Kartu Soal Pilihan Ganda

KARTU SOAL PILIHAN GANDA.

SATUAN PENDIDIKAN : SMKMATA PELAJARAN : PKSKURIKULUM : KBKJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 90 MENITBENTUK SOAL : PILIHAN GANDAJUMLAH SOAL : 15

Standart Kompetensi:

Undang-Undang Ketenaga Kerjaan

Soal Kunci Jawaban Bobot Nilai

Bahan kelas/ semester: III/ Ganjil

Nomor Soal : 11. Organisasi yang dibentuk dari , oleh , dan untuk

pekerja/ buruh baik diperusahaan maupun diluar perusahaan yang bersifat bebas, terbuka, mandiri, demokrasi dan bertanggungjawab guna memperjuangkan, membela serta melindungi hak dan kepentingan pekerja buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja /buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja/ buruh dan keluarganya adalah……..a. Badan pekerja. b. Organisasi buruh.c. Serikat pekerja. d. Koperasi buruh.e. Unit pelaksana pekerja

C. 2

Kompetensi Dasar: Memahami Kondisi Tenaga Kerja pada era Global

INDIKATOR: Memahami Undang-Undang tenaga kerja yang berlaku

Nomor soal : 22. Menurut Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003,

perlindungan pekerja ditujukan kepada…….. a. Wanita tua. b.Korban mesin produksi. c. Penyandang cacat d. Buruh yang sakit. e. Serikat kerja

C 2

Nomor soal : 33. Perjanjian kerja adalah perjanjian antara pekerja/

buruh dengan pengusaha atau pemberi kerja dengan memuat syarat-syarat kerja,hak dan kewajiban para pihak. Penyataan tentang perjanjian kerja tersebut terdapat dalam ……..a. Pasal 1 ayat 13 UU No 13 th 2003. b. Pasal 1 ayat 14 UU No 13 th 2003.c. Pasal 1 ayat 15 UU No 13 th 2003. d. Pasal 1 ayat 16 UU No 13 th 2003.e. Pasal 1 ayat 17 UU No 13 th 2003.

A 2

Standart Soal Kunci Jawaban Bobot Nilai

Kompetensi:Undang-Undang Ketenaga Kerjaan

Nomor soal : 44. Dibawah ini merupakan dasar dibuatnya

perjanjian kerja, kecuali……a. Kesepakatan kedua belah pihak.b. Adanya perjanjian.c. Pekerjaan tidak bertentangan dengan

kepentingan umum.d. Tingkat kecerdasan.e. Kemampuan dan kecakapan

melakukan perbuatan hukum.

E 2

Nomor soal : 55. Menurut Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003,

perlindungan pekerja ditujukan kepada……..a. Wanita tua.b. Korban mesin produksi.c. Penyandang cacat.d. Buruh yang sakit.e. Serikat kerja.

A 2

Nomor soal : 66. Pengusaha dilarang melakukan pemutusan

hubungan kerja dengan alasan sebagai berikut kecuali……a. Menjalankan ibadah yang diperintahkan

agamanya.b. Pekerja / buruh mengalami sakit menurut

keterangan dokter.c. Pekerja/ buruh menjalankan kewajiban

terhadap Negara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undngan.

d. Pekerja / buruh menikah.e. Pekerja / buruh mencuti.

C 2

Nomor soal : 77. Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja

(PHK), perusahan wajib memberikan uang pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja yang memiliki masa kerja 1 (satu) sampai 2 (dua) tahun adalah a. 1 bulan upah.b. 2 bulan upah.c.3 bulan upah.d. 4 bulan upah.e. 5 bulan upah.

A 2

Nomor soal : 88. Bagi pekerja/ buruh yang bekerja selama 12

bulan secara terus menerus berhak mendapat cuti selama ……a. 10 hari.b. 11 hari.c. 12 hari.d. 13 hari.e. 14 hari.

C 2


Kompetensi:Undang-Undang Ketenaga Kerjaan

Nomor soal : 99. Pengusaha wajib menyediakan angkutan antar

jemput bagipekerja/ buruh perempuan yang berangkat dan pulang kerja antara pukul……a. 22.00 s/d 05.00.b. 23.00 s/d 05,00.c. 00.00 s/d 05.00.d. 21.00 s/d 04.00.e. 21.00 s/d 05.00

B 2

Nomor soal : 1010. Bangsa Indonesia mengembangkan sikap saling

menghormati dan bekerjasama dengan bangsa –bangsa lain di dunia karena bangsa Indonesia…….a. SDM Bangsa Indonesia belum memadai.b. Merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh

umat manusia di dunia.c. Merasa tanah airnya masih belum makmur.d. Sudah mempunyai kemampuan untuk

membantu bangsa lain.e. Belum mampu menguasai teknologi yang

canggih.

E 2


Pasar Kerja di Era Global

INDIKATOR: Memperkirakan perubahan dan peluang pasar kerja pada era global

Nomor soal : 1111. Dampak positif dari kemajuan di era global

dalam bidang teknologi modern adalah memberikan kemudahan dalam megadakan hubungan antar daerah atau wilayah bahkan antar Negara, hal ini sesuai dengan……..a. Penggunaan listrik.b. Teknologi komunikasi.c. Telekomunikasi.d. Mesin-mesin industri.e. Teknologi modern.

B 2

Nomor soal : 1212. Bangsa Indonesia ikut tampil dalam persaingan

global di abad 21 ini, jika mampu menghilangkan factor-faktor penghambat berikut ini, kecuali…..

a. Sikap mengandalkan orang lain.b. Menutup diri dari pergaulan glonal.c. Jumlah penduduk yang besar dan religius.d. Budaya ketergantungan kepada pemerintah.e. Sikap potong kompas dan menggampangkan

persoalan.

C 2

Nomor soal : 1313. Dampak negative era globalisasi yang merusak

tatanan kehidupan masyarakat Indonesia yang religius dan kekeluargaan adalah ……..a. Sekularisme dan individualisme.b. Materialisme dan hedonisme.c. Demokrasi yang anarkhis.d. Nasionalisme dan sekularisme.e. Individualisme dan elitisme.

B 2


Kompetensi:Pasar Kerja di Era Global

Nomor soal : 1414. Di era global ini hendaknya bangsa Indonesia

berpegang kepada……… dalam menyerap teknologi budaya luar.a. Nilai-nilai budaya tradisional.b. Kemauan dan kepentingan pribadi.c. Nilai- nilai Pancasila.d. Kebiasaan hokum internasional.e. Adapt istiadat kedaerahan.

C 2

Nomor soal : 1515. Di bawah ini yang bukan merupakan dampak

positif globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah …….. a. Indonesia mudah mendapatkan barang, jasa,

maupun informasi dengan mudah.b. Indonesia mudah melakukan kerjasama

dengan Negara lain.c. Berkembangnya demokrasi di Indonesia.d. Menyebarnya budaya-budaya ke seluruh

pelosok nusantara.e. Indonesia mudah berhubungan dengan

Negara lain.

A 2

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMKMATA PELAJARAN : PKSKURIKULUM : KBKJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 60 MENITBENTUK SOAL : ESSAYJUMLAH SOAL : 5

Standart Kompetensi:Undang-Undang Ketenaga Kerjaan

Soal Kunci Jawaban Bobot Nilai

Kompetensi Dasar: Memahami Kondisi Tenaga Kerja pada era Global

INDIKATOR: Memahami Undang-Undang tenaga kerja yang berlaku

NOMOR SOAL : 1Jelaskan , apa yang dimaksud dengan ketenagakerjaan? Dan Mengapa masalah ketenaga kerjaan harus diatur dalam peraturan perundang-undangan?

Ketenagakerjaan adalah segala hal yangberhubungan dengan tenaga kerja pada waktu sebelum, selama dan sesuda masa kerja. Dan diatur dalam perundang-undangan untuk menjamin hak dan kewajiban pekerja.

10

Nomor Soal : 2Bagaimanakah penetapan upah minimum? Dan terdiri dari apa sajakah upah minimum itu ? jelaskan!

Penetapan upah minimum berdasarkan kebutuhan hidup yang layak dan denganmemperhatikan produktivitas danpertumbuhan ekonomi . Dalam UU no 13 tahun 2003 pasal 89 ayat 1 menyatakan bahwa upah minimum terdiri atas:a. Upah minimum berdasarkan wilayah provinsi atau kabipaten/ kota.b. Upah minimum berdasarkan sector pada wilayah propinsi atau

kabupaten/ kota. c. Upah minimum tersebut ditetapkan oleh Gubernur dengan

memperhatikan rekomendasi dari Dewan Pengupahan Provinsi dan atau Bupati/ Walikota.

15

Nomor Soal : 3Sebutkan siapa saja yang wajibdilindungi oleh perusahaan! Serta sebutkan 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/ buruh.!

Setiap pekerja dan penyandang cacat, anak dan perempuan. 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/ buruh adalah : Keselamatan dan kesehatan

kerja Moral dan kesusilaan Perlakuan yang sesuai dengan

harkat dan martabat manusia serta nilai nilai agama.

10

Standart Kompetensi:Pasar Kerja di Era Global

Nomor Soal: 4Sebutkan factor –faktor yang mendorong terjadinya globalisasi dan bagaimana tantangan dari peluang kerja di era global ? jelaskan!

Faktor –faktor yang mendorong terjadinya globalisasi -Perkembangan politik dunia.-Peningkatan praktik perdagangan bebas.

-Peranan perusahaan Multinasional.-Perkembangan Investasi Portofolio di Pasar Luar negeri.-Kemajuan Teknologi Bidang Informasi

dan pengangkutan.-Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi.Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi sangat dipengaruhi oleh keadaan ekonomi global, dibidang otonomi, akan menyebabkan terjadinya mobilitas yang sangat tinggi baik itu berupa barang, jasa dan investasi. Barang-barang dari Negara maju termasuk tenaga kerja yang berkualitas akan masuk kenegara lain. Faktor kunci yang sangat menentukan adalahinformasi, mereka yang memenangkan persaingan.Perdagangan akan sangat ditentukan oleh kemampuan nyata dalam menghasilkan dan mendistribusikan serta memasarkan berbagai produk yang dapat diterima oleh konsumen.

20

INDIKATOR: Memperkirakan perubahan dan peluang pasar kerja pada era global

Nomor Soal : 5Jelaskan beberapa dampak positif dan negative globalisasi bagi pekerja Indonesia.!

Dampak positif dan negative globalisasi adalah sebagai berikut:-Indonesia menjadi lebih mudah untuk mendapatkan barang, jasa, maupun informasi yang dipelukan baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri-Indonesia dengan jumlah penduduk lebin kurang 200 juta menjadi pasar empuk bagi Negara lain , entah itu berupa barang buatan luar negeri, tenaga kerja asing yang mengisi berbagai jenis keahliab, jabatan, maupuin banjir informasi yang belum tentu sesuai dengan nilai-nilai yang ada si Indonesia.-Globalisasi akan menjadi media yang praktis bagi menyebarnya budaya- budaya asing.

15

Mata Ujian : PKN Hari / tanggal : Kelas : III Waktu : 60 MenitProgram Keahlian : Semua program Guru : Dra . Endang purwati, M Pd

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (x) pada jawaban a, b, c, d atau e.

1. Organisasi yang dibentuk dari , oleh , dan untuk pekerja/ buruh baik diperusahaan maupun diluar perusahaan yang bersifat bebas, terbuka, mandiri, demokrasi dan bertanggungjawab guna memperjuangkan, membela serta melindungi hak dan kepentingan pekerja buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja /buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja/ buruh dan keluarganya adalah……..a. Badan pekerja. b. Organisasi buruh.c. Serikat pekerja. d. Koperasi buruh.e. Unit pelaksana pekerja.

2.Menurut Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003, perlindungan pekerja ditujukan kepada……..a.Wanita tua. b. Korban mesin produksi.c.Penyandang cacat. d. Buruh yang sakit.e.Serikat kerja

3.Perjanjian kerja adalah perjanjian antara pekerja/ buruh dengan pengusaha atau pemberi kerja dengan memuat syarat-syarat kerja,hak dan kewajiban para pihak. Penyataan tentang perjanjian kerja tersebut terdapat dalam ……..

a. Pasal 1 ayat 13 UU No 13 th 2003. b. Pasal 1 ayat 14 UU No 13 th 2003. c.Pasal 1 ayat 15 UU No 13 th 2003. d. Pasal 1 ayat 16 UU No 13 th 2003.

e.Pasal 1 ayat 17 UU No 13 th 2003.

4Dibawah ini merupakan dasar dibuatnya perjanjian kerja, kecuali…… a.Kesepakatan kedua belah pihak. b.Adanya perjanjian. c.Pekerjaan tidak bertentangan dengan kepentingan umum. d.Tingkat kecerdasan. e.Kemampuan dan kecakapan melakukan perbuatan hukum.

5. Dalam perlindungan pekerja, diberikan adanya waktu istirahat dan cuti, Waktu istirahat dan cuti bagi perempuan yang melahirkan yaitu……..a. 1 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1 bulan sesudah

melahirkan. b. 1,5 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1 bulan sesudah

melahirkan.

c. 1,5 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1.5 bulan sesudah melahirkan.

d. 1 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1,5 bulan sesudah melahirkan.

e. 2 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1,5 bulan sesudah melahirkan.

