BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIAditjenpp.kemenkumham.go.id/arsip/bn/2015/bn1979-2015.pdf ·...

BERITA NEGARAREPUBLIK INDONESIA

No.1979, 2015 KEMENDIKBUD. Tugas. Ditjen Guru dan Tendik.Rincian.

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 61 TAHUN 2015

TENTANG

RINCIAN TUGAS UNIT KERJA

DI LINGKUNGAN DIREKTORAT JENDERAL

GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang : a. bahwa dalam rangka melaksanakan Pasal 867 Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun

2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan, perlu menetapkan Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Rincian

Tugas Unit Kerja di Lingkungan Direktorat Jenderal Guru

dan Tenaga Kependidikan;

Mengingat : 1. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 15);

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -2-

2. Keputusan Presiden Nomor 121/P Tahun 2014 tentang

Pembentukan Kementerian dan Pengangkatan Menteri

Kabinet Kerja Periode Tahun 2014 – 2019 sebagaimana

telah diubah dengan Keputusan Presiden Nomor 79/P

tahun 2015 tentang Penggantian Beberapa Menteri

Kabinet Kerja Periode Tahun 2014-2019;

3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11

Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara

Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 593);

MEMUTUSKAN:

Menetapkan : PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

TENTANG RINCIAN TUGAS UNIT KERJA DI LINGKUNGAN

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA

KEPENDIDIKAN.

BAB I

SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL

Pasal 1

Rincian Tugas Bagian Perencanaan dan Penganggaran:

a. melaksanakan penyusunan program kerja Bagian;

b. melaksanakan penyusunan konsep program kerja Sekretariat

Direktorat Jenderal dan Direktorat Jenderal;

c. melaksanakan koordinasi dan penyusunan program, kegiatan,

sasaran, dan anggaran di bidang guru, pendidik lainnya, dan

tenaga kependidikan;

d. melaksanakan pengelolaan dan pengembangan sistem informasi

manajemen di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan;

e. melaksanakan pengumpulan dan pengolahan data dan

informasi di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-3-

f. melaksanakan penyusunan rencana, program, kegiatan,



g. melaksanakan penyajian bahan informasi di bidang guru,

pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;

h. melaksanakan penyusunan bahan kebijakan di bidang guru,


i. melaksanakan penyusunan satuan biaya kegiatan di

lingkungan Direktorat Jenderal;

j. melaksanakan penyesuaian dan revisi program, kegiatan,



k. melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program,

kegiatan, sasaran, dan anggaran di bidang guru, pendidik

lainnya, dan tenaga kependidikan;

l. melaksanakan penyusunan laporan pelaksanaan program,



m. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Bagian;

n. melaksanakan penyusunan laporan Bagian; dan

o. melaksanakan penyusunan konsep laporan Sekretariat dan

Direktorat Jenderal.

Pasal 2

Rincian Tugas Subbagian Data dan Informasi:

a. melakukan penyusunan program kerja Subbagian;

b. melakukan penyusunan rancangan dan pengembangan sistem

informasi manajemen di bidang guru, pendidik lainnya, dan


c. melakukan pengumpulan data di bidang guru, pendidik


d. melakukan pengolahan data dan informasi di bidang guru,


e. melakukan penyajian data dan informasi di bidang guru,


f. melakukan pemutakhiran data di bidang guru, pendidik


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -4-

g. melakukan pemberian layanan data dan informasi di bidang

guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;

h. melakukan penyusunan bahan kebijakan di bidang guru,


i. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian; dan

j. melakukan penyusunan laporan Subbagian.

Pasal 3

Rincian Tugas Subbagian Program dan Anggaran:


b. melakukan penyusunan konsep program kerja Bagian,

Sekretariat Direktorat Jenderal, dan Direktorat Jenderal;

c. melakukan penyusunan masukan standar biaya kegiatan di

bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;

d. melakukan penelaahan konsep usul rencana, program,



e. melakukan penyusunan konsep rencana, program, kegiatan,

sasaran dan anggaran di bidang guru, pendidik lainnya, dan


f. melakukan penyusunan bahan koordinasi pemberian

bimbingan teknis penyusunan program dan kegiatan di bidang

pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;

g. melakukan penyesuaian dan revisi rencana, program, kegiatan,

sasaran dan anggaran di bidang guru, pendidik lainnya, dan


h. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian; dan

i. melakukan penyusunan laporan Subbagian.

