar 4.8 Persentase Prestasi Hasil Penilaian Peserta KKN Berdasarkan Peringkat Nilai setiap Program Studi

0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00

AS

PAI

PBI

KPI

Tif

SI

DP

TS

TE

BP


A 100,00 92,62 98,41 87,50 94,03 100,00 94,44 87,50 70,00 75,00

AB 0,00 5,90 1,59 8,33 2,99 0,00 2,78 12,50 30,00 0,00

B 0,00 0,74 0,00 4,17 1,49 0,00 2,78 0,00 0,00 25,00

BC 0,00 0,37 0,00 0,00 1,49 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

C 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

CD 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

D 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

E 0,00 0,37 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Persentase Peringkat Nilai KKN Berdasarkan Program Studi

Laporan Akhir


298

Dua grafik diatas menunjukkan bahwa seluruh peserta

(100%) dari program studi al Ahwal al Syakhshiyyah (AS)

memeroleh nilai “A”. Peserta dari program studi Pendidikan

Agama Islam (PAI) perolehan peringkat nilainya paling variatif,

sebanyak 251 orang (92,62%) memeroleh nilai “A”, 16 orang

(1,59) nilai “AB”, 2 orang (0,74%) nilai “B”, dan satu orang

(0,37%) nilai “BC”. Pada program studi PAI terdapat satu

mahasiswa (0,37%) yang memeroleh nilai “E”. Pada program

studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) jumlah peserta yang

memperoleh nilai “A” sebanyak 62 orang (98,41%) dan hanya 1

orang (1,59%) mendapatkan nilai “AB”. Peserta dari program

studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) yang memeroleh

nilai “A” sebanyak 21 orang (87,50%), nilai “AB” dua orang

(8,33%), dan nilai “B” satu orang (4,17%).

Nilai yang diperoleh peserta dari program studi –

program studi pada Fakultas Sains dan Teknologi juga cukup

variatif. Sebanyak 63 mahasiswa (94,03%) program studi

Teknik Informatika (TIf) yang memeroleh nilai “A”, dua orang

(2,99%) nilai “AB”, nilai “B” dan “BC” masing-masing satu orang

(@1,49%). Mahasiswa dari program studi Sistem Informasi (SI)

sejumlah 13 orang (100%) seluruhnya memeroleh nilai “A”.Dari

program studi Desain Produk (DP), 34 orang (94,44%)

memeroleh nilai “A”, nilai “AB” dan “B” masing-masing satu

orang (@2,78%). Adapun program studi Teknik Sipil (TS), nilai

Laporan Akhir


299

“A” diperoleh 7 orang (87,50%), dan satu orang (12,50%) nilai

“B”. Selanjutnya program studi Teknik Elektro, sebanyak 7

orang (70%) memeroleh nilai “A”, dan 3 orang (30%)

memeroleh nilai “AB”. Terakhir, program studi Budidaya

Perairan, dari empat peserta yang terdaftar sebanyak tiga

orang (75%) memeroleh nilai “A” dan sisanya satu orang (25%)

memeroleh nilai “B”.

Laporan Akhir


300

Daftar perolehan nilai untuk setiap peserta KKN TA. 2016/2017 dari masing-masing fakultas dan program studi adalah sebagai berikut :

Fakultas Syari’ah dan Hukum

Tabel 4.65 Daftar Nilai Peserta KKN Fakultas Syari’ah dan Hukum

No NIM Nama Program Studi Rata-rata Nilai PPKKN

Rata-rata Nilai Teman

Rata-rata Nilai Petinggi

Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

1 131410000218 Aliyatun Najah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,00 80,13 90,00 81,33 83,16 A 4

2 131410000221 Ayu Khalimi Sa`Adah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,50 88,50 77,00 81,00 81,23 A 4

3 131410000230 Hilda Fentiningrum Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,00 81,40 90,00 84,67 84,87 A 4

4 131410000231 Laila Mazidatun Na`Mah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 88,50 89,47 88,33 87,67 87,70 A 4

5 131410000244 Naila Husna Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,50 78,83 95,00 83,33 85,80 A 4

6 131410000247 Nur Anisah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 88,50 82,80 91,00 86,00 86,96 A 4

7 131410000253 Saidatus Salamah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,50 89,00 77,00 80,67 81,00 A 4

8 131410000254 Siti Fitrotun Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 88,50 82,27 85,00 91,00 87,86 A 4

9 131410000255 Syaiful Muzab Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 93,70 93,67 83,33 86,48 A 4

10 131410000256 Syamsul Huda Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,50 82,27 80,00 77,00 79,59 A 4

11 131410000266 Muhammad Abdul Rohim Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 92,73 92,67 78,67 83,99 A 4

Laporan Akhir


301




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

12 131410000216 Ahmad Nur Faid Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 91,00 91,15 86,00 88,00 88,32 A 4

13 131410000217 Ali Mustahar Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 91,00 91,74 86,00 87,33 88,00 A 4

14 131410000241 Muhammad Shofiyan Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,50 84,04 84,33 81,67 82,99 A 4

15 131410000243 Mukhammad Khabib Fathkan Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,50 82,44 81,33 81,00 81,91 A 4

16 131410000278 Muhammad Yasin Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,00 78,33 92,33 92,33 88,67 A 4

17 131410000215 Achmad Muzakka Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,00 76,85 74,33 82,00 79,94 A 4

18 131410000236 Miftakhul Huda Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,00 96,85 88,33 90,00 88,15 A 4

19 131410000240 Muhammad Aufal Haq Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 89,43 80,00 86,67 84,70 A 4

20 131410000248 Nurfaizin Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 90,07 78,33 86,67 84,22 A 4

21 131410000249 Nur Hikmah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 100,00 100,00 97,00 94,45 A 4

22 131410000251 Rifal Maulana Aunadin Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 100,00 100,00 98,00 94,90 A 4

23 131410000257 Tatag Awalludhin Khasbulah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,50 93,27 90,00 93,33 90,59 A 4

24 131410000268 Abdur Rofik Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,50 93,97 100,00 96,67 94,43 A 4

25 131410000270 Afiqoh Nailatus Sa`Adah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 88,00 84,44 73,33 80,00 80,57 A 4

26 131410000271 Ahmad Miftakhul Toriqudin Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 88,00 85,00 72,67 81,67 80,93 A 4

27 131410000273 Dedi Arifin Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,00 86,37 88,33 80,00 82,79 A 4

Laporan Akhir


302




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

28 131410000275 Khosyiyah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,00 87,97 88,33 85,00 85,18 A 4

29 131410000276 Maskuriyanto Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 90,00 90,50 80,00 81,67 83,74 A 4

30 131410000277 Misbahul Munir Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 90,00 90,50 80,00 81,67 83,52 A 4

31 131410000284 Muhammad AsyÀri Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,50 76,93 79,33 81,33 81,18 A 4

32 131410000386 Agus Fais Syanzali Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,50 78,00 77,00 80,67 80,49 A 4

33 141410000440 MasÀmah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 85,11 82,67 88,00 85,40 A 4

34 131410000220 Anik Nisroatin Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,00 87,73 88,67 90,33 88,26 A 4

35 131410000226 Evi Kusumawati Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,00 87,33 88,33 90,00 87,99 A 4

36 131410000232 Laili Anisah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 90,50 82,58 85,67 86,67 86,60 A 4

37 131410000242 Muhammad SyafaÀt Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 90,50 83,64 84,00 85,00 85,61 A 4

38 131410000263 Aminurrohman Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,50 80,00 80,00 88,33 84,48 A 4

39 131410000279 Muthoharotul Ainun Afifah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 85,50 80,00 80,00 88,33 84,48 A 4

40 131410000280 Nayla Akmalina Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 90,50 88,33 93,33 90,00 90,32 A 4

41 131410000283 Tiadah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 90,50 88,33 93,33 90,00 90,32 A 4

42 131410000385 Abdul Ghofur Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 90,50 83,45 88,33 86,67 87,20 A 4

43 131410000189 Wimbuh Sudrajat Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,00 87,85 66,67 88,33 82,55 A 4

Laporan Akhir


303




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

44 131410000214 Achmad Miftachul Alim Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,00 86,97 85,33 89,33 87,27 A 4

45 131410000223 Dedy Wahyudi Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,00 86,58 66,67 83,33 80,18 A 4

46 131410000228 Fatkiyatul Fitriyani Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 86,36 81,00 85,00 83,96 A 4

47 131410000234 M. Asroful Anam Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 86,00 86,58 82,67 86,67 85,08 A 4

48 131410000252 Saidatun Ni`Mah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 88,00 85,82 80,00 86,67 84,37 A 4

49 131410000260 Wiwik Widayati Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 88,00 87,12 76,67 88,33 84,66 A 4

50 131410000262 Lia Apriliani Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,50 82,70 75,00 83,33 81,95 A 4

51 131410000264 Nurul Misbahu Zain Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,50 84,03 76,67 81,67 81,69 A 4

52 131410000265 Luthfiyatun Nashihah Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah 87,00 85,88 85,33 89,33 87,19 A 4

Laporan Akhir


304

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Tabel 4.66 Daftar Nilai Peserta KKN Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

1 131310000548 Mamat Rochmatulloh Pendidikan Agama Islam 85,50 88,57 77,00 83,67 82,22 A 4

2 131310000592 Ratna Septiana Sari Pendidikan Agama Islam 88,50 82,83 83,00 87,67 85,80 A 4

3 131310000732 Anisah Sofiyah Pendidikan Agama Islam 85,50 89,23 77,00 80,67 81,00 A 4

4 131310000733 Arsalia Arabella Pendidikan Agama Islam 85,50 89,93 77,00 80,33 80,93 A 4

5 131310000742 Dewi Nur Latifah Pendidikan Agama Islam 85,00 79,83 90,00 82,33 83,77 A 4

6 131310000756 Evi Muwaviqoh Pendidikan Agama Islam 85,00 78,87 90,00 80,67 82,88 A 4

7 131310000761 Fitri Ratna Sari Pendidikan Agama Islam 88,50 90,83 88,33 88,33 88,15 A 4

8 131310000765 Heny Kismawati Pendidikan Agama Islam 88,50 87,40 86,67 86,33 86,40 A 4

9 131310000766 Ifadatun Nihlah Pendidikan Agama Islam 88,50 83,27 86,00 86,00 85,88 A 4

10 131310000774 Intan Afsari Putri Pendidikan Agama Islam 86,00 94,50 94,67 81,00 85,81 A 4

11 131310000785 Kusuma Dewi Pendidikan Agama Islam 85,50 83,60 80,00 75,67 79,03 AB 3,5

12 131310000790 Lilik Ashlihatin Pendidikan Agama Islam 85,50 89,30 77,00 80,33 80,87 A 4

13 131310000822 Nindi Arfianti Pendidikan Agama Islam 87,50 88,07 95,00 95,67 92,31 A 4

Laporan Akhir


305




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

14 131310000823 Nisaul Alifah Pendidikan Agama Islam 87,50 88,07 95,00 92,33 90,73 A 4

15 131310000827 Nurmanita Aprillia Pendidikan Agama Islam 87,50 87,90 95,00 92,33 90,62 A 4

16 131310000828 Nur Izzanatul Jannah Pendidikan Agama Islam 85,50 89,50 77,00 81,00 81,15 A 4

17 131310000829 Nur Jannah Pendidikan Agama Islam 85,50 84,43 80,00 76,00 79,19 AB 3,5

18 131310000835 Nusrotun Naily Pendidikan Agama Islam 88,50 83,00 87,00 86,00 85,95 A 4

19 131310000836 Puput Erawati Pendidikan Agama Islam 87,50 87,97 95,00 91,67 90,36 A 4

20 131310000837 Rika Zuliyanti Pendidikan Agama Islam 85,50 84,17 80,00 75,67 79,04 AB 3,5

21 131310000842 Rizqi Amaliatul Janah Pendidikan Agama Islam 85,00 79,97 90,00 83,67 84,36 A 4

22 131310000843 Rofiqotus Sa`Adah Pendidikan Agama Islam 88,50 86,93 86,67 85,33 86,21 A 4

23 131310000844 Roiyatun Pendidikan Agama Islam 86,00 94,53 95,00 84,33 87,13 A 4

24 131310000856 Siti Nafisah Pendidikan Agama Islam 88,50 89,87 88,33 87,67 87,72 A 4

25 131310000865 Tahliyatul Huda Pendidikan Agama Islam 85,50 83,97 80,00 76,33 79,34 AB 3,5

26 131310000877 Vania Shofaa Pendidikan Agama Islam 85,50 83,67 80,00 76,33 79,36 AB 3,5

27 131310000891 Ahmat Maulana Pendidikan Agama Islam 88,50 90,53 88,33 88,33 88,13 A 4

28 131310000900 Khoirun Nisa Pendidikan Agama Islam 87,50 85,41 87,50 88,67 87,23 A 4

29 131310000904 Malfika Syarovina Pendidikan Agama Islam 88,50 83,13 86,00 90,00 87,61 A 4

Laporan Akhir


306




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

30 131310000910 Musyafak Pendidikan Agama Islam 85,50 86,90 80,00 79,00 81,01 A 4

31 131310000917 Nur Fitriyani Pendidikan Agama Islam 86,00 94,63 95,00 84,33 87,16 A 4

32 131320000006 Ahmad Amin Fahrudin Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 88,33 95,00 94,33 91,84 A 4

33 131320000008 Arnita Dwi Septiyani Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 94,87 94,67 84,67 87,12 A 4

34 131320000019 Hidayah Rahmayani Pendidikan Bahasa Inggris 85,00 79,77 90,00 81,67 83,36 A 4

35 131320000021 Khotibul Umam Pendidikan Bahasa Inggris 88,50 83,47 91,00 89,00 88,29 A 4

36 131320000022 Kistianah Pendidikan Bahasa Inggris 88,50 89,70 88,33 85,00 86,50 A 4

37 131320000023 Lailatul Fitriananigsih Pendidikan Bahasa Inggris 88,50 83,53 87,00 90,00 87,87 A 4

38 131320000026 Lia `Aunina Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 94,73 94,67 84,67 87,41 A 4

39 131320000030 Lukman Said Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 89,40 77,00 80,67 81,11 A 4

40 131320000031 Lutfi Dwi Safitriani Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 84,47 80,00 75,67 79,11 AB 3,5

41 131320000033 Maghfiroh Endang Risnoati Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 89,20 95,00 92,33 90,73 A 4

42 131320000034 Mahfudiyyah Pendidikan Bahasa Inggris 85,00 79,20 90,00 83,67 84,17 A 4

43 131320000035 Mardiyah Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 86,83 80,00 78,00 80,46 A 4

44 131320000048 Nurul Fadhilah Oktavia Pendidikan Bahasa Inggris 88,50 86,83 86,67 84,33 85,59 A 4

45 131320000057 Salman Al Farisi Pendidikan Bahasa Inggris 85,00 78,87 90,00 83,67 84,09 A 4

Laporan Akhir


307




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

46 131320000066 Yuniantika Narlista Firdausi Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 88,87 95,00 91,67 90,43 A 4

47 141310003221 Juzuk Angzila Pendidikan Agama Islam 91,00 89,89 86,00 87,67 88,04 A 4

48 131310000409 Kuryanto Pendidikan Agama Islam 91,00 91,56 86,00 88,33 88,49 A 4

49 131310001364 Nur Lazib Pendidikan Agama Islam 85,50 85,30 75,33 81,33 80,75 A 4

50 131310000549 Mar`Atul Dzaqiyah Pendidikan Agama Islam 85,50 86,07 75,00 81,00 80,62 A 4

51 131310000656 Haniatur Rohmah Pendidikan Agama Islam 86,50 80,41 81,67 80,00 81,30 A 4

52 131310001592 Sulhadi Pendidikan Agama Islam 86,50 82,11 84,67 81,00 82,59 A 4

53 131310000725 Ahmad Zadid Syukri Pendidikan Agama Islam 86,00 84,33 86,67 83,67 84,18 A 4

54 131310000726 A`Izatul Faidah Pendidikan Agama Islam 86,00 83,70 86,67 83,67 84,14 A 4

55 131310000738 Choirul Fasir Pendidikan Agama Islam 85,00 79,96 77,67 77,67 78,82 AB 3,5

56 131310000740 Desi Nur Eka Sari Pendidikan Agama Islam 85,00 79,22 84,33 84,33 83,31 A 4

57 131310000745 Didik Mustofa Pendidikan Agama Islam 88,00 85,47 82,33 90,00 86,87 A 4

58 131310000759 Fatma Faela Shufa Pendidikan Agama Islam 88,00 82,13 81,33 85,00 84,12 A 4

59 131310000777 Irodatul Kholilah Pendidikan Agama Islam 85,50 85,93 75,00 82,00 80,91 A 4

60 131310000815 Nafiatur Rohimah Pendidikan Agama Islam 87,50 81,73 85,00 85,00 84,75 A 4

61 131310000818 Nidya Pangestika Pendidikan Agama Islam 88,00 83,77 80,33 85,00 84,03 A 4

Laporan Akhir


308




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

62 131310000830 Nur Khayati Ni`Mah Pendidikan Agama Islam 85,00 89,17 83,33 83,00 83,47 A 4

63 131310000846 Saffira Rachma Amalia Pendidikan Agama Islam 91,00 92,48 86,00 87,33 88,06 A 4

64 131310000847 Salamatus Sa`Adah Pendidikan Agama Islam 91,00 92,11 86,00 86,00 87,45 A 4

65 131310000853 Siti Khamidah Pendidikan Agama Islam 85,50 85,33 75,00 82,67 81,21 A 4

66 131310000854 Siti Lutfiyatul Uchrowiyah Pendidikan Agama Islam 85,50 85,26 75,67 81,00 80,62 A 4

67 131310000855 Siti Mukhayah Pendidikan Agama Islam 86,50 83,19 83,67 82,33 83,12 A 4

68 131310000857 Siti Nafisah Ratna Sari Pendidikan Agama Islam 86,50 84,22 85,00 83,33 83,92 A 4

69 131310000858 Siti Nur Azizah Pendidikan Agama Islam 86,00 84,10 86,67 83,67 84,15 A 4

70 131310000867 Tiara Larasati Pendidikan Agama Islam 86,00 85,07 87,00 84,33 84,59 A 4

71 131310000879 Wafa Rohma Fauzia Pendidikan Agama Islam 85,00 79,44 82,33 82,33 82,30 A 4

72 131310000881 Wahyu Setiyo Pendidikan Agama Islam 85,00 86,97 83,33 80,33 81,99 A 4

73 131310000882 Wama Eli Mufidah Pendidikan Agama Islam 87,50 87,80 85,00 85,00 85,22 A 4

74 131310000883 Yenny Rossyyta Pendidikan Agama Islam 85,00 79,37 83,00 83,00 82,19 A 4

75 131310000884 Yudin Arsalan Pendidikan Agama Islam 85,00 90,47 90,00 83,00 84,89 A 4

76 131310000887 Zul Fitriani Pendidikan Agama Islam 85,00 89,60 90,00 83,00 84,77 A 4

77 131310000894 Arif Mubarrok Pendidikan Agama Islam 87,50 86,90 88,33 89,33 87,93 A 4

Laporan Akhir


309




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

78 131310000895 Chisbullah Maulana Aksan Pendidikan Agama Islam 87,50 80,90 85,00 85,00 84,66 A 4

79 131310000909 Munzidah Pendidikan Agama Islam 85,00 88,70 90,00 82,00 84,29 A 4

80 131310000930 Zaenal Arif Pendidikan Agama Islam 88,00 81,43 74,33 85,00 82,57 A 4

81 131320000007 Anis Jariyati Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 80,89 77,67 81,33 80,68 A 4

82 131320000010 Bunga Wahyu Kusuma Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 83,85 75,00 81,33 80,45 A 4

83 131320000038 Miftahun Nashiroh Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 84,47 86,67 84,00 84,38 A 4

84 131320000047 Nur Laila Qodriyah Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 85,60 87,67 84,33 84,82 A 4

85 131320000050 Rikha Rizanatul Afiyah Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 86,10 85,00 86,00 85,50 A 4

86 131320000053 Riza Ziannida Pendidikan Bahasa Inggris 85,00 89,57 90,00 82,67 84,69 A 4

87 131320000060 Siti Hajar Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 89,19 75,67 85,00 82,72 A 4

88 131320000061 Siti Muna Ashofa Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 88,80 85,00 88,33 86,66 A 4

89 131310001595 Siti Rofiqoh Pendidikan Agama Islam 86,00 86,64 81,00 85,00 83,81 A 4

90 131310001605 Sholihun Pendidikan Agama Islam 86,00 85,77 87,33 84,33 84,75 A 4

91 131310001607 Amir Lutfi Pendidikan Agama Islam 85,50 85,33 75,00 80,33 80,19 A 4

92 131310001609 Muhammad Sya`Roni Pendidikan Agama Islam 85,50 89,44 76,67 80,00 80,67 A 4

93 131310001611 Dwi Indrawan Kastrianto Pendidikan Agama Islam 86,50 82,00 82,67 82,00 82,61 A 4

Laporan Akhir


310




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

94 131310001612 Dwi Endah Safitri Pendidikan Agama Islam 86,50 82,59 81,67 81,00 82,00 A 4

95 131310001613 Luthfiani Ulifathul Hidayah Pendidikan Agama Islam 86,00 82,20 86,67 83,67 83,99 A 4

96 131310001615 Ahmad Syamsul Hidayat Pendidikan Agama Islam 86,00 84,67 86,67 83,67 84,21 A 4

97 131310001617 Darsi Pendidikan Agama Islam 87,00 82,94 85,33 89,33 86,96 A 4

98 131310001619 Munifatun Alifa Pendidikan Agama Islam 87,00 70,24 74,67 89,33 83,42 A 4

99 131310001626 Ahmad Muttaqin Pendidikan Agama Islam 85,00 80,67 71,33 71,33 74,81 AB 3,5

100 131310001637 Istiqomah Pendidikan Agama Islam 90,00 99,27 80,00 85,00 85,79 A 4

101 131310001642 Muhammad Arif Rahman Pendidikan Agama Islam 85,50 83,42 78,00 87,00 83,77 A 4

102 131310001649 Salehah Pendidikan Agama Islam 87,50 83,47 85,00 85,00 84,88 A 4

103 131310001651 Ulfatun Pendidikan Agama Islam 87,50 83,17 85,00 83,33 84,18 A 4

