perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PENERAPAN MODEL ... filepembelajaran pendekatan taktis...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENDEKATAN TAKTIS

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI

PADA SISWA KELAS X OTOMOTIF 2 SMK PGRI 1 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2015/2016

SKRIPSI

Oleh :

AHMAD VIDYAN DWI ANGGORO

K4612010

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELS MARET

SURAKARTA

Juli 2016


commit to user

ii


commit to user

iii

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENDEKATAN TAKTIS

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI

PADA SISWA KELAS X OTOMOTIF 2 SMK PGRI 1 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2015/2016

Oleh:

AHMAD VIDYAN DWI ANGGORO

K4612010

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELS MARET

SURAKARTA

Juli 2016


commit to user

iv


commit to user

v


commit to user

vi

ABSTRAK

Ahmad Vidyan Dwi Anggoro. K4612010. PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN PENDEKATAN TAKTIS UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI PADA SISWA KELAS XOTOMOTIF 2 SMK PGRI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016,Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas SebelasMaret, Juni 2016.

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bermain

bolavoli melalui model pembelajaran pendekatan Taktis pada siswa kelas X

Otomotif 2 SMK PGRI 1 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini

dilaksanakan dalam 1 siklus empat kali pertemuan, tiap siklus terdiri atas

perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini

adalah siswa kelas X Otomotif 2 SMK PGRI 1 Surakarta yang berjumlah 26 siswa

yang semuanya terdiri dari siswa putra. Sumber data berasal dari guru, siswa dan

peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan dokumentasi atau

arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data

menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan

prosentase.

Dari hasil analisis data diperoleh peningkatan hasil belajar bermain

bolavoli siswa pada siklus 1 dari 26 siswa mencapai 84,61% atau 22 siswa yang

tergolong kriteria tuntas. Sedangkan 4 siswa lainnya tergolong dalam kategori

belum tuntas.

Berdasarkan hasil analisis data diatas dapat disimpulkan bahwa: penerapan

model pembelajaran pendekatan taktis dapat meningkatkan hasil belajar bermain

bolavoli pada siswa kelas X Otomotif 2 SMK PGRI 1 Surakarta tahun ajaran

2015/2016.

Kata kunci: Pendekatan pembelajaran taktis, hasil belajar bermain bolavoli


commit to user

vii

ABSTRACK

Ahmad Vidyan Dwi Anggoro. K4612010. THE APPLICATION TACTICALAPPROACH OF LEARNING MODEL TO IMPROVE LEARNINGOUTCOMES OF VOLLEYBALL FOR THE X AUTOMOTIVE 2 STUDENTAT SMK PGRI 1 SURAKARTA SCHOOL YEAR 2015/2016. Thesis, Surakarta:Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University, June2016.

The purpose of this research is to improve the learning outcomes throughTactical approach of learning model of volleyball for the X Automotive 2 studentsof SMK PGRI 1 Surakarta school year 2015/2016.

This research is a classrom action research. This research was conductedin one cycle of four meeting, with each cycle consists of planning, action,observation, and reflection. The subjects of this research was the X Automotive 2of SMK PGRI 1 Surakarta totaling 26 students, all of which consist of a malestudent. The source of data comes from the teachers, students and researchers.The data collection techniques are observation and documentation or records.The validity of the data using data triangulation technique. The data analysis useddescriptive technique that is based on a qualitative analysis by percentage.

From the results of the analysis a volleyball learning outcomes of studentsin cycle 1 of 26 students reached 84.61% or 22 students classified as completecriteria , While four other students fall into the category of unfinished.

Based on the analysis above we can conclude that: application tacticalapproach of learning models can improve learning outcomes a volleyball for theX SMK PGRI 1 Automotive 2 Surakarta school year 2015/2016.Keyword ; Tactical learning approach, the learning outcomes of playing volyball.


commit to user

viii

MOTTO

Allah akan meninggikan derajat orang-orang yang beriman diantara kamu dan

orang-orang yang memiliki ilmu pengetahuan.

