KESALAHAN AFIKSASI PADA JUDUL BERITA

DALAM SURAT KABAR SOLOPOS EDISI MEI 2018

DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA DI SMA

Disusun Sebagai Salah Satu Syarat Menyelesaikan Program Studi Strata I pada

Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Diajukan Oleh:

ELFAN FAJAR NUGROHO

A310140201

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2018

ii

iii

iv

v

MOTTO

“Jangan mudah menyimpulkan hanya dengan satu hal, karena

sebuah kesimpulan memerlukan banyak hal”

(Elfan Fajar Nugroho)

“Suatu hal yang dianggap mustahil bisa menjadi mungkin, dan suatu hal yang

dianggap mungkin bisa juga berubah menjadi mustahil”

(Elfan Fajar Nugroho)

vi

PERSEMBAHAN

1. Bapak Mulyono dan Ibu Karsini yang selalu memberikan doa, memberikan

semangat dan motivasi serta pengorbanan yang tidak sedikit, baik itu dari

segi moril maupun materi sehingga penulisa dapat menyelesaikan skripsi ini

dengan lancar.

2. Adikku, Dimas Septian yang dengan polosnya memberikan dukungan dan

dorongan untuk menyelesaikan skripsi.

3. Rizka Nanda Amalia, seorang wanita yang dengan sabar memberikan

semangat, memberikan dukungan, dan masukan serta menemani dalam

menyelesaikan skripsi.

4. Sahabat-sahabatku Tri Jantan Affifullah, Handik Akbar Prasetya, Adika

Wirawan dan Very Malika yang selalu mengingatkan dan membantu dalam

menyelesaikan skripsi.

5. Teman seperjuangan angkatan 2014 Pendidikan Bahasa Idonesia,

khususnya keluarga Teater Srandul kelas D yang telah memberikan

semangat dan berbagi cerita mengenai skripsi.

6. Dan semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.

vii

ABSTRAK

Elfan Fajar Nugroho/A310140201. KESALAHAN AFIKSASI PADA

JUDUL BERITA DALAM SURAT KABAR SOLOPOS EDISI MEI 2018

DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA

INDONESIA DI SMA. Skipsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juli 2018.

Afiks adalah sebuah morfem terikat yang melekat pada kata dasar, baik itu

melekat di awal sebagai awalan (prefiks), di tengah sebagai sisipan (infiks), di

akhir sebagai akhiran, dan di awal dan di akhir (konfiks). Kesalahan afiks

merupakan bagian dari kesalahan berbahasa bidang morfologi. Penelitian ini

memiliki dua tujuan. 1) Memaparkan jenis kesalahan afiksasi pada judul berita

dalam surat kabar Solopos Edisi Mei 2018. 2) Mendeskripsikan bentuk

kesalahan afiksasi pada judul surat kabar harian Solopos Edisi Mei 2018.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian

ini menggunakan data berupa judul berita dalam surat kabar Solopos edisi Mei

2018. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak dan catat.

Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian ini

menemukan 553 bentuk kesalahan, yang terdiri dari 523 kesalahan prefiks, 8

kesalahan sufiks, 21 kesalahan konfiks dan 1 kesalahan kata depan. Kesimpulan

dari penelitian ini adalah masih banyak kesalahan afiks yang terjadi pada

penulisan judul berita dalam surat kabar Solopos edisi Mei 2018, kususnya

kesalahan penghilangan prefiks.

Kata kunci: morfologi, afiks, kesalahan afiks, solopos

viii

ABSTRACT

Elfan Fajar Nugroho/A310140201. KESALAHAN AFIKSASI PADA

JUDUL BERITA DALAM SURAT KABAR SOLOPOS EDISI MEI 2018

DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA

INDONESIA DI SMA. Skipsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juli 2018.

Affix is a bond morpheme attached in the root, it can be in the early as prefix,

in the middle as infix, in the end as suffix, and in the early and end as confix.

The mistake of affix is the part of language mistake in morphology. This

research has two purposes: 1Explaining the kind of affixation mistake in the

news title of Solopos Mei 2018 edition 2) Describing the form of affixation

mistake in the daily news title Solopos Mei 2018 edition. This research uses

descriptive qualitative method. The data in this research use the news title of

Solopos newspaper Mei 2018 edition. The data collection technique uses seeing

and note-taking technique. The data analysis technique uses interactive analysis.

The result of this research finds 553 forms of mistake, that consist of 523 prefix

mistakes, 8 suffix mistakes, 21 confix mistakes, and preposition mistake. The

conclusion of this research is there are still many affix mistakes that is occurred

in the writing of news title in Solopos newspaper Mei 2018 edition, especially

the mistake of prefix deletion.

