Isi Buku Blok 25 Mahasiswa T.a 2014-2015

1

BAB I

INFORMASI UMUM

A. NAMA BLOK : KEDOKTERAN GIGI FORENSIK

B. TUJUAN BLOK :

1. Menjelaskan tentang dasar-dasar forensik

2. Menganalisisidentifikasi gigi dalam bidang ilmu forensik

C. URAIAN BLOK:

Dalam blok ini mahasiswa akan mempelajari tentang hal-hal yang berkaitan dengan

dasar-dasar forensikyang dibutuhkan dalam proses identifikasi korban, yaitu : pengantar ilmu

forensik dan medikolegal,pengantar ilmu kedokteran gigiforensik,perundang-undangan,

visum et repertum, thanatologi, toksikologi umum, identifikasi umum,

traumatologi,pemeriksaan radiologidan laboratorium sangat dibutuhkan dalam bidang

odontologi forensik,dan prosedur Disaster Victim Identification (DVI).

Mahasiswa juga diharapkan mampu melakukancara-cara identifikasi gigi, sebagai

salah satu data primer pemeriksaan forensik. Dalam modul ini mahasiswa akan diajarkan

untuk melakukan identifikasi odontologi forensik berdasarkan ras, jenis kelamin, umur,

kebiasaan, bitemark, odontogram dalamformatdata postmortem dan antemortem yang

dikeluarkan oleh INTERPOL, untuk kemudian membandingkan kedua data tersebut sehingga

diperoleh hasil identifikasi berdasarkan odontologi forensik, sertamengetahui peranan dokter

gigi dalam prosedur Disaster Victim Identification (DVI).

D. METODE PEMBELAJARAN:

1. Collaborative Learning (Diskusi Kelompok)

2. Kuliah interaktif 3. Tugas Kelompok 4. Sidang Pleno 5. Skills lab

E. TATA TERTIB AKADEMIK

1. Tata Tertib Kuliah/ Diskusi kelompok /Sidang Pleno a. Setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti semua kegiatan kuliah, diskusi

kelompok dan sidang pleno.

b. Mahasiswa sudah hadir dalam ruang kuliah atau diskusi kelompok sebelum kuliah/diskusi kelompok/sidang pleno dimulai dan tidak diperkenankan

meninggalkan ruang kuliah/diskusi kelompok sebelum kuliah/diskusi

kelompok/sidang pleno selesai. Bagi mahasiswa yang terlambat lebih dari 15

menit, maka mahasiswa tersebut tidak diizinkan masuk untuk mengikuti kegiatan

kuliah/diskusi kelompok/sidang pleno.

c. Mahasiswa wajib memelihara ketertiban dalam ruang kuliah/diskusi kelompok/sidang pleno.

d. Kegiatan kuliah/diskusi kelompok/sidang pleno diikuti oleh mahasiswa yang kehadirannya dicatat dalam daftar hadir.

e. Bagi mahasiswa yang tidak hadir dalam kegiatan kuliah/diskusi kelompok/ sidang pleno wajib menyerahkan surat keterangan tidak hadir atau sakit selambat-

lambatnya 3 (tiga) hari sejak ketidakhadirannya kepada Wakil Dekan I dan

Ketua/Sekretaris Blok apabila tidak hadir. Bila dalam satu hari ada dua kegiatan

atau lebih dan mahasiswa telah menyerahkan surat sakit/ izin pada hari tersebut,

maka mahasiswa tersebut tidak diperbolehkan mengikuti kegiatan terjadwal lain

pada hari yang sama.

2

f. Di dalam ruang kuliah/diskusi kelompok/sidang pleno dilarang merokok, makan dan minum atau kegiatan serupa lainnya.

g. Mahasiswa diharuskan memelihara peralatan yang ada di ruang kuliah/diskusi kelompok/ sidang pleno.

2. Tata Tertib Praktikum/ Skills Lab

a. Setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti semua kegiatan praktikum/skills lab. b. Mahasiswa wajib lulus dalam ujian skills lab dengan nilai kelulusan minimal 60.

Bagi mahasiswa yang tidak lulus dalam ujian skills lab, maka pada nilai skills

lab ditulis pernyataan tidak lulus (TL) dan pada DPNA nilai blok dibuat nilai

E dengan keterangan mahasiswa wajib mengulang ujian skills lab.

c. Mahasiswa dibagi menjadimaksimum 3 kelompok skills labdibagi menjadi kelompok A1-A4, B1-B4, dan C1-C4.

d. Pelaksanaan praktikum/skills labdiatur oleh laboratorium terkait dalam blok. e. Mahasiswa sudah hadir di ruang praktikum/skills lab10 menit sebelum jadwal

yang ditentukan dengan mengenakan jas lab dan memakai nama. Bagi yang

terlambat lebih dari 15 menit tidak diperbolehkan mengikuti praktikum/skills

lab.

f. Mahasiswa yang tidak mengikuti kegiatan praktikum/ skills lab karena sakit harus menunjukkan surat keterangan dokter dan menyerahkan selambat-

lambatnya 3 (tiga) hari sejak sakit kepada Wakil Dekan I dan ketua/Sekretaris

Blok/ koordinator skills lab atau praktikum.

g. Selama praktikum/skills labmahasiswa dilarang merokok, makan dan minum serta melakukan kegiatan serupa lainnya.

h. Selesai praktikum/skills lab, tempat kerja harus selalu dijaga tetap dalam keadaan bersih dan rapi.

i. Sampah harus dibuang pada tempatnya.

3. Tata Tertib Pembuatan makalah tugas kelompok dan tugas individual a. Selain membuat laporan diskusi kelompok pemicu, setiap mahasiswa diwajibkan

mengerjakan makalah tugas kelompok dan tugas individual.

b. Tugas kelompok dan tugas individual harus diserahkan ke dosen pemberi tugas sesuai jadwal yang telah ditentukan.

4. Tata Tertib Ujian a. Setiap mahasiswa harus mempersiapkan diri dengan baik agar dapat mengikuti

ujian padawaktu yang telah ditentukan.

b. Bagi mahasiswa yang terlambat datang untuk mengikuti ujian, masih diperbolehkan mengikuti ujian namun tidak ada penambahan waktu untuk

mengerjakan ujian tersebut.

c. Mahasiswa yang tidak mengikuti ujian karena sakit atau izin dengan alasan yang dapat diterima, harus melapor paling lambat tiga hari setelah hari ujian kepada

koordinator pendidikan dan ketua blok serta menyerahkan keterangan sakit dari

dokter/ rumah sakit atau pihak yang berwenang.

Bagi mahasiswa tersebut wajib mengikuti ujian susulan. Mahasiswa tersebut

wajib melapor kepada Wakil Dekan I untuk mengikuti ujian susulan, dan Wakil

Dekan I akan mengeluarkan surat pengantar bahwa mahasiswa tersebut diizinkan

mengikuti ujian susulan. Surat pengantar tersebut ditujukan kepada ketua blok

dan ditembuskan kepada koordinator Blok dan Divisi Assesment Blok.

d. Pelaksanaan ujian susulan akan ditetapkan oleh Waki Dekan I dan dilaksanakan oleh Tim Blok. Ujian susulan dilaksanakan pada hari ujian remedial blok tersebut

dengan bobot soal yang sama dengan ujian modul blok regular dan alokasi waktu

ujian yang sama dengan ujian remedial blok.

e. Pada saat ujian berlangsung, mahasiswa hanya diperkenankan membawa alat tulis ke dalam ruang ujian dan tidak diperkenankan membawa Hp atau alat/bahan

untuk curang dalam ujian. Apabila mahasiswa melakukan pelanggaran disiplin

saat ujian berlangsung (seperti membeli soal ujian, menyontek, memfoto soal,

3

membawa soal pulang dll), maka mahasiswa tersebut akan dikenakan sanksi

sesuai yang diatur oleh Peraturan Rektor USU No. 701/UN5.1.R/SK/SPB/2013

Pasal 58 dan 59 (lihat buku Peraturan Rektor tentang Peraturan Akademik

Program Sarjana USU).

Isi pasal 58 yaitu:

(1). Setiap perbuatan mahasiswa yang melanggar Pasal 15 ayat (5), Pasal 20 ayat

(1), Pasal 47 ayat (4) dan Pasal 57 (berlaku curang dalam mengikuti ujian)

merupakan pelanggaran.

(2).Pelanggaran sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dikenakan sanksi

administratif.

(3).Selain sanksi administratif sebagaimana dimaksud pada ayat (2) pelanggaran

juga dikenakan denda yang diatur dalam Surat Keputusan Rektor.

Isi pasal 59 yaitu:

(5). Setiap perbuatan mahasiswa yang melanggar Pasal 57 huruf d (berlaku

curang dalam mengikuti ujian) dikenakan sanksi nilai E untuk mata kuliah

bersangkutan.

(7). Setiap perbuatan mahasiswa yang melanggar Pasal 57 huruf f (memberikan

uang dan/atau tagihan yang dipersamakan dengan itu untuk tujuan

mempengaruhi nilai), huruf h (melakukan perbuatan yang mencemarkan

nama baik Universitas), dan huruf I (melakukan perbuatan kriminal)

dikenakan sanksi administratif berupa skorsing.

5. Tata Tertib Berbusana Mahasiswa FKG USU Setiap mahasiswa wajib mengikuti tata tertib berbusana bila berada di dalam

lingkungan kampus. Tata tertib berbusana tersebut yaitu:

a. Berpakaian bersih, rapi, dan sopan.

b. Tidak dibenarkan memakai kaos oblong maupun kaos berkerah dan berbaju

bahan kaos.

c. Tidak dibenarkan memakai rok ketat, tipis, mini, dan lain-lainnya yang tidak

sopan.

d. Tidak dibenarkan memakai celana/rok berbahan jeans.

e. Tidak dibenarkan memakai sandal.

f. Tidak dibenarkan berdandan dan memakai perhiasan yang berlebihan, bagi pria

tidak dibenarkan memakai anting dan kalung.

g. Tidak menggunakan topi saat mengikuti kegiatan akademik.

