78

Lampiran AKuesioner Kepercayaan diri berbicara di depan kelas

79

ANGKET KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA DI DEPAN KELAS

Identitas RespondenNama :Kelas :

Petunjuk : Isilah angket di bawah ini sesuai dengan penilaian diri anda. Setiap jawaban adalah benar, sehingga anda tidak perlu ragu untuk memberikan jawaban

pada setiap pernyataan. isilah setiap pernyataan dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu kolom sesuai

dengan ketentuan sebagai berikut :1. STS : Sangat Tidak Setuju2. TS :Tidak Setuju3. KK : Kadang-kadang4. S : Setuju5. SS : Sangat Setuju

No Pernyataan STS TS KK S SS1 Saya merasa yakin ketika harus presentasi di

depan kelas2 Saya akan berani memulai pembicaraan bila sudah

ada orang lain yang memulainya terlebih dahulu.3 Saya akan memilih untuk diam, walaupun saya

dapat menjawab pertanyaan yang ada.4 Saya merasa yakin ketika saya harus menjawab

pertanyaan yang ada.5 Saya merasa bahwa teman saya lebih baik dari

saya ketika presentasi.6 Ketika berdiskusi, pendapat yang saya sampaikan

kurang menarik.

7 Saya yakin ketika mengungkapkan pendapat dikelas.

8 Saya kurang berani ketika dipilih untuk tampil didepan kelas

9 Saya merasa yakin ketika menjelaskan materi dikelas.

10 Saya merasa kurang yakin dengan jawaban yangsaya sampaikan.

11 Ketika mampu mencari jawaban dalam kelompok,maka saya merasa berguna untuk kelompok.

12 Hasil presentasi kebanyakan adalah hasil dari idesaya.

13 Saya akan puas ketika orang lain tidak dapatmenjawab pertanyaan yang saya ajukan.

14 Saya merasa bangga ketika saya mampu

80

menjawab pertanyaan dari guru.15 Saya dengan spontan akan bertanya ketika saya

tidak paham akan materi yang ada.16 Saya menghargai setiap pendapat dari orang lain.17 Lebih sering orang lain yang presentasi di kelas

ketimbang diri saya sendiri.18 Biasanya jawaban yang saya ajukan selalu benar.19 Ketika guru mengajukan pertanyaan, saya

mengajukan diri untuk menjawab tanpa disuruh.20 Saya merasa malu ketika bertanya kepada teman

ataupun guru.21 Saya merasa mampu ketika harus menyampaikan

materi di depan banyak orang.22 Saya melibatkan diri secara aktif ketika berdiskusi

dengan kelompok.

81

LAMPIRAN B

Materi Pelajaran

82

HARI PERTAMA

PILIHAN GANDA

1. Penggunaan pupuk dan pestisida yang keliru/berlebihan dapat menyebabkanpencemaran...a. Udara dan airb. Udara dan tanahc. Lingkungan pemukimand. Tanah dan aire. Udara dan lingkungan

2. Hutan sangat penting bagi kelestarian lingkungan, karena...a. Hutan menjadi sumber mata pencaharian penduduk sekitarb. Sumber devisa bagi negara, karena dapat dieksporc. Hutan dapat dipulihkan kembali bila ditebangd. Hutan dapat mengatur tata air dan memengaruhi iklime. Hutan dapat menjadi lahan kerja yang luas

3. Berikut bukan penyebab terjadinya banjir adalah...a. Cuaca dan iklimb. Curah hujan yang tinggic. Penggundulan hutand. Pembuangan sampah di sungaie. Kurangnya lahan kosong untuk penyerapan air

4. Cahaya matahari, air, dan tanah merupakan komponen...a. Prodesenb. Biotikc. Abiotikd. Heterotropike. Ekologi

5. Sesuatu yang terdapat di sekeliling kita, baik berupa benda maupun non benda yangdapat mempengaruhi kehidupan dan perkembangan individu yang bersangkutandisebut...a. Ekologib. Habitatc. Lingkungan hidupd. Komunitase. Interaksi

