Kartu soal uts x ipa 2011 2012

17
1 KARTU SOAL Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua) ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PG Mata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012 Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd Standar Kompetensi Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk) N o: 1 Adanya perbedaan waktu di beberapa daerah di indonsia disebabkan oleh adanya . . . . A. Revolusi Bumi B. Rotasi Bumi C. Revolusi Bulan D. Rotasi Bulan E. Rotasi Matahari Jawaban Kompetensi Dasar Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik B Materi Rotasi Bumi Indikator Soal siswa dapat mengetahui bahwa perbedaan waktu dibeberapa daerah di bumi disebabkan oleh rotasi bumi DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA

Transcript of Kartu soal uts x ipa 2011 2012

Page 1: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

1

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 1

Adanya perbedaan waktu di beberapa daerah di indonsia disebabkan oleh adanya . . . .A. Revolusi BumiB. Rotasi BumiC. Revolusi BulanD. Rotasi BulanE. Rotasi Matahari

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

B

Materi

Rotasi Bumi

Indikator Soal

siswa dapat mengetahui bahwa perbedaan waktu dibeberapa daerah di bumi disebabkan oleh rotasi bumi

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 2: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

2

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 2

Perputaran bumi pada porosnya disebut….A. RotasiB. RevolusiC. ResolusiD. ResonansiE. Rotari

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

A

Materi

Rotasi Bumi

Indikator Soal

siswa dapat menjelaskan pengertian rotasi bumi

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 3: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

3

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 3

Jika di kota Greenwich pukul 4 pagi, maka di Kota Tembaga Pura papua menunjukkan pukul . . . .WITA. 10.00B. 11.00C. 12.00D. 13.00E. 14.00

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

B

Materi

Rotasi Bumi

Indikator Soal

siswa dapat menentukan waktu di suatu daerah berdasarkan waktu yang ditunjukkan di kota Greenwich saat itu

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 4: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

4

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 4

Dampak dari Revolusi bumi adalah . . . .

A. Pergantian siang dan malamB. Gerak semu harian matahariC. Pasang surutnya air lautD. Perbedaan lama siang dan malamE. Perbedaan waktu di berbagai tempat di muka bumi

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

D

Materi

Revolusi Bumi

Indikator Soal

siswa dapat menunjukkan dampak yang ditimbulkan oleh revolusi bumi

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 5: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

5

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 5

Gempa yang disebabkan oleh meteor yang jatuh ke bumi disebut . . . .

A. Gempa VulkanikB. Gempa TektonikC. Gempa BuatanD. Gempa JatuhanE. Gempa Runtuhan

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

D

Materi

Gempai Bumi

Indikator Soal

siswa dapat menyebutkan jenis gempa yang disebabkan oleh jatuhnya meteor di permuakaan bumi

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 6: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

6

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 6

Alat pengukur kekuatan gempa adalah . . . .A. SeismometerB. SeismogramC. SeismografD. SeismologiE. Termograf

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

C

Materi

Gempai Bumi

Indikator Soal

siswa dapat menyebutkan nama alat pengukur kekuatan gempa

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 7: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

7

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 7

Gempa vulkanik adalah . . .A. Gempa yang disebabkan oleh pengeboman oleh manusia B. Gempa yang disebabkan oleh jatuhnya bebatuan dan tanahC. Gempa yang disebabkan oleh pergerakan lempeng-lempeng

bumiD. Gempa yang disebabkan oleh jatuhnya meteor ke

permukaan bumiE. Gempa yang disebabkan oleh tekanan magma dibawah

gunung berapi

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

E

Materi

Gempai Bumi

Indikator Soal

siswa dapat menjelaskan pengertian gempa vulkanik

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 8: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

8

ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 8

Istilah tsunami berasal dari bahasan jepang yang berarti . . . .A. Gelombang pelabuhanB. Gempa pelabuhanC. Gelombag besarD. Gelombang lautE. Gempa dilaut

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

A

Materi

Tsunami

Indikator Soal

siswa dapat menjelaskan arti kata Tsunami

KARTU SOAL

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 9: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

9

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 9

Kedalaman pusat gempa dilaut yang berpotensi menimbulkan tsunami adalah . . . kmA. > 70 D. < 90B. < 70 E. = 90C. > 90

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

A

Materi

Tsunami

Indikator Soal

siswa dapat menyebutkan kedalaman gempa dilaut yang berpotensi menimbulkan tsunami