Pasal 4

Rincian Tugas Subbagian Evaluasi Pelaksanaan Program dan

Anggaran:


b. melakukan pengumpulan dan pengolahan data pelaksanaan

rencana, program, kegiatan, sasaran, dan anggaran di bidang


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-5-

c. melakukan penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan rencana program, kegiatan, sasaran, dan anggaran

di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;

d. melakukan pemantauan pelaksanaan program, kegiatan,



e. melakukan evaluasi pelaksanaan program, kegiatan, sasaran,

dan anggaran di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan;

f. melakukan penyusunan laporan pelaksanaan program,



g. melakukan penyusunan bahan rapat pimpinan;


Subbagian;

i. melakukan penyusunan laporan Subbagian; dan

j. melakukan penyusunan konsep laporan Bagian, Sekretariat

Direktorat Jenderal, dan Direktorat Jenderal.

Pasal 5

Rincian Tugas Bagian Keuangan dan Barang Milik Negara:


b. melaksanakan penyusunan rencana pencairan dana dan

pelaksanaan anggaran di lingkungan Direktorat Jenderal;

c. melaksanakan verifikasi dan rekonsiliasi dokumen pencairan

anggaran di lingkungan Direktorat Jenderal;

d. melaksanakan pengujian dokumen penerimaan dan

pengeluaran keuangan Direktorat Jenderal;

e. melaksanakan penerbitan dan pengesahan dokumen pencairan


f. melaksanakan pembukuan dan pertanggungjawaban

penerimaan dan pengeluaran keuangan Direktorat Jenderal;

g. melaksanakan penyusunan bahan pembinaan dan usul pejabat

perbendaharaan di lingkungan Direktorat Jenderal;

h. melaksanakan koordinasi dan pembayaran belanja pegawai,

belanja barang, belanja modal, dan pembayaran belanja lainnya

di lingkungan Direktorat Jenderal;

i. melaksanakan administrasi penerimaan negara bukan pajak di


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -6-

j. melaksanakan urusan tuntutan perbendaharaan/ganti rugi di


k. melaksanakan penyusunan rencana kebutuhan dan pengadaan

barang dan jasa di lingkungan Direktorat Jenderal;

l. melaksanakan koordinasi pengelolaan barang milik negara di


m. melaksanakan urusan pengadaan barang dan jasa di


n. melaksanakan penerimaan, penyimpanan, pendistribusian,

inventarisasi dan usul penghapusan barang milik negara di


o. melaksanakan pemrosesan status aset di lingkungan Direktorat

Jenderal;

p. melaksanakan pengelolaan sistem informasi manajemen

akuntansi (SIMAK) barang milik negara di lingkungan

Direktorat Jenderal;

q. melaksanakan rekonsiliasi Simak BMN di lingkungan Direktorat

Jenderal;

r. melaksanakan pemantauan dan evaluasi pengelolaan barang

milik negara di lingkungan Direktorat Jenderal;

s. melaksanakan pemantauan pelaksanaan akuntansi dan

pelaporan keuangan di lingkungan Direktorat Jenderal;

t. melaksanakan penyusunan laporan keuangan Sekretariat dan


u. melaksanakan pemberian dukungan pelaksanaan tugas satuan

pengawasan intern di lingkungan Direktorat Jenderal;

v. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Bagian; dan

w. melaksanakan penyusunan laporan Bagian.

