Khotbah Andri Des 2009 - Mencintai Hingga Terluka (2).ppt

8/18/2019 Khotbah Andri Des 2009 - Mencintai Hingga Terluka (2).ppt

1/126

Karena begitu besar

kasih Allah akan

dunia ini, sehingga Iatelah mengaruniakan

AnakNya yang

tunggal, supayasetiap orang yang

percaya kepadaNya

tidak binasa,melainkan beroleh

hidup yang kekal.

Yohanes 3:16


2/126

Bagaimana

mencintai

mereka

yang tidak

layak

untuk dicintai?


3/126

RAHAB SI WANITA SUNDAL ITU MASUK SURGA


4/126

Raa! menda"at tiket keS#rga$ %ementara %aya %endiri

&u%tru tidak$ #'$ alangka


5/126

My name i% RAH)L$ SAMU)L$ R)B)KA$ )*RA$ SARAH$ RUT$

MI+HA)L$ KAL)B$ DANI)L$ GABRI)L$ ,)H)*KI)L'--etc

But RAHAB ????-----


6/126


7/126

.Aku tau !a/a

TUHAN tela

mem!erikan negeri

ini ke"ada kamu-

Se!a! kami

mendengar !a/a

TUHAN tela

mengeringkan air

laut Te!erau di

de"an kamu-0

1#%ua 2 3 4 5 67

http://www.lavistachurchofchrist.org/Pictures/StandardBibleStoryReadersBook5/images/scan0014-1.jpghttp://www.lavistachurchofchrist.org/Pictures/StandardBibleStoryReadersBook5/images/scan0014-1.jpg


8/126 .Ketika kami mendengar itu$ ta/arla ati kami---%e!a! Tuan Allamu0


9/126

Sekarang$ !er%um"ala

demi Tuan$ karena aku

tela !erlaku rama

terada"mu$ kamu &ugaakan !erlaku rama

terada" kaum keluargaku-1#%ua 2362


10/126

♦Karena engkau tela meliat Aku maka

engkau "ercaya- Ber!aagiala mereka yg

tidak meliat namun "ercaya- 1# 27324

♦Bagi Diala yg da"at melakukan &au le!i

!anyak dari "ada yg kita d#akan atau "ikirkan$ %e"erti yg ternyata dari kua%a yg

!eker&a di dalam kita$ !agi Diala

kemuliaan'%am"ai %elama5lamanya-

)8e%u% 9327


11/126

T

H

U

M

B)

L

I N

A


12/126

1u S#n A$tinggal dgn %uami

yg "aling !aik di

%eluru dunia ygtidak memandang

cacat dan tinggi

!adannya$ merekamenemukan cinta

yg inda ( n#rmal-


13/126

Se#rang tentara yg ganteng

!erencana akan menikai

keka%inya %eu%ai "erang


14/126

Teta"i di Irak lelaki inidalam %uatu "ertem"uran

menderita luka !akar yg


15/126

Seluru tu!unya

mele"u aki!at

ter!akar dannyari% %e"erti

!ukan manu%ia

lagi-

Teta"i keka%inya

teta" menantinya

dan ia !er%edia

menerima dirinya

a"a adanya


16/126

Mereka teta"

melan&utkan rencana

a/al mereka$ yaitumenika %eu%ai

"erang-

Ka%i menutu"i %egala%e%uatu$ "ercaya

%egala %e%uatu$

mengara"kan %egala

%e%uatu$ %a!ar

menanggung %egala

%e%uatu- Ka%i tidak

!erke%udaan-0 I K#r5


17/126

Katie Kirk"atrick 26 tn ( Nick 29 tn


18/126


19/126

+acat Ba/aan


20/126


21/126

Ia melairkan !ayi yg

%em"urna$ dia mera/at

!ayinya$memandikannya$

menggend#ngnya (

mem!eri %u%u

ke"adanya


22/126

Bagaimana dengan yang ini?

MIRA+L) MAN


23/126

.

