Gambaran Minat Mahasiswa S1 Keperawatan Program

Transfer Melanjutkan Studi Ke Keperawatan Program

Ners Di Universitas Muhammadiyah Surakarta

Disusun oleh:

Luthfan Hidi Pradana

J210110010

Program Studi S1 Keperawatan

Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhamadiyah Surakarta

`v

Motto

Hanya kepada Engkaulah kami menyembah, dan hanya kepada Engkaulah kami

memohon pertolongan.

(QS. AL-Fatihah: 5)

Jadikan sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya hal tersebut

berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyuk.

(QS. Al-Baqarah: 45)

Ketika segala sesuatu terasa seakan melawan kehendakmu, ingatlah jika pesawat

lepas landas dengan melawan arah angin, bukan searah angin.

(Henry Ford)

Saat dirimu dalam kondisi terendah, yang diperlukan bukan berpikir tapi

semangat. Karena jika berpikir dan itu negatif maka hanya bencana.

(Jack Ma)

Berpikir jika kekeberhasilan semisal barang yang ingin dibeli, maka mata uang

disini hanya usaha. Menabunglah semakin sering dan semakin banyak, semakin

mungkin keberhasilan dicapai.

(Penulis)

`vi

Persembahan

Sebuah cindera mata tahap perjalan

Akan sebuah fase pembelajaran

Teruntuk keluarga yang mendorongku

Teruntuk kawan seperjuangan

Seluruh insan dalam pendampingan

Insan dalam dukungan

Pun teristimewa bagi beliau

Yang membagi sari sembilan bulan

Yang menentukan langkah sampai sini

Namun ini hanya hal sederhana

Sebuah pendewasaan dan pembelajaran

Bahwa tiada utopis dalam realitas

Dahulu tinta takdir tertulis

Pilihan hanya benar salah

Namun kuatlah dalam upaya

Lalu berserah pada hasil

Karena yang terbaik hanya ketaatan

Semua tertakar dari hal kecil

Dan yang terbaik hanya ketaatan

Llillahi ta’ala

`vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Dengan segala puji dan syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat

Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis

dapat menyelesaikan proposal skripsi ini. Penulisan proposal ini dalam rangka

memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan Pendidikan Sarjana Ilmu

Keperawatan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah memberikan bimbingan serta

turut membantu dalam pembuatan skripsi ini :

1. Kedua orang tua dan adik saya, untuk segala kesabaran, ketelatenan, dan

kasih sayang yang luar biasa.

2. Dr. Sofyan Anif, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Dr. Mutalazimah, SKM., M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Arum Pratiwi, S.Kp., M.Kes., selaku Ketua Prodi Studi Ilmu Keperawatan

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

5. Pak Abi Muhlisin, S.KM, M.Kes., selaku pembimbing I yang telah

meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan penulis dalam

penyusunan skripsi .

6. Segenap staff pengajar Program Studi S1 Ilmu Keperawatan yang telah

memberikan support dan bimbingan sehingga penulis mendapatkan ilmu dan

bekal dalam cara penyusunan skripsi ini.

7. Kawan seluruhnya di kampus dan diluar kampus yang memberikan dukungan

kepada penulis dalam segala bentuk upaya.

8. Dan semua pihak yang telah membantu hingga terselesaikannya skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa dengan keterbatasan pengetahuan, kemampuan dan

waktu yang dimiliki, tentu ada kekurangan dalam penulisan skripsi ini. Sehingga

saran dan kritik yang membangun dari semua pihak sangat penulis diharapkan.

`viii

Akhirnya, penulis berharap semoga penyusunan skripsi ini dapat

memberikan manfaat bagi pembaca dan penulis.

Wassalamualaikum, Wr. Wb.

Surakarta, 15 November 2018

Penulis

Luthfan Hidi Pradana

`ix

Daftar Isi

Persetujuan .......................................................................................................... i

Pengesahan .......................................................................................................... ii

Pernyataan publikasi ilmiah ................................................................................ iii

Pernyataan ........................................................................................................... iv

Motto .................................................................................................................. v

Persembahan ....................................................................................................... vi

Kata Pengantar .................................................................................................... vii

Daftar Isi.............................................................................................................. ix

Daftar Tabel ........................................................................................................ x

Daftar gambar...................................................................................................... xi

Daftar Lampiran .................................................................................................. xii

Abstrak ................................................................................................................ xiii

Abstract ............................................................................................................... xiv

BAB I

............................................................................................. 5

D. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 5

E. Keaslian Penelitian..................................................................................... 6

BAB II

A. Minat.......................................................................................................... 8

B. Pendidikan Ilmu Keperawatan ................................................................... 22

C. Kerangka Teori .......................................................................................... 27

D. Kerangka Konsep ...................................................................................... 28

E. Pertanyaan Penelitian ................................................................................. 28

BAB III

A.Jenis dan Rancangan Penelitian .................................................................. 29

B. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................... 29

C. Populasi dan Sampel .................................................................................. 30

D. Variabel Penelitian .................................................................................... 31

E. Definisi Operasional .................................................................................. 32

F. Instrumen Penelitian................................................................................... 34

G. Etika Penelitian .......................................................................................... 36

H. Pengolahan dan Analisis Data ................................................................... 36

I. Jalannya Penelitian ...................................................................................... 39

BAB IV

A. Hasil Penelitian .......................................................................................... 41

B. Pembahasan ............................................................................................... 47

BAB V

A. Kesimpulan ................................................................................................ 57

B. Saran .......................................................................................................... 58

Daftar Pustaka ..................................................................................................... 60

A. Rumusan Masalah...................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian

`x

Daftar Tabel

3.1 Definisi Operasional Variabel ....................................................................... 32

3.2 Kisi kisi angket .............................................................................................. 35

4.1 Distribusi Responden menurut Jenis Kelamin .............................................. 42

4.2 Distribusi Responden menurut minat ............................................................ 42

4.3 Distribusi Responden menurut aspek ketertarikan ........................................ 43

4.4 Distribusi Responden menurut aspek perhatian ............................................ 44

4.5 Distribusi Responden menurut aspek konsentrasi......................................... 44

4.6 Distribusi Responden menurut faktor psikologis .......................................... 45

4.7 Distribusi Responden menurut faktor fisik ................................................... 45

4.8 Distribusi Responden menurut faktor keluarga............................................. 46

4.9 Distribusi Responden menurut faktor lingkungan ........................................ 57

`xi

Daftar Gambar

1.1 Kerangka teori ............................................................................................... 27

1.2 kerangka konsep ............................................................................................ 28

`xii

Daftar lampiran

Permohonan menjadi responden ......................................................................... 66

Persetujuan menjadi responden ........................................................................... 67

Kuesioner penelitian............................................................................................ 68

Analisa data ......................................................................................................... 71

`xiii

Abstraks

Keperawatan adalah suatu bentuk pelayanan profesional yang didasarkan

pada ilmu dan kiat keperawatan secara komprehensif, ditujukan pada individu,

keluarga dan masyarakat. Regulasi di Indonesia mensyaratkan mahasiswa harus

melampaui ujian kompetensi sebagai tolak ukur mampunya memberikan asuhan

keperawatan, ujian kompetensi hanya dapat diambil dari strata D3 Keperawatan

dan Program Profesi Ners. Pentingnya ujian kompetensi bagi mahasiswa

keperawatan menjadi tuntutan mahasiswa S1 Keperawatan untuk melanjutkan

pendidikan hingga Program Profesi Ners.

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran minat mahasiswa

program studi S1 keperawatan program transfer untuk melanjutkan studi ke

Keperawatan program ners di UMS. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa S1

keperawatan program transfer UMS. Teknik pengambilan sampel yang digunakan

penelitian ini adalah total sampling yaitu mengambil seluruh anggota populasi

sebagai sampel. Sampel penelitian ini berjumlah 47 orang. Penelitian ini

menggunakan kuesioner untuk mengumpulkan data dan menggunakan skala minat

Dari hasil analisis menggunakan SPSS 16.0 nilai yang berminat 64,3%,

faktor psikologis yaitu yang ber keinginan 59,5%, faktor fisik yaitu kesehatan

54,8%, faktor keluarga yaitu dukungan keluarga 59,5%, faktor lingkungan yaitu

dukungan lingkungan 50%. Kesimpulannya lebih dari sebagian mahasiswa

berminat melanjutkan studi program ners di universitas muhammadiyah surakarta.

Dari keempat faktor yang mempengaruhi hanya lingkungan yang keadaanya tidak

memberikan dampak berarti.

Kata kunci: minat, gambaran minat, melanjutkan studi

`xiv

Abstract

Nursing is a form of professional service that is based on comprehensive

knowledge and nursing tips, aimed at individuals, families and society. Regulation

in Indonesia requires students to go beyond competency exams as a benchmark

that can provide nursing care, competency exams can only be taken from the

Nursing D3 strata and the Professional Profession Program. The importance of

competency exams for nursing students is the demand of S1 Nursing students to

continue their education to the Professional Profession Program.

Purpose of this research is to know An overview of the students in the s1

transfer nursing program continued education to the profession nursing program at

the university of muhammadiyah surakarta Subject of this research is students in

the s1 transfer nursing program at university of muhammadiyah surakarta. The

technique for taking sample is using total sampling. Total sampling is taking all

member of population become sample. Sample this research is 47 person. This

reserarch using questionaire to capturing data and using interest scale.

From the results of the analysis using SPSS 16.0 interested values 64.3%,

psychological factors namely those with desires 59.5%, physical factors namely

health 54.8%, family factors namely family support 59.5%, environmental factors

namely environmental support 50 %. In conclusion, more than half of the students

were interested in continuing the study program nurses at the Surakarta

Muhammadiyah University. Of the four factors that affect only the environment

where the situation does not have a significant impact

Keyword: interest, overview of interest, continued education.

`xv