Konsep Laporan Bulanan
-
Author
syahrahman -
Category
Documents
-
view
1.885 -
download
4
Embed Size (px)
Transcript of Konsep Laporan Bulanan

LAPORAN PENDAMPING PKH
BULAN MEI 2011
Disusun Oleh : ARIF RAHMAN, S.PdDaerah Binaan : Siandong, Luwunggede,
Wlahar, Kamal
PENDAMPING PKH KECAMATAN LARANGANKABUPATEN BREBES
2011

KATA PENGANTAR
Alhamdulillah Puji dan Syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt, zat
Yang Maha Indah dengan segala keindahan-Nya, zat yang Maha Pengasih dengan
segala kasih sayang-Nya, yang terlepas dari segala sifat lemah semua makhluk-Nya.
Alhamdulillah berkat Rahmat dan Hidayah-Nya kami UPPKH Kab. Brebes dapat
menyelesaikan laporan bulanan. Shalawat serta salam mahabbah semoga senantiasa
dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, sebagai pembawa risalah Allah terakhir
dan penyempurna seluruh risalah-Nya.
Kami berharap laporan ini bermanfaat untuk perkembangan
kedepan PKH di Provinsi Jawa Tengah khusunya di UPPKH Kab. Brebes,
maka dari itu demi kemajuan, kesuksesan serta kelancaran pelaksanaan
Program Keluarga Harapan (PKH) segala usulan dan saran agar dijadikan
koreksi untuk ditindak lanjuti.
Brebes, Januari 2011
Faozan, S.Kom

DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
I. PENDAHULUAN
II. PELAKSANAAN KEGIATAN
a. Uraian Kegiatan
b. Pengelompokan Masalah Dan Solusi
III. PENCAPAIAN
IV. RENCANA TINDAK
LANJUT V. KESIMPULAN DAN
SARAN VI. PENUTUP
LAMPIRAN
a. CKP Asli Kegiatan Mingguan
b. Foto Kegiatan Bulan………

I. Pendahuluan
Program Keluarga Harapan yang disebut PKH, merupakan
program pemerintah yang bertujuan untuk memutus mata
rantai kemiskinan, meningkatkan Sumber Daya Manusia
(SDM) melalui dua bidang yakni Pendidikan dan
Kesehatan serta merubah pola hidup Keluarga Sangat
Miskin (KSM).
Sedangkan syarat yang harus dimiliki oleh calon peserta PKH adalah
dari Keluarga Sangat Miskin (KSM) yang memiliki ibu hamil atau anak
balita atau memiliki anak usia sekolah SD/MI atau SMP/MTs yakni 7-
15 tahun. Sedangkan kewajiban yang harus dipenuhi jika calon peserta
PKH tersebut menjadi peserta PKH adalah bagi ibu hamil wajib
memeriksakan kandungannya minimal 4 kali dan bagi anak Balita
wajib imunisasi lengkap. Untuk pemeriksaan kehamilan dan imunisasi
lengkap dilakukan pada bidan/posyandu/polindes/puskesmas, dan
bagi anak peserta PKH yang bersekolah di SD/MI atau SMP/MTs
maka bekewajiban hadir mengikuti pelajaran minimal 85 persen atau
minimal 23 hari dalam sebulan atau paling banyak ijin sebanyak 3
hari. Jika anak tersebut sakit melebihi 3 hari , maka harus ada surat
keterangan dokter.
Dalam pelaksanaannya, PKH adalah program bantuan tunai bersyarat
sehingga meski program ini adalah program bantuan, namun dalam
pemberiannya harus ada syarat yang dimiliki serta kewajiban-
kewajiban yang harus dipenuhi oleh peserta PKH. Sehingga dengan
adanya syarat-syarat dan kewajiban-kewajiban ini, maka PKH tidak
bisa disamakan dengan Bantuan Langsung Tunai atau BLT atau
Bantuan Subsidi BBM.

