Kurikulum Ria Punya

3
A. Ele men Pe rub ahan Kurik ulu m 2013 Hal-hal yang baru sebagai perubahan kurikulum yang menjadi ciri akaurikulum 2013 adalah menyangkut empat standar pendidikan, yakni Standar Kompetensi Lulusan SKL! , Standar "roses, Sta nda r #si , dan Sta nda r "enila ian$ Keempat st anda r inni dir umuska n dal am tuj uh elemen sebagi berikut % 1$ Kompet ens i Lulusan$ 2$ Kedu duka n &ata "el aja ran #S #!$ 3$ "endekatan # S# !$ '$ Strukt ur Kur ikulum mata pelaja ran da n aloka si (a ktu! #S#!$ )$ "roses "embel aja ran "enila ian$ *$ "enilaian$ +$ kst ra kulikule r $ erikut uraian keempat elemen perubahan dimaksud yang masuk dalam bahan .ji "ublik Kurikulum 2013$ 1. Ko mpeten si L ul usan /danya peni ngka tan dan kes imb anga n  soft kills dan har d skill s yang meliputi aspek kempetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan$ 2. Kedud ukan Ma ta Pe laj ar an (I I! Kompetensi yang semula diturunkan dari mata pelajaran berubah menjadi mata pelajaran yang dikembangkan dari kompetensi$ 3. Pe ndek atan (I I ! Kompetensi dikembangkan melalui % a$ S % ematik i ntegra dalam semua mata pelajaran$  b$ S&" % &ata pelajaran$ c$ S&/ % &ata pel aja ran (aj ib dan pil ihan $ d$ S&K % &ata pel aja ran, (aj ib , pil iha n dan okasi$ ". tr ukt ur Kuri kulum (I I! a$ Se kola h asar S ! 1! Holistik berbasis sai ns al am, so cial, dan bud aya! 2! 4umlah mata pe laj ara n dari 10 men jadi *$ 3! 4uml ah jam bert ambah ' 4"5 minggu ak ibat per ubahan pen dekatan pemebel ajaran $  b$ Sekolah &enengah "ertama S&"! 1! #K menj adi medi a semu a mata pe laj ara n 2! "engembangan diri te rinte grasi pada set iap mata pelajaran dan ekstr akulik uler$ 3! 4umlah mata pe laj ara n dari 12 menj adi 10$ '! 4uml ah jam bert ambah * 4"5 minggu ak ibat per ubahan pen bdekat an pembel ajaran $ c$ Sekol ah &e nenga h /tas S&/! 1! S

Transcript of Kurikulum Ria Punya

8/16/2019 Kurikulum Ria Punya

http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-ria-punya 1/3

A. Elemen Perubahan Kurikulum 2013

Hal-hal yang baru sebagai perubahan kurikulum yang menjadi ciri akaurikulum 2013 adalah

menyangkut empat standar pendidikan, yakni Standar Kompetensi Lulusan SKL! , Standar 

"roses, Standar #si , dan Standar "enilaian$ Keempat standar inni dirumuskan dalam tujuh

elemen sebagi berikut %

1$ Kompetensi Lulusan$

2$ Kedudukan &ata "elajaran #S#!$3$ "endekatan #S#!$

'$ Struktur Kurikulum mata pelajaran dan alokasi (aktu! #S#!$

)$ "roses "embelajaran "enilaian$*$ "enilaian$

+$ kstrakulikuler$

erikut uraian keempat elemen perubahan dimaksud yang masuk dalam bahan .ji "ublik 

Kurikulum 2013$

1. Kompetensi Lulusan

/danya peningkatan dan kesimbangan  soft kills  dan hard skills yang meliputi aspek 

kempetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan$

2. Kedudukan Mata Pelajaran (II!

Kompetensi yang semula diturunkan dari mata pelajaran berubah menjadi mata pelajaran

yang dikembangkan dari kompetensi$

3. Pendekatan (II!

Kompetensi dikembangkan melalui %a$ S % ematik integra dalam semua mata pelajaran$

 b$ S&" % &ata pelajaran$c$ S&/ % &ata pelajaran (ajib dan pilihan$d$ S&K % &ata pelajaran, (ajib , pilihan dan okasi$

". truktur Kurikulum (II!

a$ Sekolah asar S!

1! Holistik berbasis sains alam, social, dan budaya!2! 4umlah mata pelajaran dari 10 menjadi *$

3! 4umlah jam bertambah ' 4"5minggu akibat perubahan pendekatan pemebelajaran$

 b$ Sekolah &enengah "ertama S&"!1! #K menjadi media semua mata pelajaran

2! "engembangan diri terintegrasi pada setiap mata pelajaran dan ekstrakulikuler$

3! 4umlah mata pelajaran dari 12 menjadi 10$'! 4umlah jam bertambah * 4"5minggu akibat perubahan penbdekatan pembelajaran$

c$ Sekolah &enengah /tas S&/!