104 131310001653 Kanafi Pendidikan Agama Islam 88,00 82,10 76,00 90,00 85,17 A 4

105 131310001657 Abdul Jamal Pendidikan Agama Islam 88,00 82,20 81,00 85,00 84,05 A 4

106 131310001662 Ilham Luthfi Pendidikan Agama Islam 87,50 87,20 85,00 85,00 85,18 A 4

107 131310001671 Syaifur Rohman Pendidikan Agama Islam 87,50 84,44 85,00 86,33 85,65 A 4

108 131310001673 Roro Firman Rofiatur Rosyidah

Pendidikan Agama Islam 88,00 66,10 61,67 79,00 75,80 AB 3,5

109 131310001674 Afif Abdillah Pendidikan Agama Islam 85,50 86,89 75,33 80,33 80,29 A 4

Laporan Akhir


311




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

110 131310001675 Ahmad Aunur Rofiq Pendidikan Agama Islam 86,50 83,63 84,00 82,67 83,35 A 4

111 131310001679 Fathul `Alim Pendidikan Agama Islam 86,50 82,52 84,67 81,33 82,75 A 4

112 131310001681 Firdausiyah Jamil Pendidikan Agama Islam 86,00 81,53 86,67 81,33 82,91 A 4

113 131310001682 Khalimatur Rodiyah Pendidikan Agama Islam 86,00 82,20 86,67 81,33 83,00 A 4

114 131310001684 Mohammad Nurul Haq Pendidikan Agama Islam 85,00 79,48 82,00 82,00 81,76 A 4

115 131310001688 Rini Setyawati Pendidikan Agama Islam 85,00 80,33 74,33 74,33 76,62 AB 3,5

116 131310001690 Sholikhatun Nafi`Ah Pendidikan Agama Islam 85,00 88,83 83,33 83,00 83,31 A 4

117 131310001691 Siti Khoiriyah Pendidikan Agama Islam 88,00 82,67 76,00 85,00 83,03 A 4

118 131310001000 Abdul Kholiq Pendidikan Agama Islam 88,00 81,97 73,33 87,00 83,26 A 4

119 151310003466 Khoirotun Ni'mah Pendidikan Agama Islam 86,00 89,70 78,33 72,33 77,95 AB 3,5

120 151310003479 Mamluatul Faridah Pendidikan Agama Islam 86,00 90,07 78,33 85,00 83,55 A 4

121 151310003543 Maunah Pendidikan Agama Islam 86,00 88,87 78,33 72,67 78,02 AB 3,5

122 131310000472 David Ardiyanto Pendidikan Agama Islam 88,00 60,67 73,00 80,00 78,60 AB 3,5

123 131310000514 Ima Qudwatul Ummah Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 94,00 88,00 89,16 A 4

124 131310000525 Karunia Indah Kartika Sari Pendidikan Agama Islam 87,00 77,83 76,67 80,00 80,24 A 4

125 131310000560 Muhammad Amirul Fahmy Pendidikan Agama Islam 85,00 97,78 88,67 91,00 88,84 A 4

Laporan Akhir


312




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

126 131310000576 Naila Hidayatul Mustafidah Pendidikan Agama Islam 86,00 94,00 76,00 89,00 85,19 A 4

127 131310000590 Nurul Khaq Pendidikan Agama Islam 86,00 94,00 76,00 86,00 83,88 A 4

128 131310000673 Syaiful Kamal Pendidikan Agama Islam 86,00 94,00 76,00 81,67 81,86 A 4

129 131310000697 St. ROHMAH Pendidikan Agama Islam 85,00 83,50 88,33 86,67 85,50 A 4

130 131310001513 Dewi Setiarini Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 100,00 96,00 94,00 A 4

131 131310000717 Ahmad Afif Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 100,00 96,00 94,00 A 4

132 131310000718 Ahmad Chairul Pujiyono Pendidikan Agama Islam 86,00 90,13 80,00 86,67 84,53 A 4

133 131310000723 Ahmad Sirojul Munir Pendidikan Agama Islam 89,00 85,13 90,00 85,00 86,57 A 4

134 131310000729 Ana Fuadah Pendidikan Agama Islam 87,50 93,60 94,00 93,33 91,48 A 4

135 131310000743 Diah Fatma Widianingrum Pendidikan Agama Islam 87,50 96,13 99,00 95,00 93,48 A 4

136 131310000749 Elva Pendidikan Agama Islam 89,00 79,67 90,00 81,67 84,53 A 4

137 131310000752 Ery Ayuningrum Pendidikan Agama Islam 89,00 83,83 90,00 85,00 86,47 A 4

138 131310000754 Evi Khiqmawati Pendidikan Agama Islam 89,00 79,17 90,00 85,00 86,11 A 4

139 131310000762 Fuad Fahmi Latif Pendidikan Agama Islam 85,00 94,47 88,33 90,00 87,95 A 4

140 131310000770 Illa Nur Sikha Pendidikan Agama Islam 85,00 83,80 88,33 80,00 82,60 A 4

141 131310000771 Imam Ghozali Pendidikan Agama Islam 85,00 91,13 88,33 85,00 85,44 A 4

Laporan Akhir


313




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

142 131310000779 Istikomah Pendidikan Agama Islam 90,00 91,17 80,00 81,67 83,57 A 4

143 131310000780 Isniatul Laila Pendidikan Agama Islam 90,00 90,50 80,00 81,67 83,52 A 4

144 131310000781 Istin Nadliroh Pendidikan Agama Islam 90,00 55,30 65,00 66,00 70,38 B 3

145 131310000786 Laila Hanik Rohmawati Pendidikan Agama Islam 86,50 75,13 77,00 80,67 80,26 A 4

146 131310000792 Luluk Zahirotusyarifah Pendidikan Agama Islam 86,50 78,87 77,33 81,33 80,89 A 4

147 131310000795 M. Abdul Basyir Pendidikan Agama Islam 86,50 78,87 77,67 81,00 80,83 A 4

148 131310000796 M. Maghfuri Pendidikan Agama Islam 86,50 78,57 77,67 81,33 80,95 A 4

149 131310000797 M. Choirul Anam Pendidikan Agama Islam 86,50 77,20 77,33 81,33 80,78 A 4

150 131310000800 Moh. Taufiq Pendidikan Agama Islam 85,50 87,87 80,00 93,00 87,00 A 4

151 131310000801 Muhammad Adi Lutfi Pendidikan Agama Islam 86,00 79,96 82,33 88,00 84,98 A 4

152 131310000802 Muhammad Afif Nurfuad Pendidikan Agama Islam 86,00 87,81 82,00 88,00 85,49 A 4

153 131310000804 Muhammad Bahrul Ulum Pendidikan Agama Islam 86,00 91,52 86,00 88,00 86,70 A 4

154 131310000805 Muhammad Faathirus Salam Pendidikan Agama Islam 88,00 75,67 73,00 80,00 79,55 A 4

155 131310000806 Muhammad Jauhar Maknun Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 94,00 88,00 89,16 A 4

156 131310000810 Muhammad Tathmainnul Qulub

Pendidikan Agama Islam 88,00 74,67 73,67 80,00 79,62 A 4

157 131310000811 Muhammad Ubaidillah Pendidikan Agama Islam 88,50 83,02 77,83 82,33 82,28 A 4

Laporan Akhir


314




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

158 131310000812 Muhammad Yanuar Ishak Pendidikan Agama Islam 88,50 89,00 77,33 80,00 82,00 A 4

159 131310000813 Mukhoyarotul Arifah Pendidikan Agama Islam 88,50 85,43 77,67 80,00 81,59 A 4

160 131310000816 Nailus Sa`Adah Pendidikan Agama Islam 87,00 88,53 88,33 88,33 87,40 A 4

161 131310000820 Nila Amalia Pendidikan Agama Islam 87,00 80,00 80,00 80,00 81,10 A 4

162 131310000821 Nila Roi`Fatun Nikmah Pendidikan Agama Islam 86,00 94,00 76,00 88,00 84,78 A 4

163 131310000834 Nurifatul Nihayah Pendidikan Agama Islam 85,50 79,67 77,00 81,33 80,44 A 4

164 131310000838 Rina Nur Safitri Pendidikan Agama Islam 85,50 78,74 76,00 81,67 80,30 A 4

165 131310000845 Rudoto Man Sahid Pendidikan Agama Islam 37,00 70,50 70,00 77,67 67,20 BC 2,5

166 131310000848 Salwati Pendidikan Agama Islam 85,00 83,20 90,00 83,33 84,22 A 4

167 131310000852 Siti Khamdanah Pendidikan Agama Islam 85,00 81,93 88,33 85,00 84,49 A 4

168 131310000859 Subhawananur Pendidikan Agama Islam 85,00 83,50 90,00 86,67 85,81 A 4

169 131310000861 Syafa` Junaidi Pendidikan Agama Islam 85,00 81,11 85,00 82,67 83,08 A 4

170 131310000862 Syaifur Rohman Pendidikan Agama Islam 85,00 84,44 85,00 86,33 84,90 A 4

171 131310000863 Syifaul Khoiriyah Pendidikan Agama Islam 85,00 82,33 85,00 81,67 82,79 A 4

172 131310000864 Tahayu Unnihaya Pendidikan Agama Islam 88,00 75,80 73,00 75,00 77,31 AB 3,5

173 131310000866 Tatim Musholihah Pendidikan Agama Islam 88,00 84,33 73,00 80,00 80,47 A 4

Laporan Akhir


315




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

174 131310000869 Tsalisatul Adawiyah Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 94,00 88,00 89,16 A 4

175 131310000870 Tsanaul Fahmi Alfiyah Pendidikan Agama Islam 86,00 90,83 78,33 77,00 80,11 A 4

176 131310000872 Ulfa Hidayah Pendidikan Agama Islam 87,50 94,17 96,00 95,00 92,66 A 4

177 131310000878 Veni Kurniawati Pendidikan Agama Islam 85,00 96,85 89,00 89,00 87,82 A 4

178 131310000880 Wahidatun Nafiah Pendidikan Agama Islam 88,00 84,27 81,00 90,00 86,48 A 4

179 131310000889 Achmad Sa`Dul Khaliq Pendidikan Agama Islam 85,50 79,67 78,67 81,67 81,25 A 4

180 131310000896 Devi Irnawati Pendidikan Agama Islam 86,00 94,00 78,00 91,33 86,69 A 4

181 131310000899 Istidaiyah Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 100,00 95,00 93,55 A 4

182 131310000901 Lisanul Khakim Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 100,00 95,00 93,55 A 4

183 131310000902 M. Subhan Pendidikan Agama Islam 87,50 93,53 92,00 91,67 90,15 A 4

184 131310000903 Mahmud Pendidikan Agama Islam 87,50 95,40 98,00 93,33 92,51 A 4

185 131310000907 Muhammad Nafi Pendidikan Agama Islam 85,00 77,83 88,33 85,00 84,12 A 4

186 131310000908 Muhammad Ubaidillah Pendidikan Agama Islam 85,50 83,02 77,83 82,33 81,38 A 4

187 131310000916 Nur Faizah Pendidikan Agama Islam 85,00 82,40 88,33 80,00 82,49 A 4

188 131310000919 Pupon Siswanto Pendidikan Agama Islam 85,00 86,10 88,33 80,00 82,79 A 4

189 131310000920 Rida Yantri Pendidikan Agama Islam 90,00 86,80 80,00 81,67 83,22 A 4

Laporan Akhir


316




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

190 131320000003 Rinda Umi Nasriyah Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 89,97 80,00 86,67 84,52 A 4

191 131310000921 Saidatul Akromah Pendidikan Agama Islam 86,50 77,80 77,00 80,67 80,47 A 4

192 131310000922 Saiful Abror Pendidikan Agama Islam 90,00 86,00 75,00 80,00 81,61 A 4

193 131310000924 Siti Umi Salamah Pendidikan Agama Islam 85,50 89,07 78,33 92,67 86,66 A 4

194 131310000926 Sri Sulistiyanti Pendidikan Agama Islam 85,50 89,13 80,00 92,67 86,95 A 4

195 131320000009 Aulia Afni Wisdayanti Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 90,90 78,33 76,67 79,94 A 4

196 131320000012 Dwi Lianawati Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 100,00 94,00 90,00 90,02 A 4

197 131320000013 Dwi Nihayatur Romdlonah Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 100,00 94,00 88,00 89,16 A 4

198 131320000014 Estri Purwaningsih Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 94,00 76,00 92,67 86,99 A 4

199 131320000017 Farikhah Nur Akhirin Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 94,00 76,00 90,33 85,82 A 4

200 131320000018 Finanda Rendis Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 94,00 76,00 89,67 85,55 A 4

201 131320000025 Laili Mujahadah Pendidikan Bahasa Inggris 36,00 100,00 100,00 96,33 84,14 A 4

202 131320000027 Ludvi Mujtahidah Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 95,73 97,00 95,00 92,99 A 4

203 131320000032 M. Faizin Pendidikan Bahasa Inggris 89,00 73,33 80,00 85,00 83,42 A 4

204 131320000040 Muhammad Yunus Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 93,50 91,00 95,00 91,50 A 4

205 131320000041 Nadia Suri Ulfah Pendidikan Bahasa Inggris 89,00 87,10 85,00 90,00 87,88 A 4

Laporan Akhir


317




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

206 131320000042 Nihayatu Sa`Adah Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 88,93 86,00 88,00 86,45 A 4

207 131320000043 Noor Fathiyatun Nikmah Pendidikan Bahasa Inggris 89,00 84,00 90,00 87,00 87,39 A 4

208 131320000044 Nufsatun Niskah Pendidikan Bahasa Inggris 85,00 88,10 88,33 80,00 82,94 A 4

209 131320000045 Nur Ahadah Pendidikan Bahasa Inggris 85,00 91,13 88,33 80,00 83,19 A 4

210 131320000046 Nur Jenny Fatimatuzzahro Pendidikan Bahasa Inggris 90,00 90,50 80,00 80,00 82,84 A 4

211 131320000052 Riyadhul Jannah Pendidikan Bahasa Inggris 90,00 73,80 75,00 80,00 80,49 A 4

212 131320000054 Rizana Kholila Isnain Dita Pendidikan Bahasa Inggris 86,50 78,90 77,00 81,00 80,70 A 4

213 131320000058 Santi Fitriyani Pendidikan Bahasa Inggris 86,50 74,60 77,00 81,00 80,35 A 4

214 131320000062 Syaifuddin Mahfudl Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 89,43 80,00 94,00 87,76 A 4

215 131320000063 Syarifuddin Maulana Pendidikan Bahasa Inggris 87,00 88,33 88,33 88,33 87,38 A 4

216 131320000064 Uswatun Khasanah Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 91,47 82,00 88,17 85,89 A 4

217 131310001658 Basrun Pendidikan Agama Islam 87,00 70,00 70,00 76,67 76,75 AB 3,5

218 131310001659 Fuad Mustaqfirin Pendidikan Agama Islam 35,50 89,50 80,00 96,33 78,78 AB 3,5

219 131310001661 Ika Ria Safitri Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 94,00 90,00 90,02 A 4

220 131310001663 Indah Mulyana Pendidikan Agama Islam 85,00 96,85 89,00 88,00 87,28 A 4

221 131310001664 Lilik Alfuhikmah Pendidikan Agama Islam 85,00 97,96 89,00 90,00 88,40 A 4

Laporan Akhir


318




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

222 131310001666 Noor Wijayanti Pendidikan Agama Islam 89,00 82,07 90,00 87,00 87,20 A 4

223 131310001668 Rif`I Ahmad Pendidikan Agama Islam 86,00 100,00 94,00 88,00 89,16 A 4

224 131310001670 Sri Wati Pendidikan Agama Islam 88,50 86,62 75,67 83,33 82,82 A 4

225 131310001693 Muntioro Indrawati Pendidikan Agama Islam 85,00 81,07 85,00 81,67 82,70 A 4

226 131310001694 Abdur Rohman Pendidikan Agama Islam 88,00 53,06 73,00 70,00 73,24 B 3

227 131310000539 Lita Yofanda Pendidikan Agama Islam 85,50 80,00 80,00 85,00 82,90 A 4

228 131320000001 Muhammad Khoirul Anam Pendidikan Bahasa Inggris 90,50 88,33 93,33 90,00 90,20 A 4

229 131310000720 Ahmad Musyadad Pendidikan Agama Islam 87,00 90,85 91,67 90,00 88,98 A 4

230 131310000721 Ahmad Muzakki Pendidikan Agama Islam 87,00 87,45 88,00 90,00 87,97 A 4

231 131310000722 Ahmad Ridwan Pendidikan Agama Islam 86,00 63,33 100,00 75,00 81,61 A 4

232 131310000727 Amik Lutfiana Pendidikan Agama Islam 85,50 84,45 78,33 90,33 85,44 A 4

233 131310000730 Ani Muflihah Pendidikan Agama Islam 37,00 91,09 90,67 90,67 79,08 AB 3,5

234 131310000736 Betty Liyaningrum Pendidikan Agama Islam 85,50 87,39 78,00 89,00 84,89 A 4

235 131310000739 Desi Astutik Pendidikan Agama Islam 90,50 88,33 93,33 95,00 92,57 A 4

236 131310000746 Durrotun Nadhifah Pendidikan Agama Islam 90,50 88,33 93,33 90,00 90,22 A 4

237 131310000751 Endah Fitriyana Pendidikan Agama Islam 85,50 86,88 78,33 86,67 83,91 A 4

Laporan Akhir


319




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

238 131310000755 Evi Mualimah Pendidikan Agama Islam 85,50 86,67 78,33 90,67 85,78 A 4

239 131310000760 Fitriatul Khasanah Pendidikan Agama Islam 85,50 86,94 78,00 89,00 84,94 A 4

240 131310000767 Iir Khoirul Ustadzah Pendidikan Agama Islam 86,00 88,94 100,00 86,67 88,84 A 4

241 131310000768 Ika Rahmawati Pendidikan Agama Islam 90,50 83,82 89,00 88,67 88,42 A 4

242 131310000787 Lailatul Munawaroh Pendidikan Agama Islam 90,50 84,39 87,00 86,67 87,30 A 4

243 131310000798 Maghfirotul Fitri Pendidikan Agama Islam 86,00 91,58 100,00 86,67 89,28 A 4

244 131310000799 Meliana Sari Pendidikan Agama Islam 86,00 91,39 100,00 91,67 91,30 A 4

245 131310000817 Navis Nur Amalia Pendidikan Agama Islam 90,00 99,27 80,00 85,33 85,97 A 4

246 131310000873 Umi Aulia Pendidikan Agama Islam 85,50 85,69 90,00 95,00 90,06 A 4

247 131310000875 Umi Zainunah Pendidikan Agama Islam 85,50 84,03 91,67 93,33 89,76 A 4

248 131310000892 Ali Mahmudi Pendidikan Agama Islam 85,50 80,00 80,00 90,00 85,15 A 4

249 131310000893 Ani Lailatul Fauziyah Pendidikan Agama Islam 90,00 99,27 80,00 85,33 85,93 A 4

250 131310000897 Fatihatus Sa`Adah Pendidikan Agama Islam 90,00 99,27 80,00 85,00 85,79 A 4

251 131320000002 Hermin Rindayani Pendidikan Bahasa Inggris 90,50 84,15 89,00 86,00 87,37 A 4

252 131310000912 Nailis Sa`Adah Pendidikan Agama Islam 90,00 90,10 80,00 87,50 86,18 A 4

253 131310000913 Nanik Trisnawati Pendidikan Agama Islam 87,00 89,85 89,00 90,67 88,62 A 4

Laporan Akhir


320




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

254 131310000923 Setiyawan Mustakul Pendidikan Agama Islam 90,00 99,27 80,00 83,67 85,25 A 4

255 131310000925 Sri SafaÀtiningsih Pendidikan Agama Islam 85,50 88,58 78,33 91,67 86,41 A 4

256 131310000927 Saikhunal Azar Pendidikan Agama Islam 87,00 90,45 91,67 91,67 89,61 A 4

257 131310000928 Syamsul MaÀrif Pendidikan Agama Islam 90,00 99,27 80,00 85,00 85,79 A 4

258 131310000929 Yarid Makail Pendidikan Agama Islam 85,50 89,61 78,00 91,67 86,43 A 4

259 131320000005 Afi Auliyatun NafiÀh Pendidikan Bahasa Inggris 90,50 88,33 93,33 90,00 90,22 A 4

260 131320000016 Faridatul Riana Pendidikan Bahasa Inggris 85,50 86,21 78,33 89,33 84,97 A 4

261 131320000024 Lailatul Imanah Pendidikan Bahasa Inggris 90,50 83,42 89,00 86,67 87,56 A 4

262 131320000036 Maslikhatun Nadhiroh Pendidikan Bahasa Inggris 90,50 88,33 93,33 95,00 92,46 A 4

263 131320000055 Rofiqotuz Zahro Pendidikan Bahasa Inggris 87,00 86,97 88,67 90,00 88,05 A 4

264 131310001596 Kustrianawati Pendidikan Agama Islam 85,50 83,52 78,33 87,00 83,69 A 4

265 131310001600 Nikmatul Lis Insyiroh Pendidikan Agama Islam 85,50 85,42 90,00 93,33 88,88 A 4

266 131310001606 Yusuf Muzazin Pendidikan Agama Islam 85,50 84,44 95,00 93,33 90,59 A 4

267 131310001608 Nur Likah Pendidikan Agama Islam 85,50 80,00 80,00 90,00 85,15 A 4

268 131310001614 Ahmad Zabidi Pendidikan Agama Islam 50,00 0,00 0,00 0,00 10,00 E 0

269 131310001622 Nailis SaÀdah Pendidikan Agama Islam 85,50 90,10 80,00 87,50 84,83 A 4

Laporan Akhir


321




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

270 131310001623 Niswatur Rofiqoh Pendidikan Agama Islam 86,00 92,61 100,00 86,67 89,12 A 4

271 131310001629 Aniyah Pendidikan Agama Islam 85,50 80,00 80,00 86,67 83,58 A 4

272 131310001630 Atourrohman Pendidikan Agama Islam 90,50 88,33 93,33 79,00 85,37 A 4

273 131310001633 Fita Fatimah Pendidikan Agama Islam 86,00 92,94 100,00 86,00 89,00 A 4

