DISUSUN OLEH :

RATIH SORAYA PRATAMA, S.Pd

NAMA :

NO ABSEN :

KELAS :

Mari kita

belajar dengan

ceria dan

semangat !

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan Tanya jawab dengan anatar guru dengan siswa tentang arti kehidupan social melalui voicnote pada aplikasi whatsaap, siswa dapat mengerti tentang kehidupan sosial

2. Dengan membaca teks bacaan di dalam buku, siswa dapat menafsirkan makna kosa kata dan menemukan informasi penting tentang kehidupan sosial dalam teks bacaan dengan tepat.

3. Dengan mengamati PPT (powerpoint) siswa dapat menafsirkan nilai uang sekelompok barangdengan tepat.

4. Dengan mengamati powerpoint (via whatsaap), siswa dapat memerinci nilai dan kesetaraan pecahan mata uang dengan benar.

5. Dengan bimbingan orangtua, siswa dapat melengkapi daftar harga dengan benar.

6. Dengan menggunakan aplikasi WA, siswa dapat menunjukkan nilai pecahan uang yang sesuai daftar harga dengan baik.

7. Dengan memirsa video yang disajikan guru, siswa dapat menjelaskan pengolahan bahan alam dalam prakarya dengan benar.

8. Secara berkelompok, Siswa dapat menciptakan karya dari bahan alam dengan baik.

B. PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Baca secara cermat dan seksama setiap panduan yang ada di LKPD

2. Selesaikan tugas-tugas yang tertulis pada LKPD secara baik dan benar.

3. Gunakan sumber belajar dari buku siswa, video pembelajaran, dan sumber belajar

lainnya untuk menjawab pertanyaan.

4. Kumpulkan LKPD sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. 5. Tanyakan kepada guru apabila ada kesulitan dalam mengerjakan LKPD

Anak-anakku yang hebat, tadi kalian sudah berdoa dan juga

menyanyikan lagu Bendera Merah Putih. Kalian juga sudah

memahami tujuan belajar kita hari ini.

Selanjutnya, ikuti langkah-langkah kegiatan berikut ini

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Bacalah cerita berikut dengan seksama !

Di dekat rumah Dedi terdapat lahan kosong.

Lahan kosong tersebut tidak dirawat.Rumput liar tumbuh memenuhi jalan.

Lingkungan disekitarnya menjadi tidak nyaman.

Ayah akan melaporkan kepada pak RT agar pak Rt mengajak warga bekerja bakti membersihkan lahan.

Dedipun menanggapi rencana Ayah.

“Tetapi lahan itu bukan kepunyaan kita, yah”

“iya, tetapi menjaga dan membersihkan lingkungan adalah tugas kita bersama, Nak”, jelas ayah kepada Dedi.

“Benar, Nak. Hal tersebut adalah tugas kita di kehidupan social ,” ibumendukung penjelasan ayah.

Ayah melaanjutkan penjelasannya, “jika lingkungan kita bersih, kita kakan terhindar dari penyakit.”

Kita juga akan merasa nyaman tinggal di ;ingkungan tersebut, tambah ibu.

Sekarang Dedi mengerti penjelasan ayah dan ibunya.

1.

BAHASA

INDONESIA

Carilah makna dari kosa kata berikut!

1. Lahan

2. Kehidupan Sosial

3. Kerja bakti

Hebat anak-anakku,

kalian sudah

mengerti apa itu

kehidupan sosial

Ibu guru mengingatkan Siti dan

teman-teman untuk selalu bekerja

sama.

Kita tidak dapat hidup sendiri. Semua

orang membutuhkan orang lain.

Manusia adalah makhluk sosial.

Berikut bahan-bahan yang dibeli siswa.

Siti dan kelompoknya membeli biji jagung, kacang tanah, biji kedelai

dan biji kacang hijau.

Taksirlah harga barang yang dibeli kelompok Siti Kemudian,

hitunglah harga barang yang kamu taksiran!

Hasil taksiran harga :

2.

Hari ini, ibu guru memberi tugas secara kelompok. Setiap

kelompok harus bekerja sama.

Tugasnya adalah membuat prakarya dengan bahan alami

Sebelum membuat prakarya, setiap kelompok menyiapkan

bahan. Bahan-bahan yang digunakan adalah biji-bijian.

Biji jagung

Rp.1.000,00

Biji kacang

tanah

Rp.1.000,00

Biji kedelai

Rp.1.000,00

MATEMATIKA

TUGAS KELOMPOK

Hitunglah total harga yang dibeli Siti dan kelompoknya!

Selain biji-bijian Siti dan kelompoknya juga membeli alat

dan bahan lainnya.

No.

Nama Barang

Harga

1

Kacang hijau

....

2

Kacang kedelai

....

3

Kacang tanah

....

4

Jagung

....

Total Harga

....

Rp.500,00

Rp.500,00

Rp.1.000,00

Rp.1.000,00 Rp.1.000,00

TUGAS MANDIRI

Taksirkan harga barang lain yang dibeli keloharga barang lain

kelompok Siti! Kemudian, hitunglah barang lain yang kamu taksir!

HARGA TAKSIRAN

Sekarang coba kamu hitung, jumlah belanja siti di bawah ini!

No.

Nama Barang

Jumlah

1

Pena

...........

2

Gunting

...........

3

Penggaris

...........

4

Lem

...........

5

Kertas gulung

...........

Jumlah

...........

Kalian bisa melihat tutorial pembuatan kotak pensil dari kardus bekas melalui link

berikut : https://www.youtube.com/watch?v=B-MdxKl4s-A

Buatlah kotak pensil dari bahan kardus bekas, kemudian hiasalah menggunakan

biji-bijian!

ALAT DAN BAHAN :

1. Kardus bekas 2. Gunting 3. Penggaris 4. Pensil; 5. Lem 6. Biji-bijian ( biji jagung, biji kacang tanah, biji kedelai, biji kacang hijau ).

Kerjakan tugas tersebut secara bekelompok !. anggota kelompok sudah ibu guru bagi sesuai dengan jarak rumah tempat tinggal kalian.

Ayo Berkreasi

Hasil karya kalian nanti

jangan lupa di foto dan

dikrim lewat WA group

ya!!!!!

SBDP

TUGAS KELOMPOK :

SUMBER BELAJAR :

Purnomosidi, dkk. 2017. Buku Guru SD/MI Kelas 2 Tema 3 Tugasku Sehari-hari. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan,Balitbang, Kemendikbud. Purnomosidi, dkk. 2017. Buku Siswa SD/MI Kelas 2Tema 3 Tugasku Sehari-hari. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan,Balitbang, Kemendikbud.

TERIMAKASIH

KALIAN SUDAH

MENYELESAIKAN

TUGAS INI DENGAN

BAIK