KARTU SOAL

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 10: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

10

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : PGMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 10

Tsunami yang melanda Aceh pada tahun 2004 disebabkan oleh . . .A. Letusan gunung api di bawah lautB. Jatuhnya meteor ke lautC. Logsor bawah lautD. Gempa vulkanik E. Gempa tektonik

Jawaban

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

E

Materi

Tsunami

indikator soal

siswa dapat menyebutkan penyebab tsunami di Aceh

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 11: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

11

ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : EsaiMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 1

Soal:Sebutkan 4 dampak revolusi bumiJawab :4 dampak revolusi bumi

1. Perbedaan lama siang dan malam2. Gerak semu tahunan matahari3. Perubahan musim4. Perubahan kenampakan rasi bintang

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

Materi

Revolusi Bumi

indikator soal

siswa dapat menyebutkan 4 dampak revolusi bumi

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : EsaiMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 12: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

12

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 2

Soal Jelaskan perbedaan antara gempa vulkanik dengan gempa tektonikJawab:

a. Gempa vulkanik adalah : gempa bumi yang terjadi karena tekanan magma di bawah gunung berapi

b. Gempa tektonik adalah gempa bumi yang terjadi karena pergesekan kerak bumi atau yang berhubugan dengan peristiwa-peristiwa tektonisme

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

Materi

Tsunamiindikator soal

siswa dapat memedakan gempa berdasarkan penyebabnya (gempa tektonik dan gempa vulkanik)

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMKN 1 Maluk Bahan Kelas/Semester : X/II (dua)ProgramStudi : TKJ, TAB, TSM Bentuk Tes : EsaiMata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2011-2012Kuriulum : KTSP Penyusunan : Lalu Gede Sudarman, S.Pd

Standar Kompetensi

Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Buku Sumber : Modul ilmu pengetahuan alam untuk smk semester genap (Tri Mahanani dkk)

N o: 3

Soal Sebutkan 3 tanda akan terjadinya tsunami di daerah pinggir pantaiKompetensi Dasar

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 13: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

13

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik

Jawaban 3 tanda akan terjadinya tsunami di daerah pinggir pantai

1. Air laut yang surut secara tiba-tiba2. Bau asin yang sangat menyengat3. Dari kejauhan tampak gelombang putih dan suara gemuruh yang keras

Materi

Tsunami

indikator soal

siswa dapat menyebutkan 3 tanda akan terjadinya tsunami di daerah pinggir pantai

KISI-KISI SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER TP 2011/2012

Satuan Pendidikan : SMKN 1 MALUK Bahan Kelas/semester : X/II (dua)Program Keahlian : TKJ, TAB & TSM Jumlah Soal : 13 soalBidang Studi : IPA Penyusun : Lalu Gede Sudarman, S.PdAlokasi Waktu : 90 menit

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

Page 14: Kartu soal uts x ipa 2011 2012

14

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator SoalBentuk

tesNomor

Soal

1.2 Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis untuk memperoeh informasi gejala alam abiotik Rotasi bumi

Siswa dapat mengetahui bahwa perbedaan waktu dibeberapa daerah di bumi disebabkan oleh rotasi bumi

PG 1

siswa dapat menjelaskan pengertian rotasi bumi PG 2siswa dapat menentukan waktu di suatu daerah berdasarkan waktu yang ditunjukkan di kota Greenwich saat itu

PG 3

Revolusi Bumisiswa dapat menunjukkan dampak yang ditimbulkan oleh revolusi bumi

PG 4

siswa dapat menyebutkan 4 dampak revolusi bumi Esai 1

Gempa Bumi

siswa dapat menyebutkan jenis gempa yang disebabkan oleh jatuhnya meteor di permuakaan bumi

PG 5

siswa dapat menyebutkan nama alat pengukur kekuatan gempa

PG 6

siswa dapat menjelaskan pengertian gempa vulkanik PG 7siswa dapat memedakan gempa berdasarkan penyebabnya (gempa tektonik dan gempa vulkanik)

Esai 2

Tsunami

siswa dapat menjelaskan arti kata Tsunami PG 8siswa dapat menyebutkan kedalaman gempa dilaut yang berpotensi menimbulkan tsunami

PG 9

siswa dapat menyebutkan penyebab tsunami di Aceh PG 10siswa dapat menyebutkan 3 tanda akan terjadinya tsunami di daerah pinggir pantai Esai 3