274 131310001635 Hanik Fitrotun Nasiroh Pendidikan Agama Islam 90,50 83,09 89,00 86,67 87,54 A 4

275 131310001636 Harisatul Muna Pendidikan Agama Islam 85,50 84,58 90,00 93,33 89,28 A 4

276 131310001639 Ma`Rifatul Anifah Pendidikan Agama Islam 87,00 90,06 90,00 90,00 88,60 A 4

277 131310001650 Siti Solikah Pendidikan Agama Islam 85,50 84,72 90,00 93,33 89,52 A 4

278 131310001654 Miftahul Faizah Pendidikan Agama Islam 90,50 88,33 93,33 90,00 90,21 A 4

279 131310001655 Dewi Listiyaningsih Pendidikan Agama Islam 85,50 85,00 90,00 93,33 88,87 A 4

280 131310001656 Aang Hunaifi Pendidikan Agama Islam 90,50 84,42 89,00 88,67 88,45 A 4

281 131310001696 Nur Latifah Pendidikan Agama Islam 85,50 80,00 80,00 88,33 84,48 A 4

282 131310001698 Didik Setia Basuki Pendidikan Agama Islam 90,50 88,33 93,33 90,00 90,21 A 4

283 131310003005 Mutmainnah Pendidikan Agama Islam 85,50 84,58 90,00 93,33 89,50 A 4

284 131310000645 Atika Dwi Septiana Pendidikan Agama Islam 87,00 89,76 80,00 96,67 89,56 A 4

285 131310000714 Aang Ponco Samudro Pendidikan Agama Islam 88,00 86,48 80,00 85,00 84,23 A 4

Laporan Akhir


322




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

286 131310000731 Anis Ulfa Rohmawati Pendidikan Agama Islam 86,00 86,64 80,67 85,00 83,75 A 4

287 131310000734 Atik Nur Azizah Pendidikan Agama Islam 86,00 87,09 80,33 88,33 85,27 A 4

288 131310000741 Desyana Fatihatul Husniya Pendidikan Agama Islam 87,00 92,09 78,67 91,00 86,88 A 4

289 131310000757 Faradila Ajlih Pendidikan Agama Islam 87,00 92,55 74,00 90,33 85,66 A 4

290 131310000758 Fatkiyatul Fitriyana Pendidikan Agama Islam 86,00 90,00 91,33 88,67 88,06 A 4

291 131310000775 Intan Diah Pitaloka Pendidikan Agama Islam 87,50 80,97 75,00 84,00 82,07 A 4

292 131310000776 Ira Afifatunnikmah Pendidikan Agama Islam 87,00 87,24 85,33 89,33 87,30 A 4

293 131310000782 Itsna Khoirinnisak Pendidikan Agama Islam 87,00 88,48 85,33 89,33 87,40 A 4

294 131310000783 Khoirina Muqtafiya Pendidikan Agama Islam 87,00 93,48 76,67 92,67 87,19 A 4

295 131310000793 Lusiana Pendidikan Agama Islam 87,00 93,36 79,00 89,33 86,20 A 4

296 131310000803 Muhammad Agus Salim Pendidikan Agama Islam 86,00 85,43 85,33 85,00 84,76 A 4

297 131310000807 Muhammad Ma`Ruf Pendidikan Agama Islam 88,00 86,67 80,00 85,00 84,11 A 4

298 131310000808 Muhammad Rausan Fikr Pendidikan Agama Islam 89,00 86,03 80,00 85,00 84,43 A 4

299 131310000819 Nikmatus Sholikhah Pendidikan Agama Islam 86,00 90,00 90,67 87,67 87,43 A 4

300 131310000826 Nur Afendi Pendidikan Agama Islam 86,00 90,00 90,00 88,33 87,49 A 4

301 131310000831 Nur Saidatul Munawaroh Pendidikan Agama Islam 87,00 89,91 76,67 90,00 85,82 A 4

Laporan Akhir


323




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

302 131310000832 Nur Solihul Kirom Pendidikan Agama Islam 86,00 86,55 81,33 85,00 84,08 A 4

303 131310000840 Ririn Eka Setyaningrum Pendidikan Agama Islam 89,00 87,27 80,00 88,33 86,11 A 4

304 131310000841 Ririn Nurtamaya Pendidikan Agama Islam 87,50 81,85 75,00 93,33 86,37 A 4

305 131310000849 Sholikul Mudzi Pendidikan Agama Islam 86,00 90,00 90,33 88,33 87,57 A 4

306 131310000850 Silfa Laili Zahroh Pendidikan Agama Islam 87,00 93,12 74,00 89,00 85,06 A 4

307 131310000851 Silvy Widyaningsih Pendidikan Agama Islam 88,00 86,06 78,33 85,00 83,64 A 4

308 131310000871 Ubaidurrohman Pendidikan Agama Islam 88,00 88,93 73,67 81,67 81,65 A 4

309 131310000876 Uswatun Khasanah Pendidikan Agama Islam 87,00 91,47 82,00 88,17 86,19 A 4

310 131310000898 Ida Khomsatun Nadhiroh Pendidikan Agama Islam 86,00 87,06 82,00 83,33 83,15 A 4

311 131320000011 Desi Annisa` Ulan Pendidikan Bahasa Inggris 89,00 85,76 80,00 88,33 85,99 A 4

312 131320000015 Fakhrun Nikmah Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 82,79 75,00 90,00 84,87 A 4

313 131320000020 Khafidlotun Nadhifah Pendidikan Bahasa Inggris 87,50 82,42 75,00 90,00 84,84 A 4

314 131320000039 Muhammad Nur Faizin Pendidikan Bahasa Inggris 88,00 83,64 88,33 81,67 84,16 A 4

315 131320000049 Ratih Azzaroh Pendidikan Bahasa Inggris 88,00 86,27 80,00 86,00 84,60 A 4

316 131320000056 Rusydina Riyan Ishmah Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 90,00 90,33 88,67 87,82 A 4

317 131320000059 Shofwatul Ma`La Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 90,00 89,33 88,67 87,49 A 4

Laporan Akhir


324




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

318 131320000065 Wiwin Wahyuni Pendidikan Bahasa Inggris 86,00 86,79 80,67 85,00 83,76 A 4

319 131320000067 Yunita Budianti Pendidikan Bahasa Inggris 89,00 85,45 80,00 85,00 84,38 A 4

320 131320000069 Defi Novita Sari Pendidikan Bahasa Inggris 89,00 85,55 80,00 88,33 85,97 A 4

321 131310001598 Ria Ardiana Pendidikan Agama Islam 87,00 88,48 76,67 88,33 85,01 A 4

322 131310001599 Khoirun Nisa Pendidikan Agama Islam 89,00 85,41 87,50 88,67 87,68 A 4

323 131310001601 Siti Afniatin Pendidikan Agama Islam 89,00 81,82 80,00 85,00 84,10 A 4

324 131310001602 Muhamadun Riyan Hidayat Pendidikan Agama Islam 87,50 80,45 75,00 90,00 84,69 A 4

325 131310001603 Zunita Anggraeni Pendidikan Agama Islam 87,50 82,15 75,00 84,33 82,31 A 4

326 131310001610 Syairul Khoiroh Pendidikan Agama Islam 87,00 84,52 85,33 89,33 87,08 A 4

327 131310001618 Evi Endriyani Pendidikan Agama Islam 87,00 87,00 76,67 90,00 85,59 A 4

328 131310001621 Anis Lailatin Hasanah Pendidikan Agama Islam 87,00 85,18 85,33 89,33 87,14 A 4

329 131310001641 Muhamad Hasan Nawawi Pendidikan Agama Islam 87,00 92,42 74,00 89,00 84,66 A 4

330 131310001647 Mohamad Sujiman Pendidikan Agama Islam 87,00 92,91 80,00 91,67 87,54 A 4

331 131310001648 Najib Habibi Pendidikan Agama Islam 88,00 86,52 85,00 88,33 86,86 A 4

332 131310001697 Zumrotun Nistiani Pendidikan Agama Islam 87,00 88,64 76,67 90,00 85,70 A 4

333 131310001487 Ni`Matul Udhma Pendidikan Agama Islam 87,00 80,00 80,00 81,67 81,78 A 4

334 131310000868 Trijaya Surya Satria Budi Pendidikan Agama Islam 91,00 91,19 86,00 86,00 87,28 A 4

Laporan Akhir


325

Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Tabel 4.67 Daftar Nilai Peserta KKN Fakultas Dakwah dan Komunikasi




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

1 131510000124 Abdullah Kholid Komunikasi & Penyiaran Islam 85,50 90,20 77,00 84,00 82,57 A 4

2 131510000126 Ahmad Lutfhi Habib Komunikasi & Penyiaran Islam 85,00 79,60 90,00 83,67 84,20 A 4

3 131510000133 Ishomuddin Komunikasi & Penyiaran Islam 85,00 81,13 90,00 84,33 84,68 A 4

4 131510000127 Aji Wibowo Komunikasi & Penyiaran Islam 88,00 80,83 72,00 87,00 82,81 A 4

5 131510000131 Hadi Sutikno Komunikasi & Penyiaran Islam 91,00 92,15 86,00 86,00 87,46 A 4

6 131510000132 Inah Komunikasi & Penyiaran Islam 87,50 89,53 90,00 93,33 90,28 A 4

7 131510000139 Mufti Nur Hidayat Komunikasi & Penyiaran Islam 85,00 89,97 93,33 84,67 86,31 A 4

8 131510000141 Muhammad Mukhafidhin Komunikasi & Penyiaran Islam 85,00 80,04 77,00 77,00 78,40 AB 3,5

9 131510000017 Melyana Anastasya Komunikasi & Penyiaran Islam 86,00 90,00 89,33 88,67 87,47 A 4

10 131510000036 Sri Ana Zuliastanti Komunikasi & Penyiaran Islam 88,00 84,94 72,67 80,00 80,24 A 4

11 131510000130 Endah Puji Pradani Komunikasi & Penyiaran Islam 85,00 82,63 85,00 81,67 82,81 A 4

12 131510000134 Khoirun Najib Komunikasi & Penyiaran Islam 85,00 82,67 85,00 82,67 83,21 A 4

13 131510000135 Lailyatuzzahro Al Jannah Komunikasi & Penyiaran Islam 86,00 100,00 94,00 90,00 90,02 A 4

Laporan Akhir


326




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

14 131510000137 M. Gus Hery Susilo Putro Komunikasi & Penyiaran Islam 86,00 100,00 94,00 93,33 91,59 A 4

15 131510000140 Muhammad Agus Salim Komunikasi & Penyiaran Islam 89,00 85,43 85,33 85,00 85,66 A 4

16 131510000142 Muhammad Tofiq Komunikasi & Penyiaran Islam 89,00 81,30 90,00 90,00 88,53 A 4

17 131510000143 Muhammad Wildan A Komunikasi & Penyiaran Islam 35,00 91,30 88,33 80,00 73,19 B 3

18 131510000145 Rofiatun Komunikasi & Penyiaran Islam 85,00 84,87 88,33 85,00 84,93 A 4

19 131510000146 Ulin Ni`Mah Komunikasi & Penyiaran Islam 85,50 92,10 81,67 97,00 89,71 A 4

20 131510000152 Mis Azib Komunikasi & Penyiaran Islam 85,50 89,90 78,33 93,00 86,86 A 4

21 131510000050 A'isyatul Muthoharoh Komunikasi & Penyiaran Islam 90,50 82,82 88,33 86,00 87,02 A 4

22 131510000129 Diki Teguh Winarto Komunikasi & Penyiaran Islam 87,00 86,67 85,33 89,33 87,24 A 4

23 131510000086 Riris Abdul Rohim Komunikasi & Penyiaran Islam 87,00 87,45 81,67 88,00 85,88 A 4

24 131510000136 Kusuma Ayu Showani Komunikasi & Penyiaran Islam 88,50 74,62 77,00 70,00 76,01 AB 3,5

Laporan Akhir


327

Fakultas Sains dan Teknologi

Tabel 4.68 Daftar Nilai Peserta KKN Fakultas Sains dan Teknologi




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

1 131240000116 Iwan Triyadi Teknik Informatika 85,50 89,10 77,00 81,67 81,62 A 4

2 131240000112 Muhammad Muhlis Aulawi Teknik Informatika 85,00 79,00 90,00 83,00 84,06 A 4

3 131240000096 Muhamad Husen Teknik Informatika 88,50 92,70 88,33 88,33 88,30 A 4

4 131240000095 Nurul Mualimin Teknik Informatika 86,00 93,77 93,67 83,33 86,48 A 4

5 131240000083 Eviyana Faizzati Teknik Informatika 35,50 89,53 77,00 83,67 72,43 B 3

6 131240000079 Hilmi Ardiansyah Teknik Informatika 88,50 89,13 88,33 88,33 88,01 A 4

7 131240000076 Andhy Hermawan Teknik Informatika 88,50 87,73 88,33 85,33 86,47 A 4

8 131240000068 Ahmad Yasir Teknik Informatika 86,00 92,93 94,00 80,00 84,93 A 4

9 131240000066 Nur Khafindi Teknik Informatika 85,50 81,90 80,00 78,33 80,25 A 4

10 131240000064 Ahmad Sholeh Teknik Informatika 85,50 81,87 80,00 75,33 78,71 AB 3,5

11 131240000063 Ahmad Kamal Teknik Informatika 87,50 87,53 95,00 94,67 91,77 A 4

12 131240000060 Muhammad Son Haji Teknik Informatika 88,50 82,00 86,67 90,00 87,59 A 4

13 131240000053 Fikrish Shobah Teknik Informatika 88,50 82,30 87,33 90,00 87,90 A 4

Laporan Akhir


328




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

14 131240000047 Zainul Haris Teknik Informatika 37,50 86,87 95,00 92,33 80,54 A 4

15 131240000046 Arif Faishol Teknik Informatika 88,50 81,97 91,00 86,00 86,87 A 4

16 131250000005 Wahidatun Khoirunnisa Sistem Informasi 86,00 94,57 94,33 83,67 86,75 A 4

17 131250000009 Ana Dewi Zuliana Sistem Informasi 86,00 94,33 94,33 82,67 86,19 A 4

18 151240000403 Agus Hamdun Teknik Informatika 91,00 90,11 86,00 84,67 86,66 A 4

19 151240000464 Ridho Maulana Teknik Informatika 35,50 80,07 76,00 79,00 69,27 BC 2,5

20 161260000399 Abdul Malik Desain Produk 88,50 87,72 77,33 83,33 83,20 A 4

21 131230000009 Muhammad Irsyad Teknik Sipil 85,00 80,48 73,00 73,00 75,89 AB 3,5

22 131240000100 Heru Riswanto Teknik Informatika 85,00 89,70 90,00 84,33 85,45 A 4

23 131260000193 Ulil Albab Desain Produk 85,50 83,33 91,67 93,33 89,82 A 4

24 151240000414 M. Azar Nisryan Teknik Informatika 85,50 78,00 78,67 81,33 80,70 A 4

25 151240000436 Muhammad Shobirin Teknik Informatika 85,00 81,37 85,00 82,67 83,12 A 4

26 131220000001 Ari Suroso Teknik Elektro 85,50 90,07 78,33 93,33 87,01 A 4

27 131220000003 Muh. Misbachul Munir Teknik Elektro 88,00 89,40 73,33 83,33 82,29 A 4

28 131220000004 Fatkhur Rohman Teknik Elektro 85,50 83,63 80,00 75,00 78,67 AB 3,5

29 131220000005 Nur Aida Fitri Teknik Elektro 86,00 88,04 85,33 88,00 86,25 A 4

Laporan Akhir


329




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

30 131220000006 Siti Sundari Teknik Elektro 87,00 78,33 78,33 86,67 83,63 A 4

31 131220000007 Muhammad Niamul Huda Teknik Elektro 87,00 80,00 80,00 86,67 84,03 A 4

32 131220000008 Lilik Agustin Saputra Teknik Elektro 85,50 80,41 80,00 81,33 81,45 A 4

33 131220000009 Abdul Chafidz Teknik Elektro 85,50 81,52 78,33 86,67 83,52 A 4

34 131230000005 Bayu Setiyawan Teknik Sipil 85,00 86,50 90,00 88,33 86,73 A 4

35 131230000008 Muhammad Alif Eko Oktobriyan

Teknik Sipil 85,00 84,27 88,33 83,33 84,00 A 4

36 131230000013 Yuli Ismayanti Teknik Sipil 86,50 76,60 77,00 80,67 80,38 A 4

37 131260000002 Miftahul Laili Muhid Desain Produk 86,00 89,10 76,67 86,67 83,98 A 4

38 131280000005 Minanul Azis Budidaya Perairan 85,00 97,04 88,33 87,00 86,68 A 4

39 131280000006 Nikmatul Kholidah Budidaya Perairan 85,00 85,80 90,00 85,00 85,09 A 4

40 131280000008 Suhardi Budidaya Perairan 35,50 79,70 79,33 81,33 71,00 B 3

41 131240000118 Galih Muhammad Fikri Teknik Informatika 86,00 89,70 85,33 88,00 86,47 A 4

42 131240000113 Moh. Lutfi Khaeron Teknik Informatika 88,50 87,06 76,67 80,00 81,72 A 4

43 131240000111 Muhammad Nasrul Khaq Teknik Informatika 87,00 80,00 80,00 80,00 81,10 A 4

44 131240000109 Muhtar Nawawi Teknik Informatika 86,00 82,89 82,67 88,00 85,26 A 4

45 131240000065 Muhammad Syarif Teknik Informatika 88,50 88,61 78,00 80,00 82,10 A 4

Laporan Akhir


330




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

46 131240000061 Fherim Trisniawan Teknik Informatika 86,00 100,00 94,00 88,00 89,16 A 4

47 131240000055 Ahmad Muzayin Ardi Teknik Informatika 86,00 100,00 94,00 88,00 89,16 A 4

48 131240000050 Muhammad Syarif Hidayatullah

Teknik Informatika 85,00 82,63 85,00 82,67 83,22 A 4

49 131240000049 Muhammad Nurul Khakim Teknik Informatika 85,00 96,85 88,33 86,00 86,17 A 4

50 131240000043 Risniawati Teknik Informatika 87,00 83,67 83,33 88,33 85,76 A 4

51 131250000001 Syaikhul Muttaqin Sistem Informasi 90,00 90,50 80,00 81,67 83,52 A 4

52 131250000002 Pandu Aji Hasroko Sistem Informasi 90,00 90,00 80,00 81,67 83,70 A 4

53 131250000003 Erdyan Bagus Saputro Sistem Informasi 86,00 80,00 100,00 80,00 85,20 A 4

54 131250000006 Farisqi Akhlikul Syah Sistem Informasi 86,00 94,00 76,00 88,67 85,05 A 4

55 131250000010 Aris Rinaldi Sistem Informasi 85,00 79,23 88,33 83,33 83,56 A 4

56 131250000013 Laksamana Muhammad Haikal Da.

