CONTOH JUDUL PROPOSAL PTKPENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA MEMBACA SISWA KELAS VII B SMP

NEGERI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PBL TEKNIK BERCERITA

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBAWAKAN ACARA DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBICARA DENGAN PENDEKATAN LESSON STUDY PADA

PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMPN

PEMBELAJARAN PKn MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA

PADA KOMPETENSI DASAR BUDAYA DEMOKRASI KELAS VII.B SMPN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION DENGAN PENDEKATAN SALINGTEMAS (SAINS-LINGKUNGAN-TEKNOLOGI-

MASYARAKAT) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA ILMIAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA KELAS X SMA NEGERI

PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN THE 5 E LEARNING CYCLE MODEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA GURU DAN SISWA SERTA

PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII E SMP Negeri

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL, PROBLEM SOLVING DAN STAD

PADA MATERI HIDROLISIS GARAM PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI TAHUN AJARAN …………

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF

SISWA KELAS VII-A SMP NEGERI………….

PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN PADA PEMBELAJARAN SEJARAH ISLAM UNTUK MENINGKATKAN PENGHAYATAN TERHADAP AJARAN ISLAM DALAM

KEHIDUPAN SEHARI-HARI SISWA KELAS 2 SMP NEGERI………….

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR

SISWA KELAS XI SMA………….

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE

DI KELAS VII-F SMP NEGERI……………

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS

XI.IPS.2

PENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MASALAH EKONOMI INTERNASIONAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI TERHADAP SISWA KELAS XII-IS SMA NEGERI

SEMESTER I MELALUI PENERAPAN METODE BERVARIASI

PENERAPAN PENDEKATAN KOLABORATIF MURDER DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PARA SISWA KELAS XI IPS1 SMAN

INTEGRASI OUTDOOR LEARNING DAN INDOOR LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK DI TK ………

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF SISWA

KELAS 2 SMP NEGERI

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP HUKUM BACAAN NUN MATI DAN TANWIN SERTA MIM MATI MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

SISWA KELAS 1 PADA SMP NEGERI

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN DALAM PENGUASAAN TEKNIK DASAR LOMPAT JAUH GAYA MENGGANTUNG (SCHNEPER) MELALUI METODE DRILL

SISWA KELAS X 2 SEMESTER 1 SMA NEGERI

DENGAN MELALUI SIMULASI PERMAINAN DADU YANG UNIK AKAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP

PEMANFAATAN MEDIA TELEVISI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS IXE SMP NEGERI 1

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP KONSEP GELOMBANG MEKANIK MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF MODEL TGT MENGGUNAKAN

FIGJIG PADA KELAS III IPA SMA NEGERI

PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS XI IPA1 SMA NEGERI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAKNA KETERBUKAAN DALAM KEHIDUPAN

BERBANGSA DAN BERNEGARA PADA SISWA KELAS XI IPA-1 SMA

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT(TEAM GAMES TOURNAMENT) PADA

SISWA KELAS V SD

2. METODE DEMONSTRASI DALAM UPAYA MININGKATKAN PROSES BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SD

3. PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDESKRIPSI SECARATERTULIS PADA SISWA KELAS II SD

4. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATERI PELAJARAN BANGUN DATAR DENGAN METODE STAD DAN ALAT BANTU MBDW PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD

5. PERANAN EKSPLORASI PUSTAKA UNTUKMENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULISPADA SISWA KELAS IV SD

6. METODE PEMBELAJARAN IMAJINATIFDALAM MENINGKATKAN PRESTASIBELAJAR MENGARANG BAHASAINDONESIA SISWA KELAS V SD

7. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARBAHASA INDONESIA DENGANMENERAPKAN MODEL PENGAJARANKOLABORASI SISWA KELAS VI SD

8. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASIBELAJAR IPA DENGAN METODE

PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY)SISWA KELAS VI SD

9. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PERKALIAN CARA SUSUN DENGANMETODE DEMONTRASI DAN UPAYA MEMOTIVASI SISWA DALAM

PEMBELAJARAN KEPAHLAWANAN DAN PATRIOTISME TOKOH-TOKOH DILINGKUNGAN ANAK MELALUI PEMBERIAN PENGUATAN VERBAL DAN NON

VERBAL PADA SISWA KELAS IV SD

10. MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKADENGAN MENERAPKAN METODEPEMBERIAN BALIKAN SISWA KELAS VI SD

11. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING SISWA KELAS IV SD

12. PEMBELAJARAN TERSTRUKTUR DENGANPEMBERIAN TUGAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD

13. MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA PADAMATA PELAJARAN IPS MELALUI PEMANFAATANALAT PERAGA PADA SISWA KELAS V SD

