B.indo Ermayana

26
Bacalah puisi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 1-4 Tergelincir sisa hujan kemarin ‘tika keranda pelan meninggalkan Pelataran ini Semua telah kehilangan sebuah mentari yang dulu bersinar sederhana guru. Belum lama kita berbincang Gerimis ini memisahkan ………. 1. Tema puisi berikut adalah…. a. Seorang guru yang sedang mengajar b. Kenangan seseorang terhadap gurunya c. Prosesi pemakaman seorang guru d. Perbincangan guru dan muridnya 2. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah…. a. Ceria b. Tegang c. Duka d. sepi 3. citraan yang terdapat dalam bait pertama puisi di atas adalah… a. pendengaran b. perasaan c. penglihatan d. penciuman 4. amanat yang terdapat dalam puisi diatas adalah… a. kenanglah jasa jasa guru yang telah memberikan kita ilmu. b. Kita harus menghadiri pemakaman guru yang meninggal c. Kita harus akrab dengan guru sebelum dia meninggal dunia d. Berbincang bincanglah dengan gurumu sebelum berpisah

description

soal

Transcript of B.indo Ermayana

Page 1: B.indo Ermayana

Bacalah puisi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 1-4

Tergelincir sisa hujan kemarin‘tika keranda pelan meninggalkanPelataran iniSemua telah kehilangan

sebuah mentari yang dulu bersinarsederhana

guru.Belum lama kita berbincangGerimis ini memisahkan……….

1. Tema puisi berikut adalah….a. Seorang guru yang sedang mengajarb. Kenangan seseorang terhadap gurunyac. Prosesi pemakaman seorang gurud. Perbincangan guru dan muridnya

2. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah….a. Ceriab. Tegangc. Dukad. sepi

3. citraan yang terdapat dalam bait pertama puisi di atas adalah…a. pendengaranb. perasaanc. penglihatand. penciuman

4. amanat yang terdapat dalam puisi diatas adalah…a. kenanglah jasa jasa guru yang telah memberikan kita ilmu.b. Kita harus menghadiri pemakaman guru yang meninggalc. Kita harus akrab dengan guru sebelum dia meninggal duniad. Berbincang bincanglah dengan gurumu sebelum berpisah

Bacalah kutipan cerpen berikut ini, kemudian kerjakan soal nomor 5-7!

1) “Tak ada pengecualian! 2) Tak ada kompromi, tak ada ketebelece dan tak ada akses istimewa untuk menghianati aturan. 3) Inilah yang terjadi pada bangsa ini, terlalu banyak kongkalikong!!”

4) Dada Pak Mustar turun naik menahan marah,tetapi Pak Balia terlanjur jengkel.

Page 2: B.indo Ermayana

5) “Seharusnya Bapak bisa melihat tidak diterimanya anak bapak sebagai peluang untuk menunjukkan pada khalayak bahwa kita konsisten mengelola sekolah ini. 6) NEM minimal 42 titik! Tak bisa ditawar-tawar!”

5. Watak Pak Mustar yang tegas terdapat dalam kalimat nomor …..a. 1) dan 2)b. 3) dan 4)c. 4) dan 5)d. 4) dan 6)

6. Bukti latar tempat kutipan cerita tersebut terdapat pada …a. Kalimat pertama paragraph pertamab. Kalimat kedua paragraph pertamac. Kalimat pertama paragraph keduad. Kalimat pertama paragraph ketiga

7. Sudut pandang yang digunakaan dalam kutipan cerpen adalah…a. Orang pertama pelaku utamab. Orang pertama pelaku sampinganc. Orang ketiga pelaku utamad. Orang ketiga pelaku sampingan

8. Perhatiakan kutipan novel berikut!Novel 1 Asri telah berusaha sedapat-dapatnya supaya Saniah dapat dan suka munurut peri pergaulan hidup di rumah gadang itu. Akan tetapi, terlalu susah! Tabiat Saniah hamper tak dapat diubah lagi. Oleh karena itu, kerap kali terjadi perselisihan diantara kedua laki-istri itu. Asri lekas marah dan berang, jika saniah mulai pula mencela ini dan itu. Kepada Ibu Mariati dan Asnahsudah nyata benar-benar percampuran kedua mereka itu makin lama makin tak baik adanya.Novel 2 Akhirnya, Nyonya Van Dammen menyapu matanya, lalu berkata, “Ya, Tuan Han, belum setahun istri tuan dirumah saya, rasanya ia sudah menjadi darah dagingku. Ah, hati sabar, pikiran tulus, alam luas, pendeknya berkumpullah segala sifat sifat mulia pada permpuan yang seorang itu. Anak anak piatu disini berandal semua, tetapi semenjak istri tuan datang kemari, berubahlah tabiat kanak-kanak itu,taklauklah semua dibawah kekuasaannya. Kekuatannya yang semata mata kepada keikhlasan hati.Perbedaan tema kedua kutipan novel tersebut adalah….