Sistem Informasi 85,00 83,90 90,00 85,00 84,95 A 4

57 131250000014 Ahmad Sholihul Sistem Informasi 88,50 84,00 78,00 78,33 80,55 A 4

58 131250000015 Aris Ariyani Sistem Informasi 88,50 85,57 78,00 83,33 83,25 A 4

59 131260000258 Ahmad Yusuf Desain Produk 86,00 90,37 78,33 86,67 84,26 A 4

60 131260000241 Ahmad Rizal Desain Produk 85,00 96,85 88,33 84,00 85,45 A 4

Laporan Akhir


331




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

61 131260000240 Nurul Wahab Nadym Desain Produk 85,00 97,59 88,67 83,00 85,12 A 4

62 131260000239 Muhammad Taqwinul Afiq Desain Produk 86,00 94,00 76,33 87,67 84,50 A 4

63 131260000237 Ahmad Imron Mashadi Desain Produk 86,00 94,00 78,00 90,00 86,06 A 4

64 131260000235 Siti Muthoharoh Desain Produk 86,00 100,00 100,00 97,00 94,45 A 4

65 131260000229 Heru Nuriyanto Desain Produk 86,00 100,00 100,00 97,33 94,63 A 4

66 131260000228 Dian Fakhrudin Desain Produk 87,50 94,40 95,00 95,00 92,45 A 4

67 131260000224 Muhammad Miftakh Farid Desain Produk 87,50 93,37 93,00 95,00 91,93 A 4

68 131260000223 Lukman Hakim Desain Produk 39,00 83,17 85,00 81,67 74,08 B 3

69 131260000214 Deni Ristanto Desain Produk 89,00 78,33 90,00 81,67 84,67 A 4

70 131230000007 Yayan Adi Saputro Teknik Sipil 90,00 100,00 80,00 83,67 85,31 A 4

71 131230000010 Nur Miftakhul Nikmah Teknik Sipil 90,00 99,27 80,00 85,00 85,79 A 4

72 131240000099 Suanton Ciptadi Teknik Informatika 85,50 80,00 80,00 91,67 86,05 A 4

73 131240000094 Widoko Teknik Informatika 90,00 99,27 80,00 85,00 85,79 A 4

74 131240000091 Niken Karyaningtiyas Teknik Informatika 87,00 90,18 90,00 90,67 88,85 A 4

75 131240000090 Afiani Asti Teknik Informatika 86,00 90,18 100,00 91,67 91,18 A 4

76 131240000089 Faisal Amri Husain Teknik Informatika 86,00 92,61 100,00 90,00 90,69 A 4

Laporan Akhir


332




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

77 131240000085 Irfan Firdaus Eka Widiyanto Teknik Informatika 90,50 84,27 84,67 88,67 87,53 A 4

78 131240000081 Misbakhul Munir Teknik Informatika 85,50 84,14 91,67 93,33 89,67 A 4

79 131240000080 Edy Kurniawan Teknik Informatika 85,50 84,03 93,33 93,33 90,18 A 4

80 131240000077 Desi Ambarwati Teknik Informatika 87,00 90,64 90,00 90,33 88,79 A 4

81 131240000075 Veronica Claudya Teknik Informatika 90,50 83,09 89,67 88,67 88,47 A 4

82 131240000073 Akhmad Abdul Kholik Teknik Informatika 37,00 91,18 91,67 90,00 79,00 AB 3,5

83 131240000069 Aris Syaifudin Teknik Informatika 85,50 80,00 80,00 86,67 83,80 A 4

84 131240000058 Rifqi Muslim Teknik Informatika 85,50 80,00 80,00 90,00 85,15 A 4

85 131240000057 Muhammad Hermansyah Teknik Informatika 90,50 88,33 93,33 90,00 90,34 A 4

86 131240000056 Agung Setyo Wahyudi Teknik Informatika 90,50 88,33 93,33 95,00 92,46 A 4

87 131260000256 Hanif Hanafi Desain Produk 85,00 90,67 90,00 82,00 84,55 A 4

88 131260000251 Robby Ardi Hardiansyah Desain Produk 85,50 83,03 78,00 88,00 84,18 A 4

89 131260000250 Wahyu Ismoyo Desain Produk 86,00 94,21 100,00 86,00 89,14 A 4

90 131260000246 Muhammad Choirur Rozi Desain Produk 86,00 91,30 100,00 86,67 89,26 A 4

91 131260000244 Nurul Hakim Desain Produk 85,00 91,27 91,67 87,50 87,49 A 4

92 131260000219 Ahmad Khafid Risqi Desain Produk 90,00 99,27 80,00 85,00 85,79 A 4

Laporan Akhir


333




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

93 131260000215 Arum Wahyuningsih Desain Produk 85,50 83,91 78,00 89,00 84,63 A 4

94 131260000209 Ilham Ikhtiyari Desain Produk 85,50 83,89 91,67 93,33 89,86 A 4

95 131260000205 Muhammad Fadlun Nizar Desain Produk 90,00 99,27 80,00 85,00 85,79 A 4

96 131260000204 Muhammad Jauhar Ansori Desain Produk 85,50 83,75 91,67 93,33 89,62 A 4

97 131260000199 Nurul Hakim Desain Produk 86,00 91,27 91,67 87,50 87,79 A 4

98 131260000197 Sayf Iqbal Mahatir Ahmad Desain Produk 86,00 92,09 100,00 90,00 90,88 A 4

99 131240000127 A. Syaifur Rohman Teknik Informatika 86,00 90,00 90,33 87,67 87,19 A 4

100 131240000126 Ahmad Zainal Arifin Teknik Informatika 86,00 90,00 89,67 87,33 87,14 A 4

101 131240000124 Anita Nur Afifa Teknik Informatika 86,00 90,00 91,33 88,67 87,93 A 4

102 131240000121 Fanri Eko Prayetno Teknik Informatika 88,00 85,42 81,67 85,00 84,48 A 4

103 131240000120 Fendi Setiawan Teknik Informatika 87,50 83,27 75,00 83,33 81,77 A 4

104 131240000117 Hasim Ashari Teknik Informatika 87,00 86,48 85,33 89,33 87,24 A 4

105 131240000115 Kharis Agus Setiawan Teknik Informatika 87,00 87,67 76,67 91,67 86,30 A 4

106 131240000106 Sunoto Teknik Informatika 86,00 86,48 81,00 83,33 83,12 A 4

107 131240000098 Ahmad Khairul Imam Teknik Informatika 86,00 85,97 85,00 80,00 82,40 A 4

108 131240000097 Ibrahim Sidik Teknik Informatika 86,00 88,48 85,33 88,33 86,56 A 4

Laporan Akhir


334




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

109 131240000093 Deny Kurniawan Teknik Informatika 87,50 83,91 75,00 91,67 85,86 A 4

110 131240000087 Nur Mahfudz Teknik Informatika 87,50 81,27 75,00 91,67 85,65 A 4

111 131240000086 Muhammad Dodo Sammasi Teknik Informatika 87,00 88,64 85,33 89,33 87,40 A 4

112 131240000082 Ginanjar Wisnu Awiriyan Teknik Informatika 87,00 86,33 85,33 89,33 87,22 A 4

113 131240000078 Joni Ashari Teknik Informatika 87,00 92,39 79,00 88,33 85,48 A 4

114 131240000072 Mohamad Agus Salim Teknik Informatika 87,00 92,15 79,00 88,33 85,67 A 4

115 131240000071 Mohammad Choirul Umam Teknik Informatika 88,00 85,52 85,00 82,00 83,86 A 4

116 131240000067 Zuliyanto Teguh Wibowo Teknik Informatika 88,00 85,97 88,33 85,33 86,19 A 4

117 131240000044 Pramuji Teknik Informatika 87,00 87,55 76,67 83,33 82,46 A 4

118 131260000253 Ainul Mahmud Desain Produk 89,00 83,33 80,00 85,00 84,20 A 4

119 131260000252 Eka Juliansyah Desain Produk 89,00 83,64 80,00 88,33 85,81 A 4

120 131260000249 Muhammad Firdausa Desain Produk 89,00 87,21 80,00 86,67 85,42 A 4

121 131260000247 Ahmad Bustomi Desain Produk 89,00 83,33 80,00 86,67 84,90 A 4

122 131260000243 Ahmad Sururi Desain Produk 86,00 90,00 90,33 88,67 87,71 A 4

123 131260000242 Khasan Musanna Desain Produk 86,00 90,00 90,67 88,67 87,92 A 4

124 131260000234 Reza Mahardika Kusuma Desain Produk 87,00 91,27 90,00 96,67 91,63 A 4

Laporan Akhir


335




Rata-rata Nilai DPL

Nilai Akhir

Nilai Huruf

Bobot Nilai

125 131260000233 Ryan Taufiqur Rohman Desain Produk 87,00 88,55 90,00 95,00 90,74 A 4

126 131260000222 Muhammad Faris Gunawan Desain Produk 87,00 89,85 90,00 95,00 90,85 A 4

127 131230000001 Ayu Ritno Fitriyani Teknik Sipil 91,00 89,78 86,00 85,00 86,77 A 4

128 131230000002 Faishol Khilmi Arif Teknik Sipil 88,50 86,39 77,67 80,00 81,63 A 4

129 131240000002 Mustain Teknik Informatika 87,50 80,00 73,33 81,67 80,53 A 4

130 131240000107 Suharno Teknik Informatika 87,00 92,88 74,00 87,67 84,17 A 4

131 131250000007 Soleh Bagus Samas Sistem Informasi 85,00 83,22 85,00 83,33 83,51 A 4

132 131250000008 M. Syukur Sistem Informasi 85,00 80,15 85,00 82,67 83,03 A 4

133 131250000012 Erkham Sobri Sistem Informasi 88,00 83,03 78,33 84,67 83,50 A 4

134 131260000207 Muchamad Abdul Azis Desain Produk 85,50 81,13 78,33 74,00 77,73 AB 3,5

135 141220000029 Heru Purnomo Teknik Elektro 85,50 83,47 78,33 74,67 78,27 AB 3,5

136 151220000073 Marsono Teknik Elektro 36,00 85,41 82,67 88,00 75,45 AB 3,5

137 131280000002 Ahmad Haris Bahtiyar Budidaya Perairan 85,00 77,97 88,33 85,00 84,17 A 4

138 131240000045 Achmad Riyanto Teknik Informatika 85,50 79,83 79,33 83,00 82,14 A 4

Laporan Akhir


336

Bab V Realisasi Program Kegiatan Individu dan Kelompok Peserta

Laporan peserta KKN TA. 2016 / 2017 terdiri dari 4 (empat) jenis

laporan yaitu laporan kelompok, laporan individu, buku ensiklopedia

dan film dokumenter. Setiap laporan berisi rangkaian kegiatan KKN

yang ada di desa lokasi KKN, mulai dari rencana kegiatan, pelaksanaan,

dan evaluasi kegiatan. Adapun rekapitulasi program kegiatan yang

dilaksanakan oleh peserta KKN diantaranya adalah sebagai berikut :

Kecamatan Mlonggo

1. Desa Sekuro

Kegiatan yang telah dilaksanakan oleh peserta KKN di desa

Sekuro adalah sebagai berikut :

Tabel 5.1 Realisasi Program KKN Desa Sekuro

No Kegiatan Hasil (output)

1 Bimbingan belajar Kegiatan bimbingan belajar ini berjalan

lancar dengan sangat baik, dan dapat

membantu siswa-siswi untuk

mengembangkan pengetahuannya

Laporan Akhir


337


dalam berbahasa Indonesia yang baik

dan benar.

2 Penghijauan Peserta penghijauan dapat mengetahui

bagaimana cara mencegah abrasi pantai

dengan melakukan penanaman

mangrove, cemara , dan trembesi

3 Baca Tulis Al-qur’an

(BTA)



membaca dan menulis al-qur’an pada

anak-anak. Agar kelak besar nanti

mempunyai akhlakul karimah yang baik


perangkat desa

mengetahui teknik mengetik cepat

dengan 10 jari. Serta mengetahui cara

mengoprasikan program Microsoft

Word, Microsoft Exel dan Pengenalan

Internet

5 Pelatihan

pembuatan

gantungan kunci dari

kain flanel

Kegiatan yang dilakukan kurang lebih 2

jam Serta semangat dari anak-anak Desa

Sekuro sangat mendukung jalannya

kegiatandalam membuat gantungan

kunci.

6 Pelatihanpembuatan

asesoris

menjadi inspirasi sebagai peluang usaha

kecil – kecilan

Laporan Akhir


338


7 Pelatihan Master of

Ceremony (MC)


teknik syarat menjadimenjadi MC yang

baik.Serta mengetahui dan mampu

meningkatkan kemampuan berbicara

dan berkomunikasi secara efektif,

mampu berperan sebagai MC pada

berbagai jenis acara


positif dan pelatihan

perakitan PC


teknikPengenalan Internet dan

Perakitan Komputer

Sumber : Laporan Peserta KKN desa Sekuro, Mlonggo 2017 (diolah)

Laporan Akhir


339

Gambar 5.1 Rilis Berita KKN, klikfakta.com, Selasa 21 Februari 2017

Laporan Akhir


340

Gambar 5.2 Rilis Berita KKN, Suara Merdeka, Kamis 23 Februari 2017

Laporan Akhir


341

2. Desa Jambu

Kegiatan atau program kerja yang dilakukan oleh peserta

KKN di desa Jambu sebagai berikut :

Tabel 5.2 Realisasi Program Kegiatan KKN Desa Jambu


Pelaksanaan

Tempat Peserta

Kegiatan Rutin

1 Baca Tulis Al-

Quran

27 Januari – 24

Februari

Musholla

36/05

Anak

tingkat

SD/MI

2 Bimbingan

Belajar

27 Januari – 24

Februari

Musholla

36/05

Anak

tingkat

SD/MI

3 Sanggar Teater 1 Minggu 4 x

(Senin, Selasa,

Rabu, Kamis)

SD N 11

Jambu

SD N 11

Jambu

Kegiatan Mingguan/Kondisional

4 Pelatihan

Komputer

Dasar

1 Minggu 2x

(7,10,17,21

Februari)

MI

Mathalibul

Huda

MI

Mathalibul

Huda

5 Seminar

Parenting

22 Februari

2017

Aula Balai

Desa

Delegasi

Kader se

Desa

Jambu

Laporan Akhir


342


Pelaksanaan

Tempat Peserta

6 Perawatan dan

Perbaikan

Komputer

Setiap Hari

(Kondisional)

Posko

KKN

Masyarakat

Desa

Kegiatan Paket

7 Workshop

Jurnalistik

Sabtu-Minggu,

4-5 Februari

Aula

Balai Desa

Siswa MA.

Mathalibul

Huda

Mlonggo,

UPPKS dan

Karang

Taruna.

8 Workshop

Boneka dan

Manik-manik

Minggu, 5

Februari

SD N 11

Jambu

Ibu PKK RT

16 RW 04

9 Kerja Bakti dan

Pembagian

Bibit

Jumat, 17

Februari

Lingkunga

n RT 20

RW 04

Masyarakat

RT 20 RW

04

10 Senam 3x Selama KKN

(11,12,18

Februari)

Aula Balai

Desa

Masyarakat

Desa

Jambu

Laporan Akhir


343


Pelaksanaan

Tempat Peserta

11 Pelatihan

Kewirausahaan

dan Bisnis

Online

Minggu, 19

Februari

Aula Balai

Desa

UPPKS dan

Ibu PKK

12 Sosialisasi

Forum Kajian

Jender

“Kesehatan

Reproduksi

Remaja”

Jumat, 10

Februari

Aula MA

Mathalibul

Huda

MA.Mathali

bul Huda

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Jambu, Mlonggo 2017 (diolah)

Adapun pencapai hasil dari pelaksanaan program kerja

diatas tersebut adalah sebagai berikut :

1. Terwujudnya Masyarakat yang memiliki kapasitas dan kapabilitas

mumpuni dalam bidang :

a. Kewirausahaan

b. Teknologi

c. Kejurnalistikan

d. Pendidikan yang ramah terhadap anak

e. Kesehatan

f. Lingkungan

g. Pendidikan karakter bagi pemuda

Laporan Akhir


344

2. Pemahaman dalam menangani masalah dan kesulitan dalam

bidang teknologi

3. Kembalinya kegiatan-kegiatan positif Musholla

4. Semangat Belajar baik ilmu umum maupun ilmu agama bagi

anak-anak Desa Jambu

5. Terjalin tali silaturrahim dengan warga Desa Jambu serta

meningkatnya kerukunan masyarakat.

3. Desa Jambu Timur

Kegiatan atau program kerja yang terlaksana di desa jambu

timur adalah sebagai berikut :

Tabel 5.3 Realisasi Program KKNDesa Jambu Timur


1 Dialog UU Desa dan

Penguatan

Pembagunan Desa

Menghasilkan beberapa pemecahan

dalam permasalahan yang dihadapi

oleh masyarakat desa jambu timur. Hal

ini sangat membantu untuk

memaksimalkan pemanfaatan dana

hibah desa sesuai dengan UU Desa No

6 Tahun 2014 agar dapat dirasakan

seluruh masyarakat desa Jambu Timur

2 Pemberdayaan

Karang Taruna Satria

Muda dalam

Meningkatkan kepedulian masyarakat

pada pekarangan rumah, untuk

menjadikan karang taruna lebih aktif

dalam soaial kemasyarakatan, dan

Laporan Akhir


345


Pemanfaatan

Pekarangan Rumah

diharapkan masyarakat Desa Jambu

Timur dapat memanfaatkan

pekarangan rumah dengan sebaik

mungkin.

3 Sosialisasi

Lingkungan Sehat

Ibu-ibu Muslimat sudah mulai

mengetahui dan memberikan nasihat

kepada putra/putrunya mengenai

penyakit HIV/AIDS, tanda-tanda orang

yang terjangkit penyakit HIV/AIDS, cara

penyebarannya, dan cara

menghindarinya atau pencegahannya.


Al-Qur’an pada Anak

Usia Dini

anak tau bagaimana cara baca tulis Al-

Qur’an yang baik dan sesuai dengan

makhorijul khuruf, dan anak akan sadar

dengan betapa pentingnya

pembelajaran baca tulis Al-Qur’an sejak

usia dini

5 Meningkatkan dan

Mengembangkan

Minat Baca Anak

Desa Jambu Timur

Penentuan nomor buku berdasarkan

nomor urut kode buku. -Penataan buku

berdasarkan klasifikasinya. -Membuat

perpustakaan lebih tertata dan menarik.

Menarik minat baca anak-anak untuk

selalu mengunjungi Perpusdes Nurul

Hikmah

Laporan Akhir


346


6 Meningkatkan

Pemberdayaan

Pemuda dan Karang

Taruna

Terbentuknya badan YATAMA Desa dan

munculnya kegiatan bibit ikan hal ini

dilakukan sebagai percontohan

masyarakat kalo pemuda bisa menjadi

pembisnis

7 Pengenalan dan

Pelatihan Software

Microsoft Word

untuk Anak-anak

Desa Jambu Timur

anak-anak SD-SMP dapat

mengoperasikan software Microsoft

Word. Dan dapat menambah wawasan

bagi anak-anak mengenai Software

Microsoft Word, dan penggunaan

computerSehingga nak-anak tidak

GAPTEK.

8 Pembuatan Sistem

Informasi

Perpustakaan

Sebuah software Sistem Informasi

Perpustakaan Desa “Nurul Hikmah”. –

Memudahkan petugas Perpusdes dalam

pengarsipan

9 Pelatihan

pembuatan Otak-

otak Banden

Ibu-ibu Muslimat mengetahui dalam

pembuatan otak-otak. –Ibu-ibu

Muslimat dapat membuat sendiri di

rumah serta mampu menularkan ilmu

yang telah diperolehnya.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Jambu Timur, Mlonggo 2017

(diolah)

Laporan Akhir


347

4. Desa Karanggondang


Karanggondang adalah sebagai berikut :

Tabel 5.4 Realisasi Program KKN Desa Karanggondang


1 Bimbingan Belajar siswa-siswi dapat mengetahui cara

belajar mereka yang mudah mereka

pahami dan cara cepat untuk

mengerjakan pekerjaan rumah mereka

2 Kerja bakti menumbuhkan rasa peduli masyarakat

Karanggondang terhadap lingkungan

sekitar

3 Bersih-Bersih Pantai

Pailus

Memberikan pengetahuan baru betapa

pentingnya kebersihan pantai bagi

semua masyarakat atau warga desa.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Karanggondang, Mlonggo 2017

(diolah)

Laporan Akhir


348

Gambar 5.3 Rilis Berita KKN, Jawa Pos, Senin 20 Februari 2017

Laporan Akhir


349

5. Desa Mororejo


Mororejo adalah sebagai berikut :

Tabel 5.5Realisasi Program KKN Desa Mororejo


1 Pengajian Umum meningkatkan keimanan kepada Allah

SWT dan pengetahuan tentang agama

sehingga masyarakat mampu

menghadapi krisis moral di era

globalisasi ini

2 Kerja Bakti dan

Penghijauan Pantai

Mororejo

terwujudnya lingkungan yang bersih,

asri, aman dan sejuk serta mempererat

persaudaraan antara warga desa

mororejo

3 Baca Tulis al-Qur’an menambah pengetahuan tentang

pendidikan dalam membaca dan

menulis al-Qur’an pada anak-anak

4 Bimbingan Belajar siswa lebih paham karna mendapat

waktu tambahan belajar untuk

mengulas kembali materi yang sudah

dipelajari disekolah


Dasar

Peserta dapat mengedit dan

mengoperasikan Ms.Word dan Excel

Laporan Akhir


350


6 Seminar Tentang

HIV/AIDS dan Donor

Darah

Warga atau masyarakat mengetahui

bahaya atau dampak yang diakibatkan

dari HIV/AIDS.

7 Pengobatan dan

Pelayanan

Kesehatan Gratis

terwujudnya warga masyarakat

terbebas dari berbagai penyakit.

8 Revitalisasi Pantai

Mororejo

tempat wisata pantai Mororejo menjadi

lebih bersih, tertata dan rapi

9 Pembuatan dan

Pelatihan Weblog

Desa

Peserta mampu membuat email, blog

dan mengenal bebrapa fungsi yang ada

di blog.com

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Mororejo, Mlonggo 2017

(diolah)

6. Desa Sinanggul


Sinanggul adalah sebagai berikut :

Tabel 5.6 Realisasi Program KKN Desa Sinanggul


1 Pembelajaran Baca

Tulis al-Qur’an

Berbasis PAKEM

Peserta belajar mampu mengenalhuruf

hijaiyah dan mengurutkan potongan

surat di potongan kertas.

Laporan Akhir


351



al-Qur’an dengan

Metode Baru

Peserta Masih banyak mengalami

kesulitan ketika belajar. Selain itu,

mereka juga masih susah untuk

dikondisikan. Para santri masih banyak

yang sering tidak berangkat karena

mereka merasa bosan dengan proses

pembelajaran yang terlalu monoton

3 Cara Membaca dan

Menulis al-Qur’an

dengan Benar

Peserta atau anak – anak belajar dapat

mengetahui cara menulis dan membaca

al-qur’an dengan baik dan benar.

4 Bimbingan Belajar

Bahasa Inggris

Para siswa menguasai beberapa

kosakata setelah mengikuti Bimbingan

Bielajar (BIMBEL) serta mereka dapat

memahami teks Bahasa Inggris dan

menambah penguasaan kosakata

5 Pelatihan Nirmana 3

Dimensi

Memberikan pengetahuan tentang daya

fikir berkreasi, imajinasi, sabar

dandisiplinsehinggaakan bagus bagi

murid-murid dalam hal belajar sehingga

akan memberikan efek positif bagi

semua murid.

6 Pengenalan dan

Mewarnai Ornamen

Nusantara

Siswa-siswi menjadi memahami tentang

ornamen dan mewarnai pada ornamen

Laporan Akhir


352

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Sinanggul, Mlonggo 2017

(diolah)

7. Desa Srobyong


Srobyong adalah sebagai berikut :

Tabel 5.7 Realisasi Program KKN Desa Srobyong


Kegiatan

Sasaran

Bidang Keagamaan dan Pendidikan

1 Ilmu Falak sebagai

Faktor Penting

dalam Peribadatan

Islam

Memberikan

Pelatihan Ilmu

Falak tingkat

dasar

Organisasi

Kepemudaan

IPNU-IPPNU &

Karang Taruna

Srobyong

2 Baca Tulis AI-

Qur'an Melalui

Mewamai

Kaligrafi

Mengenalkan

Huruf Hijaiyyah

Anak Usia Dini

(PAUD& TK)

3 Fun Learning

Program

Memberikan

bimbingan belajar

seputar mata

pelajaran siswa

dengan konsep

FLP

Siswa SD

Laporan Akhir


353


Kegiatan

Sasaran

4 Pelatihan Dasar

Pencak Silat

Mengadakan

pelatihan bela

diri

Pemuda Desa

Srobyong

5 Pelatihan Tentang

Praktek Ubudiyah

dan Seputar Ilmu

Agama

Ngaji Kitab

Kuning tentang

Fiqih

Anak-anak

Madrasah

Diniyah

Bidang Sosial, Budaya, Hukum dan Pemerintahan

6 Srobyong

Kinclong

Gotong Royong

bersama

masyarakat agar

tercipta

lingkungan yang

bersih

Masyarakat

desa Srobyong

7 Mensinergikan

Pemerintah dan

Masyarakat untuk

menciptakan Desa

Ramah Anak

Penyuluhan

tentang UUPA

(Undang-undang

Perlindungan

Anak)

Kelompok

PKK,

Pemerintah

Desa, Tokoh

Masyarakat,

Ormas Desa

Srobyong

8 Srobyong Festival Mengadakan

Iomba-lomba

Masyarakat

Srobyong

Laporan Akhir


354


Kegiatan

Sasaran

tradisional untuk

melestarikan

budaya lokal

Bidang Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha

9 Katalogisasi Membuatkan

katalog produk

UMKM

Pelaku

UMKM

10 Srobyong

Industries Goes To

Digital

Memberikan

Pelatihan

Digitalisasi

Industri

Kelompok

pemuda dan

pelaku usaha

desa Srobyong

Bidang Tekologi Tepat Guna

11 Pengenalan Ilmu

Teknologi Dasar

Sejak Dini

Memberikan

pelatihan &

pembelajaran

tentang

teknologi

Komputer

Siswa/i

Sekolah Dasar

Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup

12 Penyuluhan DBD Penyuluhan

Penyakit Demam

Berdarah Dan

Pemberian Bubuk

Kelompok PKK

Laporan Akhir


355


Kegiatan

Sasaran

Abate

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Srobyong Mlonggo, 2017

(diolah)

Adapun hasil dari dilaksanakanya progam tersebut diatas

adalah :

1. Bidang Keagamaan dan Pendidikan

a. IlmuFalak sebagai Faktor Penting dalam Peribadatan

1) Islam Masyarakat mengerti tentang pengetahuan ilmu

falak.

