IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING

DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR

PENENTUAN SPP DI SMA ABBS SURAKARTA

SKRIPSI

OLEH:

HANIFAH

K7412084

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Agustus 2016

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

NAMA : Hanifah

NIM : K7412084

Program Studi : Pendidikan Ekonomi-BKK Akuntansi

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “IMPLEMENTASI PERHITUNGAN

METODE ACTIVITY BASED COSTING DENGAN PENDEKATAN

GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR PENENTUAN SPP DI SMA

ABBS SURAKARTA” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri.

Selain itu sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam

teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya

bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Agustus 2016

Yang membuat peryataan

Hanifah

iii

IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING

DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR

PENENTUAN SPP DI SMA ABBS SURAKARTA

OLEH:

HANIFAH

K7412084

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

Bidang Keahlian Khusus Akuntansi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Agustus 2016

iv

PERSETUJUAN

NAMA : Hanifah

NIM : K74120841

Judul Sripsi : Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing

dengan Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar

Penentuan SPP di SMA ABBS Surakarta

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Susilaningsih, M.Bus.

NIP. 19590530 198603 2 001

Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak.

NIP. 197808232009121002

v

PENGESAHAN SKRIPSI

Nama : Hanifah

NIM : K7412084

Judul Skripsi : Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing dengan

Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar Penentuan SPP di

SMA ABBS Surakarta.

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari

Selasa, 9 Agustus 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 1 bulan. Skripsi

telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.

Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji

Skripsi ini disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi

pada :

Hari :

Tanggal :

Mengesahkan

Nama Penguji Tanda Tangan Tanggal

Ketua Prof. Dr. Siswandari, M.Stats ____________ _________

Sekertaris Jaryanto, S.Pd., M.Si ____________ _________

Anggota I Dr. Susilaningsih, M.Bus. ____________ _________

Anggota II Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak.,CA. ____________ _________

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret,

Kepala Program Studi

Pendidikan Akuntansi

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd

NIP 196101241987021001

Dr. Susilaningsih, M.Bus.

NIP. 19590530 198603 2 001

vi

ABSTRAK

Hanifah. K7412084. : IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE

ACTIVITY BASED COSTING DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED

SYSTEM SEBAGAI DASAR PENENTUAN SPP DI SMA ABBS

SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengkaji cara menghitung biaya satuan

(unit cost) dengan menggunakan metode activity based costing dengan

pendekatan grade-based system di SMA ABBS; 2) menghitung biaya satuan (unit

cost) pendidikan di SMA ABBS menggunakan metode activity based costing

dengan pendekatan grade-based system.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini

dilakukan di SMA ABBS Surakarta pada tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian

dilakukan pada bulan Mei 2016 sampai dengan Juni 2016. Subjek penelitian ini

adalah bendahara sekolah, WAKA kesiswaan, WAKA kurikulum, WAKA sarpras

dan kepala sekolah SMA ABBS Surakarta. Teknik pengumpulan data

menggunakan teknik wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Agar data

penelitian yang didapatkan valid, maka data diuji menggunakan perpanjang

pengamatan, peningkatan ketekunan dan trianggulasi. Analisis data yang

digunakan pada penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman dengan

alur 1) reduksi data; 2) penyajian; dan 3) kesimpulan/verifikasi. Prosedur

penelitian terdiri dari tahap pra lapangan, penelitian lapangan, analisis data, dan

penyusunan laporan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) cara menghitung biaya satuan (unit

cost) dengan menggunakan metode activity based costing dengan pendekatan

grade-based system di SMA ABBS dengan beberapa tahap, yakni a) identifikasi

proses bisnis sekolah; b) identifikasi penggolongan kos; c) klasifikasi aktivitas; d)

penentuan cost driver; e) penentuan kos tiap aktivitas; f) menghitung kos

aktivitas/unit. g); perhitungan SPP total tiap grade. 2) berdasarkan perhitungan

peneliti, biaya satuan (unit cost) pendidikan di SMA ABBS menggunakan metode

activity based costing dengan pendekatan grade-based system yakni: grade X

sebesar Rp 436,494.41, grade XI Rp 561,114.41 dan grade XII Rp

520,062.96.

Kata kunci: ABC system, Grade based system, SPP

vii

ABSTRACT

Hanifah. K7412084. THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITY-BASED

COSTING CALCULATION METHOD WITH GRADE-BASED SYSTEM

APPROACH AS THE BASIS FOR TUITION FEE DETERMINATION AT

ABBS SENIOR SECONDARY SCHOOL OF SURAKARTA Thesis, Surakarta:

The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University,

Surakarta, July, 2016.

