ips 5 yang ke 4

download ips 5 yang ke 4

of 4

Transcript of ips 5 yang ke 4

  • 8/17/2019 ips 5 yang ke 4

    1/4

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Satuan Pendidikan : SMA N 01 Kota Bengkulu

    Kelas/Semester : X IPS / 1

    Mata Pelajaran : Geografi

    o!ik : Gerak "otasi dan "e#olusi Bumi

    Pertemuan Ke$ :

    Alokasi %aktu: & ' () menit *1&) menit+

    A. Kompetensi Inti

    1, Meng-a.ati dan mengamalkan ajaran agama .ang dianutn.a,

    , Mengemangkan !erilaku *jujur disi!lin tanggungja2a !eduli santun rama-

    lingkungan gotong ro.ong kerjasama 3inta damai res!onsif dan !ro$aktif+ dan

    menunjukan sika! seagai agian dari solusi atas eragai !ermasala-an angsa

    dalam erinteraksi se3ara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

    menem!atkan diri seagai 3erminan angsa dalam !ergaulan dunia,

    &, Mema-ami dan menera!kan !engeta-uan faktual konse!tual !rosedural

    dalamilmu !engeta-uan teknologi seni uda.a dan -umaniora dengan 2a2asan

    kemanusiaan keangsaan kenegaraan dan !eradaan terkait fenomena dan

    kejadian serta menera!kan !engeta-uan !rosedural !ada idang kajian .ang

    s!esifik sesuai dengan akat dan minatn.a untuk meme3a-kan masala-

    4. Mengola- menalar dan men.aji dalam rana- konkret dan rana- astrak terkait

    dengan !engemangan dari .ang di!elajarin.a di sekola- se3ara mandiri dan

    mam!u menggunakan metoda sesuai kaida- keilmuan,

    B. Kompetensi Dasar

    1,1, meng-a.ati jati diri manusia seagai agent of 3-anges diumi dengan 3ara

    menta lingkungan .ang aik guna memenu-i keseja-teraan la-ir dan atin,

    ,, Menunjukan !erilaku res!onsif dan ertanggung ja2a ter-ada! masala-

    .ang ditimulkan ole- dinamika geosfer,

    &,& Menganalisis dinamika !lanet umi seagai ruang ke-idu!an,

    (,( Mengola- informasi dinamika !lanet umi seagai ruang ke-idu!an dan

    men.ajikann.a dalam entuk narasi dan ilustrasi,

  • 8/17/2019 ips 5 yang ke 4

    2/4

      C. Indikator Pencapaian Kompetensi

    1, Menunjukkan rasa s.ukur ter-ada! karunia u-an 4ang Ma-a 5sa .ang tela-

    men3i!takan keragaman !lanet umi dan gerak rotasi dan re#olusi umi,

    , Menganalisis dinamika !lanet umi eserta gerak rotasi dan re#olusi umi,

      D. !"!an Pem#e$a"aran

    1, Melalui !roses !en.am!aian dan !enjelasan mengenai Gerak "otasi dan "e#olusi

    di-ara!kan sis2a da!at menganalisis tentang Gerak "otasi dan "e#olusi Bumi,

    , Melalui !roses men3ari informasi melalui tan.a ja2a mendengar !enjelasan dan

    mengamati gamar !eserta didik mam!u mengindentifikasi gerak rotasi dan

    re#olusi serta akiatn.a,

    E. Materi Pem#e$a"aran

    %. Menjelaskan entang Materi gerak rotasi dan re#olusi umi serta akiatn.a

     !eredaran semu -arian !eristi2a siang dan malam serta !eredaan 2aktu, 

    &. A$okasi 'akt!

      & ' () menit

    . Metode Pem#e$a"aran

    Pendekatan : Scientific

    Strategi : 3erama- tan.a ja2a dan lati-an *soal+

    Metode : aktif kon#ension

      . Ke*iatan Pem#e$a"aran

    Ke*iatan Deskripsi A$okasi 'akt!

    Penda-uluan $ Memeri salam

    $ Mengasen !eserta didik 

    $ Memeri moti#asi sis2a untuk semangat

     elajar 

    1) menit

    Inti Kegiatan Inti

    Guru menyampaikan penjelasan

    tentang gerak rotasi dan revolusi

    bumi beserta akibatnya.

    60 menit

  • 8/17/2019 ips 5 yang ke 4

    3/4

    Mengamati

    • Peserta didik mengamati gambar

    perbedaan rotasi dan revolusi yangdijelaskan oleh guru.

    Menanya• Peserta didik diberi tugas untuk

    menjawab pertanyaan dan soal dariguru tentang materi rotasi danrevolusi bumi.

    Mencoba

    • Peserta didik mencari informasi dari

    buku cetak terkait pertanyaantentang benda langit.

    Mengomunikasikan

    • Peserta didik menyampaikan

    penjelasan tentang materipembelajaran yang di sampaikanguru

    Penutu! Penutup

    • Guru menyimpulkan hasil belajar hari

    ini

    • Menutup pelajaran hari ini dengan

    mengucap salam.

    Guru memberikan informasih untukmateri pertemuan selanjutnya

    0 Menit

      I. A$at dan S!m#er Be$a"ar

    - Buku geografi .ang rele#an

    - 7a!to!

    - Sumer internet : google %iki!edia dan 2esite lainn.a,

      J. Peni$aian Proses dan asi$ Be$a"ar

    1, Mekanis dan !rosedur 

    Penilaian dilakukan dari !roses dan -asil, Penilaian !roses dilakukan melalui

    oser#asi indi#idual meli-at minat dan keakti!an sis2a,

  • 8/17/2019 ips 5 yang ke 4

    4/4

    Mengeta-ui

    Guru Mata Pelajaran

    8anda Sri2ija.aM,!d

     NIP:196(000090&00

     Bengkulu No#emer 01)

    Ma-asis2a * Guru PP7+

    eri a!ri;al

     NPM: 10