(Terjemahan Q.S Al-Mujadillah:11)

Barang siapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesunguhannya itu adalah

untuk dirinya sendiri.

(Terjemahan Q.S Al-Ankabut:6)

Setiap awan mendung pasti akan cerah. Setiap masalah walaupum tampak tak

terselesaikan pasti ada solusinya.

(Susilo Bambang Yudhoyono)

Kesuksesan kita tergantung pada diri kita sendiri, jangan pernah berhenti untuk

mencoba meskipun terjatuh, belajarlah dari keterpurukan yang akan membawa

diri kita menjadi orang sukses.

(Penulis)


commit to user

ix

PERSEMBAHAN

Terucap syukurku kepada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk:

Ayah Danan dan Ibu Nur Kholifatul Jannah beserta keluarga

Kupersembahkan karya kecil ini untuk ayah dan ibu, yang tiada henti hentinya

selama ini memberiku kasih sayang, kesabaran, pengorbanan kalian, sehingga aku

sekarang bisa seperti ini. Doamu yang tiada henti selalu mengiri setiap langkahku

sehingga aku kuat menjalani setiap rintangan yang ada didepanku, dalam hidupmu

demi hidupku kalian ikhlas mengorbankan segala perasaan tanpa kenal lelah.

ayah.. ibu.. terimakasih..

We always loving you..

Almamater Prodi Penjakesrek FKIP UNS


commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang

memberi ilmu dan inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penyusunan

skirpsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Taktis

Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bermain Bolavoli Pada Siswa Kelas X

Otomotif 2 SMK PGRI 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016” dapat

diselesaikan.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagai dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan

dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta. Disadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, disampaikan

ucapan terimakasih kepada:

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

2. Ketua Program Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Drs. Agus Margono, M.Kes, selaku Pembimbing I, yang selalu pengarahan,

motivasi, dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Sri Santoso Sabarini, S.Pd., M.Or, selaku Pembimbing II, yang selalu

pengarahan, motivasi, dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Kepala SMK PGRI 1 Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat

guna pengambilan data dalam penelitian.

6. Sukina, S.Pd, selaku Guru mata pelajaran Penjasorkes SMK PGRI 1

Surakarta, yang telah memberi bantuan dalam penelitian.

7. Para siswa kelas X Otomotif 2 SMK PGRI 1 Surakarta, yang telah bersedia

untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

8. Kakak Devi Maulidatul Erviana dan Adhek Zahrotul Muviddah, yang selalu

memberikan doa dan dukungan kepadaku.

9. Kavita Ardika Fitri Pradana, Terimakasih sudah menjadi penyemangat,

dukungan kepadaku.


commit to user

xi

10. Teman-Teman Penjas angkatan 2012, terima kasih untuk pengalamannya,

kalian teman-teman yang luar biasa.

Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Meskipun demikian, diharapkan

semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.

Surakarta, Juni 2016

Penulis


commit to user

xii

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL............................................................................................................. i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................................... ii

PENGAJUAN SKRIPSI .................................................................................. iii

PERSETUJUAN .............................................................................................. iv

PENGESAHAN ............................................................................................... v

ABSTRAK ....................................................................................................... vi

ABSTRACT..................................................................................................... vii

MOTTO ........................................................................................................... viii

PERSEMBAHAN............................................................................................ ix

KATA PENGANTAR ..................................................................................... x

DAFTAR ISI.................................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xv

DAFTAR TABEL............................................................................................ xvi

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN.............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah.............................................................. 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 5

D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA.......................................................................... 6

