1

KepemimpinanDalam Perilaku Organisasi

Oleh :Rino A NugrohoInoz_solo@yahoo.comVer 1.0 Updated 240406

Manajer & Pemimpin

Manajemen berkaitan dengan penanganan kerumitan dalamorganisasi, menghasilkan tatanan dan konsistensi organisasi denganmenyusun perencanaan, pengorganisasian, dan pemantauan hasil[ROBN]

Kepemimpinan berkaitan dengan penanganan perubahan, merekamenetapkan arah dengan menyusun satu visi masa depan kemudianmenyatukan, mengkomunikasikan dan mengilhami orang dalamorganisasi untuk mencapai tujuan tersebut [ROBN]

Jadi Kepemimpinan merupakan konsep yang lebih sempit dariManajemen

Pentingkah Kepemimpinan ?

PENTING !!!Karena :

Tanpa kepemimpinan suatu organisasi adalah orang2 dan mesin2 yang kacau balauMampu mengubah sesuatu yang potensial menjadikenyataan [Davis dalam SUPD]Dalam dunia dinamis kita membutuhkan pemimpin untukmenentang status quo, menciptakan visi masa depan, dan mengilhami anggota organisasi agar bersediamencapai visi itu. [ROBS]

Definisi

Definisi Kepemimpinan :Kemampuan untuk mempengaruhi kelompokmenuju pencapaian sasaran. [ROBS]Suatu upaya penggunaan jenis pengaruh bukanpaksaan (concoercive) untuk memotivasi orangmencapai tujuan tertentu [GIBS]

Teori Kepemimpinan

Pentingnya peran kepemimpinan dalam organisasimendorong para ahli untuk menyusun teori tentang pemimpinyang efektif dan tidak efektif.Teori –teori tsb dibagi menjadi beberapa bagian sbb :

Teori Ciri KepribadianTeori PerilakuTeori Situasional Kontijensi

Teori KepemimpinanTeori Ciri Kepribadian [ROBS]

Adalah teori yang mengkaji ciri – ciri dan karakteristikpribadi yang membedakan pemimpin dan bukanpemimpin.Karakteristik tersebut adalah sbb :

Ambisi dan semangatHasrat untuk memimpinKejujuran dan integritasKepercayaan diriKecerdasan dan pengetahuan yang relevan dengan pekerjaanLuwes dalam menyesuaikan perilaku mereka ke dalam situasiyang berlainan

2

Teori KepemimpinanTeori Ciri Kepribadian

Keterbatasan :Tidak ada ciri – ciri universal yang memperkirakankepemimpinan dalam semua situasiBukti tidak jelas dalam memisahkan penyebab danakibat.

ex : apakah PD itu menciptakan kepemimpinan atau sebaliknya

Lebihmemperkirakan penampilan kepemimpinandibandingkan menjelaskan pemimpin yang efektif

Teori KepemimpinanTeori Perilaku [ROBS]

Adalah teori yang mengemukakan bahwaperilaku khusus membedakan pemimpin daribukan pemimpin.Teori ciri akan menjadi dasar dari memilih orangyang tepat, sedangkan teori perilaku dapatmelatih orang yang tepat.

Teori KepemimpinanTeori Perilaku

Penelitian Universitas Negeri Ohio :Struktur Pemrakarsa : Tingkat dimana pemimpinberkemungkinan mendefinisikan dan menstruktur perannya danperan para anak buahnya dalam mengupayakan pencapaiansasaranPertimbangan : Tingkat di mana pemimpin berkemungkinanmemiliki hubungan pekerjaan yang dicirikan dengan rasa salingpercaya, penghormatan terhadap gagasan bawahan danmenghargai perasaan mereka.

Teori KepemimpinanTeori Perilaku

Penelitian Universitas MichiganPemimpin Berorientasi Karyawan : Menekankan padahubungan antarmanusia; memberikan perhatian pribadi terhadapkebutuhan karyawan dan menerima perbedaan individual diantara para anggota.Pemimpin Berorientasi Produksi :pemimpin yang menekankan pada aspek-aspek teknis atautugas atas pekerjaan tertantu.

Teori KepemimpinanTeori Perilaku

Kisi – kisi Manajerial (managerial grid)Matriks 9 x 9 yang menjabarkan 81 gaya kepemimpinan yang berbeda, didasarkan pada kepedulian akan orang dankepedulian akan produksi

Penelitian Skandinaviaberpendapat bahwa dunia yang berubah membutuhkandimensi baru yaitu :

Pemimpin yang Berorientasi Pengembangan : pemimpin yang menghargai eksperimentasi, mencari ide ide baru, sertamenciptakan dan mengimplementasikan perubahan

Teori KepemimpinanTeori Perilaku

Rangkuman Teori PerilakuTeori ini berhasil mengidentifikasikan hubungan yang konsisten antara pola perilaku kepemimpinan dan kinerjakelompok, tetapi tidak mampu menjelaskan faktor-faktorsituasi yang memperngaruhi keberhasilan ataukegagalan kepemimpinan.

3

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi [ROBS & GIBS]

A. Model FiedlerMengemukakan bahwa kinerja kelompok yang efektif bergantung pada penyesuaian yang tepatantara gaya pemimpin dalam berinteraksi denganbawahan dan pada tingkat mana situasi memberikankendali dan pengaruh kepada pemimpin tersebut.

