Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)...

71

Lampiran 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMK Kristen Salatiga

Progam Studi Keahlian : Administrasi Perkantoran

Mata pelajaran : Melakukan Prosedur Administrasi

Kelas / semester : X.3 / 1

Alokasi waktu : 8 x 45 menit ( 4 x pertemuan)

1. Standar Kompetensi

Melakukan Prosedur Administrasi

2. Kompetensi Dasar

Melakukan surat-menyurat

3. Indikator

a. Menjelaskan pengertian surat permintaan penawaran

b. Mengidentifikasi bagian-bagian surat permintaan penawaran

c. Menyebutkan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam surat

permintaan penawaran

d. Membuat surat permintaan penawaran

e. Menjelaskan pengertian surat penawaran

f. Mengidentifikasi bagian-bagian surat penawaran

72

g. Menjelaskan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam surat

penawaran

h. Membuat surat penawaran

4. Tujuan Pembelajaran

a. Siswa dapat menjelaskan pengertian surat permintaan penawaran

b. Siswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian surat permintaan

penawaran

c. Siswa dapat menyebutkan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam

surat permintaan penawaran

d. Siswa dapat membuat surat permintaan penawaran

e. Siswa dapat menjelaskan pengertian surat penawaran

f. Siswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian surat penawaran

g. Siswa dapat menjelaskan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam

surat penawaran

h. Siswa dapat membuat surat penawaran

5. Materi (terlampir)

a. Pengertian surat permintaan penawaran

b. Bagian-bagian surat permintaan penawaran

Bagian pembuka

Bagian tengah

Bagian penutup

73

c. Contoh surat permintaan penawaran

d. Pengertian surat penawaran

e. Isi pokok surat penawaran

f. Contoh surat penawaran

6. Metode Pembelajaran

Model Contextual Teaching and Learning (CTL)

7. Sumber Bahan dan Alat

1. Sumber

a. Ramelan, 2005, Panduan Lengkap Menulis Surat Bisnis Modern,

Jakarta, PPM.

b. Modul Melakukan Prosedur Administrasi

2. Media Pembelajaran

a) White board

b) spidol

8. Skenario Pembelajaran

Siklus I

Pertemuan I dan II: 4 x 45 menit

Alokasi Waktu

Kegiatan Pembelajaran

Interaksi Guru Siswa

15 Menit

Kegiatan Awal : Membuka pelajaran

Salam Presensi kehadiran siswa

dan mengecek kesiapan

Menjawab salam Mendengarkan dan

menjawab

74

Apersepsi

siswa Memberikan pertanyaan

lisan untuk mengingat kembali pelajaran lalu yang masih ada kaitannya dengan pelajaran sekarang

”sebutkan urutan surat menyurat dalam dunia bisnis?”

Menyampaikan tujuan pembelajaran CTL

Menjelaskan perangkat yang dibutuhkan dalam pembelajaran CTL

Guru memotivasi siswa agar terlibat pada aktivitas pemecahan masalah tentang surat permintaan pernawaran yang akan di diskusikan pada pertemuan hari ini.

Menyimak apersepsi

dari guru dan menjawab

Menyimak penjelasan

dari guru

155 Menit

Kegiatan Inti Eksplorasi Elaborasi

Menggali pengetahuan

siswa melalui pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari tentang :

1. Pernahkah kalian menulis surat?

2. Apa yang kalian ketahui tentang surat?

3. Menurut kalian surat permintaan itu apa?

4. Seperti apa isi dari surat permintaan ?

Menjelaskan langkah-langkah pembelajaran CTL yaitu: 1. Membentuk

kelompok belajar 2. Membagikan studi

kasus 3. Diskusi kelompok

Menjawab pertanyaan

dari guru

75

Konfirmasi

4. Presentasi hasil diskusi kelompok

Menjelaskan pembelajaran CTL melalui studi kasus dengan proses sebagai berikut: 1. Membagi siswa

menjadi 8 kelompok yang setiap kelompok terdiri dari 4 siswa

2. Membagi tugas setiap kelompok yang terdiri dari 1 ketua, 2 sekretaris, 1 bendahara

Membagi tugas / studi kasus kepada masing-masing kelompok tentang :

1. Pengertian surat permintaan

2. Mengidentifikasi bagian-bagian surat permintaan

3. Menyebutkan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam surat permintaan

4. Membuat surat permintaan

Diskusi kelompok Membimbing diskusi

apabila ada permasalahan dalam jalannya diskusi

Memfasilitatori dan mengawasi jalannya presentasi kelompok

Melakukan pengamatan aktivitas setiap siswa Guru mengkonfirmasi

ketepatan hasil diskusi tentang :

1. Pengertian surat

Membentuk kelompok

belajar serta membagi tugas masing-masing anggota kelompok

Mengerjakan lembar kerja kelompok, berdiskusi tentang: 1. Pengertian surat

permintaan 2. Mengidentifikasi

bagian-bagian surat permintaan

3. Menyebutkan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam surat permintaan

4. Membuat surat permintaan

Diskusi kelompok

Siswa melakukan presentasi tentang surat permintaan yang telah didiskusikan bersama kelompok Siswa menyimak

konfirmasi dari guru tentang ketepatan hasil diskusi

76

permintaan 2. Bagian-bagian surat

permintaan 3. 6 unsur perpokok

yang harus ada di dalam surat permintaan

4. Isi surat permintaan 10 Menit

Kegiatan akhir Guru membuat kesimpulan bersama tentang :

1. Pengertian surat permintaan

2. Bagian-bagian surat permintaan

3. 6 unsur perpokok yang harus amda di dalam surat permintaan

4. Isi surat permintaan Membubarkan kelompok Mengadakan evaluasi Memberikan tugas

rumah dengan membuat surat permintaan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari berdasarkan permintaan bisnis dari toko-toko terdekat dalam bentuk kelompok

Siswa bersama guru membuat kesimpulan bersama tentang: 1. Pengertian surat

permintaan 2. Bagian-bagian surat

permintaan 3. 6 unsur pokok yang

harus ada di dalam surat permintaan

4. Isi surat permintaan Siswa kembali ke

tempat duduk masing-masing

Siswa mengerjakan tes Memperhatikan

pemberian tugas dari guru

Siklus II

Pertemuan III dan IV: 4 x 45 menit

Alokasi Waktu

Kegiatan Pembelajaran

Interaksi Guru Siswa

15 Menit

Kegiatan Awal : Membuka pelajaran

Salam Presensi kehadiran siswa

dan mengecek kesiapan siswa

Menjawab salam Mendengarkan dan

menjawab

77

Apersepsi Memberikan pertanyaan lisan untuk mengingat kembali pelajaran lalu yang masih ada kaitannya dengan pelajaran sekarang

”jelaskan pengertian surat permintaan?”

Menyampaikan tujuan pembelajaran CTL

Menjelaskan perangkat yang dibutuhkan dalam pembelajaran CTL

Guru memotivasi siswa agar terlibat pada aktivitas pemecahan masalah tentang surat penawaran yang akan di diskusikan pada pertemuan hari ini.

Menyimak apersepsi dari guru dan menjawab

Menyimak penjelasan

dari guru

155 Menit

Kegiatan Inti Eksplorasi Elaborasi

Menggali pengetahuan

siswa melalui pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari tentang : 1. Pernahkah kalian

menulis surat penawaran?

2. Apa yang kalian ketahui tentang surat penawaran?

3. Menurut kalian surat penawaran itu apa?

4. Seperti apa isi dari surat penawaran itu?

Menjelaskan langkah-langkah pembelajaran CTL yaitu: 5. Membentuk

kelompok belajar 6. Membagikan studi

kasus 7. Berdiskusi 8. Presentasi hasil

Menjawab pertanyaan

dari guru

78

Konfirmasi

diskusi kelompok Menjelaskan

pembelajaran CTL melalui studi kasus dengan proses sebagai berikut: 1. Membagi siswa

menjadi 8 kelompok yang masing-masing kelompok terdiri dari 4 siswa

2. Membagi tugas setiap kelompok yang terdiri dari 1 ketua, 2 sekretaris, 1 bendahara

Membagi tugas / studi kasus kepada setiap kelompok tentang : 1. Pengertian surat

penawaran 2. Mengidentifikasi

bagian-bagian surat penawaran

3. Menyebutkan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam surat penawaran

4. Membuat surat penawaran

Diskusi kelompok Membimbing diskusi

apabila ada permasalahan dalam jalannya diskusi

Memfasilitatori dan mengawasi jalannya presentasi kelompok

Melakukan pengamatan aktivitas setiap siswa

Guru mengkonfirmasi ketepatan hasil diskusi 1. Pengertian surat

penawaran 2. Bagian-bagian surat

penawaran

Membentuk kelompok

belajar serta membagi tugas masing-masing anggota kelompok Mengerjakan lembar

kerja kelompok, berdiskusi tentang: 1. Pengertian surat

penawaran 2. Mengidentifikasi

bagian-bagian surat penawaran

3. Menyebutkan 6 unsur pokok yang harus ada di dalam surat penawaran

4. Membuat surat penawaran

Diskusi kelompok

Siswa melakukan

presentasi tentang surat penawaran yang telah didiskusikan bersama kelompok

Siswa menyimak konfirmasi dari guru tentang ketepatan hasil diskusi

79

3. 6 unsur pokok yang harus ada di dalam surat penawaran

4. Isi surat penawaran 10 Menit

Kegiatan akhir Guru membuat kesimpulan bersama tentang : 1. Pengertian surat


penawaran 3. 6 unsur pokok yang

harus ada di dalam surat penawaran

4. Isi surat penawaran Membubarkan kelompok Mengadakan evaluasi Memberikan tugas

rumah dengan membuat surat penawaran yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari berdasarkan penawaran bisnis dari toko-toko terdekat dalam bentuk kelompok

Siswa bersama guru membuat kesimpulan bersama tentang: 1. Pengertian surat


penawaran 3. 6 unsur pokok yang

harus ada di dalam surat penawaran

4. Isi surat penawaran Siswa kembali ke

tempat duduk masing-masing

Siswa mengerjakan tes Memperhatikan

pemberian tugas dari guru

81

MATERI AJAR

Surat bisnis adalah surat yang dibuat oleh organisasi yang mencari

keuntungan (profit oriented), yang isinya berkaitan dengan kegiatan organisasi

dalam melakukan transaksi bisnis.