A. Kajian Teori................................................................................... 6

1. Hakikat dan Permainan Bolavoli dalam Penjasorkes............... 6

a. Hakikat Bolavoli ............................................................ 6

b. Pengertian Pendidikan Jasmani ..................................... 8

c. Permainan Bolavoli dalam Penjasorkes......................... 8

d. Teknik Dasar Permainan Bolavoli ................................. 10

e. Servis Bolavoli............................................................... 10

f. Pasing Bolavoli .............................................................. 13


commit to user

xiii

g. Semes (Smash)............................................................... 15

h. Menghadang Bola (Block) ............................................. 16

2. Hakikat Belajar dan Pembelajaran ........................................... 18

a. Teori-Teori Belajar ............................................................. 18

b. Pengertian Belajar ............................................................. 20

c. Prinsip-Prinsip Belajar........................................................ 21

d. Pengertian Pembelajaran .................................................... 23

e. Unsur-unsur Pembelajaran ................................................. 23

f. Prinsip Pembelajaran Efektif .............................................. 25

g. Hasil Belajar ....................................................................... 27

3. Pengertian Model Pembelajaran .............................................. 28

4. Pengertian Pendekatan Pembelajaran....................................... 29

5. Pembelajaran dengan Pendekatan Konvensional ..................... 30

a. Pengertian Pendekatan Konvensional.................................. 30

b. Pelaksanaan Pembelajaran Bolavoli dengan

Pendekatan Konvensional.................................................... 30

c. Kelebihan dan Kelemahan Pembelajaran

Menggunakan Pendekatan Konvemsional........................... 30

6. Pembelajaran dengan Pendekatan Taktik ................................. 31

a. Pengertian Model Pembelajaran Pendekatan Taktis .......... 31

b. Konsep pembelajaran Pendekatan Taktis ........................... 32

c. Ciri-ciri Model Pembelajaran Pendekatan Taktis............... 34

d. Tujuan Model Pembelajaran Pendekatan Taktis ................ 35

e. Penilaian dalam Pendekatan Taktis .................................... 35

f. Pembelajaran Bolavoli dengan Penerapan

Pendekatan Taktis............................................................... 37

B. Kerangka Berfikir........................................................................ 46

BAB III METODE PENELITIAN................................................................... 48

A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................... 48

B. Subjek Penelitian........................................................................... 49

C. Data dan Sumber Data................................................................... 49


commit to user

xiv

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 49

E. Uji Validitas Data.......................................................................... 50

F. Analisis Data ................................................................................. 51

G. Indikator Kinerja Penelitian .......................................................... 51

H. Prosedur Penelitian........................................................................ 52

1. Langkah-langkah Siklus .......................................................... 52

a. Tahap Perencanaan (Planning)............................................ 53

b. Tahap Pelaksanaan (Action) ................................................ 53

c. Tahap Observasi (Observation) ........................................... 53

d. Tahap Refleksi (Reflecting) ................................................. 54

2. Pelaksanaan Siklus ................................................................... 54

a.Siklus I ......................................................................... 54

b. Siklus Lanjutan ........................................................... 55

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN................................. 56

A. Deskripsi Pratindakan ................................................................. 56

B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ........................................ 58

1. Siklus 1................................................................................... 58

a. Rencana Tindakan Siklus I ............................................. 58

b. Pelaksanaan Tindakan I .................................................. 59

c. Observasi dan Interpretasi Tindakan I ............................ 67

d. Analisis dan Refleksi Tindakan I .................................... 68

e. Deskripsi Data Tindakan I .............................................. 69

C. Rekapitulasi Hasil Tindakan ....................................................... 71

D. Pembahasan ................................................................................ 72

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN.......................................... 74

A. Simpulan ...................................................................................... 74

B. Implikasi ...................................................................................... 74

C. Saran ............................................................................................ 76

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 77

LAMPIRAN..................................................................................................... 79


commit to user

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1. Gerakan Servis Bawah ................................................................ 11

Gambar 2.2. Gerakan Servis Atas .................................................................... 12

Gambar 2.3. Gerakan Pasing bawah Bolavoli ................................................. 14

Gambar 2.4. Gerakan Pasing Atas Bolavoli..................................................... 15

Gambar 2.5. Gerakan Semes Bolavoli ............................................................. 16