Novel 1 Novel 2A Percintaan untuk

keluarga/suami istriPercintaan untuk masyarakat/anak yatim

B Pergaulan hidup dirumah gadang

Pergaulan hidup dipanti asuhan

C Tabiat tokoh yang tidak baik Tabiat tokoh yang sangat

Page 3: B.indo Ermayana

baikD Perbedaan adat dan

pergaulanKebaikan hati seorang wanita sehingga mampu mengubah lingkungan tempat ia tinggal

Bacalah kutipan drama berikut, kemudian kerjakanlah soal nomor 9 dan 10!Dirgo : (duduk di trotoar sambil memandang langit) andaikata bapakku kaya, naik

mobil kinyis-kinyis, rasanya tak mungkin aku menjual Koran seperti ini. Tak perlu rasanya di panggang matahari, mengisap asap knalpot, atau nyaris disenggol motor.

Lohan : (mengejutkan Dirgodengan menepuk pundak Dirgo yang sedang melamun) Hai, mikir apa Go?

Dirgo : Ouf! Ngganggu aja kamu. Hai, omong-omong kamu tidak ingin makan ayam goreng itu?

Lohan : Siapa yang tidak ingin? Ingin ya ingin. Tapi, duit dari mana?Dirgo : Ya, ya. Andaikan ayah kita kaya raya….Lohan : Andaikan? Ngomong lainya aja, Go.Dirgo : Apa salahnya berandai andai, Han? Nyaman lho bermimpi….Lohan : Enak aja! Bermimpi dibilang nyaman…..

9. Latar tempat yang terdapat dalam kutipan drama adalah….a. Dipinggir jalanb. Didepantokoc. Di depan rumahd. Didepan restoran

10. Amanat yang terdapat dalam kutipan drama tersebut adalah….a. Raihlah keinginanmu dengan usaha yang kerasb. Janganlah menjadi pemimpi, tetapi tetaplah berusaha kerasc. Hadapi dan syukuri keadaan yang adad. Jangan bermimpi untuk menjadi orang kaya

11. Perhatikan ilustrasi berikut!Eka menuduh Pushe telah menyontek. Tuduhan itu akibat sikap Pushe yang tidak mau membantu Eka saat ulangan.Pushe menginginkan Eka mendapat nilai atas usahanya sendiri.pushe sangat kecewa dengan tuduhan Eka.Penulisan dalam catatan buku harian Pushe adalah…

a. Hari ini aku kecewa,temanku menuduhku menyontek hanya gara gara tak kuberikan jawaban kepadanya.padahalmaksudku, biar Eka itu mau belajar dan mendapatkan nilai yiang diinginkannya.

Page 4: B.indo Ermayana

b. Aku mendapat nilai ulangan yang bagus sekali hari ini. Aku telah belajar habis habisan malam sebelumnya. Akan tetapi,eka temanku langsung marah marah kepadaku.

c. Guru bahasa indonesiaku sangat bangga karena aku mendapat nilai yang sangat sempurna. Aku sangat senang,tetapi Eka sahabatku langsung marah marah kepadaku.

d. Eka, sahabatku langsung marah marah kepadaku saat aku menerima hasil ulanganku hari ini. Ia kesal karena nilai nilainya jauh berbeda denganku ia kurang puas dengan penilaian dari guru kami.

12. MemoKepada : Guru Wali KelasDari : Kepala Sekolah

……..

Kepala sekolah

Sulis Danaraja

Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pesan kalimat diatas adalah…a. Segera laporkan hasil ulangan siswa semester inib. Laporan hasil ulangan siswa sangat diperlukan untuk membuat rapor. Oleh karena

itu,segera buat laporannya.c. Saya mohon dengan sangat serahkan laporan hasil ulangan siswa semester ini juga.d. Saya mengucapkan terima kasih atas laporan yang diserahkan wali kelas. Saya akan

segara memproses laporan tersebut. 13. Perhatikan ilustrasi berikut !

Andi selaku ketua OSIS SMP Bahtera berniat mengumpulkan pengurus OSIS untuk persiapan menghadapi Masa Orientasi Siswa ( MOS ). Neni yang menjabat sekretaris OSIS ditugasi membuat undangan rapat.Isi pesan singkat Andi kepada Nani adalah….

a. Undangan rapat harus dibuat untuk pelaksanaan kegiatan OSIS yang berlangsung selama dua minggu.

b. Edaran undangan rapat untuk seluruh pengurus OSIS hari ini yang berjumlah 50 orang

c. Bentuk panitia pelaksana kegiatan MOS di SMP Bahtera paling lambat satu minggu harus sudah selesai.

d. Menghadapi persiapan MOS, tolong buatkan undangan rapat untuk pengurus OSIS.14. Perhatikan urutan kalimat berikut !

