Buku Les Kelas Xi Sma s2
-
Upload
okta-chandra-ridzikianto -
Category
Documents
-
view
263 -
download
0
Transcript of Buku Les Kelas Xi Sma s2
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 1/11
Menentukan fungsi komposisi
Misalkan f ( x ) dan g ( x ) dan h ( x ) adalah fungsi – fungsi yang
terdefinisi dalam himpunan bilangan real. Rf ∩ Dg ≠ Ф, dan Rg ∩
Df ≠ Ф serta Rg ∩ Dh ≠ Ф, maka berlaku :
1. {f ο g}(x) = f(x) ο g(x) = )( x g f
2. {g ο f}(x) = g(x) ο f(x) = )( x f g
3.
{ f ο g ο h}(x) = f(x) ο g(x) ο h(x) = )( xh g f
1.
Diketahui fungsi f : R R dan g : R R dengan
12)( x x f dan 73)( 2 x x x g Rumus
(gof)(x) = . . . .
a. 3x2 + 3x – 6
b. 6x2 + 2x – 13
c.
12x2 + 6x – 5
d.
12x2 + 14x – 3
e. 12x2 + 12x – 3
Penyelesaian :
Jelas 12)( x x f , dan 73)( 2 x x x g maka :
12)())(( x g x f g x f g
31412
6231212
712)144(3
7)12()12(3
2
2
2
2
x x
x x x
x x x
x x
( jawaban D )
Catatan : g (2x+1 ) berarti mengganti x pada g(x) dengan 2x+1
2.
Jika f(x) = x2
+2, maka f (x+1) = ....
a. x2
+ 2x + 3
b.
x2
+ x + 3
c.
x2
+ 4x + 3
d. x2
+ 3
e. x2
+ 4
Penyelesaian :
Jelas 2)( 2 x x f , maka :
2)1()1( 2 x x f
32
212
2
2
x x
x x
( jawaban A )
Catatan : ( a + b )2
= a2
+ 2ab + b2
( a - b )2
= a2
- 2ab + b2
1. Diketahui f : R R, g : R R , f (x) = 3 - x2 dan
g(x) = 2x - 1, rumus komposisi (fog)(x) =....
a. 7 – 4x - 8x2
b. 2 + 4x - 4x2.
c.
8 – 7x - 4x2
d. 2 – 4x - 6x2
e. 2 + 4x - 6x2
2. Diketahui f : R R, g : R R , f (x) = 3x + 4 dan
g(x) = 2 + x2, komposisi (gof)(x) =....
a. 9x2 + 24x + 18
b.
4x2 + 4x +1
c. 6x2 – 20x + 18
d. 6x2 + 4x -18
e.
9x2 + 24x -16.
3.
Diketahui fungsi f : R R dan g : R R dengan
2)( x x f dan 32)( 2 x x x g . Rumus
(gof)(x) adalah . . . .
a. x2 – 6x + 5
b. x2 – 6x – 3
c.
x2 – 2x + 6
d. x2 – 2x + 2
e.
x2 – 2x – 5
4.
Diketahui fungsi f(x)_ = 2x + 1 dan g(x) = x
2
– 3x + 5, maka(gof)(x)= ....
a. 4x2 – 2x + 3
b. 4x2 – 6x + 3
c.
4x2 – 2x + 9
d. 2x2 -6x + 6
e. 2x2 – 2x + 5
FUNGSI DAN KOMPOSISI INVERS
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 1
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 2/11
5.
Fungsi f: R R dan g : R R , jika fungsi f(x)=x-2 dan
g(x)= 2x2+3x+4 maka (gof)(x)=....
a. x2-5x+12
b. x2-5x+6
c.
x2-11x+6
d.
2x2+3x+6
e. 2x2-5x+6
6. Diketahui fungsi f : R → R dan g : R → R yang dinyatakan
dengan f(x) = x2 – 3x – 5 dan g(x) = x – 2. Komposisi dari
kedua fungsi (f o g) (x) = ....
a. x2 – 3x + 5
b. x2 – 7x + 5
c. x2
+ x – 7
d. x2 – 3x – 3
e. x2 – 3x – 7
7. Jika fungsi f : R → R dan g : R → R yang dinyatakan dengan
f(x) = 4x – 2dan g(x) = x2 + 8x – 2, maka (g o f) ( x ) = ....
a.