6. Pengusaha dilarang melakukan pemutusan hubungan kerja dengan alasan sebagai berikut kecuali……a. Menjalankan ibadah yang diperintahkan agamanya.b. Pekerja / buruh mengalami sakit menurut keterangan dokter.c. Pekerja/ buruh menjalankan kewajiban terhadap Negara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undngan.d. Pekerja / buruh menikah.e. Pekerja / buruh mencuti.

7. Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja (PHK), perusahan wajib memberikan uang pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja yang memiliki masa kerja 1 (satu )sampai 2 ( dua ) tahun adalah a. 1 bulan upah. b. 2 bulan upah.c.3 bulan upah. d. 4 bulan upah.e. 5 bulan upah.

8. Bagi pekerja/ buruh yang bekerja selama 12 bulan secara terus menerus berhak mendapat cuti selama ……a. 10 hari. b. 11 hari.c. 12 hari. d. 13 hari.e. 14 hari.

9. Pengusaha wajib menyediakan angkutan antar jemput bagipekerja/ buruh perempuan yang berangkat dan pulang kerja antara pukul……a. 22.00 s/d 05.00. b. 23.00 s/d 05,00.c. 00.00 s/d 05.00. d. 21.00 s/d 04.00.e. 21.00 s/d 05.00

10. Bangsa Indonesia mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerjasama dengan bangsa –bangsa lain di dunia karena bangsa Indonesia…….a. SDM Bangsa Indonesia belum memadai.b. Merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia di dunia.c. Merasa tanah airnya masih belum makmur.d. Sudah mempunyai kemampuan untuk membantu bangsa lain.e. Belum mampu menguasai teknologi yang canggih.

11. Dampak positif dari kemajuan di era global dalam bidang teknologi modern adalah memberikan kemudahan dalam megadakan hubungan antar daerah atau wilayah bahkan antar Negara, hal ini sesuai dengan……..a. Penggunaan listrik. b. Teknologi komunikasi.c. Telekomunikasi. d. Mesin-mesin industri.e. Teknologi modern.

12. Bangsa Indonesia ikut tampil dalam persaingan global di abad 21 ini, jika mampu menghilangkan factor-faktor penghambat berikut ini, kecuali…..a. Sikap mengandalkan orang lain. b. Menutup diri dari pergaulan glonal.c. Jumlah penduduk yang besar dan religius. d. Budaya ketergantungan kepada pemerintah.e. Sikap potong kompas dan menggampangkan persoalan.

13. Dampak negative era globalisasi yang merusak tatanan kehidupan masyarakat Indonesia yang religius dan kekeluargaan adalah ……..a. Sekularisme dan individualisme. b. Materialisme dan hedonisme.c. Demokrasi yang anarkhis. d. Nasionalisme dan sekularisme.e. Individualisme dan elitisme.

14. Di era global ini hendaknya bangsa Indonesia berpegang kepada……… dalam menyerap teknologi budaya luar.a. Nilai-nilai budaya tradisional. b. Kemauan dan kepentingan pribadi.c. Nilai- nilai Pancasila. d. Kebiasaan hokum internasional.e. Adapt istiadat kedaerahan.

15. Di bawah ini yang bukan merupakan dampak positif globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah …….. a. Indonesia mudah mendapatkan barang, jasa, maupun informasi dengan mudah.b. Indonesia mudah melakukan kerjasama dengan Negara lain.c. Berkembangnya demokrasi di Indonesia.d. menyebarnya budaya-budaya ke seluruh pelosok nusantara.e. Indonesia mudah berhubungan dengan Negara lain.

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar.

1. Jelaskan , apa yang dimaksud dengan ketenagakerjaan? Dan Mengapa masalah ketenaga kerjaan harus diatur dalam peraturan perundang –undangan?2.Bagaimanakah penetapan upah minimum? Dan terdiri dari apa sajakah upah minimum itu ? jelaskan!3.Sebutkan siapa saja yang wajib dilindungi oleh perusahaan! Serta sebutkan 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/ buruh.4.Sebutkan factor –faktor yang mendorong terjadinya globalisasi dan bagaimana tantangan dari peluang kerja di era global ? jelaskan !5.Jelaskan beberapa dampak positif dan negative globalisasi bagi pekerja Indonesia.!

Jawaban : I

1. C. 6. C 11. B2. C 7. A 12. C3. A 8. C 13. B4. E 9. E 14. C5. A 10. B 15. A

1. Ketenagakerjaan adalah segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja pada waktu sebelum, selama dan sesuda masa kerja. Dan diatur dalam perundang- undangan untuk menjamin hak dan kewajiban pekerja.

2. Penetapan upah minimum berdasarkan kebutuhan hidup yang layak dan dengan memerhatikan produktivitas dan pertumbuhan ekonomi . Dalam UU no 13 tahun 2003 pasal 89 ayat 1 menyatakan bahwa upah minimum terdiri atas:a. Upah minimum berdasarkan wilayah provinsi atau kabipaten/ kota.b. Upah minimum berdasarkan sector pada wilayah propinsi atau kabupaten/kota. c. Upah minimum tersebut ditetapkan oleh Gubernur dengan memperhatikan rekomendasi dari Dewan Pengupahan Provinsi dan atau Bupati/ Walikota.

3. Setiap pekerja dan penyandang cacat , anak dan perempuan. 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/ buruh adalah : Keselamatan dan kesehatan kerja Moral dan kesusilaan Perlakuan yang sesuai dengan harkat dan martabat manusia serta nilai nilai agama.

4. Faktor –faktor yang mendorong terjadinya globalisasi Perkembangan politik dunia. Peningkatan praktik perdagangan bebas. Peranan perusahaan Multinasional. Perkembangan Investasi Portofolio di Pasar Luar negeri. Kemajuan Teknologi Bidang Informasi dan pengangkutan. Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi.Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi:Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi sangat dipengaruhioleh keadaan ekonomi global, dibidang otonomi, akan menyebabkan terjadinya mobilitasyang sangat tinggi baik itu berupa barang, jasa dan investasi. Barang-barang dari Negara maju termasuk tenaga kerja yang berkualitas akan masik kenegara lain. Faktor kunci yang sangat menentukan adalah informasi, mereka yang memenangkan persaingan.Perdagangan akan sangat ditentukan oleh kemampuan nyta dalam menghasilkan dan mendistribusikan serta memesarkan berbagai produk yang data diterima oleh konsumen.

5. Dampak positif dan negative globalisasi adalah sebagai berikut: Indonesia menjadi lebih mudah untuk mendapatkan barang, jasa, maupun informasi

yang dipelukan baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri Indonesia dengan jumlah penduduk lebin kurang 200 juta menjadi pasar empuk bagi

Negara lain , entah itu berupa bang buatan luar negeri, teaga kerja asing yang mengisi berbagai jenis keahliab, jabatan, maupuin banjir informasi yang belum tentu sesuai dengan nilai-nilai yang ada si Indonesia.

Globalisasi akan menjadi mediayangpraktis nagimenyebarnya budaya-budaya asing.

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMKMATA PELAJARAN : PKNKURIKULUM : KTSPJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 60 MENITBENTUK SOAL : ESSAYJUMLAH SOAL : 5

KELAS : XIIStandart Kompet

ensi:

N0 Soal Kunci Jawaban Bobot Nilai

Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai negara

1. Sebutkan alasan mengapa Indonesia memakai sistem pemerintahan presidensiil!

Sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia sejak awal kemerdekaan mengacu pada isi UUD 1945, sistem pemerintahan Indonesia bersifat presidensial, yaitu para menteri tidak bertanggung jawab kepada badan legislatif. Para menteri hanya bertindak sebagai pembantu presiden.

10

2 Sebutkan ciri-ciri sistem pemerintahan parlementer !

Beberapa ciri sistem pemerintahan parlementer adalah sebagai berikut.:

(1) Kabinet yang dipimpin oleh perdana menteri dibentuk oleh kekuatan yang menguasai parlemen.

(2) Kabinet dan perdana menteri bertanggung jawab kepada parlemen. Apabila kabinet atau anggotanya mendapat mosi tidak percaya dari parlemen, maka kabinet atau orang yang bersangkutan harus mengundurkan diri.

(3) Sebagai imbangan, apabila kabinet dijatuhkan, kepala negara (presiden/raja atau ratu) melalui saran atau nasihat dari perdana menteri dapat membubarkan parlemen.

15

3 Sebutkan kelebihan dan kelemahan sistem pemerintahan di Indonesia

Kelebihannya adalah: Adanya pernyataan bahwa Indonesia adalah Negara berdasar atas hukum dan sistem konstitusional. Hal ini telah memberikan kepastian hukum dan supermasi hukum dalam penyelenggaraan pemerintahan Negara. Kelemahannya adalah Produk hukum belum banyak memihak kepentingan rakyat, demikian juga aparat penegak hukum (polisi, jaksa, dan hakim) yang masih belum bekerja (beberapa oknum) secara professional sehingga dapat

15

diajak berkolusi.4 Sebutkan

perbedaan antara sistem pemerintahan Indonesia dengan negara Inggris!

Sistim pemerintahan Indonesia adalah sistem presidensiil smentara Inggris mempergunakan sistem pemerintahan Monarcki /parlementer

10

5 Sebutkan kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil

). Pada sistem pemerintahan presidensil, ciri yang paling menonjol antara lain di

kepalai oleh seorang presiden dan presiden tidak bertanggungjawab kepada DPR.

10

Pungging , 15 OKTOBER2010 Guru mata pelajaran PKN

Dra. Endang Purwati, MPd NIP: 19571120 199103 2 001

KARTU SOAL PILIHAN GANDA.

SATUAN PENDIDIKAN : SMKMATA PELAJARAN : PKNKURIKULUM : KTSPJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 90 MENITBENTUK SOAL : PILIHAN GANDAJUMLAH SOAL : 20


Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai negara

NO

Soal Kunci Jawaba

n

Bobot Nilai

Bahan kelas/ semester: XII / Ganjil

1 1. Didalam sistem pemerintahan parlementer pemerintah dijalankan oleh.....a. Presiden dan wakil presidenb. Perdana menteri dan wakil menteric. Raja dan para menterid. Presiden dan perdana menterie. Raja dan perdana menteri

d 2

2 Salah satu ciri negara yang yang menganut sistem pemerintahan parlementer adalah...a. Sering terjadi pergantian kabinetb. Pemerintahan yang relatif stabilc. Kedudukan eksekutif lebih tinggi dibanding legislatifd. Pemerintah dapat membubarkan DPR (parlemen)e.Presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan

c 2

3 Selain Indonesia yang menganut sistem pemerintahan presidensiil adalah.....a. USA dan Filipinab. Inggris dan Jepangc. Jepang dan Indiad. USA dan Indiae. Inggris dan Filipina

a 2

4 . Kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil adalah.....a. Tak mendapat dukungan DPRb. Mendapat tekanan dari rakyatc. Melanggar konstitusid. Terjadi perselisihan dengan MPRe. Melanggar sumpah/janji

a 2

Membandingkan pelaksanaan sistem pemerintahan

5 Lembaga tinggi negara yang berfungsi mengawasi jalannya peradilan di seluruh Indonesia yaitu....a. MAb. BPKc.DPR

a 2

yang berlaku di Indonesia dengan negara lain

d.MPRe.Presiden

6 . Di indonesia Undang-undang dibuat oleh.....a. Presiden bersama para menterib. Presiden bersama DPRc. MPRd. MAe. Mahkamah Konstitusi

b 2

7 Suatu pemerintahan yang menempatkan rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi disebut.....a. Demokrasi b.Monarkhi c.Oligarkhi d. .Aristokrasie. Mobokarasi

a 2

8 Salah satu aspek yang membedakan antara pemerintahan presidensiil dengan perlementer adalah.......a. Kepala negara d. Kabinetb. Kepala Pemerintahan e. Perdana menteric. Hal legislatif dan eksekutif

e 2

9 Kelemahan terbesar pelaksanaan sistem pemerintahan pada masa orde baru yaitu ......a. Tumbuh suburnya praktek KKNb. Ditinggalkanya pembangunan fisikc. Para pejabat kurang profesionald. Bahan kebutuhan pokok sulit didapate. iklim usaha tidak didukung keamanan

a 2

10 Di Indonesia masa jabatan presiden dan wakilnya 5 tahun dan selanjutnya dapat dipilih lagi dalam jabatan yang sama satu kali lagi.Hal ini telah diatur dalam UUD 1945 pasal.......a. 6 d. 9b.7 e. 10c. 8

2

11 Sistem pemerintahan dimana kekuasaan legislative lebih kuat daripada kekuasaan eksekutif adalah….a. presidensiil b. parlementerc. konstitusional d. referendume. republic absolut

b 2

12 Pencetus ajaran trias Politica adalah….a. John locke b. Montesquieuc. Thomas Hobbes d. George Jellineke. Roger H Soltou

a 2

13 Menurut UUD 1945 hasil amandemen, kekuasaan presiden sebagai kepala pemerintahan, antara lain seperti ini kecuali…a.mengangkat dan memberhentikan menteri-menterinya.b. membuat rancangan undang-undangc. mengesahkan rancangan undang-undangd.membuat peraturan pemerintahe. mengangkat dan memberhentikan Gubernur

e 2

14 Menurut UUD 1945 pasal 17 ayat (2)yang berhak membentuk cabinet adalah….

d 2

a. MPR b. DPRc. Presiden dan DPR d. Presidene. DPR dan MPR

15 Landasan Idiil pelaksanaan system pemerintahan Indonesia adalah…..a. Pancasila b. UUD 1945c. Undang- undang d. Tap MPRe. Peraturan pemerintah

a 2

16 Salah satu cirri pemerintahan menurut konstitusi RIS adalah…a.Kabinet bertanggungjawab kepada parlemenb.presiden tidak bertanggungjawab kepada parlemenc. presiden bertanggungjawab kepda parlemend. mentri-mentri bertanggungjawab kepada presidene.masa jabatan cabinet ditetapkan dalam waktu tertentu.