Z O O M

Z O O M

POWERS OF 10

FROM MICRO TOMACRO COSMOS


24/126

This is a trip at high speed, jumping distanes !" a #at$r $# 10%

We&'' start (ith 100 )e*ui+a'ent t$ 1 meter, and (i'' inrease

the si-e !" a #at$r $# 10, $r 101 )10 meters, 10. )10/10 100meters, 10 )10/10/10 1,000 meters, 102 )10/10/10/10

10,000 meters, s$ $n, unti' (e reah the 'imit $# $urimaginati$n in the direti$n $# the mar$ $sm$s%

3ater (e&'' return, a 'itt'e #aster, !a4 t$ the p$int (here (estarted 5 $ntinue $ur trip in the $pp$site direti$n reduing

distanes $# tra+e' !" #at$rs $# 10 int$ the mir$ $sm$s%

We (i'' $!ser+e the $nstan" $# the 'a(s $# the uni+erse andthin4 a!$ut h$( muh the human rae sti'' needs t$ 'earn%%%


25/126

6O7 8O9A:E;


26/126


27/126

Starting $ur tripup(ards %%%%We an see the#$'iage%

101 0 meters


28/126

At this distane

(e an see the'imits $# the#$rest and theedi#iati$ns

10.100 meters


29/126

We (i'' pass#r$m meters t$4i'$meters%%

7$( it isp$ssi!'e t$

jump (ith aparahute %%%

10

1 4m


30/126

The it" $u'd!e $!ser+ed!ut (e rea''"an&t see theh$uses

10210 4m


31/126

At this height,the state $#

F'=rida > ?SA,is just $mingint$ +ie( %%%

10@100 4m


32/126

T"pia' sight

#r$m a sate''ite

101,000 4m


33/126

The n$rthernhemisphere $#Earth, and part $#S$uth Ameria

10B

10,000 4m


34/126

The Earth

starts'$$4ingsma''%%%

10100,000 4m


35/126

The Earth

and theM$$n&s =r!itin (hite%%%%

10D1 Mi''i=n 4m


36/126

Part $# theEarth&s Or!itin !'ue

101010 Mi''i$n 4m


37/126

1011100 Mi''i$n 4m

r!its $#8enus andEarth%%%


38/126

r!its $#Merur", 8enus,Earth, Mars andGHpiter%

101.

1 6i''i=n 4m


39/126

At this height$# $ur trip, (e$u'd$!ser+e theS$'ar S"stemand the $r!its

$# the p'anets

10110 6i''i$n 4m


40/126

1012

100 6i''i$n 4m

The S$'ar

S"stem starts'$$4ing sma''%%%


41/126

The Sun n$( isa sma'' star inthe midd'e $#th$usands $#stars%%%

101@1 Tri''i=n 4m


42/126

At $ne 'ight>"ear

the 'itt'e Sun staris +er" sma''

101

1 'ight>"ear


43/126

ere (e (i'' see

n$thing in thein#init"%%%%

101B10 'ight>"ears


44/126

J7$thingKOn'" stars and7e!u'ae%%%

101

100 'ight>"ears


45/126

101D

1,000 'ight>"ears

At this distane

(e aretra+e''ing in the8ia>3Ltea)Mi'4" Wa", $ur

ga'a/"%


46/126

We $ntinue $urtra+e' inside the8ia>3Ltea)Mi'4" Wa"

10.0

10,000 'ight>"ears


47/126

We !egin

reahing theperipher" $#the 8ia>3Ltea)Mi'4" Wa"

10.1100,000 'ight>"ears

10..


48/126

At thistremend$usdistane (e ansee the entire8ia>3Ltea)Mi'4" Wa" 5

$ther ga'L/iesas (e'' %%%

10..1 Mi''i=n 'ight>"ears

10.