Gambar 2.6. Gerakan Block Bolavoli .............................................................. 16

Gambar 2.7. Model Pembelajaran Pendekatan Taktis Orisinal ....................... 33

Gambar 2.8. Skema Pembelajaran Level 1 ...................................................... 43

Gambar 2.9. Skema Pembelajaran Level 2 ...................................................... 43

Gambar 2.10. Skema Pembelajaran Level 3 .................................................... 44



Gambar 2.13. Alur Kerangka Berfikir ............................................................. 46

Gambar 3.1. Siklus PTK sebagai Prosedur Mikro ........................................... 52

Gambar 4.1. Diagram Batang Hasil Belajar Bermain Bolavoli

Sebelum Diterapkan Tindakan Model

Pembelajaran Pendekatan Taktis................................................. 57

Gambar 4.2. Diagram Batang Hasil Belajar Bermain Bolavoli Siklus I.......... 70

Gambar 4.3. Diagram Batang Perbandingan Hasil Belajar

Pratindakan dan Siklus I. ............................................................ 71


commit to user

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1. Sistem klasifikasi dalam olahraga permainan................................. 35

Tabel 2.2. Komponen-Komponen GPAI dalam Permainan ............................ 36

Tabel 2.3. Rumus Kalkulasi Variabel Hasil GPAI .......................................... 37

Tabel 2.4. Masalah Taktik, Gerak dan Keterampilan dalam

Permainan Bolavoli......................................................................... 39

Tabel 2.5. Tingkat Kompleksitas Taktik dalam Permainan Bolavoli .............. 40

Tabel 2.6. Rentang Bahan Pelajaran Permainan Bolavoli

SD-SMP-SMA Berdasarkan Tingkat Kompleksitas Taktik ........... 41

Tabel 3.1. Rincian Waktu dan Kegiatan Penelitian ......................................... 48

Tabel 3.2. Teknik Pengumpulan Data Penelitian............................................. 50

Tabel 3.3. Indikator Kinerja Penelitian ............................................................ 51

Tabel 4.1. Diskripsi Data Awal Hasil Belajar

Bermain Bolavoli Sebelum Diterapkan Tindakan

Model Pembelajaran Pendekatan Taktis ......................................... 57

Tabel 4.2. Tabel 4.2. Diskripsi Data Hasil Belajar

Bermain Bolavoli Siklus I............................................................... 70

Tabel 4.3. Rekapitulasi Hasil Belajar Bermain Bolavoli

Setelah Diberikan Tindakan Penggunaan

Pendekatan Taktis Pratindakan Dan Siklus I .................................. 71

Tabel 4.4. Pencapaian Hasil Belajar Bermain Bolavoli

Siswa Setelah Diberikan Tindakan Pendekatan Taktis ................... 73


commit to user

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Silabus ......................................................................................... 79

Lampiran 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran............................................ 80

Lampiran 3. Kartu Ceria .................................................................................. 105

Lampiran 4. Komponen Penilaian GPAI (Game Performance

Assessment Instrument ................................................................ 106

Lampiran 5. Penilaian GPAI Pratindakan........................................................ 108

Lampiran 6. Penilaian Keikutsertaan dalamPermaian Siklus I........................ 113

Lampiran 7. Penilaian GPAI Siklus I............................................................... 115

Lampiran 8. Dokumentasi ............................................................................... 120

Lampiran 9. Pengajuan Judul Skripsi............................................................... 125

Lampiran 10. Validasi Proposal Skripsi .......................................................... 126

Lampiran 11. Surat Permohonan Ijin Research ............................................... 127

Lampiran 12. Surat Ijin Menyusun Skripsi ...................................................... 128

Lampiran 13. Surat Keterangan Penelitian dari SMK PGRI 1 Surakarta ........ 129

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PENERAPAN MODEL ... filepembelajaran pendekatan taktis...

Documents

Transcript of perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PENERAPAN MODEL ... filepembelajaran pendekatan taktis...