Penggolongan surat menurut tujuan penulisannya :

SURAT PERMINTAAN PENAWARAN

Surat Permintaan Penawaran adalah surat yang berasal dari calon

pembeli kepada pihak penjual yang isinya meminta keterangan daftar harga

barang-barang atau jasa yang hendak dibeli dari penjual. Di dalam surat

JENIS SURAT

Permintaan Penawaran

Penawaran

Surat Pemberitahuan Pengiriman dan Surat Pengantar

Pesanan dan Balasan Pesanan

Surat-surat Tanda Bukti

Surat Tuntutan

Surat Tagihan

82

permintaan penawaran yang resmi, biasanya calon pembeli meminta keteranga-

keterangan tentang:

1. Nama, jenis, tipe, ukuran, kapasitas, model barang;

2. Cara pembayaran;

3. Cara penyerahan/pengiriman barang;

4. Keterangan teknis dan perawatannya

5. Contoh barang; dan

6. Kemudahan-kemudahan yang mungkin diperoleh pembeli seperti

service, garansi, fasilitas, dan lain-lain.

Selain daftar harga, dalam surat permintaan penawaran dapat juga diminta

keterangan-keterangan yang lengkap berhubungan dengan barang yang dipesan

berupa: sample, leaflet, booklet, brosur/prospectus, dan katalogus.

Keterangan-keterangan mengenai keadaan barang-barang tertentu biasanya

sudah tercakup dalam bentuk :

a. Brosur/ prospectus, yaitu lembaran keterangan mengenai barang yang

akan dipromosikan dari suatu produk yang baru. Keterangan yang

tercakup di dalam brosur adalah keadaan barang, merk barang, harga, cara

pembayaran, dan syarat lain yang berhubungan dengan jual beli.

b. buku selebaran (booklet), yaitu buku yang berisi keterangan mengenai data

suatu barang secara lengkap dan jelas.

c. kertas selebaran (leaflet), yaitu selebaran kertas berlipat yang memuat

gambar-gambar yang dilengkapi dengan keterangan-keterangan berupa:

- cara penggunaan/pemakaian alat-alat dilengkapi contoh

83

- kapasitas produksi barang

- penggunaan bahan bakar dan listrik

- jenis, ukuran, tipe, dan model

d. katalogus, yaitu daftar yang memuat berbagai jenis produk dari suatu

perusahaan, berbentuk selebaran atau buku yang memuat keterangan

tentang:

- gambar-gambar barang yang ditawarkan dalam ukuran tertentu

- ukuran, tipe, model, dan kegunaan barang

- harga barang

- keterangan singkat mengenai barang

jadi surat permintaan penawaran adalah surat pembeli. Sebagai surat

pembeli kedudukannya lebih kuat dan penyusunannya tidak perlu dalam

gaya yang menarik, dan memberikan keyakinan bahwa hubungan dagang

yang akan menguntungkan kedua belah pihak. Dalam hal ini penyusunan

susunan surat dapat dimulai dengan memperkenalkan keadaan perusahaan

atau dapat dimulai dengan mengemukakan alasan yang menarik perhatian

calon relasi dan setiap pokok yang dikemukakan perlu mendapat perhatian

yang penuh.

Berikut adalah contoh surat permintaan.

84

TOKO SERBA MAJU Jl. Angkasa 210 Jakarta 10601, Phone (21) 4208659, Fak (021) 4256795

No. : 182/SM/IX/11 15 September 2011 Yth. Ibu Nadia Veronica Pimpinan PT Panda Jalan S. Parman No. 46 Jakarta

Hal : Permintaan Daftar Harga AC Merk PANDA

Dengan hormat,

Dengan senang hati kami kabarkan kepada Saudara bahwa toko kami memperluas usaha dagang berhubung makin banyaknya pengunjung yang berbelanja. Sampai saat ini kami belum dapat melayani permintaan pengunjung untuk jenis AC merk PANDA.

Berkenaan dengan hal tersebut di atas, dengan ini kami minta Saudara mengirimkan kepada kami daftar harga AC merk Panda.

Berhubung kami baru pertama kali mengadakan hubungan dagang dengan perusahaan Saudara, maka kami mohon diberi keterangan tentang:

1. Syarat-syarat pembayaran; 2. Syarat-syarat penyerahan barang; 3. Syarat-syarat pengiriman barang; dan 4. Discount yang akan diberikan. Disamping itu bila ada brosur tentang barang-barang tersebut, hendaknya

dapat dikirimkan kepada kami, agar kami dapat mengetahuinya lebih jelas. Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami, TOKO SERBA MAJU

Aswanita Pemilik A/rl

85

SURAT PENAWARAN

Surat penawaran adalah surat dari penjual kepada calon pembeli, yang isinya

menawarkan barang atau jasa.

Kedudukan surat penawaran bila ditinjau dari segi peranannya, terdiri dari 2

macam :

- Sebagai balasan surat permintaan penawaran;

- Sebagai percobaan/penjajakan dalam rencana pemasaran.

Isi pokok sebuah surat penawaran yang baik adalah sebagai berikut:

1. Menyebutkan nama, jenis, mutu, kualitas barang yang ditawarkan

2. Menyebutkan harga satuan

3. Menyebutkan cara pembayaran yang dikehendaki

4. Menyebutkan cara penyerahan barang

5. Menyebutkan besarnya potongan (bila ada)

6. Menyebutkan kemudahan-kemudahan lainnya, misalnya garansi service

gratis, dan lain-lain.

Contoh surat Penawaran sebagai berikut.

86

PT PANDA Jl. S. Parman No. 46 Jakarta, Phone (21) 4208999, Fak (021) 4258999

No. : 118/P//11 17 September 2011 Yth. Ibu Aswanita Pemilik Toko SERBA MAJU Jl. Angkasa 210 Jakarta 10601

Hal : Penawaran AC Merk PANDA

Dengan hormat,

Sesuai dengan surat permintaan penawaran Saudara No. 182/SM/IX/11 tanggal 15 September 2011 untuk AC merk PANDA, maka dengan ini kami mengajukan penawaran secara bebas. Adapun perincian dan syarat-syarat sebagai berikut:

1. Pembayaran : dilakuakan secara tunai atau kredit 2. Penyerahan barang : diantar ketempat pembeli tanpa dikenakan biaya

tambahan dengan service memuaskan 3. Discount : 5% setiap pemesanan 5 AC merk PANDA

Untuk penjelasan lebih rinci, kami lampirkan brosur dan daftar harga. Demikian surat penawaran ini kami sampaikan kepada Saudara. Dengan

harapan Saudara berkenan untuk memesannya, dan atas perhatian dan kerjasama Saudara kami mengucapkan terima kasih.

Hormat kami, PT PANDA

Nadia Veronica Pimpinan PT PANDA NA/ww

87

Lampiran 2

NAMA DAN KEDUDUKAN TIM

(JOB DISCRIPTION)

1. Guru

Diskripsi tugas :

a. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sesuai dengan

pembelajaran CTL bersama dengan peneliti/observer I.

b. Menyiapkan soal tes bersama dengan peneliti/observer I.

c. Melaksanakan pembeajaran sesuai dengan Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran (RPP) sesuai dengan pembelajaran CTL.

d. Melakukan refleksi di setiap akhir siklus bersama dengan

peneliti/observer I dan observer II.

2. Siswa

Diskripsi tugas :

a. Mengikuti Proses Belajar Mengajar (PBM) sesuai dengan model

pembelajaran CTL.

b. Mengerjakan soal tes.

3. Observer I

4. Diskripsi tugas :

a. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sesuai dengan

pembelajaran CTL bersama dengan guru.

b. Menyiapkan soal tes bersama dengan guru.

88

c. Membuat lembar observasi.

d. Mengamati dan memberikan penilaian terhadap kegiatan guru dan

siswa di dalam PBM sesuai dengan lembar observasi bersama dengan

observer II.

e. Melakukan refleksi di akhir siklus bersama dengan dan observer II.

5. Observer II

Diskripsi tugas :

a. Mengamati dan memberikan penilaian terhadap kegiatan guru dan

siswa di dalam PBM sesuai dengan lembar observasi yang sudah

disusun oleh peneliti/observer I.

b. Melakukan refleksi di akhir siklus bersama guru dan peneliti/observer I.

89

Lampiran 3

DAFTAR KELOMPOK DISKUSI

KELOMPOK I KELOMPOK II KELOMPOK III

Alvita Y. Devi Sintasari Galuh Dea Ayu D.