49/126

Fr$m this distane, a'' the ga'a/ies'$$4 sma'' (ith immense empt"spaes in !et(een%

The same 'a(s are ru'ing a'' !$dies$# the ?ni+erse%

We $u'd $ntinue tra+e'ing

up(ards (ith $ur imaginati$n, !utn$( 'et&s return h$me *ui4'"

10. > 10 Mi''i$n 'ight>"ears


50/126


51/126

♦ Kum"ulan Tata Surya < Galak%i =6 Galak%i terdiri%etidaknya dari 277 milyar Tata Surya>

♦ Kum"ulan Galak%i < +lu%ter =6 +lu%ter ada%edikitnya 6 &uta Galak%i>

♦ Kum"ulan +lu%ter < Su"er +lu%ter =Ri!uan +lu%ter>


52/126


53/126


54/126

♦ .A"aka manu%ia$ %eingga )ngkau mengingat

nya? A"aka anak manu%ia %eingga )ngkau

mengindakannya?0 Ma@mur ;3♦ .A"aka manu%ia itu$ %eingga )ngkau mem"er5

atikannya ( anak manu%ia %eingga )ngkau

mem"eritungkannya?0 Ma@mur 639♦ Namun )ngkau tela mem!uatnya am"ir %ama

%e"erti Alla$ dan tela memak#tainya dengan

kemuliaan dan #rmat$ )ngkau mem!uat dia !erkua%a ata% !uatan tanganMu$ %egala5galanya

tela Kau letakkan di!a/a kakinya-0 Ma@mur

;35C


55/126

10..


56/126

10.1


57/126

10.0


58/126

101D


59/126

101


60/126

101B


61/126

101


62/126

101@


63/126

1012


64/126

101


65/126

101.


66/126

1011


67/126

1010


68/126

10D


69/126

10


70/126

10B


71/126

10

10


72/126

10@


73/126

102

uesti$ns that $me t$mind %%%

Wh$ are (eN

Where are (e g$ingNWhere did (e $me#r$mN


74/126

10

Or%%% What d$ (erepresent in the?ni+erseN


75/126

10.

In this tripJup(ardsK (e (entt$ the p$(er $# . $#10


76/126

101

7$( (e are g$ing t$

dig inside $# matterin a re+erse )in+ersetrip%%%


77/126

We arri+e at $ur starting

p$int%We $u'd t$uh it (ith $urhands %%%

100

10 1


78/126

:etting '$serat 10 m %%%We

an de'ineatethe 'ea+es%

10>10 Centmeters

10>.


79/126

At this distaneit is p$ssi!'e t$$!ser+e the

struture$# the 'ea#%

10>.1 Centmeter

10>


80/126

The e''u'arstrutures!egin t$ sh$(%%%

10>1 Mi''meter

10>2


81/126

The e''san !e

de'ineated%

9$u an seethe uni$n

!et(eenthem%

10>2100 mir$ns

10 @


82/126

Starting $ur

trip insidethe e'' ...

10>@10 mir$ns

10


83/126

The nu'eus$# the e'' is+isi!'e%

10>1 mir=n

10>B


84/126

Again (e hangedthe measuring unit

t$ adapt t$ theminisu'e si-e%

9$u an see the

hr$m$s$mes%

10 B1007an$meters

10>


85/126

In this mir$

uni+erse the


86/126

%%%thehr$m$s=me!'$4s an !e$!ser+ed%

10 D1 7an$meter

10>10


87/126

It appears 'i4e'$uds $#e'etr$ns%%% These

are ar!$n Lt$msthat #$rmed $ur($r'd%

9$u sh$u'd n$tiethe resem!'ane $#the mir$ $sm$s(ith the mar$$sm$s %%%

10>101 Angstr$m

10>11


88/126

In thisminiature($r'd (e$u'd $!ser+ethe e'etr$ns$r!iting theat$ms%

10 1110 Pi$meters

10 1.


89/126

An immense empt" spae!et(een the nu'eus and

the e'etr$n $r!its%%%

10>1.1 Pi=meter

10 1


90/126

At this inredi!'e andminusu'e si-e (e$u'd $!ser+e thenu'eus $# the at$m%

10>1100 Femt=meters

10 12


91/126

7$( (e $u'd

$!ser+e the nu'eus$# the ar!$n at$m

10>1210 Femt=meters

10 1@


92/126

ere (e are in the #ie'd$# the sienti#i

imaginati$n, #ae t$#ae (ith a pr$t$n%

10>1@1 Femt=meter

10>1


93/126

E/amine the *uar4&partu'es

There is n$(here#urther t$ g$%%%

We are at the 'imits $#urrent sienti#i

4n$('edge %

This is the 'imit $#matter%%%

10 1100 Att=meters

And n$( %%%


94/126

Are "$u the enter $# the uni+erseN

Are "$u the speia' reature $# the Creati=nNWhat is !ehind the 'imitsN Are there an" 'imitsN