Page 5: B.indo Ermayana

1) Taman safari terletak dibogor2) Sekolah kami mengadakan kunjungan ke taman safari di Bogor3) Disana kita dapat melihat dan menikmati keunikan satwa yang hidup ditaman safari.4) Setelah ulangan umum semester 1 berakhir, kami libur.5) Dalam Taman safari hidup berbagai satwa.

Kalimat kalimat diatas akan menjadi paragraph yang padu jika disusun dengan urutan….a. 2)-4)-1)-3)-5)b. 2)-4)-1)-5)-3)c. 4)-1)-2)-5)-3)d. 4)-2)-1)-5)-3)

15.

….(1)Buat sahabatkuDiahDirumah

Salam kangen,Diah, maaf ya suratmu telah aku terima tiga hari yang lalu, tapi baru kali ini baru aku sempat membalasnya. Keluargaku dalam keadaan sehat walafiat, semoga di sini demikian pula.

Isian yang tepat untuk nomor (1) adalah…a. Jakarta, 21-06-2009b. Jakarta, 21- Juni ‘09c. Jakarta, 21 Juni 2009d. Jakarta, 21/06/2009

16. Perhatikan kutipan paragraph berikut!Upaya pemkot Semarang dalam memperoleh penghargaan Adipura tampaknya tidak setnagh setengah. Selain menggerakkan masyarakat, berbagai aparat terkait juga diminta turun tangan. Salah satu aspek yang menjadi perhatian serius adalah pembersihan sampah sampah yang ada di sungai sungai. Di samping itu, pemberisahan sampah dijalan juga makin makin ditingkatkan.Pikiran utama paragraph tersebut adalah….

a. Upaya pemkot semarang dalam mendapatkan Adipurab. Pemkot semarang menggerakkan masyarakat kotac. Perhatian pemkot semarang pada sampah di kalid. Pembersihan sampah di jalan makin ditingkatkan

17. Perhatikan kutipan paragraph berikut!

Page 6: B.indo Ermayana

1) Indonesia merupakan bangsa yang besar . 2) Kebesaran bangsa Indonesia tidak hanya luasnya wilayah, tetapi juga keanekaragaman budaya yang dimiliki bann]gsa bangsa kita. 3) keanekaragaman tersebut bukanlah sebagai pemicu perbedaan, melainkan sebagai kekayaan yang harus ditumbuh kembangkan. 4) keanekaragaman budaya dapat dijadikan sebagai pembentuk karakter, penjaga tradisi, dan pemacu kedatangan para wisatawan, baik dalam negeri maupun mancanegara.Kalimat utama paragraph tersebut terdapat pada kalimat bernomor…..

a. 1)b. 2)c. 3)d. 4)

18. Perhatikan kutipan teks berikut ini!Pak Anur adalah Pembina kesenian dan kebudayaan didesa. Pak Anur sering mengeluhkan minat remaja terhadap kebudayaan daerah. Menurut Pak Anur, remaja saat ini lebih tertarik dengan kebudayaan asing. Mereka sering beranggapan kebudayaan asing memiliki nilai yang lebih tinggi daripada kebudayaan daerah. Padahal justru sebailiknya, kebudayaan daerah merupakan salah satu kekayaan budaya nasional yang dapat menarik wisatawan untuk mengunjungi Indonesia.Kritikan yang tepat terhadap sikap Pak Anur adalah…

a. Sikap pemuda tidak sepenuhnya salah karena generasi muda kurang mengenal kebudayaan Indonesia.

b. Jangan hanya mengeluh sikap pemuda, tetapi temukanlah cara untuk menarik generasi muda mencintai kebudayaan Indonesia.

c. Tanggung jawab seorang Pembina kesenian dankebudayaan sangatlah berat.d. Pak Anur dapat membina generasi muda dengan cara yang lebih sabar sehingga

generasi muda bias tertarik dengan kesenian daerah.

Bacalah teks berikut, kemudian kerjakanlah soal no 19dan 20!Naskah Berita 1 Usaha pencarian pesawat Twin Otter milik Germani Trisila Air (GT Air) di kelabatan hutan Papua akhirnya membuahkan hasil, diperkiranakan, peswat yanh hilang sejak 12 April lalu tersebut hancur setelah menabrak lereng gunung Bova yang terletak diantara distik Duma Barma, kabupaten Paniai.Naskah Berita 2 Pesawat kemanusian PBB yang membawa 17 relawan menabrak sebuah gunung di Kongo. Pada saat itu tengah terjadi badai di kawasan pegunungan tersebut. “pencarian dilakukan dengan mendaratkan helicopter di area itu untuk memastikan apakah ada yang selamat dalam tabrakan ditimur negeri tersebut, “ujar juru bicara PBB untuk OCHA diibu kota Kinshasa. Pada hari minggu lalu, pasewat tersebut diketahui rutin terbang dari Kinshasa ke timur kota Goma

Page 7: B.indo Ermayana

dengan tiga kali berhenti. Pihak air traffic control kehilangan kontak dengan pesawat tersebut ketika mendekati Bukavu.

