6. INSTRUMEN PENILAIAN

8/16/2019 6. INSTRUMEN PENILAIAN

1/37

Pengamatan Sikap Spiritual

Lembar Penilaian Observasi Sikap Spiritual

Mata Pelajaran : FisikaKelas/Semester : X/ Genap

Materi Pokok : GravitasiTanggal Pengamatan :...................................

Petunjuk:

• Lembaran ini diisi oleh gr ntk menilai sikap spirital peserta didik. !erilah tanda"ek #$% pada kolom skor sesai sikap spirital &ang ditampilkan oleh peserta didik'dengan kriteria sebagai berikt :(a ) apabila peserta didik mennjkkan perbatan sesai aspek pengamatan.Tidak ) apabila peserta didik tidak mennjkkan perbatan sesai aspek pengamatan

No

.

Nama Peserta

Didik

Aspek yang dinilai

A B C D

a !idak a !idak a !idak a !idak

*+,-01

2*3***+*,*-***0*1

*2+3

Keterangan: A Berdoa sebelum melakukan kegiatan pembelajaran tentang gravitasiB Berdoa sesudah melakukan kegiatan pembelajaran tentang gravitasiC Menjawab salam sebelum mulai dalam pembelajaran gravitasiD Menjawab salam setelah selesai dalam pembelajaran gravitasi

(og&akarta' Mei +3*Pengamat

..........................


2/37

Pedoman PenskoranPenilaian Aspek Sikap Spiritual

*. 4a5aban (6 diberi skor *' dan ja5aban T786K diberi skor 3+. Perhitngan skor akhir menggnakan rms:

- xmaksimal skor

diperoleh yang skor SkorAkhir

∑∑=

,. Peserta didik memperoleh nilai :!aik Sekali : apabila memperoleh skor -!aik : apabila memperoleh skor ,9kp : apabila memperoleh skor +Krang : apabila memperoleh skor *

Lembar Penilaian Diri Sikap Spiritual


3/37

Nama :

Mata Pelajaran : FisikaKelas/Semester : X/ GenapMateri Pokok : GravitasiTanggal Pengamatan :...................................

Petnjk:* !erdoalah sebelm mengisi lembar penilaian+ 7silah lembar angket diba5ah ini berdasarkan sikap &ang kalian lakkan, !erilah tanda "ek #$% pada alternati ja5aban- 4a5ablah pern&ataan dengan jjr dan paling sesai dengan diri kalian' karena tidak

ada ja5aban &ang dianggap salah.

No

.

Pernyataan Alternati" #a$aban

a !idak

* Sa&a berdoa sebelm dan sesdah menjalankan

pembelajaran tentang gravitasi+ Sa&a memberikan salam pada saat menga5ali dan

mengakhiri presentasi tentang gravitasi, Sa&a merasa dengan mempelajari materi gravitasi

menambah ke&akinan terhadap Than &ang Maha ;sa- Sa&a merasa dengan mempelajari gravitasi dapat

menambah ke&akinan sa&a akan kebesaran Than (angMaha Kasa

Sa&a dapat merasakan manaat mempelajari gravitasisehingga dapat meningkatkan keimanan sa&a terhadap

Than (ang Maha ;sa Sa&a meng"apkan s&kr setiap kali berhasil dalam pembelajaran tentang gravitasi

Pedoman PenskoranPenilaian Aspek Sikap Spiritual

*. 4a5aban (6 diberi skor *' dan ja5aban T786K diberi skor 3+. Perhitngan skor akhir menggnakan rms:


4/37

- xmaksimal skor


∑∑=

,. Peserta didik memperoleh nilai :

!aik Sekali : apabila memperoleh skor -!aik : apabila memperoleh skor ,9kp : apabila memperoleh skor +Krang : apabila memperoleh skor *


5/37

Lembar Observasi Penilaian Sikap %lmia&

Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : X/GenapMateri Pokok : Gravitasi Tanggal :

