INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH

(IPKPS)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALPUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

2011

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 1

Pengawas Muda

PENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAHTAHUN PELAJARAN: …………………

IDENTITAS PENGAWAS

1. Nama : ........................................................................................................................................................................................

2. N I P : ........................................................................................................................................................................................

3. NUPTK : ........................................................................................................................................................................................

4. Pangkat/Golongan : ........................................................................................................................................................................................

5. Jabatan : ........................................................................................................................................................................................

6. TMT Jabatan : ........................................................................................................................................................................................

7. Masa Kerja Jabatan : ........................................................................................................................................................................................

8. TMT sebagai Pengawas : ........................................................................................................................................................................................

9. Masa Kerja Keseluruhan : ……………. Tahun ………………. Bulan

10. Jenis Kelamin : L/P*

11. Tempat, Tanggal Lahir : ........................................................................................................................................................................................

12. Pendidikan Terakhir/Prog Studi : ........................................................................................................................................................................................

13. Jenis Pengawas : TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA /MA, SMK/MAK, PLB*

14. Jumlah Sekolah/Guru binaan : ........................................................................................................................................................................................

15. UnitTempat Bertugasa. Nama Instansi : ........................................................................................................................................................................................b. Alamat Instansi : ........................................................................................................................................................................................

Kecamatan : ........................................................................................................................................................................................Kabupaten/Kota : ........................................................................................................................................................................................Provinsi : ........................................................................................................................................................................................Nomor Tlp. Instansi : ........................................................................................................................................................................................Nomor Fax. : ........................................................................................................................................................................................Nomor HP : ........................................................................................................................................................................................

……………………………………20……

……………………………………………….NIP. ……………………………………...

*) coret yang tidak perlu

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 1

PETUNJUK PENGISIAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH

Pengisian instrumen penilaian dilakukan dengan cara berikut:

1. Secara menyeluruh, kinerja pengawas dinilai dari 3 tugas pokok pengawas sekolah yang meliputi:

a. Penyusunan program pengawasan. b. Pelaksanaan program pengawasanc. Evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan

2. Berilah skor pada setiap komponen dengan cara memberi tanda silang pada kolom skor 1, 2, 3, 4 sesuai dengan kriteria masing-masing komponen.

3. Bobot dan perhitungan penilaian kinerja pengawas sekolah

No.

Komponen Bobot Skor NK

1 Penyusunan program pengawasan (K1) 30

2 Pelaksanaan program pengawasan (K2) 50

3 Evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan (K3) 20

Jumlah

Nilai Akhir (NA)

Predikat Nilai

Keterangan : K = Komponen NK = Nilai Komponen NA = Nilai Akhir

4. Rentang Nilai:

91 – 100 = Amat Baik81 – 90 = Baik71 – 80 = Cukup61 – 70 = Sedang ≤ 60 = Kurang

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 2

RumusNK = Bobot Komponen X Skor PerolehanNA = ∑ NK: Skor Tertinggi (420) X 100

PENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH MUDA

Komponen 1. Penyusunan Program Pengawasan (K1)

NO KEGIATAN BUKTI SKOR PENILAIAN4 3 2 1

1. Menyusun program pembinaan guru

Program pembinaan guru disertai dengan instrumen pembinaan guru

2 Menyusun program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian

Program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian disertai dengan instrumennya.

3 Menyusun program penilaian kinerja guru

Program penilaian kinerja guru disertai dengan instrumen penilaian kinerja guru

4 Menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP

Program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP

Jumlah skorNilai ( Jumlah Skor : 4)

Pedoman Penskoran Penyusunan Program Pengawasan (K1)

NO BUKTI INDIKATOR PEDOMAN PENSKORAN4 3 2 1

1 Program Pembinaan guru disertai dengan instrumen Pembinaan guru

Program pembinaan guru berisi:1. Identitas (halaman judul,

halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi)

2. Pendahuluan berisi (latar belakang, landasan hukum, tujuan dan sasaran, visi, misi dan strategi pengawasan, sasaran dan target pengawasan, ruang lingkup pengawasan)

3. Identifikasi dan analisis hasil pengawasan berisi (identifikasi hasil pengawsan tahun sebelumnya, analisis dan evaluasi hasil pembinaan tahun sebelumnya, tindak lanjut hasil pembinaan)

4. Rencana program pembinaan guru (matrik program pembinaan guru yang berisi program perencanan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penialian hasil pembelajaran, pembimbingan dan pelatihan siswa dan tugas tambahan)