19. Kesamaan informasi pada kedua wacana tersebut adalah…..a. Lokasi terjadinya peristiwab. Jumlah korban yang tewasc. Pesawat menabrak gunungd. Waktu terjadinya kecelakaan

20. Perbedaan penyajian kedua naskah berita tersebut adalah…

Naskah Berita 1 Naskah Berita 2

A Bagaiman, apa, kapan, dimana

Apa, berapa, bagaiman, siapa, kapan, dimana

B Apa, bagaimana, kapan, siapa

Apa, bagaima, kapan, dimana

C Kapan, apa, bagaimana, kapan siapa

Apa, kapan, bagaimana, kapan, siapa

D Apa,kapan, bagaimana, kapan, siapa

Bagaimana, apa, kapan, kapan, siapa

21. Perhatikan kutipan surat berikut!

Makassar, 20 Oktober 2009Dengan hormat,……. Saya mengucapkan terima kasih atas perhatian dan kesediaan Bapak menjadi juri lomba membaca Puisi.

Bagian rumpang dalam surat resmi di atas dapat diisi dengan kalimat…a. SMP Karya Nusa akan mengadakan kegiatan Lomba membaca puisi pada tanggal 28

Oktober 2010. Berkaitan dengan acara tersebut kami memohon kesediaan Bapak untuk menjadi peserta Lomba Membaca Puisi.

b. SMP Karya Nusa akan mengadakan kegiatan Lomba Membaca Puisi pada tanggal 28 Oktober 2010. Berkaitan dengan acara tersebut kami memohon kesediaan Bapak untuk menjadi panitia Lomba Membaca Puisi.

Page 8: B.indo Ermayana

c. SMP Karya Nusa akan mengadakan kegiatan Lomba Membaca Puisi pada tanggal 28 Oktober 2010. Berkaitan dengan acara tersebut kami memohon kesediaan Bapak untuk menjadi juri Lomba Membaca Puisi.

d. SMP Karya Nusa akan mengadakan kegiatan Lomba Membaca Puisi pada tanggal 28 Oktober 2010. Berkaitan dengan acara tersebut kami memohon kesediaan Bapak untuk membuka acara Lomba membaca Puisi.

22. Cermati alamat surat berikut!

Jakarta, 30 Maret 2010Yth. Bapak Kepala Bagian AdministrasiPT Jasa SuksesJalan Merdeka 3Jakarta Dengan hormat, Dengan surat ini saya memberitahukan bahwa hari ini saya tidak dapat bekerja karena sakit. Oleh karena itu, saya mohon izin. Dengan surat ini saya sertakan pula surat keterangan dokter.Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

Hormat saya,

Yosa Hendriawan

Perbaikan penulisan alamat surat tersebut adalah…a. Kepada Yth. Bapak Kepala Bagian administrasi

PT. Jasa SuksesJLN. MERDEKA 3Jakarta

b. Kepada Yth. Bapak Kepala Bagian administrasiPT. Jasa SuksesJalan merdeka : 3Jakarta

c. Yth. Bapak Kepala Bagian administrasiPT. Jasa SuksesJln. Merdeka 3Jakarta

d. Yth. Bapak Kepala Bagian administrasiPT. Jasa SuksesJalan Merdeka 3Jakarta

Page 9: B.indo Ermayana

23. Bagian pidato yangmerupakan isi pidato adalah….a. Puji syukur saya panjatkan kehadiran tuhan Yang Maha Esa karena kasih dan

anugrah-Nya pula, kita dapat berkumpul ditempat ini. Oleh karena kasih-Nya pula, kita saat ini masih dapat menghirup udara segar.

b. Saya berharap adanya bakti social ini, penduduk desa tidak akan kekurangan air bersih lagi.

c. Teman-teman yangsaya cintai,Sebagai remaja yang terhimpun dalam karang taruna, mari kita sama sama mengadakan bakti social. Rencana bakti social kita adalah membersihkan lingkungan RW kita dan menanam tanaman hiasa dikanan kiri jalan yang ada di RW 5.

d. Saya mohon maaf yang sebesar besarnya jika dalam menyampaikan pidato ini say menyinggung perasaan Bapak, ibu dan saudara.