!erilah tanda "ek #$% pada aspek &ang terlihat ata mn"l dari peserta didik

No. Nama

Peserta

Didik

Aspek 'erjasama Aspek !anggung #a$ab Aspek Disiplin Skor

!otal

Predikat

Kesediaanmelakukan tugassesuaikesepakat

an

Aktif dalamkerjakelompok

Membantutemansatukelompokyang

belumselesaimengerjakan tugaskelompok

Melakukandiskusitentanggravitasidengan

baik

Mengerjakan LKPDtentanggravitasi

Hadirtepatwaktusaatpembelaj

aransikatentanggravitasi

Mengumpulkan tugastentanggravitasisesuai

denganwaktu yangtela!ditentukan

Menggunakanatribut danperlengkapansekola!sesuai

denganaturansekola!

"a #idak "a #idak "a #idak "a #idak "a #idak "a #idak "a #idak "a #idak

*+,-01

2*3***+*,*-*



6/37

.........................


7/37

Pedoman PenskoranPenilaian Aspek Sikap $lmia!

* 4a5aban (6 diberi skor *' dan ja5aban T786K diberi skor 3

+ Perhitngan skor akhir menggnakan:

- xmaksimal skor

diperoleh yang skor SkorAkhir ∑∑

=

, %& Menginterpretasikan hasil penilaian sesai dengan Permendikbd


8/37

Lembar Penilaian Aspek Pengeta&uan

'%S%('%S% SOAL P%L%)AN *ANDA *+A,%!AS%

K7 , : Memahami dan menerapkan pengetahan aktal' konseptal' prosedral dalam ilm pengeahan' teknologi' seni' bda&a' dan hmaniora dengan5a5asan kemansiaan' kebangsaan' kenegaraan' dan peradaban terkait enomena dan kejadian' serta menerapkan pengetahan prosedral pada bidang kajian &ang spesiik sesai dengan bakat dan minatn&a ntk meme"ahkan masalah.

No.-ateri

Pokok %ndikator

Bentuk

Soal

+ana&

kogniti"

No.

SoalSoal #a$aban Skor +ubrik

* Gravitasi Memahami =km

* Kepler

PG 9* * >rbit sebah planet memilik bentk elips

dengan matahari berada di salah sat titik oksn&a' ini merpakan pern&ataan dari ....

a. =km 7


9/37

+. Menghitng periodeorbit planetmengelilingimataharimenggnakanhkm 777 Kepler

PG 9, , 4arak rata?rata planet 6 dan ! terhadapMatahari' masing?masing berbanding- : *. 4ika periode planet 6 adalah 03- hari' maka periode planet ! adalah @ .

a. - hari d. *+- hari

b. 11 hari e. *0 hari

". *3- hari

hariT

T

T

R

R

T

T

R

T

R

T

T

hariT

R

R Dik

B

B

B

B

A

B

A

B

B

A

A

B

A

B

A

11

-

%*#%03-#

%*#%-#

%#%03-#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

A.......

03-

*

-:

,

,+

,

,

+

+

,

,

+

+

,

+

,

+

=

=

=

=

=

=

=

=

4a5aban : !

* 4ika benar *' jikasalah 3


10/37

PG 9, - 8a planet 6 dan ! mengorbit matahari.Perbandingan antara jarak planet 6 dan ! kematahari B 6 : B ! ) * : -. 6pabila periode planet6 mengelilingi matahari adalah 11 hari maka periode planet ! adalah@@..hari

6. 33

!. 03-

9. 0+-

8. 1+

;. 13 hari xT xT

T

R

T

R

T

T

hariT

R

R Dik

B

B

B

B

B

A

A

B

A

B

A

03-11111-

%-#

%#

%*#

%11#

%#

%#

%#

%#

A.......

11

-

*:

+,

,

+

,

+

,

+

,

+

===

=

=

==

=

4a5aban : !