2) Masyarakat paham cara menentukan arah kiblat dan

waktu Shalat yang baik dan benar.

3) Peserta mendapat kalender waktu shalat dan kompas

untuk masingmasing delegasi masjid.

b. Baca Tulis AI-Qur'an melalui Mewarnai Kaligrafi

1) Terciptanya metode Baca Tulis Al-Qur'an yang asik

dan menyenangkan.

2) Terciptanya karya kaligrafi anak yang sangat bagus.

c. Fun Learning Program

1) Terciptanya metode pembelajaran yang Asik.

2) Terciptanya budaya belajar dari jam 18.30-20.00

WIB.

Laporan Akhir


356

3) Tertanamnya keinginan anak-anak untuk

melanjutkan pendidikan sampai jenjang perguruan

tinggi.

d. Pelatihan Dasar Pencak Silat

1) Menambah wawasan tentang ilmu beladi

2) Mengetahui teknik-teknik dan jurus dalam beladiri.

e. Pelatihan Dasar Ilmu Fiqih

1) Tertanamnya budaya ngaji sebelum belajar.

2) Tertanamnya nilai-nilai Aswaja pada anak.

3) Memberikan pengetahuan tentang Surga dan Neraka

melalui kitab Al-Jannah dan An-Nar (Amtsilati).

2. Bidang Sosial, Budaya, Hukum dan Pemerintahan

a. Srobyong Kinclong

1) Terciptanya lingkungan yang bersih dan nyaman.

2) Tidak tersumbatnya saluran air (Drainase).

3) Tumbuhnya kesadaran cinta bersih.

b. Srobyong Festival

1) Terlestarinya budaya permainan tradisional.

3. Bidang Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha

a. Srobyong Industries Goes To Digital

1) Terdigitalisasinya industry.

2) Membantu dalam hal perizinan dari dinas kesehatan.

3) Memberikan wawasan mengenai industry digital.

4) Adanya peningkatan kualitas produk UMKM.

b. Katalogisasi

1) Terciptanya katalog produk industry.

Laporan Akhir


357

4. Bidang Teknologi Tepat Guna

a. Pengenalan Ilmu Teknologi Dasar Sejak Dini

1) Memberikan pengetahuan tentang teknologi

computer dan cara mengoperasikannya.

2) Memberikan pengetahuan pentingnya computer

diera sekarang.

5. Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup

a. Penyuluhan DBD dan Pemberian Bubuk Abate

1) Memberikan wawasan tentang pentingnya

kesehatan.

2) Menambah wawasan ibu-ibu PKK menegenai

Penyakit DBD serta mengetahui cara mencegah dan

mengatasinya.

3) Memberikan bubuk abate sebagai upaya

pencegahan penyakit DBD.

8. Desa Suwawal


Suwawal adalah sebagai berikut :

Tabel 5.8 Realisasi Program KKN Desa Suwawal


1 Pendampingan

Belajar

Anak – anak dapat belajar bahasa

inggris dengan baik.

Laporan Akhir


358


2 Penyuluhan Hukum

tentang perlindungan

anak

menambah wawasan ibu-ibu kepada

anak-anak terutama anak yang berusia

di bawah umur terhadap dampak

negatif kekerasan anak

3 Sosialisasi Wakaf menambah wawasan masyarakat

terhadap masalah wakaf

4 Donor darah Banyaknya warga atau masyarakat baik

itu perangkat desa, kepolsian dan

laiinya ikut mendonorkan darah

5 Sosialisasi Kenalakan

Remaja

Peserta dapat mengetahui akibat atau

dampak yang dihasilkan dari kenalakan

remaja

6 Pelatihan

Kewirausahaan

Ibu – ibu dapat membuat “nugget”

untuk dapat dijadikan sebagai usaha

sampingan dirumah.


untuk anak-anak

peserta bisa menggunakan internet

dengan baik, dan menjadikan internet

sebagai media untuk kegiatan yang

positif.

8 Pelatihan Ms. Word

dan Ms. Excel

menambah wawasan pada anak-anak

tentang Microsoft Word mengenal

Microsoft Word lebih dekat


Dasar

anak-anak lebih mengetahui fungsi dari

menu dalam computer dan tahu cara

Laporan Akhir


359


merawat computer sesuai dengan

aturan penggunaan yang baik

10 Bank sampah Peserta atau warga dapat mengetahui

manfaat dari adanya bank sampah

11 Pelaksanaan

penyuluhan

kesehatan balita

ibu-ibu PKK desa suwawal Rt.04/05

dapat mengetahui bagaimana cara

menerapkan hidup sehat kepada anak-

anak balita, maupun untuk orang yang

sudah dewasa

12 Pelatihan dan lomba

pembawa acara

Peserta dapat mengerti dan memahami

teknik pembawa acara yang baik.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Suwawal. Mlonggo, 2017

(diolah)

Kecamatan Kedung

1. Desa Bugel

Program yang dilaksanakan oleh peserta KKN di Desa

Bugel adalah sebagai berikut :

Tabel 5.9 Realisasi Program KKN Desa Bugel

No Nama Kegiatan Pelaksanaan Program

1. Pendampingan

(Posyandu Lansia)

Ouput kegiatan ini yaitu :

f) Menimbang berat badan

Laporan Akhir


360


g) Cek kesehatan

h) Tensi darah

i) Penyuluhan dengan memberikan

materi senam untuk para lansia

dan langsung dipraktikkan.

j) Pemberian obat pada lansia

2. Bimbingan belajar

Bahasa Inggris

Warga belajar dapat menambah

vocabulary baru dan pengetahuan

dasar tentang belajar bahasa inggris

3. Pelatihan Membatik Anak-anak diberikan arahan tehnik

menggambar yang baik dan benar.

Setelah itu diberikan kesempatan

menggambar sesuai dengan

kreatifitas anak sampai pada tahap

pewarnaan membatik di kain yang

disediakan pelatih.

5. Bimbingan Belajar

Ghorib & Ilmu Tajwid

Warga belajar dapat mengetahui

cara belajar tajwid

6. Pendampingan

Pengajaran PAUD

Anak – anak mengerti dan

memahami tentang bagaimana cara

mewarnai, megecat, melipat,

menggunting, menempel,

menghitung dan membaca dengan

baik.panduan yang tersedia.

Laporan Akhir


361


7. Pelatihan komputer Perangkat desa dapat belajar materi

dasar dari Microsoft Word dan

Microsoft Excel.

8. Sosialisasi Parenting di

kelompok PKK

Mengedukasi para ibu – ibu PKK

dalam mendidik anak.

9. Pelatihan Falak Pelatihan cara penghitungan

membuat kalender dan pelatihan

cara menentukan arah kiblat.

10. Sosialisasi P4GN

(Narkoba)


mengetahui bahaya dan dampak

yang diakibatkan oleh Narkoba

11. Sosialisasi lingkungan

dan kreasi bank sampah

Warga setempat dapat membuat

kreasi barang- barang bekas

menjadi barang yang mempunyai

nilai jual.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Bugel, Kedung 2017 (diolah)

2. Bulak Baru

Berikut program yang dilakukan oleh peserta KKN di desa

Bulak Baru sebagai berikut :

Tabel 5.10 Realisasi Program KKN Desa Bulak Baru


1 Baca Tulis Al-

qur’an

Peserta dapat membaca Al-Qur’an

dengan makhorijul khuruf benar

Laporan Akhir


362


2 Bimbingan

Fasholatan

Anak – anak dapat berwudhu dengan

baik dan benar, Anak-anak dapat

melafalkan doa ketika selesai berwudhu,

Anak-anak dapat melafalkan dan

mempraktekkan adzan dan iqomah


3 Bimbingan Ilmu

Tajwid

muncul Kesadaran dari orang tua siswa-

siswi mengenai pentingnya pendidikan

agama sejak dini dan anak – anak juga

lebih mengathui tentang belajar tajwid.

4 Pemanfaatan

Limbah Kayu

(Gantungan Kunci)

Anak – anak SD mampu membuat

gantungan kunci dari limbah kayu

menjadi nilai daya jual.

5 Sosialisasi

Penyuluhan

Gosok Gigi

Anak-anak menajdi lebih Tau bagaimana

cara sikat gigi yang baik dan benar serta

pentingnya gosok gigi untuk kesehatan.

6 Melukis Tempat

Sampah

Siswa Mengerti tentang cara

pencampuran warna hingga

mengahsilkan berbagai macam warna

7 Pengenalan dan

Pemberian enzim

pada pakan lele

Warga atau masyarajat dapat

memanfaatkan enzim papaya sebagai

upaya penyempurnaan pencernaan

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Bulak Baru, Kedung 2017

(diolah)

Laporan Akhir


363

3. Desa Dongos

Adapun kegiatan atau program kerja yang dilaksanakan di

desa Dongos sebagai berikut :

Tabel 5.11Realisasi Program KKN Desa Dongos


1 Pendampingan

balajar

Menambah wawasan kepada para

peserta tentang belajar yang baik

2 Bimbel Memotivasi siswa dalam belajar serta

membatu menyelesaikan tugas dari

sekolah.

3 Pelatihan IT Peserta mahir dalam mengoperasikan

computer.

4 Penyuluhan

kenakalan remaja

dan pencegahannya

Masyarajak atau warga jadi lebih tau

dan mengerti akan pentingnya menjaga

anak – anak dari pergaulan bebas.

5 Posyandu Imunisasi dan menimbang bayi,

sehingga balita di desa dongos dapat

tumbuh dengan baik.

6 Donor darah Warga atau masyarakat yang mendonor

mencapai 61 orang

7 Periksa mata gratis Dapat membatu warga dalam

mengatasi kebutaan sejak dini.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Dongos, Kedung 2017 (diolah)

Laporan Akhir


364


Laporan Akhir


365


Laporan Akhir


366

4. Desa Jondang

Adapun kegiatan atau program kerja yang dilaksanakan di

desa Jondang sebagai berikut :

Tabel 5.12 Realisasi Program KKN Desa Jondang


1 Jum’at Bersih pembersihan jalan yang dilaksanakan

mampu menciptakan suasana yang

bersih dan rapi. Selain itu lingkungan

nampak lebih tertata. Hal ini

membiasakan warga untuk hidup bersih

dan sehat

2 Membantu KBM di

RA Al-Huda

adalah para siswa menjadi lebih aktif

karena pembelajarannya dengan

system bermain dan belajar

3 Demo masak mengembangkan keterampilan mereka

(ibu – Ibu PKK) dalam menciptakan

kuliner dengan varian baru yang belum

pernah di buatnya dan sesuatu yang

mempunyai nilai jual

4 Demo Kecantikan Ibu – Ibu PKK dapat mengenal jenis-

jenis make-up yang sesuai dengan kulit

sampai dengan bentuk wajah, dan cara

menggunakannya

Laporan Akhir


367


5 Keterampilan

Bunga dari Limbah

Plastik

Masyarakat bisa lebih kreatif dalam

memanfaatkan limbah plastic,

Meminimalisir sampah plastic yang

terbuang, Hasil kerajinan yang dapat

dijadikan benda dekoratif ruangan.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Jondang, Kedung 2017 (diolah)

5. Desa Kerso

Adapun program kerja atau kegiatan yang dilaksanakan di

desa Kerso yaitu sebagai berikut :

Tabel 5.13 Realisasi Program KKN Desa Kerso


Bidang Kemasyarakatan dan Pendidikan

1 Majlis Ta’lim Memberikan Pengetahuan ilmu agama

tentang ukhuwah Islamiyah dan

bersodakoh.

2 Parenting Memberikan pengetahuan dan skill

tentang cara mengasuh dan mendidik

anak secara mandiri di rumah, serta

orang tua menjadi lebih mengerti

bahwa tanggung jawab anak menjadi

tanggung jawab orang tua sepenuhnya,

bukan orang lain

Laporan Akhir


368


3 Bimbel Meningkatkan kemampuan anak dalam

prestasi belajar

4 Pembelajaran Kitab

Kuning

Mendapatkan pengetahuan dan

ketrampilan untuk membaca dan

memahami kitab kuning dengan

menggunakan metode ibtida’I, dan

mampu membaca kitab kuning dengan

lancer dan memahami isi yang

terkandung dalam jitab tersebut.

5 ELT for Kids mendapatkan pengetahuan dan

ketrampilan tentang cara mempelajari

bahasa inggris dengan mudah, serta

anak-anak mampu memahami kosa

kata bahasa inggris dengan mudah dan

bisa menghafalnya dengan cepat.

6 English for Fun Peserta mendapatkan pengalaman

belajar yang menyenangkan dengan

menggunakan metode role playing dan

peserta didik menjadi lebih respect

terhadap pelajaran bahasa inggris dan

selalu mengerjakan tugas yang di

berikan oleh guru.


Laporan Akhir


369


1 Donor Darah Memberikan pengetahuan tentang

manfaat mendonorkan darah, yaitu

selain untuk memberikan darah kita

untuk orang yang membutuhkan, donor

darah juga bermanfaat untuk

menyehatkan tubuh dengan cara

meregenerasi sel-sel darah merah yang

ada di tubuh

2 Beauty Class Ibu-ibu PKK dan warga sekitar

mendapatkan pengetahuan dan


mengaplikasikan make-up dasar untuk

kegiatan sehari-hari.

3 Penyuluhan

Pernikahan Dini

Peserta memperoleh pengetahuan

tentang banyaknya dampak negative

dari pernikahan dini.

Ekonomi, Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha

1 Pelatihan Ngejok Peserta mendapat pengetahuan dan

ketrampilan tentang cara mengejok

kursi untuk meningkatkan harga jual

barang

2 Pelatihan

Pembuatan Paving

dan Batako

Masyarakat mendapatkan pengetahuan

dan ketrampilan baru tentang cara

membuat paving dan batako

Laporan Akhir


370


3 Pelatihan

Pembuatan

Kerajinan Tangan

Peserta mendapatkan pengetahuan dan


membuat bros dan gantungan kunci

dari kain flannel


1 Pelatihan Blog Memberikan pengetahuan dan

ketrampilan tentang cara membuat

blog secara sederhana yang siap di

operasikan sebagai sarana informasi

dan kamunikasi ataupun untuk

kepentingan bisnis

2 Pelatihan IT Memberikan pengetahuan dan

ketrampilan baru tentang manfaat dan

cara menggunakan komputer.


1 Pendampingan

Posyandu

Warga atau Ibu – Ibu mendapatkan

pengetahuan dan ketrampilan untuk

melatih domain kognitif, afektif dan

psikomotirik buah hatinya

2 Penanaman Pohon melakukan penghijauan di lingkungan

desa dengan tujuan untuk menciptakan

suasana yang indah, rindang, dan sejuk

untuk menunjang kegiatan sehari – hari

Laporan Akhir


371


warga di desa Kerso serta dapat

mengurangi dampak pemanasan global

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Kerso, Kedung 2017 (diolah)

6. Desa Kalianyar

Adapun program kerja atau kegiatan yang dilaksanakan

oleh peserta KKN di Desa Kalianyar adalah sebagai berikut :

Tabel 5.14 Realisasi Program KKN Desa Kalianyar


1 Bimbingan Belajar

Siswa SD

Membantu anak – anak dalam belajar

mata pelajaran yang ada disekolah

2 Pendampingan Baca

Tulis Al-Qur’an anak

SD

mendampingi anak dalam proses

membaca dan menulis, baik hukum

bacaan maupun tata cara penulisan

yang baik dan benar dalam tulisan

arab.

3 Bimbingan Mengaji

Anak

Anak – anak dapat memahami dan

mengerti bagaiman cara membaca

Alqur’an yang baik dan benar


anak SD

Menambah pengetahuan tentang


belajar ilmu computer pada anak-

anak. Agar di kelak besar nanti

Laporan Akhir


372


mempunyai bakat untuk menjalankan

pengoprasian komputer.

5 Bimbel Bahasa

Inggris Cerdas

Peserta atau anak didik bimbel dapat

mengetahui dan menambah ilmu

tentang bahasa inggirs


Sakinah

Ibu – ibu dapat mengetahu dan

memahami bagaimana cara

membentu keluarga yang sakinah

menurut hokum agama yang baik dan

benar.

7 Pendampingan

Perizinan Katering

UPPKS Mandiri

Sejahtera

Terbitnya surat ijin catering UPPKS

Mandiri Sejahtera

8 Pelatihan

Kepewaraan Tingkat

SD

Membentuk dan mengembangakan

anak – anak untuk menjadi Master Of

Seremony yang baik,

9 Penanaman Apotik

Hidup

Siswa jadi tahu pentingnya tumbuh-

tumbuhan ternyata memiliki kasiat

untuk mengobati tanpa membeli obat-

obat modern yang ada di toko obat.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Kalianyar, Kedung 2017

(diolah)

Laporan Akhir


373

7. Desa Karangaji


oleh peserta KKN di Desa Karangaji adalah sebagai berikut :

Tabel 5.15Realisasi Program KKN Desa Karangaji


1 Bimbingan Belajar Dapat menemukan dan memberikan

pemahaman terhadap potensi dan

kemampuan bakat, minat peserta

dalam mencapai prestasi

2 English for

beginners

Menambah kecakapan anak dalam

berbahasa inggris.

3 Pelatihan

penagggalan waktu

Masyarakat dapat pengetahuan tentang

ilmu falak atau pertanggalan.

4 Sosialisasi dampak

media social dan UU

ITE

Para siswa mampu memahami materi

tentang bahaya atau dampak dari

media social dan UU ITE

5 Sosialisasi UU

Perlindungan Anak

dan KDRT

Peserta mmapu memahami penerapan

undang – undnag perlindungan anak

dalam kehidupan sehari – hari.

6 Labelling dan

Marketing produk

lokal

Ibu – ibu produsen kerupuk ikan lebih

dikenal oleh masyarakat luas.

7 Pelatihan sulam

payet

Menambah kretuvitas masyarakat dan

menmabha pengetahuan mengenai

jenis – jenis sulam.

Laporan Akhir


374


8 Roadshow

kesetaraan Gender

dan kesehatan

reproduksi

Anak – anak lebih paham akan

kesetaraan gender dan kesehatan

reproduksi wanita

9 Pelatihan Jurnalistik Siswa – siswi mampu menjadi jurnalis

yang baik

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Karangaji, Kedung 2017

(diolah)

8. Desa Kedung Malang


oleh peserta KKN di desa Kedung Malang adalah sebagai berikut :

Tabel 5.16Realisasi Program KKN Desa Kedung Malang


1 Pelatihan IT

(Informasi dan

Teknologi)

perangkat desa Kedung Malang dapat

mengaplikasikan dalam

pengadministrasian di desa Kedung

Malang

2 Bimbingan Belajar Siswa dapat menyelesaikan masalah di

sekolah terutama masalah pada materi

pelajaran yang menurut mereka sulit

untuk dikerjakan

3 Pembangunan

Infrastruktur Desa

meningkatkan infrastruktur yang ada di

Desa Kedung Malang

Laporan Akhir


375


4 Penghijauan dan

Bersih-bersih Desa

Menyatukan semangat kepedulian

masyarakat Kedungmalang untuk

berperan serta memelihara dan

merawat lingkungan sekitar

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Kedung Malang, Kedung 2017

(diolah)

9. Desa Menganti


oleh peserta KKN di desa Menganti adalah sebagai berikut :

Tabel 5.17Realisasi Program KKN Desa Menganti


1 Penguatan Budaya

Membaca

Mendorong terwujudnya peserta didik

yang gemar membaca

2 Sosialisasi Bahaya

Pernikahan Dini dan

Penyuluhan Hukum

Kekerasan Dalam

Rumah Tangga

(KDRT)

Menumbuhkan rasa mendukung adanya

LPP Sekar Jepara yang ada di desa

Menganti. Sehingga Ibu-ibu PKK

merespon baik atas ajakan Direktur LPP

Sekar supaya kalau ada permasalahan

dalam rumah tangga bisa konsultasi

atau datang ke tempatnya

3 Pelatihan

Perhitungan

Reancana Anggaran

Peserta yang terdiri dari Perangkat Desa

dan tokoh masyarakat dan tim KKN

Desa Menganti lebih memahami cara

Laporan Akhir


376


Biaya (RAB) di Desa

Menganti

perhitungan Rencana Anggaran Biaya


4 Penyuluhan

Pembelajaran al-

Qur’an untuk para

santri Pon.Pes.

Darul Hikmak

Menganti

Memberikan semangat dan motivasi

kepada para santi dalam menghafal dan

membca alqur’an. Sehingga mereka

mampu mengetahui lebih dalam

tentang isi kandungan yang ada di

dalamnya.

5 Penyuluhan Hukum

Nikah Talak Cerai

(NTCR)

Memberikan pengetahuan kepada para

peserta tentang bagaimana proses dan

berperkara dalam pengadilan.