II. Pelaksanaan Kegiatan
a. Uraian Kegiatan
Tabel. Uraian Kegiatan Bulan……………………. :
NoUraian
KegiatanPermasalahan/Temuan
di LapanganTindakan
1
Koordinasi
dengan Bapak
Camat Losari
dan jajarnya.
Masih belum jelasnya
PKH yang akan
dilaksanakan
dikecamatan Losari.
Kantor Bapak Camat
Losari.
2
Koordinasi
dengan Bapak
Kepala Desa
sekecamatan
Losari.
Masih belum
mengertinya PKH yang
akan dilaksanakan di
kabupaten Brebes.
Kantor Bapak Kepala
Desa Sekecamatan
Losari.
3
Kunjungan ke
UPTD
Pendidikan
Kecamatan
Losari.
Belum jelasnya langkah
PKH yang akan
dilaksanakan di kecamatn
losari.
Kantor UPTD
Pendidikan Kecamatan
Losari.
4
Koordinasi
dengan Kepala
Puskesmas di
kecamatan
Losari.
Belum tersosialisasikanya
PKH.
Puskesmas
Losari,Puskesmas
Bojongsari dan
Puskesmas Kecipir.
5
Kunjungan ke
Sekolah-Sekolah
SMP dan MTs di
kecamatan
losari.
Belum mengertinya
keterlibatan dunia
pendidikan ke program
PKH.
Sekolah-sekolah SMP
dan MTs sekecamatan
Losari.
6
Ikut
Mengahadiri
pertemuan
kepala sekolah
MI sekecamatan
Losari.
Menjelaskan Program
PKH yang akan
dilaksanakan terutama di
kecamatan Losari.
MI Kalibuntu.
7
Koordinasi
dengan UPPKH
Kabupaten.
Banyaknya data yang
masih campur antar
kecamatan sehingga perlu
waktu untuk memilah-
milah data per
kecamatan.
UPPKH Kabupaten.
8 Mengunjungi ke Dewan Guru tidak SMPNU Losari –

sekolah diluar
wilayah PKH.
mengerti keterlibatanya
dalam Program PKH.
Cirebon.
9Melakukan
validasi.
Banyaknya data yang
tidak sesuai dilapangan.Tempat tinggal KSM.
10
Melakukan
pertemuan
awal.
Banyaknya Warga yang
tidak mendapatkan
undangan hadir ditempat
pertemuan awal.
Hampir disetiap desa.
b. Pengelompokan Masalah dan Solusi
NoKelompokMasalah
Permasalahan Solusi
1
Bapak Camat
Losari.
Masih belum jelasnya
PKH yang akan
dilaksanakan
dikecamatan Losari.
Menjelaskan secara
gamblang apa itu PKH
dan mengenalkan
pendaping yang
bertugas di kecamatan
losari serta daerah
binaanya.
2
Bapak Kepala
Desa
Sekecamatan
Losari.
Belum tersosialisasikanya
PKH yang berada di
desa-desa kecamatan
Losari.
Menjelaskan PKH dan
juga mengenalkan para
pendamping yang akan
membawahi desa-desa
yang berada di
kecamatan Losari.
3 UPTD
Pendidikan
Kecamatan
Losari.
Belum jelasnya langkah
PKH yang akan
dilaksanakan di
kecamatn losari.
Menjelaskan ke Kepala
UPTD Pendidikan
tenteng PKH terutama
yang berkaitan dengan
Sekolah.
4
Kepala
Puskesmas
sekecamatan
Losari.
Belum tersosialisasikanya
PKH Ke Puskesmas.
Menjelaskan PKH
terutama yang berkaitan
dengan kesehatan dan
juga mengenalkan para
pendamping PKH
kecamatan Losari.
5
Sekolah SMP
dan MTS.
Belum tersosialisasikanya
PKH ke tingkat
pendidikan SMP dan
MTS.
Menjelaskan PKH yang
berkaitan dengan
pendidikan terutama
mengenai absensi
siswa/siswi yang akan
keluarganya menjadi
peserta PKH.

6
Rapat kepala MI
sekecamatan
Losari.
Banyaknya pertanyaan
yang terlontar dari pihak
kepala sekolah terutama
tentang anak didiknya
yang berasal dari
keluarga tidak mampu
apakah akan
mendapatkan semuanya.
Menjelaskan bahwa
Peserta yang akan
mendapatkan jika
sudah terdaftar di form
validasi dan sudah
masuk ke kriteria KSM
berdasarkan kriteria
dari BPS.
7
Form validasi
Banyaknya data yang
masih campur antar
kecamatan sehingga
perlu waktu untuk
memilah-milah data per
kecamatan.
Memilah-milah kembali
data perkecamatan
sampai perdesa
sehingga mudah untuk
dibagikan ke
setiap
pendamping
yang selanjutnya
akan di
8
Sekolah diluar
wilayah PKH.
Belum tersosialisasikanya
PKH dan belum
mengertinya keterlibatan
sekolah ke program
PKH.
Menjelaskan PKH dan
keterlibatanya sekolah
dalam program
tersebut.
9
Validasi ke
lapangan.
Banyaknya data yang
sudah tidak sesuai
dengan kenyataan
dilapangan.
Menilai dan menimbang
kembali sesuai dengan
keiteria yang ada dan
juga mencocokan
anggota keluarga
apakah sesuai dengan
yang ada di form
validasi.
10
Pertemuan awal. Banyaknya Warga yang
tidak mendapatkan
undangan hadir ditempat
pertemuan awal.
Menjelaskan ke semua
warga yang hadir dalam
pertemuan awal tentang
PKH yang dihadiri oleh
instansi pemerintah dan
tokoh masyarakat
sehingga diharapkan
tidak ada permasalahan
buruk yang akan timbul
dimasyarakat.
11 KSM.
Masih banyak warga
yang tidak mempunyai
KTP dan KK.
Menjelaskan perihal
pentingnya mempunyai
KTP dan KK untuk
warga.