1! S

8/16/2019 Kurikulum Ria Punya

http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-ria-punya 2/3

2. Pen#iapan $uku

Keberhasilan implementasi kurikulum tahun 2013 selain tenaga pendidik dan

kependidikan juga ditunjang oleh ketersediaan buku sebagai sumber dan bahan pembelajaran$6leh karena itu dalam rangka implementasi kurikulum 2013 ini perlu disusun %

a$ uku sis(a substansi pembelajaran untuk mencapai kompetensi dasar !$ b$ uku panduan guru berupa panduan pelaksanaan proses pembelajaran, panduan

 pengukuran dan penilaian proses serta hasil belajar$c$ okumen kurikulum meliputi struktur kurikulum, standar kompetensi lulusan,kompetensi

inti, dan kompetensi dasar$

%. istem Implementasi Kurikulum

#mplementasi kurikulum adalah bagaimana membelajarkan pesan-pesan kurikulum kepada peserta didik untuk menghasilkan lulusan yang memiliki seperangkat kompetensi mereka sesuai

dengan karakteristik dan kemampuan masing-masing$ ugas guru dalam implementasi

kurikulum adalah bagaimana memberikan kemudahan belajar kepada peserta didik, agar mereka

mampu berinteraksi dengan lingkungan eksternal sehingga terjadi perubahan perilaku sesuai

dengan yang dikemukakan dalam Standar #si S#! dan Standar Kompetensi Lulusan SKL!$

#mplementasi kurikulum setidaknya dipengaruhi oleh tiga actor yaitu %

a! Karakteristik kurikulum 7 yang mencakup ruang lingkup ide baru suatu kurikulum dan

kejelasaannya bagi pengguna di lapangan$

 b! Strategi implementasi7 yaitu strategi yang digunakan dalam implementasi, seperti diskusiseminar, penataran, lokakarya , penyediaan buku kurikulum, dan kegiatan-kegiatan yang

dapat mendorong penggunaan kurikulum di lapangan$c! Karakteristik pengguna kurikulum, yang meliputi pengetahuan, ketrampilan, nilai dan

sikap guru terhadap kurikulum, serta kemampuannya untuk merealisasikan kurikulum

dalam pembelajaran &ulyasa, 2008%1+8-190!$

#mplementasi kurikulum akan bermuara pada pelaksanaan pembelajaran yakni bagaimana

agar isi kurikulum SK-K! dapat dikuasai oleh peserta didik secara tepat dan optimal$ :uru

harus berupaya agar peserta didik dapat membentuk kompetensi dirinya sesuai apa yang

digariskan dalam kurikulum silabus!, sebagaimana dijabarkan dalam rencana pelaksanaan pembelajaran ;""!$ /kan terjadi interaksi antara peserta didik dengan lingkungannya sehingga

terjadi perubahan perilaku kea rah yang lebih baik$ alam hal ini tugas guru yang paling utama

adalah mengondisikan dan memasilitasi lingkungan belajar agar menunjang terjadinya

 perubahan perilaku tersebut$ Keterlaksanaan kurikulum juga perlu ditunjang oleh sarana dan

 prasarana yang memadai dan manajemen serta kepemimpinan kepala sekolah$

8/16/2019 Kurikulum Ria Punya

http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-ria-punya 3/3

1. Penerapan Kurikulum 2013

Kementerian "endidikan dan Kebudayaan sedang mempertimbangkan dua opsi dalam

 penerapan Kurikulum 2013, yang akan dimulai pada tahun ajaran 20135201'$ "ilihan atas kedua

opsi itu masih menunggu masukan sejumlah pihak melalui uji public yang ditutup pada 23esember 2012$

Secara prinsip Kurikulum 2013 diterapkan mulai tahun pelajaran 20135201' secara bertahap,

tetapi pola penerapannya masih dipertimbangkan$

6psi pertama, kurikulum baru diterapkan di kelas # , #<, <##, dan = secara serentak di semua

sekolah$ 6psi kedua, diterapkan di kelas #, #<, <##, dan =, hanya di beberapa sekolah$

4ika opsi pertama yang dipilih, bias lebih ocus dalam mendidik guru dan menyiapkan buku

materi pelajaran$ 6psi pertama, juga mencerminkan kebersamaan karena dilakukan serentak di

seluruh #ndonesia$

4ika memilih diterapkan di beberapa sekolah, harus ditentukan kriteria sekolah yang

menerapakan Kurikulum 2013$ Sekolah yang dipilih pun harus mencerminkan keberagamaan,

 baik negeri-s(asta, kota besar-kecil, maupun sekolah berakreditasi /, , dan >$

.ntuk mengimplementasikan Kurikulum 2013, akan segera disiapkan '0$000 guru yang akan

menjadi pelatih inti (Master Trainer). &ereka dipilih dari guru-guru terbaik dan akan dilatih oleh

 pelatih guru atau dosen yang juga diuji sebelumnya$

Kementerian "endidikan dan Kebudayaan Kemendikbud! memutuskan bah(a Kurikulum

2013 tidak akan diterapkan di semua Sekolah asar S!$ &ulai tahun pertama, tahun pelajaran

2013 kurikulum baru hanya akan diterapkan pada 30 persen S di seluruh (ilayah #ndonesia$

Sementara untuk tingkat Sekolah &enengah "ertama S&"! dan Sekolah &enengah /tas

S&/!, kurikulum baru akan diterapkan pada kelas <## dan = untuk semua sekolah diseluruh

#ndonesia seperti yang sudah dipaparkan dalam konsep uji public$