7$te that g$ing d$(n(ards (e $u'd $n'" g$ t$ the p$(er

$# minus 1Q $# 10 t$ reah the )4n$(nN 'imits $# matter%%%6ut up(ards (e (ent t$ the p$(er $# .Q $# 10 andst$pped%%% 6ut (e $u'd ha+e $ntinued $ur trip su!jet$n'" t$ the 'imits t$ $ur imaginati$n;;;;

%%% thenN%%% Wh$ sa"s that (e are a'$ne in the uni+erseN

$pe "$u


95/126

$pe "$u

enj$"ed the trip%

$( might"

($nder#u' $ur

3 d

♦Se!a! Dia %endiri tau a"a kita$ Dia ingat !a/a

kita ini de!u Ma@mur 67936


96/126

kita ini de!u- Ma@mur 67936


97/126

Surat Ka!ar Ne/ 1#rk #%t 5 64:6


98/126

ada taun 64:6 %urat ka!ar Ne/ 1#rk #%t me5

nuli% ki%a nyata tentang %e#rang "ria yang idu"

di %e!ua k#ta kecil !ernama Wite Eak di

Ge#rgia USA-

ria ini menikai %e#rang /anita yang cantik dan !aik$ %ayangnya dia tidak mengargai i%trinya-

Dia %ering "ulang malam5malam dalam keadaan

ma!uk lalu memukuli anak5anak dan i%trin a Di Ne/ 1#rk ia mulai !i%ni% !aru- Untuk !e!era"a %aat dia


99/126

menikmati idu"nya-

er@inaan$ &udi$ #!at !iu%

dan nark#!a-Teta"i !i%ni%nya gagal$ ia

terli!at "er!uatan kriminal$ ia

menuli% cek "al%u ( meni"u

#rang- Akirnya dia ditangka"

( di &e!l#%kan ke dalam "en&ara %elama 9 taun-


100/126

Di dalam "en&ara ia rindukeluarganya$ i%tri ( anak5

anaknya- Ia menuli% %urat

ke"ada i%trinya$ cerita

!eta"a menye%alnya dia-Ia rindu "ulang ( kem!ali

ke"ada keluarganya$ teta"i

dia &g %adar !a/a dirinya

mungkin %uda terlam!at


101/126

I%i %uratnya3 .Sayang$ engkau tidak "erlu menunggu aku$ namun &ikaengkau ma%i !er%edia menerima diriku kem!ali$ !er%ediaka engkau

untuk menyatakannya? Ikatkanla %eelai "ita kuning !agiku "ada

%atu5%atunya "##n !eringin yg !erada di "u%at k#ta- A"a!ila aku le/at

( tidak menemukan %eelai "ita kuning$ tidak a"a5a"a$ aku akan tau( mengerti- Aku tidak akan turun dari !u% dan akan teru% mela&u

menu&u Miami$ dan aku !er&an&i tidak akan "erna lagi mengganggu

engkau ( anak5anak %eumur idu"ku-0

Teta"i dia %angat geli%a$ ia tidak menerima !ala%an ata% %uratnya itu-

Dia naik !u% menu&u Miami


102/126

Fl#rida yg mele/ati kam"ung

alamannya Wite Eak- Dia%angat gugu"- Sei%i !u% mende5

ngar ceritanya ( mereka me5

minta ke"ada %#"ir !u% agar

%e/aktu mele/ati Wite Eak$

!u% di&alankan dgn "erlaan5

laan- Hatinya !erde!ar5de!ar

%aat !u% mendekati "u%at k#ta-Dia tidak !erani mengangkat

ke"alanya$ keringat dingin

mengucur dera%$ dan akirnya$

http://www.sitnews.net/0403news/040303_yellow_ribbon.htmlhttp://www.sitnews.net/0403news/040303_yellow_ribbon.html