III. Pencapaian
Tabel. Hasil yang dicapai selama bulan……… 2011 sebagai berikut :
No Pihak yang dikunjungi Hasil
1Bapak Camat losari dan Kasi Kesos. Mereka siap mensukseskan program
PKH.
2Bapak Kepala Desa sekecamatanLosari.
Mereka sudah satu suara untuk mensukseskan PKH di desanyamasing-masing.
3
Bapak Kepala UPTD PendidikanLosari.
Sudah siap dan juga ikut mensosialisasikan ke kepala sekolah pada setiap rapat rutin setiap hari kamis.
4Kepala Puskesmas sekecamatanLosari.
Siap membantu sampai ketingkatbawahanya untuk mensukseskan PKHdi kecamatan losari khususnya.
5 SMP dan MTS sekecamatan Losari. Setiap Kepala Sekolah dan atau yangmewakilinya pada kunjungan kami mereka merasakan senang dan antusias sekali untuk dapat membantu program PKH ini.
6
Pertemuan Kepala Sekolah MI sekecamatan Losari yang bertempat di MI Kalibuntu.
Mereka sangat senang dan merasa terbantu karena anak didiknya walaupun tidak semuanya akan mendapat perhatian dari pemerintahyang melalui pendamping, dan jugamereka menyatakan siap untuk membantu demi kelancaran program yang satu ini.
7
UPPKH Kabupaten. Koordinasi dengan UPPKH Kabupaten tidak akan terputus dan dilihat dari kinerjanya menunjukan keseriusan dalam menangani program PKH terbukti dengan kerja siang sampai malam.
8
SMP Muhamadiyah Ciledug,SLB-ABCD Bina Mandiri ,MTS Ma’had Al-Ghadier Kempek-Gempol- Cirebon Kab. Cirebon.
Kepala Sekolah yang kami temuimerasa senang akan kehadiran kami yang membawakan program ini sampai menanyakan di kec.Ciledug Kab. Cirebon jawa barat ada program PKH tidak? Namun demikian Kepala sekolah siap membantu demi kelancaran program PKH yang berada di jawa tengah terutama anak-anak yang berasal dari losari Brebes jawa Tengah
9
Validasi ke rumah-rumah KSM. Sesuai dengan waktu yangdirencanakan validasi dengan cara mendatangi langsung ke tempat tinggal KSM dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.
10Pertemuan awal. Pertemuan awal yang dihadiri dari
kecamatan, Faskes dan Fadik dapat berjalan dengan baik yang dalam

pertemuan itu pendampingmenjelaskan PKH ke semua warga yang hadir baik yang diundang maupun yang tidak diundang, rata-rata kehadiran KSM yang menerima undangan hadir hampir 100%.
11
Tempat tinggal KSM. Melihat kondisi dan memberimasukan serta semangat hidup kedepan agar selalu memberikan semangat ke anak-anaknya yang masih sekolah dan membawa balita ke posyandu sampai umur 5 tahun.
IV. Rencana Tindak Lanjut
Tabel. Rencana Tindak Lanjut :
No Tahapan
Kegiatan
Sasaran Target Metode Waktu
1
Kunjunga
n ke
setiap
posyand
u.
Posyandu di
Desa
Negla,Karangj
unti,Rungkang
,Randegan,Boj
ongsari,Limba
ngan
Mendapatkan
gambaran
antusias
masyarakat
untuk
mendatangi
posyandu
yang ada di
desanya.
Mendatan
gi
langsung
ke tempat
posyandu.
Sesuai
dengan
jadwal
posyandu
di desa
masing-
masing.
2
Kunjunga
n ke
UPPKH
Kabupate
n.
UPPKH
Kabupaten.
Mendapatkan
informasi
terbaru dari
PKH
barangkali ada
sesuatu yang
perlu
dikerjakan
dengan segera.
Mendatngi
langsung
ke UPPKH
Kabupaten
, melalui
UPPKH
Kabupaten
, dan lewat
telpon ke
sesama
pendampi
ng atau
korcam.
Kondisiona
l.
3
Kunjunga
n ke
Sekolah
sekolah
baik yang
SD/MI dan
juga SMP
/MTS.
Melihat
kondisi
siswa/siswi
yang sekolah
disekolah-
Mendatan
gi
langsung
ke sekolah-
sekolah
Waktu jam
belajar.