b 2

17 Demokrasi liberal yang pernah berlaku di Indonesia (1949-1959) ternyata tidak sesuai dengan nilai –nilai luhur Pancasila , karena…

a. banyak bermunculan partai politikb. DPR dan MPR hasil pemilu tidak

terbentukc. Banyak terjadi pemberontakan.d. Persatuan terancam karena partai-partai

hanya memikirkan golongane. Tat kehidupan liberalistic berkembang.

d 2

18 Pemerintah dalam arti sempit adalah…..a. Eksekutif b. Legislatifc. Yudikatif d. kekuasaane. birokrasi

d 2

19 Presiden memegang kekuasaan pemerintahan Negara diatur dalam UUD 1945….a. pasal 4 ayat (1) b.pasal 4 ayat (2)c. . pasal 5 ayat (1) d. pasal 5 ayat (2)e. . pasal 6 ayat (1)

2

20 Berdasarkan UUD 1945, bentuk pemerintahan Indonesia adalah Republik dengan system cabinet presidensiil.Sedangkan berdasarkan Konstitusi RIS1949 adalah….

a. kesatuan berbentuk Republikb. republic dengan system cabinet

parlementerc. republic berbentuk federasid. kesatuan dengan system demokrasi

terpimpine. serikat dengan system konstitusional.

a 2

Pungging , 5 Desember 2009 Guru mata pelajaran PKN

Dra. Endang Purwati, MPd NIP: 132 096 677

SOAL : PKNKELAS ;XII

Pilih satu jawaban yang tepat!1. Didalam sistem pemerintahan parlementer pemerintah dijalankan oleh.....

a. Presiden dan wakil presidenb. Perdana menteri dan wakil menteric. Raja dan para menterid. Presiden dan perdana menterie. Raja dan perdana menteri

2. Salah satu ciri negara yang yang menganut sistem pemerintahan parlementer adalah...a. Sering terjadi pergantian kabinetb. Pemerintahan yang relatif stabilc. Kedudukan eksekutif lebih tinggi dibanding legislatifd. Pemerintah dapat membubarkan DPR (parlemen)e.Presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan

3. Selain Indonesia yang menganut sistem pemerintahan presidensiil adalah.....a. USA dan Filipinab. Inggris dan Jepangc. Jepang dan Indiad. USA dan Indiae. Inggris dan Filipina

4. . Kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil adalah.....a. Tak mendapat dukungan DPRb. Mendapat tekanan dari rakyatc. Melanggar konstitusid. Terjadi perselisihan dengan MPRe. Melanggar sumpah/janji

5. Lembaga tinggi negara yang berfungsi mengawasi jalannya peradilan di seluruh Indonesia yaitu....

a. MAb. BPKc.DPRd.MPRe.Presiden

6. . Di indonesia Undang-undang dibuat oleh.....a. Presiden bersama para menterib. Presiden bersama DPRc. MPRd. MAe. Mahkamah Konstitusi

7. Suatu pemerintahan yang menempatkan rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi disebut.....

a. Demokrasi b.Monarkhi c.Oligarkhi d. .Aristokrasie. Mobokarasi

8. Salah satu aspek yang membedakan antara pemerintahan presidensiil dengan perlementer adalah.......

a. Kepala negara d. Kabinetb. Kepala Pemerintahan e. Perdana menteric. Hal legislatif dan eksekutif

9. Kelemahan terbesar pelaksanaan sistem pemerintahan pada masa orde baru yaitu a. Tumbuh suburnya praktek KKN

b. Ditinggalkanya pembangunan fisikc. Para pejabat kurang profesionald. Bahan kebutuhan pokok sulit didapate. iklim usaha tidak didukung keamanan

10. Di Indonesia masa jabatan presiden dan wakilnya 5 tahun dan selanjutnya dapat dipilih lagi dalam jabatan yang sama satu kali lagi.Hal ini telah diatur dalam UUD 1945 pasal.......

a. 6 d. 9b.7 e. 10c. 8

11. Sistem pemerintahan dimana kekuasaan legislative lebih kuat daripada kekuasaan eksekutif adalah….

a. Presidensiil b. Parlementerc. Ronstitusional d. Referendume. Republic absolut

12. Pencetus ajaran trias Politica adalah….a. John locke b. Montesquieuc. Thomas Hobbes d. George Jellineke. Roger H Soltou

13. Menurut UUD 1945 hasil amandemen, kekuasaan presiden sebagai kepala pemerintahan, antara lain seperti ini kecuali…

a.Mengangkat dan memberhentikan menteri-menterinya.b. Membuat rancangan undang-undangc. Mengesahkan rancangan undang-undangd.Membuat peraturan pemerintahe. Mengangkat dan memberhentikan Gubernur

14. Menurut UUD 1945 pasal 17 ayat (2) yang berhak membentuk cabinet adalah….

a. MPR b. DPRc. Presiden dan DPR d. Presidene. DPR dan MPR

15. Landasan Idiil pelaksanaan system pemerintahan Indonesia adalah…..a. Pancasila b. UUD 1945c. Undang- undang d. Tap MPRe. Peraturan pemerintah

16. Salah satu cirri pemerintahan menurut konstitusi RIS adalah…a.Kabinet bertanggungjawab kepada parlemenb.Presiden tidak bertanggungjawab kepada parlemenc. Presiden bertanggungjawab kepda parlemend. Mentri-mentri bertanggungjawab kepada presidene.Masa jabatan cabinet ditetapkan dalam waktu tertentu.

17. Demokrasi liberal yang pernah berlaku di Indonesia (1949-1959) ternyata tidak sesuai dengan nilai –nilai luhur Pancasila , karena… a.Banyak bermunculan partai politik

b.DPR dan MPR hasil pemilu tidak terbentuk c.Banyak terjadi pemberontakan.

d.Persatuan terancam karena partai-partai hanya memikirkan golongan e.Tata kehidupan liberalistic berkembang.18. Pemerintah dalam arti sempit adalah…..

a. Eksekutif b. Legislatifc. Yudikatif d. Kekuasaane. Birokrasi

19. Presiden memegang kekuasaan pemerintahan Negara diatur dalam UUD 1945….

a. Pasal 4 ayat (1) b.Pasal 4 ayat (2)c. Pasal 5 ayat (1) d. Pasal 5 ayat (2)e. .Pasal 6 ayat (1)

20. Berdasarkan UUD 1945, bentuk pemerintahan Indonesia adalah Republik dengan system cabinet presidensiil.Sedangkan berdasarkan Konstitusi RIS1949

adalah….a.Kesatuan berbentuk Republikb.Republic dengan system cabinet parlementerc Republic berbentuk federasid.Kesatuan dengan system demokrasi terpimpin

e. Serikat dengan system konstitusional.

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1.Sebutkan alasan mengapa Indonesia memakai sistem pemerintahan presidensiil!

2. Sebutkan ciri-ciri sistem pemerintahan parlementer

3. Sebutkan kelebihan dan kelemahan sistem pemerintahan di Indonesia

4. Sebutkan perbedaan antara sistem pemerintahan Indonesia dengan negaraInggris!

5. Sebutkan kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil

Pungging , 5 Desember 2009 Guru mata pelajaran PKN

Dra. Endang Purwati, MPd NIP: 132 096 677

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMK PAHLAWAN MOJOSARIMATA PELAJARAN : SENI BUDAYA KURIKULUM : KTSPJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 60 MENITBENTUK SOAL : ESSAYJUMLAH SOAL : 10.

Standart Kompetensi: No Soal Jawaban

Mengapresiasikan karya seni teater/ mengidentifikasi makna dan perananpertunjukan teater manca Negara dalam konteks kehidupan budaya masyarakat.

1 Dalam penyajian teater modern, setiap aspek memerlukan perhitungan yang cermat, jelaskan setiap aspek tersebut!

*aspek tema:yaitu permasalahan yang diangkat dalam cerita teater.*. aspek alur yaitu model/ gaya penceritaan dengan susunan tertentu berdasarkan waktu*aspek tokohyaitu orang yang terlibat dalam cerita. *aspek karakter yaitu watak khas dari setiap tokoh yang terlibat dalam cerita.*aspek setting yaitu latar terjadinya peristiwa dari cerita.

2 Selain aspek teater , penyajian teater modern masih memerlukan unsur artistik pendukung, jelaskan unsur artistik pendukung tersebut!

*Ilustrasi yaitu musik yang memberi latar dalam sajian cerita untuk menguatkan kesan peristiwa dan tekanan pada adegan tertentu.*Dekorasi adalah hiasan di panggung yang berfungsi menguatkan kesan peristiwa seperrti keadaan waktu dan tempat seperti dalam cerita..*Lighting adalah penataan cahaya yang fungsinya menguatkan kesan visual.*.Costum adalah pakaian dan riasan yang dikenakan pada tokoh untuk menguatkan karakter.

3 Jelaskan fungsi teater modern dalam kehidupan masyarakat Indonesia!

* Fungsi hiburan: secara mendasar teater berfungsi menghibur penonton dengan cerita lakonyang disajikan.*Fungsi psikologis adalah seni teater dapat mempengaruhi perasaan Penonton dan memberikan pencerahan dalam perasaan dan pemikiran sebagai dasar aspek psikologis tertentu.*Fungsi pendidikan yaitu teater dengan pesan moral yang diangkat sebagai tema cerita dapat memberikan pendidikan nilai moral kepada penonton tanpa terkesan menggurui.*Fungsi ekonomis yaitu beberapa teater modern yang berkembang bertujuan mencari keuntungan.*Fungsi politik yaitu teater dijadikan tempat menyaurakan aspirasi rakyat kepada pemerintah.

4 Pementasan teater sebenarnya adalah peristiwa terjadinya tiga proses, Jelaskan ketiga proses transfer dalam pertunjukan teater tsb!

1.Transfer of THINKING yaitu peristiwa pengiriman pemikiran dari seniman teater(sutradara) kepada penonton.2. Transfer of filling yaitu peristiwa pengiriman kesan rasa dari sutradara kepada penonton.

d. Transfer of experience yaitu peristiwa pengiriman pengalaman dari sutradara kepada penonton.

Menunjukan sikap apresiasif terhadap unsure estetis teater mancanegara berdasarkan pengamatan pertunjukan.

5 Sebutkan beberapa syarat kritik yang baik! ‘ *Obyektif yaitu memaparkan sesuatuberdasarkan kenyataan sesungguhnya bukan berdasarkan anggapan* Proporsional yaitu memaparkan tanpa tendensi memuji atau menjelekkan dengan dasar yang kuat.*Kontruktif yaitu memberi wawasan solusi lain berdasarkan standart tertentu.

6 Jelaskan apa yang bisa dikritik dari pementasan teater produksi!

*Melihat latar belakangpementasan dalam even apa kira –kira yang cocok* Melihat unsure didalam teater, cerita, alur, gerak, gesture, mimik muka, blocking, pemeranan karakter.* Melihat unsur pendukung: ilustrasi musik, tata cahaya, tata panggung, tata rias dan busana.

*Melihat unsure ekspresi ruang pertunjukan : penonton diam , sedih, marah, tersenyum, tertawa dsb.

7 Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam workshop acting! Jelaskan apa yang bisa dikritik dari pementasan teater produksi!

Membahas teknik pemeranan di atas pentas, termsasuk dalam hal olah suara, olah tubuh, olah gerak.

8 Jelaskan pesan moral apa yang disampaikan dalam pementasan film “Ayat –Ayat cinta”

Taat pada aturan /syariah agama Islam

9 Pesan moral apa saja yang bisa terangkum dalam tema cerita hubungan manusia dengan Tuhan!

Kasih sayang, Ketaatan, ketawaan, hakj dan kewajiban manusia kepada Tuhan

10 Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam workshop penyutradaraan.!

Membahas pengetahuan mengenai eknikmenata alur cerita,blocking, penghitungan durasi, tiap tokoh beserta gerak /gesture yang harus dilakukan oleh pemeran.

Jumlah 10

SOAL : SENI BUDAYA KELAS / SEMESTER : XII/5

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Dalam penyajian teater modern, setiap aspek memerlukan perhitungan yang cermat, jelaskan setiap aspek tersebut!2. Selain aspek teater , penyajian teater modern masih memerlukan unsur artistik pendukung, jelaskan unsur artistik pendukung tersebut!3. Jelaskan fungsi teater modern dalam kehidupan masyarakat Indonesia!4. Pementasan teater sebenarnya adalah peristiwa terjadinya tiga proses, Jelaskan ketiga proses transfer dalam pertunjukan teater tsb!5. Sebutkan beberapa syarat kritik yang baik! ‘6. Jelaskan apa yang bisa dikritik dari pementasan teater produksi!7. Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam workshop acting! Jelaskan apa yang bisa dikritik dari pementasan teater produksi!8. Jelaskan pesan moral apa yang disampaikan dalam pementasan film “Ayat –Ayat cinta”

9. Pesan moral apa saja yang bisa terangkum dalam tema cerita hubungan manusia dengan Tuhan!10. Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam workshop penyutradaraan.!