Pasal 6

Rincian Tugas Subbagian Keuangan:

a. melakukan penyusunan program kerja Subbagian dan konsep

program kerja Bagian;

b. melakukan verifikasi dan rekonsiliasi dokumen pencairan


c. melakukan urusan pengesahan dokumen pencairan anggaran

di lingkungan Sekretariat Direktorat Jenderal;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-7-

d. melakukan pemeriksaan ketersediaan dana sesuai dengan

dokumen anggaran di lingkungan Direktorat Jenderal;

e. melakukan penyusunan rencana pencairan anggaran di


f. melakukan urusan pembayaran belanja pegawai, belanja

barang, belanja modal, dan pembayaran belanja lainnya di

lingkungan Sekretariat Direktorat Jenderal;

g. melakukan penyusunan bahan usul penghentian pembayaran

gaji pegawai yang pensiun, berhenti, dan meninggal dunia di


h. melakukan pengujian bukti dan/atau dokumen penerimaan

dan pengeluaran keuangan di lingkungan Sekretariat Direktorat

Jenderal;

i. melakukan urusan pencatatan, pembukuan, dan

pertanggungjawaban penerimaan dan pengeluaran keuangan


j. melakukan urusan pembayaran penyelesaian tuntutan

perbendaharaan/ganti rugi di lingkungan Direktorat Jenderal;

k. melakukan penyusunan bahan tindak lanjut laporan keuangan

hasil pemeriksaan pelaksanaan anggaran Direktorat Jenderal;

l. melakukan administrasi penerimaan negara bukan pajak di


m. melakukan penyusunan bahan pertimbangan usul pejabat

perbendaharaan di lingkungan Direktorat Jenderal;

n. melakukan penyusunan laporan pajak pegawai di lingkungan

Sekretariat Direktorat Jenderal;

o. melakukan penyusunan bahan pembinaan perbendaharaan di


p. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian; dan

q. melakukan penyusunan laporan Subbagian.

Pasal 7

Rincian Tugas Subbagian Barang Milik Negara:


b. melakukan penyusunan rencana kebutuhan dan pengadaan

barang dan jasa di lingkungan Direktorat Jenderal;

c. melakukan urusan pengadaan barang dan jasa di lingkungan


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -8-

d. melakukan penerimaan, penyimpanan, dan pendistribusian

barang milik negara di lingkungan Direktorat Jenderal;

e. melakukan inventarisasi barang milik negara di lingkungan


f. melakukan penyusunan bahan pemrosesan status aset di


g. melakukan penyusunan usul penghapusan barang milik negara

di lingkungan Direktorat Jenderal;

h. melakukan pengelolaan sistem informasi manajemen akuntansi

(SIMAK) barang milik negara di lingkungan Direktorat Jenderal;

i. melakukan rekonsiliasi Simak BMN di lingkungan Direktorat

Jenderal;

j. melakukan penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi

pengelolaan barang milik negara Direktorat Jenderal;

k. melakukan penyusunan bahan koordinasi pengelolaan barang

milik negara di lingkungan Direktorat Jenderal;

l. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian;

m. melakukan penyusunan laporan Subbagian.

Pasal 8

Rincian Tugas Subbagian Akuntansi dan Pelaporan:

a. melakukan penyusunan program kerja Subbagian dan Bagian;

b. melakukan penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan

akuntansi dan pelaporan keuangan di lingkungan Direktorat

Jenderal;

c. melakukan verifikasi, pencatatan, dan validasi data

pelaksanaan anggaran di lingkungan Direktorat Jenderal;

d. melakukan penyusunan realisasi anggaran, neraca keuangan

dan catatan atas laporan keuangan di lingkungan Direktorat

Jenderal;

e. melakukan pemantauan pelaksanaan akuntansi dan pelaporan

keuangan di lingkungan Direktorat Jenderal;

f. melakukan rekonsiliasi SAK di lingkungan Direktorat Jenderal;

g. melakukan penyusunan konsep laporan keuangan di


h. melakukan penyusunan bahan penyelesaian tuntutan

perbendaharaan/ganti rugi di lingkungan Direktorat Jenderal;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-9-

i. melakukan penyusunan laporan penerimaan negara bukan

pajak;

j. melakukan penyusunan bahan pemberian dukungan

pelaksanaan tugas satuan pengawasan intern di lingkungan


k. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian; dan

l. melakukan penyusunan laporan Subbagian dan konsep laporan

Bagian.