24. Sejak awal bergulir, wacana diberi bantuan langsung Tunai (BLT) ditolak kalangan tertentu karena program tersebut dianggap membuat masyarakat malas.Pergantian kata diberi dalam kalimat tersebut yang tepat adalah…

a. Pemberianb. Memberic. Memberikand. Diberikan

25. Perhatiakan kutipan paragraph berikut! Pembongkaran portal dan polisi tidur di Jakarta Barat berlangsung di perumahan puri Indah. Sebagian warga memprotes pembongkaran portal ini. Warga merasa tidak pernah diberi tahu perihal pembongkaran portal tersebut.Perbaikan penulisan huruf besar pada paagraf tersebut yang tepat adalah…

a. Kata Jakarta Barat seharusnya ditulis Jakarta baratb. Kata puri indah seharusnya ditulis Puri Indahc. Kata portal dan polisi tidur seharusnya ditulis Portal dan Polisi Tidur.d. Kata warga seharusnya ditulis Warga

26. Perhatikan kutipan pantun berikut!Ketan hitam dibuat bubur,Bubur campur dengan kelapa.[ … ][ … ]Isian yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah…

a. Wahai teman jangan takabur,Karena takabur dilarang agama.

b. Kalau sudah bercampur baur,Rasa hancur tetap hancur.

Page 10: B.indo Ermayana

c. Banyak banyak lakukan tapa,Supaya hati senang pula.

d. Beras ditanak jadi bubur,Tambah sedap dimakan waktu sahur.

27. Perhatikan kutipan puisi tersebut!Gemercik sungai mengalun merdu[….]Bukit menghijau, menghampar sawah membentangMenampung takjub pada ilahi

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian puisi rumpang tersebut adalah….a. Suara kicau burung merdu sekalib. Air sungai jernih sekalic. Memecah kesunyian suasana alam desakud. Berwarna bening hingga kedasr sungai

28. Perhatikan ilustrasi berikut!Beberapa bulan lamanya, Ulil dan ibunya berpisah dengan ayahnya yang menjalankan tugas di luar pulau. Ibu Ulil sengaja tidak mengikuti ayahnya karena menunggui Ulil yang akan menjalani ulangan umum kenaikan kelas, setelah tiga bulan, tugas ayah selesai. Ulil bersyukur dan senang sekali dapat berkumpul kembali dengan semua anggota keluarganya.Puisi yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah….

a. KebahagianSetelah tiga bulan pergi ayah berkumpul bersama lagitawa dan canda muncul kembalisenyumku pun mengembangkala melihat keluargakuyang begitu harmonisya, tuhansemoga saat saat seperti initidak akan pernah hilang lagi

b. KebahagianKebahagian tak terkiraAyah pulang takkan pergi lagiMenemani aku sepanjang hariIbu disini temani aku bermimpiMerajut hari selalu berseriAyah, ibu ku takkan membuatmu kecewa

c. KebahagiaanAyah, aku senang sekali

Page 11: B.indo Ermayana

Keluarga kita berkumpul bersamaIbu, aku bahagiaSebentar lagiAku naik kelasAyah kembali, aku disini

d. KebahagiaanTiga bulan, ayah pergiTiga bulan, ayah baru kembaliKini aku ditemaniAyah, ibu yang kucintaiAyah, ibuJangan tinggalkan aku lagi

29. Perhatikan kutipan drama berikut!Minar :Benar, Jamilah. Kami akan membantumu.Maryam :Apakah semua pekerjaan ini engkau yang mengerjakannya, Jamilah?Jamilah :Ya, aku harus menyelesaikan pekerjaan ini sebelum Rini dan Tina pulang.Minar :Rini dan tina tidak mau membantu kau jamilah?Jamilah :Tidak.Minar :[…]

Kalimat yang tepat diucapkan Minar untuk melengkapi bagian rumpang naskah dramaq tersebut adalah…

a. Kedua kakakku malas malas.b. Mereka biasanya hanya bermalas-malasc. Kakakku hanya bias bersolek sajad. Kakakmu itu sungguh kelewatan

30. Perhatikan kugtipan novel berikut! Cepat cepat Madicken meleongok ke samping tempat tidurnya. Dilihatnya sepasang sepatu disana. Oh, alva yang baik, dia menepati janji. Dia sudah membersihkan sepatu Madicken dan menggosoknya sampai berkilat seperti baru.

Watak Alva dalam kutipan novel tersebut adalah…a. Baik dan malasb. Baik dan rajinc. Sombong dan rajind. Baik dan pemalas

31. Perhatikan kutipan novel berikut!

Page 12: B.indo Ermayana

1) Ibu Hanafi memerlukan benar menyembelih ayam, tiap tiap kedatangan anak anak sekolah dari betawi. 2) Pemuda pemuda senang sekali berkunjung ke rumah orang yang peramah dan arif bijaksana itu. 3) Banyaklah diantara mereka yang mendapat pelbagai nasihat dari ibu hanafi berhubung dengan nilai nilai kehidupan. 4) Banyaklah keluar pemandangan tentang kehidupan orang Timur yang sekali kali janganlah menjadi sepuhan dari Barat….Bukti nilai social dalam kutipan novel tersebut terdapat pada kalimat yang ditandai dengan nomor ….

a. 1)b. 2)c. 3)d. 4)