8 x 2 + 16 x – 4
b. 8 x 2 + 16 x + 4
c. 16 x 2 + 8 x – 4
d.
16 x 2 - 16 x + 4
e. 16 x 2 + 16 x + 4 ( UN 2010 )
Menentukan fungsi invers
1. Definisi :
Jika B A f : yang dinyatakan dengan pasangan terurut
Bb Aaba f ,),( maka invers f adalah
A B f :1
yang dinyatakan dengan
Aa Bbab f ,),(1
2.
Cara menentukan fungsi invers :
Bentuk I :
f(x) = ax + b, makaa
b x x f
)(1
Contoh : f(x) = -2x + 5, maka2
5
2
5)(1
x x x f
Bentuk II :
f(x) = ax - b, makaa
b x x f
)(1
Contoh : f(x) = 3x – 6, maka 23
6)(
311
x x
x f
Catatan : a berupa konstanta/ bilangan baik positif
maupun negatif
Bentuk III :
f(x) =d cx
bax
, dengan x ≠
cd
makaacx
bdx x f
)(1 ,
dengan x ≠ca
secara mudah kita katakan : “ tukar saja a dan d sekaligus
ubah tandanya “
catatan : a adalah koefisien dari x yang berada di atas, dan
d adalah konstanta ( bukan koefisiaen x ) yang berada di
bawah ( Ingat ! : a harus yang nempel pada x di bagian
atas )
Contoh :
f(x) =2
53
x
x, dengan x ≠ 2 , maka
3
52)(1
x
x x f , dengan x ≠ 3
Paket Soal 10 :
1.
Diketahui f(x) = 3,3
12
x
x
x dan f
-1(x) adalah invers
dari f (x), maka f -1
(x) = ....
a. 2,2
13
x
x
x
b. 4,4
53
x
x
x.
c. 5,5
32
x
x
x
d.
3,312
x x x
e. 1,1
22
x
x
x
2.
Diketahui f(x) =4
5,
54
32
x
x
x dan f
-1(x) adalah
invers dari f (x), maka f -1
(x) = ....
a. 4
3,
34
52
x
x
x
b. 4
3,
34
25
x
x
x.
c. 4
3,
34
52
x
x
x
d. 4
3,
34
52
x
x
x
+ jadi -
Kali a
jadi bagi a
Kali a jadi bagi a
- jadi +
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 2
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 3/11
e. 4
3,
34
25
x
x
x
3. Diketahui fungsi f ditentukan oleh
3
5,
53
2)(
x
x
x x f dan
1 f adalah fungsi invers dari
f , maka )(1 x f =….
a. 5
1,
15
32
x
x
x
b. 2
5,
52
13
x
x
x
c. 3,3
25
x
x
x
d.
3
1
,13
25
x x
x
e.
3,3
52
x
x
x
4. Funsi invers dari f(x) =1x3
x24
, x -
3
1, adalah ....
a. 4x3
2x4
, x
3
4
b.
2x3
x4
, x
3
2
c.
2x3
4x
, x
3
2
d. 1x3
2x4
, x
3
1
e. 2x3
4x4
, x -
3
2
5. Diketahu f -1
(x) invers dari f(x) =
1x3
x24
, x
3
1 maka
f -1
(x) =....
a. 4x2
3x
, x 2
b. 4x2
x3
, x 2
c. 3x4
2x
, x
4
3
d. 4x2
3x
, x -2
e. 23
4
x
x , x
3
2
6.
Diketahu f -1
(x) invers dari f(x) =12
3
x
x , x
2
1 maka
f -1
(x) =....
a. 3,3
12
x
x
x
b. 3,3
12
x
x
x.
c.
2
1
,12
3
x x
x
d.
2
1,
12
3
x
x
x
e. 0,2
3
x
x
x
7. Funsi invers dari f(x) =52
23
x
x, x -
2
5, adalah ....
a.
32
25
x
x, x
2
3
b.