11/37

, Menghitng jarak rata?rata planet darimataharimenggnakanhkm 777 Kepler

PG 9, Perbandingan periode planet 6 dan ! adalah 1 :+0. 4ika jarak rata?rata planet6 terhadapMatahari adalah - satan astronomi #S6%'maka jarak rata?rata planet ! terhadapMatahari adalah @ .

a. S6 d. 2 S6

b. 0 S6 e. *3 S6

". 1 S6

SA R

SA R

R R

R

R

R

R

R

R

R

R

R R

T T

R

R

T

T

R

T

R

T

R

SA R

T

T Dik

B

B

A B

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

B

A

A

B

A

B

A

2

--

2-

2

2

-

0+2

/-

0+2

/-

+0

1

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

A.......

-

+0

1:

,

,

,+

,+

,

,

+

+

,

+

,

+

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

==

=

4a5aban : 8



12/37

PG 9, Perbandingan periode planet 6 dan ! adalah * :1. 4ika jarak rata?rata planet 6 terhadapMatahari adalah + satan astronomi #S6%'maka jarak rata?rata planet ! terhadapMatahari adalah @ .

a. , S6 d. S6

b. - S6 e. 0 S6

". S6

SA R

SA R

R R

R

R

R

R

R

R

R

R

R R

T T

R

R

T

T

R

T

R

T

R

SA R

T

T Dik

B

B

A B

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

B

A

A

B

A

B

A

-

+*

+*

+

+

*

1

*

1

*

1

*

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

A.......

+

1

*:

,

,

,

,+

,

,

+

+

,

+

,

+

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

==

=

4a5aban : !



13/37

- Menghitng perbandingan jarak rata?rata da bah planet dari matahari

PG 9, 0 'ika ditemukan sebua! planet ke(il

yang periodenya revolusinya tiga kali

periode revolusi bumi) berapa kali

lebi! jau! jarak planet tersebut dari

mata!ari dibandingkan dengan jarak

bumi ke mata!ari*

a. bumi R'3

b. bumi R'3

". bumi R2'*

d. bumi R+

e. bumi R2'+

bumi x

bumi

x

bumi

x

bumi

x

bumi x

bumi

bumi

x

bumi

bumi

bumi

x

x

x

bumi x

R R

R

R

R

R

R R

R R

R

T

R

T

R

T

R

T

R

T T Dik

2'*

-

-

-%#%#

%#

*

%#

-

%#

%#

%#

%+#

%#

%#

%#

%#

A.......

+:

,

,

,

,

,,

,

+

,

+

,

+

,

+

=

=

=

=

=

=

=

==

4a5aban : 9



14/37

PG 9, 1 8a planet mempn&ai perbandingan periodelintasan *:,.!erapa perbandingan jarakn&aA

a. 2*

d&

,

2

*

b.,

,

*

e&,,

*

(&

". ,*

,

,

,+

,

,

+

+

,

+

,

+

2

*

2

*

,

*

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

A....

,

*:

=

=

=

=

=

=

=

B

A

B

A

B

A

B

A

B

A

B

B

A

A

B

A

B

A

R

R

R

R

R

R

R

R

T

T

R

T

R

T

R

R

T

T Dik

4a5aban : 8



15/37

Menghitng perbandingan periode da bah planet dalammengelilingimatahari

PG 9, 2 Planet X dan planet ( mengorbit mengitarimatahari. 4ika perbandingan antara jarak masing?masing planet ke matahari adalah , : *maka perbandingan periode planet X dan planet ( mengelilingi matahari [email protected].$,!.+$,9.,$,8.-$,;. $,

,,

+0

*

,

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

A....

*

,:

,+

,

,

+

+

,

+

,

+

=

=

=

=

=

=

=

Y

X

Y

X

Y

X

Y

X

Y

X

Y

Y

X

X

Y

X

Y

X

T

T

T

T T

T

R

R

T

T

R

T

R

T

T

T

R

R Dik

4a5aban : 9



16/37

PG 9, *3 Planet X dan planet ( mengorbit mengitarimatahari. 4ika perbandingan antara jarak masing?masing planet ke matahari adalah * : -maka perbandingan periode planet X dan planet ( mengelilingi matahari adalah@.