Pasal 9

Rincian Tugas Bagian Hukum, Tatalaksana dan Kerjasama:


b. melaksanakan penelaahan peraturan perundang-undangan di


c. melaksanakan penyusunan rancangan peraturan perundang-

undangan di lingkungan Direktorat Jenderal;

d. melaksanakan kajian hukum di bidang guru, pendidik lainnya,

dan tenaga kependidikan;

e. melaksanakan fasilitasi bantuan hukum di bidang guru,


f. melaksanakan pendokumentasian dan penyebarluasan

peraturan perundang-undangan di bidang guru, pendidik


g. melaksanakan analisis organisasi dan penyusunan bahan

penyempurnaan organisasi di lingkungan Direktorat Jenderal;

h. melaksanakan penyiapan usul pelembagaan di lingkungan


i. melaksanakan analisis jabatan, peta jabatan, analisis beban

kerja, dan uraian tugas di lingkungan Direktorat Jenderal;

j. melaksanakan penyusunan bahan peta bisnis proses, sistem

dan prosedur kerja, dan standar pelayanan di lingkungan


k. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi kerja sama di


l. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi publikasi di


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -10-

m. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi hubungan

masyarakat di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan;

n. melaksanakan pemantauan dan evaluasi di bidang peraturan

perundang-undangan, tata laksana, kerja sama dan

pemberdayaan masyarakat Direktorat Jenderal;

o. melaksanakan penyusunan bahan rekomendasi bagi warga

asing yang akan bekerja di bidang guru, pendidik lainnya, dan


p. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Bagian; dan

q. melaksanakan penyusunan laporan Bagian.

Pasal 10

Rincian Tugas Subbagian Hukum:


b. melakukan penyusunan bahan telaahan peraturan perundang-

undangan di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan;

c. melakukan penyusunan rancangan peraturan perundang-

undangan di lingkungan Direktorat Jenderal;

d. melakukan kajian hukum di bidang guru, pendidik lainnya, dan


e. melakukan fasilitasi bantuan hukum di bidang guru, pendidik


f. melakukan pendokumentasian dan penyebarluasan peraturan

perundang-undangan di bidang guru, pendidik lainnya, dan


g. melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan peraturan

perundang-undangan di bidang guru, pendidik lainnya, dan



Subbagian; dan


Pasal 11

Rincian Tugas Subbagian Tata Laksana:



www.peraturan.go.id

2015, No.1979-11-

b. melakukan analisis organisasi Direktorat Jenderal;

c. melakukan penyusunan bahan penyempurnaan organisasi


d. melakukan penyusunan bahan analisis jabatan, peta jabatan,

dan analisis beban kerja dan uraian tugas di lingkungan


e. melakukan penyusunan bahan peta bisnis proses, sistem dan

prosedur kerja, dan standar pelayanan di lingkungan Direktorat

Jenderal;

f. melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan tata laksana


g. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian; dan

h. melakukan penyusunan laporan Subbagian dan konsep laporan

Bagian.

Pasal 12

Rincian Tugas Subbagian Kerja Sama dan Hubungan

Masyarakat:


b. melakukan penyusunan bahan koordinasi kerja sama di bidang


c. melakukan penyusunan bahan nota kesepahaman dan

perjanjian kerja sama di bidang guru, pendidik lainnya, dan


d. melakukan penyusunan bahan koordinasi publikasi di bidang


e. melakukan penyusunan bahan koordinasi hubungan

masyarakat di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan;

f. melakukan urusan administrasi perjalanan dinas ke luar negeri

bagi pegawai di lingkungan Direktorat Jenderal;

g. melakukan penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan kerja sama, publikasi, dan hubungan masyarakat

di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;

i. melakukan penyusunan bahan rekomendasi bagi warga asing

yang akan bekerja di bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -12-

j. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian; dan

k. melakukan penyusunan laporan Subbagian.

