Culture Shock dan Adaptasi Budaya Mahasiswa Timor Leste ......berunjung pada demam dan pilek. Untuk...

17
i Culture Shock dan Adaptasi Budaya Mahasiswa Timor Leste Di Universitas Kristen Satya Wacana Tesis Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen Oleh: NOVRIANI MONIKA WANGKA NIM: 912013013 UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2015

Transcript of Culture Shock dan Adaptasi Budaya Mahasiswa Timor Leste ......berunjung pada demam dan pilek. Untuk...

  • i

    Culture Shock dan Adaptasi Budaya

    Mahasiswa Timor Leste

    Di Universitas Kristen Satya Wacana

    Tesis

    Diajukan Kepada

    Program Pascasarjana Magister Manajemen

    Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar

    Magister Manajemen

    Oleh:

    NOVRIANI MONIKA WANGKA

    NIM: 912013013

    UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

    SALATIGA

    2015

  • ii

  • iii

  • iv

  • v

    PERNYATAAN

    Yang bertanda tanggan di bawah ini saya,

    Nama : Novriani Monika Wangka

    N.P.M : 912013013

    Program Studi : Magister Manajemen

    Program pascasarjana

    Universitas Kristen Satya

    Wacana Salatiga

    Menyatakan dengan sesungguhnya bahawa tesis yang berjudul “Culture Shock dan Adaptasi

    Budaya Mahasiswa Timor Leste Di Universitas Kristen Satya Wacana” adalah benar-benar karya

    saya sendiri dan bukan jiblakan dari karya orang lain, baik sebagian atau seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam tesis ini

    dikutip berdasarkan kode etik ilmiah. Demikian surat pernyataan ini saya buat dan

    apabilah dikemudian hari terbukti pernyataan saya

    tidak benar, maka saya bersedia menerima saksi akademik.

    Salatiga, 09 April 2015

    Yang membuat pernyataan,

    Novriani Monika Wangka

  • vi

    SARIPATI

    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah mahasiswa asal Timor Leste mengalami culture shock ketika

    beradaptasi di lingkungan Universitas Kristen Satya Wacana.

    Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.

    Informan yang diambil dalam penelitian ini adalah

    mahasiswa asal Timor Leste yang kuliah di UKSW tahun akademik 2013-2014. Kemudian key informan dipilih dengan menggunakan purposive method. Dengan Mempertimbangkan

    mahasiswa fakultas ekonomika dan bisnis progdi magister

    manajemen dan akuntansi yang sudah mengikuti kuliah lebih

    dari satu semester, berjumlah enam orang mahasiswa.

    Hasil penelitian ini menemukan bahwa mahasiswa Timor

    Leste yang dijadikan informan dalam penelitian ini semuanya mengalami culture shock. Dengan melewati empat tahapan adaptasi yaitu honeymoon, culture shock, recovery, adjustment. Terjadinya culture shock disebabkan karena adanya perbedaan

    latar belakang budaya yang berbeda seperti bahasa, karakter,

    logat atau dialek, dan cuaca. Selain itu, tidak ada penyediaan pelatihan sebelum keberangkatan dan sesudah tiba.

    Adapun dampak negatif yang dialami oleh mahasiswa asal

    Timor Leste ketika beradaptasi adalah hilangnya rasa percaya

    diri, putus asa tidak tahu harus berbuat apa, stres sampai berunjung pada demam dan pilek. Untuk mengatasi culture shock mahasiswa Timor Leste menyiapkan strategi yaitu

    melakukan penyesuaian terhadap lingkungan baru dengan cara

    adaptasi individual yang terdiri dari dua tindakan adaptasi yaitu penyesuaian antisipatif (anticipatory adjustment) dan self efficacy, yang didasari empat tahapan strategi adaptasi yaitu tahap persiapan (Preparatory Stage), tahap meniru dalam hal bertindak (Play Stage), tahap kesiapan dalam bertindak (game stage), tahap penerimaan norma kolektif (generalized stage).

    Keyword : culture shock, adaptasi budaya, mahasiswa Timor

    Leste

  • vii

    ABSTRACT

    This study aim to analyze whether Timor Leste students

    experience culture shock when adapting in Satya Wacana Christian University. This study used a qualitative approach.

    Informants were taken in this study is the Timor Leste students who studied at the academic year 2013 – 2014 at SWCU. Then, key informants were selected by using purposive method. Considering the economics and business faculty with students of master mananagement and accounting who had followed course of more than one semester, amounted six students.