The objectives of this research are to (1) analize the ways to calculate the

unit cost using the activity-based costing method with the grade-based system

approach at ABBS Senior Secondary School of Surakarta; and (2) calculate the

educational unit costs at ABBS Senior Secondary School of Surakarta through the

use of activity-based costing method with the grade-based system approach.

This research used the descriptive qualitative method. It was conducted at

ABBS Senior Secondary School of Surakarta from May to June 2016 in the

Academic Year of 2015/2016. The subjects of research were the Treasurer, Vice

Principal for Student Affairs, Vice Principal for Curriculum Affairs, Vice

Principal for Facility and Infrastructure Affairs, and Principal of the school. The

data of research were collected through in-depth interview, observation, and

content analysis. So as to get the valid data, the observation was lengthened,

persistence was increased, and triangulation was conducted. The data of research

were analyzed according to Miles and Huberman by following steps 1) data

reduction; 2) presentation; 3) conclusion/verification. The procedures of research

included pre-field research, field research, data analysis, and report preparation.

The results of research are as follows 1) The ways to calculate the unit cost

using the activity-based costing method with the grade-based system approach at

ABBS Senior Secondary School of Surakarta are attempted through the following

stages: (a) identifying the school’s business process; (b) identifying the cost

classifications; (c) classifying the activities; (d) determining the cost driver; (e)

determining the cost of each activity; (f) calculating the activity/unit cost; and (g)

calculating the total tuition fee of each grade 2) based on the reseracher’s

calculation, the educational unit costs at ABBS Senior Secondary School of

Surakarta using the activity-based costing method with the grade-based system

approach are as follows Rp 436,494.41for Grade X, Rp 561,114.41 for Grade

XI, and Rp 520,062.96 for Grade XII.

Keywords: ABC system, grade based sistem, tuition fee

viii

MOTTO

Apakah kamu akan mengira bahwa kamu akan masuk surga, padahal belum

datang kepadamu cobaan sebagaimana halnya orang-orang terdahulu sebelum

kamu? Mereka ditimpa oleh malapetaka dan kesengsaraan. Serta diguncang

dengan bermacam-macam cobaan, sehingga berkatalah Rasul dan orang-orang

beriman bersamanya: “kapan datangnya pertolongan Allah?”. Ingatlah,

pertolongan itu amat dekat (Q.S Al-Baqarah: 241)

ix

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

Bapak dan Ibu

“Terimaksih atas semua do’a yang telah engkau

panjatkan pada setiap sepertiga malam, kerja

keras yang tiada mengenal waktu, pengorbanan

dan kasih sayang tidak terbatas. Semuannya

membuatku merasa menjadi manusia paling

beruntung di dunia. Tiada kasih sayang seindah

dan setulus kasih sayang kalian.”

Mas Sigit dan Dek Halimah

“Terimaksih atas do’a, semangat dan

kerjasamanya.”

Fatma Sahalia, Rila Ruis, Evi Sulistyowati dan

Ira Puspita

“Terimaksih karena senantiasa mendorong

langkahku dengan segenap perhatian, semangat

dan senantiasa disampingku dikala sedih dan

bahagia.”

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT. Karena telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan

keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing dengan

Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar Penentuan SPP di SMA

ABBS Surakarta”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi-BKK

Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas

dari bantuan , bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti

menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, S.S, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Dr. Susilaningsih, M.Bus., Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

3. Dr. Susilaningsih, M.Bus ., selaku pembimbing I, yang selalu memberikan

motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak., selaku pembimbing II, yang selalu

memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Imam Samodra, S.Si., Kepala SMA ABBS Surakarta, yang telah memberi

kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.

6. Agung Sularso, S.Pd., Waka Kesiswaan SMA ABBS Surakarta,yang telah

menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.

7. Isnadi S.S., Staf sarana dan prasarana SMA ABBS Surakarta, yang telah

menyempatkan waktu guna pengambilan data penelitian.

8. Syih Almayanti, Bendahara SMA ABBS Surakarta, yang telah

menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.

xi

9. Apriyani Nur Khatimah Tata Usaha SMA ABBS Surakarta, yang telah

menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini

antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian peneliti

berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan

ilmu.