Pasal 13

Rincian Tugas Bagian Umum dan Kepegawaian:


b. melaksanakan urusan persuratan dan kearsipan Direktorat

Jenderal;

c. melaksanakan urusan keprotokolan, upacara, penerimaan tamu

pimpinan, dan rapat dinas Direktorat Jenderal;

d. melaksanakan urusan keamanan, ketertiban, kebersihan, dan

keindahan di lingkungan Direktorat Jenderal;

e. melaksanakan administrasi tugas kedinasan pimpinan di


f. melaksanakan pengelolaan poliklinik Direktorat Jenderal;

g. melaksanakan pengaturan penggunaan peralatan kantor,

kendaraan dinas, gedung kantor, rumah jabatan, dan sarana

prasarana lainnya di lingkungan Direktorat Jenderal;

h. melaksanakan urusan pemeliharaan dan perawatan peralatan

kantor, kendaraan dinas, gedung kantor, rumah jabatan, dan

sarana prasarana lainnya di lingkungan Direktorat Jenderal;

i. melaksanakaan penyusunan formasi dan rencana

pengembangan pegawai di lingkungan Direktorat Jenderal;

j. melaksanakaan urusan pengembangan pegawai di lingkungan


k. melaksanakan urusan penerimaan, pengangkatan,

penempatan, kepangkatan, dan pemindahan pegawai serta

urusan mutasi lainnya di lingkungan Direktorat Jenderal;

l. melaksanakan penyusunan bahan penilaian dan pertimbangan

pengangkatan dalam jabatan administrator, pengawas,

fungsional serta usul penilaian dan penetapan angka kredit

jabatan fungsional di lingkungan Direktorat Jenderal;

m. melaksanakan urusan administrasi kepegawaian di lingkungan


n. melaksanakan urusan disiplin, pembinaan, kesejahteraan,

pemberian penghargaan, pemberhentian, dan pemensiunan

pegawai di lingkungan Direktorat Jenderal;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-13-

o. melaksanakan penyusunan data dan informasi kepegawaian

dan administrasi penilaian prestasi/kinerja pegawai di


p. melaksanakan penyusunan rekapitulasi laporan harta

kekayaan penyelenggara negara (LHKPN) dan laporan harta

kekayaan aparatur sipil negara (LHKASN) di lingkungan


q. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Bagian; dan

r. melaksanakan penyusunan laporan Bagian.

Pasal 14

Rincian Tugas Subbagian Tata Usaha:



b. melakukan penerimaan, pencatatan, dan pendistribusian surat

masuk dan surat keluar Direktorat Jenderal;

c. melakukan penataan, pemeliharaan, dan usul penghapusan

arsip di lingkungan Direktorat Jenderal;

d. melakukan pemberian layanan peminjaman arsip di lingkungan


e. melakukan urusan perpustakaan di lingkungan Direktorat

Jenderal;

f. melakukan penyusunan risalah rapat dinas di lingkungan


g. melakukan urusan penggandaan surat dan dokumen;


Subbagian; dan

i. melakukan penyusunan laporan Subbagian dan konsep laporan

Bagian.

Pasal 15

Rincian Tugas Subbagian Rumah Tangga:


b. melakukan urusan keprotokolan, upacara, penerimaan tamu,

dan rapat dinas Direktorat Jenderal;

c. melakukan urusan keamanan, ketertiban, kebersihan, dan

keindahan di lingkungan Direktorat Jenderal;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -14-

d. melakukan urusan pengaturan penggunaan peralatan kantor,

kendaraan dinas, gedung kantor, rumah jabatan, dan sarana

prasarana lainnya di lingkungan Direktorat Jenderal;

e. melakukan urusan pemeliharaan dan perawatan peralatan

kantor, kendaraan dinas, gedung kantor, rumah jabatan, dan

sarana prasarana lainnya di lingkungan Direktorat Jenderal;

f. melakukan urusan administrasi tugas kedinasan pimpinan di


g. melakukan pengelolaan poliklinik Direktorat Jenderal;