14. PENGARUH METODE BELAJAR AKTIF MODELPENGAJARAN TERARAH DALAM MENINGKATKANPRESTASI DAN PEMAHAMANPELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD

15. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PAIDENGAN DITERAPKANNYA METODEDEMONSTRASI SISWA KELAS IV SD

16. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARPENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGANMENERAPKAN MODEL PENGAJARAN TUNTASSISWA KELAS IV SD

17. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG BERORIENTASI PADA PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN

PEMAHAMAN PECAHAN BAGI SISWA KELAS III SD

18. PENGGUNAAN METODE BERVARIASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS I SD

19. MENINGKATKAN DISIPLIN DAN TANGGUNGJAWAB SISWA MELALUI SANKSI BERJENJANG PADA SISWA KELAS III SD

20. PENERAPAN PENDEKATAN PROSES 5 FASE UNTUK MENINGKATKAN KUALITASPEMBELAJARAN MENULIS PADA SISWA KELAS

V SD

21. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARMEMBACA DAN MENULIS MELALUIPENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA SISWA

KELAS I SD

22. UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITASBELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MEDIAMODIFIKASI PIRING PLASTIK SISWA KELASVI SD

23. PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR GUNAMENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAMPEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD

24. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARPKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMSACHIEVEMENT

DIVISION) PADA SISWA SD

25. UPAYA PENINGKATAN KELINCAHAN DANKECEPATAN DALAM BERMAIN SEPAK BOLA MELALUI METODE DEMONSTRASI SISWA SD

26. PENERAPAN METODE INKUIRI PADA MATAPELAJARAN PENJASKES UNTUKMENINGKATKAN TEKNIK BERMAIN BOLATANGAN PADA SISWA SD

27. PENGARUH GABUNGAN METODECERAMAH DENGAN METODE KERJAKOLOMPOK TERHADAP HASIL BELAJARBIDANG STUDI IPS PADA SISWA KELAS VI

SD

28. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPSMELALUI GABUNGAN METODE CERAMAHDENGAN METODE BELAJAR AKTIF MODELPENGAJARAN AUTENTIK

PADA SISWA SD

29. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPSMELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIFMODEL THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA

SD

30. PENERAPAN METODE DEMONSTRASIUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARIPA SISWA KELAS VI SD

31. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASIBELAJAR IPA DENGAN METODEPEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY)PADA SISWA KELAS VI SD

32. MENINGKATKAN PRESTASI DANMOTIVASI BELAJAR IPA DENGANMENERAPKAN PENGAJARAN BERBASISINKUIRI PADA SISWA KELAS V SD

33. EFEKTIVITAS PEMBELAJARANKONTEKSTUAL MODEL PENGAJARANBERBASIS MASALAH DALAMMENINGKATKAN PRESTASI DAN

PENGUASAAN MATERI PELAJARAN IPASISWA SD

34. PENERAPAN METODE KOOPERATIFMODEL GROUP INVESTIGATION (GROUPINVESIGATION) SEBAGAI ALTERNATIFMENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR

MATEMATIKA PADA SISWA SD

35. MODEL PEMBELAJARAN REALISTIKDENGAN MENGGUNAKAN CONTOH YANGRELEVAN DENGAN PENGALAMAN ANAKSERTA MODEL BANGUN RUANG UNTUKMENINGKATKAN KONSEP PEMAHAMANSISWA TENTANG SIFAT BANGUN RUANG

SISWA SD

36. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUANSISWA DALAM MENGERJAKAN SOALCERITA PADA MATA PELAJARANMATEMATIKA MELALUI METODE BERMAIN

KARTU SOAL BAGI SISWA KELAS VI SD

37. PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARANTENTANG LUAS BANGUN MELALUI MODELKOOPERATIF STAD DAN KUIS PADASISWA KELAS VI SD

38. MENINGKATKAN HASIL BELAJARMATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL

STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) PADA SISWA KELAS……SD

39. PENERAPAN METODE KOOPERATIFMODEL TGT (TEAM GAMESTOURNAMENT) SEBAGAI ALTERNATIF MENINGKATKAN

PRESTASI BELAJARMATEMATIK PADA SISWA KELAS III SD

40. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DANKUALITAS BELAJAR BAHASA INDONESIAPADA MATERI BERBICARA DAN MEMBACA