83

6. Yang termasuk lingkungan abiotik dibawah ini adalah...a. Udara, tanah, airb. Udara, tanah, tanaman,c. Tanah, air, hewand. Tanamana, hewan, aire. Tanah, batu-batuan, ikan

7. Pembuangan sampah, polusi udara, pembuangan limbah pabrik dan penebangan hutansecara liar mengakibatkan...a. Berkurangnya populasi tumbuhanb. Rusaknya kondisi sosial dan budayac. Berkurangnya kesempatan kerjad. Rusaknya lingkungan alame. Terganggunya hubungan sosial

8. Komponen ekosistem terdir dari komponen autotrof dan heterotrof, yang dimaksuddengan komponen autrotof adalah...a. Mahluk hidup yang sangat tergantung pada alamb. Mahluk hidup yang tergantung kepada makanan organismec. Mahluk hidup yang dapat memproduksi makanan sendirid. Unsur-unsur fisik atau biotike. Unsur-unsur berdasarkan keadaan alam

9. Tujuan utama pembangunan berkelanjutan adalah...a. Pemenuhan kebutuhan masa sekarangb. Kebebasan manusia dalam mengeksploitasi alamc. Pemberian sanksi kepada para perusak lingkungand. Tetap tersedianya kebutuhan bagi generasi mendatange. Pemenuhan kebutuhan ekonomi yang besar-besaran

10. Sumber daya alam perlu dipelihara kelestariannya sebab...a. Sumber daya alam sangat berlimpahb. Sumber daya alam jumlahnya terbatasc. Sumber daya alam semakin bertambahd. Sumber daya alam sedikit manfaatnyae. Mudah ditingkatkan kualitas dan kauntitasnya

11. Komponen biotik dalam lingkungan hidup meliputi...a. Air dan tanahb. Udara dan tanahc. Tanah dan hewand. Hewan dan tumbuhane. Lingkungan hidup dan air

84

12. Lingkungan hidup alamiah yang sudah didiominasi oleh kehadiran manusia disebutdengan lingkungan hidup...a. Sosialb. Budayac. Binaand. Alamiahe. Manusiawi

13. Pembangunan berkelanjutan yang berkaitan dengan lingkungan hidup bertujuanuntuk...a. Menjaga kelestarian alamb. Menjaga siklus hidrologic. Memperluas lapangan kerjad. Meningkatkan kemakmuran rakyate. Mengurangi tingkat pengangguran

14. Pembangunan tidak selamanya mendatangkan manfaat, tetapi juga mendatangkanresiko. Berikut ini yang tidak termasuk contoh resiko akibat pembangunan adalah...a. Berkurangnya lahan akibat pembangunan wadukb. Punahnya kehidupan flora dan fauna akibat pembukaan lahanc. Berubahnya hutan menjadi lahan kerjad. Adanya penampungan air akibat terjaminnya persediaan air untuk irigasie. Hilangnya daerah resapan air akibat pembangunan pemukiman

15. Kerusakan lingkungan hidup karena peristiwa alam sebagai berikut, kecuali...a. Gelombang tsunamib. Badaic. Kerusakan hutand. Letusan gunung apie. Gempa bumi

16. Pengawetan tanah untuk menjaga bahan-bahan organik dan mineral dalam tanah,kecualia. Penghijauanb. Pemupukanc. Rotasi tanamand. Irigasie. Eksploitasi

17. Suatu lingkungan yang dinamis dengan semua benda, daya, keadaan,dan mahlukhidup dengan adanya bantuan atau masuknya teknologi disebut...a. Lingkungan hidupb. Lingkungan hidup alamic. Lingkungan hidup sosial