32. Perhatiakan paragraph berikut! Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ Gintung di Tanggerang Selatan dapat menimbulkan berbagai macam penyakit. Beberapa penyakit yang akan timbul sesudah bencana adalah diare, tifus, leptospirosis, dan demam berdarah. Masalah kesehatan korban dan masyarakat disekitar lokasi bencana harus diantipasi. Beberapa penyakit itu muncul karena lingkungan kotor dan sumber air bersih tercemar lumpur. Gagasan utam paragraph tersebut adalah….

a. Masalah kesehatan korban bencana harus diperhatikan.b. Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul.c. Bencana banjir lumpur menimbulkan berbagai penyakitd. Beberapa penyakit muncul karena lingkungan kotor

33. Perhatiakn paragraph berikut!1) Kesadaran masyarakat tentang pentingnya pengolahan sampah masih perlu ditingkatkan. 2) diantaranya mereka yang berada disekitar sungai cenderung membuang sampah ke sungai. 3) mereka tidak berfikir bahwa hal itu berdampak negatife. 4) Tindakan mereka dapat mengakibatkan luapan banjir pada musim penghujanan.

Kalimat utama paragraph tersebut pada nomor …a. 1)b. 2)c. 3)d. 4)

34. Perhatikan paragraph berikut!1) Adam Malik merupakn tokoh nasional yang sangat lekat dihati masyarakat. 2) pada usia 17 tahun, ia menjadi ketua Postindobdi pematang siantar (1934-1935). 3) Kaarier jurnalistiknya dimulai ketika menjadi penulis dimajalah Partindo dan surat kabar Pelita Andalas. 4) Saat itu karier Adam Malik sedang mengalami masa kejayaan.

Page 13: B.indo Ermayana

Kalimat yang mengandung fakta adalah kalimat nomor…a. 1) dan 3)b. 1) dan 4)c. 2) dan 3)d. 2) dan 4)

35. Perhatikan bagan berikut!

Pernyataan yang sesuai dengan isi bangan adalah….a. Sekretaris membantu Pembina OSIS dalam tugas surat menyuratb. Bendahara memiliki tugas dan tanggung jawab mengurusi keuanganc. Seksi keamanan dan seksi olahraga memiliki kedudukan yang samad. Perwakilan kelas selalu mengikuti rapat yang diadakan di kelas.

36. Perhatikan grafik berikut!Data Harga Premium dalam 1 Tahun

STRUKTUR ORGANISASI

OSIS SMP KUSUMA JAKARTA

PEMBINA

KETUA

WAKIL KETUA

SEKRETARIS BENDAHARA

SEKSI KEROHANIAN SEKSI KEAMANAN SEKSI OLAHRAGA SEKSI SOSIAL SEKSI HUMAS

PERWAKILAN KELAS

Page 14: B.indo Ermayana

Simpulkan isi grafik tersebut adalah…A. Harga premium sejak septeber 2008 hingga Januari 2009 selalu menurunB. Harga premium cendrung tetap sejak September 2008 hingga januari 2009C. Harga premium tertinggi terjadi pada sekitar Desember 2008D. Harga premium akan naik pada tahun berikutnya.

37. Perhatikan table berikut!Vonis percobaan dalam perkara korupsi Tahun 2008-2009

NO Terdakwa Perkara Kerugian Vonis

1 Mardjito APBD Jateng Rp 14,8 M 1 Tahun

2 Ir.Dahrizal.Cs Aset RSCM Rp 69 Juta 1 Tahun

3 Basori APBD Nganjuk Rp 23 Juta 1 Tahun

4 Amon Wanggai Dana APBD Rp 90 Juta 1 Tahun

5 Tjandra Tjahya Proyek Bappeda Lampung

Rp 196 Juta 1 Tahun

6 Ermansyah Proek GD Rp. 111 Juta 1 Tahun

7 Andi Rozano Sewa Ruko Rp 50 Juta 1 Tahun

Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam table adalah…A. Mengapa dana APBD rawan untuk dikorupsi?B. Mengapa Basori ditetapkan sebagai terdakwa terpidana korupsi?C. Siapa yang ditetapkan sebagai terdakwa kasus korupsi APBD Jateng?D. Mengapa vonis hukuman terpidana korupsi sama?

38. Perhatikan denah berikut!

Page 15: B.indo Ermayana

Siswa kelas IX SMP Kusuma akan mengadakan penelitian di pukesmas. Perjalann paling efektif yang dapat dilalui siswa adalah..

A. Jalan lurus kearah selatan Jalan Rinjani sampai di perempatan kedua belok kearah barat Jalan Slamet sampai ke pertigaan. Pukesmas berada di selatan jalan.

B. Jalan lurus kearah barat sampai di pertigaan belok kiri. Jalan lurus kea rah tenggara Jalan Semeru sampai di pertigaan. Jalan lurus ke arah barat daya Jalan Semeru sampai di pertigaan. Pukesmas berada di timur jalan.