DENGAN MENERAPKAN METODE STAD DANMETODE ROLE PLAYING PADA

SISWA KELASVI SD

41. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASAINGGRIS DENGAN MENERAPKAN METODEKOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA

SISWA KELAS…. SD

42. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARPENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN

KOLABORASI PADA SISWA KELAS VI SD

43. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGANMENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PAKEM

PADA SISWA KELAS VI SD

44. PENERAPAN METODE TANYA JAWAB DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU BELAJARPENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS…..SD

1. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE STAD DENGAN MEDIA VCD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR

MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP

2. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPEJIG SAW SISWA KELAS IX SMP

3. UPAYA PENERAPAN PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE STAD UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADAMATA PELAJARAN AKIDAH

AKHLAK SISWAKELAS VII MTS

4. UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJARSISWA MELALUI PENGGUNAANPEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING MODEL JIGSAW PADA PELAJARAN

AKIDAHAKHLAK SISWA KELAS VII MTS

5. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKIDAHAKHLAK MELALUI PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN MASTERY LEARNING (BELAJAR TUNTAS) SISWA KELAS

VII MTS

6. MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADAKOMPETENSI IMAN KEPADA MALAIKAT MALAIKATALLAH DENGAN TEKNIK DISKUSI

SISWA KELAS VII MTS

7. PENGGUNAAN METODE SEGMENTASI UNTUKMENINGKATKAN PRESTASI MATA PELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS VII SMP

8. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULISPARAGRAF MELALUI TINDAKANPELAKSANAAN DAN PEMBIASAAN MENULIS

JURNAL DALAM PEMBELAJARAN SISWA KELASVIII SMP

9. PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERANDALAM MENINGKATKAN KEMAMPUANBERBAHASA JAWA SISWA KELAS VIII SMP

10. MENGATASI PERMASALAHAN BELAJARSISWA KELAS IX SMP MELALUIKONSELING EKLEKTIF DENGANPERILAKU ATTENDING DI SMP

11. PENDEKATAN METODE BELAJAR TUNTASDALAM MENINGKATKAN PRESTASIBELAJAR MENGARANG BAHASAINDONESIA PADA SISWA SMP

12. PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULISPUISI MELALUI METODE KONTEKSTUAL BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS VIII SMP

13. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR

BAHASA INGGRIS MELALUIPEMBELAJARAN KOOPERATIF MODELNUMBERED HEAD TOGETHER PADASISWA KELAS VII SMP

14. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPSMELALUI METODE PENGAJARANBERBASIS TUGAS/ PROYEK PADA SISWA KELAS…..SMP

15. PENGGUNAAN METODE DISKUSI DANPENEMUAN UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWAKELAS II SMP

17. PENINGKATAN HASIL BELAJARMATEMATIKA MELALUI PENDEKATANKOOPERATIF TEKNIK STAD PADA SISWAKELAS VII SMP

18. IMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI DALAM UPAYAMENINGKATKAN PEMAHAMAN PELAJARANPKN SISWA KELAS VII SMP

19. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BIDANG BIMBINGAN SOSIAL MATERI

TATA KRAMA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT SISWA KELAS VIIISEMESTER II MTS DENGAN BIMBINGAN DAN KONSELING

CD 3 PTK SMA/MA/SMK:

1. PENINGKATAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA PADA KOMPETENSI DASAR STRUKTUR ATOM, SIFAT-SIFAT PERIODIK UNSUR DAN

IKATAN KIMIA MELALUI MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE STAD

2. PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR KIMIAMELALUI METODE ROLE PLAYING SISWAKELAS X SMA

3. PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATERI LOGARITMA BAGI

SISWA KELAS X SMA

4. PENINGKATAN RANAH KOGNITIF DAN AFEKTIF PESERTA DIDIK PADA MATAPELAJARAN SEJARAH MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND

LEARNING

(CTL) DENGAN MODEL PASA (PICTURES ANDSTUDENT ACTIVE) SISWA KELAS X SMA

5. PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS

ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUKMENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR

EKONOMI SISWA KELAS X SMA6. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN

MASALAH HAM DENGAN MENGGUNAKANPROBLEM BASED LEARNING DALAM MATA

PELAJARAN PKN KELAS X AK SMK7. PENJELASAN GURU SECARA SINGKAT DAPAT

MENGHILANGKAN KEJENUHAN SISWA DALAMMENGIKUTI PROSES PEMBELAJARAN PAI

SISWA KELAS X SMK8. SANKSI AKADEMIS DALAM UPAYA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAMPEMBELAJARAN PAI SISWA KELAS X SMK9. MENGGUNAKAN METODE PRESENTASI

UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWADALAM PROSES PEMBELAJARAN PAI SISWA

KELAS X SMK10. KOLABORASI BEBERAPA POKOK BAHASAN

UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANPEMAHAMAN SISWA TERHADAP SATU POKOKBAHASAN HUBUNGANNYA DENGAN BAHASAN

LAIN PADA MATA PELAJARAN PAI SISWAKELAS X SMK

11. SERTIFIKASI SISWA SEBAGAI UPAYAMENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAMMENGAPLIKASI PEMBELAJARAN PAI SISWA

KELAS X SMK12. PENINGKATAN KEBIASAAAN SHOLAT LIMA

WAKTU MELALUI PEMBERIAN MOTIVASIMULTI ASPEK SISWA SMK

13. PRAKTIKUM BIOLOGI BERBASISKETERAMPILAN PROSES UNTUK

MENINGKATKAN KINERJA ILMIAH DANPEMAHAMAN KONSEP METABOLISME PADA

SISWA KELAS XII ILMU ALAM SMA14. INOVASI PEMBELAJARAN ILMU

PENGETAHUAN ALAM SEKITAR (IPAS) POKOKBAHASAN KIMIA LINGKUNGAN MELALUI

PEMBUATAN FILM TENTANG PENCEMARANLINGKUNGAN SEKITAR PADA SISWA KELAS

III SMK15. PENGGUNAAN KARTU DOMINO UNSUR UNTUK

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIAPOKOK BAHASAN LAMBANG UNSUR SISWA

KELAS X MEKANIK PERKAKAS SMK16. PENGGUNAKAN MEDIA KOMPUTER DENGAN

PERANGKAT LUNAK AUTODESK INVENTORUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

MATA DIKLAT MENGGAMBAR TEKNIKMESIN KELAS II PROGRAM KEAHLIAN

TEKNIK PEMESINAN DI SMK17. PENINGKATAN KOMPETENSI MENGATASI

MASALAH POWER SUPPLY TEGANGANRENDAH DENGAN PENDEKATAN PROBLEM

BASED LEARNING MELALUI MEDIAFLOWCHART SISWA KELAS XII AUDIO

VIDEO SMK18. UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN

HASIL BELAJAR MERAKIT KOMPONENELEKTRONIKA MELALUI MODEL

PEMBELAJARAN ”PROJECT WORK” PADASISWA KELAS XI EA SMK

19. PENGGUNAAN MEDIA VISUAL UNTUKMENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP

IRISAN BIDANG DENGAN BANGUN RUANGPADA SISWA KELAS X SMA

20. UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG

STUDI BIOLOGI MELALUI PENERAPANMETODE PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STAD PADA SISWA KELAS X SMA

21. MENINGKATKAN KECEPATAN EFEKTIFMEMBACA (KEM) DENGAN

MENGGUNAKAN METODE KLOS SISWAKELAS XI IPA 2 SMA

22. MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARABAHASA JERMAN SISWA KELAS XI

BAHASA SMA DENGAN MENGGUNAKANROLE PLAY

23. MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BIDANGBIMBINGAN PRIBADI DAN SOSIAL

MATERI PENTINGNYA MENGATUR WAKTUDI SEKOLAH PADA SISWA KELAS VIII SMK

DENGAN MENGGUNAKAN LAYANANINFORMASI

24. PENINGKATAN PRESTASI BELAJARMELALUI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI

DAN SOSIAL MATERI MENGATASI STRESDAN DEPRESI SISWA KELAS VIII SMK

DENGAN LAYANAN KELOMPOK25. FUNGSI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN

(BP) DALAM MENUNJANG PRESTASIBELAJAR BIDANG STUDI PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAAN (PKN) SISWA KELASVIII SMA

CD 4 PTK TK (Taman Kanak-Kanak):Isi CD: dalam 1 CD telah berisi 1 buah laporan

lengkap PTK TK (BAB I sd V), file bentuk Word.1. PENINGKATAN KEMAMPUAN BIDANGPENGEMBANGAN KOGNITIF MELALUI

MIND MAP PLUS SISWA