85

d. Lingkungan hidup binaane. Lingkungan hidup modern

18. Indonesia adalah negara dengan keanekaragaman hayati terkaya di dunia, makaIndonesia disebut sebagai negara...a. Megapolitan countryb. Megadiversity countryc. Island plantentuind. Hot spot countrye. Protected area

19. Pencemaran udara dapat dikurangi, antara lain dengan...a. Mengurangi pohon-pohon di sepanjang jalanb. Membakar sampah yang menumpukc. Tidak membatasi penggunaan mobild. Menggunakan kendaraan bermesin sepanjang harie. Memasang penyaring pada cerobong asap pabrik

20. Di bawah ini termasuk lingkungan hidup binaan, kecuali...a. Persawahanb. Perkebunanc. Kolam ikand. Hutan belantarae. Tambak udang

ESAI

1. Sebutkan 4 manfaat lingkungan hidup!2. Apa yang dimaksud dengan :

a. Lingkungan hidupb. Pembangunan berkelanjutan

3. Sebutkan dan jelaskan 3 macam pencemaran, disebabkan oleh apa dan bagaimanacara mengatasinya!

4. Sebutkan 3 akibat kerusakan hutan !5. Bagaimana pendapatmu berkaitan dengan lingkungan hidup, jika melihat pemukinan

penduduk yang ada di bawah jembatan, di sepanjang rel kereta api, dan dibantaransungai di kota-kota besar?

86

HARI KE TIGA

5 Hewan Sumatera Yang Terancam Punah

Bersyukurlah, Indonesia dianugerahi rupa-rupa satwa mengagumkan endemik negeri ini.

Biasanya setiap daerah pasti memiliki binatang khas dan unik. Celakanya, manusianya

kurang bisa merawat. Hewan-hewan itu, bukannya malah lestari, tapi malah terancam punah

karena diburu dan habitatnya mulai rusak akibat ulah dari manusia yang tak bertanggung

jawab. Dari banyaknya binatang tersebut, merdeka.com akan mencoba merangkum beberapa

binatang yang disinyalir saat ini hampir mengalami kepunahan di setiap daerahnya,

khususnya di Sumatera. hewan yang dinyatakan hampir punah antara lain harimau Sumatera,

orangutan Sumatera, gajah Sumatera,badak Sumatera dan tapir Sumatera.

Demak 30 Tahun Lagi Tenggelam Karena Abrasi

Kerusakan yang berada di lingkungan pesisirPantai Utara LautJawasemakin memprihatinkan.

Sudah ada dua kampung raib dan dihapus dari peta Indonesia, kampung itu adalah Senik dan

Tambaksari di daerah Demak Jawa Tengah. Kepala Bidang Kelautan Dinas Kelautan Dan

Perikanan Kabupaten Demak, Heru Budiyono, mengatakan ada dua kampung yang sudah

ditinggalkan penghuninya, yaitu kampung Senik dan kampung Tambaksari di Desa Bedono

Kecamatan Sayung, Kabupaten Demak. Kedua kampung tersebut mulai dikosongkan

sudah sejak 2005 lalu.setiap tahun permukaan tanah mengalami penurunan 10 sentimeter, dan

bila tidak segera ditangani, maka 30 tahun tahun lagi Demak kemungkinan besar akan

tenggelam, karena ketinggian Demak hanya 3 meter dari permukaan air laut.

Warga Tiga Desa di Kecamatan Sayung, Demak Keluhkan Pencemaran

Udara

Warga tiga desa di Kecamatan Sayung tersebut yaitu Desa Loireng, Desa Babadan dan Desa

Sidho Gemah. Warga mengeluhkan pabrik yang memproduksi minyak goreng tersebut

selama 24 jam mengeluarkan bau menyengat dari sisa pembakaran produksinya dan

menyebar ke daerah sekitar hingga radius lima kilometer. Muhammad Arif, warga Sidho

Gemah, Kecamatan Sayung Demak mengatakan, warga merasa dirugikan dari adanya bau

tidak sedap dampak pencemaran udara dari pabrik tersebut. Pasalnya, udara kotor yang

87

dihisap oleh oleh warga menyebabkan kesehatan warga menjadi terganggu. Kejadian itu

sudah berlangsung selama delapan tahun lebih dan tidak ada perhatian sama sekali dari

pemerintah Kabupaten Demak.