    The result of this study found that Timor Leste students who used as informant in this study are experiencing culture shock. By passing through the four stages of adaptation that is

    honeymoon, culture shock, recovery, and adjustment. The culture shock caused by the difference of different cultural backgrounds such as language, character, accent or dialect, and the weather. In addition, there is no provision of training before departure and after arrival at SWCU.

    The negative effects experienced by Timor Leste students when adapting is the loss of confidence, despair not knowing what to do, stress to lead to fever and colds. To overcome culture shock, Timorese students prepare a strategy that is adjusted to the new environment by individual adaptating that is consists of two anticipatory adaptation measures, are anticipatory

    adjustment and self efficacy, which is based on four stages adaptation strategies, are Preparatory Stage, Play Stage, Game Stage, and Generalized Stage. Keywords : culture shock, cultural adaptation, Timor Leste

    students

  • viii

    MOTTO

    Jalan yang mulus dan lurus tidak akan pernah

    menghasilkan pengemudi yang hebat, laut yang tenang

    tidak akan menghasilkan pelaut yang tangguh, langit

    yang cerah tidak akan menghasilkan pilot yang handal,

    hidup yang tak ada masalah tidak akan membuat orang

    menjadi sabar dan kuat…

    Jadilah orang yang handal dan tahan uji dalam

    menghadapi tantangan hidup. Jangan pernah berkata

    menyerah, dalam menghadapi tantangan hidup, segala

    sesuatu indah pada saatnya.

    (Novriani M. Wangka)

    Sebab Aku ini mengetahui rancangan-rancangan

    apa yang ada pada-Ku mengenai kamu, demikianlah

    firman Tuhan, yaitu rancangan damai sejahtera dan

    bukan rancangan kecelakaan, untuk memberikan

    kepadamu hari depan yang penuh harapan.

    (Yeremia 29 : 11).

  • ix

    KATA PENGANTAR

    Menempuh pendidikan tinggi merupakan impian

    banyak orang. Hasrat ini didasari oleh sejumlah

    tujuan, mulai dari memperoleh pengalaman baru,

    bahkan untuk memperoleh pendidikan yang

    berkualitas seperti yang dilakukan oleh sebagian

    mahasiswa asal Timor Leste.

    Kedatangan mahasiswa asing (Timor Leste) di

    Indonesia (UKSW), secara langgsung akan

    memberikan dampak positif. Adapun dampak positif

    yang dimaksudkan adalah Indonesia (UKSW) kaya

    akan kebudayaan. Namun, apabilah keberagaman

    kebudayaan ini tidak dikelola dengan baik maka

    bisa berdampak pada hal yang negatif salah satunya

    adalah culture shock.

    Penelitian ini hendak membahas mengenai

    culture shock, dampak negatif dari culture shock yang

    disebabkan karena perbedaan latar belakang budaya,

    serta strategi adaptasi yang dilakukan mahasiswa

    Timor Leste agar dapat mengatasi culture shock

    ketika beradaptasi di lingkungan Universitas Kristen

    Satya Wacana.

  • x

    Keterbatasan dan ketidaksempurnaan tentu

    masih terdapat dalam penelitian dan penulisan karya

    ini. Oleh karena itu kritik dan saran yang

    membangun dari pembaca sangat diperlukan.

    Semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi semua pihak

    yang berkepentingan.

    Salatiga, 09 April 2015

    Novriani Monika Wangka

  • xi

    UCAPAN TERIMA KASIH

    Segala puji syukur kepada Tuhan Yesus

    Kristus atas kasih dan cinta-Nya dimana penulis

    diberikan kesehatan dan kemampuan sehingga

    penulisan tesis ini dapat diselesaikan. Dalam

    penulisan karya ini, banyak pihak yang memberikan

    dukungan kepada penulis. Oleh karena itu pada

    kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima

    kasih kepada semua pihak yang telah ikut

    membantu di dalam penyelesaian tesis ini.