C. Jalan lurus ke arah selatan Jalan Rinjani sampai di perempatan pertama. Belok ke arah timur jalan merapi. Berjalan lurus kearah timur Jalan Merapi sampai di perempatan belok kearah selatan. Jalan lurus kearah selatan Jalan Merbabu sampai di pertigaan. Pukesmas berda di sebelah selatan jalan.

D. Jalan lurus kea rah selatan Jalan Rinjani sampai di perempatan pertama belok kea rah barat. Jalan lurus kea rah barat menyusuri Jalan Merapi sampai di pertigaan belok kearah barat daya. Jalan lurus kearah barat daya Jalan Semeru sampai ke pertigaan. Pukesmas berada di sebelah timur jalan.

39. Bacalah kutipan cerpen berikut, kemudian kerjakanlah soal nomor 20-22!1) Fitri yakin, yang mengambil uangnya bukan Tineke walaupun uangnya ditemukan di tas

Tineke. 2) Tineke berusaha tidak terpancing dengan ejekan teman temanya dan menenangkan hati dengan membaca buku. 3) ia ingin sekali masalh ini cepat selesai, tetapi ia tidak ingin menyusul fajar yang sedang sarapan di kantin. 4) ia tetap menunggu di kelas.Sebelum waktu bel tanda masuk berbunyi, Fajar kembali dari kantin. Begitu fajar masuk, Tineke langsung memanggilnya.

“Ada apa, Ti?”Tanya Fajar.Bila melihat sikapnya, Tineke yakin kalau Fajar belum mengerti masalah yang

sedang terjadi di kelasnya. Atau, ia berpura pura.“aku mau tahu tentang uang yang kau masukkan ke tasku, Fajar.”“uang, uang apa?”“Jar, katakana terus terang, biar masalah yang menimpaku cepat selesai! Aku

tahu, kau yang memasukkan uang Fitri ke tasku. Kenapa, Jar?“uang Fitri?”

Page 16: B.indo Ermayana

“ya.”“aku tidak mengerti maksudmu, Tin. O…. ya ampun. Aku ingat sekarang. Uang

yang berjumlah sepuluh ribu,kan? Itu uang, Fitri? Aku kira uang kamu. Aku menemukannya di lantai dekat kaki mejamu. Ya, lantas aku masukkan ke tasmu.”

Bukti watak Tineke yang sabra terdapat dalam kalimat ….A. 1) dan 2)B. 2) dan 3)C. 2) dan 4)D. 3) dan 4)

40. Bukti latar waktu pagi dalam kutipan cerpen tersebut adalah…A. Tineke yakin kalau fajar belum mengetahui masalah yang terjadi dikelasnya.B. Fitri yakin kalau orang yang mengambil uangnya bukan Tineke walaupun uangnya

ditemukan di tas Tineke.C. Ia ingin sekali masalah ini cepat selesai, tetapi ia tidak ingin menyusul fajar yang

sedang sarapan di kantin.D. Tineke busaha tidak terpancing dengan ejekan teman temannya dan menenangkan

diri dengan membaca buku.41. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah…

A. Orang pertama tokoh utamaB. Orang pertama sebagai penceritaC. Orang ketiga serba tauD. Orang ketiga pelaku utama

42. Perhatiakan kutipan surat berikut!

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS)SMP KUSUMA BANGSA

JALAN DAAN MOGOT 80, TANGGERANG

4 Mei 2009No : 33/OSIS/IV/2009Lampiran : -Hal : Undangan RapatKepada Yth.Pengurus OSIS KusumaDi TanggerangDengan hormat, kami mengundang pengurus OSIS untukmenghadiri rapat yang akan diadakan pada

Hari,tanggal : Rabu, 6 Mei 2009Waktu : Pukul 10.00 s.d 12.00Tempat : Ruang OSIS

Page 17: B.indo Ermayana

Acara : Pembentukan panitia Olahraga

Perbaikan penulisan alamat surat dinas tersebut yang tepat adalah…a. Yth:

Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsadi Tanggerang

b. Kepada YthPengurus OSIS SMP Kusuma Bangsadi Tanggerang

c. Yth. Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsadi Tanggerang

d. Kepada Yth:Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsadi Tanggerang

43. Perhatikan kutipan petunjuk berikut!Petunjuk pembuatan manisan papaya

1) Ambilkan papaya yang ranum, potong dadu.2) Rendam papaya dalam air kapur sirih ± 1 jam dan tiriskan3) Rebus hingga mendidih4) […..]5) Angkat dan masukkan essenee frambozen.6) Masukkan potongan papaya dalam air gula.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah…a. Masukkan air kapur sirihb. Tambahkan air supay tidak kekeringanc. Masukkan gula pasir dan citru zuurd. Buang air rebusan, angkat pepayanya.

44. Perhatiakan kutipan petunjuk berikut!Donor darah

1) Pendonor tidur terlentang2) Darah yang diambil dimasukkan ke kantong kedap udara3) Dari lipatan siku lengan, darah diambil melalui jarum dan slang4) Pemeriksaan kesehatan golongan darah5) Darah ditransfusikan kepada orang yang memerlukan6) Menyimpan darah dalam kantong kedap udara.

