Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya
-
Upload
didiksantoso-iaii -
Category
Documents
-
view
176 -
download
0
Transcript of Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya
![Page 1: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/1.jpg)
FASE PERKEMBANGAN & FAKTOR2 YANG
MEMPENGARUHINYA
By: Didik Santoso
NEXT
![Page 2: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/2.jpg)
Fase Perkembangan Merupakan tahapan-tahapan perkembangan manusia
yang berlangsung sejak dalam kandungan, kelahiran hingga kematian.
1. Pranatal 2. Masa Bayi 3. Masa Awal Anak-Anak 4. Masa Pertengahan dan Akhir Anak-Anak 5. Masa Praremaja 6. Masa Remaja 7. Masa Awal Dewasa 8. Masa Pertengahan Dewasa 9. Masa Akhir Dewasa
NEXT
BACK
![Page 3: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/3.jpg)
1.Pranatal (periode dalam kandungan). Ex: Bayi dalam kndungan memiliki kemampuan mendengar dan merasakan keadaan di luar.
2. Masa Bayi (0-2 th) yang merupakan masa menghayati obyek dan mulai melatih gerakan-gerakan yang berhubungan dengan badan. Ex: berbaring, tengkurap, duduk, berdiri, berjalan dan seterusnya.
NEXTBACK
![Page 4: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/4.jpg)
3. Masa Awal Anak-Anak
Anak semakin belajar mandiri dan menjaga diri mereka, mengembangkan keterampilan kesiapan bersekolah, ex: mengikuti perintah, mengidentifikasi , dan meluangkan waktu berjam-jam untuk bermain dengan teman-teman sebaya.
BACK NEXTUP
![Page 5: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/5.jpg)
4. Masa Pertengahan dan Akhir Anak-Anak ( 6-11 th)
Anak mulai tidak bergantung pada orang tuanya dan dapat menguasai keterampilan dasar untuk hidup. Ex: membaca, menulis, dan berhitung.
BACK NEXTUP
![Page 6: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/6.jpg)
5. Masa Praremaja
Berkisar antara 11-14 th, masa dimana anak harus diawasi, diarahkan dan dibimbing, karena cenderung banyak pengaruh negatif pada masa ini. Ex: perkembangan fungsi tubuh terutama faktor seks.
6. Masa Remaja (13/14-17-19 th)Masa pencarian identitas diridan pencapaian kemandirian. Ex: berkembangnya kemampuan intelektual, memupuk dan memperoleh perilaku yang dapat dipertangung jawabkan secara sosial.
BACK NEXTUP
![Page 7: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/7.jpg)
7. Masa Awal Dewasa(20-30-an th)Sebagai masa pembentukan pribadi mandiri, perkembangan karir, memilih pasangan dan berkeluarga.
8. Masa Pertengahan Dewasa (35-45/60 th)
Masa untuk memperluas keterlibatan dan tanggung jawab pribadi dan sosial seperti membantu generasi berikutnya menjadi individu yang kompeten, dewasa dan mencapai serta mempertahankan kepuasan dalam berkarir.
BACK NEXTUP
![Page 8: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/8.jpg)
9. Masa Akhir Dewasa (60-70-an th-kematian)
Masa penyesuaian diri atas berkurangnya kekuatan dan kesehatan, menatap kembali kehidupan, pensiun, dan masa transisi (menyesuaikan kembali)
NEXTBACK UP
![Page 9: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/9.jpg)
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan
1. Pengalaman 2. Pendidikan 3. Keturunan 4. Lingkungan
BACK NEXTUP
![Page 10: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/10.jpg)
1. Pengalaman.
Ex: anak yang mengikuti kegiatan dokter kecil di sekolah akan dapat pengalaman dan dapat berpikir lebih maju, karena dari kegiatan itulah anak dapat mengetahui hal-hal yang berhubungan dengan kegiatan tersebut.
BACK NEXT
UP
![Page 11: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/11.jpg)
2. Pendidikan
Dalam pendidikan, anak memperoleh pengetahuan, wawasan, pengarahan dan bimbingan. Jika pendidikan yang diperoleh anak baik,
maka anak juga akan berkembang dengan baik.
Begitupun sebaliknyaBACK
NEXT
UP
![Page 12: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/12.jpg)
3. Keturunan
Berperan penting dalam membentuk kepribadian
seseorang. Ex: tinggi badan, bentuk wajah, gender, tingkat
energi, dll.
XEXTBACKUP
![Page 13: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/13.jpg)
4. Lingkungan
Lingkungan dimana seseorang tumbuh dan dibesarkan, norma dalam keluarga, kelompok sosial dan pengaruh-pengaruh lain yang dialami. Ex: teman kita sangat berpengaruh bagi kita, maka kita harus pandai-pandai mencari teman .
NEXTBACK
UP
![Page 14: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/14.jpg)
TERIMA KASIH
BACK UP
![Page 15: Fase perkembangan & faktor2 yang mempengaruhinya](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022071903/55c4d46abb61ebc31c8b46f1/html5/thumbnails/15.jpg)
TERIMA KASIH