6. -*

!. *

9. 1

*

8. **

;. ,+*

1

*

-

*

-

*

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

%#

A....

-

*:

,+

,

,

+

+

,

+

,

+

=

=

=

=

=

=

=

Y

X

Y

X

Y

X

Y

X

Y

X

Y

Y

X

X

Y

X

Y

X

T

T

T

T

T

T

R

R

T

T

R

T

R

T

T

T

R

R Dik

4a5aban : 9


Memahami konsepga&a gravitasi antarada benda.

PG 9* ** !esar ga&a gravitasi antara da bah benda&ang saling berinteraksi adalah ....

6. !erbanding terbalik dengan massa salahsat benda

!. !erbanding terbalik dengan massa masing?masing benda9. !erbanding terbalik dengan kadrat jarak 8. Sebanding dengan jarak keda benda;. Sebanding dengan kadrat jarak keda

benda

!erdasarkan dengan persamaan =km Gravitasi


17/37

4a5aban : 9

PG 9* *+ Pern&ataan?pern&ataan berikt terkait denganga&a gravitasi antara da bah planet :

#*% Sebanding dengan kadrat jarak keda planet

#+% Sebanding dengan kadrat massa keda planet

#,% !erbanding terbalik dengan kadrat jarak keda planet

#-% !erbanding lrs dengan perkalian massa

keda planetPern&ataan di atas &ang benar adalah ....

6. * dan +!. + dan ,9. , dan -8. * dan ,;. * dan -

!esar ga&a gravitasisebanding dengan perkalianmassa keda planet' dan berbanding terbalik dengankadrat jarak keda planet.Sesai dengan persamaan :

+

+*

r

mmG F g =

4a5aban : 9


0 Menjelaskanhbngan variabel?variabel &angmempengarhi ga&agravitasi

PG 9+ *, Faktor &ang tidak mempengarhi katn&a ga&atarik menarik antara da bah partikeladalah ....

6. Colme!. Massa9. Massa jenis

8. 4arak kedan&a;. Siat isis

Siat isis benda tidak mempengarhi katn&a ga&atarik antara da bah partikel .

4a5aban : ;


1 Mennjkkanresltan ga&agravitasi

PG 9+ *- Terdapat da bah benda identik &angdipisahkan oleh jarak tertent r' maka letak titik &ang mempn&ai kemngkinan memilikiresltan ga&a gravitasi sama dengan noladalah ....

6. di sebelah kiri keda benda!esar F* ) F+ D jadi resltan


+, +- .A


18/37


19/37

;. ** <*0 Pada titik sdt segitiga sik?sik di 6 terdapat

, benda masing?masing m6 ) - kg' m! ) +- kg'dan m" ) ,+ kg dan 6! ) - m' 69 ) - m.Besltan ga&a gravitasi pada benda 6 adalah ...

6. + G!. *3 G9. +3 G8. ,3 G;. , G

G F

kg kg G F

G F

kg kg G F

AC

AC

AB

AB

1

-

,+.-

-

+-.-

+

+

=

=

=

=

N F

F

F F F AC AB

*3

1 ++

++

=

+=

+=

ja5aban : !


** Menghitng jmlahmassa keda bendaidentik jika diketahiga&a gravitasi dan jarak antara da benda

PG 9, *1 Ga&a interaksi antara keda benda identik &angdipisahkan jarak m adalah -33'+


20/37

( ) ( )( )

kg mm

kg m

m

xm

xm

kg m N

m N m

G

Fr m

r

mmG F

*+

*+

*-

*-+

++**

+

+

++

+

+*

*3.*+

*3.

*3..,

*3*'+

*3*'+

/.*3.0'

+'-33

=+=

=

=

=

=

=

=

−

ja5aban : 9

*+ Menghitng perbandingan ga&agravitasi &ang bekerja pada da bah benda.

*2 Ga&a tarik?menarik antara da bah partikelmla?mla F. 4ika massa salah sat partikeldijadikan da kali dan jarak antara keda partikel dijadikan da kali' maka ga&a tarik?menarik keda partikel menjadi ....