Bagi mahasiswa yang tidak mematuhi peraturan-peraturan tersebut, akan diambil

tindakan atau sanksi akademik oleh PD III.

6. Evaluasi Kehadiran : Perkuliahan, Diskusi Kelompok, Sidang Pleno, Skills lab/Praktikum, Pembuatan Makalah Tugas kelompok, Tugas individual dan praktek

lapangan.

6.1. Perkuliahan, Diskusi Kelompok, dan Sidang Pleno

a. Kehadiran mahasiswa dalam kuliah pakar, diskusi kelompok, dan sidang pleno adalah minimal 80% dari total pertemuan.

b. Mahasiswa yang tidak hadir pada setiap diskusi kelompok/ sidang pleno tanpa alasan yang dapat diterima, akan diberi sanksi :

(1). Tidak diberi penilaian untuk diskusi kelompok/ sidang pleno yang tidak

dihadiri (attitude, pemicu/ laporan diskusi kelompok)

(2) Nama dan Nim tidak dituliskan dalam laporan diskusi kelompok tersebut.

c. Bila kehadiran dalam kuliah pakar, diskusi kelompok, dan sidang pleno kurang

dari 80 %, maka tidak boleh mengikuti ujian Blok dan nilai Blok mahasiswa tidak

dapat diumumkan pada saat Blok berakhir. Pada DPNA nilai Blok ditulis K.

d. Mahasiswa tersebut harus mengulang Blok setelah semester berakhir dan diulang

pada semester yang sama pada Blok tersebut.Mahasiswa yang mengulang blok

4

tersebut wajib mengikuti semua kuliah, diskusi kelompok dan sidang pleno,

sedangkan praktikum/skills lab tidak wajib diikuti kecuali kegiatan praktikum/

skills lab mahasiswa tersebut sebelumnya (blok regular) juga tidak diikuti.

e. Bagi mahasiswa yang sakit atau izin dengan alasan yang dapat diterima dan telah

menyerahkan surat sesuai aturan, mahasiswa tersebut tetap diperhitungkan

ketidakhadirannya didalam kuliah, diskusi kelompok dan sidang pleno.

Ketidakhadiran karena sakit dan izin tersebut akan dihitung dengan bobot

setengah (0,5) sedangkan bobot karena absensi tanpa surat dihitung satu.

Kehadiran mahasiswa tersebut dalam kuliah diskusi kelompok dan sidang pleno

adalah tetap minimal 80% dari total pertemuan.

Contoh:

Mahasiswa A tidak masuk kuliah karena sakit/ izin (telah memberi surat) selama

7 hari, dalam 7 hari tersebut ada 42 jam kuliah, diskusi kelompok dan sidang

pleno. Mahasiswa A tersebut juga memiliki jumlah absensi kuliah yang tidak

memberikan surat sebanyak 12 jam. Total jam kuliah, diskusi kelompok dan

sidang pleno pada blok tersebut 150 jam. Maka jumlah absensi mahasiswa

tersebut= ((42 : 2) +12) / 150 X 100 %= 22 %.

Mahasiswa tersebut terkena hukuman absensi dan tidak diperbolehkan mengikuti

ujian Blok, dan wajib mengulang Blok setelah semester berakhir dan diulang

pada semester yang sama pada Blok tersebut karena memiliki jumlah absen lebih

besar dari 20%.

6.2 Praktikum/ Skills Lab a. Mahasiswa diwajibkan mengikuti seluruh praktikum/skills lab dalam blok,

kecuali sakit (menunjukkan surat keterangan sakit) atau izin dengan alasan

yang dapat diterima.

Pengganti kegiatan praktikum/skills lab yang tidak diikuti oleh mahasiswa

yang sakit/ izin (surat ada) tersebut, diatur oleh penanggung jawab dari

departemen yang mengelola praktikum/skills lab terkait. Bagi mahasiswa

yang tidak mengikuti kegiatan praktikum/skills lab tanpa alasan yang jelas,

maka mahasiswa tersebut wajib mengulang blok untuk kegiatan praktikum/

skills lab.

b. Bila mahasiswa tidak mengikui sebagian/seluruh kegiatan praktikum/skills lab, maka mahasiswa tersebut tidak diizinkan mengikuti ujian skills lab

danpada nilai praktikum / skills lab serta nilai BLOK (DPNA) ditulis

K.Pada nilai blok K tersebut diberi keterangan bahwa mahasiswa

tersebut wajib mengulang praktikum/ skills lab.

c. Mahasiswa yang mengulang blok karena praktikum/ skills lab mendapat nilai K, makamahasiswa tersebut dapatmengikuti praktikum/ skills labsetelah

semester7 berakhir dan diulang pada semester yang sama.

6.3 Evaluasi Pembuatan tugas kelompok dan tugas individual

a. Setiap mahasiswa diwajibkan mengerjakan tugas kelompok/tugas individual sesuai yang tertera pada buku panduan blok

b. Tugas kelompok/tugas individual harus diserahkan kepada dosen sesuai jadwal yang telah ditentukan.

c. Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang telah ditentukan maka nilai tugas akan dikurangi.

d. Mahasiswa yang tidak aktif dalam pembuatan tugas kelompok, oleh ketua kelompok nama dan Nim tidak boleh dituliskan dalam makalah tugas

kelompok.

e. Mahasiswa tersebut tidak diberi nilai untuk makalah tugas kelompok

5

BAB II

MODUL

A. PEMBAGIAN MODUL

Blok 25 terdiri atas 2 modul:

Modul 1: Dasar-dasar forensik

Modul 2: Identifikasi gigi

MODUL 1: Dasar-dasar forensik

a. Tujuan Terminal Modul

Pada akhir modul ini mahasiswa mampu menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan

dengan dasar-dasar forensik yang dibutuhkan dalam proses identifikasi.

b. Tujuan Khusus Modul

1. Menjelaskan pengertian Ilmu forensik

2. Menjelaskan perkembangan ilmu forensik

3. Menjelaskan tokoh-tokoh pendiri/penggagas

4. Menjelaskan peranan forensik dalam penegakkan hukum

Topik : Pengantar Ilmu Forensik

5. Menjelaskan tentang pengantar ilmu odontologiforensik

Topik : Pengantar Ilmu odontologi forensik

6. Menjelaskan perundangan yang berhubungan dengan forensik

7. Menjelaskan pengertian KUHAP

8. Menjelaskan pengertian KUHP

9. Menjelaskan undang-undang tentang wewenang penyidik

10. Menjelaskan undang-undang tentang wewenang jaksa

11. Menjelaskan tentang hak dan kewajiban dokter

Topik : Perundang-undangan yang berhubungan dengan forensik

12. Menjelaskan pengertian Visum et Repertum

13. Menjelaskan jenis-jenis Visum et Repertum

14. Menjelaskan siapa yang berhak membuat Visum et Repertum

15. Menjelaskan bagian-bagian daripada Visum et Repertum

16. Menjelaskan kegunaan Visum

Topik : Visum et Repertum

17. Menjelaskan pengertian thanatologi

18. Menjelaskan apa yang dimaksud mati

19. Menjelaskan tanda-tanda mati

20. Menjelaskan perubahan-perubahan yang timbul setelah mati

21. Menjelaskan apa yang dimaksud mati seluler

22. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan lebam mayat

23. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan kaku mayat

24. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan adipocera

25. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan mumifikasi

Topik : Thanatologi

6

26. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan toksikologi

27. Menjelaskan jenis-jenis racun

28. Menjelaskan prosedur permintaan pemeriksaan toksikologi

29. Menjelaskan peranan toksikologi ditinjau dari aspek hukum

30. Menjelaskan prosedur penanganan korban keracunan yang masih hidup

Topik : Toksikologi umum

31. Menjelaskan cara mengidentifikasi korban tidak dikenal

32. Menjelaskan maksud identifikasi primer

33. Menjelaskan maksud identifikasi sekunder

34. Menjelaskan cara mengidentifikasi korban mutilasi

35. Menjelaskan cara mengidentifikasi tulang belulang

36. Menjelaskan manfaat identifikasi ditinjau dari aspek hukum

Topik : Identifikasi umum

37. Menjelaskan pengertiantraumatologi

38. Menjelaskan jenis-jenis traumatologi

39. Menjelaskan jenis-jenis trauma mekanik

40. Menjelaskan jenis-jenis trauma thermis

41. Menjelaskan jenis-jenis trauma elektrik

42. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan luka akibat benda tumpul

43. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan luka tembak

44. Menjelaskan perbedaan antara luka ante-post mortem

Topik : Traumatologi

45. Menjelaskan fungsi dari radiografi dalam bidang forensik kedokteran gigi

46. Menjelaskan aplikasi teknik radiografi konvensional intra oral dan ekstra oral

di bidang forensik kedokteran gigi

47. Menjelaskan aplikasi teknik radiografi digital intra oral dan ekstra oral di

bidang forensik kedokteran gigi

48. Menjelaskan macam-macam Identifikasi forensik dari interpretasi radiografi di

bidang kedokteran gigi

Topik : Pemeriksaan radiologi odontologi forensik

49. Menjelaskan tentang pemeriksaan laboratorium odontologi forensik

50. Menjelaskan tentang teknik pembukaan rahang pada mayat kaku

Topik : Pemeriksaan laboratorium odontologi forensik

51. Menjelaskan tentang prosedur pemeriksaan dalam Disaster Victim

Identification (DVI)

52. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan DVI

53. Cara mengidentifikasi korban-korban bencana masal

54. Menjelaskan cara mencatat data-data ante mortem

55. Menjelaskan cara mencatat data-data post mortem

56. Menjelaskan cara menyimpulkan hasil data ante-post mortem

Topik :Disaster Victim Identification (DVI)

7

c. Topik Kuliah

No. Materi Kode Staf Pengajar Waktu

Kelas A Kelas B

1. Pengantar Blok

25Pengantar ilmu

odontologi forensik

GF1.1 NeviYanti,drg.,MKes Nevi Yanti,drg.,MKes 1 jam

2. Perundang-undangan

yang berhubungan

dengan forensik

UF1.1 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur

B.Nasution, Sp.FK 1 jam

3. Visum et repertum UF1.2 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur


4. Thanatologi UF1.3 dr. Mistar, Sp.FK dr. Rita M., Sp.FK 1 jam

5. Toksikologi umum UF1.4 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur


6. Identifikasi umum UF1.5 dr. Mistar, Sp.FK dr. Rita M., Sp.FK 1 jam

7. Traumatologi UF1.6 dr. Mistar, Sp.FK dr. Guntur


8. Disaster Victim Identification (DVI)

UF1.7 dr. Mistar, Sp.FK

dr. Rita M., Sp.FK 1 jam

9. Pemeriksaan radiologi

odontologi forensik RD1.1

Dr.Trelia Boel,drg.,

MKes,Sp.RKG(K)

Dr.Trelia Boel,drg.,

MKes,Sp.RKG(K) 2 jam

10.