Pencemaran Air Citarum Parah

BANDUNG, KOMPAS —Meski pencemaran air Sungai Citarum sudah masuk kategori

parah, belum ada langkah nyata penanganan limbah kimia beracun dan berbahaya pada

sungai tersebut. Padahal, selain untuk mengairi areal pertanian, air Citarum juga digunakan

setiap hari untuk minum 25 juta warga Jawa Barat dan DKI Jakarta. Selain limbah cair kimia

bahan beracun dan berbahaya (B3), Citarum juga menampung limbah domestik (40 persen),

yakni limbah rumah tangga dari jutaan penduduk di tujuh kabupaten/kota di Jabar yang

dilintasi Sungai Citarum. Limbah pabrik dan rumah tangga itu bercampur dengan 10 ton

sampah per hari. Selain itu ada 23 perusahaan di Kabupaten Bandung dan Bandung Barat

membuang limbah cair melebihi baku mutu. Menurut catatan Greenpeace Indonesia, sekitar

2.800 ton bahan kimia berbahaya beracun dibuang ke Citarum setiap tahun. Di beberapa

tempat, tingkat pencemaran air itu sangat berbahaya karena Ph-nya di angka 14, padahal yang

diperbolehkan di perairan umum Ph-nya 6. Banyak pula bahan kimia yang tak bisa terurai

sehingga bertahan di alam dan masuk ke dalam rantai makanan manusia.

Hutan Mangrove Indonesia Terus Berkurang

Berdasarkan data tahun 1999, luas wilayah mangrove yang terdapat di Indonesia yakni total

8,6 juta hektare. Namun sejak rentang 1999 hingga 2005, hutan bakau itu sudah berkurang

sebanyak 5,58 juta hektare atau sekitar 64 persennya. Saat ini hutan mangrove di Indonesia

yang dalam keadaan baik tinggal 3,6 juta hektar, sisanya dalam keadaan rusak dan sedang.

Menurut peneliti Fakultas Kehutanan di Universitas Gadjah Mada, Siti Nurul Rofiqo, pada

kesempatan itu, faktor yang mempengaruhi menurunnya jumlah luasan mangrove adalah

pembukaan lahan (deforestasi) di daerah pesisir yang mengakibatkan sejumlah persoalan,

seperti abrasi dan lain-lain. Mangrove sebagai salah satu sumber daya alam yang tumbuh di

kawasanpantai, merupakan ekosistem unik. Ekosistem hutan mangrove menjadi ekosistem

penyambung atau interface antara daratan dan lautan.

88

ITB: Kerusakan Lingkungan di Kepulauan Seribu Makin

Parah

REPUBLIKA.CO.ID,JAKARTA--Tim Ekspedisi Fortuga, sebuah ekspedisi yang dilakukan

alumni Institut Teknologi Bandung (ITB) angkatan 1973 menemukan kerusakan lingkungan

yang makin parah di wilayah Kepulauan Seribu. "Pulau Pari, misalnya, kondisi lingkungan

dan biota laut, termasuk terumbu karangnya, sudah rusak parah sehingga dikhawatirkan akan

mengganggu ekosistem dan kelangsungan pulau tersebut dan juga berdampak pada

kelanjutan ekosistem laut," kata Ketua Tim Ekspedisi Fortuga ITB Iwan Hignastio di Pulau

Pramuka Kepulauan Seribu, Sabtu.Timnya menemukan kerusakan itu terutama terjadi akibat

abrasi, bahkan di beberapa pulau telah melampaui panjang 2 meter. Ia mengatakan bahwa

kerusakan ekosistem terumbu karang, antara lain, disebabkan oleh polusi dari sampah yang

dibawa sungai-sungai yang bermuara di Teluk Jakarta sehingga menyebabkan kondisi sungai

tersebut tercemar.