6. E F!. - F9. + F8. F

;. F

F F

F

F

r

mmG

r

mmG

F

F

+

*

*

+

+

-

+

+

+

+

+

*

+*

+

*

+*

+

*

=

==

=

4a5aban 6



21/37

+3 8a bola timah identik dengan jari?jari r bersenthan dan saling tarik?menarik denganga&a gravitasi F. Ga&a gravitasi antara da bolatimah sejenis dengan jari?jari +r adalah ....

6. +F!. F9. E F8. * F;. ,+ F

( )

F F

F

F

r

mmG

r

mmG

F

F

-

*

*

-

+

+

+

+

+

+

*

=

=

=

4a5aban : !


Nilai= ∑ skor benar

∑ skor maksimal x4

'isi Soal raian


22/37

No

01ndikator (oal (oal Kun2i 3awaban

(ko

r

Aspek

Kognitif

+ Memahami pengertian

medan gravitasi

Definisikan besarn4a medan gravitasi

pada suatu titik

Medan gravitasi 4ang dirasakan pada suatu titik

besarn4a adalah ga4a per satuan massa

)&*C.

. Menghitung besarn4a

medan gravitasi

Medan gravitasi pada permukaan bulan

adalah +"5 N6kg0 Berapakah berat

astronot dengan masa #' kg 4ang

berdiri di permukaan bulan7

Diketahui:

Kg13=m


23/37

Jawab :

+r

mG g N =


24/37

m*32'+r


25/37

/ Men4elesaikan masalah

sehari,hari 4ang

berkaitan dengan medangravitasi dan besaran

fisis 4ang berkaitan

(ebuah satelit bernama Cassini berada

di antara (aturnus dan 3upiter0

Diketahui massa (aturnus $"/9+'.5

Kgdan massa 3upiter +"> 9 +'./" :entukan

dan gambarkan resultan medan

gravitasi pada satelit Cassini;

Diketahui :

Kg*30'Kg*32'*

+

+0

xm xm

sa

!up

==

Ditanya:

.A.. resltan g

Jawab :

( )

( ) kirike*3'+

*3-

*30'

kananke*3+'0*3-

*32'*

*

+**

+

*

+**

+0

−

−

==

==

x x

xG g

x x

xG g

"up

"up

3adi medan gravitasi 4ang dirasakan satelit Cassini lebih

besar ke kanan0

).*

)&*

C!


26/37

# Menghitung besara f isis

4ang mempengaruhi

medan gravitasi

Diketahui massa bumi adalah 59+'.&Kg

dan jari,jarin4a 5"& 9 +'5m0 (ebuah

benda bermassa +'kg ditimbang di

permukaan suatu planet adalah .$N0

3ika menurut perhitungan dari teropong jari,jari planet tersebut adalah +"5 9+'5

m" tentukan massa planet tersebut;

Diketahui8

m*3'*


27/37

( )( )

Kg*3,'2*3-

*

*3*3-'

*3'*

*3

'+


28/37

3awab8

$ www

r

r

m

m

r

r

m

m

r

m

r

m

w

w

bbumi p

b

b

bumi

bumi

p

b

Bumi

p

b

b

p

p

bumi

#

++2

*

*

*1

%,#

*1+

+

+

+

+

+

===

===)&*

++ Mendefinsikan

pengertian energi

potensial gravitasi

3elaskan pengertian energi potensial

gravitasi;

3awab8

@nergi potensial gravitasi adalah energi 4ang dimiliki

suatu massa karena berada pada medan gravitasi

)!* C.

+. Menghitung besarn4a

energi potensial gravitasi

pada suatu

(ebuah benda dengan massa .' kg

berada di ket inggian .' m dari

permukaan bumi0 3ika medan gravitasi

berada pada jarak tersebut dianggap

tetap )+' m6s.* maka energi potensial

gravitasi terhadap permukaan adalah 0 0

0

3awab8

4-333+3.*3.+3 ===

%#

mgh %# ).*

)&*

C.