Pemeriksaan

laboratorium

Odontologi forensik

dan teknik diseksi

rahang

GF1.2 Hendry Rusdy.,

drg.,Mkes., Sp.BM

Hendry Rusdy.,

drg.,Mkes., Sp.BM 2 jam

Total Waktu 12 jam

MODUL 2: Identifikasi gigi

a. Tujuan Terminal Modul

Pada akhir modul ini mahasiswa mampu melakukancara-cara identifikasi gigi salah

satu data primer pemeriksaan forensik, dan menjelaskan peranan dokter gigi dalam

prosedur Disaster Victim Identification (DVI).

b. Tujuan Khusus Modul

1. Menjelaskan Klasifikasi Ras. 2. Melakukan cara penentuan ras secara metrik. 3. Melakukan cara penentuan ras secara non metrik 4. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik untuk menentukan ras

Topik : Identifikasi ras

5. Melakukan cara mengidentifikasi jenis kelamin berdasarkan antropologi tulang tengkorak.

6. Melakukan cara mengidentifikasi jenis kelamin berdasarkan tulang rahang. 7. Melakukan cara mengidentifikasi jenis kelamin berdasarkan gigi geligi. 8. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik untuk menentukan jenis kelamin

Topik : Identifikasi jenis kelamin

9. Melakukan cara mengidentifikasi umur berdasarkan erupsi gigi :masa gigi

desidui, masa gigi campuran, masa gigi permanen.

8

10. Melakukan cara mengidentifikasi umur pada tahap perkembangan gigi menggunakan foto rontgenmelalui benih gigi ( janin ), gigi desidui, gigi

campuran dan gigi permanen.

11. Menjelaskan cara mengidentifikasi umur pada gigi permanen menggunakan metode Gustafson ( 1950 ) dan metode Johanson ( 1971)

12. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik untuk memperkirakan umur

Topik : Identifikasi umur

13. Menjelaskan jenis-jenis kebiasaan yang berhubungan dengan odontologik forensik

14. Menjelaskan tanda-tanda kebiasaan berdasarkan jenisnya 15. Membedakan tanda-tanda kebiasaan satu dengan lainnya 16. Mengidentifikasi jenis kebiasaan berdasarkan tanda yang terlihat di model 17. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik kebiasaan

Topik : Identikasi kebiasaan

18. Menjelaskan pengertian bitemark

19. Menjelaskan kasus-kasus bite mark

20. Menjelaskan hubungan bitemark dengan kedokteran gigi

21. Menjelaskanmedia yang dapat dipakai untuk identifikasi bitemark

22. Menjelaskaninsiden bitemark berdasarkan jenis kelamin dan lokasi gigitan

23. Menjelaskan perbedaan gigitan manusia dengan hewan

24. Menjelaskan perbedaan gigitan manusia penyerang seksual dengan non

seksual

25. Menjelaskan jenis-jenis bitemark berdasarkan bentuk luka

26. Menjelaskan pengukuran bitemark

27. Melakukan identifikasi pemeriksaan forensik bite mark

Topik : Identikasi Bite mark

28. Mencatat hasil pemeriksaan odontologi forensik ke dalam odontogram data

postmortem dan antemortem

29. Menjelaskan modifikasi yang dipakai dalam mengisi odontogram sesuai format Interpol

30. Menjelaskan pengertian data antemortem 31. Menjelaskan sumber data antemortem 32. Mengisi data antemortem sesuai format Interpol 33. Menjelaskan pengertian data postmortem 34. Menjelaskan sumber data postmortem 35. Mengisi data postmortem sesuai format Interpol 36. Melakukan perbandingan odontogram data antemortem dengan postmortem

Topik : Odontogram dan teknik pengisian data antemortem dan postmortem

37. Menjelaskan peranan dokter gigi dalam Disaster Victim Identification (DVI)

38. Menjelaskan fase-fase DVI yang melibatkan dokter gigi

39. Menjelaskan Standar Operating Prosedur dokter gigi dalam prosedur DVI

40. Menjelaskan contoh pengungkapan kasus DVI yang melibatkan dokter gigi

Topik : Peranan dokter gigi dalam Disaster Victim Identification (DVI)

9

c. Topik Kuliah

No. Materi Kode Staf Pengajar Waktu

1. Teknik pengisian data antemortem -

postmortem dan Odontogram GF 2.1 Nevi Yanti,drg.,Mkes 2 jam

2. Identifikasi ras GF 2.2 Rini Octavia, drg.,SH,

Sp.Perio., M.Kes 1 jam

3. Identifikasi jenis kelamin GF 2.3 Yendriwati,drg., M.Kes 1 jam

4. Identifikasi umur GF 2.4 Yendriwati,drg., M.Kes 1 jam

5. Identifikasi kebiasaan GF 2.5 Rini Octavia, drg.,SH,

Sp.Perio., M.Kes 1 jam

6. Identifikasi bite mark GF 2.6 Ricca C.,drg.,Sp.Pros 2 jam

7. Peranan dokter gigi dalam Disaster

Victim Identification (DVI) GF 2.7 Nevi Yanti,drg.,Mkes 1 jam

Total Waktu 9 jam

d. Topik Skills lab

No. Materi Kode Penanggung jawab Waktu

1. Pengisian data antemortem

dan postmortem SF-1 Nevi Yanti,drg.,Mkes 2 jam

2. Identifikasi ras SF-2 Rini Octavia, drg.,SH, Sp.Perio.,

M.Kes 2 jam

3. Identifikasi jenis kelamin SF-3 Yendriwati drg., M.Kes 2 jam

4. Identifikasi umur SF-4 Yendriwati drg., M.Kes 2 jam

5. Identifikasi kebiasaan SF-5 Rini Octavia, drg.,SH,

Sp.Perio.,M.Kes 2 jam

6. Identifikasi bite mark SF-6 Ricca Chairunnisa,drg.,Sp.Pros 2 jam

Total Waktu 12 jam

10

B. TOPIC TREE

Modul 1 :

Dasar-dasar

Forensik

- Disaster Victim Identification (DVI)

- Pemeriksaan penunjang odontologi forensik

- Pemeriksaan radiologi odontologi forensik

- Traumatologi

- Identifikasi Umum

- Toksikologi

- Tanathologi

- Visum et repertum

- Perundang-undangan yang berhubungan dengan

forensik

- Pengantar Ilmu odontologi forensik

- Pengantar Ilmu forensik dan medikolegal

Modul 2 :

Identifikasi Gigi

- Peran dokter gigi dalam DVI

- Pengisian odontogram data ante dan postmortem

- Identifikasi bitemark

- Identifikasi kebiasaan

- Identifikasi umur

- Identifikasi jenis Kelamin

- Identifikasi ras

KEDOKTERAN GIGI FORENSIK

11

C. SKENARIO PEMICU

1. Blok 25 mempunyai3 pemicu yaitu:

Pemicu 1: Mutilasi

Pemicu 2: Mayat Tak Dikenal

Pemicu 3:Kekerasan Seksual

1. PEMICU DAN LEARNING ISSUE

Pemicu 1

Nama Pemicu: Si cantik nan malang...................................

Penyusun : Nevi Yanti,drg.,MKes.,Guntur BN,dr.,Sp.F.,Ricca

Chairunissa,drg.,Sp.Pros.

Hari/ Tanggal : Jumat, 21 Nopember 2014

Pukul : 07.00-09.00 WIB

Sesosok mayat perempuan cantik Miss. X dibawa ke RSUP oleh penyidik untuk divisum.

Kronologis : korban ditemukan di kamar apartemen. Pada pemeriksaan luar: pada kening

sebelah kanan ditemukan tahi lalat, luka lecet pada tangan, memar pada leher. Pada

payudara dijumpai luka lecet dan memar (seperti jejas gigi) sebelah kanan dengan pola

oval, bentuk jejas diskontinuitas seperti gigitan insisivus kanan atas.

Pertanyaan :

1. Jelaskan prosedur permintaan visum pada kasus di atas ! 2. Jelaskan pemeriksaan yang perlu dilakukan terhadap korban tersebut ! 3. Tuliskan odontogram bekas gigitan kasus di atas! 4. Jelaskan teknik identifikasi apa saja yang dapat dilakukan berdasarkan temuan pada

korban tersebut !

5. Bagaimana cara anda membedakan bekas gigitan pada korban di atas dilakukan oleh manusia dengan hewan !

6. Berdasarkan pemeriksaan yang saudara lakukan, apakah bekas gigitan ini berasal dari manusia atau hewan ?

7. Apakah bekas gigitan pada tubuh korban cukup spesifik sehingga dapat mengarahkan kita untuk mengidentifikasi pelaku yang meninggalkan bekas gigitan?