6 Bimbingan Belajar

Bahasa Inggris

Memberikan motivasi kepada peserta

akan pentingnya belajar bahasa ingris

berserta manfaatnya.

7 Pelatihan rajut

sampah plastik

Peserta yang terdiri ibu – ibu PKK Desa

Menganti lebih bisa memanfaatkan

limbah plastik untuk menjadi barang –

barang yang bermanfaat seperti tas,

dompet dan lainnya

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Menganthi, Kedung 2017

(diolah)

10. Desa Panggung


oleh peserta KKN di desa Panggung yaitu sebagai berikut :

Laporan Akhir


377

Tabel 5.18 Realisasi Program KKN Desa Panggung


1 Pelatihan

Pembuatan Lampu

Warna

Peserta berhasil memunculkan potensi

diri dan kreatifitasnya dalam media

barang bekas

2 Pelatihan

Pembuatan

Animasi

Peserta mampu mengedit video dengan

sederhana

3 Pelatihan Khitobah Terbentuknya mental yang bagus bagi

para peserta dalam berbicara di depan

umum.

4 Belajar Huruf

Hijaiyah

Peserta dapat mengenal hutuf hijaiyah

dengan baik.

5 Membaca dan

menulis Alqur’an

Peserta mampu membaca Al-qur’an

sesuai degan makhraj dan tajwidnya.

6 Bimbel Anak lebih cerdas dalam menyelesaikan

tugas yang diberikan oleh guru

disekolahnnya.

7 Bimbel Bahasa

inggris

Anak – anak lebih memahami dalam

belajar bahasa inggris dengan baik.

8 Sosialisasi tentang

penghematan

energy listrik

Warga memiliki kesadaran dan

kepedulian terhadap akan pentingnya

penghematan listrik.

Laporan Akhir


378


9 Sosialisasi

keamanan

kelistrikan

Masyarakat telah mengetahui beberapa

cara untuk mencegah agar tidak terjadi

kebakaran yang disebabkan oleh

konsleting listrik.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Panggung, Kedung 2017

(diolah)

11. Desa Rau


oleh peserta KKN di desa Rau yaitu sebagai berikut :

Tabel 5.19 Realisasi Program KKN Desa Rau


Penguatan Bidang Keagamaan dan Pendidikan

1 Bimbel 1. Memberikan solusi kepada siswa

yang mengalami gangguan dalam

proses belajar mereka, dan

2. Siswa dapat mengenal, memahami,

menerima dan mengaktualisasikan

potensi secara optimal

2 Fun English Course Peserta dapat belajar bahasa inggris

dengan baik dan menyenangkan.

3 Pelatihan

Komputer Dasar

Peserta mampu dan lebih mengenal

tentang bagaimana cara menggunakan

computer sesuai dengan furngsinya.

Laporan Akhir


379



1 Penyuluhan

Pencegahan

pernikahan usia

dini dan seminar

Keluarga Sakinah

Masyarakat mengerti bahaya atau

dampak negatif dari pernikahan dini dan

mengerti bagaimana cara menciptakan

keluarga yang sakinah, harmonis dan

bahagia


1 Penghijauan Menanam pohon bersama dengan warga

sekitar sehingga warga dapat

mengetahui akan pentingnya menjaga

lingkungan.

2 Seminar

Kesehatan

Reproduksi

Remaja

Peserta lebih dapat memahami dan

mengerti bagaimana cara menjaga

kesehatan dengan baik.


1 Pelatihan Daur

Ulang Sampah

Kaleng menjadi

Celengan

Peserta mampu membuat limbah

sampah menjadi barang yang memiliki

daya jual.

2 Pemanfaatan

Kembali Website

Desa

Operator website desa dapat

memecahkan masalah website yang

dihadapai sehingga dapat mengelola

website desa dengan baik.

Laporan Akhir


380

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Rau, Kedung 2017 (diolah)

12. Desa Sowan Kidul


oleh peserta KKN di desa Sowan Kidul adalah sebagai berikut :

Tabel 5.20Realisasi Program KKN Desa Sowan Kidul


1 Bimbel Peserta bimbel mencapai 80 anak,

adapaun hasil dari program yakni

memberikan pendampingan belajar

kepada siswa TK, SD.SMP.

2 Semarak KKN

Sowan Kidul

Melatih anak dalam mengembangakan

kecerdasan intelektual, kreativitas,

kebranian, kekompakan, dan kejujuran

3 Jum’at Bersih Terciptanya lingkungan yang bersih,

sehat, dan indah

4 Posyandu Meningkatkan kesehatan bagi anak –

anak balita, ibu hamil dan lansia.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Sowan Kidul, Kedung 2017

(diolah)

13. Desa Sowan Lor

Adapun realisasi program kerja atau kegiatan yang

dilaksanakan oleh peserta KKN di desa Sowan Lor adalah sebagai

berikut :

Laporan Akhir


381

Tabel 5.21 Realisasi Program KKNDesa Sowan Lor


1 Biro konsultasi

perencanaan

pembangunan desa

Terbantunya penyusunan RPJMDES

desa sowan lor

2 Pembuatan Aplikasi

(SIMDES) dan

website

Terciptanya web desa dan sebuah data

induk yang dapat dikelola dan diakses

bersama untuk menunjang kinerja

aparat desa

3 Pelatihan ilmu

computer

Anak – anak dapat mengoperasikan

computer secara dasar.

4 Pelatihan

pembuatan

souvenir

Meningkatkan kemampuan masyarakat

dalam mengembangkan perekonomian

desa. Serta memanfaatkan hasil limbah

kain menjadi hasil karya yang

bermanfaat dan mempunyai nilai jual

5 Kursus pembuatan

kaligrafi islam

Peserta mampu membuat kaligrafi

dengan bahan baku kristik atau

songket. Meskipun haislnya kurang

memuaskan.

6 Pelatihan guru

PAUD, TK

Terlaksananya proses velajar mengajar

yang menyenangkan bagi peserta didik.

7 Pelatihan Rencana

anggaran biaya

Peserta lebuh memahami cara

perhitungan rencana anggaran biaya


Laporan Akhir


382


8 Pelatihan Khitobah Peserta dapat berkomunikasi didepan

teman – temanya dan sudah bisa

membuat khitobah karya sendiri.

9 Pelatihan mewarnai

kaligrafi

Mengembangkan potensi yang ada

didalam diri anak – anak.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Sowan Lor, Kedung 2017

(diolah)

14. Desa Sukosono

Adapun realisasi program kerja atau kegiatan yang

dilaksanakan oleh peserta KKN di desa Sukosono adalah sebagai

berikut :

Tabel 5.22 Realisasi Program KKN Desa Sukosono


28 Januari – 26

Februari 2017

Pembelajaran Baca Tulis al-

Qur’an

Anak-anak dan

Remaja

25 Januari – 20

Februari 2017

Bimbingan Belajar Mapel

Umum (Matematika, Bahasa

Indonesia, IPA, IPS, dan PAI)

PAUD/ RA, SDN,

dan MTs

26 Januari – 14

Februari 2017

Bimbingan Belajar Bahasa

Inggris

SDN, MTs dan MA

13 Februari 2017 Pengenalan PLTU Tanjung

Jati B Jepara

Siswa-siswi

Laporan Akhir


383


14 Februari 2017 Pengenalan Rangkaian Seri

dan Rangkaian Paralel

Siswa-siswi

16 Februari 2017 Pengenalan Hardware dan

Software

Siswa-siswi


Reproduksi Remaja I

Siswa-siswi

6 Februari 2017 Seminar Penanganan

Kekerasan dalam Rumah

Tangga dan Kekerasan

Terhadap Perempuan dan

Anak

Masyarakat

(Muslimat, Fatayat,

Anshor, PKK, Ketua

RT)


Reproduksi Remaja II

Siswa-siswi

10 Februari 2017 Pelatihan Guru PAUD Guru PAUD

11 Februari 2017 Menyebarkan Abate dan

Brosur Pencegahan DBD

Masyarakat

12 dan 19 Februari

2017

Senam Sehat Anak-anak dan

Remaja Pemutaran Film Edukasi

13 Februari 2017 Sosialisasi Bahaya dan

Dampak Pernikahan Dini

Karang Taruna

16 Februari 2017 Pelatihan Pembuatan Cake Anggota UPPKS

Cempaka

17 Februari 2017 Kerja Bakti

Laporan Akhir


384


Pembagian Bibit Tanaman Ketua RT se-Desa

Sukosono

23 Februari 2017 Sosialisasi Bank Sampah dan

Pelatihan Kreasi Tong

Sampah dari Cat Bekas

Karang Taruna

Donor Darah Masyarakat

24 Februari 2017 Pagelaran Wayang Kulit Masyarakat

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Sukosono,Kedung 2017

(diolah)

Adapun pencapai hasil dari pelaksanaan program kerja

diatas tersebut adalah sebagai berikut :

a. Dalam kegiatan bimbingan belajar dan BTA, peserta merasa

terbantu untuk meningkatkan semangat belajar mereka serta

pemahaman materi yang diajarkan oleh guru dikelas.

b. Peserta didik mampu mempraktikkan hasil belajar mereka di

dalam kelas (pengenalan rangkaian seri dan paralel, hardware

dan software, dan PLTU Tanjung Jati B).

c. Keterbukaan pihak sekolah serta masyarakat yang memberikan

peluang kepada mahasiswa KKN untuk ikut andil dalam bidang

pendidikan

d. Antusias warga masyarakat yang baik dalam mengikuti berbagai

kegiatan seminar dan penyuluhan yang diselenggarakan oleh

mahasiswa KKN.

Laporan Akhir


385

e. Masyarakat memperoleh banyak informasi melalui kegiatan

yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKN.

f. Masyarakat merasa terhibur setelah sehari penuh beraktifitas di

kegiatan pentas seni (aktifitas sekolah dan kerja).

g. Semakin menambah keakraban antara masyarakat dan

mahasiswa KKN.

15. Desa Surodadi

Adapun program kerja atau kegiatan yang dilaksnakan oleh

peserta KKN di desa Surodadi yaitu sebagai berikut :

Tabel 5.23 Realisasi Program KKN Desa Surodadi


1 Penghijauan dan

Pembersihan

lapangan

Penanaman kurang lebih 200 bibit

pohon trembesi di desa surodadi akan

berdampak positif bagi keindahan dan

keasrian desa surodadi pada umumnya

Sedangkan pembersihan lapangan

menghasilkan akses masuk ke lapangan

menjadi mudah dan lapangan yang

dulunya penuh ditumbuhi semak

belukar 50% bisa digunakan warga

untuk beraktifitas olahraga

2 Penyuluhan Donor

darah dan HIV/AIDS

Masyarakat desa surodadi bisa

mengerti tentang berbagai hal yang

berkaitan dengan donor darah dan tidak

Laporan Akhir


386


takut untuk berdonor. Dan masarakat

desa surodadi bisa mengerti akan

bahaya dan dampak negative dari

HIV/AIDS

3 Papanisasi

perangkat desa &

Papanisasi

himbauan

kebersihan

masyarakat menjadi tahu per individu

perangkat desa, dan memudahkan

warga mengerti dan mengenali pelayan

masyarakat mereka serta memudahkan

mereka bila membutuhkan pelayanan

dari perangkat desa

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Surodadi,Kedung 2017 (diolah)

16. Desa Tanggultlare


peserta KKN di desa Tanggultlare yaitu sebagai berikut :

Tabel 5.24 Realisasi Program KKN Desa Tanggultlare


1 Pelatihan dan

Pendampingan

budidaya ikan

Peserta mmapu mengerti teknik

budidaya ikan yang baik dan benar.

2 Pemanfaatan Blog

sebagai media

pemasaran

Adanya peningkatan teknologi

khususnya e-commerce

Laporan Akhir


387


3 Pealtihan

perhitungan

rencana anggaran

biaya

Tercapainya perhitungan volume

pekerjaan, perhitungan dan hasik

kebutuhan biaya, dan jumlah

rekapitulasi rencana anggran biaya

4 Pendampingan

belajar

Membantu guru dalam menyampaikan

pendidikan agama di SD.

5 Bimbingan belajar Anak – anak lebih bersemangat dan

senang dalam belajar bersama.

6 Pealatihan

keterampilan

flannel

Peserta dapat membuat bros dari kain

flannel.

7 Pelatihan membuat

baki lamaran

Ibu – ibu PKK dapat membuat baki

lamaran sebagai upaya untuk

pendapatan tambahan dari usaha

utamanya.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Tanggultlare, Kedung 2017

(diolah)

17. Desa Tedunan


peserta KKN di desa Tedunan yaitu sebagai berikut :

Laporan Akhir


388

Tabel 5.25 Realisasi Program KKN Desa Tedunan


1 Proses pelatihan

baki lamaran

Ibu – Ibu PKK bisa membuat baki

lamaran untuk menjadi bekal dalam

memulai usaha

2 Nonton bareng

filem edukasi

Memberikan edukasi kepada anak –

anak, sehingga anak – anak dapat

pengetahuan tentang pentingnya

belajar.

3 Jumat bersih

Masyarakat leih peduli terhadap

lingkungan dan mampu memberikan

contoh bagi generasi muda berikutnya.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Tedunan, Kedung 2017 (diolah)

18. Desa Wanusobo


peserta KKN di desa Wanusobo yaitu sebagai berikut :

Tabel 5.26Realisasi Program KKN Desa Wanusobo


1 Program

pendampingan

dalam belajar

Menambah wawasan ilmu kepada

anak – anak peserta belajar.

2 Program penyuluhan

Bela Negara

Siswa-siswa mengerti betapa

pentingnya makna bela Negara bagi

Laporan Akhir


389


umat manusia dan dapat memiliki jiwa

patriotisme

3 Penyuluhan

Pengenalan

Pembangkit Listrik

Tenaga Uap (PLTU)

siswa-siswi mengerti akan pentingnya

listirk yang menyuplai keseluruh pulau

Jawa dan Bali

4 Penyuluhan

Pengenalan

Jurnalistik

siswa-siswi mengerti akan pentingnya

berkreasi di dunia jurnalis


Sakinah

Warga dapat memahami dan

meningkatkan keharmonisan dalam

rumah tangga serta menerapkan

dalam kehidupan sehari-hari, sehingga

tercapai cita-cita yang mulia menjadi

sakinah dalam berkeluarga

6 Penyuluhan Tertib

dalam

Bermasyarakat

meningkatkan kesadaran warga

bahwa hidup bermasyarakat ada

peraturannya, baik yang tertulis

maupun tidak tertulis

7 Program bank

sampah

Melatiha warga atau masyarakat

dalam memanfatakan suatu barang

bekas yang dapat dijual dengan

kreatifitas masing – maisng

Laporan Akhir


390


8 Posyandu Membantu menimbang bayi dan

mencatat data-data yang dibutuhkan

oleh Bidan.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Wanusobo, Kedung 2017

(diolah)

Kecamatan Kalinyamatan

1. Desa Bakalan

Adapun program kerja atau kegiatan yang dilakasanakan

oleh peserta KKN desa Bakalan adalah sebagai berikut :

Tabel 5.27 Realisasi Program KKNDesa Bakalan


1 Bimbingan Belajar Peserta bimbel menjadi lebih antusias

dan bersemangat dalam proses belajar

2 Kerja bakti Menciptakan desa bakalan menjadi

bersih, indah dan sehat, serta

memberikan pengertian kepada warga

akan pentingnya menjaga keberssihan

3 Bank Sampah Terlahirlah ide tentang manajemen bank

sampah yang di perlukan untuk

menjalankan bank sampah

Laporan Akhir


391


4 Pembagiaan 500

Kantong sak

Memberikan bantuan berupa 500

kantong sak untuk melanjutkan program

bakn sampah

5 Penanaman Pohon Mempererat tali silaturrahmi anatar

warga dan menciptakan suasana go

green di desa bakalan.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Bakalan, Kalinyamatan 2017

(diolah)

2. Desa Banyuputih


oleh peserta KKN desa Banyuputih adalah sebagai berikut :

Tabel 5.28 Realisasi Program KKNDesa Banyuputih


1 Bimbingan Belajar membantu siswa dan siswi dalam

memahami pelajaran, menyelesaikan

pekerjaan rumah (PR) yang sulit, dan

memotivasi siswa dan siswi untuk

mengulang pelajaran

2 Penyuluhan Sikat

Gigi

memberi penjelasan dan praktek

bagaimana cara menggosok gigi yang

baik dan benar. Setelah dari kegiatan ini

anak-anak menjadi mengerti manfaat

menyikat gigi yang baik dan benar dan

Laporan Akhir


392


menjadikan kebiasan menyikat gigi

setiap hari

3 Posyandu Balita mengetahui pentingnya memantau dan

mengontrol kesehatan dan pertumbuhan

anak

4 Pelatihan Komputer Peserta Menjadi mengerti cara

menghidupkan komputer, mematikan

komputer secara benar dan mengetahui

fungsi dari masing-masing ikon yang ada

dalam Microsoft Word


Keluarga Sakinah

Memberikan pengetahuan dan

pemahaman kepada calon pengantin dan

warga Desa Banyuputih sehingga

memiliki pengetahuan dan kesiapan

secara fisik dan mental dalam memasuki

jenjang perkawinan


Kekerasan

Terhadap Anak

Peserta dan Ibu – ibu dapat mengerti dan

mengetahui tentang bahayanya

kekerasan terhadap anak

7 Pelatihan

Wirausaha

Peserta mampu membuat keripik dan

menumbuhkan jiwa kewirausaahan

terhadap peserta.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Banyuputih, Kalinyamatan 2017

(diolah)

Laporan Akhir


393

3. Desa Bandungrejo


oleh peserta KKN desa Bandungrejo adalah sebagai berikut :

Tabel 5.29 Realisasi Program KKN Desa Bandungrejo


1 Baca Tulis Al-qur’an Warga belajar mampu serta dapat

memahami tulisan dan membaca arab

pendek dan menerangan kembali bacaan

pendek tersebut.

2 Pembelajaran

English for Fun

Mengajarkan dan berbagi pengalaman

dalam belajar bahasa inggris dengan baik

dan menyenangkan.

3 Penanaman Obat

Keluarga

Memberdayakan masyarakat, supaya

warga dapat memanfaatkan tanaman

tersebut sebagai pertolongan pertama

untuk pengobatan dan juga bisa

dikembangkan sebagai budidaya

tanaman obat yang dapat dijual dan

diolah lebih lanjut dengan menggunakan

pengetahuan teknologi yang ada. Upaya

penanaman dan pemanfaatan TOGA

sebagai pengobatan tradisional dan

mengetahui karakteristik pengobatannya

sangat diperlukan

Laporan Akhir


394


4 Pelatihan

Pembuatan Blog

menambah wawasan mengenai blogger

dan internet, membantu masyarakat

dalam mengembangkan usaha

masyarakat dengan cara memperluas

pasar penjualan usaha melalui blogger

sehinggga hasil penjualan akan lebih baik

dengan pasar yg lebih luas atau mereka

dapat menjadi salah satu dari para

blogger yang sukses dengan mesharing

informasi yang mereka ketahui di blog

yang akhirnya juga dapat digunakan

untuk menghasilkan uang melalui

internet

5 Pelatihan IT Peserta dapat mengetahui dan

memahami belajar tentang teknik dasar

penggunaan computer.

6 Sosialisasi E-

Commerce

Menumbuhkan dan mengajarkan kepada

para ibu – ibu tentang bagaimana cara

memasarkan suatu produk secara online.

7 Penghijaun

Lingkungan

menguatkan persepsi masyarakat akan

pentingnya lingkungan yang hijau

sebagai upaya untuk mengurangi efek

pemanasan global

Laporan Akhir


395


8 Penyuluhan Cara

Menggosok Gigi

Anak – anak usia dini lebih mengertu dan

memahami bagaimana cara menggosok

gigi yang baik dan benar.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Bandungerejo,Kalinyamatan

2017 (diolah)

4. Desa Kriyan


oleh peserta KKN desa Kriyan adalah sebagai berikut :

Tabel 5.30 Realisasi Program KKN Desa Kriyan


1 Penyuluhan Gosok

Gigi dn Cuci Tangan

Peserta dapat mengetahui cara

menggosok gigi dan mencuci tangan


2 Donor Darah Menyadarkan kepada masyarakat akan

kewajiban peduli social terhadap sesame.

3 Bersih – bersih Desa Menghasilkan lingkungan yang bersih,

mengingat problematika yang dihadapai

oleh masyarakat tentang sampah dan

kebersihan.

4 Pelatihan Dawet

Lele

Ibu – ibu mendapatkan ilmu baru tentang

resep membuat dawet selain tepung saja,

namun mendapat resep baru berupa

vitamin dari ikan lele.

Laporan Akhir


396


5 Gerakan Menanam

Kangkung

Memberikan ilmu kepada ibu – ibu

tentang bagaimana cara bercocok tanam

dan apa saja manfaat atau keuntungan

dari menanam kangkung.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Kriyan, Kalinyamatan 2017

(diolah)

5. Desa Manyargading


oleh peserta KKN desa Manyargading adalah sebagai berikut :

Tabel 5.31 Realisasi Program KKN Desa Manyargading


1 Bimbingan Belajar Anak dapat menyelesaikan tugas secara

mandiri, Dapat meningkatkan prestasi

belajar anak, dan Memotivasi anak-anak

dalam belajar.

2 Bersih Desa Menciptakan lingkungan yang bersih dan

Menjadikan saluran air yang ada menjadi

lancar dan tidak tersumbat

3 Bersih Makam Makam terlihat rapi dan tidak terkesan

singup dan Makam menjadi bersih dan

memberi kenyamanan bagi warga untuk

berziarah

Laporan Akhir


397


4 Revatalisasi Karang

Taruna

Terbentuknya organisasi karang taruna di

desa Manyargading yang selama ini di

anggap mati suri

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Manyargading,Kalinyamatan

2017 (diolah)

6. Desa Margoyoso


oleh peserta KKN desa Margoyoso adalah sebagai berikut :

Tabel 5.32 Realisasi Program KKN Desa Margoyoso


1 Bank Sampah Desa Margoyoso menjadi lebih tahu

tentang pengelolaan sampah dengan

sistem bank sampah. Selain itu warga

juga mengetahui tahap pengembangan

pengelolaan bank sampah

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Margoyoso, Kalinyamatan 2017

(diolah)

7. Desa Purwogondo


oleh peserta KKN desa Purwogondo adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


398

Tabel 5.33Realisasi Program KKN Desa Purwogondo


1 Donor Darah dan

Cek Kesehatan

Mengajarkan kepada masyarakat

tentang pentingnya jiwa social terhadap

sesama

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Purwogondo, Kalinyamatan

2017 (diolah)

Kemacamatan Mayong

1. Desa Buaran


oleh peserta KKN desa Buaran adalah sebagai berikut :

Tabel 5.34Realisasi Program KKN Desa Buaran


1 Pelatihan Tilawatil

Qur’an

Melatih peserta dalam belajar Tilwatil Al-

qur’an yang baik dan benar.

