Kisi Uas Tik Ganjil Xi

7
KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2015 Satuan Pendidikan : MA Darul Hikmah Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit Mata Pelajaran : TIK Jumlah soal/Bentuk soal : 50 butir / pilihan ganda Kelas/Program : XI /IPA-IPS Penulis Kisi-Kisi : M. Nasrullah, S.Kom. Kurikulum : KTSP No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar TB Materi Indikator Soal TB No Soal 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi 1.1 Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet C2 Sejarah perkembangan internet Jaringan Komputer Peserta didik dapat menentukan lembaga yang mengembangkan internet untuk keperluan militer Peserta didik dapat menentukan definisi dari jaringan peer to peer Diberikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan nama jaringan tersebut dengan benar C1 C1 C2 C2 1 2 3 4,5

description

Kisi-kisi Ujian Akhir Semester MA Darul Hikmah

Transcript of Kisi Uas Tik Ganjil Xi

Page 1: Kisi Uas Tik Ganjil Xi

KISI KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2015

Satuan Pendidikan : MA Darul Hikmah Alokasi Waktu : 2 x 40 MenitMata Pelajaran : TIK Jumlah soal/Bentuk soal : 50 butir / pilihan gandaKelas/Program : XI /IPA-IPS Penulis Kisi-Kisi : M. Nasrullah, S.Kom.Kurikulum : KTSP

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar TB Materi Indikator Soal TB No Soal

1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

1.1 Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet

C2 Sejarah perkembangan internet

Jaringan Komputer

Jenis-jenis jaringan komputer

ISP

Peserta didik dapat menentukan lembaga yang mengembangkan internet untuk keperluan militer

Peserta didik dapat menentukan definisi dari jaringan peer to peer

Diberikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan nama jaringan tersebut dengan benar

Diberikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan ciri-ciri dari jaringan LAN dan MAN

Peserta didik dapat menjelaskan definisi ISP dengan tepat

Di berikan beberapa contoh ISP, peserta didik dapat mengidentifikasi macam-

C1

C1

C2

C2

C1

C1

1

2

3

4,5

6

7

Page 2: Kisi Uas Tik Ganjil Xi

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar TB Materi Indikator Soal TB No Soal

Perangkat keras untuk mengakses internet

macam ISP di indonesia Diberikan beberapa pernyataan, peserta

didik dapat menentukan hal-hal yang harus di perhatikan dalam pemilihan ISP

Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi perangkat keras yang di butuhkan untuk mengakses internet

Berdasarkan gambar, siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat keras untuk mengakses internet

C2

C1

C2

8

9, 10

11

1.2 Mendeskripsikan cara mengakses internet

C2 Macam-macam cara koneksi ke Internet

Domain

Peserta didik dapat mengidentifikasi cara koneksi ke internet dengan tepat

Peserta didik dapat mengidentifikasi penulisan URL yang benar

Peserta didik dapat menentukan domain untuk bidang pemerintahan

Peserta didik dapat mengidentifikasi domain dari webserver

Peserta didik dapat menentukan second level domain

C1

C2

C2

C1

C1

12

13

14

15

16

1.3 Mempraktikkan cara mengakses internet

C3 Search Engine Peserta didik dapat menjelaskan definisi Search engine dengan benar

Berdasarkan gambar peserta didik dapat mengidentifikasi macam-macam search engine

Peserta didik dapat menggunakan search

C1

C2

17

18

Page 3: Kisi Uas Tik Ganjil Xi

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar TB Materi Indikator Soal TB No Soal

1.4 Menggunakan web browser untuk memperoleh, menyimpan dan mencetak informasi

C3

C3

Toolbar web browser

Istilah-istilah dalam internet

Mengenal Web Browser

Menggunakan web browser

Mengenal e-mail dan jenis-jenisnya.

engine untuk memperoleh informasi

Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukan bagian-bagian jendela browser beserta fungsinya.

Peserta didik dapat dapat menjelaskan pengertian browser

Diberikan beberapa gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi macam-macam web browser

Peserta didik dapat mengidentifikasi web browser yang terinstal di sistem operasi windows

Diberikan gambar peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan mesin pencari (search engine) untuk memperoleh informasi

Peserta didik dapat menentukan istilah dalam menggunakan web browser

Peserta didik dapat menjelaskan fungsi email dengan benar

Peserta didik dapat mengidentifikasi layanan email gratis

Peserta didik dapat menentukan kelebihan dari salah satu jenis email

peserta didik dapat menjelaskan langkah-

C3

C2

C1

C1

C2

C3

C1

C1

C2

19

21, 22

23

24

25

26

27, 28

29

30

Page 4: Kisi Uas Tik Ganjil Xi

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar TB Materi Indikator Soal TB No Soal

Menggunakan email untuk memperoleh informasi

langkah menggunakan email Diberikan gambar, peserta didik dapat

menjelaskan bagian-bagian email sesuai dengan fungsinya

Berdasarkan gambar, peserta didik dapat menggunakan email untuk keperluan informasi

C1

C1

C3

C3

31

3233

34, 35

Sooko, 27 November 2015

Mengetahui Menyetujui Guru Mata Pelajaran,Kepala MA Darul Hikmah, Waka. Kurikulum,

H. Agus Nafek Balya, S.Pd.I. Soni Achmad M. Nasrullah, S.KomNIP. - NIP. - NIP. -