Produk:

Buat laporan kelompok mengenai permasalahan di atas. Laporan akan dipresentasikan.

Sidang Pleno:

- Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sekitar 10-15 menit dan dilanjutkan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15 menit)

- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan dan dipilih secara random - Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik (rangkuman) dari nara sumber (10-

15 menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap kelompok dan dikumpulkan paling lambat tanggal08 Desember2014 kepada ke

Sekretaris Blok 25 (Rini Octavia,drg.,SH.,MKes.,Sp.Perio)

Bobot Penilaian: laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 3,5 %

Learning issue:

Visum et repertum

Identifikasi umum

Identifikasi odontologi forensik

Pengisian odontogram data antemortem dan postmortem

Identifikasi bitemark

12

Pemicu 2

Nama Pemicu: Kekerasan Seksual....

Penyusun :dr. Mistar F.,Sp.FK; Hendry Rusdy., drg., Sp.BM., M.Kes., Ricca Chairunnisa,

drg., Sp.Pros; Rini Octavia,drg.,SH.,MKes.,Sp.Perio

Hari/ Tanggal: Selasa, 25 Nopember 2014

Pukul : 07.00-09.00 WIB

Seorang wanita yang mengaku diperkosa dibawa oleh penyidik ke RS.HAM untuk

dilakukan visum. Dari anamnesa, diketahui kesadaran umum pasien baik, umur 24 tahun.

Korban mengaku tidak mengenal pelaku karena memakai topeng, namun terdapat tiga

orang yang telah dicurigai sebagai pelaku berdasarkan keterangan saksi di sekitar lokasi

kejadian.

Pada pemeriksaan fisik ditemukan beberapa lesi akibat gigitan pada punggung dan wajah.

Berdasarkan hasil visum tersebut, dokter forensik meminta bantuan dokter gigi untuk

proses pemeriksaan. Pada pemeriksaan di TKP, ditemukan bekas gigitan pada makanan

ringan. Hasil pencetakan dari makanan ringan yang dilakukan oleh dokter gigi

menunjukkan gambaran khas gigi anterior yang atrisi lebih dari 1/3 insisal gigi. Selain itu

ditemukan juga gelas dan handuk yang digunakan oleh pelaku.

Pertanyaan :

1. Jelaskan tahapan yangperlu dilakukan dalam hal bantuan pemeriksaan beberapa

bekas gigitan pada wajah dan punggung yang ditemukan pada korban?

2. Selain data-data diatas, sebutkan data yang lain yang dapat membantu menemukan

pelaku?

3. Dari data yang ada, identifikasi apa yang bisa dokter gigi lakukan?

4. Dari data yang ada, ciri dari kebiasaan apa yang mungkin diduga ada pada pelaku

yang dapat membantu identifikasi ?

5. Jelaskan tahapan kerja pada identifikasi yang saudara/i temukan?

Produk:

Buat laporan kelompok mengenai penjelasan permasalahan menurut anda. Laporan akan

dipresentasikan

13

Sidang Pleno:



15 menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap - kelompok dan dikumpulkan paling lambat tanggal08 Desember 2014 ke Sekretaris

Blok 25 (Rini Octavia,drg.,SH.,MKes.,Sp.Perio)


Learning issue:

1. Identifikasi Umum 2. Identifikasi Odontologi Forensik 3. Identifikasi Bite Mark 4. Identifikasi DNA

Pemicu 3

Nama Pemicu: Mayat tak dikenal.........

Penyusun:Yendriwati,drg.,M.Kes.; dr.GunturB.Nasution, Sp.FK;RiniOctavia,drg.,SH.,

MKes.,Sp Perio

Hari/ Tanggal : Jumat, 28 Nopember 2014

Pukul :07.00-09.00 WIB

Penyidik membawa sesosok mayat tidak dikenal ke RSUP Pirngadi Medan untuk divisum.

Diperkirakan mayat hasil kejahatan pembunuhan. Kondisi tubuh mayat telah terjadi proses

pembusukkan dengan perut gembung, kulit terkelupas dan dijumpai larva. Wajah mayat

sulit untuk dikenal. Tim Forensik meminta bantuan kepada dokter gigi untuk menentukan

Ras, jenis kelamin dan umur dari kondisi giginya. Pemeriksaan ekstra oral diperoleh indeks

sefalik 78. Untuk melakukan pemeriksaan gigi (intra oral) dilakukan reseksi rahang.

Pemeriksaan intra oral dijumpai pada mayat : gigi insisivus sentralis atas berbentuk square,

gigi molar satu atas dijumpai cusp carrabelli . Dijumpai gigi-gigi molar kedua permanen

sudah erupsi sebahagian,gigi-gigi molar tiga belum erupsi, gigi molar satu bawah sudah ada

tambalan tetapi belum terlihat adanya atrisi pada gigi-gigi anterior.

Pertanyaan.

1. Jelaskan prosedur yang harus dilakukan Tim Forensik untuk membuat visum kasus pembunuhan diatas ?

2. Sudah berapa lamakah mayat tersebut diperkirakan meninggal ? Apa alasannya ? 3. Jelaskan persyaratan untuk melakukan reseksi rahang dan bagaimana caranya ? 4. Jelaskan cara-cara menentukan ras pada mayat dan tentukan perkiraan ras pada mayat

tersebut! Apa alasannya ?

5. Jelaskan cara-cara menentukan jenis kelamin pada mayat dan tentukan perkiraan jenis kelamin mayat tersebut berdasarkan data giginya ! Apa alasannya ?

6. Jelaskan cara/metode apa yang digunakan untuk menentukan umur berdasarkan odontologi forensik dan tentukan perkiraan umur mayat tersebut berdasarkan data

giginya?

Produk:

Buat laporan kelompok mengenai permasalahan di atas. Laporan akan dipresentasikan.

Sidang Pleno:



14

15 menit) - Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap kelompok

dan dikumpulkan paling lambat tanggal 08 Desember 2014 ke Sekretaris Blok 25

(Rini Octavia,drg.,SH.,MKes.,Sp.Perio)


Learning issue:

1. Visum et repertum 2. Thanatologi 3. Reseksi Rahang 4. Identifikasi Ras. 5. Identifikasi Jenis kelamin 6. Identifikasi Umur

15

BAB III

EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN

A. Evaluasi Untuk Menentukan Keberhasilan Belajar

Setiap mahasiswa yang mengikuti kegiatan blok diakhiri dengan evaluasi.

Untuk evaluasi blok, mahasiswa wajib memenuhi persyaratan telah mengikuti

minimal 80% kegiatan blok pada semester berjalan.

Evaluasi dan penilaian hasil belajar mahasiswa dapat dilakukan dengan beberapa cara

antara lain dengan :

1. Penilaian kognitif, dilakukan melaluipenilaian tugas kelompok dan ujian tertulis dalam bentuk pilihan ganda, essay test, yang dilaksanakan pada akhir blok.

2. Penilaian psikomotor (skillslab) dilakukan dengan observasi dan ujian tertulis dalam bentuk essay test, yang dilaksanakan pada akhir blok.

3. Penilaian afektif/attitude (keaktifan dalam diskusi kelompok), dilakukan dengan instrumen non tes (check list, rating scale).

B. Bobot Penilaian

a. Tugas kelompok 10%

b. Ujian Skills lab 25 %

c. Attitude dan keaktifan dalam diskusi kelompok 10 %

d. Ujian Blok 55 %

Total bobot penilaian = 100%

Nilai 100 % dari nilai ujian modul tersebut merupakan 55 % dari nilai ujian Blok.

C. Sistem Penilaian

Sistem penilaian blok mempergunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP) karena

sesuai dengan penilaian dalam KBK.

Sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP) adalah sistem yang digunakan untuk

mengukur tingkat kemampuan mahasiswa berdasarkan patokan yang telah ditetapkan

sebelumnya yaitu menentukan nilai batas lulus untuk masing-masing blok.

Tabel 1. Kriteria Penilaian Acuan Patokan (PAP).

Derajat Penguasaan Nilai Akhir

85 - 100 % A

80 - 84 % B+

70 - 79 % B

65 - 69 % C+

55 - 64 % C

45 - 54 % D

0 - 44 % E

Nilai blok ditentukan dari hasil ujian blok dan nilai tugas-tugas atau kegiatan

terstruktur lainnya.

D. Perbaikan Nilai

Mahasiswa dapat memperbaiki nilai yang diperolehnya. Ketentuan perbaikan nilai

adalah sebagai berikut :

16

Perbaikan nilai blok:

a. Mahasiswa yang memperoleh nilai blok E dan D, wajib mengikuti ujian

perbaikan nilai pada masa ujian remedial di akhir semester.

b. Mahasiswa yang memperoleh nilai blok C dan C+, apabila akan memperbaiki

nilainya hanya boleh mengikuti satu kali ujian remedial yaitu pada waktu ujian

remedial blok yang sedang berjalan pada semester tersebut.

c. Mahasiswa yang mengulang ujian untuk perbaikan nilai E, D, C dan C+; nilai akhir

blok yang dicatat adalah nilai tertinggi

d. Mahasiswa yang tidak lulus dalam ujian blok (nilai E dan D) pada masa ujian

remedial diberi kesempatan mengulang ujian blok pada masa ujian remedial pada

tahun-tahun berikutnya di semester yang sama sampai semester 7 berakhir.

Apabila mahasiswa tersebut masih mendapat nilai E setelah semester 7 selesai,

maka mahasiwa tersebut wajib mengikuti kuliah, diskusi kelompok dan sidang

pleno pada blok yang akan diperbaiki nilainya tersebut

e. Mahasiswa yang telah mengikuti program pendidikan profesi tidak diperkenankan

memperbaiki nilai blok yang ditawarkan pada program pendidikan akademik.