32
25
x
x, x
2
3
c. x
x
23
25
, x
2
3
d. 23
52
x
x, x
3
2
e.
x x
3252
, x 32 ( UN 2010 )
8. Diketahu f -1
(x) invers dari f(x) =2
32 x , maka f
-1( x )
=.... ( UN 2011 )
a. )1(3
2 x
b. )1(3
2 x
c. )1(
2
3 x
d. )1(2
3 x
e. )1(3
2 x
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 3
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 4/11
Ringkasan Materi :
Kasus I : x → a ( x mendekati bilangan tertentu ) ada 2 bentuk
Bentuk I : )()(lim a f x f a x
Contoh :
( 1 ). 44844.24)2.(2)42(lim 22
2
x
x
( 2 ). 01
0
1
99
23
93
2
9lim
22
3
x
x
x
Secara singkat kita katakan bahwa limit - limit pada bentuk
I adalah limit yang selesai cukup dengan disubtitusikan
Bentuk II : )()(lim a f x f a x
Dalam bentuk ini )(lim x f a x
tidak dapat dicari dengan
mengganti ( mensubtitusi ) x dengan a, sebab nilai
)(a f akan berupa bilangan tak tentu ( yaitu0
0 )
Ingat ! bahwa0
0adalah bilangan taktentu/ tak terdefinisi
Untuk menyelesaikan langkahnya adalah dengan
menyederhanakan baik melalui faktorisasi atau
mengalikan dengan sekawannya
Contoh :
3
9lim
2
3
x
x
x
Pada soal ini apabila x diganti 3, maka hasilnya adalah :
0
0
0
99
33
932
yang merupakan bilangan tak tentu
sebab0
0hasilnya bisa 1, bisa 2, 3, dll, dan ini bukan
jawaban, maka perlu diadakan penyederhanaan yaitu
dengan proses faktorisasi
633)3(lim3
)3).(3(lim
3
9lim
33
2
3
x x
x x
x
x
x x x
Jadi3
9lim
2
3
x
x
x= 6
Kasus II : x → ∞ ( x mendekati tak hingga ) ada 2 bentuk
Bentuk I : )(lim 22 r qx pxcbxax x
Untuk bentuk ini kita pakai saja cara praktis ,
( i ). Jika ,a p )(lim 22 r qxaxcbxax x
=
a
qb
2
( ii ). ,a p )(lim 22 r qx pxcbxax x
= ∞
( iii ). ,a p )(lim 22 r qx pxcbxax x
= - ∞
Bentuk II :...
...lim
1
1
nn
mm
x qx px
bxax
Cara Praktis :
( i ). Jika m = n, maka hasilnya = p
a
( ii ). Jika m < n, maka hasilnya = 0
( iii ). Jika m > n, maka hasilnya = ∞
Contoh Soal :
1.
3
152lim
2
3 x
x x
x= ....
a.
-8 d. 2
b. -2 e. 8
Tips Penyelesaian limit untuk x → a :
i.
setiap soal limit untuk x → a langkah pertamaselalu ganti saja x dengan a, apabila hasilnya
ada ( bukan0
0) maka itulah hasilnya, dan jika
hasilnya0
0, maka adakan penyederhanaan.
ii. Cara singkat yang dapat ditempuh jika
f(a) =0
0 adalah dengan cara menurunkan
Jadi )()(lim)(lim 11 a f x f x f a xa x
dst
Contoh :
3
9lim
2
3
x
x
x= 63.22lim
1
2lim
33
x
x
x x
iii.
Bedakan antara bentuk – bentuk6
0,
9
0,
1
0
dengan bentuk0
6,
0
9,
0
1
Bentuk 06
0
9
0
1
0
, tetapi
Bentuk
0
6,
0
9
0
1dan
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
LIMIT
Page 4
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 5/11
c. 0
Penyelesaian :
Jelas jika x diganti -3 maka hasilnya =33
15)3.(2)3( 2
=
0
0
0
1515
0
1569
Maka harus disederhanakan atau turunkan saja :
3
152lim
2
3 x
x x
x
= 8262)3.(21
22lim
3
x
x
Jadi jawabannya A.
2.
Nilai ....2)2(lim 2
x x x
x
a.
∞
b.
2
c.
1
d. 0
e. -1
Penyelesaian :
Jelas ini kasus x→∞ bentuk I.
Ubah soal menjadi :
2)2(lim 2
x x x x
= 22lim 22
x x x x
3. ....2517
538lim
3
23
x x
x x
x
a. -4 d. 4
b. -2 e. ∞
c.
0
Penyelesaian :
Ubah bentuk soal agar susunan suku – suku pada penyebut dari
x yang pangkatnya tertinggi :
3
23
2517
538lim
x x
x x
x
=1752
538lim
3
23
x x
x x
x
Paket Soal 18 :
Kelompok x → a
1.