Standar Kompetensi

No Soal Kunci Jawaban Bobot

1 Selain sebagai media informasi, pers juga mempunyai peranan umum sebagai…..

a. alat propagandan bagi kepentingan partai politik, golongan elite pemerintah

b. alat untuk menyebarkan informasi penting dari pemerintah kepada rakyat

c. sumber penghasilan wartawan

d. sarana penyampaian berita dan komunikasi yang menghibur

e. sarana komunikasi di antara warga negara yang pemukimannya berjauhan.

Pasal 6 UU Pers No 40 Th 1999 tentang peranan Pers, Jelaskan peranan Pers tsb!

a.Memenuhi hak masyarakat untuk mengetahuib. Menegakkan nilai –nilai demokrasi, mendorong penegakan supremasi hukum dan HAM, menghargai pluralisme/ kebhinekaanc.mengembangkan pendapat umumberdasarkan informasi yang tepat, akurat dan benard. melakukan pengawasan kritis, koreksi dan saran terhadap hal-hal yang berkaitan dengankepentingan umume. memperjuangkan keadilan dan kebenaran

Berikut ini yang bukan penerbitan pers adalah…..

a. memelihara kesalahan umum

b. kejujuranc. tidak menimbulkan

kesesatand. tendensiuse. mengutamakan

fakta.2 1.Pers memiliki banyak

fungsiyang positif dalam mewujudkan pemerintahan yang demokratis.uraikan hal –hal yang dapat dilakukanoleh pes yang memiliki kebebasan dalam menjalankanf ungsi kontrol di suatu negara!2.Bandingkan kebebasan pers di Indonesia pada jaman Orde Baru dengan kebebasan pers di era reformasi seperti sekarang ini!3.Meskipun pers memiliki fungsi sebagai hiburan dan pendidikan bagi masyarakat, namun terkadang masihada pers yang menyuguhkan tayangan yang tidak mendidik(menumpulkan rasionalitas)mengekspos sesualitas tubuh perempuandan juga kekerasan. Jelaskan bagaimana pendapatmu terhadap pers ini!Uraikan maksud pers sebagai jalannya demokrasi!Bagimana cara menilai etis tidaknya pemberitaan suatu tayangan media televisi? Jelaskan!Jelaskan pengaruh Globalisasi di Bidang lingkungan hidup!Jelaskan ciri-ciri perkembangan Globalisasi Kebudayaan!

a. Berkembangnya pertukaran kebudayaan internasional

b. Penyebaran prinsip multi kebudayaan

c. Berkembangnya pariwisata

d. Berkembangnya mode yang bersekla global,pakaian film

e. Bertambah banyaknya event berskla global.

KARTU SOAL ESSAYMATA PELAJARAN : PKNKURIKULUM : KTSPJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 60 MENITBENTUK SOAL : ESSAYJUMLAH SOAL : 5KELAS : XII semua jurusan

Standart Kompetensi No Soal Kunci Jawaban BobotMengevaluasi peranan pers dalam masyarakat madani

1 Pasal 6 UU Pers No 40 Th 1999 tentang peranan Pers, Jelaskan peranan Pers tsb!

a.Memenuhi hak masyarakat untuk mengetahuib. Menegakkan nilai –nilai demokrasi, mendorong penegakan supremasi hukum dan HAM, menghargai pluralisme/ kebhinekaanc.mengembangkan pendapat umum berdasarkan informasi yang tepat, akurat dan benard. melakukan pengawasan kritis, koreksi dan saran terhadap hal- hal yang berkaitan dengan kepentingan umume.memperjuangkan keadilan dan kebenaran

15

2 .Pers memiliki banyak fungsi yang positif dalam mewujudkan pemerintahan yang demokratis.Uraikan hal –hal yang dapat dilakukan oleh pes yang memiliki kebebasan dalam menjalankan fungsi kontrol di suatu negara!

Dengan fungsi kontrol ini pers berusaha melakukan bimbingan dan pengawasan terhadap masyarakat tentang tingkah laku yang benar atau tingkah laku yang tidak dikehendaki oleh khalayak.

5

3 .Meskipun pers memiliki fungsi sebagai hiburan dan pendidikan bagi masyarakat, namun terkadang masih ada pers yang menyuguhkan tayangan yang tidak mendidik(menumpulkan rasionalitas)mengekspos sexualitas tubuh perempuan dan juga kekerasan. Jelaskan bagaimana pendapatmu terhadap pers ini!

Pers yang demikian adalah pers yang menyalahi kode etik pers maka perlu dituntut dan diberi sanksi pemberedelan dan tidak boleh terbit.

5

Mengevaluasi dampak globalisasi

4 Jelaskan ciri-ciri perkembangan Globalisasi Kebudayaan

a.Berkembangnya pertukaran kebudayaan internasionalb.Penyebaran prinsip multi kebudayaanc.Berkembangnya pariwisata d.Berkembangnya mode yang bersekla global,pakaian filme.Bertambah banyaknya event berskla global

15

5 Ada beberapa tren globalisasi, salah satunya adalah Hiperkompetisi, jelaskan hal tersebut diatas!

Hiperkompetisi adalah segala daya upayayang dilakukanbaik dari dunia usaha , dunia industri, maupun pemerintah yang selalu berkompetisi untuk memperolehsimpati dan segmen pasar yang sebanyak –banyaknya dan pemanfaatan media komunikasi dan informasi sangat gencar dalam publikasi untuk menawarkan produk unggulan yang

10

berkwalitas dengan segala kelebihannya sesuai dengantren yang ada dalam masyarakat.

KARTU SOAL MULTIPLE CHOICE

MATA PELAJARAN : PKNKURIKULUM : KTSPJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 60 MENITBENTUK SOAL : ESSAYJUMLAH SOAL : 5KELAS : XII semua jurusan

Standart Kompetensi No Soal Jawaban BobotMengevaluasi peranan pers dalam masyarakat madani

1 Berikut katagori pengertian pers sesuai dengan kamus umum bahasa Indonesia, kecuali……

a. alat cetak untuk mencetak buku atau surat kabar

b. merupakan nama seluruh penerbitan atau surat kabar

c. alat untuk menjepitatau memadatkand. surat kabar dan majalah yang berisi beritae. orang yang bekerja di bidang persurat

kabaran

A 2,5

2 Perkembangan pers pada jaman Belanda banyak mengalami hambatan, karena pers dianggap sebagai…..

a. momok yang harus diperangib. media yang sering menghasutc. mitra komunikasi yang jujurd. sarana komunikasi yang ampuhe. lembaga yang harus diwaspadai

A 2,5

3 Pada awal revolusi, sesuai dengan fungsinya pers harus menjadi penjaga kepentingan publik atau disebut….

a. public of securityb. public watchdogc. public of prosperityd. public of opinione. public of interst

B 2,5

4 Pada masa orde lama, peranan pers lebih banyak merupakan…..

a. alat bagi kepentingan rakyatb. penampung aspirasi rakyatc. sosial kontrol rakyatd. alat bagi penguasae. penyambung lidah rakyat

D 2,5

5 Salah satu alasan pemerintahan orde baru yang kemudian membatasi kebebasan pers pada masa itu adalah….a.Demontrasi insan pers yang anakhis.b. pemogokan penerbitan persc. munculnya pers asing yang komunisd. terjadinya peristiwa MALARI 1974e. Pers disusupi kepentingan barat

D 2,5

6 Berikut ini adalah yang termasuk dalam sifat –sifat pers yang antara satu negara dengan negara lain berbeda, kecuali….

a. pers demokrasi liberalb. pers reformisc. pers komunisd. pers pembangunane. pers otoriter

C 2,5

7 Salah satu misi pers yamg harus ditegakkan di Indonesia adalah….

A 2,5

a. melakukan peliputan dengan baikb. selalu berdiri di atas kebenaranc. ikut mencerdaskan masyarakatd. memoerjuangkan rasa keadilane. mendorong clean governance

8 Jika pers melakukan pengawasan kepada masyarakat tentang tingkah laku yang tidak kehendaki khalayak, maka pers tersebut melaksanakan fungsi…..

a. kontrolb. opini publikc. penghubungd. sesnsasi publike. pendidik

A 2,5

9 Sesuai dengan Undang-undang no 40 tahun 1999 tentang PERS, salah satu peranan pers nasional adalah…..

a. memenuhi hak masyarakat untuk mengetahuib. selalu berupaya menggerakkan prakarsa masyarakatc. selalu menjadi penengah dalam mengatasi konflikd. mendorong terwujudnya negara hukum Indonesiae. menyebarluaskan informasi yang terbaru

A 2,5

10 Dalam upaya pers menempatkan kepentingan nasional diatas kepentingan pribadi atau golongan, maka harus dihindari penyebaran secara terbuka atau terselubung ajaran –ajaran yang mengarah pada…..

a. kapitalisme dan liberalismab. sosialisme dan ajaran –ajarannyac. liberlisme dan ajaran-ajarannyad. komunisme dan ajaran –ajarannyae. marxisme dan ajaran-ajarannya.

D 2,5

11 Agar bangsa Indonesia tidak ketinggalan di era globalisasi hal –hal yang dapat dilakukan antara lain…..

a. menutup diri dari bangsa lainb. membuka seluas-luasnyac. penguasaan berbagai iptekd. menyesuaikan diri dengan keadaane. memberikan ruang gerak

C 2,5

12 Era Globalisasi membuat batas-batas antara negara menjadi seakan kabur dalam bentuk yang disebut….

a. nasionalisasib. internasionalisasic. imperalismed. kepentingan globale. neo imperalisme

E 2,5

13 Bangsa Indonesia harus siap dalam menghadapi era globalisasi abad 21 yang memiliki karakteristik sebagai berikut, kecuali……

a. perubahan akseleratifb. hiperkompetisic. lompatan teknologid. ekonomi pengetahuane. global dan kompleks

B 2,5

14 Lunturnya nilai-nilai dan semangat kekeluargaan, serta musyawarah mufakat di lembaga DPR, merupakan salah satu indikasi dampak negatif globalisasi dalam bidang…..

a. politkb. hukumc. ekonomid. hankame. sosial budaya

A `2,5

15 Tokoh yang berpendapat bahwa globalisasi merupakan pertumbuhan yang sangat cepat dan saling ketergantungan adalah…..

a. Malcom Watersb. Thomas l Friedmanc. Emmanuel Rtcherd. Princeton N Lymane. Leonor Briones

D 2,5

16 Berikut ini adalah yang termasuk dalam tantangan yang dihadapi dalam era globlalisasi,kecuali……

a. sikap individub. diversifikasi masyarakat

C 2,5

c. apresiasi generasi mudad. keterbukaan yang lebih tinggie. demoralisasi nilai-nilai

17 Pengaruh globalisasi pada bidang politik yang paling menonjol antara lain…..

a. anggota parlemen yang heterogenb. partisipasi politik rakyatc. pemerintah yang semakin longgard. demokratisasi dan HAMe. suburnya praktek KKN

D 2,5

18 Hak asasi manusia dan lingkungan, dalam wawasan global merupakan…..

a. budaya globalb. politik globalc. konsep globald. kehidupan globale. isuglobal

A 2,5

19 Jika dewasa ini dapat kita lihat banyaknya tenaga asingyang bekerja disuatu negara atau sebaliknya, hal ini merupakan salah satu indikator aspek globalisasi….

a. teknologib. sosial dan budayac. industri dan jasad. lingkungane. perdagangan

A 2,5

20 Salah satu aspek negatif globalisasi yang memunculkan fanatisme terhadap rasial, etnis dan agama tertentu, disebut sebagai……

a. fanatisme sempitb. sekterianismec. chauvanismed. the global paradoxe. primordialisme

A 2,5

Pungging, 20 Maret 2010Guru Bidang Studi PKN

Dra. Endang Purwati, M Pd

MATA PELAJARAN : PKNKURIKULUM : KTSPJENIS ULANGAN : BERSAMAALOKASI WAKTU : 60 MENITBENTUK SOAL : Multiple Choice/ESSAYJUMLAH SOAL : 20/5KELAS : XII semua jurusan

Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberitanda silang!1. Berikut katagori pengertian pers sesuai dengan kamus umum bahasa Indonesia, kecuali……

a. alat cetak untuk mencetak buku atau surat kabarb. merupakan nama seluruh penerbitan atau surat kabarc. alat untuk menjepitatau memadatkand. surat kabar dan majalah yang berisi beritae. orang yang bekerja di bidang persurat kabaran

2. Perkembangan pers pada jaman Belanda banyak mengalami hambatan, karena pers dianggap sebagai…..

a. momok yang harus diperangib. media yang sering menghasutc. mitra komunikasi yang jujurd. sarana komunikasi yang ampuhe. lembaga yang harus diwaspadai

3. Pada awal revolusi, sesuai dengan fungsinya pers harus menjadi penjaga kepentingan publik atau disebut….

a. public of securityb. public watchdogc. public of prosperityd. public of opinione. public of interest