Anggrin Ervana S. Ayunda Bunga A. Gerarda Mayella N.P

Apriningsih Dananti Widyastika Heny S.

Arida Astuning Tyas Fransisca Mega A. Ika Desi Fatmalasari

KELOMPOK IV KELOMPOK V KELOMPOK VI

Heni Widyawati Linda Novi A. Novilia Damayanti

Jujur Eka Natalia Lilis Yuliani Merry Natalia T.D.

Kiki Candra Emilia Lorentina A.S Ningrum Widi Dayani

Leni Ambarwati Mernawati Riana Sari

KELOMPOK VII KELOMPOK VIII

Reni Puji Astuti Retno Wulansari

Risa Artin Ningsih Yesa Happy Wulandari

Septina Dea Prastiti Nadia Olga Namayanti

Wahyu Aryanti Arlinda Putriyani

90

Lampiran 4

Lembar Observasi Kesiapan Siswa Menerima Pelajaran

Nama Sekolah :

Kelas :

Pertemuan :

Hari / Tanggal :

No Aspek Yang Diamati Ya Tidak

1. Membawa buku paket

2. Membawa buku catatan

3. Membawa kelengkapan alat tulis

Jumlah

Presentase % %

91

Lampiran 5

LEMBAR OBSERVASI TERHADAP SISWA DENGAN MODEL CTL

Petunjuk pengisian

Bubuhkan tanda cek (v) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang anda

amati.

Nama Sekolah :

Nama Pengamat :

Kelas :

Pertemuan :

Hari / Tanggal :

No Kriteria /

indikator Kegiatan

Skala penilaian

0 1 2 3 4 5

1

Penyampaian

materi

Menyimak dan menjawab apersepsi dari guru

Memperhatikan tujuan pembelajaran yang

disampaikan guru

Memperhatikan penjelasan materi yang

disampaikan guru

Menulis (mencatat) materi yang penting

Menjawab pertanyaan dari guru

Memperhatikan langkah-langkah CTL

2

Pembagian

Kelompok

Duduk dengan kelompok masing-masing

Menerima siswa lain sebagai rekan kelompok

3 Diskusi

Kelompok

Mendapatkan lembar kerja kelompok

Memperhatikan penjelasan tentang lembar

kerja kelompok

Mengerjakan lembar kerja kelompok

Menerima siswa lain sebagai rekan dalam

bekerja

92

Saling memberi dukungan kepada anggota

kelompok dalam diskusi

Diskusi dan bekerjasama dalam kelompok

Membangun kerja sama kelompok

4

Presentasi

Kelompok

Bekerja sama dengan anggota kelompok

Keaktifan siswa dalam menyampaikan hasil

diskusi

Menerima masukan/pertanyaan/sanggahan

dari kelompok lain

Penilaian :

0 : Aktivitas yang dilakukan siswa tidak muncul

1 : Aktivitas yang dilakukan siswa ≤ 20%

2 : Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 20% - 40%



5: Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 80% - 100%

Komentar

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

93

Lampiran 6

LEMBAR OBSERVASI TERHADAP GURU DENGAN MODEL CTL

Petunjuk pengisian

Bubuhkan tanda cek (v) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang anda

amati

Nama Sekolah :

Nama Pengamat :

Kelas :

Pertemuan :

Hari / Tanggal :

No Kriteria Kegiatan Skala penilaian

0 1 2 3 4 5

1 Penyampaian

materi

Mengabsen siswa

Memberi apersepsi di awal pembelajaran

Menyampaikan tujuan pembelajaran

Menyampaikan langkah-langkah pembelajaran CTL

Menjelaskan materi pelajaran

Tanya jawab dengan siswa

2 Pembagian

Kelompok

Membagi siswa ke dalam beberapa kelompok

Menjelaskan langkah-langkah jalannya diskusi

kelompok

3 Diskusi

Kelompok

Membagi lembar kerja kelompok

Mengawasi jalannya diskusi

Membimbing dan mendukung siswa untuk berperan

serta aktif dalam kerja kelompok

Menjadi fasilitator saat siswa bekerja dalam

kelompok masing-masing

4. Presentasi Memberikan penilaian terhadap anggota kelompok

94

Kelompok yang aktif

Memberikan penilaian kepada kelompok lain yang

aktif memberikan masukan/pertanyaan/sanggahan

Menjadi fasilitator saat presentasi kelompok

berlangsung

Memberi dukungan kepada siswa untuk ikut

berperan serta aktif dalam presentasi kelas

Membimbing siswa menyusun kesimpulan

Penilaian :

0 : Aktivitas yang dilakukan guru tidak muncul

1 : Aktivitas yang dilakukan guru ≤ 20%

2 : Aktivitas yang dilakukan guru antara > 20% - 40%



5: Aktivitas yang dilakukan guru antara > 80% - 100%

Komentar :

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

95

Lampiran 7

ANGKET TANGGAPAN SISWA

Nama Sekolah :

Nama Siswa :

Hari/Tanggal :

Petunjuk Pengisian : Berikan tanda silang pada jawaban yang anda pilih

jika ada komentar tuliskan pada tempat yang telah

disediakan

1. Apakah anda menyukai pembelajaran CTL?

a. Ya b. Tidak

Komentar:…………………………………………………………………………...

….…………………………………………………………………………………...

2. Apakah dengan menggunakan pembelajaran CTL anda dapat belajar lebih

baik?

a. Ya b. Tidak

Komentar:…………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………

3. Apakah dengan menggunakan pembelajaran CTL anda dapat lebih mudah

memahami materi yang diajarkan?

a. Ya b. Tidak

Komentar:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Apakah dengan menggunakan pembelajaran CTL hasil belajar anda lebih

meningkat?

a. Ya b. Tidak

Komentar:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

96

Lampiran 8

Lembar Kerja Kelompok Pertemuan Pertama Siklus I

SURAT PERMINTAAN PENAWARAN

Surat Permintaan Penawaran adalah surat yang berasal dari calon pembeli

kepada pihak penjual yang isinya meminta keterangan daftar harga barang-barang

atau jasa yang hendak dibeli dari penjual. Di dalam surat permintaan penawaran

yang resmi, biasanya calon pembeli meminta keteranga-keterangan tentang:

1. Nama, jenis, tipe, ukuran, kapasitas, model barang;

2. Cara pembayaran;

3. Cara penyerahan/pengiriman barang;

4. Keterangan teknis dan perawatannya

5. Contoh barang; dan

6. Kemudahan-kemudahan yang mungkin diperoleh pembeli seperti service,

garansi, fasilitas, dan lain-lain.

Selain daftar harga, dalam surat permintaan penawaran dapat juga diminta

keterangan-keterangan yang lengkap berhubungan dengan barang yang dipesan

berupa: sample, leaflet, booklet, brosur/prospectus, dan katalogus.

Keterangan-keterangan mengenai keadaan barang-barang tertentu biasanya

sudah tercakup dalam bentuk :

a. Brosur/ prospectus, yaitu lembaran keterangan mengenai barang yang akan

dipromosikan dari suatu produk yang baru. Keterangan yang tercakup di

dalam brosur adalah keadaan barang, merk barang, harga, cara pembayaran,

dan syarat lain yang berhubungan dengan jual beli.

97

b. buku selebaran (booklet), yaitu buku yang berisi keterangan mengenai data

suatu barang secara lengkap dan jelas.

c. kertas selebaran (leaflet), yaitu selebaran kertas berlipat yang memuat

gambar-gambar yang dilengkapi dengan keterangan-keterangan berupa:

- cara penggunaan/pemakaian alat-alat dilengkapi contoh

- kapasitas produksi barang

- penggunaan bahan bakar dan listrik

- jenis, ukuran, tipe, dan model

d. katalogus, yaitu daftar yang memuat berbagai jenis produk dari suatu

perusahaan, berbentuk selebaran atau buku yang memuat keterangan tentang:

- gambar-gambar barang yang ditawarkan dalam ukuran tertentu

- ukuran, tipe, model, dan kegunaan barang

- harga barang

- keterangan singkat mengenai barang

Jadi surat permintaan penawaran adalah surat pembeli. Sebagai surat pembeli

kedudukannya lebih kuat dan penyusunannya tidak perlu dalam gaya yang

menarik, dan memberikan keyakinan bahwa hubungan dagang yang akan

menguntungkan kedua belah pihak. Dalam hal ini penyusunan susunan surat dapat

dimulai dengan memperkenalkan keadaan perusahaan atau dapat dimulai dengan

mengemukakan alasan yang menarik perhatian calon relasi dan setiap pokok yang

dikemukakan perlu mendapat perhatian yang penuh.

98

Contoh : Surat Permintaan Penawaran

PT ADI SARI DELTA Jl. Gajah Mada No. 100

JAKARTA TIMUR

No. : 25/ASD/VIII/2006 5 Agustus 2006 Kepada Yth. Bapak Pimpinan PT Kualitas Prima u.p. Bapak Murni Hakim Jl. Melati Blok B No. 23 Semarang Hal : Permintaan Penawaran Komputer Dengan hormat, Sehubungan rencana membuka kantor cabang yang baru, kami membutuhkan alat-alat kantor berupa komputer, filing kabinet, faksimili dan meja kantor. Untuk itu, kami minta Saudara mengajukan penawaran barang-barang tersebut. Akan lebih baik, bila dikirimkan seorang sales untuk mengadakan demo penggunaan alat-alat tersebut. Disamping itu, kami memerlukan penjelasan tentang: 1. Harga satuan 2. Cara pembayaran 3. Cara penyerahan barang 4. Jumlah barang yang tersedia 5. Katalog atau brosur barang yang ditawarkan Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,

Rudi Salam, S.E. Kep. Bag. Umum

RS/mr

99

Tugas Diskusi :

1. Pelajari surat permintaan penawaran tersebut !

2. Buatlah surat permintaan penawaran melalui keterangan berikut:

Kelompok 1

Buatlah surat permintaan penawaran Notebook merk Acer oleh perusahaan

Atma Jaya sebagai fasilitas karyawan yang beralamat di jalan Kemuning No.