Subbagian; dan


Pasal 16

Rincian Tugas Subbagian Kepegawaian:


b. melakukan penyusunan usul formasi dan rencana

pengembangan pegawai di lingkungan Direktorat Jenderal;

c. melakukan urusan penerimaan, pengangkatan, penempatan,

kepangkatan, dan pemindahan pegawai serta urusan mutasi

lainnya di lingkungan Direktorat Jenderal;

d. melakukan penyusunan bahan penilaian dan pertimbangan

pengangkatan dalam jabatan administrator, pengawas, dan

fungsional di lingkungan Direktorat Jenderal;

e. melakukan penyusunan usul pemberhentian dan pemensiunan

pegawai di lingkungan Direktorat Jenderal;

f. melakukan penyusunan usul penetapan jabatan fungsional

tertentu di lingkungan Direktorat Jenderal;

g. melakukan urusan pelantikan, serah terima jabatan, dan

sumpah/janji pegawai negeri sipil di lingkungan Direktorat

Jenderal;

h. melakukan penyusunan bahan usul penilaian dan penetapan

angka kredit jabatan fungsional tertentu di lingkungan


i. melakukan penyusunan data dan informasi kepegawaian serta

penilaian prestasi/kinerja pegawai di lingkungan Direktorat

Jenderal;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-15-

j. melakukan penyusunan usul pegawai yang akan mengikuti

pendidikan dan pelatihan, ujian dinas, ujian penyesuaian

ijazah, dan tugas belajar di lingkungan Direktorat Jenderal;

k. melakukan urusan pembuatan kartu pegawai, kartu

isteri/kartu suami, asuransi kesehatan, tabungan asuransi

pensiun, tabungan perumahan, pemeriksaan kesehatan

pegawai, dan dokumen kepegawaian lainnya di lingkungan


l. melakukan urusan disiplin dan pembinaan pegawai di


m. melakukan urusan pengembangan pegawai di lingkungan


n. melakukan urusan pemberian cuti pegawai di lingkungan


o. melakukan urusan penyusunan usul pemberian penghargaan

dan tanda jasa pegawai di lingkungan Direktorat Jenderal;

p. melakukan penyusunan rekapitulasi laporan harta kekayaan

penyelenggara negara (LHKPN) dan laporan harta kekayaan

aparatur sipil negara (LHKASN) di lingkungan Direktorat

Jenderal;

q. melakukan pemantauan dan evaluasi urusan kepegawaian di


r. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subbagian; dan

s. melakukan penyusunan laporan Subbagian.

BAB II

DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DAN TENAGA

KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN

PENDIDIKAN MASYARAKAT

Pasal 17

Rincian Tugas Subdirektorat Program dan Evaluasi:

a. melaksanakan penyusunan program kerja Subdirektorat dan

konsep program kerja Direktorat;

b. melaksanakan penyusunan bahan perumusan kebijakan di

bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -16-

kependidikan pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus,

serta satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat Indonesia di luar negeri;

c. melaksanakan pengumpulan, pengolahan, dan penyajian data

dan informasi di bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan

tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini dan

pendidikan masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan

layanan khusus, serta satuan pendidikan anak usia dini dan

pendidikan masyarakat Indonesia di luar negeri;

d. melaksanakan penyusunan program, kegiatan, sasaran, dan

anggaran Direktorat;

e. melaksanakan penyusunan bahan pemberian bimbingan teknis

penyusunan program dan kegiatan di lingkungan Direktorat;

f. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kerja sama di bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan


pendidikan masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan

layanan khusus, serta satuan pendidikan anak usia dini dan

pendidikan masyarakat Indonesia di luar negeri;

g. melaksanakan pemantauan pelaksanaan program, kegiatan,

sasaran, dan anggaran Direktorat;

h. melaksanakan analisis dan evaluasi pelaksanaan program

kegiatan, sasaran, dan anggaran Direktorat;

i. melaksanakan penyusunan laporan hasil pemantauan dan

evaluasi pelaksanaan program kegiatan, sasaran, dan anggaran

Direktorat;

j. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subdirektorat dan Direktorat; dan

k. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat dan konsep

laporan Direktorat.