....2
82
lim
2
2
x
x
x
a.
-8 d. 4
b. -4 e. 8
c. -2
2.
4
652
2
2
x
x x Lim
x
= …
a.
2
1 d.
4
1
b. 4
1 e.
2
1
c. 0
3.
Nilai dari
x x x
x x
x 152
3lim
23
2
3....
a.3
1 d.
8
1
b. 6
1
e. 9
1
c.7
1
4.
4
82lim
2
4
x
x x
x= ....
a. -6 d. 2
b. -2 e. 6
c.
0
5. 1
652
1
x
x x Lim x
= ....
a.
5 d. 15
b. 7 e. 18
c. 9
6.
Nilai12
3lim
23
x x
x
x= ....
a.
4 d.7
3
b. 3 e.7
1
c.
2
7. 54
4)13(2
2
1
x x
x Lim x
= ….
Berarti ini kasus a = p,
dengan b = 2 dan q = 0,
dan a = p = 1 maka hasilnya
adalah
a
qb
2
= 12
2
12
02
Jadi jawabannya C
Tampak bahwa ini kasus
x→∞ bentuk II dengan m= n = 3, maka hasilnya
p
a
= 428
Jadi jawabannya A
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 5
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 6/11
a. 0 d. 4
b.
∞ e. 8
c. 2
8. Nilai65
9lim
2
2
3
x x
x
x= .... ( UN 2010 )
a. – 6 d.2
3
b. -2
3 e. 6
c.
0
9. Nilai43
8143lim
2
2
4
x x
x x
x= .... ( UN 2011 )
a. 4 d. – 2
b.
2 e. – 4
c.
2
1
Catatan : soal – soal nomor 1 s.d 7 dapat ditentukan dengan
model penurunan.
Kelompok x→∞
10. Nilai 2312lim 22
x x x x x
adalah ....
a.
-6 21 d. -2 2
1
b. -42
1 e. -2
c.
-32
1
11. 11252 22
x x x x Lim x
= ....
a. -2 d. 2
b. 0 e. ∞
c.
1
12. 122852 22
x x x x Lim x
= ….
a. 2
32 d. 2
4
3
b.
4
32 e. 2
3
4
c.
-2
3
13. 3353 22
x x x Lim x
=…
a. 35 d. 34
5
b. 32
5 e. 3
6
5
c. 33
5
14.
xlimit
22 22524 x x x = ....
a. –2
b.2
3
c.2
1
d.2
1
e.
2
3
15. Nilai )3(32lim 2
x x x x
= ….
a. –8 d. 2
b.
–4 e. 4
c. –2
16. Nilai
323
432
2
x x
x x Lim x
= ....
a. -1 d. 0
b. 3
1 e. 1
c. 3
1
17. Nilai23
1242
2
x
x x Lim x
= .... ( UN 2010 )
a. 3
4 d.
2
1
b. 4
3 e. 0
c.
5
3
18. Nilai 7525)15(lim 2
x x x x
= …. ( UN 2011 )
a.
2
3 d. -
2
1
b.
3
2 e. -
2
3
c. 2
1
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 6
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 7/11
Ringkasan Materi :
1. Menentukan turunan fungsi aljabar
Misalkan suatu fungsi dituliskan dengan f(x) = y, maka
turunan pertama fungsi tersebut terhadap variabel x
dituliskan dengan )(1 x f atau y1
ataudx
xdf )( ataudx
dy
Rumus pokok turunan fungsi aljabar
( i ). Jika f(x) = axn
, maka f 1
(x) = n.a.xn-1
( ii ). Jika f(x) =a (konstanta), maka f 1(x) = 0
( iii ). Jika f(x)=ax, maka f 1(x) =a
Contoh :
( i ). f(x)=2x3
+ 5 , maka f
1(x)=3.2x
3-1+ 0
= 6x
2
( ii ). f(x)= x x
535 , maka bentuknya diubah dulu
menjadi f(x)= 3.x-5
-5x, sehingga :
f 1
(x)=(-5).3x-5-1
-5 = -15x
-6-5=
6
15
x - 5
2. Menentukan nilai turunan fungsi aljabar
Jika f 1 (x) adalah turunan fungsi f(x), maka nilai turunan
fungsi f(x) di x = a adalah f 1
(a).
Contoh :
f(x) = 2x2
-3x, tentukanlah nilai turunan fungsi f(x) di x= -2 !