103/126

Air mata menete% dera% di "i"inya$

dia tdk meliat %eelai "ita kuning$

tidak %eelai$ melainkan ratu%anelai "ita5"ita kuning !ergelantu5

ngan menutu"i "##n !eringin itu$

E---$ %ekarang "##n itu !eru!a

men&adi !er/arna kuning-

Tie A 1ell#/ Ri!!#n Ar#und Te Eld Eak Tree


104/126

♦Dirili% "ada

!ulan Fe!ruari64:9 Hit%

6 di USA

♦Di !ulan Mei64:9 lagu ini

ter&ual 9 &uta

c#"y anyadalam tem"# 9

minggu

♦Teta"i aku ini ulat ( !ukan #rang$ cela !agi


105/126

manu%ia$ diina #le #rang !anyak- Ma@ 223:

♦

Da"atka de!u !er%yukur ke"adaMu danmem!eritakan ke%etiaanMu? Ma@ 97367!

♦Demikianla kami %ekalian %e"erti #rang na&i% dan%egala ke%alean kami %e"erti kain k#t#r$ kami

%ekalian men&adi layu %e"erti daun dan kamilenya" #le ke&aatan kami %e"erti daundilenya"kan #le angin- 1e% C3C

♦Se"erti !a"a %ayang ke"ada anak5anaknya$demikian Tuan %ayang ke"ada #rang5#rang ygtakut akan Dia- Se!a! Dia %endiri tau a"a kita$Dia ingat !a/a kita ini de!u- Ma@ 67936956

♦Se"erti !a"a %ayang ke"ada anak5anaknya$ demi5ki T k d t k t


106/126

kian Tuan %ayang ke"ada #rang5#rang yang takutakan Dia- Ma@mur 679369

♦Ada"un manu%ia ari5arinya %e"erti rum"ut$%e"erti !unga di "adang demikianla ia !er!unga$a"a!ila angin melinta%inya$ maka tidak ada lagi ia$

dan tem"atnya tidak mengenalnya lagi- Teta"i ka%i%etia Tuan dari %elama5lamanya %am"ai %elama5lamanya ata% #rang5#rang yg takut akan Dia dankeadilanNya !agi anak cucu$ !agi #rang5#rang yg

!er"egang "ada "er&an&ianNya ( yg ingat untukmelakukan titaNya- Ma@mur 6793656;

♦Bakan ram!ut ke"alamu"un teritung %emuanya-

Luka% 623:a Karena !egitu !e%ar ka%i

Alla akan dunia ini


107/126

♦ Ia diina dan diindari #rang$ %e#rang yang "enu ke%eng%araan ( yg !ia%a menderita ke%akitan$ ia %angat diina$ %eingga #rang menutu"mukanya terada" dia ( !agi kita"un dia tidak ma%uk itungan-

Teta"i %e%unggunya "enyakit kitala yg ditanggungnya (ke%eng%araan kita yg di"ikulnya$ "adaal kita mengira dia kena tula$di"ukul ( ditinda% Alla- Teta"i dia tertikam #le karena "em!er#ntakan kita$ dia diremukkan #le karena ke&aatan kita$gan&aran yg mendatangkan ke%elamatan !agi kita ditim"akanke"adanya$ dan #le !ilur5!ilurnya kita men&adi %em!u- 1e% 9395

%eingga Ia tela

mengaruniakan AnakNya

yg tunggal %u"aya %etia"#rang yg "ercaya

ke"adaNya tidak !ina%a

melainkan !er#le idu"

yg kekal- 1# 936C


108/126

Dan #le Diala Ia mem5

"erdamaikan %egala %e%uatu


109/126

" g

dgn diriNya$ !aik yg ada

di!umi$ mau"un yg ada di

S#rga$ %e%uda Ia mengada5kan "endamaian #le dara

Sali! Kri%tu%- K#l#%e 6327

♦ Saudara5%audaraku ygkeka%i$ marila kita%aling menga%ii


110/126

%aling menga%ii$%e!a! ka%i itu !era%aldari Alla ( %etia"

#rang yg menga%ii$lair dari Alla (mengenal Alla- I 1#3:

♦ ,ikalau %e#rang !erkata3 .AKUM)NG)NALALLAH0$ dan iamem!enci %audaranya$maka ia adala)NDUSTA$ karena