+! Menghitung besarn4a


pada suatu

(ebuah kapal ruang angkasa dengan

massa !9+'$ Kg berada pada jarak

5"5/9+'.& m dari planet P0 3ika massa

planet P adalah > 9 +'+' Kg" maka

energi potensial untuk memindahkanposisi tersebut ke pusat massa

adalah 0 0 0 0

Diketahui8

m*30'

Kg*3,

Kg*32

+-

*3

xr

xm

x &

=

=

=

Ditan4a8

A......= %#

3awab8

).*

C!


29/37

! x x

x x x

r

&mG %# +*

+-

*3** *31'*

*30'

*3,.*32*30' === −

)&*

+& Menentukan besaran

fisis 4ang terkait dengan


(uatu benda berada di titik tak hingga"

di tarik hingga berada jarak tertentu0

(ebutkan faktor 4ang mempengarhui

besarn4a energi potensial gravitasi;

3awab8

+0 Massa planet 4ang mengerjakan ga4a.0 Massa benda 4ang dikenai ga4a gravitasi

!0 3arak dari pusat massa

)&*

C.

+$ Mendefiniskan

ke2epatan orbital

)ke2epatan satelit*

3elaskan manfaat adan4a medan

gravitasi terhadap pergerakan satelit;

Adan4a medan gravitasi pada massa satelit

men4ebabkan per2epatan sentripetal 4ang menahan

satelit keluar dari orbitn4a0

)&*

C.

+5 Mendefiniskan

ke2epatan orbital

)ke2epatan satelit*

:uliskan persamaan ke2epatan orbit

satelit pada ketinggian r dari pusat

massa bumi;

3awab8

r

G& '

'r

G&

r

'm

r

&mG

F F S G

=

=

=

=

+

+

+

)&*

C!

+/ Menghitung besarn4a

ke2epatan orbital pada

suatu planet

(ebuah satelit dengan massa $''' kg

di ren2anakan akan mengorbit di

ketinggian ."/9+'$ dari permukaan

bumi0 Massa bumi adalah 59+'.& Kg0

:entukan ke2epatan orbit satelit

tersebut;

Diketahui8

A.....

*30'*3*30'+

333

==+=

=

'

m xm xm xr

kg m

C!


30/37

3awab8

m/s*3*3*3*30'

*3*30' ,0

+-**

====−

x

x x x

r

G& '

).*

)&*

+# Menghitung besarn4a

besaran fisis tertentu

4ang terkait dengan

ke2epatan orbital

NA(A mengorbitkan satelit buatan 4ang

berorbit se2ara geostasioner )memiliki

periode 4ang sama* di planet =0 Planet

tersebut mempun4ai periode !0+&'0'''

dan massan4a adalah

+**30'

* x

kg0

:entukan jarak satelit tersebut daripusat planet =;

Diketahui8

***30'

*

333.*-3.,

−=

=

xm

sT

Ditan4a8

A....=r

3awab8

smr

x x xG&T

r

G&T r

r

G&

T

r

'' orbi

/*3

%*-',#-

%*3*-',#*30'

**30'

-

-

+

0

,

+

++3**

,+

+

+

+,

=

==

=

=

=

−

π

π

π

).*

)&*

C!

+> Menghitung besarn4a

ke2epatan lepas pada

suatu planet

Planet R mempun4ai massa #9+'.! Kg

dengan jari,jari 5"5/ 9 +'& m0 :entukan

ke2epatan lepas sebuah pesawat ruang

Diket8 C!