E. Mengulang Blok

a. Bagi mahasiswa yang masih memiliki nilai D dengan jumlah SKS melebihi ketentuan

peraturan, nilai E dan K setelah semester 7 berakhir, maka mahasiswa tersebut wajib

mengulang blok tersebut. Semua mahasiswa yang akan mengambil blok untuk

diulang, wajib terdaftar didalam KRS dan melapor kepada bagian Pendidikan.

Jumlah blok yang akan diambil sesuai dengan syarat dan peraturan yang berlaku.

b. Mahasiwa yang mengulang blok dengan nilai E dan K (terkena absensi kuliah) wajib

mengikuti kegiatan perkuliahan, diskusi kelompok dan sidang pleno dari blok yang

diulangnya.

c. Apabila dalam semester yang sama, mahasiswa akan mengulang blok bersamaan

waktu kegiatannya, maka berlaku ketentuan:

- Apabila nilai dua blok tersebut mendapatkan E dan atau K, maka mahasiswa

tersebut hanya diperbolehkan mengambil 1 blok sedangkan blok yang lainnya

diambil tahun depan.

- Apabila nilai dua blok tersebut yang satu mendapatkan nilai D sedangkan blok

lainnya mendapatkan nilai E/K, maka mahasiswa tersebut wajib mengulang

kuliah pada blok yang mendapat nilai E/K, sedangkan blok yang mendapatkan

nilai D diperbolehkan hanya mengikuti ujian perbaikan nilai dengan syarat

melapor kepada bagian Pendidikan. Wakil Dekan I akan mengeluarkan surat

ijin mengikuti ujian perbaikan nilai yang ditujukan kepada Ketua Blok dan

DEU.

- Apabila nilai dua blok mendapat nilai D, maka mahasiswa diperbolehkan tidak

mengikuti perkuliahan namun wajib melaporkan kepada bagian Pendidikan.

Wakil Dekan I akan mengeluarkan surat ijin mengikuti ujian perbaikan nilai

yang ditujukan kepada Ketua Blok dan DEU.

17

BAB IV

DAFTAR PUSTAKA

KEDOKTERAN GIGI FORENSIK

1. Mulyono A.. Pedoman Penatalaksanaan Identifikasi Korban Mati Pada Bencana Massal DEPKES RI. 2004

2. Quendangen A dkk.. Standar Nasional Rekam Medik Kedokteran Gigi. DIRJEN RI.2007

3. Mardewi S, Hayati R. Pedoman Penerapan Cabang Ilmu Kedokteran Gigi.KKI. Jakarta.2009

4. Harschaft E, Alder ME, Ord DK, Rawson RD, Smith ES. Manual of Forensic Odontology. 4th.NewYork.2007

5. Lukman D. Ilmu kedokteran Gigi Forensik. Jilid 1dan 2. Sagung Seto. Jakarta. 2006

18

BAB V

JADWAL KEGIATAN BLOK25 KEDOKTERAN GIGI FORENSIK

MG

Pukul Senin

17/11/2014

Selasa

18/11/2014

Rabu

19/11/2014

Kamis

20/11/2014

Jumat

21/11/2014

Sabtu

22/11/2014

I

Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B

07.00-08.00

Pengantar

Blok 25

GF1.1

MANDIRI

Thanatologi

UF 1.3

Thanatologi UF 1.3

Skills Lab Pengisian data antemortem

dan postmortem

PF-1

Grup A

Skills Lab Pengisian data antemortem

dan postmortem

PF-1

Grup C

Diskusi kelompok

Pemicu 1

MANDIRI MANDIRI

08.00-09.00 MANDIRI

Pengantar

Blok 25

GF 1.1

Identifikasi

Umum

UF 1.5

Identifikasi

Umum

UF 1.5

MANDIRI MANDIRI

09.00-10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00-11.00

Perundang-

undangan

UF1.1

Perundang-

undangan

UF1.1

Toksikologi

Umum

UF 1.4

Toksikologi

Umum

UF 1.4

Identifikasi

jenis

kelamin

GF2.3

Identifikasi

ras

GF2.2

Identifikasi

ras

GF2.2

DVI

UF 1.7

DVI

UF 1.7

Identifikasi

jenis kelamin

GF2.3

MANDIRI MANDIRI

11.00-12.00

Visum et

repertum

UF1.2

Visum et

repertum

UF1.2

Traumatolo

gi

UF 1.6

Trauma tologi

UF 1.6

Identifikasi

Umur

GF2.4

Identifikasi

Kebiasaan

GF2.5

Identifikasi

Kebiasaan

GF2.5

Peranan drg

dalam DVI

GF2.7

Peranan drg

dalam DVI

GF2.7

Identifikasi

Umur

GF2.4

MANDIRI MANDIRI

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30 Pemeriksaan

Lab O F

GF1.2

Odontogram

GF2.1

Odontogram

GF2.1

Pemeriksaan Lab O F

GF1.2 Skills Lab

Pengisian data antemortem

dan postmortemPF-1

Grup B

Skills Lab

Identifikasi Raa

PF-2

Grup A

MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

14.30-15.30

Pemeriksaan

Lab O F GF1.2

Lanjutan

Odontogram GF2.1

Odontogram GF2.1

Pemeriksaan

Lab O F GF1.2

Lanjutan



MG Pukul Senin

24/11/2014

Selasa

25/11/2014

Rabu

26/11/2014

Kamis

27/11/2014

Jumat

28/11/2014

Sabtu

29/11/2014

II

Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B

07.0008.00 Skills Lab

Identifikasi Raa

PF-2

Grup B

Diskusi kelompok

Pemicu 2

Skills Lab

Identifikasi Kebiasaan

PF-3

Grup B

Skills Lab

Identifikasi Jenis Kelamin

PF-4

Grup A

Diskusi kelompok

Pemicu 3

Skills Lab

Identifikasi Umur

PF-5

Grup A 08.00-09.00

09.00-10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00-11.00

Sidang

Pleno

Pemicu 1

Pemeriksaan

Radiologi

O F

RD1.1

Pemeriksaan

Radiologi

O F RD1.1 Sidang

Pleno

Pemicu 1

Identifikasi

bite mark

GF 2.5 Sidang

Pleno

Pemicu 2

Sidang Pleno

Pemicu 2

Identifikasi

bite mark

GF 2.5

Skills Lab

Identifikasi Jenis Kelamin PF-4

Grup C

Skills Lab Identifikasi Umur

PF-5

Grup B 11.00-12.00

Pemeriksaan

Radiologi

O F RD1.1

lanjutan

Pemeriksaan

Radiologi

O F RD1.1

lanjutan

Identifikasi

bite mark

GF2.5

lanjutan

Identifikasi

bite mark

GF2.5

lanjutan

12.00-13.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA

13.30-14.30 Skills Lab

Identifikasi Raa PF-2

Grup C

Skills Lab

Identifikasi Kebiasaan PF-3

Grup A

Skills Lab

Identifikasi Kebiasaan PF-3

Grup C

Skills Lab

Identifikasi Jenis kelamin PF-4

Grup B

MANDIRI MANDIRI MANDIRI

14.30-15.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI

15.30-16.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

19

MG Pukul Senin

01/12/2014

Selasa

02/12/2014

Rabu

03/12/2014

Kamis

04/12/2014

Jumat

05/12/2014

Sabtu

06/12/2014

III

Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B 07.00-08.00 Skills Lab

Identifikasi Umur PF-5

Grup C

Skills Lab

Identifikasi Bitemark PF-6

Grup B

MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

08.00-09.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

09.00-10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI 10.00-11.00 Sidang

Pleno

Pemicu 3

MANDIRI MANDIRI Sidang Pleno

Pemicu 3


11.00-12.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

12.00-13.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA MANDIRI MANDIRI 13.30-14.30 Skills Lab

Identifikasi Bitemark

PF-6

Grup A

Skills Lab Identifikasi Bitemark

PF-6

Grup C


14.30-15.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI


MG Pukul Senin

08/12/2014

Selasa

09/12/2014

Rabu

10/12/2014

Kamis

11/12/2014

Jumat

12/12/2014

Sabtu

13/12/2014

IV

Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B Kelas A Kelas B 07.00-08.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

LIBUR

LIBUR

LIBUR

08.00-09.00 UJIAN

SKILLS

LAB

UJIAN

MODUL 1

UJIAN

MODUL 2 09.00-10.00

10.00-11.00 REMEDIAL 1

SKILLSLAB

REMEDIAL 2

SKILLS LAB 11.00-12.00

12.00-13.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA 13.30-14.30


20

BAB VI

JADWAL KULIAH, DISKUSI KELOMPOK, SIDANG PLENOBLOK 25

Tgl HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG

17 N

opem

ber

2014

SE

NIN

07.00-08.00 A 1

Pengantar blok 25 dan

odontologi forensik (GF 1.1)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes

Lt.2 R.4

B

MANDIRI

08.00-09.00

A

MANDIRI

B 1 Pengantar blok 25 dan

odontologi forensik (GF 1.1)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

09.00-10.00 A MANDIRI

B MANDIRI

10.00-11.00

A 1 Perundang-undangan

(UF1.1) dr. Mistar Sp.FK Lt.2 R.4

B 1 Perundang-undangan

(UF1.1)

dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

11.00-12.00

A 1 Visum et repertum (UF 1.2) dr. Mistar Sp.FK Lt.2 R.4

B 1 Visum et repertum (UF1.2) dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30

A 1

Pemeriksaan laboratorium

dan teknik diseksi rahang

(GF-1.2)

Hendry R.drg.,

M.Kes., Sp.,BM Lt.2 R.4

B 2

Odontogram dan teknik

pengisian data antemortem

dan postmortem (GF 2.6)

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

14.30-15.30

A 1



(GF-1.2)

Hendry R.drg.,


B 2




lanjutan

Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

21

Tgl HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG 18 N

opem

ber

2014

SE

LA

SA

07.00-08.00

A 1 Thanatologi (UF 1.3) dr. Mistar Sp.FK Lt.2 R.4

B 1 Thanatologi (UF 1.3) dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

08.00-09.00 A 1 Identifikasi umum (UF 1.5) dr. Mistar, Sp.FK Lt 2 R 4

B 1 Identifikasi umum (UF 1.5) dr. Rita M.,Sp.FK Lt.2 R.5

09.00-10.00 AB MANDIRI

10.00-11.00

A 1 Toksikologi umum (UF 1.4) dr. Mistar Sp.FK Lt.2 R.4

B 1 Toksikologi umum (UF 1.4) dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

11.00-12.00

A 1 Traumatologi (UF 1.6) dr. Mistar Sp.FK Lt.2 R.4

B 1 Traumatologi (UF 1.6) dr. Guntur B.