HARI KE EMPAT

Topik : Pembangunan Hotel di Kawasan Semarang

Durasi : 90 menit

Pelaksanaan : Siswa dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok pro dan kontra.Kelompok Pro akan setuju dengan topik yang diajukan, sedangkan kelompokkontra adalah kelompok yang tidak setuju dengan topik. Peneliti dan gurusebagai moderator dalam pelaksanaan diskusi.

89

LAMPIRAN C

DATA PENELITIAN

KELOMPOK KONTROL

90

no x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x17 x18 x19 x20 x21 x22 x23 x241 3 3 2 3 2 4 3 3 3 4 2 3 4 4 1 3 2 4 3 2 3 3 2 32 5 3 3 4 2 4 4 4 3 3 2 3 4 4 3 3 3 5 3 3 2 4 3 43 3 2 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 4 4 5 2 3 3 2 3 44 3 4 3 3 2 3 3 2 2 1 2 2 4 4 3 5 3 4 2 2 2 3 2 35 1 2 2 3 3 4 2 3 2 3 4 3 2 2 4 3 1 3 2 5 3 4 4 36 4 2 2 4 2 2 4 4 4 2 4 2 4 4 2 4 4 4 2 2 2 4 4 47 3 4 5 2 2 4 3 3 2 2 1 3 5 5 5 3 3 4 2 3 3 3 2 38 4 4 3 4 2 3 4 4 5 3 4 4 4 3 3 4 3 4 2 3 3 4 4 49 4 4 5 3 3 4 4 5 4 3 2 3 4 3 2 5 3 5 4 3 5 3 3 4

10 5 1 5 4 3 5 5 5 3 2 5 5 5 3 5 4 3 5 3 3 3 3 5 511 4 4 4 4 3 5 5 5 3 2 4 5 5 3 4 5 4 5 3 3 3 3 3 512 3 4 3 3 2 5 3 3 3 3 1 2 4 4 4 5 3 4 3 2 3 5 1 313 3 4 3 3 2 5 3 3 3 3 1 3 3 5 4 4 3 4 2 3 2 3 3 314 4 5 3 5 3 4 4 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 5 3 3 2 4 3 415 4 3 5 4 4 4 4 4 3 2 3 3 4 2 5 5 4 4 3 4 3 4 3 516 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 5 3 3 5 4 2 2 3 4 517 4 2 5 5 5 4 4 3 5 3 5 5 5 3 3 4 5 5 4 3 3 4 4 318 4 5 3 3 3 4 3 4 1 3 3 2 3 4 5 2 3 5 3 2 2 1 2 419 2 4 3 5 3 4 4 3 3 3 3 3 4 2 3 5 5 4 3 4 3 3 3 420 3 4 3 5 3 4 3 3 3 3 3 3 5 2 2 5 4 5 4 4 3 4 3 521 4 2 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 1 5 3 5 3 3 2 4 2 322 4 3 5 4 4 4 4 4 3 5 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 3 4 4 423 3 3 4 3 5 3 3 4 4 5 1 2 5 4 3 5 3 4 2 2 3 4 2 424 3 2 5 5 4 5 4 2 2 5 4 5 5 3 5 5 5 5 5 3 3 5 4 325 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 1 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 1 326 3 4 4 3 3 2 3 4 3 4 2 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 1 327 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 5 3 4 3 3 3 5 2 428 4 4 2 3 4 4 3 3 4 3 2 3 4 3 3 4 2 3 2 2 3 3 4 329 3 4 5 4 3 4 4 4 3 2 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4