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi

Untuk itu Fidler melakukan penilaian untuk :1. Mengidentifikasi Gaya Kepemimpinan melalui kuesioner

Least Preferred Co –Worker (LPC) yaitu suatu instrumenuntuk mengukur apakah seseorang berorientasi :

Tugas (LPC positif semakin berpikir positif terhadap rekankerja)Hubungan (LPC negatif semakin berpikir negatif terhadaprekan kerja)

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi

2. Mendefisikan Situasi dinilai berdasarkan :• Hubungan pemimpin anggota : Tingkat Keyakinan,

kepercayaan dan hormat bawahan terhadap pemimpinmereka

• Struktur Tugas : Tingkat prosedur penugasan pekerjaan(struktur atau tidak terstruktur)

• Kekuasaan Jabatan : pengaruh yang muncul dari jabatanstruktural formal.

Setelah dihitung LPC dan didefisinikan situasiakhirnya disesuaikan keduanya.

Pemimpin yang berorientasi tugas cenderung berprestasi lebih baik dalam situasi yang menguntungkan (I, II, III) dan dalam situasi yang tidak menguntungkan (VIII)Pemimpin yang berorientasi hubungan cenderung berprestasi lebih baik dalam situasiyang cukup menguntungkan (IV, V, VI)

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi

B. Teori Situasional Hershey dan Blanchard (SLT)Adalah teori kontijensi yang memusatkan perhatian padapengikutMengatakan :

Jika pengikut tidak mampu & tidak ingin melakukan tugaspemimpin perlu memberikan alasan yg khusus dan jelasJika pengikut tidak mampu & ingin pemimpin perlu memaparkanorientasi tugas tugas yg tinggiJika pengikut mampu & tidak ingin, pemimpin perlu mendukungdan partisipatifJika pengikut mampu & ingin, pemimpin tidak perlu berbuatbanyak

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi

C. Leader Member Exchange (LMX) Theory• Para pemimpin menciptakan kelompok - dalam dan

kelompok – luar.• bawahan dengan status kelompok – dalam akan

berkinerja, memiliki tingkat pengunduran diri lebihrendah, dan tingkat kepuasan kerja lebih tinggi.

4

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi

D. Path – Goal TheoryTeori yg menyatakan bahwa tugas pemimpin adalahmendampingi pengikut dalam meraih sasaranmereka dan memberikan pengarahan dan ataudukungan yg perlu untuk menjamin sasaran merekaselaras dengan keseluruhan sasarankelompok/organisasi

Jika tugas sangat terstruktur perilaku pemimpin yang direktif tidakmenimbulkan/berkaitan dengan kepuasan bawahan.Jika tugas sangat terstruktur perilaku pemimpin yang suportifmenimbulkan/berkaitan dengan kepuasan bawahan.

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi

D. Model Normatif Vroom – YettonTeori yang memberikan serangkaian aturan untukmenentukan bentuk dan banyaknya pengambilankeputusan partisipatif dalam situasi yang berbeda – beda. [ROBS]Model yang menjelaskan bagaimana seorang pemimpinharus memimpin dalam berbagai situasi. Model inimenunjukkan bahwa tidak ada corak kepemimpinantunggal yg dapat diterapkan pada semua situasi. [GIBS]

Teori KepemimpinanTeori Situasional/Kontijensi-Model Vroom Yetton

Teori KepemimpinanPerbandingan 3 pendekatan teori kepemimpinan

Isu – isu Kontemporer

Ada atau tidak adanya kepercayaan menjadi isukepemimpinan yg sangat penting dalamorganisasi dewasa ini.

Kepercayaan : pengharapan positif bahwaorang lain tidak akan bertindak oportunistik[ROBS]

oportunistik orang lain tidak memanfaatkan dirikita

5

Isu – isu Kontemporer5 dimensi kuci Kepercayaan

Integritas : merujuk pada kejujuran & kebenaran

Kompetensi : mencakup pengetahuan dan keterampilan teknis daninterpersonal

Konsistensi : terkait dengan kehandalan dalam menangani situasi

Loyalitas : keingingan melindungi orang lain (biasanya atasan)

Keterbukaan : kejujuran thd orang lain

Isu – isu KontemporerTeori Kepemimpinan Kontemporer

Isu kontemporer menekankan pemimpin sebagai“pembentuk makna”.

Pembentuk Makna : menggunakan kata – kata, gagasan, dan kehadiran fisik untukmengendalikan bawahan.

Isu – isu KontemporerTeori Kepemimpinan Kontemporer

Teori Kepemimpinan Kontemporer

Kepemimpinan Kharismatis : pengikut terpicukemampuan kepemimpinan heroik/luar biasa ketika merekamengamati perilaku pemimpin mereka.Kepemimpinan Transformasional : pemimpin yang menginspirasi pengikut u/ melampaui kepentingan-pribadimereka dan mampu membawa dampak mendalam dan luarbiasa pada para pengikut.Kepemimpinan Visioner : kemampuan menciptakan danmengartikulasikan visi yang realistis, kredibel, dan menarikmengenai masa depan organisasi.

KepemimpinanBahan Diskusi

Jelaskan perbedaan Manajer dan Pemimpin. Setelahanda jelaskan susunlah studi kasus (nyata ataupunimajiner) yang memperjelas perbedaan manajer danpemimpin.

Jelaskan secara ringkas teori – teori yang ada dikepemimpinan dalam perilaku organisasi.

Sebut dan jelaskan yang menjadi kunci dalam isu – isukepemimpinan kontemporer

Akhir dari Sesi

Referensi[ROBS] Robbins, Stephen P, Perilaku Organisasi ed 10, IndeksKelompok Gramedia , 2003.[GIBS] Gibson, Ivancevich, & Donelly, Organisasi : Perilaku, Struktur, Proses Jilid1, Gelora Aksara Pratama, 1996.Supardi & Syaiful Anwar, Dasar-dasar Perilaku Organisasi, UII Press, 2004.