Nst.,Sp.FK Lt.2 R.5

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30

A 1




Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.4

B 2



(GF-1.2)

Hendry R.drg.,


14.30-15.30

A 1




Nevi Yanti, drg.,

M.Kes Lt.2 R.4

B 2



(GF-1.2)

Hendry R.drg.,



19 N

opem

ber

2014

RA

BU

07.00-08.00 08.00-09.00

Grup A

Skills Lab


dan postmortem (PF-1)

1. Nevi Yanti 2. Rini Octavia

Nst

3. Yendriwati 4. Ricca

Chairunissa

Lab

Biologi

Oral


10.00-11.00

A 2 Identifikasi jenis kelamin

(GF 2.3)

Yendriwati,drg.,

M.Kes

Lt.2 R.4

B 2 Identifikasi ras (GF 2.2)

Rini Octavia

Nst,drg.,SH.,Sp.P

erio,MKes

Lt.2 R.5

11.00-12.00

A 2 Identifikasi Umur (GF 2.4) Yendriwati,drg.,

M.Kes Lt.2 R.4

B

Identifikasi kebiasaan

(GF 2.5)

Rini Octavia

Nst,drg.,SH.,Sp.P

erio,MKes

Lt.2 R.5

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30 14.30-15.30

Grup B

Skills Lab




Nst

3. Darwis Aswal 4. Yendriwati

Lab.Biol

ogi Oral

22


opem

ber

2014

KA

MIS

07.00-08.00 08.00-09.00

Grup C

Skills Lab



1. Nevi Yanti 2. Yendriwati 3. Hendry Rusdy 4. Fitri YunitaB

Lab.Biol

ogi Oral


10.00-11.00

A 2 Identifikasi ras (GF 2.2)

Rini Octavia

Nst,drg.,SH.,Sp.P

erio,MKes

Lt.2 R.4

B 2 Disaster Victim

Identification (DVI) (UF1.7) dr. Rita, Sp.FK Lt.2 R.5

11.00-12.00

A 2 Identifikasi kebiasaan

(GF 2.5)

Rini Octavia

Nst,drg.,SH.,Sp.P

erio,MKes

Lt.2 R.4

B 2 Peranan Drg dalam DVI

(GF 2.7)

Nevi Yanti,

drg.,MKes Lt.2 R.5

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-14.30 14.30-15.30

Grup A

Skills Lab

Identifikasi Raa

PF-2


Nst

3. Ricca Chairunissa

4. Yendriwati

Lab.Biol

ogi Oral

23


opem

ber

2014

JUM

AT

07.00-08.00

08.00-09.00 AB

DISKUSI KELOMPOK

PEMICU 1

1. Guntur Bumi N, dr.,Sp.FK

2. Mistar F,dr.,Sp.FK

3. Darwis Aswal,drg

4. Nevi Yanti,drg.,M.

Kes

5. Rita M,dr.,Sp.F

6. Yendriwati, drg., M.Kes.

7. Rini O,drg,SH MKes,Sp Per

8. Ricca C,drg., Sp.Pros

Lt 1 R 1

Lt 1 R 2

Lt 2 R 4

Lt 2 R 5

Lt 3 R 8 A

Lt 3 R 8 B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13


10.00-11.00

A 2 Disaster Victim

Identification (DVI) (UF1.7) dr. Mistar, Sp.FK Lt.2 R.4

B 2 Identifikasi jenis kelamin

(GF 2.3)

Yendriwati,drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

11.00-12.00

A 2

Peranan Drg dalam DVI

(GF 2.7)

Nevi Yanti,

drg.,MKes Lt.2 R.4

B 2 Identifikasi Umur (GF 2.4) Yendriwati,drg.,

M.Kes Lt.2 R.5

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-14.30



22 N

opem

ber

20

14

SA

BT

U

07.00-08.00

08.00-09.00 MANDIRI


10.00-11.00

11.00-12.00 MANDIRI

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30

MANDIRI

14.30-15.30 MANDIRI

24


opem

ber

2014

SE

NIN

07.00-08.00

08.00-09.00 Grup B

Skills Lab

Identifikasi Raa

PF-2

1. Rini Octavia N 2. Nevi Yanti 3. Hendry Rusdy 4. Nurdiana

Lab.Biol

ogi Oral


10.00-11.00 A

2

Sidang Pleno pemicu 1

GunturBN,dr.Sp.F

Nevi Yanti.,

drg.,MKes

Ricca

C,drg,Sp.Pros

Lt.2 R.4

B 1 Pemeriksaan radiologi OF

(RD 1.1)

Dr. Trelia B.,

drg., Sp.RKG(K) Lt 2 R 5

11.00-12.00 A 2 Sidang Pleno pemicu 1 Lt.2 R.4

B 1 Pemeriksaan radiologi OF

(RD 1.1)

Dr. Trelia B.,

drg., Sp.RKG(K) Lt 2 R 5

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-14.30 14.30-15.30

Grup C

Skills Lab

Identifikasi Raa

PF-2

1. Rini Octavia N 2. Nevi Yanti 3. Darwis Aswal 4. Ricca C

Lab.Biol

ogi Oral


25

No

pem

ber

2

01

4

SE

LA

SA

07.00-08.00

08.00-09.00 AB

DISKUSI KELOMPOK

PEMICU 2

1. Mistar,dr.Sp.F 2. Nevi

Yanti,drg.,M.

Kes

3. Dr. Trelia, dr., MKesSp.RKG

(K)

4. Yendriwati,drg.,M.Kes

5. RiccaC,drg.,Sp.Pros

6. Rini O,drg.,S., MKes,Sp Perio

7. Hendry R,drg.,MKes.,

Sp.BM

8. Fitri Y,drg

Lt 1 R 1

Lt 1 R 2

Lt 2 R 3

Lt 2 R 4

Lt 3 R8A

Lt 3 R8B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13


10.00-11.00

A 1 Pemeriksaan radiologi OF

(RD 1.1)

Dr. Trelia B., drg.,

Sp.RKG(K) Lt.2 R.4

B


GunturBN,dr.Sp.F

Nevi Y.,drg.,MKEs

Ricca C.,drg.,Sp.Pros

Lt.2 R.5

11.00-12.00

A 1 Pemeriksaan radiologi OF (RD 1.1)

Dr. Trelia B., drg., Sp.RKG(K)

Lt.2 R.4

B


GunturBN,dr.Sp.F Nevi Y.,drg.,MKes

Ricca

C,drg,Sp.Pros

Lt.2 R.5

12.00-13.00 AB ISHOMA

13.30-14.30

14.30-15.30 Grup A

Skills Lab


(PF 5)

1. Rini Octavia 2. Fitri Yunita B 3. Nurdiana 4. Neviyanti

Lab.Biolo

gi Oral

25


26

Nopem

ber

2014

RA

BU

07.00-08.00

08.00-09.00

Grup B

Skills Lab


(PF 5)

1. Rini Octavia Nst ,

2. Putri Welda, 3. Darwis Aswal 4. Ervina

Sofyanti

Lab.Biol

ogi Oral


10.00-11.00 A Identifikasi bite mark

GF 2.5

Ricca

C.,drg.,Sp.Pros Lt.2 R.4

B Sidang Pleno pemicu 2

1. Hendry Rusdi, drg.,Sp.BM

2. dr.Guntur BN,Sp.FK

3. RiccaC,drg.,Sp.Prost

4. Rini O,drg.SH MKes,Sp.Peri

Lt.2 R.5

11.00-12.00 A Identifikasi bite mark

GF 2.5 lanjutan

Ricca


B Sidang Pleno pemicu 2 Lt.2 R.5

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-14.30

14.30-15.30 Grup C

Skills Lab


(PF 5)

1. Rini Octavia Nst

2. Fitri Yunita B 3. Darwis Aswal 4. Rachmi S

Lab.Biol

ogi Oral


27 N

opem

ber

2014

KA

MIS

07.00-08.00

08.00-09.00 Grup A

Skills Lab

IdentifikasiJenis Kelamin

(PF-4)

1. Yendriwati 2. Ricca Ch 3. Rachmi S 4. Dewi Kartika

Lab.Biol

ogi Oral


10.00-11.00 A 2 Sidang Pleno Pemicu 2 Lt 2 R.4 B Identifikasi bite mark

GF 2.5

Ricca

C.,drg.,Sp.Pros

Lt.2 R.5

11.00-12.00 A 2 Sidang Pleno Pemicu 2 Lt 2 R.4

B Identifikasi bite mark

GF 2.5 lanjutan

Ricca


12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30 14.30-15.30

Grup B

Skills Lab

Identifikasi Jenis Kelamin

(PF-4)