4. Pada masa orde lama, peranan pers lebih banyak merupakan…..a. alat bagi kepentingan rakyatb. penampung aspirasi rakyatc. sosial kontrol rakyatd. alat bagi penguasae. penyambung lidah rakyat

5. Salah satu alasan pemerintahan orde baru yang kemudian membatasi kebebasan pers pada masa itu adalah….

a. .Demontrasi insan pers yang anarkhis.b. pemogokan penerbitan persc. munculnya pers asing yang komunisd. . terjadinya peristiwa MALARI 1974e. Pers disusupi kepentingan barat

6. Berikut ini adalah yang termasuk dalam sifat –sifat pers yang antara satu negara dengan negara lain berbeda,

a. kecuali….a. pers demokrasi liberalb. pers reformisc. pers komunisd. pers pembangunane. pers otoriter

7. Salah satu misi pers yamg harus ditegakkan di Indonesia adalah….a. melakukan peliputan dengan baikb. selalu berdiri di atas kebenaranc. ikut mencerdaskan masyarakatd. memperjuangkan rasa keadilane. mendorong clean governance

8.Jika pers melakukan pengawasan kepada masyarakat tentang tingkah laku yang tidak kehendaki khalayak, maka

pers tersebut melaksanakan fungsi…..a. kontrolb. opini publikc. penghubungd. sesnsasi publice. pendidik

9. Sesuai dengan Undang-undang no 40 tahun 1999 tentang PERS, salah satu peranan pers nasional adalah…..

a. memenuhi hak masyarakat untuk mengetahuib. selalu berupaya menggerakkan prakarsa masyarakatc. selalu menjadi penengah dalam mengatasi konflikd. mendorong terwujudnya negara hukum Indonesiae. menyebarluaskan informasi yang terbaru

10. Dalam upaya pers menempatkan kepentingan nasional diatas kepentingan pribadi atau golongan, maka harus dihindari penyebaran secara terbuka atau terselubung ajaran –ajaran yang mengarah pada…..

a. kapitalisme dan liberalismab. sosialisme dan ajaran –ajarannyac. liberlisme dan ajaran-ajarannyad. komunisme dan ajaran –ajarannyae. marxisme dan ajaran-ajarannya.

11. Agar bangsa Indonesia tidak ketinggalan di era globalisasi hal –hal yang dapat dilakukan antara lain…..

a. menutup diri dari bangsa lainb. membuka seluas-luasnyac. penguasaan berbagai iptekd. menyesuaikan diri dengan keadaan

12.Era Globalisasi membuat batas-batas antara negara menjadi seakan kabur dalam bentuk yang disebut….

a. nasionalisasib. internasionalisasic. imperalismed. kepentingan globale. neo imperalisme memberikan ruang gerak

13. Bangsa Indonesia harus siap dalam menghadapi era globalisasi abad 21 yang memiliki karakteristik sebagai berikut, kecuali……

a. perubahan akseleratifb. hiperkompetisic. lompatan teknologid. ekonomi pengetahuan

14.Lunturnya nilai-nilai dan semangat kekeluargaan, serta musyawarah mufakat di lembaga DPR, merupakan salah satu indikasi dampak negatif globalisasi dalam bidang…..

a. politkb. hukumc. ekonomid. hankame. sosial budayaglobal dan kompleks

15. Tokoh yang berpendapat bahwa globalisasi merupakan pertumbuhan yang sangat cepat dan saling ketergantungan adalah…..

a. Malcom Watersb. Thomas l Friedmanc. Emmanuel Rtcherd. Princeton N Lymane. Leonor Briones

16. Berikut ini adalah yang termasuk dalam tantangan yang dihadapi dalam era globlalisasi,kecuali……a. sikap individub. diversifikasi masyarakatc. apresiasi generasi mudad. keterbukaan yang lebih tinggie. demoralisasi nilai-nilai

17. Pengaruh globalisasi pada bidang politik yang paling menonjol antara lain…..a. anggota parlemen yang heterogenb. partisipasi politik rakyatc. pemerintah yang semakin longgard. demokratisasi dan HAMe. suburnya praktek KKN

18. Hak asasi manusia dan lingkungan, dalam wawasan global merupakan…..a. budaya globalb. politik global

c. konsep globald. kehidupan globale. isu global

19. Jika dewasa ini dapat kita lihat banyaknya tenaga asing yang bekerja disuatu negara atau sebaliknya, hal ini merupakan salah satu indikator aspek globalisasi….

a. teknologib. sosial dan budayac. industri dan jasad. lingkungane. perdagangan

20. Salah satu aspek negatif globalisasi yang memunculkan fanatisme terhadap rasial, etnis dan agama tertentu, disebut sebagai……

a. fanatisme sempitb. sekterianismec. chauvanismed. the global paradoxe. primordialisme

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar!

1. Pasal 6 UU Pers No 40 Th 1999 tentang peranan Pers, Jelaskan peranan Pers tsb!2. .Pers memiliki banyak fungsi yang positif dalam mewujudkan pemerintahan yang demokratis.Uraikan hal –hal yang dapat dilakukan oleh pes yang memiliki kebebasan dalam menjalankan fungsi kontrol di suatu negara!3 Meskipun pers memiliki fungsi sebagai hiburan dan pendidikan bagi masyarakat, namun terkadang masih ada pers yang menyuguhkan tayangan yang tidak mendidik(menumpulkan rasionalitas)mengekspos sexualitas tubuh perempuan dan juga kekerasan. Jelaskan bagaimana pendapatmu terhadap pers ini!4. Jelaskan ciri-ciri perkembangan Globalisasi Kebudayaan!5. Ada beberapa tren globalisasi, salah satunya adalah Hiperkompetisi, jelaskan apa yang dimaksud Hiperkompetisi Tsb!

A.PILIH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT DENGAN MEMILIH SATU HURUP a.b.c.d.atau e.

1. Pengakuan persamaan derajat, hak dan kewajiban antara sesama manusia merupakan salah satu penjabaran nilai sila….

a. Ketuhanan Yang Maha Esab. Kemanusiaan yang adil dan beradabc. Persatuan Indonesiad. Kerakyatan yang dipimpin oleh oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan

/perwakilane. Keadilan social bagi seluruh trakyat Indonesia

2. Tujuan Negara Indonesia yang bersifat internasional sebagai tertuang dalam pembukaan UUD 1945yaitu………

a. Menciptakan lapangan kerja seluas –luaasnya dengan mengirim TKI ke luar negerib. Menciptakan stabilitas keamanan yang mantapc. Memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi,

dan keadilan sociale. Mewujudkan kemerdekaan Negara Indonesia dari cengkeraman penjajah demi

kehormatan bangsa dan Negara.3. Prinsip keadilan sosial dalam batang tubuh UUD 1945 antara lain tercermin dalam pasal 34 yang

mengatur……a. Perlunya asas legalitasb. Pemeliharan falir miskin dan anak terlantarc. Persamaan hukum dan pemerintahand. Pentingnya kesejahteraan sociale. Perlindungan terhadap kepentingan semua warga

4. Nilai dasar yang terkandung dalam UUD 1945 ialah menjunjung tinggi hak asasi manusia dengan berpangkal atas……

a. Ketetapan MPRb. Pengakuan warga Negara sebagai makhluk pribadi dan makhluk socialc. Keseimbangan antara individu dan masyarakatd. Hak –hak kodrat seorang manusiae. Pengakuan dan jaminan hak –hak asasi manusia.

5. Nama Pancasila sebagai dasar Negara Republik Indonesia pertama kali dikukuhkan oleh……

a. Ir soekarnob. Mr. ahkmad soeharjoc. Drs Moh Hattad. H Agus Salime. Mr Moh Yamin

6. Dasar Negara yang dimiliki suatu bangsa biasanya bersumber dari ciri-ciri khas bangsa bersangkutan . hal itu sering disebut…….

a. Pandangan hidup bangsab. Pedoman hidup bangsac. Kepribadian bangsad. Falsafah bangsae. Ideology bangsa

7. Konstitusi merupakan dokumen hukum dan mengandung cita-cita social bangsa , rumusan fiosofis Negara, system ekonomi, dan system politik yang ngin dikembangkan oleh bangsa bersangkutan .Pernyataan tersebut menunjukkan kategori konstitusi sebagai konstitusi……..

a. Ideologyb. Politikc. Ekonomid. Sociale. Budaya

8. Dilihat dari bentuknya Undang-undang Dasar adalah…….a. Hukum dasarb. Undang-undangc. Konvensid. Kontitusie. Yuresprodensi

9. Secara yuridis konstitusional, kedudukan Pancasila sebagai dasar Negara tercantum dalam pembukaanUUD 1945 pada………

a. Alenia Ib. Alenia IIc. Alenia IIId. Alenia IVe. Alenia I dan III

10. Pancasila ditetapkan menjadidasar falsafah atau ideology Republik Indonesia pada…….a. 18 Agustus 1945b. 16 Agustus 1945c. 17 Agustus 1945d. 19 Agustus 1945e. 15 Agustus 1945

18Pancasila disyah kan sebagai dasar Negara oleha. PPKIb. BPUPKIc. Presiden Soekarnod. Moh Hattae. Moh Yamin

11. Kata atau istilah Pancasila berasal dari bahasa sanksekerta yaitu Panca dan sila yang berarti……a. Satu dasarb. Dua dasarc. Lima dasard. Empat dasare. Tiga dasar

12. Pancasila berfungsi sebagai pengatur hidup kemasyarakatan pada umumnya. Hal ini merupakan fungsi ………….pancasila

a. Fungsi yuridisb. Fungsietisc. Fungsi sosiologis d. Fungsi filosofise. Fungsi geografis

13. Ideologi terbuka mempunyai cirri-cirikhas yaitu………..a. Nilai-nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar, melainkan digali dan diambil

dari harta kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat itu sendirib. Cita-cita yang dipaksakan dari luarc. Besarnya perbedaan antara tuntutan berbagai ideology yang memungkinkan hidup

dalam masyarakatd. Berkembang seiring dengan kemampuan masyarakate. Nilai-nilai dan cita-citanya berasal dari dalam

14. Hakekat kedudukan Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional mengandung konsekwensi bahwa…..

a. Pancasila merupakan tujuan pembangunan nasionalb. Segala aspek pembangunan harus didasasrkan pada nilai –nilai pancasilac. Dalam pelaksanaan pembangunan tidak perlu memperhatikan nilai pancasilad. Pembangunan tidak ada hubungannya dengan pancasilae. Pancasila tidak menghendaki perubahan

e. paaarlemen

66. 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Ideologi tertutup dan ideologi

terbuka,

serta ciri-cirinya!

2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar Negara!

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai pandangan hidup

Bangsa!

4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Ideologi bangsa!

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Jati diri Bangsa!

2.5. Kunci jawaban

. 1. Yang dimaksud dengan Ideologi tertutup: merupakan suatu sistem pemikiran

tertutup.Ciri-cirinya adalah:

a). Merupakan cita-cita sekelompok orang untuk mengubah dan memperbarui

masyarakat.

b). Pengorbanan-pengorbanan yang dibebankan kepada masyarkat dibenarkan

atas nama ideologi.

c). Tidak hanya berisi nilai-nilai dan cita-cita tertentu melainkan juga tuntutan

tuntutan keras yang konkret dan operasional, sarat diajukan secara mutlak.

Yang dimaksud dengan ideologi terbuka, merupakan suatu pemikiran

terbuka.Ciri-cirinya adalah:

Nilai-nilai dan cita-cita tidak dapat dipaksakan dari luar, melainkan diambil

dan digali dari moral dan budaya masyarakat itu sendiri.

2. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar Negara adalah Pancasila

menjadi sumber hukum yang berlaku di Indonesia. Dengan demikian, segala

peraturan perundang-undangan harus merupakan penjabaran dari prinsip-

prinsip yang terkandung dalam Pancasila.Segala peraturan perundang-

undangan yang tidak kompatibel/mengacu pada Pancasila dapat dinyatakan

batal demi hukum. Pancasila sebagai dasar negara ditansformasikan menjadi

norma hukum yang bersifat memaksa, mengikat, dan mengandung sanksi.

3. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah

Karena nilai yang terkandung didalam Pancasila tidak lain adalah kristalisasi

dari nilai-nilai yang terdapat dalam berbagai pandangan hidup masyarakat,

maka sesungguhnya Pancasila itu sendiri mencerminkan pandangan bangsa

Indonesia.

4. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Ideologi bangsa adalah Pancasila

adalah falsafah hidup yang berkembang dalam sosio-budaya Indonesia. Nilai

Pancasila yang telah terkristalisasi dianggap sebagai dasar dan puncak (sari-

sari) budaya bangsa.

5. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Jati diri Bangsa adalah pandangan

hidup yang berkembang didalam masyarakat yang menjadi kesepakatan

bersama, berisi konsep, prinsip, dan nilai dasar yang diangkat menjadi

dasar negara sebagai landasan statis, ideology nasional, dan sebagai

landasan dinamis bagi bangsa yang bersangkutan dalam menghadapi segala

permasalahan menuju cita-cita.

formatif 2

1. Jelaskan yang dimaksud dengan pengertian nilai!

2. Jelaskan mengapa Pancasila disebut sebagai sumber nilai!

3. Jelaskan nilai obyektif dan nilai subyektif Pancasila!

4. Sebutkan Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan berbangsa

5. Sebutkan Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan bernegara

.5. Kunci Jawaban

1. Pengertian nilai adalah sesuatu yang abstrak dan tidak dapat disentuh oleh panca

indera. Yang dapat ditangkap adalah barang atau laku perbuatan yang mengandung

nilai itu. Nilai merupakan suatu penghargaan atau kualitas suatu hal yang dapat

menjadi dasar penentu tingkah laku manusia

2. Pancasila disebut sebagai sumber nilai karena nilai –nilai dasar dari sila pancasila

bersumber dari adat dan kebiasaan , atau budaya bangsa Indonesia sendiri

3.Nilai obyektif dan nilai subyektif dari Pancasila:

a) Nilai Obyektif merupakan suatu hal yang objektif dan membentuk semacam

“dunia

nilai”, yang menjadi ukuran tertinggi dari perilaku manusia (menurut filsuf Max

Scheller dan Nocolia Hartman).

b).Menurut Nietzche, nilai yang dimaksudkan adalah tingkat atau derajat yang

diinginkan oleh manusia. Nilai, yang merupakan tujuan dari kehendak manusia

yang benar, sering ditata menurut susunan tingkatannya yang dimulai dari bawah,

yaitu nilai hedonis (kenikmatan), nilai utilitaris (kegunaan), nilai biologis

(kemuliaan), nilai diri estetis (keindahan, kecantikan), nilai – nilai pribadi (sosial,

baik), dan yang paling atas adalah nilai religius (kesucian).

4. Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan berbangsa

Sumber nilai kehidupan bangsa Indonesia adalah sila Ketuhanan Yang Maha Esa.

Sila ini juga merupakan norma dasar yang mengatur hubungan manusia sebagai

individu dan anggota kelompok dengan sesamanya, Negara, pemerintah, serta

bangsa lain di dunia. Ketuhanan Yang Maha Esa menjiwai, mendasari, dan

memimpin perwujudan

5. Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan bernegara:

Di dalam tata nilai kehidupan bernegara, ada yang disebut sebagai nilai dasar, nilai

instrumental, dan nilai praktis. Nilai dasar adalah asas-asas yang diterima sebagai

dalil yang kurang lebih mutlak. Nilai dasar berasal dari nilai-nilai kultural atau

budaya yang berasal dari budaya bangsa Indonesia itu sendiri.

1. Deskripsaikan Pancasila sebagai paradigma Pembangunan!

2. Uraikan makna dan hakikat pembangunan!

3. Deskripsikan visi pembangunan nasional!

4. Jelaskan bagimana sikap positif terhadap Pancasila sebagai pengalaman

obyektif!

5.Jelaskan bagaimana sikap positif terhadap Pancasila sebagai pengalaman

4.5.Kunci Jawaban

1.Pancasila sebagai paradigma Pembangunan adalah Dalam pembangunan

nasional, Pancasila adalah paradigma karena dijadikan landasan, acuan,

metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai setiap program

pembangunan Negara Republik Indonesia.

2.Makna dan hakikat pembangunan Pembangunan nasional merupakan

rangkaian upaya pembangunan yang berkesinambungan dan meliputi

seluruh kehidupan masyarakat, bangsa dan negara untuk mewujudkan

tujuan nasional yang termaktub dalam Pembukaan UUD 1945. Tujuan

yang dimaksud adalah melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh

tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum.

Mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban

dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan

sosial. Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan Indonesia

seutuhnya dengan Pancasila sebagai pedomannya.

3. Visi pembangunan nasional adalah:

(1) Pengalaman Pancasila secara konsisten dalam kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, dan bernegara.

(2) Penegakan kedaulatan rakyat dalam segala aspek kehidupan

bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

(3) Peningkatan pengalaman ajaran agama dalam kehidupan sehari – hari

untuk mewujudkan kualitas keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan

Yang Maha Esa dalam kehidupan persaudaraan umat beragama yang

berakhlak mulia, toleran, rukun, dan damai.

4. Sikap positif terhadap Pancasila sebagai pengalaman obyektif adalah

Pengalaman

secara objektif yaitu melaksanakan dan menaati peraturan perundang –

undangan sesuai norma hukum Negara yang berlandaskan Pancasila

5. Sikap positif terhadap Pancasila sebagai pengalaman subyektif adalah

Pengalaman secara subjektif adalah menjalankan nilai – nilai Pancasila

yang berwujud norma etik secara pribadi atau kelompok sebagai pedoman

bersikap dan bertingkah laku dalam kehidupan berbangsa dan bernegaRA

1. Jelaskan pengertian sistem pemerintahan !

2. Uraikan jenis – jenis sistem pemerintahan!

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sistem pemerintahan presidensil!

4. Jelaskan apa yang di maksud dengan sistem pemerintahan

Parlementer!

5. Sebutkan ciri-ciri sistem pemerintahan parlementer.!

2.5.Kunci jawaban tes formatif 1

1. Pengertian sistem pemerintahan adalah suatu kebulatan atau keseluruhan yang

kompleks dan terorganisasi, suatu himpunan atau perpaduan hal – hal atau bagian –

bagian yang membentuk suatu kebulatan atau keseluruhan yang kompleks atau utuh.

Di dalam suatu sistem terdapat komponen – komponen yang merupakan suatu sub

sistem tersendiri. Komponen – komponen tersebut mempunyai fungsi masing –

masing, saling berhubungan satu sama lain menurut pola, tata, atau norma tertentu

dalam rangka mencapai tujuan.

2. Jenis – jenis sistem pemerintahan yaitu:

a. Demokrasi yang Representatif dengan Sistem Parlementer

Sistem ini berlaku di Eropa Barat dengan Inggris sebagai pelopornya. Penganut

sistem ini berpendapat bahwa yang dikehendaki oleh Montesquie adalah

hubungan timbal balik antara suatu organ pemerintahan dengan organ lainnya.

b. Demokrasi yang representatif dengan sistem pemisahan kekuasaan

Para perumus konstitusi Amerika Serikat menafsirkan ajaran Trias Politica

Montesquieu sebagai pemisahan kekuasaan secara mutlak. Penafsiran ini

melahirkan suatu sistem pemerintahan yang disebut sistem eksekutif

presidensial.

c. Demokrasi yang representatif dengan sistem referendum

Sistem seperti ini diterapkan di Swiss Menurut penafsiran penganut sistem ini,

badan eksekutif hanyalah merupakan badan pelaksana apa yang telah diputuskan

oleh badan legislatif. Sistem seperti ini disebut sistem referendum atau sistem

badan pekerja.

3.Yang dimaksud dengan sistem pemerintahan presidensil adalah dalam sistem ini

pemerintahan presidensial, pada dasarnya kekuasaan Negara berpusat pada

presiden. Namun, dalam pelaksanaan tugas kenegaraan, pertimbangan lembaga-

lembaga pemerintah lainnya tetap menjadi penyeimbang.

4. Yang di maksud dengan sistem pemerintahan Parlementer adalah sistem

pemerintahan parelementer merupakan sistem pemerintahan yang dipimpin oleh

seorang perdana menteri. Sistem pemerintahan parlementer ditandai oleh adanya

suatu hubungan yang erat antara eksekutif dan parlemen.

5. Beberapa ciri sistem pemerintahan parlementer adalah sebagai berikut.

(4) Kabinet yang dipimpin oleh perdana menteri dibentuk oleh kekuatan yang

menguasai parlemen.

(5) Kabinet dan perdana menteri bertanggung jawab kepada parlemen. Apabila

kabinet atau anggotanya mendapat mosi tidak percaya dari parlemen, maka

kabinet atau orang yang bersangkutan harus mengundurkan diri.

(6) Sebagai imbangan, apabila kabinet dijatuhkan, kepala negara (presiden/raja atau

ratu) melalui saran atau nasihat dari perdana menteri dapat membubarkan

parlemen.

1. Jelaskan mengenai sistem Pemerintahan Indonesia pada awal kemerdekaan.!

2. Jelaskan upaya pemerintah dalam menangani beberapa kali pergantian

kabinet.!

3.Sebutkan faktor penyebab tindakan pemerintah yang berupaya mengatasi

keadaan darurat di dalam negeri.!

4. Jelaskan sistem pemerintahan setelah adanya perubahan UUD 1945!.

5. Jelaskan kelebihan dan kelemahan pelaksanaan sistem pemerintah

Negara RI.!

.5. Kunci jawaban

1. Sistem Pemerintahan Indonesia pada awal kemerdekaan.yaitu: Sistem

pemerintahan yang berlaku di Indonesia sejak awal kemerdekaan mengacu

pada isi UUD 1945, sistem pemerintahan Indonesia bersifat presidensial,

yaitu para menteri tidak bertanggung jawab kepada badan legislatif. Para

menteri hanya bertindak sebagai pembantu presiden.

2. Upaya pemerintah dalam menangani beberapa kali pergantian

kabinet.adalah

sistem pemerintahan Indonesia pernah mengalami perubahan, menjadi

parlementer. Sejak November 1945, berdasarakan Maklumat Wakil Presiden

No. X tanggal 16 Oktober 1945. Pengumuman Badan Pekerja tanggal 14

November 1945, dan Maklumat Pemerintah tanggal 14 November 1945,

tanggung jawab politik terletak di tangan para menteri. Sejak berlakunya

sistem Kabinet Parlementer (14 November 1945) sampai dengan keluarnya

Dekrit Presiden (5 Juli 1945),

3.Faktor penyebab tindakan pemerintah yang berupaya mengatasi keadaan

darurat di dalam negeri.yaitu:

a). Keluarnya Maklumat Presiden untuk mengambil alih kekuasaan sejak 28

Juni sampai 2 Oktober 1946, karena adanya penculikan terhadap beberapa

anggota kabinet oleh Persatuan Perjuangan.

b).Maklumat Presiden untuk mengambil alih kekuasaan sejak 27 Juni sampai

3 Juli 1947, karena keadaan darurat yang timbul paska penandatanganan

Pesetujuan Linggarjati.

c).Pemberian kekuasaan penuh pada presiden untuk mengatasi

pemberontakan

PKI Madiun. Hal tersebut terjadi dengan keluarnya undang-undang badan

legislatif (yaitu Badan Pekerja yang bertindak atas nama Komite

Nasional).

4. Sistem pemerintahan setelah adanya perubahan UUD 1945 adalah UUD 1945

telah mengalami empat kali perubahan, yaitu Perubahan Pertama tahun 1999,

Perubahan Kedua tahun 2000, Perubahan Ketiga tahun 2001, dan Perubahan

Keempat tahun 2002. Dalam empat kali perubahan itu, UUD 1945 yang asli

telah mengalami perubahan materi yang sangat mendasar.

5. Kelebihan dan kelemahan pelaksanaan sistem pemerintah

Negara RI.

Kelebihan Kekurangan

1. Adanya pernyataan bahwa Indonesia

adalah Negara berdasar atas hukum

dan sistem konstitusional. Hal ini

telah memberikan kepastian hukum

dan supermasi hukum dalam

penyelenggaraan pemerintahan

Negara.

1. Produk hukum belum banyak memihak

kepentingan rakyat, demikian juga aparat

penegak hukum (polisi, jaksa, dan hakim)

yang masih belum bekerja (beberapa

oknum) secara professional sehingga dapat

diajak berkolusi.

2. Majelis Permusyawaratan Rakyat,

yang terdiri dari anggota DPR,

Utusan Daerah, dan Utusan

Golongan (sekarang DPR dan DPD),

berwenang mengubah UUD dan

memberhentikan Presiden/Wakil

Presiden dalam masa jabatannya

menurut UUD. Hal ini pernah

dilakukan karena Presiden dinilai

telah melanggar haluan negara atau

UUD 1945. Contoh: Presiden

Soekarno (1967), Presiden B.J.

Habibie (1999), dan Presiden K.H.

Abdurahman Wahid (2002).

2. Majelis Permusyawaratan Rakyat yang

anggota-anggotanya terdiri atas anggota

DPR, Utusan Daerah dan Utusan

Golongan (sekarang DPR dan DPD),

merupakan lembaga Negara yang sarat

dengan muatan politis sehingga

keputusan maupun ketetapan-

ketetapannya sangat bergantung kepada

konstelasi politik rezim yang berkuasa

pada saat itu. Contoh, pada masa Orde

Baru, wewenang MPR untuk mengubah

UUD tidak pernah dilakukan, meskipun

banyak suara-suara rakyat yang

menghendaki amandemen. Keputusan

politik masa itu ialah dikeluarkannya

Ketetapan MPR No. IV/MPR/1983

tentang Referendum bila ingin mengubah

UUD 1945.

Mata Ujian : PKN Hari / Tanggal : Selasa, 14 Desember 2010Kelas : XII Waktu : 60 MenitProgram Keahlian : SEMUA JURUSAN Guru : Dra. Endang Purwati, M.Pd

PAKET : AA. Choose for one the most answer duly selectively one a's font,b,c,d, or e1. Point already becomes subconscious or one personality push. its arises action without thinking length again be savvy of........

a. Dominant point d. Appreciative spirituality. b. Ingrained point. e. vital's point. c. Point significant.

