Format RPP

6
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Kelas/Semester : A. Materi Pokok : B. AlokasiWaktu ....x .......Jam Pelajaran C. Tujuan Pembelajaran Redaksinya adalah menampilkan proses dan hasil. Proses dalam tujuan pembelajaran.idealnya adalah memmenuhi A,B,C dan D A=audience/peserta didik B=behavior/tingkah laku, pengetahuan, ketrampilan C=condition/keadaan,situasi,kondisi D=degree/tingkatan,perbandingan Setelah mengikuti pembelajaran melalui ceramah, Tanya jawab, diskusi, pengamatan (observasi) (C), peserta didik(A) dapat/mampu: 1. Menjelaskan pengertian iman kepada Allah (B) dengan benar (D) 2. Menjelaskan hikmah beriman kepada allah (B) dengan baik (D) 3. Menunjukkan tanda2 keberadaan allah melalui ciptaannya (B) dengan tepat (D) D. Kompetensi Dasar

description

contoh format RPP

Transcript of Format RPP

Page 1: Format RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah :Mata Pelajaran :Kelas/Semester :

A. Materi Pokok :

B. AlokasiWaktu....x .......Jam Pelajaran

C. Tujuan PembelajaranRedaksinya adalah menampilkan proses dan hasil. Proses dalam tujuan pembelajaran.idealnya adalah memmenuhi A,B,C dan DA=audience/peserta didikB=behavior/tingkah laku, pengetahuan, ketrampilanC=condition/keadaan,situasi,kondisiD=degree/tingkatan,perbandingan

Setelah mengikuti pembelajaran melalui ceramah, Tanya jawab, diskusi, pengamatan (observasi) (C), peserta didik(A) dapat/mampu:1. Menjelaskan pengertian iman kepada Allah (B) dengan benar (D)2. Menjelaskan hikmah beriman kepada allah (B) dengan baik (D)3. Menunjukkan tanda2 keberadaan allah melalui ciptaannya (B) dengan tepat (D)

D. Kompetensi Dasar

E. Indikator Pencapaian Kompetensi

Page 2: Format RPP

F. Materi Pembelajaran

G. Metode Pembelajaran

H. Media Pembelajaran

I. Sumber Belajar

Page 3: Format RPP

J. Langkah-langkah PembelajaranNo. Kegiatan Waktu1. Pendahuluan

.... menit

2. Kegiatan Intia. Mengamati

Peserta didik mengamati/mencermati benda2 yang dibawa pak guru/bu guru.

b. MenanyaPeserta didik menanyakan nama2 benda yang dibawa guru.Peserta didik menanyakan daun apa saja yang digunakan untuk istinja’.

c. Mengeksperimen/Mengexplorasi

Peserta didik saling bereksperimen dengan teman cara istisja’.Peserta didik berlatih istinja’

.... menit

Page 4: Format RPP

No. Kegiatan Waktu

d. Asosiasi

Peserta didik menunjukkan contoh orang berperilaku orang tidak beriman terhadap malaikat.

Peserta didik

e. Komunikasi.

Peserta didik menempelkan hasil diskusi pada bapak guru.Peserta didik menceritakan nabi nuh di depan kelas.

3. Penutup.... menit

Page 5: Format RPP

No. Kegiatan Waktu

K. Penilaian Hasil Belajar

Mengetahui,Kepala ......

...............................................NIP. ......................................

......................, ......................................

Guru Mata Pelajaran PAI

.................................................NIP. ........................................