Pasal 18

Rincian Tugas Seksi Program:

a. melakukan penyusunan program kerja Seksi;

b. melakukan penyusunan konsep program kerja Subdirektorat

dan Direktorat;

c. melakukan penyusunan bahan perumusan kebijakan di bidang

pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-17-

pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat,

pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus, serta satuan

pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat

Indonesia di luar negeri;

d. melakukan pengumpulan dan pengolahan data di bidang

pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan

pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat,




e. melakukan penyajian data dan informasi di bidang pembinaan

guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada

pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat,




f. melakukan penyusunan program, kegiatan, sasaran, dan


g. melakukan penyusunan bahan pemberian bimbingan teknis


h. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan kerja

sama di bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus,

serta satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat Indonesia di luar negeri;

i. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi;

dan

j. melakukan penyusunan laporan Seksi.

Pasal 19

Rincian Tugas Seksi Evaluasi:


b. melakukan penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan program, kegiatan, sasaran, anggaran, dan

kerjasama Direktorat;

c. melakukan pemantauan pelaksanaan program, kegiatan,

sasaran, anggaran, dan kerjasama Direktorat;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -18-

d. melakukan analisis dan evaluasi pelaksanaan program,

kegiatan, sasaran, anggaran, dan kerja sama Direktorat;

e. melakukan penyusunan laporan hasil pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan program, kegiatan, sasaran, anggaran, dan kerja

sama Direktorat;

f. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi;

g. melakukan penyusunan laporan Seksi; dan

h. melakukan penyusunan konsep laporan Subdirektorat dan

Direktorat.

Pasal 20

Rincian Tugas Subdirektorat Perencanaan Kebutuhan,

Peningkatan Kualifikasi dan Kompetensi:

a. melaksanakan penyusunan program kerja Subdirektorat;


bidang perencanaan kebutuhan dan peningkatan kualifikasi

dan kompetensi guru, pendidik lainnya, dan tenaga

kependidikan pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat;

c. melaksanakan pemetaan data guru, pendidik lainnya, dan


pendidikan masyarakat;

d. melaksanakan analisis kebutuhan guru, pendidik lainnya, dan



e. melaksanakan penyusunan rencana kebutuhan guru, pendidik

lainnya, dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia

dini dan pendidikan masyarakat;

f. melaksanakan penyusunan bahan rekomendasi pengendalian

formasi guru dan pendidik lainnya pada pendidikan anak usia


g. melaksanakan penyusunan bahan pengendalian pemindahan

guru dan pendidik lainnya pada pendidikan anak usia dini dan

pendidikan masyarakat untuk pemerataan dan pemenuhan

kebutuhan guru dan pendidik lainnya berdasarkan hasil

evaluasi data pokok pendidikan;

h. melaksanakan pemetaan kualifikasi dan kompetensi guru,

pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada pendidikan

anak usia dini dan pendidikan masyarakat;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-19-

i. melaksanakan analisis kualifikasi dan kompetensi guru,



j. melaksanakan penyusunan bahan penetapan kuota sertifikasi

guru pada pendidikan anak usia dini;

k. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan perencanaan kebutuhan dan peningkatan kualifikasi



masyarakat;

l. melaksanakan penyusunan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang perencanaan kebutuhan dan peningkatan

kualifikasi dan kompetensi guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

m. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan

kebutuhan dan peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru,

pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pendidikan anak

usia dini dan pendidikan masyarakat;

n. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan dan peningkatan



masyarakat;

o. melaksanakan penyusunan bahan fasilitasi peningkatan



masyarakat;

p. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan dan

peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru, pendidik lainnya,

dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan


q. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan

kebutuhan dan peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru,



www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -20-

r. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subdirektorat; dan

s. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat.