Urutan petunjuk donor darah yang tepat adalah…A. 1)-4)-3)-2)-5)-6)B. 1)-4)-3)-2)-6)-5)C. 4)-1)-3)-2)-6)-5)

Page 18: B.indo Ermayana

D. 4)-3)-2)-1)-5)-6)

45. Tema karya ilmiah: Membudayakan membaca bagi para siswa SMP.Rumusan masalah yang sesuai dengan tema tersebut adalah……..

A. Mengapa membaca menjadi budaya bagi para siswa SMP?B. Siap yang membudidayakan membaca bagi siswa SMP?C. Bagaiman cara membudayakan membaca bagi par siswa SMP?D. Apakah benar membaca sudah menjadi budaya bagi para siswa?

46. Penulisan daftar pustaka yang tepat adalah….A. Harimurti, Kridalaksana.1992. Pembentukan Kata Dalam Bahasa Indonesia. Jakarta:

Gramedia. B. Harimurti, Kridalaksana.1992. Pembentukan Kata Dalam Bahasa Indonesia. Jakarta:

Gramedia. C. Kridalaksana, Harimurti.1992. Pembentukan Kata Dalam Bahasa Indonesia. Jakarta:

Gramedia. D. Kridalaksana, Harimurti.1992. Pembentukan Kata Dalam Bahasa Indonesia. Jakarta:

Gramedia.

47. Busana buatan desainer Solo, Djoko Rahardjo, akan digunakan Raema pada saat pawai keliling. Pawai keliling akan diadakan di kota Hanoi. Pawai keliling diadakan setiap tajhun sekali.Kata kata yang bercetak miring dalam kalimat tersebut tidak tepat, perbaikan yang tepat adalah…

A. Buatan digantikan jahitan, digunakan digantikan dikenakanB. Buatan digantikan rancangan, digunakan digantikan dibawaC. Buatan digantikan hasil, digunakan digantikan dipakaiD. Buatan digantikan rancangan, digunakan digantikan dikenakan

48. Perhatikan kutipan novel berikut! Bapak selalu membanding-bandingkan aku dengan Mas Bagus, abangku yang kuliah dijurusan pertambangan. Mas Bagus selalu baik dimata bapak. Bapak sangat membanggakan prestasi belajar Mas Bagus karena selalu menjadi juara kelas ketika masih SMA. Adapun aku, meskipun pernah masuk peringkat sepuluh besar, tetapi nilai raporku tidak setinggi nilai rapor Mas Bagus.Watak tokoh bapak dalam kutipan tersebut adalah…

A. Suka membanding-bandingkan anaknyaB. Selalu membela anak yang lebih kecilC. Tokoh tidak perhatian pada keluargaD. Membandingkan tokoh aku dengan bagus.

Page 19: B.indo Ermayana

49. Perhatiakn kutipan novel berikut!1) Maka berhentilah Nurbaya sebentar: bertutur,kaena hendak menyapu air matanya, yang keluar tiada dirasinya. 2) Smsu tiadalah dapat berkat-kata, sebab sedih mendengar nasib adiknya ini. “Oleh sebab itu, kupinta padamu. Sam” kata Nurbay pula, “bila engkau kelak beranak perempuan, janganlah kau paksa kawin dengan laki laki yang tidak disukainya. 3) karena telah kurasai sendiri sekarang ini, bagimana sakitnya, susahnya dan tak enaknya, duduk dengan suami yang tiada disukai. Tak heran aku, bila perempuan, yang bernasib seprti aku ini melakukan pekerjaan yang tak baik, karena putus asa. 4) Aku ini, sudahlah; sebab terpaksa akan menolong ayahku, tetapi perempuan yang tiada semalang aku, aku janganlah dipaksa, menurut kehendak hati ibu bapak, sanak saudara sahaja, tentang perkawinannya, dengan tiada mengindahkan kehendak, kesukaan, umur, kepandaian, tabiat dan kelakuan anaknya.

Bukti bahwa Nurbaya anak berbakti kepada orang tuanya terdapat pada kalimat nomor…A. 1)B. 2)C. 3)D. 4)

50. Bacalah puisi berikut!Aku

Beginilah hidupkuTanpa ayah tanpa ibuBetapa malang nasibkuDemikian dimalam jadi kelabu

Bercururan air matakuJika kau mengenang nasibkuTapi ini takdir Tuhan MahatahuKita tidak boleh mengeruhi

Tema dalam puisi tersebut adalahA. Ketulusan seorang anak dalam memperjuangkan nasib.B. Kejujuran seorang anak dalam mengungkapkan nasibC. Keberanian seorang anak dalam menghadapi nasibD. Kepasrahan seorang anak dalam menerima nasib.