5. Penutup

Apabila berisi 5- 6 komponen program pembinaan guru

Apabila berisi 3- 4 komponenprogram pembinaan guru

Apabila berisi 2 komponen program pembinaan guru

Apabila berisi 1 komponenprogram pemb\inaan guru

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 3

NO BUKTI INDIKATOR PEDOMAN PENSKORAN4 3 2 1

6. Lampiran (RKA, RBK, Instrumen pembinaan)

2 Program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian disertai dengan instrumennya.

Program pemantauan SNP disertai instrumen berisi:1, Program pemantauan Standar Isi2. Program pemantauan Standar

Proses3. Program pemantauan SKL 4. Program pemantauan Standar

Penilaian

Apabila berisi 4 program SNP disertai dengan instrumen pemantauan masing-masing standar

Apabila berisi 3 program SNP disertai dengan instrumen pemantauan masing-masing standar

Apabila berisi 2 program SNP disertai dengan instrumen pemantauan masing-masing standar

Apabila berisi 1 program SNP disertai dengan instrumen pemantauan masing-masing standar

3 Program penilaian kinerja guru disertai dengan instrumen penilaian kinerja guru

Program penilaian kinrja guru disertai instrumen berisi. 1. Penialian Kinerja guru dalam

Perencanaan Pembelajaran2. Penialian Kinerja guru dalam

Pelaksanaan Pembelajaran3. Penialian Kinerja guru dalam

Penilaian Hasil Belajar4. Penialaian Kinerja guru dalam

melaksanakan Tugas Tambahan

Apabila berisi 4 aspek program penilaian kinerja guru disertai dengan instrumen

Apabila berisi 3 aspek program penilaian kinerja guru disertai dengan instrumen

Apabila berisi 2 aspek program penilaian kinerja guru disertai dengan instrumen

Apabila berisi 1 aspek program penilaian kinerja guru disertai dengan instrumen

4 Program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG

Program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru tentang:1. Perencanaan Pembelajaran2. Pelaksanaan Pembelajaran3. Pelaksanaan Penilaian Hasil

Pembelajaran4. Pelaksanaan Pembimbingan dan

pelatihan peserta didik dan tugas tambahan

Apabila berisi 4 aspek program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

Apabila berisi 3 aspek program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

Apabila berisi 2 aspek program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

Apabila berisi 1 aspek program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

Komponen 2. Pelaksanaaan Program Pengawasan (K2)

NO KEGIATAN BUKTI SKOR PENILAIAN

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 4

4 3 2 11. Melaksanakan pembinaan

guru Laporan pelaksanaan pembinaan guru yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

2. Memantau pelaksanaan Standar Isi, Standar Proses, SKL, dan Standar Penilaian

Laporan pelaksanaan pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, dan Standar Penilaian sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

3. Melaksanakan penilaian kinerja guru

Laporan pelaksanaan penilaian kinerja guru yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

4. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP

Laporan pelaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

Jumlah skorNilai ( Jumlah Skor : 4)

Pedoman Penskoran Pelaksanaaan Program Pengawasan (K2)

NO BUKTI INDIKATORPEDOMAN PENSKORAN

4 3 2 11. Laporan

pelaksanaan pembinaan guru yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

Laporan pelaksanaan pembinaan guru yang sesuai dengan sistematika yang baku berisi:1. Surat keterangan

pelaksanaan pembinaan guru

2. Daftar hadir pembinaan guru

3. Jadwal pelaksanaan pembinaan guru

4. Materi pembinaan guru5. Instrumen pembinaan guru6. Kesimpulan hasil

pembinaan guru

Apabila berisi 6-7 bukti fisik pelaksanaan pembinaan guru

Apabila berisi 4-5 bukti fisik pelaksanaan pembinaan guru

Apabila berisi 2-3 bukti fisik pelaksanaan pembinaan guru

Apabila berisi 1 bukti fisik pelaksanaan pembinaan guru

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 5

NO BUKTI INDIKATORPEDOMAN PENSKORAN

4 3 2 12. Laporan

pelaksanaan pemantauan pelaksanaan Standar Isi, Standar Proses, SKL, dan Standar Penilaian sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

Laporan pelaksanaan pemantauan pelaksanaan Standar Isi, Standar Proses, SKL, dan Standar Penilaian sesuai dengan sistematika yang baku, berisi:1. Surat keterangan

pelaksanaan pemantauan 2. Instrumen yang telah diisi 3. Hasil pengolahan

pemantauan4. Kesimpulan temuan

pemantauan 5. Rekomendasi/Tindak lanjut

Apabila berisi 4-5 bukti fisik pelaksanaan pemantauan

Apabila berisi 3 bukti fisik pelaksanaan pemantauan

Apabila berisi 2 bukti fisik pelaksanaan pemantauan

Apabila berisi 1 bukti fisik pelaksanaan pemantauan

3. Laporan pelaksanaan penilaian kinerja guru yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan .

Laporan pelaksanaan penilaian kinerja guru yang sesuai dengan sistematika yang baku, berisi:1. Surat keterangan