Penyelesaian :
Jelas f 1
(x)= 4x-3, maka f 1
(-2) = 4.(-2)-3 = -8-3 = -11
3.
Aplikasi/ Penerapan konsep turunan
Menentukan gradien dan persamaan garis singgung di
suatu titik pada kurva y = f (x)
( i ).Gradien ( m ) garis singgung di titik ( x1 ,y1 ) pada
kurva y = f(x) dapat ditentukan dengan :
m = f 1
( x1 )
( ii ).Persamaan garis singgung pada kurva y=f(x) di titik (
x1 ,y1 ), dirumuskan dengan :
y – y1 = m.( x – x1 )
Menentukan nilai maksimum atau minimum fungsi f(x)
( i ). Fungsi f(x) akan mencapai maksimum/ minimum,
untuk x yang memenuhi f 1
(x) = 0
( ii ). Menentukan nilai maksimum/minimum fungsi
f(x) pada interval tertutup a ≤ x ≤ b
Langkahnya :
Carilah x yang memenuhi f 1
(x) = 0
Periksalah nilai f(x) untuk x = a, x = b, dan x
yang diperoleh dari langkah pertama,
dengan catatan x tersebut nilainya lebih
dari a dan kurang dari b.
Jika yang diminta adalah nilai maksimum
maka pilihlah nilai – nilai f(x) dari langkah
dua yang nilainya paling besar, dan
sebaliknya jika yang diminta adalah nilai
minimum, maka pilihlan nilai f(x) dari
langkah dua yang nilainya paling kecil.
Menerapkan turunan pada soal cerita
Untuk penerapan jenis ini Ringkasan Materi sama
dengan saat mencari nilai maksimum/ minimum,
yaitu;
f (x) akan mencapai maksimum atau minimum untuk
x yang memenuhi f 1
(x) = 0
( biasanya soal dalam bentuk soal cerita, dan f( x )
perlu dirumuskan dahulu )
Menentukan interval fungsi naik atau turun
( i ). f(x) naik jika f 1
(x) > 0
( ii ). f(x) turun jika f 1
(x) < 0
Contoh Soal :
1. Turunan pertama dari 143
2
2
1)( 34
x x x x f
adalah ....)(1 x f
a. x3
+ x2 – 2 d. 2x
3+ 2x
2 – 4x
b.
x3 + 2x2 – 4 e. 2x3 + 2x2 – 4
c.
2x3
+ 2x2 – 4x + 1
Penyelesaian :
Jelas 4.3.4)( 13
3214
211
x x x f
422)( 231 x x x f jadi jawabannya C
2. Turunan pertama dari fungsi
232)(
23
x x x x f adalah )(
1
x f . Nilai
....)1(1 f
a. 4 d. 11
b. 6 e. 13
c.
8
Penyelesaian :
Ingat !Untuk menentukan nilai maksimum atau
minimum fungsi jika fungsinya berupa fungsi
kuadrat juga bisa menggunakan konsep pada
fungsi kuadrat yaitu pakai rumus untuk
mencari yb ( y-nya titik balik ) lihat kisi 5
TURUNAN
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 7
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 8/11
Jelas 166)( 21 x x x f , maka 11.31.2)1( 231
f = 4.
Jadi jawabannya A
3.
Persamaan garis singgung pada kurva y = x2
+4x + 1 di titik
(2,13) adalah ....
a. y = 8x – 3 d. y = 2x + 9
b. y = 8x + 13 e. y = 4x + 5
c. y = 8x – 16
Penyelesaian :
Jelas 42)(11 x x f y , maka m = 842.2)2(1 f
Sehingga persamaan garis singgungnya :
y – y1 = m( x – x1 )
y – 13 = 8 ( x – 2 )
y – 13 = 8x -16
y = 8x -16 + 13
y = 8x – 3 jadi jawabannya A
4. Nilai maksimum dari 1322)( 2 x x x f adalah ....
a.
68
5 d. 142
1
b. 88
7 e. 158
5
c. 132
1
Penyelesaian :
Cara I :
Untuk mencapai maksimum, maka x harus memenuhi f 1(x)=0
Jelas f 1(x) = -4x – 2
Syaratnya f 1(x)=0
-4x – 2 = 0
-4x = 2
x =21
42
Cara II : pakai konsep titik balik pada fungsi kuadrat
Dari fungsi di atas, jelas a = -2, b = -2, c = 13.
