Draft TAK

5
A. Latar Belakang B. Tujuan 1. Tujuan Umun 2. Tujan Khusus C. Daftar Pemimpin dan Keahliannya 1) Leader Tugas : 1. Memimpin jalannya therapy aktifitas kelompok. 2. Merencanakan, mengontrol, dan mengatur jalannya therapy. 3. Menyampaikan materi sesuai tujuan TAK. 4. Memimpin diskusi kelompok. 2) Co Leader Tugas : 1. Mendampingi leader jika terjadi blocking 2. Mengkoreksi dan mengingatkan leader jika terjadi kesalahan 3. Bersama leader memecahkan penyelesaian masalah 3) Fasilitator Tugas : 1. Ikut serta dalam kegiatan kelompok. 2. Memberikan stimulus dan motivator pada anggota kelompok untuk aktif mengikuti jalannya therapy. 4) Observer Tugas : 1. Mencatat serta mengamati respon klien (dicatat pada format yang tersedia) 2. Mengawasi jalannya aktifitas kelompok dari mulai persiapan, proses, hingga penutupan

description

Draft TAK

Transcript of Draft TAK

A. Latar Belakang

B. Tujuan1. Tujuan Umun2. Tujan Khusus

C. Daftar Pemimpin dan Keahliannya1) LeaderTugas :1. Memimpin jalannya therapy aktifitas kelompok.2. Merencanakan, mengontrol, dan mengatur jalannya therapy.3. Menyampaikan materi sesuai tujuan TAK.4. Memimpin diskusi kelompok.2) Co LeaderTugas :1. Mendampingi leader jika terjadi blocking2. Mengkoreksi dan mengingatkan leader jika terjadi kesalahan3. Bersama leader memecahkan penyelesaian masalah 3) FasilitatorTugas :1. Ikut serta dalam kegiatan kelompok.2. Memberikan stimulus dan motivator pada anggota kelompok untuk aktif mengikuti jalannya therapy.4) ObserverTugas :1. Mencatat serta mengamati respon klien (dicatat pada format yang tersedia)2. Mengawasi jalannya aktifitas kelompok dari mulai persiapan, proses, hingga penutupan

D. Daftar kerangka Teoritis

E. Daftar kriteria Anggota Kelompok

F. Uraian Proses Seleksi Observasi pasien gangguan jiwa dengan (sasaran TAK) Penyeleksian peserta TAK. Mengajukan proposal kegiatan TAK kepada kepala ruang terkait. Pelaksanaan TAK

G. Uraian Struktur KelompokPelaksanaan Sesi 1Hari/tanggal: Waktu:Alokasi WaktuPembukaan:Inti:Penutup:Tempat:Jumlah klien:Setting tempat:

Tim terapi: Leader: Co. Leader: Fasilitator:Metode:Media:Proses Pelaksanaan Tujuan Langkah Kegiatan

Sesi 2Hari/tanggal: Waktu:Alokasi WaktuPembukaan:Inti:Penutup:Tempat:Jumlah klien:Setting tempat:

Tim terapi: Leader: Co. Leader: Fasilitator:Metode:Media:Proses Pelaksanaan Tujuan Langkah Kegiatan

Sesi 3Hari/tanggal: Waktu:Alokasi WaktuPembukaan:Inti:Penutup:Tempat:Jumlah klien:Setting tempat:

Tim terapi: Leader: Co. Leader: Fasilitator:Metode:Media:Proses Pelaksanaan Tujuan Langkah Kegiatan

H. Antisipasi Masalah

I. Kriteria Evaluasi1. Evaluasi Inputa. Kondisi lingkungsn tenang, dilakukan di tempat tertutup, dan memungkinkan klien untuk berkonsentrasi terhadap kegiatanb. Klien dan terapis duduk bersama membentuk formasi yang telah ditentukanc. Peserta sepakat untuk mengikuti kegiatand. Alat yang digunakan dalam kondisi baike. Leader, co-leader, fasilitator, observer berperan sebagaimana mestinya

2. Evaluasi Prosesa. Leader dapat mengkoordinasi seluruh kegiatan dari awal sampai akhirb. Leader mampu memimpin acara.c. Co-leader membantu mengkoordinasi seluruh kegiatan.d. Fasilitator mampu memotivasi peserta dalam kegiatan.e. Fasilitator membantu leader melaksanakan kegiatan dan bertanggung jawab dalam antisipasi masalah.f. Observer sebagai pengamat melaporkan hasil pengamatan kepada kelompok yang berfungsi sebagai evaluator kelompok.g. Peserta mengikuti kegiatan yang dilakukan dari awal sampai akhir.3. Evaluasi OutputDiharapkan 80% dari kelompok mampu:

DAFTAR PUSTAKA