pelaksanaan penilaian kinerja guru,

2. Instrumen penilaian kinerja yang telah diisi

3. Daftar hadir guru yang dinilai

4. Hasil pengolahan penilaian kinerja guru

5. Kesimpulan penilaian kinerja guru

6. Rekomendasi/Tindak lanjut

Apabila memenuhi 5-6 bukti fisik pelaksanaan penilaian kinerja guru

Apabila memenuhi 3-4 bukti fisik pelaksanaan penilaian kinerja guru

Apabila memenuhi 2 bukti fisik pelaksanaan penilaian kinerja guru

Apabila memenuhi 1 bukti fisik pelaksanaan penilaian kinerja guru

4. Laporan pelaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan

Laporan pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP yang sesuai dengan sistematika yang baku, berisi:1. Surat keterangan

pembimbingan guru 2. Daftar hadir pembimbingan

guru 3. Jadwal pelaksanaan

pembimbingan guru 4. Materi pembimbingan 5. Instrumen pembimbingan

guru 6. Kesimpulan hasil

pembimbingan guru 7. Tindak lanjut hasil

pembimbingan guru

Apabila berisi 6-7 bukti fisik pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

Apabila berisi 4-5 bukti fisik pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

Apabila berisi 2-3 bukti fisik pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

Apabila berisi i 1 bukti fisik pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 6

Komponen 3. Evaluasi Hasil Pelaksanaan Program Pengawasan (K3)

NO BUTIR KEGIATAN BUKTISKOR PENILAIAN

4 3 2 11 Mengevaluasi hasil

pelaksanaan programpembinaan guru

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pembinaan guru sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

2 Mengevaluasi hasil pelaksanaan program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pemantauan pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

3 Mengevaluasi hasil pelaksanaan program penilaian kinerja guru

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program penilaian kinerja guru sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

4 Mengevaluasi hasil pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan guru di MGMP/KKG

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pembimbingan dan pelatihan guru di MGMP/KKG sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

5. Membuat laporan hasil pengawasan tahunan

Laporan hasil pengawasan yang berisi deskripsi seluruh hasil pelaksanaan tugas pengawasan selama satu tahun yang disusun berdasarkan sistematika yang baku.

Jumlah skorNilai (Jumlah Skor : 5)

Pedoman Penskoran Evaluasi Hasil Pelaksanaan Program Pengawasan

NO BUKTI INDIKATOR PEDOMAN PENSKORAN4 3 2 1

1 Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pembinaan guru sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan program pembinaan guru berupa matrik yang berisi:1. Program2. Uraian kegiatan3. Target yang diharapkan4. Hasil yang dicapai5. Keterangan (tindak lanjut)

Apabila berisi 4-5 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 3 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 2 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 1 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

2 Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pemantauan pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian sesuai

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, dan Standar Penilaian berupa matrik yang berisi:1. Program2. Uraian kegiatan3. Target yang diharapkan4. Hasil yang dicapai

Apabila berisi 4-5 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 3 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 2 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 1 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 7

NO BUKTI INDIKATOR PEDOMAN PENSKORAN4 3 2 1

dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

5. Keterangan (tindak lanjut)

3 Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program penilaian kinerja guru sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan program penilaian kinerja guru berupa matrik yang berisi:1. Program2. Uraian kegiatan3. Target yang diharapkan4. Hasil yang dicapai5. Keterangan (tindak lanjut)

Apabila berisi 4-5 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 3 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 2 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 1 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

4 Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pembimbingan dan pelatihan guru di MGMP/KKG sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru berupa matrik yang berisi:1. Program2. Uraian kegiatan3. Target yang diharapkan4. Hasil yang dicapai5. Keterangan (tindak lanjut)

Apabila berisi 4-5 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 3 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 2 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

Apabila berisi 1 komponen laporan evaluasi pelaksanaan program

5 Laporan hasil pengawasan yang berisi deskripsi seluruh hasil pelaksanaan tugas pengawasan selama satu tahun yang disusun berdasarkan sistematika yang baku.

Laporan hasil pengawasan tahunan berisi:1. Identitas (halaman judul,

halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi)

2. Bab I. Pendahuluan (latar belakang, fokus masalah, tujuan dan sasaran, ruang lingkup pengawasan)

3. Bab II. Kerangka Pikir Pemecahan Masalah

4. Bab III. Pendekatan dan Metode

5. Bab IV. Hasil Pengawasan Pada Sekolah Binaan (hasil pelaksanaan pembinaan guru, hasil pemantauan 4 SNP, hasil penilaian kinerja guru, hasil pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru.