Ingat !2
1
)2.(2
)2(
2
a
b xb
Maka bmaks y f = 13).(2).(2212
21
= 131.241
= 142
1 = 13
2
1 Jadi jawabannya
C
5. Sebuah home industry memproduksi x unit barang
dengan biaya yang dinyatakan dengan
)12530( 2 x x ribu rupiah, dan pendapatan setelah
barang tersebut habis terjual adalah )60( x ribu rupiah.
Keuntungan maksimal home industry tersebut adalah ....
a.
Rp1.900.000,00
b. Rp1.150.000,00
c. Rp550.000,00
d.
Rp300.000,00
e. Rp100.000,00
Penyelesaian :
Langkah pertama :
buat model fungsi keuntungan = pendapatan – biaya
f(x) = )60( x - )12530( 2 x x ribu rupiah
f(x) = 125902 x x ribu rupiah
kita pakai cara II: pakai konsep fungsi kuadrat
jelas 45)1.(2
90
b x , maka keuntungan maksimum
adalah ( yb ) = 12545.9045)45( 2 f
190012540502025 rb
Jadi jawabannya Rp1.900.000,00 ( A )
Kelompok Menentukan)(
1
x f dan nilai nilai turunan
1. Diketahui f(x) = 3x3+4x+8. Jika turunan pertama f(x)
adalah f’(x), maka f’(x) adalah....
a. x2+4
b. 9x2+4
c. 27x2+4
d. 9x2+4x+8
e. 27x2+4x+8
2.
Diketahui f’(x) adalah turunan pertama dari f(x). Jika
f(x) = 4 - 5x - 2x
3 maka f’(x)= ....
a. 2x2 – 5
b.
-2x2 – 5
c. -6x + 5
d. -6x2 + 5
e.
-6x2 – 5
fmaks = )(21
f
= 13).(2).(2212
21
= 131.241
= 142
1 = 13
2
1 Jadi jawabannya C
makaPaket Soal :
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 8
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 9/11
3. Jika f’(x) adalah turunan pertama dari
f(x) =2
1x
4 –
3
2x
3 + 4x –1 maka f’(x) adalah ....
a. x3 – x
2 – 4
b. x3 – 2x
2 – 4
c.
2x3 – 2x
2 + 4
d.
2x3 – 2x
2 + 4x
e. 2x3 – 2x
2 + 4x –1
4. Diketahui f(x) =4)32( x dan f
1 adalah turunan pertama
fungsi f. Nilai f 1 ( 3 ) adalah ….
a.
24
b. 36
c. 72
d.
108
e.
216
5. Diketahui f ( x ) = (2 x – 1)4 dan f adalah turunan pertama
fungsi f . Nilai f (2) adalah ....
a. 216
b. 108
c. 72
d. 36
e. 24
6.
Diketahui 2325)( x x x f , maka ....)2(1 f
a. -11
b.
-10
c. -4
d. 13
e.
14
7. Diketahui 86212)( 246 x x x x x f dan )(1 x f
adalah turunan pertama dari f ( x ). Nilai )1(1 f = ....
( UN 2010 )
a. 64 d. 56
b. 60 e. 52
c. 58
8. Diketahui .53)( 42
x x f Jika f’ adalah turunan
pertama f, maka f’ ( x ) = .... ( UN 2011 )
a.
32 534 x x d.
32 5324 x x
b. 32 536 x x e. 32 5348 x x
c. 32 5312 x x
9. Persamaan garis singgung pada kurva
854 23 x x x y di titik ( -3, 2 )adalah ....
a. 268 x y
b. 268 x y
c. 228 x y
d.
268 x y
e. 268 x y
10. Persamaan garis singgung pada kurva y = 3 x 2 – 8 x + 1 di
titik (1, –4) adalah ....
a. y – 2 x + 6 = 0
b. y + 2 x – 2 = 0
c. y + 2 x + 2 = 0
d. y – 5 x + 9 = 0
e. y + 5 x – 1 = 0
11.
Diketahui kurva y = 8x2-14x-15 dan titik P berabsis 1.
Gradien garis singgung kurva yang melalui titik P adalah
....
a. -30 d. 2
b.
-18 e. 30
c. -2
12.