berada
diwilaya
h PKH
atau di
luar
wilayah
PKH.
sekolah
tersebut, baik
dari prestasi
atau
kehadiranya.
yang
bersangkut
an.
4
Merencan
akan
pembent
ukan
Ketua
Kelompo
k.
Calon peserta
PKH.
Mendapatkan
ketua
kelompok
yang dapat
membawahi
anggotanya.
Datang
langsung
ke calon
peserta
PKH
kondisiona
l
4 Membagi
kan
Kartu
peserta
PKH.
KSM yang
sudah masuk
ke peserta
PKH.
Membagikan
kartu dan
mengingatkan
kembali hak
dan
kewajibanya
sebagai
peserta PKH.
Mendatan
gi
langsung
ke rumah
KSM.
Kondisiona
l.
5
Membuat
kan dan
membagi
kan
pembuku
an untuk
catatan
pegangan
bagi
ketua
kelompo
k.
Ketua
kelompok.
Terkoordinirn
ya semua
informasi dan
perubahanya
status KSM
dan keunagan
yang ada di
KSM.
Mengunju
ngi
langsung
ke ketua
kelompok.
Kondisiona
l.
6
Mempers
iapkan
untuk
pencairan
pertama.
Kantor pos
dan ketua
kelompok.
Terkoordinasi
nya pos untuk
menentukan
jadwal
pencairan
yang akan
diwakili oleh
ketua
kelompok dan
didampingi
Mendatan
gi
langsung
pos yang
berada di
kecamatan
losari.
Kondisiona
l.

pendamping
dalam
pencairanya.
7
Mengunj
ungi ke
ketua
kelompo
k.
Ketua
kelompok
yang berada di
wilayah
binaan
pendamping.
Mendapatkan
informasi
terbaru dari
KSM yang
berada di
bawahanya.
Mendatan
gi
langsung
tempat
tinggal
ketua
kelompok.
Kondisiona
l.
V. Kesimpulan dan Saran
Dari hasil kegiatan bulan…….. 2011 dapat ditarik kesimpulan
sebagai berikut:
A. Kesimpulan :
a. Sekolah – sekolah yang dikunjungi baik diwilayah PKH
maupun diluar Wilayah PKH dapat bekerjasama dengan baik
dan siap untuk mensukseskan PKH yang berada di Kabupaten
Brebes.
b. Kunjungan ke beberapa Posyandu dapat berjalan sesuai dengan
yang diinginkan.
c. Calon ketua kelompok siap mengemban tugasnya dan siap
menjadi partner kerja pendamping.
d. Kunjungan ke rumah KSM untuk mendekatkan pendamping
dengan calon peserta PKH.
B. Saran :
a. Meningkatkan kembali hubungan ke berbagai jajaran baik ke
faskes maupun ke fasdik.
b. Merapatkan lagi pendekatan ke calon peserta PKH.
c. Koordinasi ke UPPKH Kabupaten terus ditingkatkan.
d. Koordinasi dengan koordinator kecamatan terus di tingkatkan.
e. Tukar informasi dan menjalin kebersamaan antar pendamping
terus dijaga dengan baik.

VI. Penutup
Segala tingkah dan laku kami sebagai pendamping tidaklah
sesempurna yang diharapkan selama ini, namun berusaha untuk
menjadi yang terbaik adalah hal yang kami tekankan, terima kasih
kepada semua pihak yang banyak membantudalam kegiatan
pendamping PKH selama ini, saya hanya bisa mengharapkan kegiatan
pendamping PKH bulsn….akan lebih baik lagi. Kemiskinan
dikabupaten Brebes segera dituntaskan, tidak lagi ada anak putus
sekolah karena biaya, tidak ada lagi anak kekurangan gizi, dan tidak
ada lagi ibu meninggal karena melahirkan.

LAMPIRAN
a. CKP Asli Kegiatan Mingguan
FORM CKP PENDAMPING PKH KAB. BREBES
PEMERINTAH KABUPATEN BREBESDINAS SOSIAL TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI UNIT PELAKSANA PROGRAM KELUARGA HARAPAN
UPPKH KAB. BREBESSekretariat : Jl. P. Diponegoro No. 150 Telp (0283) 6177495 Brebes – 52221
Ket. Jumlah CKP 4/5 Lembar Perbulan

b. Foto Kegiatan Bulan………
FOTO KEGIATAN BULAN ………….. 2011
Pertemuan Awal di desa Negla Pertemuan Awal di Desa Karangjunti
Pertemuan Awal di Desa Jati Sawit Pertemuan Awal di Desa Kali Buntu