25 Semarang, Phone (325333). Perusahaan memerlukan keterangan tentang

spesifik harga, cara bayar, brosur kepada PT ACER TECNOLOGY yang

beralamat di jalan Pandan Wangi 210 Jakarta 10601, Phone (021) 420865,

menggunakan bentuk surat full block style.

Kelompok 2

Buatlah surat permintaan penawaran AC merk LG oleh perusahaan Maju Jaya

untuk fasilitas kantor yang beralamat di jalan Karang Turi No. 29 Solo, Phone

(325341). Perusahaan memerlukan keterangan tentang spesifik harga, cara

bayar, brosur kepada PT LG yang beralamat di jalan Majapahit 425 Jakarta

10601, Phone (021) 420855, menggunakan bentuk surat block style.

Kelompok 3

Buatlah surat permintaan penawaran macam-macam elektronik merk Samsung

oleh Toko Samsung Elektronik untuk persediaan toko yang beralamat di jalan

Jendral Sudirman No. 30 Salatiga, Phone (325325). toko memerlukan

keterangan tentang spesifik harga, cara bayar, brosur kepada PT Samsung

yang beralamat di jalan Gerilya 400 Jakarta Selatan 10601, Phone (021)

420525, menggunakan bentuk surat semi block style.

100

Kelompok 4

Buatlah surat permintaan penawaran perumahan Pondok Asri oleh perusahaan

Maju Jaya yang beralamat di jalan Durian No. 29 Solo, Phone (325341) untuk

fasilitas rumah dinas karyawan. Perusahaan memerlukan keterangan tentang

spesifik harga, cara bayar, brosur kepada PT Perum Pondok Asri yang

beralamat di jalan Mangga 2 Solo, Phone (021) 410822, menggunakan bentuk

surat Hanging Paragraph Style.

Kelompok 5

Buatlah surat permintaan penawaran kertas Sinar Dunia oleh toko Sukses yang

beralamat di jalan Jendral Sudirman Salatiga, Phone (325377) untuk persediaan

barang. Toko memerlukan keterangan tentang spesifik harga, cara bayar, dan

pengiriman kepada PT Sinar Dunia yang beralamat di jalan Anggrek 2

Semarang, Phone (021) 410890, menggunakan bentuk surat full block style.

Kelompok 6

Buatlah surat permintaan penawaran perabot rumah tangga oleh toko

Columbus yang beralamat di jalan Jendral Sudirman Salatiga, Phone (325660)

untuk persediaan barang. toko memerlukan keterangan tentang spesifik harga,

cara bayar, dan pengiriman kepada PT Olympic yang beralamat di jalan Mawar

Surakarta, Phone (021) 410888, menggunakan bentuk surat block style.

Kelompok 7

Buatlah surat permintaan penawaran Alat Tulis Kantor oleh Perusahaan Sinar

Mas yang beralamat di jalan Diponegoro Salatiga, Phone (325999) untuk

persediaan barang. toko memerlukan keterangan tentang spesifik harga, cara

101

bayar, dan pengiriman kepada PT Sidu yang beralamat di jalan Kemuning

Raya Ungaran, Phone (021) 410234, menggunakan bentuk surat semi block

style.

Kelompok 8

Buatlah surat permintaan penawaran sepatu merk Piero oleh toko Ramayana

yang beralamat di jalan Tentara Pelajar Salatiga, Phone (325222) untuk stok

barang. toko memerlukan keterangan tentang spesifik harga, model & ukuran,

cara bayar, dan pengiriman kepada PT Piero yang beralamat di jalan Merpati

Jakarta, Phone (021) 410333, menggunakan bentuk surat Hanging Paragraph

Style.

3. Presentasikan hasil diskusi kelompok masing-masing di depan kelas !

102

Lampiran 9

Kunci Jawaban Kerja Kelompok Pertemuan Pertama Siklus I

Kelompok 1

PT ATMA JAYA Jl. Kemuning No. 25 , Phone (325333)

Semarang

31 Oktober 2011 No. : 25/AJ/X/2011 Yth. Bapak Pimpinan PT Acer Teknology Jl. Pandan Wangi 210 Jakarta 10601 Hal : Permintaan Penawaran Notebook Acer Dengan hormat, Sehubungan rencana penerimaan karyawan yang baru, kami membutuhkan fasilitas karyawan dalam kenyamanan bekerja berupa Notebook. Berhubung kami baru pertama kali mengadakan hubungan dagang dengan perusahaan anda, untuk itu, kami minta Saudara mengajukan penawaran barang tersebut. Kami memerlukan penjelasan tentang: 1. Spesifik harga 2. Cara pembayaran 3. Brosur barang yang ditawarkan

Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih. Hormat kami, Rudi Salam, S.E. Kep. Bag. Umum RS/mr

103

Kelompok 2

PT MAJU JAYA Jl. Karang Turi No. 29, Telp. 325341

Solo

No. : 25/MJ/X/2011 31 Oktober 2011 Yth. Bapak Pimpinan PT LG Jl. Majapahit 425 Jakarta 10601 Hal : Permintaan Penawaran AC Merk LG Dengan hormat, Sehubungan pengadaan kantor yang baru, kami membutuhkan fasilitas kantor untuk kenyamanan bekerja berupa AC. Berhubung kami baru pertama kali mengadakan hubungan dagang dengan perusahaan anda, untuk itu, kami minta Saudara mengajukan penawaran barang tersebut. Kami memerlukan penjelasan tentang: 1. Spesifik harga 2. Cara pembayaran 3. Brosur barang yang ditawarkan

Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,


RS/mr

104

Kelompok 3

TOKO SAMSUNG ELEKTRONIK Jl. Jendral Sudirman, Telp. 325325

Salatiga

No. : 25/SE/X/2011 31 Oktober 2011 Yth. Bapak Pimpinan PT SAMSUNG Jl. Gerilya 400 Jakarta Selatan 10601 Hal : Permintaan Penawaran Elektronik Dengan hormat,

Sehubungan adanya banyaknnya permintaan dari pelanggan, kami membutuhkan

persediaan macam-macam barang elektronik bermerk Samsung.

Berhubung perusahaan Saudara memiliki aneka produk Samsung terbaru, untuk

itu kami minta Saudara mengajukan penawaran barang tersebut. Kami memerlukan

penjelasan tentang:

1. Spesifik harga

2. Cara pembayaran

3. Brosur barang yang ditawarkan


Hormat kami,

Rudi Salam, S.E. Pemilik Toko

RS/mr

105

Kelompok 4

PT MAJU JAYA Jl. Durian No. 29, Telp. 325341

Solo

No. : 25/MJ/X/2011 31 Oktober 2011 Yth. Bapak Pimpinan PT Perum Pondok Asri Jl. Mangga 2 Solo Hal : Permintaan Penawaran Perum Pondok Asri Dengan hormat, Sehubungan dengan pengadaan rumah dinas karyawan perusahaan, kami membutuhkan

fasilitas rumah dinas untuk kenyamanan karyawan kami. Berhubung adanya pembangunan perumahan di Perusahaan Saudara, maka kami ingin

menjalin hubungan kerja sama dengan perusahaan Saudara. Kami minta Saudara mengajukan penawaran tentang perumahan tersebut. Kami memerlukan penjelasan tentang: 1. Spesifik harga 2. Cara pembayaran 3. Brosur perumahan yang ditawarkan


Hormat kami,


RS/mr

106

Kelompok 5

TOKO SUKSES Jl. Jendral Sudirman, Phone (325377)

Salatiga

31 Oktober 2011 No. : 25/SKS/X/2011 Yth. Bapak Pimpinan PT Sinar Dunia Jl. Anggrek 2 Semarang Hal : Permintaan Penawaran Kertas Sinar Dunia Dengan hormat, Sehubungan dengan banyaknnya permintaan dari pelanggan, kami membutuhkan persediaan kertas Sinar Dunia di toko kami. Berhubung perusahaan Saudara memiliki aneka jenis kertas Sinar Dunia, untuk itu kami minta Saudara mengajukan penawaran barang tersebut. Kami memerlukan penjelasan tentang: 1. Spesifik harga 2. Cara pembayaran 3. Cara pengiriman

Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih. Hormat kami, Rudi Salam, S.E. Pemilik toko RS/mr

107

Kelompok 6

TOKO COLUMBUS Jl. Jendral Sudirman, Telp. 325660

Salatiga

No. : 25/CLB/X/2011 31 Oktober 2011 Yth. Bapak Pimpinan PT OLYMPIC Jl. Mawar Surakarta Hal : Permintaan Penawaran Perabot Rumah Tangga Dengan hormat, Sehubungan dengan banyaknnya permintaan perabot rumah tangga dari pelanggan, kami membutuhkan persediaan barang-barang tersebut di toko kami. Berhubung perusahaan Saudara memiliki aneka jenis perabot rumah tangga, untuk itu kami minta Saudara mengajukan penawaran barang-barang tersebut. Kami memerlukan penjelasan tentang: 1. Spesifik harga 2. Cara pembayaran 3. Cara pengiriman


Hormat kami,

Rudi Salam, S.E. Pemilik toko

RS/mr

108

Kelompok 7

PT SINAR MAS Jl. Diponegoro, Telp. 325999

Salatiga

No. : 25/SM/X/2011 31 Oktober 2011 Yth. Bapak Pimpinan PT SIDU Jl. Kemuning Raya Ungaran Hal : Permintaan Penawaran Alat Tulis Kantor Dengan hormat,

Sehubungan dengan persediaan alat tulis kantor di perusahaan kami hampir habis,

maka kami membutuhkan stok persediaan alat tulis kator untuk satu bulan kedepan.