Surakarta, Agustus 2016

Peneliti,

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL.................................................................................. i

HALAMAN PERYATAAN...................................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN....................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN.................................................................... v

HALAMAN ABSTRAK............................................................................ vi

HALAMAN MOTTO................................................................................ ix

HALAMAN PERSEMBAHAN................................................................ x

KATA PENGANTAR............................................................................... xi

DAFTAR ISI.............................................................................................. xii

DAFTAR GAMBAR................................................................................. xv

DAFTAR TABEL...................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah....................................................... 1

B. Perumusan Masalah.............................................................. 5

C. Tujuan Penelitian.................................................................. 5

D. Manfaat Penelitian................................................................ 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR

A. Kajian Pustaka...................................................................... 7

B. Kerangka Berpikir................................................................. 28

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian............................................... 29

B. Pendekatan dan Jenis Data................................................... 29

C. Data dan Sumber Data.......................................................... 31

D. Teknik Pengambilan Subjek Penelitian................................ 32

xiii

E. Teknik Pengumpulan Data.................................................... 33

F. Teknik Uji Validitas Data...................................................... 34

G. Analisis Data......................................................................... 35

H. Prosedur Penelitian............................................................... 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Lokasi Penelitian............................................................. 39

2. Deskripsi Data Objek Penelitian..................................... 43

3. Perhitungan Kos Total yang Dilaksanakan oleh

Sekolah............................................................................

53

4. Analisis Pengolahan Data Keuangan Menggunakan

Metode Activity Based Costing dengan Pendekatan

Grade-Based System.......................................................

54

B. Pembahasan........................................................................... 83

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. SIMPULAN........................................................................... 91

B. IMPLIKASI........................................................................... 92

C. SARAN................................................................................... 92

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Skema Desain ABC System .......................................................... 24

2. Skema Kerangka Berpikir............................................................. 28

3. Skema Prosedur Penelitian............................................................ 38

4. Proses Bisnis Sekolah................................................................... 55

xv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Daftar Jumlah Sekolah Menurut Statusnya................................. 1

2. Daftar Kamus Aktivitas............................................................... 19

3. Daftar Perbedaan Perhitungan Tarif SPP.................................... 25

4. Daftar Kurikulum 2013 SMA/MA............................................... 26

5. Stuktur Kurikulum SMA ABBS.................................................. 42

6. Daftar Tarif SPP di SMA ABBS Tahun 2015/2016.................... 44

7. Daftar Jumlah Siswa SMA ABBS Tahun 2015/2016................. 44

8. Daftar Persentase Siswa Masing-Masing Grade......................... 44

9. Daftar Fasilitas dan Luas Ruangan.............................................. 44

10. Daftar Jumlah Guru dan Jam Mengajar....................................... 45

11. Daftar Persentase Jam Mengajar Guru pada Grade.................... 46

12. Daftar Persentase Jumlah Guru tiap Grade.................................. 47

13. Daftar Akun Aset......................................................................... 47

14. Daftar Akun Pendapatan.............................................................. 48

15. Daftar Akun Biaya...................................................................... 48

16. Laporan Keuangan SMA ABBS.................................................. 49

17. Daftar Aktivitas SMA ABBS....................................................... 51

18. Daftar Kos total metode akuntansi fungsi.................................... 52

19. Daftar Penggolongan Kos............................................................ 56

20. Daftar Kamus Aktivitas di SMA ABBS Surakarta..................... 58

21. Daftar Pemicu Kos Pada Tiap Aktivitas...................................... 62

22. Daftar Kos Aktivitas Pada Tiap Aktivitas................................... 64

23. Daftar Volume Aktivitas 67

24. Daftar Perhitungan Kos Per unit................................................. 70

25. Daftar Perhitungan SPP Total Grade X....................................... 74

26. Daftar Perhitungan SPP Total Grade XI...................................... 77

xvi

27. Daftar Perhitungan SPP Total Grade XII.................................... 80

28. Daftar perbedaan perhitungan Tarif SPP..................................... 89

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

Daftar Siswa Kelas X...................................................................... 98

Daftar Siswa Kelas XI..................................................................... 103

Daftar Siswa Kelas XII.................................................................... 105

Daftar Mengikuti Lomba.................................................................. 109

Pedoman Wawancara...................................................................... 122

Hasil Wawancara............................................................................. 127

Laporan Pengeluaran Sekolah......................................................... 140

Buku Besar Pengeluaran Sekolah.................................................... 164

Laporan Penerimaan Sekolah.......................................................... 185

Kalender Akademik......................................................................... 192

Jadwal Pelajaran............................................................................... 194

Surat Telah Melaksanakan Penelitian............................................... 197