Persamaan garis singgung pada kurva y = x2 –2x + 3 di
titik (2, 3) adalah ....
a. y = 2x –1
b.
y = 2x – 7
c. y = 2x + 1
d.
y = 3x – 1
e.
y = 3x – 7
13. Nilai maksimum untuk fungsi f(x) = 33 23 x x pada
interval 21 x adalah ....
a. –6
b. –1
c. 3
d. 6
e.
8
14. Nilai maksimum untuk fungsi f (x) = 2x(x2 – 12) pada
selang – 3 ≤ x ≤ 2 adalah ....
a.
8
b. 12
c. 16
catatan : persamaan garis dapat disajikan dalam bentuk y =
ax + b atau dalam bentuk ax+by+c =0, atau dalam bentuk by
+ ax + c = 0
Kelompok penerapan turunan
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 9
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 10/11
d. 24
e.
32
15.
Diketahui suatu kurva dengan persamaan f(x)=4 +3x - 3 x
untuk x > 0 nilai maksimum dari f ( x ) adalah ....
a. 4
b. 5
c.
6
d. 7
e. 8
16.
Nilai minimum fungsi kuadrat f ( x ) = 3 x 2 – 24 x + 7 adalah ....
a. –151
b. –137
c. –55
d. –41
e. –7
17.
Sebuah perusahaan furnitur mempunyai sebanyak x orang
pegawai yang masing-masing memperoleh gaji yang
dinyatakan dengan fungsi G( x ) = (3 x 2 – 900 x ) dalam rupiah.
Jika biaya tetap satu juta rupiah dan agar biayanya
minimum, maka banyaknya karyawan seharusnya ....
a. 200 orang
b. 400 orang
c. 600 orangd. 800 orang
e. 900 orang
18. Untuk memproduksi barang perhari diperlukan biaya (
x3 – 2000 x
2 + 3000000x) rupiah per unit. Agar biaya
produksi per hari minimum maka jumlah barang yang harus
diproduksi adalah .... unit
a. 1000
b. 1500
c. 2000
d. 3000
e.
4000
19. Beaya produksi per x unit barang dirumuskan B(x) = x2 – 6x
+ 20. Banyak unit barang akan mencapai beaya minimum
pada saat diproduksi sebanyak ... unit.
a. 8
b.
9
c.
10
d. 11
e.
12
20.
Tinggi h meter dari sebuah peluru yang ditembakkan ke
atas setelah t detik dinyatakan dengan h(t) = 25 + 16 t – 4t2.
Tinggi maksimum yang dicapai peluru adalah ....
a. 40 meter
b.
41 meter
c. 42 meter
d. 43 meter
e.
44 meter
21.
Suatu persegi panjang dengan panjang ( 2x + 4 ) cm dan
lebar ( 4 -x ) cm. Agar luas persegi panjang maksimum,
ukuran panjang adalah ....
a. 4 cm
b.
6 cm
c. 8 cm
d. 10 cm
e.
12 cm
22. Biaya produksi barang dinyatakan dengan fungsi
f ( x ) = ( x 2
a.
Rp1.000.000,00
b. Rp2.000.000,00
c. Rp3.500.000,00
d.
Rp4.500.000,00
e. Rp5.500.000,00
23. Grafik fungsi 20366)( 23 x x x x f turun pada
24. Biaya produksi barang dinyatakan dengan fungsi
B( x ) = (2 x 2
a. 30 d. 90
b.
45 e. 135
c. 60
25.
Grafik fungsi 1593)( 23 x x x x f turun pada
interval .... ( UN 2014 )
a.
1 < x < 3 d. x < -1 atau x > 3
b. - 1 < x < 3 e. x < -3 atau x > 1
c. x < -3 atau x > -1
– 180 x + 2500 ) ribu rupiah. Agar biaya
minimum , maka harus diproduksi barang sebanyak ....
( UN 2014 )
interval .... ( UN 2013 )
a.
-2 < x < 6 d. x < -6 atau x > 2
b. -6 < x < 2 e. x < -2 atau x > 6
c.
-6 < x < -2
– 100 x + 4500 ) ribu rupiah. Biaya minimum
untuk memproduksi barang tersebut adalah ....( UN 2013
)
Rumah Belajar Sumber Ilmu Kelas XI
Page 10
7/23/2019 Buku Les Kelas Xi Sma s2
http://slidepdf.com/reader/full/buku-les-kelas-xi-sma-s2 11/11