    1. Keluargaku tercinta, Mama, Papa, Ad’Ina, Anya, Avel, Handri, Icha, dan Lola untuk segala doa, dukungan, semangat dan motivasi yang

    dengan penuh kasih sayang slalu di berikan kepada penulis hingga terselesaikannya

    penulisan tesis ini;

    2. Universitsas Kristen Halmahera Utara, yang

    dengan segala kepercayaannya terhadap penulis untuk melanjutkan pendidikan di S2

    3. Prof. Christantius Dwiatmadja, SE., ME., Ph.D

    selaku dosen pembimbing yang dengan kesabarannya telah membantu mengarahkan

    penulis sehinga tesis ini dapat terwujud;

    4. Seluruh staf pengajar Program Studi Magister

    Manajemen Program Pascasarjana UKSW;

  • xii

    5. Untuk kekasih-ku Yus Rabo yang dengan setia selalu memberikan motivasi dan dukungan

    selama penulisan tesis ini, dan menjadi tempat berbagi suka maupun duka;

    6. Teman-temanku seangkatan, Monik, Riris,

    K,Reny, K,utche, Iren, dan lain-lain yang tak

    sempat disebutkan terima kasih telah membantu selama masa perkuliahan, maupun dalam pembuatan tesis ini, semoga kenangan

    kita takkan terlupakan.

    7. Teman-teman kost, K’Rina, K,Yongky, Ad’Nona, Osi, Lian, Vira, Cindy, dan Wulan yang bisa meminjamkan laptop dalam rangka

    mengerjakan tesis ini, dan selalu mendukung serta memberikan semangat dan motivasi yang

    juga menjadi tempat berbagi disaat suka maupun duka dengan segala lika-liku kehidupan semasa kuliah.

    Penulis menyadari bahwa baik dalam

    pengungkapan pokok pikiran, pemilihan kata-

    kata maupun dalam pembahasan tesis ini masih terdapat banyak kelemahan dan kekurangan

    sehingga tesis ini masih jauh dari kesempurnaan. Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang

    membangun, serta segala bentuk pengarahan dari semua pihak yang disampaikan dengan iklas untuk perbaikan tesis ini.

    Akhir kata penulis sangat mengharapkan semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi semua

    pihak yang berkepentingan.

  • xiii

    DAFTAR ISI

    Saripati ............................................................ i

    Abstract ...........................................................

    Motto ...........................................................

    ii

    iii

    Kata Pengantar ................................................. iv

    Ucapan Terima Kasih ....................................... vi

    Daftar Isi .......................................................... viii

    Daftar Gambar ................................................

    Daftar Lampiran ................................................

    Xi

    xii

    BAB I PENDAHULUAN

    1.1 Latar Belakang Masalah ............ 1

    1.2 Perumusan Masalah .................. 12

    1.3 Tujuan Penelitian ...................... 13

    1.4 Manfaat Penelitian ..................... 14

    BAB II TELAAH PUSTAKA

    2.1 Konsep Culture Shock ................ 15

    2.1.1 Defenisi Culture Shock ...... 15

    2.1.2 Dampak Negatif

    Culture Shock .................

    19

    2.2 Konsep Adaptasi ....................... 20

    2.2.1 Penelitian Terdahulu .......... 20

  • xiv

    2.2.2 Defenisi Adaptasi Budaya ..

    2.2.3 Tahap Adaptasi Budaya .....

    2.2.4 Strategi Adaptasi ...............

    21

    22

    25

    BAB III METODE PENELITIAN

    3.1 Jenis Penelitian .......................... 28

    3.2 Informan Penelitian ................... 29

    3.3 Jenis Data Dan

    Teknik Pengumpulan Data..........

    29

    3.3.1 Jenis Data ........................ 29

    3.3.2Teknik Pengumpulan Data... 31

    3.4 Analisis Data ............................. 32

    BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL

    4.1

    4.2

    4.3

    4.4

    4.5

    Profil Universitas

    Kristen Satya Wacana .................

    Karakteristik Informan ...............

    Gambaran Kehidupan

    Mahasiswa Timor Leste ...............

    Dampak Negatif Dari

    Culture Shock ............................

    Strategi Mahasiswa Timor Leste

    Dalam Mengatasi Culture

    Shock .........................................

    35

    36

    39

    45

    47

  • xv

    4.5.1 Individual .......................

    4.5.1.1 Anticipatory Adjusment...

    4.5.1.2 Self Efficacy ....................

    47

    47

    51

    BAB V SIMPULAN DAN IMPLIKASI

    5.1 Simpulan ................................... 53

    5.2 Implikasi ...................................

    5.2.1 Implikasi Teoritis................

    5.2.2 Implikasi Terapan ..............

    55

    55

    55

    5.3 Penelitian Selanjutnya ............... 57

    Daftar Pustaka

    Lampiran

  • xvi

    DAFTAR GAMBAR

    Gambar Tahapan Adaptasi Budaya ....................23

  • xvii

    DAFTAR LAMPIRAN

    Panduan Wawancara .........................................