Berhubung perusahaan Saudara menyediakan aneka alat tulis kantor, untuk itu

kami minta Saudara mengajukan penawaran barang tersebut. Kami memerlukan

penjelasan tentang:

4. Spesifik harga

5. Cara pembayaran

6. Cara pengiriman


Hormat kami,

Rudi Salam, S.E. Kepala Gudang

RS/mr

109

Kelompok 8

TOKO RAMAYANA Jl. Tentara Pelajar, Telp. 325222

Salatiga

No. : 25/MJ/X/2011 31 Oktober 2011 Yth. Bapak Pimpinan PT Piero Jl. Merpati Jakarta Hal : Permintaan Penawaran Sepatu Merk Piero Dengan hormat, Sehubungan dengan pengadaan stok barang di toko kami, maka kami membutuhkan

pasokan barang dengan model terbaru di toko kami. Berhubung produk sepatu di Perusahaan Saudara menarik minat pembeli, maka kami

ingin menjalin hubungan kerja sama dengan perusahaan Saudara. Kami minta Saudara mengajukan penawaran tentang barang tersebut. Kami memerlukan penjelasan tentang: 1. Spesifik harga 2. Jenis model dan ukuran 3. Cara pembayaran 4. Cara pengiriman


Hormat kami,

Rudi Salam, S.E. Pemilik Toko

RS/mr

110

Lampiran 10

LEMBAR TES SIKLUS 1

I. Berilah tanda (X) pada jawaban yang benar pada lembar jawaban!

1. Surat yang berasal dari calon pembeli kepada pihak penjual yang isinya

meminta keterangan daftar harga barang-barang atau jasa yang hendak dibeli

dari penjual dinamakan surat ….

a. Permintaan penawaran

b. Penawaran

c. Pesanan dan Balasan Pesanan

d. Pengantar

e. Tagihan

2. Di bawah ini yang bukan surat bisnis adalah surat….

a. Tagihan

b. Tuntutan

c. Perjanjian

d. Dinas

e. Penawaran

3. Penyusunan surat dimulai dengan memperkenalkan keadaan perusahaan atau

dapat dimulai dengan mengemukakan alasan yang menarik perhatian calon

relasi merupakan isi surat ….

a. Penawaran

b. Permintaan penawaran

c. Pesanan dan balasan

d. Perjanjian

e. Tuntutan

4. Buku yang berisi keterangan mengenai data suatu barang secara lengkap dan

jelas disebut ….

a. Sample

b. Leaflet

c. Booklet

111

d. Brosur/ prospectus

e. Katalogus

5. Lembaran keterangan mengenai barang yang akan dipromosikan dari suatu

produk yang baru dinamakan ….

a. Sample

b. Leaflet

c. Booklet

d. Brosur/ prospectus

e. Katalogus

6. Daftar yang memuat berbagai jenis produksi dari suatu perusahaan adalah

….

a. Katalogus

b. Daftar harga

c. Leaflet

d. Booklet

e. Brosur

7. Merupakan bahan pertimbangan dan perbandingan untuk menentukan

pembelian barang adalah … dari surat permintaan penawaran.

a. Kegunaan

b. Pengertian

c. Definisi

d. Syarat

e. Kelengkapan

8. Menyesuaikan keadaan keuangan calon pembeli terhadap tawaram beberapa

barangadalah … dari surat permintaan penawaran.

a. Kegunaan

b. Pengertian

c. Definisi

d. Syarat

e. Kelengkapan

112

9. Berikut ini yang bukan keterangan-keterangan yang biasanya diminta oleh

calon pembeli adalah….

a. Cara pembayaran

b. Cara penyerahan/pengiriman barang

c. Kesanggupan membayar secara tunai atau kredit

d. Keterangan teknis dan perawatan

e. Nama, jenis, tipe, ukuran, kualitas. Kapasitas, model barang

10. Surat permintan penawaran biasanya ditulis oleh … kepada ….

a. konsumen, konsumen

b. Perusahaan, pemilik toko

c. perusahaan, perusahaan

d. Pemilik toko, perusahaan

e. Perusahaan, konsumen

II. Isilah soal uraian berikut!

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan surat bisnis! (10)

2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan surat permintaan penawaran! (10)

3. Keteranga-keterangan tentang apa saja yang biasanya diminta oleh calon

pembeli dalan surat permintaan penawaran? (10)

4. Apa yang anda ketahui tentang (20)

a. brosur/ prospectus

b. Daftar harga

5. Buatlah surat permintaan penawaran sepeda motor merk Honda oleh Dealer

Nusantara Motor yang beralamat di jalan Diponegoro No. 47 Salatiga, Phone

(325551) kepada PT ASTRA MOTOR yang beralamat di jalan Angkasa 210

Jakarta 10601, Phone (021) 420865 ? (30)

113

Lampiran 11

Penilaian Tes Siklus I

Soal Skor

1 s.d. 10 20

1. 10

2. 10

3. 10

4. 20

5. 30

Jumlah 100

Nilai = total skor

= 100

114

Lampiran 12

KUNCI JAWABAN SIKLUS 1

1. A 6. A

2. D 7. A

3. B 8. A

4. C 9. C

5. D 10. D

1. Surat bisnis adalah surat yang dibuat oleh organisasi yang mencari

keuntungan (profit oriented), yang isinya berkaitan dengan kegiatan

organisasi dalam melakukan transaksi bisnis.

2. Surat Permintaan Penawaran adalah surat yang berasal dari calon pembeli

kepada pihak penjual yang isinya meminta keterangan daftar harga barang-

barang atau jasa yang hendak dibeli dari penjual.

3. Biasanya calon pembeli meminta keteranga-keterangan tentang:

Nama, jenis, tipe, ukuran, kapasitas, model barang;

Cara pembayaran;

Cara penyerahan/pengiriman barang;

Keterangan teknis dan perawatannya

Contoh barang; dan

Kemudahan-kemudahan yang mungkin diperoleh pembeli seperti

service, garansi, fasilitas, dan lain-lain.

4. Brosur/ prospectus yaitu lembaran keterangan mengenai barang yang akan

dipromosikan dari suatu produk yang baru. Keterangan yang tercakup di

dalam brosur adalah keadaan barang, merk barang, harga, cara pembayaran,

dan syarat lain yang berhubungan dengan jual beli.

Daftar harga adalah beberapa barang yang didaftar dalam buku atau selebaran

yang dilengkapi dengan keterangan jual beli.

115

5. Surat Permintaan Penawaran Dealer Resmi Nisantara Kita

DEALER NUSANTARA MOTOR

Jl. Diponegoro No. 47 Salatiga, Phone 325551

No. :022/SM/XI/11 15 November 2011 Yth. Pimpinan PT ASTRA MOTOR Jalan Angkasa 210 Jakarta 10601

Hal : Permintaan Motor Merk Honda Dengan hormat,

Dengan senang hati kami kabarkan kepada Saudara bahwa dealer kami memperluas usaha dagang berhubung makin banyaknya pengunjung yang berbelanja. Sayang sekali sampai saat ini kami belum dapat melayani permintaan pengunjung untuk jenis sepeda motor merk Honda type Mio.

Berkenaan dengan hal tersebut di atas, dengan ini kami minta sudilah Saudara mengirimkan kepada kami daftar harga sepeda motor merk Honda type Mio.