2 Bimbingan Belajar membantu siswa dan siswi mudah

menyelesaikan tugas hariannya

3 Parenting memberikan pemahaman tentang pola

pendidikan terhadap anak yang harus

dipahami orang tua

4 Sosialisasi Undang-

undang Desa

perangkat desa yang bertugas

menjalankan roda pemerintahan di desa

dapat mengerti dengan jelas tentang

Laporan Akhir


399


Undang-Undang Desa dan dapat

diterapkan dengan baik dalam

membangun desa dengan baik dan

maksimal

5 Pelatihan

Pembuatan Alat

Peraga Education

(APE

memberikan edukasi dan pelatihan

kepada tenaga pendidik khusunya guru

RA/TK/PAUD dan MI/SD untuk dapat

berinovasi untuk membuat alat peraga

edukatif dari barang bekas

6 Pelatihan Anyaman

Bambu


memnbuat anyaman bambu dengan

lebih bagus dan mempunyai nilai jual

yang tinggi

7 Pelatihan

Pengoperasian

Komputer

Perangkat desa dapat mengoperasikan

computer dengan baik dan benar, mulai

dari cara menghidupkan hingga

pengoperasional computer dasar.

8 Jurnalistik wahana pelajar dan santri dalam

mengembangkan potensi tulis menulis

dan untuk mengetahui serta mendalami

pengetahuan tentang kejurnalistikan


Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Buaran, Mayong 2017 (diolah)

Laporan Akhir


400

2. Desa Datar


oleh peserta KKN desa Datar adalah sebagai berikut :

Tabel 5.35 Realisasi Program KKN Desa Datar


1 Bimbingan Belajar

untuk siswa SD

sampai SMP

Membantu siswa untuk memahami

materi dari berbagai mata pelajaran yang

belum dimengerti, dan Memotivasi siswa

untuk meningkatkan minat belajar

2 Pendalaman Baca

Al Qur’an

Melatih anak – anak dalam memahami

dan membaca Alqur’an sejak dini.

3 Pelatihan Dasar

Komputer

Memberikan pengetahuan dan ilmu

dasar kepada anak – anak SD dan SMP

tentang Komputer dasar, sehingga

mereka dapat mengoperasikan computer


4 Pelatihan dan

penyuluhan

perencanaan

kantordesa + RAB

Memberikan informasi ke desa Datar atas

rencana pembangunan kantor desa, dan

peserta juga dapat membuat kreasi

Inovasi sebagai bentuk latihan kepada

anak-anak

5 Penyuluhan dan

Pembuat Jahe

Serbuk

Meningkatkan jiwa kewirausahaan bagi

ibu – ibu desa datar, sehingga mereka

mampu mendapatkan penghasilan

tambahan dari kegiatan ini.

Laporan Akhir


401


6 Pembuatan Kreasi

dari Kain Flanel

menumbuhkan kreativitas adik-adik desa

dengan kerajinan terbaru seperti bros,

gantungan kunci, tempat HP dan lain-lain

7 Pembinaan dan

pelatihan seni

musik Islami

Rebana

Mengajarkan kepada anak – anak

tentang dakwah dengan menggunakan

metode rebana dan Bertambahnya ilmu

tentang alat musik Islami Rebana

8 Penanaman pohon Tertanamnya pohon sengon laut di

kebun warga dan di tepi sepanjang jalan,

dan Mengurangi kegersangan lahan di

desa Datar umumnya dan dusun

Sendang khususnya

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Datar, Mayong 2017 (diolah)

3. Desa Jebol

Adapun program kerja atau kegiatan yang dilaksanakan oleh

peserta KKN desa Jebol adalah sebagai berikut :

Tabel 5.36 Realisasi Program KKN Desa Jebol


1 Perijinan UMKM Menumbuhkan masyarakat khususnya

pelaku usaha yang sadar akan pentingnya

ijin usaha pada usaha kecil menengah

(UKM) dan membantu masyarakat

khususnya pelaku usaha dalam

Laporan Akhir


402


pembuatan surat izin usaha pada usaha

kecil menengah (UMKM).

2 Sehat dengan Gigi,

Gusi dan Tangan

Yang Bersih

Mengeajarkan dan mengedukasi anak

dalam menjaga kesehatan sejak usia dini.

3 Pemanfaatan Lahan

Pekarangan Rumah

Timbulnya kesadaran masyarakat akan

pentingnya menanam tanaman obat dan

sayuran

4 Pemanfaatan dan

pengolahan limbah

sampah organik

menjadi

pupuk tanaman

Masyarakat atau warga dapat membuat

pupuk tanaman dari limbah sampah

organic yang mempunyai kualitas bagus.

5 Pemanfaatan

Limbah Plastik

Ibu – Ibu dapat belajar bagaimana

memnafaatkan limbah menajdi barang

yang bernilai jual.

6 Meningkatkan

Potensi Desa

dengan Pembibitan

Ayam

Memberikan percontohan untuk

pembibitan ayam yang baik.

7 Pemanfaatan

Tanaman Kelor

Sebagai Obat

Tradisional

Masyarakat dapat membuat sendiri obat

tradisional dari daun kelor.

Laporan Akhir


403


8 Bimbel Memberikan pendampingan belajar

kepada anak – anak dalam mengerjakan

tugas atau PR dari sekolah.

9 Pelatihan IT Dasar Perangkat desa dan warga dapat

mengoperasikan computer dengan baik

dan benar.

10 Pemanfaatan

Kelapa menjadi

VCO

Berhasilnya membuat VCO dengan baik,

Ibu – ibu dapat membuat VCO dengan

cara di fermentasi.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Jebol, Mayong 2017 (diolah)

4. Desa Mayonglor


peserta KKN desa Mayonglor adalah sebagai berikut :

Tabel 5.37 Realisasi Program KKN Desa Mayonglor


1 Bimbel Mendampingi belajar anak – anak mulai

dari Paud, SD, SMP dan SLTA

2 Penyuluhan

Gerakan Magrib

Mengaji

Warga atau anak – anak dapat belajar

mengaji sesuai dengan bacaan dan lafdz

yang benar.

3 English For Fun and

English Everyday

mendorong anak agar dapat belajar dan

berbicara secara lisan menggunakan

bahasa Inggris dengan menyenangkan

Laporan Akhir


404


4 Pembuatan Website

Desa dan Pelatihan

Komputer

Launchingnya website desa

“www.desamayonglor.com“ dan

perangkat desa mampu membuat desain

grafis tingkat dasar dengan baik.

5 Pemanfaatan

Limbah

Mengudasi kepada para ibu – ibu untuk

pemanfaatan limbah menjadi barang

yang bernilai jual.

6 Pelatihan Jurnalistik Memberikan pengetahuan dan

pemahaman kepada peserta tentang

jurnalistik.

7 Perpustakaan Desa Terbentuknya perpustakaan JELI

(Jendela Ilmu).

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Mayonglor, Mayong 2017

(diolah)

5. Desa Ngroto


peserta KKN desa Ngroto adalah sebagai berikut :

Tabel 5.38 Realisasi Program KKN Desa Ngroto


1 Pengadaan jadwal

waktu shalat di

masjid dan mushola

mempermudah mu’adhin di masjid

tersebut ketika akan mengumandangkan

adzan dan selain itu juga mempermudah

http://www.desamayonglor.com/

Laporan Akhir


405


para jamaah dalam mengetahui waktu

sholat fardhu tepat pada waktunya

2 Yasinan dan

Tahlilan Rutin

Mempererat tali silaturrahmi antar warga

atau masyarakat

3 Bimbingan Belajar

(BIMBEL)

mengatasi kesulitan belajar yang dialami

oleh siswa/i seta pendampingan dalam

kegiatan belajar mengajar di Desa

Ngroto

4 Pelatihan Jurnalistik membangun dan mengarahkan siswa

MTs Urwatil Wutsqo untuk pandai dan

semangat menulis karya-karyanya

dengan lebih baik

5 Pelatihan

Pembuatan Nugget

Jamur Tiram

untuk memberikan wawasan atau

pengetahuan tentang kreasi kuliner yang

juga dapat meningkatkan perekonomian

masyarakat desa Ngroto.

6 Bersih Desa Menciptakan desa yang bersih, sehat dan

nyaman

7 Penghijauan Mengedukasi kencintaan terhadap

lingkungan dan juga alam untuk menjaga

lingkungan dari terjadinya erosi tanah,

selain itu menjaga kejernihan sumber air

dan juga sebagai bentuk reboisasi

terhadap lingkungan

Laporan Akhir


406


8 Pendampingan

Posyandu

membantu dalam menimbang dan

membantu menyediakan Pemberian

makanan tambahan (PMT) untuk para

balita yang datang dalam kegiatan

posyandu

9 Penyuluhan

Kesehatan Gigi

pada Anak

Siswa dapat mengetahui akan

pentingnya menjaga kesehatan terutama

pada kesehatan gigi

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Ngroto, Mayong 2017 (diolah)

6. Desa Pancur


peserta KKN desa Pancur adalah sebagai berikut :

Tabel 5.39 Realisasi Program KKN Desa Pancur


1 Pelatihan

Peningkatan

Kualitas Guru PAUD

Memberikan pelatihan RPP Kurikulum

2013 kepada guru – guru PAUD sehingga

mampu meningkatkan kualitas guru.

2 Penyuluhan

Kesehatan Desa

Memberikan Imunisasi dan pemberian

Vitamin A kepada balita dan penyuluhan

bahaya Demam Berdarah”

3 Pelatihan

pembuatan RAB

Meningkatkan skil dan keterampilan

pemerintah desa dalam pembuatan RAB

Laporan Akhir


407


dan Infrastruktur

Desa

4 Bimbel Meningkatkan pengetahuan siswa dan

siswi

5 Pelatihan Jurnalistik Pembekalan siswa siswi jenjang SMA

dengan pengetahuan dan skil di bidang

jurnalistik

6 Pembuatan Logo

Branding Desa

Pancur

Untuk Branding desa pancur sebagai

desa wisata religi dan supaya mudah di

ingat

7 Penyuluhan Internet

Positif dan

Pelatihan Corel

Draw


memanfaatkan internet dengan baik

8 Penyuluhan Hidup

Sehat

Mengajak masyarakat untuk bisa hidup

lebih sehat

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Pancur, Mayong 2017 (diolah)

7. Desa Sengon Bugel


peserta KKN desa Sengon Bugel adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


408

Tabel 5.40 Realisasi Program KKN Desa Sengon Bugel


1 Baca Tulis Al-

Qur’an

Warga dapat belajar baca tulis Al-qur’an


2 Pendampingan

Les Privat

terciptanya lulusan yang berprestasi

3 Pelatihan

Jurnalistik dan

Pelatihan

Pembuatan Web

Melatih siswa dalam mebuat atau belajar

jurnalistik dengan baik dan terciptanya

sebuah karya “Madding”. Sedangkan

untuk pelatihan pembuatan web

terciptanya

www.Sengonbugelnews.blogspot.com

4 Penyuluhan

Gender Training

Masyarakat atau warga dapat mengetahui

dan memahami tentang NAPZA dan

Pendewasaan Usia Penikahan.

5 Penyuluhan

Keluarga Sakinah

Memberikan pengetahuan kepada

masyarakat tentang bagaimana cara

menjaga keutuhan rumah tangga.

6 Membudayakan

Lingkungan Bersih

Terciptanya lingkungan bersih dan

terwujudnya saluran air (gorong-

gorong/got) / selokan pinggir jalan

7 Pelatihan

Pembuatan Tahu

Magnesium

Menghasilkan tahu sehat dan tanpa bahan

pengawet, dan Ampas tahu yang dapat

dimanfaatkan dalam berbagai olahan

makanan, seperti: rempah tahu, Nugget,

http://www.sengonbugelnews.blogspot.com/

Laporan Akhir


409


bakwan, roti, susu kedelai dan dimasak

sesuai selera

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Sengon Bugel, Mayong 2017 (diolah)

8. Desa Tiga Juru

Kegiatan atau program kerja yang dilakukan oleh peserta

KKN di desa Tiga Juru sebagai berikut :

Tabel 5.41 Realisasi Program KKN Desa Tiga Juru


1 Bimbingan Belajar Memberikan semangat dan

pendmapingan belajar pada anak – anak.

2 English Zone (How

to spell in English)

Melatih anak-anak mengeja dalam

bahasa inggris

3 Baca Tulis Al Qur’an Mengajak anak-anak untuk mengaji

4 Pelatihan komputer

bagi perangat desa

dan anak-anak

Perangkat desa dan anaka – anak

mengenal tentang dasar ilmu computer.

5 Penyuluhan

HIV/AIDS

Peserta dapat mengetahui akan

bahayanya HIV/AIDS

6 Pelatihan Khitobah Warga dapat khutbah dengan baik di

depan khlayak ramai.

7 Pelatihan

Wirausaha

Memberikan petaihan tutorial

Hydroponic

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Tiga Juru, Mayong 2017 (diolah)

Laporan Akhir


410

Kecamatan Pakis Aji

1. Desa Bulungan

Adapun program atau kegiatan yang dilakukan oleh peserta

KKN di desa Bulungan adalah sebagai berikut :

Tabel 5.42 Realisasi Program KKN Desa Bulungan


1 Senam Sehat menumbuhkan rasa kesadaran

masyarakat tentang pentingnya menjaga

tubuh agar tetap dalam keadaan sehat

baik jasmani maupun rohani

2 Penggalaan Donasi

Buku Perpustakan

Desa

Meningkatkan koleksi buku di

perpustakaan desa

3 Penanaman Pohon Menciptakan go green di desa bulungan

dan tertanamnya pohon di daerah atau

lahan kosong di desa bulungan.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Bulungan, Pakis Aji 2017

(diolah)

2. Desa Kawak


KKN di desa Kawak adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


411

Tabel 5.43 Realisasi Program KKN Desa Kawak


1 Bimbel Kamis, 26 Januari s/d

21 Febuari 2017

Anak-anak

Sekolah

SD/MI,SMP/MTs.

2 Penanaman Bibit

pohon

Minggu, 29 Januari

2017

Pemuda Karang

Taruna dan Petani

3 Pelatihan

Microsoft Office

Word

Rabu, 01 Feb. 2017 Siswa-Siswi MTs.

Tas Hilul

Muhtadiin Kawak

4 Parenting

Education

Kamis, 02 Feb. 2017

Orangtua siswa

Pos PAUD Kawak

5 Pengelolaan

Limbah Plastik

Dari Bibir Gelas

Minuman Ringan

menjadi Tas

Sabtu, 04 Feb. 2017 Ibu – Ibu PKK

6 Pelatihan Excel Kamis, 09 Februari

2017

Siswa-Siswi MTS

Kelas 9

7 Pelatihan

membaca kitab

Maulid

Simtudduror

Jum’at, 10 Feb. 2017 Muslimat fatayat

ranting Kawak

Laporan Akhir


412


8 Penyuluhan Ibu

Hamil dan

menyusui

Sabtu, 11 Feb. 2017 Ibu Hamil dan

menyusui di Desa

Kawak

9 Penyuluhan Pra

Nikah

Minggu, 12 Feb. 2017 Anggota

PKK,Karang

Taruna,IPNU,

Banser,Tokoh

Agama dan

Masyarakat Kawak

10 Pembuatan kue

basah dari

Singkong

Senin, 13 Feb. 2017 Kader PKK

11 Pengenalan

Internet dan Soft

Wear Komputer

Sabtu, 18 Feb. 2017 Siswa-Siswi MTs.

Tas-Hilul

Muhtadiin Kawak

kelas 9

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Kawak, Pakis Aji 2017 (diolah)

3. Desa Lebak


KKN di desa Bulungan adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


413

Tabel 5.44 Realisasi Program KKN Desa Lebak


1 Pembelajaran baca tulis

Al-quran di TPQ

Roudhotul Muttaqin

Anak-anak dapat membaca Al-

Quran dengan lancar dan lebih fasih.

2 Pelatihan office dengan

perangkat di balai desa

lebak

Perangkat desa lebak dapat

mengenal lebih dalam lagi tentang

Microcoft Word dan sudah bisa

mengoperasionalkan computer

3 Pelatihan office di

sekolah MI Matolibul

Ulum II

anak sudah dapat menyimpan file

dan membuka file lama dan dapat

mengetik dan memahami serta

mengetahui pentingnya Microsoft

Office Word dalam kehidupan

sehari-hari.

4 Managemen masjid tumbuhnya kesadaran untuk

menggiatkan perannya dalam

meningkatkan fungsi masjid dalam

bidang keagamaan dan

kemasyarakatan.

5 Penyuluhan kanker

serviks

mempunyai wawasan baru tentang

apa itu kanker serviks, gejala,

pencegahan dan pengobatan kanker

serviks. Selain itu, mereka menjadi

Laporan Akhir


414


lebih sadar akan pentingnya

menjaga organ kewanitaan.

6 Penyuluhan kenakalan

remaja

Para siswa bisa mengetahui dampak

yang ditimbulkan akibat dari

perbuatan yang menyimpang.


Arab

Peserta bimbingan belajar dapat

menghafalkan angka 1-10, nama

hari, nam anggota tubuh dan

menyanyikan lagi – lagu dalam

Bahasa Arab dengan baik dan benar.


Inggris

anak-anak bisa lebih semangat

dalam belajar bahasa Inggris dan

memperbanyak Kosa kata di dalam

bahasa Inggris dengan pembelajaran

yang mudah dan menyenangkan.

9 Pembelajaran Kreatifitas Mereka bisa membuat bunga dari

sedotan, membuat beragam bentuk

dari kertas origami, membuata

ranting dari kertas origami,

membuat tempat pensil, membuat

bunga dari plastic dan lain

sebagainya.

10. Pembelajaran PAI Mereka sangat pandai dalam

melafalkan lagu-lagu arab, mampu

Laporan Akhir


415


mempraktekkan sholat dengan baik

dan hafal banyak doa sehari-hari.

11. Pembelajaran Bahasa

Inggris dengan Menyanyi

anak-anak mengetahui mengenai

pendidikan budi pekeria dan sopan

santun terhadap orang lain.

12 Pembuatan Akta

kelahiran untuk warga

sekitar desa lebak

Terwujudnya akta kelahiran dengan

lancer dan baik.

13 Penanaman pohon menumbuhkan kepedulian warga

desa Lebak dukuh Krajan terhadap

lingkungannya.

14. Rumah Pintar Anak-anak sangat aktif, semangat

belajar anak-anak sangat tinggi

sehingga rumah pintar di penuhi

oleh anak-anak hampir setiap hari.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Lebak, Pakis Aji 2017 (diolah)

Laporan Akhir


416

Gambar 5.6 Rilis Berita KKN, Jawa Pos, Senin 20 Februari 2017

Laporan Akhir


417

4. Desa Mambak


KKN di desa Mambak adalah sebagai berikut :

Tabel 5.45 Realisasi Program KKN Desa Mambak


1 Gerakan Serentak

Pemberantasan Sarang

Nyamuk

Dapat memotivasi masyarakat

untuk menjaga kebersihan

lingkungan

2 Bimbingan Belajar Meningkatnya minat belajar anak –

anak di desa mambak.

3 Bersih Desa Terciptanya lingkungan yang bersih

di desa mambak

4 Sosialisasi Koperasi

UMKM

Pengusaha dapat mengetahui

bagaimana cara meningkatkan

produk usaha mereka.

5 Pemanfaatan dan

Pengolahan Limbah

Rumah Tangga

Membantu atau mengasah potensi

yang dimiliki oleh Ibu – Ibu PKK,

sehingga masyarakat dapat

mengetahui manfaat limbah

sampah yang bernilai jual

6 Palatihan Corel Draw Peserta berhasil memumculkan

potensi diri dan kreatifitasnya dalam

bidang design grafis.

Laporan Akhir


418


7 Pelatihan Seni Lettering Peserta berhasil memumculkan

potensi diri dan kreatifitasnya dalam

seni tulis tangan.

8 Penyuluhan Hidup Sehat Memotivasi warga desa mambak

untuk selalu menjaga kebersihan

baik diri sendiri maupun ligkungan.

9 Pendampingan

Posyandu

Ibu – Ibu mengerti bagaimana

pentingnya menagtur pola makanan

sehat.

10 Pembinaan dan

Pelatihan Khitobah

Terciptanya perubahan sikap positif

dan metal peserta di depan kahlayak

ramai.

11 Pelatihan Kepewaraan Melatih anak – anak untuk dapat

menjadi pembawa acara yang baik.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Mambak Pakis Aji 2017 (diolah)

5. Desa Plajan


KKN di desa Plajan adalah sebagai berikut :

Tabel 5.46 Realisasi Program KKN Desa Plajan


1 Seminar

Pengarusutamaan

Hak Anak (PUHA)

Masyarakat mendapatkan tambahan

wawasan dalam menghadpi

permasalahan seputar anak

Laporan Akhir


419


2 Pengelolaan Sampah Ibu – Ibu bisa mendapatkan uang

belanja tambahan yang tanpa disengja

3 Donor Darah meringankan tubuh supaya tidak lemas

dan juga bisa menurunkan berat badan

4 Plajan English Club

(PEC)

Warga atau masyarakat dapat belajar

bahasa inggris dengan menyenagkan

tanpa ada beban.

5 Belajar (Bimbel) Melakukan pendampingan belajar

terhadap anak – anak dalam

menyelesaikan tugas atau pelajaran

dari sekolah.

6 Pendampingan BTA

Anak

Masyarakat atau warga belajar dapat

membaca Al-quran dengan baik dan

benar.