2. Indonesian man is part of the world citizen that believes to mark sense degree equation principle and man dignity constitute stemmed statement of appreciative..... a. Mighty divinity Oneb. Fair and genteel humanitarianism. c. Indonesian association. d. Headed by populist wisdom blessing. e. Social justice for all Indonesia people.

3. National development performing shall base Pancasila because development which we do aim........ a. To render man and Indonesia society that completely. b. Competitive product production at international market. c. Of directness of generation goes to responsible generation. d. Resulting man and forward society that gets Indonesia personality. e. Rendering civic society that have superior personality.

4. Pancasila's performing as Paradigm Of development amongst those with building Indonesian man completely It contains that mean.......

a. Full responsible society to national development. b. Forming man who can live independent. c. Development is accentuated on economic area and cultural. d. Man indonesianing to have essential role in development. e. Development covers materiil spirituil's area to all people...

5.Keselamatan bangsa dan Negara diatas kepentingan pribadi atau golongan merupakan Perwujudan sila……

a. Ketuhanan YangMaha Esab.Kemanusiaan yang adil dan beradapc.Persatuan Indomesiad.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kerbijaksanan dalam permusyawatan /perwakila e.Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

6.Pancasila merupakan sumber kaidah hukum yang secara konstantional mengatur Negara Republik Indonesia beserta unsur- unsurnya. Yang termasuk unsur Negara adalah….

a. Rakyat, TNI/POLRI, pemerintah negarab. Rakyat, pemerintahan Negara, partai politikc. Rakyat, wilayah, pemerintahan Negarad. Wilayah, TNI/POLRI, pemerintah Negarae. Wilayah , rakyat, partai politik

7. Salah satu bentuk pengamalan sila kemanusiaan yang adil dan beradap ialah……a. Menghargai hasil karya orang lainb. Menghormati hak orang lainc. Menolong orangl ain agar mampu berdikarid. Rela berkorban demi kepentingan bangsae. Berani membela kebenaran dan keadilan.

8. Bangsa Indonesia telah memiliki Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa. Hal ini berarti bahwa bangsa Indonesia………………….a. Bebas menentukan sikap terhadap bangsa lain diduniab. Mempunyai pegangan dan pedoman dalam memecahkan masalah bangsa

PEMERINTAH KABUPATEN MOJOKERTODINAS PENDIDIKAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS SATUAN PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 PUNGGINGJl. Raya Trawas Pungging Mojokerto Tlp./Fax. 0321-593257 Kode Pos 61384

Email: [email protected]//www.smkn1pungging.sch.id

Cert. No. : 7599341548

mailto:[email protected]

c. Tidak perlu tahu ideology bangsa lain yang berasal dari luard. Telah menunjukkan kepada dunia akan keberhasilannya dalam berjuang melawan penjajahe. Tidak perlu menjalin kerjasama dengan bangsa yang pernah menjajah Indonesia.

9. Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsiPancasila sebagai……….a. Dasar Negarab. Pandangan hidup bangsac. Perjanjian luhur bangsaIndonesiad. Tujuan bangsa Indonesiae. Jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia

10. Suatu pemerintahan yang hanya melaksanakan tugas eksekutif saja disebut pemerintahan……a. Fungsib. Luasc.Sempitd.Organe. Klasik

11. Suatu faham yang bertujuan memperluas fungsi Negara dan menuntut penguasaan bersama dari alat-alat produksi disebut teori…….

a. Sosialismeb. Sindikalismec. Kominismed.Anarkhismee. Fasicsme

12. Sindikalisme merupakan suatu gerakan politik yang dimulai sekitar tahun 1890 di …..a. Perancisb.Inggrisc. Amerikad. Jermane. Uni soviet

13. Paham yang berusaha mengutamakan kesejahteraan kolektif dengan menyediakan jasa-jasa yang tidak diberikan oleh usaha –usaha swasta adalah…….

a. Sosialismeb.Sindikalismec. Komunismed.Kolektivitas empirise. Fasicsme

14.Sistem pemerintahan dimana badan eksekutif sebagai pelaksanan kekuasaan eksekutif mendapat pengawasan langsung dari badan legislative disebut dengan…..

a. Presidensiilb. Republicc. Kerajaand. Parlementere. Kanselir

15. Contoh Negara yang menganut sIstem pemErintahan presidensill….a. Malaysiab. Inggrisc.Perancisd.Jepange Amerika Serikat

16. Kabinet yang disusun anggotanya terdiri dari seluruh partai yang mewakili dalam parlemen disebut……

a. Partai b. Persatuan c. Koalisi d. Nasional e. Gotongroyong.

17. Demokrasi dengan sistem referendum masih diterapkan di Negara…… a. Inggris d. Swiss b. Perancis e. Jerman c. RRC

18. Salah satu cirri pemerintahan yang demokratis, yaitu….a. Terjaminnya hak-hak warga negara b. Terlaksananya pembengunan nasionalc. Adanya pembegian kekuasaand. Terwujudnya keadilan social e. Adanya kekuasaan kehakiman yang mandiri

19. Hak warga Negara untuk ikut serta dalam pemerintahan diatur dalam UUD Negara RI 1945, khususnya pasal….

a. Pasal 27b. Pasal 31c. Pasal 29d. Pasal 28e. Pasal 30

20. Berikut ini merupakan ciri dari pemerintahan Konstitusi adalah…………

a. Indonesia adalah Negara berdasarkan atas hokum (rechtsstaat)b. Kekuasaan Negara yang tertinggi di tangan MPRc.Jaminan atas hak asasi manusia dan hak- hak warga Negarad. Presiden tidak bertanggungjawab kepara DPRe. Kekuasaan kepala Negara tidak tak terbatas

B. Answer this following question correctly 1.Word what do intended with Pancasila base State! 2.Jelaskan yang dimaksud dengan pengertian nilai! 3 Sebutkan Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan berbangsa 4.Uraikan jenis – jenis sistem pemerintahan!

5.Jelaskan apa yang dimaksud dengan sistem pemerintahan presidensil!


PAKET : B

A. choose for one the most answer duly selectively one a's font,b,c,d, or e1. Pancasila's point top if as compared to other ideologies are........

a. Liabilities to environmentally been felt greater. b. can unity nation potency eminently. c. Are not effected absolutely by world outer. d. Pointing out indonesian success in development. e. Consistent with free abroad performing active.

2. Attitude that doesn't back up to assess association and indonesian nation unity is..... a. Pride gets Indonesia nationality b. Placing nation safety at personal behalf bag and faction c. Instituting serikat's state because Indonesia gets composite character d. Stuck with national ideology e. Pride utilizes home affairs production

3. This following constitute senate special power is ………………. a. Refusing clerk appointment that was chosen by by to president responsible position is of important b. Add financially state passes through law c. Advancing impeaghment d. Choosing president e. Stopping is president

4. This following not such pressiden Suharto's governance weakness at its economic area ……………

a. Its gum is cultural feudalism b. Indigent resident by and large still concentrated at rural isa c. Tall propertied zoom just enjoyed by a is person tetentu's group d. Development' s fund less socialization

e. Its happening is economic crisis and continuous trust.5.Kekuatan (daya tahan) suatau ideologi antara lain sangat bergantung pada dimensi idealisme yang terkandung didalamya yaitu ideologi tersebut..........

a.Memiliki keluwesan yang memungkinkan pengembangan pemikiran baru.b.Membei harapan tentang masa depan yang lebih baik.c.Berakar dan hidup dalam masyarakat atau bangsa.d.Bersumber dari budaya dan pengalaman sejarahnya.e.Tidak kehilangan jati dirinya karena munculnnya gagasan baru.

6.Pancasila secara yuridis konstitusional tercantum didalam pembukaan UUD 1945. Hal ini menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai.........

a.Pandangan hidup bangsa.b.Ideologi terbuka.





Cert. No. : 7599341548


c.Jiwa dan kepribadian bangsa.d.Penangkal budaya asing.e.Dasar Negara.

7.Yang dimaksud dengan nilai instrumental adalah.....a.Nilai-nilai yang relatif tetapb.Nilai-nilai yang sesungguhnya dilaksanakanc.Nilai-nilai yang dijabarkan dalam bentuk peraturan perundang-undangand.Operasionalisasi nilai-nilai yang dijabarkan dalam bentuk sikap dan perbuatane.Nilai-nilai yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945

8. Pancasila sebagai ideologi nasional telah dikukuhkan secara konstitusional pada tanggal......

a.29 Mei 1945. d. 18 Agustus 1945.b.I Juni 1945. e. 27 Agustus 1945.c.17 Agustus 1945.

9. Pancasila merupakan ideologi terbuka maksudnya adalah.......a.Dapat menerima semua pengaruh dari luar.b.Membuka didri dalam pergaulan antar bangsa.c.Tidak membatasi diri dalam segala aspek kehidupan.d.Menerima semua saran dan kritik dari manapun.e.Dapat berinteraksi dengan perkembangan jaman.

10 Fungsi Pancasila dalam hubunganya dengan pengaruh budaya asing dan IPTEK adalah.......a.Pandangan hidup.b.Penyaring.c.Jiwa dan kepribadian bangsa.d.Dasar Negara.e.Perjanjian luhur bangsa Indonesia.

11.Dengan Pancasila kita memiliki ciri khas yang tidak dimiliki bangsa lain.Hal ini berhubungan dengan fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai.........a.Dasar Negara. d. Perjanjian luhur bangsa Indonesia.b.Pandangan hidup. e. Tujuan yang hendak dicapai.c.Jiwa dan kepribadian bangsa.

12. Pancasila merupakan sumber dari segala hukum, hal ini mengandung konsekuensi bahwa............a.Semua peraturan harus mengandung nilai-nilai yang terdapat dalam Pancasila.b.Semua peraturan yang ada sebelum UUD 1945 tidak berlaku.c.Semua warga negara harus tunduk dan patuh terhadap Pancasila.d.Segala produl perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan Pancasila.e.Undang-undang harus mengandung unsur Pancasila.

13. Paham yang beranggapan bahwa fungsi Negara seharusnya diselenggarakan oleh perhimpunan yang dibuat secara sukarela tanpa alat pemaksa adalah faham….

a. Sosialimeb. Komiunismec. Kolektivismed. Anarkhismee. Fascism.

14. Setelah dekrit Presiden 5 juli 1959 sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia, yaitu…..

a. Demokrasi parlementerb. Demikrasi presidensiilc. Demokrasi quasi parlementerd. Demokrasi extra parlementere. Demokrasi quasi presidensill

15. Menurut konstitusi Amerika Serikat, presiden memegang jabatan selama ….a. 5tahunb. 4 tahunc.3 tahund. 7 tahune. 6 tahun

16.Salah satu contoh hak prerogratif prewiden menurut UUD Negara RI 1945 ialah…..a. Menyetujui undang-undang

b. Menetapkan APBNc. Mengangkat anggota MPRd. Membuat undang-undang

17.Satu ciri sistem pemerintahan parlementer, yaitu……. a. Menteri bertanggungjawab kepada presiden b. Menteri diangkat dan diberhentikan oleh pressiden c. Mentri bertanggungjawab kepada parlemen d. Tidak ada pemisahan kekuasaan pemerintah e.Tidak ada pemilihan umum.18.Berikut ini merupakan kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil. Kecuali….

a. Badan eksekutif lebih stabil kedudukannya karena tidak tergantung pada parlemenb. Masa jabatan badan eksdekutif lebih jelas dengan jangka waktu tertenuc. Adanya pengawasan yang kuat dari perlemen terhadap kabinet sehingga kabinet menjadi berhati –hati dalam menjalankan pemerintahan.d.Penyusun program kerja cabinet mudah disesuaikan dengan jangka waktu masa jabatannya

e. Legislative bukan tempat kaderisasi untuk jabatan-jabatan eksekutif karena dapat diisi oleh orang luar termasuk anggota parlemen sendiri

19. Berikut ini yang merupakan kekurangan dari sistem pemerintaha presidensil ialah…………….

a. Kedudukan badan eksekutif /kabinet sangat tergantng pada mayoritas dukungan b. kedudukan badan eksekutif atau Kabinet tidak bisa ditentukan berakhir sesuai dengan masa jabatannya karena sewaktu-waktu kabunet bubarc.Kabinet dapat mengendalikan parlemend. Parlemen menjadi tempat kaderisasi bagi jabatan-jabatn eksekutife. Kekuasaan eksekutif diluar pengawasan langsung legislative sehingga dapat menciptakan kekuasaan mutlak.

20. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri peerintahan sistem parlementer, ialah………..

a. Parlemen memiliki kekuasaan besar sebagai badan perwakilan dan lembaga legislatif

b. Presiden tidak berada dibawah pengawasan langsungc. Partai politik yang menang dalam pemilihan umum memiliki peluang besar menjadi mayoritas dan memiliki kekuasaan besar di parlemen

a. Pemerintah atau kabinet terdiri dari atas para menteri dan perdana menteri sebagai pemimpin kabinet

b. Perdana menteri dipilih oleh parlemen untuk melasanakan kekuasaan kesekutif.

B. Answer this following question correctly

1. Word what do intended with Pancasila as Ideology Of nation!.2. Jelaskan nilai obyektif dan nilai subyektif Pancasila!3. Jelaskan Pancasila sebagai sumber nilai!4. Jelaskan apa yang di maksud dengan sistem pemerintahan Parlementer!5. Sebutkan ciri-ciri sistem pemerintahan parlementer


PAKET : C

A. Choose for one the most answer duly selectively one a's font,b,c,d, or e1. Incoming strange points to Indonesian have we selections by........

a. Refuse all strange culture. b. Don't allow to demonstrate art of other state. c. Shut up semia TV's network abroad. d. Stuck with national ideology. e. Imitating like-minded strange culture dngan our nation.