91

30 4 1 4 5 3 4 5 5 3 1 5 3 4 3 1 3 5 5 5 3 5 5 5 531 4 4 3 5 2 3 4 3 4 3 4 3 4 3 2 4 4 4 2 3 3 5 4 432 5 4 5 5 2 3 5 5 5 2 5 3 5 3 5 3 3 5 2 3 3 5 4 433 3 4 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 434 3 4 3 5 2 4 5 2 3 4 1 3 4 4 2 5 3 5 2 2 3 4 4 435 3 2 5 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5 3 2 5 3 5 5 3 3 3 3 5

92

93

KELOMPOK EKSPERIMEN

no x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x17 x18 x19 x20 x21 x22 x23 x241 5 2 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 2 3 4 5 4 4 4 5 5 4 52 3 4 4 3 4 4 5 5 4 5 5 3 5 4 1 5 5 5 4 3 3 4 3 33 3 4 4 4 2 3 3 3 3 2 2 3 5 4 3 5 3 5 2 3 2 3 2 44 4 2 4 3 4 3 4 4 4 3 3 2 4 3 2 1 3 1 3 3 3 2 2 45 4 4 3 4 4 3 5 5 3 1 5 4 5 3 3 5 3 5 3 4 3 3 4 56 4 2 4 4 3 3 4 4 2 3 3 4 4 3 3 1 3 1 3 3 3 3 4 47 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 1 2 5 4 3 4 2 3 2 3 3 3 2 38 5 4 3 4 3 3 5 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 5 3 3 4 5 4 59 5 1 2 2 5 4 5 5 2 2 3 4 4 4 5 5 3 5 4 1 3 2 3 5

10 5 4 2 5 2 3 3 4 2 4 3 3 4 4 4 5 3 4 2 3 4 3 1 411 3 2 5 4 3 4 4 5 4 5 4 4 5 4 2 5 3 5 3 2 3 5 4 512 3 5 4 4 4 3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 4 5 5 4 2 2 3 3 413 3 3 2 2 2 1 2 1 3 3 1 3 5 5 3 5 2 5 2 2 1 2 2 314 4 4 5 5 3 3 5 4 4 3 3 3 4 3 1 4 3 5 3 3 2 4 3 415 4 2 4 4 2 3 4 3 4 2 3 3 4 3 3 4 3 5 3 3 2 4 3 316 3 4 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 4 4 4 5 3 4 2 3 2 3 2 317 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 5 3 2 3 4 2 318 3 2 5 3 3 3 3 3 2 3 3 3 5 3 2 5 3 5 2 3 3 5 3 319 3 2 4 3 3 3 4 4 3 3 2 3 5 3 3 4 4 5 3 3 3 3 3 420 1 3 1 3 1 3 1 2 2 3 1 3 4 3 1 5 5 3 1 5 2 5 1 221 3 4 2 3 1 4 3 4 2 2 4 3 3 3 4 4 3 5 2 3 3 4 3 422 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 2 3 5 3 4 5 3 5 4 3 3 2 2 323 4 3 4 3 3 3 4 3 2 3 3 3 4 3 3 3 2 5 3 3 3 4 4 424 4 3 3 3 3 2 3 4 4 2 3 3 3 3 1 3 4 4 4 3 3 2 3 325 3 4 3 4 2 4 4 3 2 3 3 3 4 3 2 4 3 4 3 3 3 3 3 4

94

26 5 5 5 5 4 4 5 5 4 3 4 4 4 3 2 5 4 5 4 3 4 4 4 527 3 4 3 4 3 4 3 4 1 2 3 4 4 3 4 3 3 5 3 2 3 2 3 428 3 1 4 4 4 3 5 4 5 5 3 3 4 4 5 4 4 5 4 2 3 5 3 529 5 2 4 4 3 3 3 4 3 2 4 3 4 4 2 3 3 5 3 3 2 4 3 430 3 2 3 3 4 4 4 4 3 2 4 3 4 4 4 4 3 5 4 3 3 4 3 431 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 2 3 4 3 432 5 2 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 4 3 2 4 5 4 4 4 4 5 5 5