Berhubung kami baru pertama kali mengadakan hubungan dagang dengan perusahaan Saudara, maka kami mohon diberi keterangan tentang:

5. Syarat-syarat pembayaran; 6. Syarat-syarat penyerahan barang; 7. Syarat-syarat pengiriman barang; dan 8. Discount yang akan diberikan. Disamping itu bila ada brosur tentang barang-barang tersebut, hendaknya dapat

dikirimkan kepada kami, agar kami dapat mengetahuinya lebih jelas. Atas perhatian dan kerjasama Saudara, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami, Dealer Nusantara Motor

Prasetya Pemilik P/rl

116

Lampiran 13

Lembar Observasi Kesiapan Siswa Dalam Menerima Pelajaran Siklus I

Pertemuan : 1

Hari tanggal : Senin, 31 Oktober 2011


1. Membawa buku paket 24 7

2. Membawa buku catatan 31 0

3. Membawa kelengkapan alat tulis 31 0

Jumlah 86 7

Presentase 92,47% 7,53%

Pertemuan : 2

Hari tanggal : Senin, 7 November 2011





Jumlah 87 0

Presentase 100% 0%

117

Lampiran 14

HASIL OBSERVASI TERHADAP SISWA DENGAN MODEL CTL PADA

SIKLUS I


Kelas : X.3 / AP

Pertemuan : 1 dan 2

Hari / Tanggal : Senin / 31 Oktober 2011

Senin / 7 November 2011

No Kriteria /

indikator Kegiatan Skor Kategori

1

Penyampaian

materi

Menyimak dan menjawab apersepsi dari guru 5 Sangat baik


disampaikan guru

4 Baik


disampaikan guru

4 Baik

Menulis (mencatat) materi yang penting 4 Baik

Menjawab pertanyaan dari guru 4 Baik

Memperhatikan langkah-langkah CTL 4 Baik

2

Pembagian

Kelompok

Duduk dengan kelompok masing-masing 5 Sangat baik

Menerima siswa lain sebagai rekan kelompok 5 Sangat baik

3 Diskusi

Kelompok

Mendapatkan lembar kerja kelompok 5 Sangat baik


kerja kelompok

5 Sangat baik

Mengerjakan lembar kerja kelompok 5 Sangat baik


bekerja

5 Sangat baik

Saling memberi dukungan kepada anggota


4 Baik

118

Diskusi dan bekerjasama dalam kelompok 4 Baik

Membangun kerja sama kelompok 4 Baik

4

Presentasi

Kelompok

Bekerja sama dengan anggota kelompok 4 Baik


diskusi

4 Baik


dari kelompok lain

4 Baik

Hasil observasi aktivitas siswa siklus I = 79 x 100% = 83,16% 95

119

Lampiran 15

HASIL OBSERVASI TERHADAP GURU DENGAN MODEL CTL PADA

SIKLUS I


Kelas : X.3 / AP

Pertemuan : 1 dan 2

Hari / Tanggal : Senin / 31 Oktober 2011

Senin / 7 November 2011

No Kriteria /

indicator Kegiatan

Skor Kategori

1 Penyampaian

materi

Mengabsen siswa 5 Sangat baik

Memberi apersepsi di awal pembelajaran 4 Baik

Menyampaikan tujuan pembelajaran 0 Tidak dilakukan

Menyampaikan langkah-langkah

pembelajaran CTL

4 Baik

Menjelaskan materi pelajaran 4 Baik

Tanya jawab dengan siswa 5 Sangat baik

2 Pembagian

Kelompok

Membagi siswa ke dalam beberapa kelompok 5 Sangat baik

Menjelaskan langkah-langkah jalannya

diskusi kelompok

5 Sangat baik

3 Diskusi

Kelompok

Membagi lembar kerja kelompok 5 Sangat baik

Mengawasi jalannya diskusi 5 Sangat baik

Membimbing dan mendukung siswa untuk

berperan serta aktif dalam kerja kelompok

3 Cukup



3 Cukup

4. Presentasi Memberikan penilaian terhadap anggota 5 Sangat baik

120

Kelompok kelompok yang aktif

Memberikan penilaian kepada kelompok lain

yang aktif memberikan

masukan/pertanyaan/sanggahan

5 Sangat baik


berlangsung

4 Baik



4 Baik

Membimbing siswa menyusun kesimpulan 3 Cukup

Hasil observasi aktivitas siswa siklus I = 69 x 100% = 81,18% 85

121

Lampiran 16

ANALISIS HASIL TES DAN PERKEMBANGAN INDIVIDU SIKLUS I

SISWA KELAS X.3 PROLI ADMINISTRASI PERKANTORAN

SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2011/ 2012

NO NIS NAMA SEBELUM

TINDAKAN SIKLUS I KET

NILAI T/TT NILAI T/TT

1 1110466 ALVITA Y. 70 T 55 TT Penurunan 15 2 1110467 ANGGRIN ERVANA S. 30 TT 10 TT Penurunan 20 3 1110468 APRININGSIH 52 TT 50 TT Penurunan 2 4 1110469 ARIDA ASTUNING T. 40 TT - - Sakit 5 1110470 ARLINDA PUTRIYANI 45 TT 92 T Kenaikan 47 6 1110471 ARYANA SEPTIVANI - - - - - 7 1110472 AYUNDA BUNGA A. 24 TT 58 TT Kenaikan 34 8 1110473 DANANTI W. 58 TT 72 T Kenaikan 14 9 1110474 DEVI SINTASARI 86 T 90 T Kenaikan 4

10 1110475 FRANSISCA MEGA A. 57 TT 72 T Kenaikan 15 11 1110476 GALUH DEA AYU D. 68 TT 55 TT Penurunan 13 12 1110477 GERARDA M.N.P. 35 TT - - Sakit 13 1110478 HENI WIDYAWATI 65 TT 50 TT Penurunan 15 14 1110479 HENY S. 55 TT 60 TT Kenaikan 5 15 1110480 IKA DESI F. 40 TT - - Sakit 16 1110481 JUJUR EKA N. 62 TT 72 T Kenaikan 10 17 1110482 KIKI CANDRA E. 53 TT 50 TT Penurunan 3 18 1110483 LENI AMBARWATI 31 TT 66 TT Kenaikan 35 19 1110484 LILIS YULIANI 64 TT 72 T Kenaikan 8 20 1110485 LINDA NOVI A. 75 T 82 T Kenaikan 7 21 1110486 LORENTINA A.S. 40 TT 67 TT Kenaikan 27 22 1110487 MERNAWATI 56 TT 88 T Kenaikan 32 23 1110488 MERRY NATALIA T.D. 34 TT 72 T Kenaikan 38 24 1110489 NINGRUM WIDI D. 38 TT 89 T Kenaikan 51 25 1110490 NOVILIA DAMAYANTI 91 T 84 T Penurunan 7 26 1110491 RENI PUJI ASTUTI 78 T 66 TT Penurunan 12 27 1110492 RETNO WULANSARI 84 T 92 T Kenaikan 8 28 1110493 RIANA SARI 45 TT 44 TT Penurunan 1 29 1110494 RISA ARTIN N. - - 35 TT Kenaikan 35 30 1110495 SEPTINA DEA P. 50 TT 84 T Kenaikan 34

122

31 1110496 WAHYU ARYANTI 45 TT 55 TT Kenaikan 10 32 1110497 YESA HAPPY W. 23 TT 72 T Kenaikan 49 33 1110536 NADIA OLGA N. 65 TT 72 T Kenaikan 7

RATA-RATA 53,516129 66,414

PRESENTASE KETUNTASAN 19,35% 51,7%

123

Lampiran 17

Lembar Kerja Kelompok Siklus II

SURAT PENAWARAN

Adakalanya suatu persaingan akan memaksa penjual untuk menawarkan

dagangannya. Untuk menawarkan dagangannya itu agar dapat ditempuh beberapa

cara. Salah satu caranya adalah dengan mengirimkan surat penawaran atau.

Penawaran itu dapat dibuat karena adanya permintaan penawaran dari calon

pembeli. Disamping itu, dapat juga penjual sendiri yang harus aktif menawarkan

dagangannya supaya dikenal oleh umum (atas inisiatif sendiri). Surat penawaran

sering juga disebut dengan surat jual. Surat jual merupakan surat yang memuat

atau menawarkan barang-barang yang hendak dijual. Oleh karena itu, surat

penawaran tidak harus dibuat berdasarkan permintaan pembeli.

Surat penawaran adalah surat dari penjual kepada calon pembeli, yang isinya

menawarkan barang atau jasa.

Kedudukan surat penawaran bila ditinjau dari segi peranannya, terdiri dari

2 macam :



Isi pokok sebuah surat penawaran yang baik adalah sebagai berikut:

1. Menyebutkan nama, jenis, mutu, kualitas barang yang ditawarkan

2. Menyebutkan harga satuan

3. Menyebutkan cara pembayaran yang dikehendaki

124

4. Menyebutkan cara penyerahan barang

5. Menyebutkan besarnya potongan (bila ada)

6. Menyebutkan kemudahan-kemudahan lainnya, misalnya garansi service gratis,

dan lain-lain.

Cara Menyusun Surat Penawaran :

a. Hendaknya disusun sebaik-baiknya agar menarik perhatian pembeli.

b. Harus memuat keterangan-keterangan yang lengkap dan jelas agar pembeli

tidak ragu-ragu untuk membeli barang yang ditawarkan kepadanya.

c. Jika perlu, dikirimkan contoh barang yang ditawarkan agar pembeli merasa

yakin benar akan kualitas barang yang akan dibelinya.

d. Menjamin ketentuan harga, cara pengiriman dan penyerahan barang

e. Memberikan potongan harga dengan syarat pembayaran yang mudah dan

ringan

f. Menyebutkan apakah harga sudah termasuk pajak-pajak (PPN).

Penyusunan surat penawaran berpedoman pada hal-hal berikut: 1).

Hubungkanlah jawaban tersebut dengan menunjukkan tanggal dan nomor surat

permintaannya. 2). Berikanlah keterangan-keterangan yang jelas tentang barang-

barang yang ditawarkan secara terperinci. 3). Lampirkanlah keterangan-

keterangan yang dapat menunjang keberhasilan penawaran, misalnya brosur-

brosur. 4). Akhirilah surat dengan ucapan terima kasih dan nyatakan penghargaan

atas perhatiannya.