6. Bab V. Kesimpulan dan Rekomendasi (tindak lanjut)

Apabila berisi 6-7 komponen laporan hasil pengawasan tahunan

Apabila berisi 4-5 komponen laporan hasil pengawasan tahunan

Apabila berisi 2-3 komponen laporan hasil pengawasan tahunan

Apabila berisi 1 komponen laporan hasil pengawasan tahunan

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 8

NO BUKTI INDIKATOR PEDOMAN PENSKORAN4 3 2 1

7. Lampiran-lampiran

HASIL AKHIR PENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH

No.

Komponen Bobot Skor NK

1 Penyusunan program pengawasan (K1) 30

2 Pelaksanaan program pengawasan (K2) 50

3 Evaluasi hasil program pengawasan (K3) 20

Jumlah

Nilai Akhir (NA)

Predikat Nilai

Keterangan : K = Komponen NK = Nilai Komponen NA = Nilai Akhir

Rentang Predikat Nilai:91 – 100= Amat Baik81 – 90 = Baik71 – 80 = Cukup61 – 70 = Sedang ≤ 60 = Kurang

Rekomendasi:

………………………, …………………………….. 20….

Penilai I, Penilai II,

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 9

RumusNK = Bobot Komponen X Skor PerolehanNA = ∑ NK: Skor Tertinggi (420) X 100

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

_____________________________ _____________________________ NIP. NIP.

CONTOH PERHITUNGANPENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH

Komponen 1. Penyusunan Program Pengawasan (K1)

NO KEGIATAN BUKTI SKOR PENILAIAN4 3 2 1

1. Menyusun program pembinaan guru

Program pembinaan guru disertai dengan instrumen pembinaan guru X

2 Menyusun program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian

Program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian disertai dengan instrumennya. X

3 Menyusun program penilaian kinerja guru

Program penilaian kinerja guru disertai denga instrumen penilaian kinerja guru X

4 Menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP

Program pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP X

Jumlah skor 8 6Nilai ( Jumlah Skor : 4) 3,50

Komponen 2. Pelaksanaaan Program Pengawasan (K2)

NO KEGIATAN BUKTISKOR PENILAIAN

4 3 2 11. Melaksanakan pembinaan

guru Laporan pelaksanaan pembinaan guru yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan. X

2. Memantau pelaksanaan Standar Isi, Standar Proses, SKL, dan Standar Penilaian

Laporan pelaksanaan pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, dan Standar Penilaian sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

X

3. Melaksanakan penilaian kinerja guru

Laporan pelaksanaan penilaian kinerja guru yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

X4. Melaksanakan

pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP

Laporan pelaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesionalisme guru di MGMP/KKG/MGP yang sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan bukti pelaksanaan.

X

Jumlah skor 12 3Nilai ( Jumlah Skor : 4) 3.75

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 10

Komponen 3. Evaluasi Hasil Pelaksanaan Program Pengawasan (K3)

NO BUTIR KEGIATAN BUKTISKOR PENILAIAN

4 3 2 11 Mengevaluasi hasil

pelaksanaan programpembinaan guru

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pembinaan guru sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

X2 Mengevaluasi hasil

pelaksanaan program pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pemantauan pemantauan Standar Isi, Standar Proses, SKL, Standar Penilaian sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

X3 Mengevaluasi hasil

pelaksanaan program penilaian kinerja guru

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program penilaian kinerja guru sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

X4 Mengevaluasi hasil

pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan guru di MGMP/KKG

Laporan hasil evaluasi pelaksanaan program pembimbingan dan pelatihan guru di MGMP/KKG sesuai dengan sistematika yang baku disertai dengan deskripsi hasil pelaksanaan.

X5. Membuat laporan

hasil pengawasan tahunan

Laporan hasil pengawasan yang berisi deskripsi seluruh hasil pelaksanaan tugas pengawasan selama satu tahun yang disusun berdasarkan sistematika yang baku.

XJumlah skor 12 6

Nilai (Jumlah Skor : 5) 3,60

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 11

HASIL AKHIR PENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH

No Komponen Bobot Skor NK

1 Penyusunan program pengawasan (K1) 30 3,50 105,00

2 Pelaksanaan program pengawasan (K2) 50 3,75 187,50

3 Evaluasi hasil program pengawasan (K3) 20 3,60 72.00

Jumlah 364,50

Nilai Akhir (NA) 86,78

Predikat Nilai Baik

Keterangan : K = Komponen NK = Nilai Komponen NA = Nilai Akhir

Rentang Nilai:91 – 100 = Amat Baik81 – 90 = Baik71 – 80 = Cukup61 – 70 = Sedang ≤ 60 = Kurang

……………, …………………………….. 20….

Penilai I, Penilai II,

_____________________________ _____________________________ NIP. NIP.

IPKPS untuk Pengawas Muda Page 12

RumusNK = Bobot Komponen X Skor PerolehanNA = ∑ NK: Skor Tertinggi (420) X 100