31/37

angkasa untuk pergi dari planet

tersebut;

m xr

(g x &

kg Nm xG

-

+,

++**

*30'

*31

/*30'

=

=

= −

Ditan4a8

A....=lepas'

3awab8

Agar pesawat ruang angkasa bisa lepas dari medan

gravitasi planet tersebut maka minimal energi kinetik

sama dengan energi potensial gravitasi

m/s*3-*3*

*30'

*31*30'+

+

+

*

-1

-

+,**

+

x x'

x

x x'

r

G& '

r

&mGm'

%# %( g

==

=

=

=

=

−

).*

)&*

.' Men4ebutkan penerapan

ga4a gravitasi dalamkehidupan sehari,hari

(ebutkan penerapan adan4a ga4a

gravitasi dalam kehidupan sehari,hari;

3awab8

Menjaga kestabilan kehidupan di bumi

Membuat segala benda 4ang ada di bumi berada pada

tempatn4a

Membuat segala benda memiliki berat

(ebagai olahraga dan juga hiburan

)$*

C.


32/37

(ebagai prinsip dasar dalam ilmu penerbangan

(ebagai sumber pengembangan ilmu pengetahuan

(ebagai sumber energi

Menjaga agar bulan berada pada orbitn4a

Menjaga satelit buatan agar berada pada orbitn4a

- xmal skor mak si


∑=


33/37

Pedoman PenskoranPenilaian Aspek Kogniti/

*. Perhitngan skor akhir menggnakan:

- xmal skor maksi


∑=

+. %& Menginterpretasikan hasil penilaian sesai dengan Permendikbd


34/37

Lembar Observasi Aspek 'eterampilan

Lembar Observasi 'inerja Presentasi

Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : X/GenapMateri Pokok : Gravitasi Tanggal :

!erilah tanda "ek #$% pada aspek &ang ditnjkkan oleh peserta didik diba5ah iniH

No. Nama Peserta

Didik

Aspek yang Dinilai

Skor

!otal

Predikat

'ejelasan dalam

menyampaikan

pendapat

-enyampaikan

materi sesuai pokok

ba&asan

-enggunakan

ba&asa yang

komunikati"

-enyampaikan

materi se/ara

sistematis

a !idak a !idak a !idak a !idak

*+,-012

*3***+*,*-*



35/37

...............................


36/37

Pedoman PenskoranPenilaian Aspek Kinerja Presentasi

*. 4a5aban (6 diberi skor *' dan ja5aban T786K diberi skor 3

+. Perhitngan skor akhir menggnakan: - x

maksimal skor


∑∑=

,. Menginterpretasikan !asil penilaian sesuai dengan Permendikbud No&-01 #a!un ,0-1 dengan kriteria sebagai berikut:

Nilai Ketuntasan Predikat

Rentang Angka uruf

!"#$ % &"'' A (angat Baik )(B*

!"$+ % !"#& A, (angat Baik )(B*

!"+# % !"$' B- Baik )B*."#$ % !"+/ B Baik )B*

."$+ % ."#& B, Baik )B*

."+# % ."$' C- Cukup )C*

+"#$ % ."+/ C Cukup )C*

+"$+ % +"#& C, Cukup )C*

+"+# % +"$' D- Kurang )K*

0O+-A! +1'AP%!LAS% P1N%LA%AN SP%+%!AL 2'%34


37/37

-ata Pelajaran : 0isika

'elas5Semester : 65*enap

-ateri : *ravitasi

No. Nama Peserta Didik

Skor!otal2P* 7 PDS4

PredikatPenilaian *uru

2P*4

Penilaian Diri Sendiri

2PDS4

*+,-01

2*3***+*,*-*

*. Menginterpretasikan !asil penilaian sesuai dengan Permendikbud No&-01 #a!un ,0-1 dengan kriteria sebagai berikut:

Nilai Ketuntasan Predikat

Rentang Angka uruf

!"#$ % &"'' A (angat Baik )(B*

!"$+ % !"#& A, (angat Baik )(B*

!"+# % !"$' B- Baik )B*

."#$ % !"+/ B Baik )B*

."$+ % ."#& B, Baik )B*

."+# % ."$' C- Cukup )C*

+"#$ % ."+/ C Cukup )C*

+"$+ % +"#& C, Cukup )C*+"+# % +"$' D- Kurang )K*

6. INSTRUMEN PENILAIAN

Documents

Transcript of 6. INSTRUMEN PENILAIAN