125

Contoh : Surat Penawaran

PT KUALITAS PRIMA Jl. Melati Blok B No. 23

SEMARANG

No. : 173/KP/VIII/2006 27 Agustus 2006 Lamp. : 1(satu) lembar Kepada Yth. Bapak Direktur PT Adi Sari Delta Jl. Gajah Mada No. 100 Jakarta Timur

Hal : Penawaran Komputer Dengan hormat, Sehubungan dengan surat permintaan penawaran Bapak No. 25/ASD/VIII/06 tanggal 5 Agustus 2006 dengan ini kami mengajukan penawaran peralatan komputer sebagaimana terperinci di bawah ini :

1. Jenis Barang : Komputer 2. Merk : IBM 3. Tipe : Pentium IV 2 Ghz 4. Harga : Rp 6.000.000,00 5. Pembayaran : Cash on delivery 6. Penyerahan : Franco pembeli 7. Sifat Penawaran : Penawaran bebas

Agar lebih jelas kami sertakan brosur komputer tersebut. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,

Murni Hakim, S.E. Kabag. Pemasaran

MH/ks

126

Contoh surat penawaran :

PT PANDA Jl. S. Parman No. 46 Jakarta, Phone (21) 4208999, Fak (021) 4258999

No. : 118/P/IX/11 17 September 2011 Yth. Ibu Aswanita Pemilik Toko SERBA MAJU Jl. Angkasa 210 Jakarta 10601

Hal : Penawaran AC Merk PANDA Dengan hormat,

Sesuai dengan surat permintaan penawaran Saudara No. 182/SM/IX/11 tanggal 15 September 2011 untuk AC merk PANDA, maka dengan ini kami mengajukan penawaran secara bebas. Adapun perincian dan syarat-syarat sebagai berikut:


tambahan dengan service memuaskan 3. Discount : 5% setiap pemesanan 5 AC merk PANDA

Untuk penjelasan lebih rinci, kami lampirkan brosur dan daftar harga.

Demikian surat penawaran ini kami sampaikan kepada Saudara. Dengan harapan

Saudara berkenan untuk memesannya, dan atas perhatian dan kerjasama Saudara kami mengucapkan terima kasih.

Hormat kami, PT PANDA Nadia Veronica Pimpinan PT PANDA

Lampiran : 1. 1 lembar brosur 2. 2 lembar daftar harga

NA/ww

127

Tugas Diskusi :

1. Pelajari surat penawaran tersebut !

2. PT Samsung yang beralamat di jalan Merdeka No. 14, Jakarta Selatan ingin

membalas surat permintaan penawaran dari Toko 5758 yang beralamatkan di

jalan Pemotongan No. 75, Salatiga dengan nomor surat No. : 103/SMG/XI/11.

Melalui surat balasan ini toko Samsung ingin mengajukan penawaran HP type

Galaxy Mini dengan rincian pembayaran dilakuakan secara tunai atau kredit,

penyerahan barang diantar ketempat pembeli tanpa dikenakan biaya tambahan

dengan service memuaskan, dan discount 5% setiap pemesanan 10 HP type

Galaxy Mini. PT Samsung juga melampirkan satu lembar brosur, satu lembar

daftar harga. Tulislah surat penawaran tersebut dengan bentuk surat full block

style!

3. Presentasikan hasil diskusi kelompok masing-masing di depan kelas !

128

Lampiran 18

Lembar Jawaban Kerja Kelompok Siklus II

PT SAMSUNG Jl. Mereka No. 14 Jakarta, Phone (21) 4208999, Fak (021) 4258999

14 November 2011 No. : 118/SMS/XI/11 Kpd. Pemilik Toko 5758 Jl. Pemotongan No. 75 Salatiga Hal : Penawaran HP Type Galaxy Mini Dengan hormat, Sesuai dengan surat permintaan penawaran Saudara No. 103/SMG/XI/11tanggal 10 November 2011 untuk HP type Galaxy Mini, maka dengan ini kami mengajukan penawaran secara bebas. Adapun perincian dan syarat-syarat sebagai berikut:


tambahan dengan service memuaskan 3. Discount : 5% setiap pemesanan 10 HP Type Galaxy Mini

Untuk penjelasan lebih rinci, kami lampirkan brosur dan daftar harga.

Demikian surat penawaran ini kami sampaikan kepada Saudara. Dengan harapan Saudara berkenan untuk memesannya, dan atas perhatian dan kerjasama Saudara kami mengucapkan terima kasih. Hormat kami, PT SAMSUNG

Nadia Veronica Pimpinan PT SAMSUNG Lampiran :

129

3. 1 lembar brosur 4. 1 lembar daftar harga

NA/ww

130

Lampiran 19

LEMBAR TES SIKLUS II

1. Jelaskan pengertian surat penawaran! (20)

2. Sebutkan isi pokok sebuah surat penawaran yang baik! (20)

3. Ditinjau dari segi peranannya, ada berapa kedudukan surat penawaran?

Sebutkan!(20)

4. Buatlah surat penawaran dari PT ASTRA MOTOR yang beralamat di jalan

Angkasa 210 Jakarta 10601, phone (021) 420865 sebagai balasan surat

permintaan penawaran sepeda motor merk Honda yang bernomor surat No. :

022/SM/XI/11 dari Dealer Nusantara Motor beralamat di jalan Diponegoro

No. 47 Salatiga, Phone (325551) yang meminta keterangan tentang syarat-

syarat pembayaran, syarat-syarat penyerahan barang, syarat-syarat

pengiriman barang, dan discount yang akan diberikan. (40)

131

Lampiran 20

Penilaian Tes Siklus II

Soal Skor

1. 20

2. 20

3. 20

4. 40

Jumlah 100

Nilai = total skor

= 100

132

Lampiran 21

KUNCI JAWABAN TES SIKLUS 2

1. Surat penawaran adalah surat dari penjual kepada calon pembeli, yang

isinya menawarkan barang atau jasa.

2. Isi pokok sebuah surat penawaran yang baik :

Menyebutkan nama, jenis, mutu, kualitas barang yang ditawarkan

Menyebutkan harga satuan

Menyebutkan cara pembayaran yang dikehendaki

Menyebutkan cara penyerahan barang

Menyebutkan besarnya potongan (bila ada)

Menyebutkan kemudahan-kemudahan lainnya, misalnya garansi

service gratis, dan lain-lain.

3. Kedudukan surat penawaran bila ditinjau dari segi peranannya, terdiri dari

2 macam :



133

4. Surat Penawaran :

PT ASTRA MOTOR Jl. Angkasa 210 Jakarta 10601, Phone (021) 399811

No. :022/SM/XI/11 15 November 2011 Yth. Pimpinan Dealer Nusantara Motor Jn. Diponegoro No. 47 Salatiga

Hal : Permintaan Motor Merk Honda Dengan hormat,

Dengan senang hati kami kabarkan kepada Saudara bahwa dealer kami memperluas usaha dagang berhubung makin banyaknya pengunjung yang berbelanja. Sayang sekali sampai saat ini kami belum dapat melayani permintaan pengunjung untuk jenis sepeda motor merk Honda type Mio.

Berkenaan dengan hal tersebut di atas, dengan ini kami minta sudilah Saudara mengirimkan kepada kami daftar harga sepeda motor merk Honda type Mio.

Berhubung kami baru pertama kali mengadakan hubungan dagang dengan perusahaan Saudara, maka kami mohon diberi keterangan tentang: 1. Syarat-syarat pembayaran; 2. Syarat-syarat penyerahan barang; 3. Syarat-syarat pengiriman barang; dan 4. Discount yang akan diberikan.

Disamping itu bila ada brosur tentang barang-barang tersebut, hendaknya dapat dikirimkan kepada kami, agar kami dapat mengetahuinya lebih jelas.

Atas perhatian dan kerjasama Saudara, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami, Dealer Nusantara Motor Prasetya Pemilik P/rl