Keywords: morphology, affix, affix mistake, solopos

ix

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr. wb.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, serta rahmat

shalawat dan salam untuk junjungan besar Nabi Muhammad SAW. Penulis

dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: “Kesalahan Afiksasi Pada Judul

Berita Dalam Surat Kabar Solopos Edisi Mei 2018 dan Implementasinya Pada

Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA”.

Penulisan skripsi ini diajukan guna memenuhi persyaratan untuk

memperoleh gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta. Penulis sangat menyadari di dalam penulisan ini masih terdapat

kekurangan-kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan dan kemampuan

penulis. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis sangat

mengharapkan saran dan kritik membangun untuk menyempurnakan skripsi

ini.

Penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan

saran-saran dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Pada

kesempatan ini peneliti menyampaikan terima kasih kepada berbagai pihak

yang telah membantu dalam penelitian ini.

1. Dr. Sofyan Anif, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta yang telah memberikan sarana dan prasarana yang nyaman dan

memadai untuk menunjang proses perkuliahan.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

4. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum., selaku dosen pembimbing

yang dengan sabar membimbing penyususunan skripsi.

x

5. Laili Etika Rahmawati S.Pd., M.Pd., selaku dosen pembimbing akademik

yang telah membimbing dan memberikan saran ataupun masukan dari

semester awal sampai semester akhir.

6. Bapak dan Ibu Dosen khususnya dosen Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP

UMS yang telah membagikan banyak ilmu.

7. Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam

penyelesaian skripsi ini, yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Wassalamualaikum wr. wb.

Surakarta, 25 Juli 2018

Penulis

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

PERNYATAAN KEASLIAN ........................................................................... ii

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................. iii

LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................. iv

MOTTO ............................................................................................................. v

PERSEMBAHAN .............................................................................................. vi

ABSTRAK ........................................................................................................ vii

ABSTRACT ...................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... ix

DAFTAR ISI ..................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................. xiii

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................................. 3

C. Tujuan Penelitian ................................................................................... 3

D. Manfaat Penelitian ................................................................................. 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...................................................................... 5

A. Kajian Teori ........................................................................................... 5

B. Penelitian yang Relevan ......................................................................... 15

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 18

A. Jenis dan Desain Penelitian .................................................................... 18

B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................ 18

C. Data dan Sumber Data ........................................................................... 19

D. Teknik Pengumpulan Data ..................................................................... 19

E. Keabsahan Data ...................................................................................... 20

xii

F. Teknik Analisis Data .............................................................................. 20

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................ 22

A. Hasil Penelitian ...................................................................................... 22

B. Hasil Pembahasan .................................................................................. 49

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ........................................ 53

A. Simpulan ................................................................................................ 53

B. Implikasi ................................................................................................. 53

C. Saran ....................................................................................................... 54

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................

LAMPIRAN ......................................................................................................

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Alomorf Prefiks me- .......................................................................... 11

Tabel 3.1 Waktu Pelaksanaan Penelitian ........................................................... 18

Tabel 4.1 Kesalahan Penulisan Prefiks meN- .................................................... 22

Tabel 4.2 Kesalahan Penghilangan Prefiks me- ................................................. 25

Tabel 4.3 Kesalahan Penghilangan Prefiks ber- ................................................ 29

Tabel 4.4 Kesalahan Pemakaian Prefiks ter- ...................................................... 35

Tabel 4.5 Kesalahan Penghilangan Prefiks ter- ................................................. 36

Tabel 4.6 Kesalahan Pemakaian Prefiks se- ...................................................... 37

Tabel 4.7 Kesalahan Penghilangan Prefiks se- .................................................. 38

Tabel 4.8 Kesalahan Penghilangan Prefiks di- .................................................. 39

Tabel 4.9 Kesalahan Penghilangan Prediks ke- ................................................. 40

Tabel 4.10 Kesalahan Penghilangan Sufiks -an ................................................. 40

Tabel 4.11 Kesalahan Pemakaian Sufiks -kan ................................................... 41

Tabel 4.12 Kesalahan Gabungan Prefik me- Dengan Sufiks -kan ..................... 43

Tabel 4.13 Kesalahan Konfiks ber-/-an ............................................................. 44

Tabel 4.14 Kesalahan Konfiks pe-/-an ............................................................... 45

Tabel 4.15 Kesalahan Konfiks pe-an ................................................................. 46

Tabel 4.16 Kesalahan Konfiks per-/-an ............................................................. 46

Tabel 4.17 Kesalahan Kata Depan ..................................................................... 47

Tabel 4.18 Daftar Kesalahan Afiks .................................................................... 49