95

LAMPIRAN D

UJI NORMALITAS

96

(Normalitas)

Descriptive Statistics

67 78.19 9.365 60 104hasilN Mean Std. Deviation Minimum Maximum

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

6778.199.365.109.089

-.109.891.405

NMeanStd. Deviation

Normal Parametersa,b

AbsolutePositiveNegative

Most ExtremeDifferences

Kolmogorov-Smirnov ZAsymp. Sig. (2-tailed)

hasil

Test distribution is Normal.a.

Calculated from data.b.

97

11010090807060

hasil

20

15

10

5

0

Frequency

10

21

23

6

19

87

6

3

54 Mean = 78.19

Std. Dev. = 9.365N = 67

98

LAMPIRAN E

UJI HOMOGENITAS

99

( HOMOGENITAS )

Group Statistics

32 80.97 9.901 1.75035 75.66 8.185 1.384

kelompokeksperimenkontrol

hasilN Mean Std. Deviation

Std. ErrorMean

Independent Samples Test

.439 .510 2.401 65 .019 5.312 2.212 .894 9.729

2.381 60.358 .020 5.312 2.231 .849 9.774

Equal variancesassumedEqual variancesnot assumed

hasilF Sig.

Levene's Test forEquality of Variances

t df Sig. (2-tailed)Mean

DifferenceStd. ErrorDifference Lower Upper

95% ConfidenceInterval of the

Difference

t-test for Equality of Means

100

LAMPIRAN F

UJI HIPOTESIS

101

2KELOMPOK EKSPERIMEN

Paired Samples Statistics

76.81 32 10.903 1.92780.97 32 9.901 1.750

pretest eksperimenposttest eksperimen

Pair1

Mean N Std. DeviationStd. Error

Mean

Paired Samples Test

-4.156 11.182 1.977 -8.188 -.125 -2.103 31 .044pretest eksperimen -posttest eksperimen

Pair1

Mean Std. DeviationStd. Error

Mean Lower Upper

95% ConfidenceInterval of the

Difference

Paired Differences

t df Sig. (2-tailed)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Pretest 6 7 7 7 6 7 6 6 8 8 6 8 6 8 7 7 8 7 8 6 7 8 7 7 7 1 7 9 8 8 8 1

Posttest 7 8 8 9 6 6 7 6 9 7 8 8 7 6 8 8 6 8 8 8 8 7 8 8 7 9 8 7 8 7 9 1

58

68

78

88

98

108

Axis

Title

Kelompok Eksperimen

102

Hasil Kelompok

Group Statistics

32 80.97 9.901 1.75035 75.66 8.185 1.38432 4.16 11.182 1.97735 -6.37 10.350 1.749

kelompokeksperimenkontroleksperimenkontrol

hasil

gains score

N Mean Std. DeviationStd. Error

Mean

Independent Samples Test

.439 .510 2.401 65 .019 5.312 2.212 .894 9.729

2.381 60.358 .020 5.312 2.231 .849 9.774

.004 .951 4.002 65 .000 10.528 2.630 5.274 15.781

3.988 63.219 .000 10.528 2.640 5.253 15.802

Equal variancesassumedEqual variancesnot assumedEqual variancesassumedEqual variancesnot assumed

hasil

gains score

F Sig.

Levene's Test forEquality of Variances

t df Sig. (2-tailed)Mean

DifferenceStd. ErrorDifference Lower Upper

95% ConfidenceInterval of the

Difference

t-test for Equality of Means

103

LAMPIRAN G

Foto Penelitian

104

105

106

LAMPIRAN H

Surat Ijin Penelitian

107

108

LAMPIRAN I

Surat Bukti Penelitian

109