1. Yendriwati 2. Hendry Rusdy 3. Putri Welda 4. Nurdiana

Lab.Biol

ogi Oral

26


opem

ber

2014

JUM

AT

07.00-08.00

08.00-09.00

AB

Diskusi kelompok

Pemicu 3


2. Guntur Bumi N, dr.,Sp.FK

3. Nevi Yanti,drg.,M.Kes

4. Rini O,drg.,SH., MKes.,Sp Perio

5. Hendry Rusdi,drg,MKes.,S

p.BM

6. Ricca C,drg.,Sp.Prost

7. Rahmy Syaflida, drg.,Sp.BM

8. Putri Welda,drg

Lt 1 R 1

Lt 1 R 2

Lt 2 R 4

Lt 2 R 5

Lt 3 R 8 A

Lt 3 R 8 B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13


10.00-11.00 11.00-12.00

Grup C

Skills Lab

IdentifikasiJenis Kelamin

(PF-4)

1. Yendriwati 2. Rini OctaviaNst 3. Ricca Chairunissa 4. Fitri Yunita B

Lab.Biolo

gi Oral

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30



29 N

opem

ber

2014

SA

BT

U

07.00-08.00

08.00-09.00 Grup A

Skills Lab

Identifikasi Umur

(PF-5)

1. Yendriwati 2. Rini OctaviaNst 3. Ricca Chairunissa 4. Trelia Boel

Lab.Biol

ogi Oral


10.00-11.00 11.00-12.00

Grup B

Skills Lab

Identifikasi Umur

(PF-5)

1. Yendriwati 2. Nevi Yanti 3. Putri Welda 4. Fitri Yunita B

Lab.Biol

ogi Oral

12.00-13.30 ISHOMA

13.30-14.30 MANDIRI

14.30-15.30 MANDIRI

27

Tgl HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG 01 D

esem

ber

201

4

SE

NIN

07.00-08.00

08.00-09.00 Grup C

Skills Lab

Identifikasi Umur(PF-5)

1. Yendriwati 2. Nurdiana 3. Hendry Rusdy 4. Fitri Yunita B

Lab.Biol

ogi Oral


10.00-11.00 A Sidang PlemoPemicu 3


2. Mistar, dr.,Sp.FK 3. Rini O,drg.SH

MKes.,Sp Perio

Lt.2 R.4

B MANDIRI

11.00-12.00 A Sidang PlemoPemicu 3 Lt.2 R.4

B MANDIRI

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-14.30 14.30-15.30

Grup A Skills Lab

Bitemark (PF-6)

1. Ricca C 2. Rini Octavia Ns 3. Putri Welda 4. Nevi Yanti

Lab.Biol

ogi Oral


02 D

esem

ber

2014

SE

LA

SA

07.00-08.00

08.00-09.00 Grup B

Skills Lab

Bitemark (PF-6)

1. Ricca C 2. Yendriwati 3. Hendry Rusdy 4. Darwis Aswal

Lab.Biol

ogi Oral

09.00-10.00 MANDIRI

10.00-11.00

A Sidang PlemoPemicu 3


2. Mistar, dr.,Sp.FK 3. Rini O,rg.SH

MKes.,Sp Perio

Lt.2 R.4

B MANDIRI

11.00-12.00 A Sidang Pleno Pemicu 3

7. 1. Hendry R, drg.,

M.Kes., Sp.BM

2. dr. Mistar Sp.FK

3.Ricca C., drg.,

Sp.Prost

Lt.2 R.4

B MANDIRI

12.00-13.30 AB ISHOMA

13.30-14.30

14.30-15.30 Grup C

Skills Lab

Bitemark (PF-6)

1. Ricca C 2. Putri Welda 3. Nevi Yanti 4. Darwis Aswal

Lab.Biol

ogi Oral

TGL HARI JAM KELAS MODUL POKOK BAHASAN FASILITATOR RUANG

03

Des

ember

201

4

RA

BU

07.00-08.00

M A N D I R I

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00 12.00-13.00 13.00-14.00 14.00-15.00

28


05

Des

ember

2014

JUM

AT

07.00-08.00

M A N D I R I

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00 12.00-13.00 13.00-14.00 14.00-15.00


06 D

esem

ber

2014

SA

BT

U

07.00-08.00

M A N D I R I

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00 12.00-13.00 13.00-14.00 14.00-15.00


08 D

esem

ber

201

4

SE

NIN

07.00-08.00

Lab.

Biologi

Oral

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

UJIAN SKILLS

LAB

1. Nevi Yanti, drg., M.Kes

2. Yendriwati,drg., M.Kes

3. Dr. Trelia B, drg., M.Kes., Sp. RKG

4. Hendry R, drgMKes,Sp.BM

5. Ricca Ch,drg.,Sp.Pros

6. Rahmi S,drg.,Sp.B 7. Fitri Yunita B 8. Rini O,drg. SH,

MKes,Sp.Perio

12.00-13.00 ISHOMA 13.00-14.00 MANDIRI 14.00-15.00 MANDIRI


04

Des

emb

er 2

01

4

KA

MIS

07.00-08.00

M A N D I R I

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

12.00-13.00

13.00-14.00

14.00-15.00

29


07.00-08.00 MANDIRI

09 D

esem

ber

2014

SE

LA

SA

08.00-09.00

09.00-10.00 UJIAN MODUL 1


2. Guntur Bumi Nst, dr.Sp.F

3. Mistar, dr.,Sp.F 4. Rita,dr.,Sp.F 5. Yendriwati,drg.,

M.Kes

6. Dr. Trelia B,drg., M.Kes.,Sp. RKG

7. Hendry R, drg., MKes,Sp.BM

8. Ricca Ch,drg.,Sp.Pros

9. Rini O,drg. SH, MKes,Sp.Per

10. Ervina S., drg., Sp.Ort

11. Ika Devi,drg 12. Rahmi

S,drg.,Sp.BM

13. Darwis,drg 14. Fitri Yunita B 15. Putri Welda,

drg.,MDSc

Lt 2 R 4

Lt 2 R 5

Lt 3 R 8 A

Lt 3 R 8 B

Lt 3 R 12

Lt 3 R 13

10.00-11.00

11.00-12.00

UJIAN REMEDIAL

SKILLS LAB

Lab.

Biologi

Oral 12.00-13.00 ISHOMA 13.00-14.00 MANDIRI 14.00-15.00 MANDIRI

30


07.00-08.00 MANDIRI

10

Des

emb

er 2

01

4

RA

BU

08.00-09.00

09.00-10.00

UJIAN MODUL 2


2. Guntur Bumi Nst, dr., Sp.F

3. Mistar, dr.,Sp.F 4. Rita,dr.,Sp.F 5. Yendriwati,drg.,

M.Kes

6. Dr. Trelia B, drg., M.Kes., Sp. RKG

7. Hendry R, drg.,MKes,Sp.BM

8. Ricca C,drg., Sp.Pros 9. Ervina S.,drg.,Sp.Ort 10. Ika Devi,drg 11. Rahmi S,drg.,Sp.B 12. Darwis,drg 13. Fitri Yunita B 14. Rini O,drg.SH

MKes,Sp.Per

15. Putri Welda, drg.,MDSc

Lt 2 R 4

Lt 2 R 5

Lt 3 R 8

A

Lt 3 R 8

B

Lt 3 R

12

Lt 3 R

13

10.00-11.00

11.00-12.00

UJIAN REMEDIAL

SKILLS LAB

Lab.

Biologi

Oral

12.00-13.00 ISHOMA

13.00-14.00 MANDIRI

14.00-15.00 MANDIRI

31

Lampiran 1

PETUNJUK DISKUSI KELOMPOK

TUGAS MAHASISWA DALAM DISKUSI KELOMPOK:

1. Mahasiswa harus mampu bekerjasama dalam kelompok.

2. Bekerjasama antar mahasiswa di luar diskusi kelompok.

3. Ketua diskusi kelompok harus mampu memimpin kelompoknya.

4. Sekretaris diskusi kelompok harus mencatat pendapat/usulan kelompok dan

membantu ketua kelompok dalam mengurutkan pendapat kelompok.

5. Setiap anggota diskusi kelompok harus dapat mendengarkan pendapat teman,

mencatat hal-hal yang didiskusikan, menghargai pendapat/pandangan teman, bersikap

kritis terhadap literatur, belajar secara mandiri, mampu menggunakan sumber belajar

secara efektif, dan memiliki ketrampilan dalam presentasi.

TUGAS FASILITATOR:

1. Mengikuti seluruh proses diskusi dari awal sampai akhir.

2. Fasilitator harus cakap dalam memfasilitasi kelompok (process expertise) dan bukan

cakap dalam subject area (content expertise).

3. Fasilitator tidak dibenarkan memberikan klarifikasi/penjelasan yang berkaitan dengan

content blok/ modul pada mahasiswa pada diskusi kelompok.

Dengan kata lain, fasilitator berperan sebagai penjaga atau pemelihara proses diskusi

kelompok (fasilitator mendengarkan/memperhatikan secara aktif, meningkatkan

motivasi, dan refleksi kritis), sekaligus pemandu untuk pencarian dan bukannya

sebagai pemberi informasi.

4. Fasilitator harus dapat memastikan apakah mahasiswa telah memanfaatkan masalah

(pemicu) secara tepat, untuk memastikan apakah mahasiswa telah merefleksikan atau

menjelaskan pertanyaan-pertanyaan yang muncul dalam diskusi, dan untuk

mengetahui apakah kelompok telah memahami apa yang telah mereka pelajari selama

diskusi.

5. Fasilitator membantu ketua diskusi kelompok dan juga sebagai time keeper.

6. Hubungan antara mahasiswa dan fasilitator harus dikembangkan sebagai hubungan

antarkolega. Sikap fasilitator terhadap mahasiswa harus diubah secara radikal, tidak

lagi bersikap paternalistik (boss, cop, judge) melainkan sikap kolegial.

7. Menentukan materi/ learning issues yang belum tercapai dalam kelompoknya,

melaporkannya pada tim blok dan mengusulkan klarifikasi dari nara sumber jika

diperlukan.