!arang%ia"a tidakmenga%ii %audaranyayg diliatnya$ tidakmungkin menga%iiAlla yang tidakdiliatnya- I 1# 327

Mat 6;32959Se!a! al Kera&aan S#rga %eum5


111/126

Se!a! al Kera&aan S#rga %eum

"ama %e#rang ra&a yang endak

mengadakan "eritungan dgn

am!a5am!anya-Setela iamulai mengadakan "eritungan

itu$ diada"kanla ke"adanya

%e#rang yang !erutang %e"ulu

ri!u talenta-Teta"i karena #rang

itu tidak mam"u meluna%kan

utangnya$ ra&a itu memerinta5kan %u"aya ia di&ual !e%erta

anak i%terinya dan %egala milik5

nya untuk "em!ayar utangnya-

Maka %u&udla am!a itu me5

nyem!a dia$ katanya3 Sa!arladaulu$ %egala utangku akan

kuluna%kan-Lalu tergerakla ati

ra&a itu #le !ela% ka%ian akan

am!a itu$ %eingga ia mem!e5

!a%kannya dan menga"u%kan

utangnya-

6;32;Teta"i ketika am!a itu keluar$ ia !ertemu dengan %e#rang

am!a lain yang !erutang %eratu% dinar ke"adanya- Ia menangka"

http://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=28&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=28&theme=steelblue


112/126

y g g " y g "

dan mencekik ka/annya itu$ katanya3 Bayar utangmuJ6;324Maka

%u&udla ka/annya itu dan mem##n ke"adanya3 Sa!arla daulu$

utangku itu akan kuluna%kan-6;397Teta"i ia men#lak dan

menyerakan ka/annya itu ke dalam "en&ara %am"ai diluna%kannya

utangnya-6;396Meliat itu ka/an5ka/annya yang lain %angat

%edi lalu menyam"aikan %egala yang ter&adi ke"ada tuan mereka-

6;392Ra&a itu menyuru memanggil #rang itu dan !erkatake"adanya3 Hai am!a yang &aat$ %eluru utangmu tela

kua"u%kan karena engkau mem##nkannya ke"adaku-6;399

Bukanka engkau"un aru% menga%iani ka/anmu %e"erti aku

tela menga%iani engkau?6;39Maka marala tuannya itu danmenyerakannya ke"ada alg#alg#$ %am"ai ia meluna%kan

%eluru utangnya-6;39Maka Ba"a5Ku yang di %#rga akan !er!uat

demikian &uga terada" kamu$ a"a!ila kamu ma%ing5ma%ing tidak

mengam"uni %audaramu dengan %egena" atimu-

♦ Karena &ikalau kamu me5

ngam"uni ke%alaan #rang

B di S k

http://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=29&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=30&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=31&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=32&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=33&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=34&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=35&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=35&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=34&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=33&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=32&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=31&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=30&theme=steelbluehttp://www.sabda.org/sabdaweb/bible/verse/?c=18&v=29&theme=steelblue


113/126

Ba"amu yg di S#rga akan

mengam"uni kamu &uga-

Teta"i &ika kamu tidak me5

ngam"uni$ maka Ba"amu

yg di S#rga &g tidak akan

mengam"uni ke%alaan5

ke%alaanmu- Mat C3656

♦ Dan &ikalau kamu !erdiri

utk !erd#a$ am"unila da5

ulu %ekiranya ada !arang

%e%uatu dalam atimu ter5

ada" %e%e#rang$ %u"aya &g

Ba"amu yg di S#rga me5

ngam"uni ke%alaan2mu-Teta"i &ika kamu tidak me5

ngam"uni$ maka Ba"amu

yg di S#rga &g tidak akan

mengam"uni ke%alaan5

ke%alaanmu- Mar 663252C

Te%tim#nie% 8#r te

+urc &ilid al 6:73


114/126

+urc$ &ilid al 6:73Sala %atu d#%a yg "aling

umum ( "aling ngeri

aki!atnya iala %i8at tidakmau mengam"uni- Beta"a

!anyak #rang yg !er&i/a

dendam teta"i %u&ud di

ada"an Alla utk !erd#a

meminta "engam"unan %ama

%e"erti mereka mengam"uni

#rang lain- Se%unggunya

mereka tidak memaami arti

d#a %e"erti ini$ kalau mereka

mengerti$ maka mereka tidak

akan !erani menguca"kannya-Kita !ergantung "ada "eng5

am"unan ( kemuraan Alla

tia" ari ( tia" &am$ &adi !a5

gaimana mungkin kita getir (

&aat terada" %e%ama kita

#ran 5#ran !erd#%a?