134

Lampiran 22

Lembar Observasi Kesiapan Siswa Dalam Menerima Pelajaran Siklus II

Pertemuan : 1






Jumlah 93 0

Presentase 100% 0%

Pertemuan : 2






Jumlah 90 0

Presentase 100% 0%

135

Lampiran 23

HASIL OBSERVASI TERHADAP SISWA DENGAN MODEL CTL PADA

SIKLUS II


Kelas : X.3 / AP

Pertemuan : 1 dan 2

Hari / Tanggal : Senin / 14 November 2011

Selasa / 22 November 2011

No Kriteria /

indikator Kegiatan Skor Kategori

1

Penyampaian

materi

Menyimak dan menjawab apersepsi dari guru 4 Baik


disampaikan guru

3 Cukup


disampaikan guru

3 Cukup

Menulis (mencatat) materi yang penting 3 Baik

Menjawab pertanyaan dari guru 4 Baik

Memperhatikan langkah-langkah CTL 4 Baik

2

Pembagian

Kelompok

Duduk dengan kelompok masing-masing 5 Sangat baik

Menerima siswa lain sebagai rekan kelompok 5 Sangat baik

3 Diskusi

Kelompok

Mendapatkan lembar kerja kelompok 5 Sangat baik


kerja kelompok

5 Sangat baik

Mengerjakan lembar kerja kelompok 5 Sangat baik


bekerja

5 Sangat baik

Saling memberi dukungan kepada anggota 4 Baik

136


Diskusi dan bekerjasama dalam kelompok 5 Sangat baik

Membangun kerja sama kelompok 5 Sangat baik

4

Presentasi

Kelompok

Bekerja sama dengan anggota kelompok 5 Sangat baik


diskusi

5 Sangat baik


dari kelompok lain

5 Sangat baik

Hasil observasi aktivitas siswa siklus II = 80 x 100% = 84,21% 95

137

Lampiran 24

HASIL OBSERVASI TERHADAP GURU DENGAN MODEL CTL PADA

SIKLUS II


Kelas : X.3 / AP

Pertemuan : 1 dan 2

Hari / Tanggal : Senin / 14 November 2011

Selasa / 22 November 2011

No Kriteria /

indicator Kegiatan

Skor Kategori

1 Penyampaian

materi

Mengabsen siswa 5 Sangat baik

Memberi apersepsi di awal pembelajaran 5 Sangat baik

Menyampaikan tujuan pembelajaran 4 Baik

Menyampaikan langkah-langkah

pembelajaran CTL

5 Sangat baik

Menjelaskan materi pelajaran 4 Baik

Tanya jawab dengan siswa 5 Sangat baik

2 Pembagian

Kelompok

Membagi siswa ke dalam beberapa kelompok 5 Sangat baik

Menjelaskan langkah-langkah jalannya

diskusi kelompok

5 Sangat baik

3 Diskusi

Kelompok

Membagi lembar kerja kelompok 5 Sangat baik

Mengawasi jalannya diskusi 5 Sangat baik

Membimbing dan mendukung siswa untuk

berperan serta aktif dalam kerja kelompok

5 Sangat baik



5 Sangat baik

138

4. Presentasi

Kelompok

Memberikan penilaian terhadap anggota

kelompok yang aktif

5 Sangat baik

Memberikan penilaian kepada kelompok lain

yang aktif memberikan

masukan/pertanyaan/sanggahan

5 Sangat baik


berlangsung

5 Sangat baik



5 Sangat baik

Membimbing siswa menyusun kesimpulan 4 Baik

Hasil observasi aktivitas guru siklus II = 82 x 100% = 96,47% 85

139

Lampiran 25

ANALISIS HASIL TES DAN PERKEMBANGAN INDIVIDU SIKLUS I

SISWA KELAS X.3 PROLI ADMINISTRASI PERKANTORAN

SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2011/ 2011

NO NIS NAMA SEBELUM

TINDAKAN SIKLUS II KET

NILAI T/TT NILAI T/TT

1 1110466 ALVITA Y. 70 T 90 T Kenaikan 20 2 1110467 ANGGRIN ERVANA S. 30 TT 90 T Kenaikan 60 3 1110468 APRININGSIH 52 TT 90 T Kenaikan 38 4 1110469 ARIDA ASTUNING T. 40 TT 97 T Kenaikan 57 5 1110470 ARLINDA PUTRIYANI 45 TT 100 T Kenaikan 55 6 1110471 ARYANA SEPTIVANI - - - - - 7 1110472 AYUNDA BUNGA A. 24 TT 90 T Kenaikan 66 8 1110473 DANANTI W. 58 TT 97 T Kenaikan 39 9 1110474 DEVI SINTASARI 86 T 100 T Kenaikan 14

10 1110475 FRANSISCA MEGA A. 57 TT 90 T Kenaikan 33 11 1110476 GALUH DEA AYU D. 68 TT 90 T Kenaikan 22 12 1110477 GERARDA M.N.P. 35 TT 90 T Kenaikan 55 13 1110478 HENI WIDYAWATI 65 TT 97 T Kenaikan 32 14 1110479 HENY S. 55 TT 95 T Kenaikan 40 15 1110480 IKA DESI F. 40 TT 90 T Kenaikan 50 16 1110481 JUJUR EKA N. 62 TT 90 T Kenaikan 28 17 1110482 KIKI CANDRA E. 53 TT 97 T Kenaikan 44 18 1110483 LENI AMBARWATI 31 TT 90 T Kenaikan 59 19 1110484 LILIS YULIANI 64 TT 100 T Kenaikan 36 20 1110485 LINDA NOVI A. 75 T - - Sakit 21 1110486 LORENTINA A.S. 40 TT 95 T Kenaikan 55 22 1110487 MERNAWATI 56 TT 100 T Kenaikan 44 23 1110488 MERRY NATALIA T.D. 34 TT 90 T Kenaikan 56 24 1110489 NINGRUM WIDI D. 38 TT 90 T Kenaikan 52 25 1110490 NOVILIA DAMAYANTI 91 T 100 T Kenaikan 9 26 1110491 RENI PUJI ASTUTI 78 T 97 T Kenaikan 19 27 1110492 RETNO WULANSARI 84 T 100 T Kenaikan 16 28 1110493 RIANA SARI 45 TT 90 T Kenaikan 45 29 1110494 RISA ARTIN N. - - - - Alasan 30 1110495 SEPTINA DEA P. 50 TT 90 T Kenaikan 40

140

31 1110496 WAHYU ARYANTI 45 TT 90 T Kenaikan 45 32 1110497 YESA HAPPY W. 23 TT 97 T Kenaikan 74 33 1110536 NADIA OLGA N. 65 TT 90 T Kenaikan 25

RATA-RATA 53,52 93,86 PRESENTASE KETUNTASAN 19,35% 100%

141

Lampiran 26

Tanggapan Siswa Terhadap Penggunaan Model CTL

No. Pertanyaan Jumlah siswa yang memberikan jawaban dan komentar

1 27 dari 30 siswa (90%) menyatakan suka dengan

pembelajaran CTL karena menarik dan menyenangkan

2 28 dari 30 siswa (93,33%) menyatakan dapat belajar lebih baik

3 28 dari 30 siswa (93,33%) menyatakan dengan pembelajaran

CTL lebih mudah memahami materi

4 28 dari 30 siswa (90%) menyatakan dengan pembelajaran

CTL mereka mendapatkan hasil belajar yang baik.

142

Lampiran 27

REKAPITULASI HASIL DISKUSI KELOMPOK

MATA PELAJARAN MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI

SEBELUM DAN SESUDAH TINDAKAN SIKLUS I DAN SIKLUS II

KELAS X.3 PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

SMK KRISTEN SALATIGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

2011/2012

KELOMPOK 1

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Alvita Y. 70 77 90 Anggrin Erva S. 30 77 90 Apriningsih 52 77 90 Arida Astuning tyas 40 77 90

KELOMPOK 2

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Devi Sintasari 86 95 95 Ayunda Bunga A. 24 95 95 Dananti Widyastika 58 95 95 Fransisca Mega A. 57 95 95

KELOMPOK 3

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Galuh Dea Ayu D. 68 80 90 Gerarda Mayella N.P 35 80 90 Heny S. 55 80 90 Ika Desi Fatmalasari 40 80 90

143

KELOMPOK 4

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Heni Widyawati 65 70 100 Jujur Eka Natalia 62 70 100 Kiki Candra Emilia 53 70 100 Leni Ambarwati 31 70 100

KELOMPOK 5

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Linda Novi A. 75 85 100 Lilis Yuliani 64 85 100 Lorentina A.S 40 85 100 Mernawati 56 85 100

KELOMPOK 6

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Novilia Damayanti 91 60 90 Merry Natalia T.D. 34 60 90 Ningrum Widi Dayani 38 60 90 Riana Sari 45 60 90

KELOMPOK 7

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Reni Puji Astuti 78 80 90 Risa Artin Ningsih - 80 90 Septina Dea Prastiti 50 80 90 Wahyu Aryanti 45 80 90

KELOMPOK 8

Nilai Nilai Sebelum

Tindakan Siklus

I Siklus

II Retno Wulansari 84 90 95 Yesa Happy Wulandari 23 90 95 Nadia Olga Namayanti 65 90 95 Arlinda Putriyani 45 90 95

144

Lampiran 28

REKAPITULASI HASIL BELAJAR

MATA PELAJARAN MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI

SEBELUM DAN SESUDAH TINDAKAN SIKLUS I DAN SIKLUS II

KELAS X.3 PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

SMK KRISTEN SALATIGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

2011/2012

No NAMA Nilai

Sebelum Tindakan

Nilai Siklus I

Nilai Siklus II

1 ALVITA Y. 70 55 90 2 ANGGRIN ERVANA S. 30 10 90 3 APRININGSIH 52 50 90 4 ARIDA ASTUNING T. 40 - 97 5 ARLINDA PUTRIYANI 45 92 100 6 ARYANA SEPTIVANI - - - 7 AYUNDA BUNGA A. 24 58 90 8 DANANTI W. 58 72 97 9 DEVI SINTASARI 86 90 100

10 FRANSISCA MEGA A. 57 72 90 11 GALUH DEA AYU D. 68 55 90 12 GERARDA M.N.P. 35 - 90 13 HENI WIDYAWATI 65 50 97 14 HENY S. 55 60 95 15 IKA DESI F. 40 - 90 16 JUJUR EKA N. 62 72 90 17 KIKI CANDRA E. 53 50 97 18 LENI AMBARWATI 31 66 90 19 LILIS YULIANI 64 72 100 20 LINDA NOVI A. 75 82 - 21 LORENTINA A.S. 40 67 95 22 MERNAWATI 56 88 100 23 MERRY NATALIA T.D. 34 72 90 24 NINGRUM WIDI D. 38 89 90 25 NOVILIA DAMAYANTI 91 84 100 26 RENI PUJI ASTUTI 78 66 97

145

27 RETNO WULANSARI 84 92 100 28 RIANA SARI 45 44 90 29 RISA ARTIN N. - 35 - 30 SEPTINA DEA P. 50 84 90 31 WAHYU ARYANTI 45 55 90 32 YESA HAPPY W. 23 72 97 33 NADIA OLGA N. 65 72 90

Jumlah 1659 1926 2722 Rata-rata 53,52 66,41 93,86 Nilai Min 23 10 90 Nilai Max 91 92 100

Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)...

Documents

Transcript of Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)...