8. Menyerahkan borang dan daftar hadir mahasiswa dalam kelompoknya kepada tim

blok segera setelah diskusi berakhir.

32

Lampiran 2

LEMBAR PENILAIAN FASILITATOR TERHADAP MAHASISWA

TUTORIAL PEMICU Ke- : .........................................

Nama Blok : ............................

No.Kelompok : ............................ Fasilitator : ..........................

Hari / Tanggal: ............................ Pukul : ..........................

Petunjuk Pengisian: Isilah kolom kualitas kontribusi dengan angka l (Tally Method)

sesuai dengan kategori kualitas untuk setiap mahasiswa NO NIM NAMA KUALITAS KONTRIBUSI

Sangat berarti

(skor 4)

Penting

(skor 3)

Meragukan

(skor 2)

Tidak relevan

(skor 1)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

....

23

Keterangan :

Sangat berarti : Mengemukakan gagasan baru yang penting dalam diskusi.

Penting : Alasan alasan penting dalam pendapatannya

Meragukan : Pendapat yang tak didukung oleh data atau informasi lebih lanjut.

Tidak Relevan : Gagasan yang diajukan tidak relevan dengan masalah yang didiskusikan

Mengetahui,

Pengelola Tutorial, Fasilitator,

NAMA/NIP._____________________ NAMA/NIP.____________________

33

Lampiran 3

PETUNJUK PENILAIAN LAPORAN TUGAS KELOMPOK DISKUSI KELOMPOK

ASPEK URAIAN NILAI

Pelengkap

a. Judul Pemicu/Judul makalah

b. Nama mahasiswa

5

Pengetikan a. Jumlah halaman : 6-10 halaman

(termasuk Daftar Pustaka)

b.Kertas ukuran A4

c. Font : Times New Roman 12

d. Jarak pengetikan :1,5 spasi

5

Pendahuluan :

a. Latar belakang

b. Deskripsi topik

20

Pembahasan Lengkap sesuai dengan learning issues setiap

pemicu yang bersangkutan

45

Ringkasan/Penutup Inti dari pendapat tentang topik

10

Referensi a. Sistematika pengutipan (Vancouver)

b. Sistematika pengetikan (Vancouver)

5

Bahasa a. Mudah dimengerti

b. Kalimat logis dan jelas

c. Menggunakan Ejaan Yang Disempurnakan

(EYD)

10

TOTAL NILAI

100

34

Lampiran 4

TATA CARA PERSIAPAN PENILAIAN, JENIS UJIAN DAN WAKTU

PELAKSANAAN UJIAN DAN PENGUMUMAN HASIL UJIAN BLOK

1. Tata Cara Persiapan dan Pelaksanaan Ujian Blok:

a. Tipe soal ujian modul blok dapat MCQ test atau essay test dalam bentuk kasus

(vignette).

b. Pengampu mata kuliah pada modul menyusun soal ujian modul blok dengan

perbandingan jumlah soal : waktu kuliah= 5-7 soal/ 1 jam kuliah. Jumlah maksimal

soal/bobot dalam satu modul adalah 100.

c. Alokasi waktu ujian blok disesuaikan dengan jumlah soal ujian modul blok. Alokasi

waktu ujian maksimal dalam satu modul adalah 2 jam

d. Soal ujian modul blok diserahkan dalam bentuk hard copy dan soft copy kepada

ketua/sekretaris/ divisi Penilaian dan Evaluasi/ Assesment Tim blok selambat-

lambatnya 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaaan ujian modul blok. Apabila soal ujian

diserahkan melalui e-mail, maka alamat e-mail hanya dikirimkan melalui alamat e-

mail dari divisi assessment blok.

e. Soal ujian modul blok diketik / diperbanyak oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim

Blok DEU FKG USU.

f. Jadwal ujian blok diatur oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG

USU.

g. Pelaksanaaan ujian modul blok diawasi oleh semua dosen pengampu blok dikoordinir

oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU. Pengawas ujian

wajib hadir 10-15 menit sebelum waktu ujian berlangsung

2. Hasil Nilai Blok terdiri atas nilai:

a. Attitude dan keaktifan dalam diskusi kelompok b. Laporan diskusi kelompok c. Skills Lab d. Laporan tugas kelompok makalah e. Ujian blok, berasal dari materi kuliah per-modul.

3. Waktu pelaksanaan ujian sesuai dengan jadwal yang ditentukan oleh divisi Penilaian dan

Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU.

4. Tempat ujian berada di ruang lantai 2 ruang 4 dan 5, dan lantai 3 ruang 8A, 8B, 12 dan 13

5. Pengawas ujian adalah anggota Tim blok dan atau tim yang ditunjuk oleh divisi Penilaian

dan Evaluasi Tim Blok FKG USU.

6. Tata Cara Pengumuman Hasil Ujian Blok.

a. Setelah ujian blok selesai, penanggung jawab modul dari setiap blok menyerahkan

nilai masing-masing modul (nilai ujian tulisan), nilai tugas individual, nilai laporan

tugas kelompok, attitude/keaktifan dalam diskusi kelompok, praktikum, skills lab

kepada Ketua/Sekretaris Tim Penanggung jawab blok.

b. Ketua dan Sekretaris Tim Penanggung jawab blok menghitung nilai dari masing-

masing modul menjadi nilai blok.

35

a. Ketua/Sekretaris Tim Penanggung jawab blok menyerahkan nilai DPNA Blok yang terdiri atas nilai ujian setiap modul dan nilai Blok, kepada Wakil Dekan I FKG

USU selambat-lambatnya 1 (satu) minggu setelah ujian blok berakhir.

b. Subbagian Pendidikan FKG USU mengumumkan nilai DPNA blok kepada mahasiswa.

36

Lampiran 5

PELAKSANAAN UJIAN REMEDIAL

1. Pengertian Ujian remedial Blok adalah ujian ulangan blok untuk memperbaiki nilai bagi

mahasiswa, yang pelaksanaannya diadakan pada akhir semester setelah dilaksanakan ujian

blok reguler.

2. Tujuan Ujian Remedial : a. Memberi kesempatan mahasiswa memperbaiki nilai blok dan meningkatkan indeks

prestasi kumulatif.

b. Mengantisipasi masa studi mahasiswa yang panjang karena terkendala memiliki nilai yang tidak mencukupi untuk dapat mengambil blok 22 Penulisan skripsi, dan atau

syarat kelulusan Sarjana Kedokteran Gigi.

3. Ujian Remedial

1. Ujian remedial adalah ujian remedial blok yang dilaksanakan pada akhir semester setelah selesai ujian blok semester berjalan.

Contoh : pada semester genap berjalan terdapat blok 5, 6, 7, 8, 12, 13, 19, 20 dan 21.

Pada akhir semester genap tersebut akan dilaksanakan ujian remedial semua blok.

2. Persyaratan Mahasiswa yang mengikuti Ujian Remedial a. Mahasiswa yang boleh mengikuti ujian remedial adalah mahasiswa yang hendak

memperbaiki nilai C+, C, D dan E. Nilai maksimal yang diperoleh mahasiswa

pada ujian remedial adalan nilai B.

b. Mahasiswa yang akan memperbaiki nilai C+ dan C hanya boleh mengikuti satu kali ujian remedial reguler yaitu pada waktu ujian remedial blok yang sedang

berjalan pada semester tersebut dan tidak boleh mengikuti ujian remedial blok

pada tahun berikutnya.

c. Mahasiswa yang akan memperbaiki nilai D dan E boleh mengikuti setiap ujian remedial sampai semester 7 berakhir. Apabila mahasiswa tersebut masih

mendapat nilai D dan E setelah semester 7 selesai, maka mahasiwa tersebut wajib

mengikuti kuliah, diskusi kelompok dan sidang pleno pada blok yang akan

diperbaiki nilainya tersebut. Nilai maksimal yang dapat diperoleh pada

mahasiswa yang mengulang Blok adalah nilai A.

d. Mahasiswa wajib mendaftar ke subbag Pendidikan FGK USU untuk mengikuti ujian remedial pada waktu yang ditentukan, apabila tidak mendaftar pada waktu

yang ditentukan, maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti ujian

remedial.

e. Mahasiswa yang telah mendaftar ujian, namun tidak mengikuti ujian remedial karena sakit (dibuktikan dengan surat keterangan dokter) , kemalangan dibuktikan

dengan surat dari orang tua), mengikuti kegiatan intra atau ekstra kurikuler

(dibuktikan dengan surat izin dari Wakil Dekan I FKG USU), wajib menyerahkan

surat izin ke Wakil Dekan I FKG USU dan Ketua/Sekretaris Blok.

f. Mahasiswa yang tidak dapat menyerahkan surat izin seperti tersebut di atas, tidak diperkenankan lagi mengikuti ujian remedial yang akan datang.

3. Bagi mahasiswa yang akan mengikuti ujian remedial skills lab, wajib melapor

kepada ketua departemen / pengelola skills lab yang terkait.

Ketentuan:

37

a. Kegiatan remedial skills lab dilaksanakan paling maksimal sebanyak dua kali setelah ujian skills lab/ praktikum regular dilakukan, apabila masih ada yang

tidak lulus ujian skills lab, maka nilai skills lab mahasiswa tersebut dibuat

Tidak Lulus (TL).

b. Jadwal remedial skills lab diserahkan kebijaksanaannya pada departemen yang terkait atau dapat mengikuti jadwal yang dikeluarkan oleh DEU.

c. Nilai remedial skills lab maksimal yang dapat diperoleh adalah 70/ nilai B. d. Apabila mahasiswa masih tidak lulus dalam ujian remedial skills lab regular

maka mahasiswa tersebut diperkenankan mengikuti ujian skills lab pada tahun

berikutnya pada semester yang sama.

Isi Buku Blok 25 Mahasiswa T.a 2014-2015

Documents

Transcript of Isi Buku Blok 25 Mahasiswa T.a 2014-2015