2. Strange culture that we can apply because its positive character among those...... a. Discipline and tall job ethos. b. absolute freedom. c. At liberty gets religion and also irreligious. d. Arrange changing politics radically. e. More accentuates materiil instead of spiritual.

3.Indonesian governance system terminologicals UUD 1945 follows system ……………'s governances

a. Presidensil b. Parliamentary c.Communism d.Anarkhisme e.Monarchy

4. Senator chose by …….. a. president b. DPR c. people d. legislative's body

e. parliament 5.Reformasi memiliki beberapa tujuan sebagai berikut,…kecuali….

a. Memantapkan posisi ststus quob. Membentukpemerintahan yasng bersih dan berwibawac. Mewujudkan masyarakat yang demokratisd. Menjamin hak asasi manusiae. Menata kembali kehidupan berbangs adan bernegara

6.Suatu ideologi harus mampu mencerminkan realitas yang hidup dan berkembang dalam masyarakat, merupakan dimensi structural Pancasila sebagai ideologiterbuka yang disebut dimensi……

a. Materialib. Realistisc. Normatived. Naturalis





Cert. No. : 7599341548


e. Idealis7.Aktualisasi Pancasila pada setiap individu, terutama dalam aspek moral yang berkaitan dengan hidup Negara dan masyarakat disebut dengan aktuasi yang…….

a. Obyektifb. Subyektifc. Distributived. Prerogratife. Komutaatif

8.Berikut ini yang bukan merupakan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara adalah……..

a. Mewujudkan kehidupan beriman dan bertaqwab. Suka bermusyawarahc. Bekerja kerasd. Kurang adanya rasa tenggang rasa dalam kehidupan bermasyarakate. Rela berkorban dalam kehidupan bermasyarakt.

9.Suatu hubungan keadilan antara warga yang satu dengan warga yang lainnya secara timbal balik merupakan keadilan ……..

a. Distributiveb. Komunitifc. Komutatifd. Kompetitife. Legal

10.Negara Indonesia yang didirikan ialah sebagai pengejawentahan tujuan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini merupakan nilai yang terkandung dalam Pancasila ……

a. Sila Ketuhanan Yang Maha esab. Sila Kemnusiaan yang adil dan beradapc. Sila Persatuan Indonesiad. Sila Kerakyatan yang dipimpin oleh hikkkmat kebijaksanaan dalam

permuyawaratan perwakilane. Sila Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia.

11.Salah satu alasan pelaksanaan amandemen UUD 1945 adalah …… a. Karena bangsa Indonesia sudah bosan dengan UUD 1945 b. Pasal –pasal dalam uUD 1945 memiliki sifat multiinterpretabel c. Karena MPR diberi wewenang untuk mengubanh UUD d. Untuk melampiaskan kebencian terhadap pemeerintah orde baru

e. Karena UUD 1945 isinya terlalu simple 12. Suatu asumsi dasaar dan asumsi teoritis umum yang merupakan suatu sumber hukum metode, serta penerapan dalam ilmu pengetahuan sehingga sangat menentukan sifat, ciri dan karakter ilmu pengetahuan itu sendiri disebutdengan………… a. Konstitusi b. Reformasi c. Paradigm d. Norma e. Platform 13.Pancasila sebagai paradigma reformasi mengandung makna bahwa…….. a. Reformasi harus memiliki platform dan sumber nilai sesuai Pancasila b. Pancasila sudah tidak sesuai dengan kenyataan jaman c. Reformasi hanya menguntungkan politisi d. Pelaksanaan penataran tentang pancasila sudah tidak perlu lagi e. Pancasila harus diubah sesuai kehendak kita. 14.Menurut UUD Negara RI 1945, lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan Negara ialah…..

a. MPR b. Presiden c. DPR d. Wakil Presiden e. Manteri-menteri

15.Budaya asing yang dapat kita terapkan karena sifatnya yang positif diantaranya......

a. Disiplin dan etos kerja tinggi.b. Kebebasan yang mutlak.

c. Bebas beragama maupun tidak beragama.d. Mengadakan perubahan politik secara radikal.e. Lebih mementingkan materiil dari pada spiritual.

16. Berikut ini merupakan cirri dari pemerintahan Konstitusi adalah…………a. Indonesia adalah Negara berdasarkan atas hokum (rechtsstaat)b. kekuasaan Negara yang tertinggi di tangan MPRc.Jaminan atas hak asasi manusia dan hak- hak warga Negarad. presiden tidak bertanggungjawab kepara DPRe. kekuasaan kepala Negara tidak tak terbatas/

17. Anggota kabinet di Inggris adalah….a. Menteri –menertib. Rakyatc. Senatord.Anggota kerajaane. Parlemen

18. Ajaran trias polica yang diterapkan di Indonesia ditafsirkan sebagai…….a. Pemusatan kekuasaan pada satu badanb.Tiga kekuasaan yangterpisah satu sama lainc.Pembagian kekuasaan dalam pemerintahand. Tigas lembaga Negara yang memiliki kemandiriane. Tiga lembaga Negara yang dapat saling mengawasi.

19. Yang disebut sebagai Mother of Parlements (induk parlemen) adalah Negara…..a. Malaysiab.Inggrisc. Amerika Serikatd. Jepange. Perancis.

20. Menurut UUD1945 kekuasaan tertinggi pemerintah berada di tangan…………..a. Presidenb. MPRc. DPRd. MAe.DPR dna MPR


1. Word what do intended with Pancasila as Spirit Of Nation!2. Deskripsaikan Pancasila sebagai paradigma Pembangunan!

3.Uraikan makna dan hakikat pembangunan! 4.Jelaskan upaya pemerintah dalam menangani beberapa kali pergantian kabinet.! 5.Sebutkan faktor penyebab tindakan pemerintah yang berupaya mengatasi keadaan darurat di dalam negeri.!


PAKET : D

A. Choose for one the most answer duly selectively one a's font,b,c,d, or e1. System's dicta Indonesian State governance bases UUD 1945 before amended most decants deep UUD1945'S explanations about subject key sevenses system that State governance as follows but ……

a. Indonesia is by virtue of State law (rechsstaat) b. System konstitusional c. Supreme forceps State power put hand out by MPR d.President power is not circumscribed e Form Unity State with regions autonomous principle which extend.

2.Pancasila is brought together in UUD'S Uncovering 1945, seen from its happening process constitutes ….

a. Ideology is State b. State basic c. Base jurisdictional source State d. Living view e. On the level’s agreement indonesian nation

3.Pancasila becomes is guidance to manage gets state that bases legislation regulation's life. That statement constitute pancasila' s function ……'s usas

a. State basic b. Nations living view c. Indonesians nation glorious agreement

d.Indonesian nation' s personality e.Ideology is State

4. Attitude that doesn't back up to assess association and Indonesian nation unity is..... a. Pride gets Indonesia nationality b. Placing nation safety at personal behalf bag and faction c. Instituting serikat's state because Indonesia gets composite character d. Stuck with national ideology e. Pride utilizes home affairs production

5. Suatu ideologi yang dipaksakan sering dilaksanakan dengan cara otoriter atau totaliter. Hal ini biasanya terdapat dalam negara yang menerapkan ideologi........c. Liberal. d. Komunis.d. Islam. e. Pancasila.e. Sosialis.

6. Bangsa kita tidak menutup diri dari pengaruh budaya luar, dalam kaitanya dengan Pancasila merupakan ideologi terbuka maka sebaiknya sikap kita ............ a. Memilih kebudayaan yang baik dan tidak baik.b. Menyerap kebudayaan luar yang sesuai dengan kepribadian bangsa.c. Menerima kebudayaan luar yang sangat kita butuhkan.





Cert. No. : 7599341548


d. Menolak semua nilai asing demi kelestarian budaya bangsa.e. Menerima semua budaya dari luar untuk mengejar ketertinggalan.

7. Nilai yang telah menjadi kepribadian bawah sadar atau yang mendorong. timbulnya tindakan tanpa berpikir panjang lagi adalah pengertian dari........

a. Nilai dominan d. Nilai kerohanian.b. Nilai yang mendarah daging. e. Nilai vital.c. Nilai material.

8. Manusia Indonesia adalah bagian dari warga dunia yang meyakini adanya prinsip persamaan harkat dan martabat manusia merupakan pernyataan yang bersumber dari nilai.....a. Ketuhanan Yang Maha Esa.b. Kemanusiaan yang adil dan beradab.c. Persatuan Indonesia.d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan.e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

9. Pelaksanaan pembangunan nasional harus berlandaskan Pancasila karena pembangunan yang kita lakukan bertujuan ........a. Untuk mewujudkan manusia dan masyarakat indonesia yang seutuhnya.b. Penghasilan produk-produk yang kompetitif di pasar internasional.c. Dari kelangsungan dari generasi ke generasi yang bertanggung jawab.d. Menghasilkan manusia dan masyarakat maju yang berkepribadian Indonesia.e. Mewujudkan masyarakat madani yang memiliki kepribadian unggul.

10. Pelaksanaan Pancasila sebagai Paradigma pembangunan diantaranya dengan membangun manusia Indonesia seutuhnya Hal ini mengandung arti bahwa.......

a. Masyarakat bertanggung jawab penuh terhadap pembangunan nasional.b. Membentuk manusia yang mampu hidupmandiri.c. Pembangunan diprioritaskan pada bidang ekonomi dan budaya.d. Manusia indonesia mempunyai peran penting dalam pembangunan.e. Pembanguan meliputi bidang materiil spirituil untuk seluruh rakyat.

11. Keunggulan nilai-nilai Pancasila apabila dibandingkan dengan ideologi lain adalah........

a. Kewajiban terhadap lingkungan dirasakan lebih besar.b. Dapat menghimpun potensi bangsa dengan lebih baik.c. Tidak terpengaruh sama sekali moleh dunia luar.d. Menunjukkan kebehasilan indonesia dalam pembangunan.e. Konsekuen dengan pelaksanaan luar negeri yang bebas aktif.

12. Nilai-nilai asing yang masuk ke Indonesia harus kita seleksi dengan cara........a. Menolak semua budaya asing.b. Tidak mengijinkan pertunjukkan seni dari negara lain.c. Menutup semia jaringan TV luar negeri.d. Setia kepada ideologi nasional.e. Meniru budaya asing yang sepaham dngan bangsa kita.

13. Paham yang beranggapan bahwa fungsi Negara seharusnya diselenggarakan oleh perhimpunan yang dibuat secara sukarela tanpa alat pemaksa adalah faham….

a. Sosialimeb. Komiunismec. Kolektivismed. Anarkhismee. Fascism.

14.Salah satu contoh hak prerogratif prewiden menurut UUD Negara RI 1945 ialah…..a. Menyetujui undang-undangb. Menetapkan APBNc. Mengangkat anggota MPRd. Membuat undang-undange. Memberi grasi

15. Salah satu cirisistem pemerintaha parlementer , yaitu……. a. Menteri bertanggungjawab kepada presiden b. Menteri diangkat dan diberhentikan oleh pressiden c. Mentri bertanggungjawab kepada parlemen d. Tidak ada pemisahan kekuasaan pemerintah e. tidak ada pemilihan umum. 16.Pokok –pokok sistem pemrintahan Negara Indonesia berdasarkan UUD 1945

sebelum diamandemen tertuang dalam penjelasan UUD1945 tentang tujuh kunci pokok sistem pemerintahan Negara tersebut sebagai berukut kecuali……

a. Indonesia adalah Negara yang berdasarkan atas hokum(rechsstaat)b. Sistem konstitusionalc. Kekuasaan Negara tang tertinggi ditangan MPRd.Kekuasaan kepala negara tidak tak terbatas

e.Bentuk Negara kesatuan dengan prinsip otonomi daerah yang luas. 17. Senator dipih oleh……..

a. presidenb. DPRc. rakyatd. badan legislativee. parlemen

.18. Kabinet di inggris di pimpin oleh………..

a. Raja /ratub. Perdana menteric. Presiden

d.Kanselir e.Parlemen19. Anggota kabinet di inggris adalah….

a. Menteri –menertib. Rakyatc. Senatord.Anggota kerajaane. Parlemen

20. Menteri –menteri diangkat dan diberhentikan oleh presiden. Pernyatan tersebut tercantum pada …………..UUD1945

a. Pasal 4 ayat 1b. Pasal 16 ayat 2c. Pasal 5 ayat 1d. Pasal 17 ayat 2e. Pasal 17 ayat 2


1.Word pancasila's meaning as source of rule of law2.Jelaskan bagimana sikap positif terhadap Pancasila sebagai pengalaman obyektif!3.Jelaskan bagaimana sikap positif terhadap Pancasila sebagai pengalaman subyektif 4. Jelaskan sistem pemerintahan setelah adanya perubahan UUD 1945!.5. Jelaskan kelebihan dan kelemahan pelaksanaan sistem pemerintah Negara RI.!

Kartu Soal Pilihan Ganda

Documents

Transcript of Kartu Soal Pilihan Ganda