115/126

.Dan &ikalau kamu=anya> menga5

%ii #rang yg menga%ii kamu$ a5


116/126

g yg g $

"aka &a%amu? Krn #rang2 !erd#5

%a"un menga%ii &g #rang2 yg me5

nga%ii mereka- S!! &ikalau kamu

!er!uat !aik =anya> k"d #rang yg

!er!uat !aik k"dmu$ a"aka &a%a5

mu? Erang2 !erd#%a"un !er!uat

demikian- Teta"i kamu$ ka%iila

mu%umu ( !er!uatla !aik k"d

mereka$ maka u"amu akan !e%ar

( kamu akan m&d anak2 Alla yg

MaaTinggi$ %!! Ia !aik td #rang

yg tdk tau !erterima ka%i ( td

#rang2 &aat- Hendakla kamu

mura ati$ %ama %e"erti Ba"amu

0 5


117/126

Segala ke"aitan =akar "ait>$ kegeraman$ ke5

maraan$ "ertikaian ( 8itna endakla di!u5

ang dari antara kamu$ demikian "ula %egala ke5

&aatan- Teta"i endakla kamu rama %e#rang

terada" yg lain$ "enu ka%i me%ra dan %aling

mengam"uni$ %!agaimana Alla di dlm Kri%tu%

tela mengam"uni kamu )8e%u% 396592

♦ Sekali"un d#%amu mera %e"erti kirmi@i$ akan men&adi"uti %e"erti %al&u %ekali"un !er/arna mera %e"erti


118/126

"uti %e"erti %al&u$ %ekali"un !er/arna mera %e"ertikain ke%um!a$ akan men&adi "uti %e"erti !ulu d#m!a-

1e%aya 636;♦ Se%unggunya tangan Tuan tidak kurang "an&ang

untuk menyelamatkan dan "endengaranNya tidakkurang ta&am untuk mendengar$ teta"i yg meru"akan

"emi%a antara kamu ( Allamu iala %egalake&aatanmu$ dan yg mem!uat Dia menyem!unyikandiri terada" kamu %eingga Ia tidak mendengar iala

%egala d#%amu- 1e%aya 43652

♦ ,ika kita mengaku d#%a kita maka Ia adala %etia danadil$ %eingga Ia akan mengam"uni %egala d#%a kita (

menyucikan kita dari ke&aatan- I 1#ane% 634


119/126

Akula &alan ( ke!enaran( id Tid k d


120/126

( idu"- Tidak ada%e#rang"un yg datang

ke"ada Ba"a kalau tidakmelalui Aku- 1# 63C


121/126

alam seke!ap mata, pd "aktu bunyi na#iriyg terakhir. $ebab na#iri akan berbunyi %

orang& mati akan dibangkitkan dlm keada'

an yg tdk dpt binasa % yg dpt mati ini hrs

mengenakan yg tdk dapat mati. Kemudian

(uhan sendiri akan turun dr $urga, kemu'

dian kita semua akan diangkat bersama&

dlm a"an menyongsong (uhan diangkasa.

emikianlah kita selama&nya bersama&

dgn (uhan. I Kor 1):)&')3


122/126


123/126


124/126

Matiu% 66 3 2;

http://www.kingdomofgodministry.com/images/lost%20sheep%20w%20jesus.jpghttp://www.kingdomofgodministry.com/images/lost%20sheep%20w%20jesus.jpghttp://www.hartclassics.com/images/products/rescue.jpg


125/126

Marila ke"adaKu %emua yang leti le%u dan !er!e!an !erat$ Aku akan mem!eri kelegaanke"adamu


126/126

Khotbah Andri Des 2009 - Mencintai Hingga Terluka (2).ppt

Documents

Transcript of Khotbah Andri Des 2009 - Mencintai Hingga Terluka (2).ppt