PERBEDAAN INDIVIDUAL

Dosen : Khoirun Niam, S.Psi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAMUNIVERSITAS WAHID HASYIM SEMARANG

Psikologi Pendidikan

Individu adalahmanusia yang memiliki

peranan khas atauspesifik dalamkepribadiannya.

Cakap adalah individu yang

sanggup melakukan sesuatu,

atau mampu, atau dapat, pandai,

mahir, mempunyai kemampuan

dan kepandaian untuk

mengerjakan sesuatu, atau

bagus rupanya, cantik, rupawan,

“Pandai” dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia

diartikan dengan: individu yang cepat menangkap

pelajaran dan mengerti sesuatu, mahir; cakap;

terampil, dapat; sanggup, dan berilmu.

“Orang yang pandai adalah yang menghisab(mengevaluasi) dirinya sendiri serta beramaluntuk kehidupan sesudah kematian. Sedangkanorang yang lemah adalah yang dirinya mengikutihawa nafsunya serta berangan-angan terhadapAllah SWT.” (HR. Imam Turmudzi, ‘Hadits Hasan).

(William Stern) Intelegensimerupakan kapasitas atau kecakapanumum pada individu yang secara sadaruntuk menyesuaikan fikirannya padasituasi yang dihadapi.

Menurut David Wechsler , intelegensi adalah kemampuan untuk

bertindak secara terarah, berpikirsecara rasional, dan menghadapi

lingkungannya secara efektif.

Kesimpulannya; Inteligensi bukanlah

sebuah skala tunggal dari kapasitas dan

gaya seseorang. Inteligensi adalah

sekumpulan kapasitas yang memiliki nilai

yang berarti dalam hidup seseorang.

Tak seorangpun yang baik dalam sebuah

hal, demikian pula tak seorangpun buruk

dalam semua bidang.

Dalam psikologi, pengukuran intelegensi dilakukan

dengan menggunakan alat-alat psikodiagnostik atau

yang dikenal dengan istilah “Psikotest”.

William Stern (1871-1938), seorang psikolog

Jerman, kemudian menyempurnakan tes

intelegensi Binet dan mengembangkan

sebuah istilah yang sangat populer hingga

sekarang, yaitu Inteligence Quotient (IQ). IQ

menggambarkan intelegensi sebagai rasio

antara usia mental (MA) dan usia

kronologis (CA).

IQ PERCENT OF THE

POPULATION

CLASSIFICATION

Over 140 1 Genius

130-139 2 Very superior

120-129 8 ……..

110-119 16 Superior

100-109 23 Average

90-99 23 ….….

80-89 16 Dull average

70-79 8 Borderline

60-69 2 Mentally deficient

Bellow 60 1 ……..