7 Penanaman Pohon

Sebagai Investasi

Lingkungan

Menanamkan rasa kepedulian

masyarakat terhadap lingkungan.

Sebagai bentuk dari pelestarian alam.

8 Pengenalan dan

Pelatihan Jurnalistik

Warga belajar dapat mebuat artikel

atau tulisan yang dimuat dalam

website desa

9 Pelatihan Microsoft

Word

anak-anak bisa membuat sebuah surat

resmi menggunakan program aplikasi

microsoft word dan semakin mahir

dalam mengoperasikan komputer

Laporan Akhir


420


khsusunya program aplikasi microsoft

word dan office

10 Pengembangan

Perpustakaan Desa

Meningktnya pengunjung

perpustakaan

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Plajan, Pakis Aji 2017 (diolah)

Gambar 5.7 Rilis Berita KKN, Suara Merdeka, Jumat 17 Februari 2017

Laporan Akhir


421

6. Desa Slagi


oleh peserta KKN desa Slagi adalah sebagai berikut :

Tabel 5.47 Realisasi Program KKN Desa Slagi


1 Penghijauan Terciptanya lingkungan yang terlihat

asri serta membantu kelangsungan

makhluk hidup

2 Meningkatkan Nilai

Jual Batik

Masyarakat dilatih cara memasarkan

batik denga media online.

3 Meningkatkan potensi

usaha pabrik tahu

Menambhanya nilai harga jual dari

produk tahu.

4 Bimbel Peserta merasa senang dan bahagia

dalam proses belajar.

5 Sosialisasi bahaya

merokok

Peserta mengetahu dan memahami

akan bahaya atau dampak yang

diakibatkan dari rokok.

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Slagi, Pakis Aji 2017 (diolah)

7. Desa Suwawal Timur


oleh peserta kkn desa Suwawal Timur adalah sebagai berikut :

Tabel 5.48 Realisasi Program KKN Desa Suwawal Timur


1 Pelaksanaan Desain Sabtu, 18 Februari Wargadan

Laporan Akhir


422


Produk Kerajinan Bambu 2017 (08.00-12.00) Pemuda Desa

Suwawal Timur

2. Workshop pelatihan

anyaman dan handycraft

bamboo sebagai upaya

peningkatan kualitas

aspek desain nilai jual dan

pemasaran.

Minggu,v19

Februari 2017

(08.00 - 12.00)

Wargadan

Pemuda Desa

Suwawal Timur

3. Internet Marketing Senin, 20 Februari

2017 (09.00-13.00)

Pemuda Desa

dan anakanak

SMK Pakis Aji

4. Pemberian latihan Ibu-

ibuPKK rajut plastik

Minggu,12 Februari

2017 (09.00-11.30)

Ibu-ibu

PKKDesa

Suwawal Timur

5. Pemberian latihan ibu-ibu

PKK membuat bross

kerudung

Selasa,14 Februari

2017 (14.00-16.00)

Ibu-ibu

PKKDesa

Suwawal Timur

6. Pemberian latihan ibu-ibu

PKK membuat ice cream

Selasa,21 Februari

2017 (14.00-16.00)

Ibu-ibu

PKKDesa

Suwawal Timur

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Suwawal Timur, Pakis Aji 2017

(diolah)

Adapun hasil dari pelaksanaan program sebagaimana

tersebut diatas adalah :

Laporan Akhir


423

1) Terciptanya peluang bisnis baru dalam upaya pengembangan

jenis kerajinan bamboo yang selama ini ada.

2) Bertambahnya pemahaman masyarakat kampong bamboo

tentang teknik pemilihan dan penebangan bahan baku bamboo.

3) Penguasaan pengrajin tentang teknik pengawetan bamboo

semakin bertambah.

4) Penggunaan teknik dan cara pewarnaan pada kerajinan

bamboo tidak hanya monoton menggunakan politur,

waterbass, melamin tapi juga bisa menggunakan pewarna

alam dan pewarnatekstil (remasol)

5) Terciptanya produk berbasis kearifan lokal desa yaitu kerajinan

ukir bamboo sebagai penambah variasi hasil produksi yang

selama ini ada didukuh tuksongo desa suwawal timur.

6) Penggunaan teknologi tepat guna dalam upaya memasarkan

produk produk kerajinan bamboo

7) Berhasil mengikuti Pameran berskala lokal kabupaten jepara

dalam upaya mengenalkan dan memasarkan produk kerajinan

bamboo pada tanggal 4 dan 5 maret 2017 digedung haji Jepara.

8. Desa Tanjung


oleh peserta KKN desa Tanjung adalah sebagai berikut :

Laporan Akhir


424

Tabel 5.49 Realisasi Program KKN Desa Tanjung


1 Donor Darah Dapat memberikan bantuan kepada

sesama terkait kebutuhan darah.

Selain itu dapat melatih masyarakat

terhadap pentingnya membantu dan

pentingnya kesehatan

2 Kerja Bakti dapat memberikan contoh dan

implementasi yang posiif sehingga

dapat menghidupkan semua

masyarakat dalam melakukan

gotong royong atau kerjabakti

3 Perencanaan

Pembangunan Balai

Desa

membantu pemerintah dalam

membangun infrastruktur sehingga

mendapat gambar kerja, RAM, dan

gambar 3 Dsebagai acuan dalam

melaksanakan proyek.

4 Penanaman Pohon Terciptanya lingkungan sekitar lebih

permai dan sejuk, mencegah

terjadinya longsor disekitar aliran air

dan tanah labil

5 Pendampingan PKK Mengasah kemampuan dalam

memasak sehingga didapat produk

masakan yang memiliki ciri khas

sesuai potensi yang ada

Laporan Akhir


425


6 Pelatihan

Perancangan

Bangunan RAB, dan

Peningkatan desa

Sesuai Perundang –

Undangan

Peserta dapat merancang sebuah

bangunan dalam skala kecil, Peserta

mampu menghitung anggaran biaya

sesuai gambar rencana, dan Peserta

memperoleh pemahaman tentang

undang-undang desa sehingga

dalam melaksanakan kehidupan

bermasyarakat akan lebih

terstruktur

7 Baca Tulis Al-

Qur’an

Peserta dapat membaca dan menulis

huruf – huruf hijaiyah dengan benar

8 Parenting

Education

Peserta mengetahui kecerdasan apa

yang dimiliki putra mereka masing-

masing

9 Bimbingan Belajar Anak – anak lebih giat dalam belajar

10 Seminar demam

berdarah, siaga

bencana dab donor

darah


tentang pengertian demam

berdarah, siaga bencana dan donor

darah dan Peserta seminar dapat

mengetahui langkah pencegahan

demam berdarah

11 Pelatihan

Komputerisasi

Peserta dapat mengoperasional

komputer dasar dengan baik

Laporan Akhir


426


12 Perencanaaan

Pembangunan

Masjid

Gambar kerja, RAB, dan gambar 3D

dibuat acuan dalam melaksanakan

pembangunan, sehingga dapat

membantu pemerintah desa

13 Pelatihan Gambar Peserta lebih terampil, menguasai

dalam bidang kesenian menggambar

14 Pembuatan tong

sampah lukis

Terbaginya tong sampah lukis ke

instansi – instansi yang ada di Desa

Tanjung

Sumber : Laporan Peserta KKN Desa Tanjung, Pakis Aji 2017 (diolah)

Laporan Akhir


427

Bab VI Keuangan

A. Anggaran

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tahun Akademik 2016/2017

dibiayai oleh APB Unisnu tahun anggaran 2016/2017 dengan

sumber dana dari biaya pendaftaran peserta. Anggaran KKN telah

tercantum dalam pasal II.6.2.009. Anggaran yang dibutuhkan

dalam penyelenggaraan KKN berjumlah Rp 438.400.000 (empat

ratus tiga puluh delapan juta empat ratus ribu rupiah). Jumlah

anggaran kegiatan tersebut seluruhnya dipenuhi oleh biaya

pendafataran peserta KKN.

Rincian anggaran kegiatan KKN disajikan dalam laporan

keuangan yang dibuat terpisah dari laporan ini.

B. Realiasasi Hingga laporan ini disusun, jumlah realisasi anggaran

kegiatan KKN mencapai 387.635.485 (tiga ratus delapan puluh

tujuh juta enam ratus tiga puluh lima ribu empat ratus delapan

puluh lima rupiah). Rincian penerimaan dan pengeluaran keuangan

kegiatan KKN adalah sebagai berikut :

Tabel 6.1 Rincian Penerimaan dan Pengeluaran Dana

No Keterangan Penerimaan Pengeluaran Saldo

1 Pembayaran Peserta KKN 438.400.000 438.400.000

2 Kesekretariatan (ATK ) 9.049.100 429.350.900

3 Acara 131.291.300 298.059.600

4 Antar surat & Koordinasi 2.418.885 295.640.715

5 Perlengkapan 110.454.000 185.186.715

Laporan Akhir


428

No Keterangan Penerimaan Pengeluaran Saldo

6 Konsumsi 2.922.700 182.264.015

7 Publikasi, Dekorasi dan Dokumentasi

16.072.500 166.191.515

8 Insentif-insentif 57.240.000 108.951.515

9 Asuransi 15.487.000 93.464.515

10 Dana Stimulan Kegiatan 39.200.000 54.264.515

11 Sosial 1.000.000 53.264.515

12 Evaluasi 2.500.000 50.764.515

Saldo 438.400.000 387.635.485 50.764.515

Rincian laporan realisasi dan bukti-bukti pengeluaran

anggaran kegiatan KKN disajikan dalam laporan keuangan yang

dibuat terpisah dari laporan ini.

Laporan Akhir


429

Bab VII Penutup

A. Kesimpulan

Sejak dibentuk pada 18 November 2016 melalui Keputusan

Rektor Nomor 139/SK/UNISNU/XI/2016 tentang Panitia Pelaksana

Kuliah Kerja Nyata Tahun Akademik 2016/2017, PPKKN telah

melakukan konsolidasi internal dan merumuskan program kerja.

PPKKN telah berupaya dengan maksimal melaksanakan seluruh

program kerja yang telah direncanakan tersebut. Dalam proses

penyelenggaraan KKN, alhamdulillah seluruh program kerja telah

di”eksekusi” dengan baik, bahkan terdapat beberapa kegiatan

nonprogramik yang tidak direncanakan sejak awal. Kegiatan-

kegiatan non programik tersebut muncul karena improvisasi

PPKKN dalam menghadapi perkembangan dan dinamika yang

terjadi.

Panitia Pelaksana KKN telah menyusun program kerja

dalam bentuk rangkaian kegiatan KKN TA. 2016/2017, terdiri dari

pendaftaran peserta, penyusunan program dan panduan,

penentuan dan pengurusan izin lokasi, distribusi lokasi dan

pembagian kelompok, pembekalan DPL, pembekalan peserta,

observasi lokasi, pembentukan kormacam dam kormades,

penyusunan program individu dan kelompok peserta, istighotsah

sukses KKN, penerjunan peserta, monitoring dan evaluasi, expo

Laporan Akhir


430

potensi desa lokasi KKN, penarikan peserta, dan pelaporan dan

lomba laporan peserta.

Lokasi KKN Unisnu Jepara tahun akademik 2016/2017

selurunya berada di Kabupaten Jepara. Sebanyak 548 peserta KKN

ditempatkan di 49 Desa yang tersebar di lima Kecamatan, yakni

Kecamatan Kalinyamatan (7 desa), Kecamatan Mayong (8 desa),

Kecamatan Kedung (18 desa), Kecamatan Pakis Aji (8 desa), dan

Kecamatan Mlonggo (8 desa).

Penilaian terhadap peserta KKN bersumber empat penilai

dengan bobot yang berbeda, yaitu : dosen pembimbing lapangan

(45%), petinggi (22%), antar teman sekelompok (8%), dan PPKKN

(25%). Penilaian yang diberikan oleh PPKKN meliputi nilai dalam

aspek/komponen pembekalan dan laporan akhir. Adapun nilai dari

DPL, Petinggi dan antar teman meliputi aspek/komponen afeksi,

kognisi, dan psikomotorik peserta.

Berdasarkan rekapitulasi nilai yang telah dilakukan,

diperoleh kesimpulan bahwa nilai yang diberikan oleh petinggi

terhadap peserta adalah 79,95 untuk nilai terendah, 86,48 untuk

nilai tertinggi dan rata-rata nilai 84,19. Adapun nilai terendah yang

diberikan oleh DPL adalah 79,70, nilai tertinggi 89,10 dan rata-rata

85,68.

Setiap peserta KKN dapat memberikan penilaian terhadap

temannya dalam satu kelompok. Bobot nilai yang diberikan adalah

8%, terdiri dari nilai afeksi 3%, nilai kognisi 2%, dan nilai

psikomotorik 3%. Nilai antar teman peserta KKN telah diserahkan

kepada PPKKN dan direkapitulasi. Dari seluruh nilai yang diproses,

Laporan Akhir


431

ditemukan data bahwa tidak seluruh peserta memberikan

penilaian. Peserta yang memberikan nilai sebanyak 535 mahasiswa

(97,63%), sisanya sebanyak 13 mahasiswa (2,37%) tidak

menyampaikan nilai antar teman. Seluruh nilai yang diberikan oleh

peserta KKN berjumlah 16.449, terdiri dari nilai afeksi, kofnitif, dan

psikomotorik, masing-masing berjumlah 5.483 nilai.

Sebagai pelaksana kegiatan KKN, PPKKN memiliki hak

memberikan nilai kepada peserta dengan bobot nilai sebesar 25%,

terdiri dari nilai pembekalan 10% dan nilai laporan 15%. Nilai

pembekalan diberikan kepada peserta yang mengikuti seluruh

kegiatan pembekalan peserta sesuai dengan jadwal. Berdasarkan

data yang ada, ditemukan data bahwa dari 548 peserta terdaftar,

terdapat 12 peserta (2,19%) yang tidak mengikuti, selebihnya

sebanyak 536 peserta (97,81%) mengikuti kegiatan pembekalan.

Hasil rekapitulasi keseluruhan nilai KKN, diperoleh

kesimpulan bahwa peserta yang memeroleh nilai A sebesar 93,61%

(513 orang), nilai AB sebesar 4,74% (26 orang), nilai B sebesar 1,09%

(6 orang), dan nilai BC sebesar 0,36% (2 orang). Peserta yang

memeroleh nilai C, CD, dan D o,00%, sedangkan yang memperoleh

nilai E hanya 0,18% (1 orang).

Jika dilihat dari perspektif jenis kelamin, disimpulkan

bahwa peserta laki-laki yang mendapatkan nilai “A” sebanyak 247

orang, sedangkan peserta perempuan dengan nilai “A” sebanyak

266 orang. Baik laki-laki maupun perempuan yang memeroleh nilai

“AB “sama-sama berjumlah 13 orang, sedangkan untuk nilai “B”

terdapat 4 laki-laki dan 2 perempuan. Hanya 2 orang yang

Laporan Akhir


432

memeroleh nilai “BC” dan semuanya laki-laki. Tidak ada peserta

yang memeroleh nilai “C”, “CD”, dan “D”, namun terdapat satu laki-

laki yang memeroleh nilai “E”.

Peserta dari program studi al Ahwal al Syakhshiyyah (AS)

memeroleh prestasi nilai terendah 79,59, tertinggi 94,9, dan rata-

rata 85,34. Perolehan nilai peserta dari program studi Pendidikan

Agama Islam (PAI) adalah 10 untuk nilai terendah, 94 nilai tertinggi

dan rata-rata 84,52. Peserta dari program studi Pendidkan Bahasa

Inggris (PBI) memeroleh nilai terandah 79,11, tertinggi 92,99 dan

rata-rata 85,71. Program studi Komunikasi dan Penyiaran Islam

(KPI) tercatat memiliki peserta dengan nilai terendah 73,19,

tertinggi 91,59, dan rata-rata 84,88.

Peserta dari program studi Teknik Informatika (TIf)

memeroleh nilai terendah 69,27, tertinggi 92,46, dan rata-rata

85,22. Adapun program studi Sistem Informasi (SI) memeroleh nilai

terendah 80,55, tertinggi 86,75, dan tertinggi 84,06. Sedangkan

peserta dari program studi Desain Produk (DP) perolehan nilai

terendahnya 74,08, tertinggi 94,63, dan rata-rata 86,96.

Selanjutnya peserta KKN dari program studi Teknik Sipil

(TS) memeroleh prestasi nilai terendah 75,89 dan tertinggi 86,77

dengan nilai rata-rata 83,31. Dari program studi Teknik Elektro (TE),

nilai terendahnya adalah 75,45, nilai tertinggi 87,01, dan rata-rata

82,06. Terakhir dari program studi Budidaya Perairan (BP) nilai

terendah yang diperoleh mahasiswa adalah 71,00, tertinggi 86,68,

dan rata-rata 81,73.

Laporan Akhir


433

B. Rekomendasi

Dengan berakhirnya pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN)

UNISNU Jepara TA. 2016/2017, maka disusun rekomendasi untuk

penyelenggaraan KKN pada tahun-tahun yang akan datang.

Rekomendasi diberikan kepada Rektor maupun LPPM sebagai

leading sector kegiatan KKN. Beberapa rekomendasi yang

disampaikan adalah sebagai berikut :

1. Panitia pelaksana KKN harus ditunjuk kurang lebih 6 bulan

sebelum pendaftaran peserta, sehingga panitia dapat

menyiapkan konsep dan program pelaksanaan KKN yang lebih

matang dan sesuai dengan kondisi atau kebutuhan

masyarakat.

2. Jarak antara pendafataran dengan pembekalan peserta

diharapkan bisa lebih dari satu bulan, hal ini didasarkan

pertimbangan bahwa seringkali banyak peserta yang

mengajukan pindah lokasi KKN padahal sudah masa

pembekalan.

3. Pada tahun akademik 2016/2017, ploting lokasi KKN

menggunakan kombinasi dua model, yakni model mahasiswa

memilih kecamatan lokasi KKN dan PPKKN menentukan desa

lokasi KKN berdasarkan kecamatan yang telah dipilih oleh

peserta. Hasil evaluasi yang dilakukan, model tersebut

terbilang sukses diterapkan. Namun, terdapat persoalan dalam

praktiknya. Masa pemilihan kecamatan oleh mahasiswa terlalu

Laporan Akhir


434

singkat dan pemberitahun kepada peserta untuk memilih

kecamatan lokasi KKN juga mendadak. Hal ini karena ide

penggunaan kombinasi dua model tersebut baru pertama kali

diterakan sehingga banyak piranti yang perlu dipersiapkan,

pada saat yang sama waktu yang dimiliki oleh PPKKN juga

sangat singkat untuk menyiapkan segala kebutuhan yang

diperlukan. Terhadap realitas tersebut, maka

direkomendasikan agar informasi tentang model pemilihan

lokasi KKN dapat disosialisasikan kepada peserta sejak awal

pada masa pengumuman pendaftaran dan penjelasan tentang

4. LPPM pelu merumuskan mekanisme dan instrumen dalam

penentuan lokasi KKN yang memuat tahapan/prosedur standar

yang harus dilalui serta standar lokasi yang sesuai dengan

kompetensi program studi peserta KKN. Kesesuaikan antara

potensi lokasi KKN dan kompetensi peserta menjadi urgen

untuk dipertimbangan agar kegiatan KKN dapat betul-betul

memberikan kemanfaatan bagi masyarakat lokasi KKN.

5. Luas wilayah lokasi KKN untuk setiap kelompok selama ini

didasarkan kepada desa/kelurahan. Berdasarkan evaluasi yang

dilakukan, perlu dipertimbangkan untuk menempatkan

peserta KKN dengan berdasarkan dukuh, sehingga dalam satu

desa memungkinkan terdapat beberapa kelompok sesuai

dengan dukuh yang ditempati dalam desa tersebut. Hal ini

karena luas wilayah desa seringkali tidak mampu tereksplokasi

secara komprehensif karena keterbatasan waktu dan tenaga

yang ada. Selain itu, penempatan peserta berdasarkan dukuh

Laporan Akhir


435

akan menciptakan program-program kegiatan yang spesifik

sesuai kebutuhan masyarakat dan dapat memeroleh hasil yang

lebih maksimal.

6. Dalam penentuan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), perlu

dipertimbangkan untuk screening calon DPL yang diusulkan

oleh fakultas terkait dengan komitmen dan kompetensi

keilmuan yang relevan dengan tema KKN.

7. Pengadaan perlengkapan seperti jas, jaket dan topi

memerlukan waktu lama, sehingga kedepan diharapkan bisa

mengadakan tender di awal semester dengan berpatokan pada

data pengambil mata kuliah KKN.

8. Dalam penentuan jadwal pelaksanaan monitor dan evaluasi ke

lokasi KKN oleh supervisor perlu mempertimbangan waktu

yang dimiliki oleh masing-masing supervisor dan dilakukan

sinkronisasi waktu antar supervisor.

9. LPPM perlu menjalin kerjasama dengan desa-desa lokasi KKN

dalam bentuk penandatanganan Memorandum of Agreement

(MoA) sebagai tindak lanjut dari penandatanganan

Memorandum of Understanding antara Rektor UNISNU dengan

Pemerintah Kabupaten. MoA perlu dilakukan sebelum

pelaksanaan KKN untuk memperlancar seluruh proses dan

tahapan KKN yang berkaitan dengan desa lokasi KKN.

10. Rektor perlu membentuk unit kerja dibawah LPPM yang secara

khusus mengurusi kegiatan KKN. Hal ini karena kegiatan KKN

membutuhkan waktu persiapan dan pelaksanaan yang cukup

lama, jika hanya menggunakan kepanitaan yang bersifat ad-

Laporan Akhir


436

hoc akan selalu berbenturan dengan banyak persoalan teknis.

Selain itu, keberadaan unit kerja yang secara khusus

menangani KKN akan dapat menjamin keberlanjutan KKN dari

tahun ke tahun, sehingga hasil yang akan diraih juga akan

maksimal.

Jepara, 17 Mei 2017 Ketua PPKKN TA. 2016/2017 Drs. Maswan, MM. NIY. 2 600421 90 005

Laporan - FDK UNISNU

Documents

Transcript of Laporan - FDK UNISNU