Pasal 21

Rincian Tugas Seksi Perencanaan Kebutuhan:


b. melakukan penyusunan bahan perumusan kebijakan di bidang

perencanaan kebutuhan guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

c. melakukan pemetaan data guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

d. melakukan analisis kebutuhan guru, pendidik lainnya, dan



e. melakukan penyusunan rencana kebutuhan guru, pendidik



f. melakukan penyusunan bahan rekomendasi pengendalian

formasi guru dan pendidik lainnya pada pendidikan anak usia


g. melakukan penyusunan bahan pengendalian pemindahan guru

dan pendidik lainnya pada pendidikan anak usia dini dan

pendidikan masyarakat untuk pemerataan dan pemenuhan

kebutuhan guru dan pendidik lainnya berdasarkan hasil

evaluasi data pokok pendidikan;

h. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan perencanaan kebutuhan guru, pendidik lainnya, dan



i. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang perencanaan kebutuhan guru, pendidik



j. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan


kebutuhan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan

pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-21-

k. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan norma,




l. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan guru,



m. melakukan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan




n. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi;

dan

o. melakukan penyusunan laporan Seksi.

Pasal 22

Rincian Tugas Seksi Peningkatan Kualifikasi dan Kompetensi:

a. melakukan penyusunan program kerja Seksi dan konsep

program kerja Subdirektorat;


peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru, pendidik lainnya,

dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini dan


c. melakukan pemetaan kualifikasi dan kompetensi guru, pendidik



d. melakukan analisis kualifikasi dan kompetensi guru, pendidik



e. melakukan pemetaan hasil uji kompetensi guru pada

pendidikan anak usia dini;

f. melakukan penyusunan bahan penetapan kuota sertifikasi guru


g. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru,



www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -22-

h. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru,



i. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang peningkatan



masyarakat;

j. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang peningkatan



masyarakat;

k. melakukan penyusunan bahan fasilitasi peningkatan kualifikasi



masyarakat;


prosedur, dan kriteria di bidang peningkatan kualifikasi dan

kompetensi guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan



norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang peningkatan



masyarakat;


dan

o. melakukan penyusunan laporan Seksi dan konsep laporan

Subdirektorat.

Pasal 23

Rincian Tugas Subdirektorat Penilaian Kinerja dan

Pengembangan Karir:



bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir guru,

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-23-



c. melaksanakan penyusunan bahan penilaian kinerja dan

pengembangan karir guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

d. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan penilaian kinerja dan pengembangan karir guru,



e. melaksanakan penyusunan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir

guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pendidikan


f. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang penilaian kinerja dan



masyarakat;

g. melaksanakan pemberian supervisi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang penilaian kinerja dan



masyarakat;

h. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit jabatan fungsional Guru Madya, dari pangkat Pembina

tingkat I golongan IV/b sampai dengan Guru Utama pangkat

Pembina Utama golongan IV/e guru pada pendidikan anak usia

dini;

i. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit jabatan fungsional Pengawas Madya, dari pangkat

Pembina tingkat I golongan IV/b sampai dengan Pengawas

Utama pangkat Pembina Utama golongan IV/e pengawas pada


j. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit jabatan fungsional Penilik Madya pangkat Pembina

tingkat I golongan IV/b sampai dengan Penilik Utama pangkat

Pembina Utama golongan ruang IV/e pendidikan anak usia dini

dan pendidikan masyarakat;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -24-

k. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit jabatan fungsional Pamong Belajar Madya pangkat

Pembina tingkat I golongan IV/b sampai dengan Pamong

Belajar Utama Muda pangkat Pembina Utama golongan ruang

IV/c pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;

l. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit untuk penetapan pertama kali dalam jabatan fungsional

guru bukan pegawai negeri sipil;

m. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang penilaian kinerja dan



masyarakat;

n. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang penilaian

kinerja dan pengembangan karir guru, pendidik lainnya, dan

tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat;

o. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subdirektorat; dan

p. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat.

Pasal 24

Rincian Tugas Seksi Penilaian Kinerja:




penilaian kinerja guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

c. melakukan penyusunan bahan penilaian kinerja guru, pendidik



d. melakukan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit jabatan fungsional Guru Madya, dari pangkat Pembina

tingkat I golongan IV/b sampai dengan Guru Utama pangkat

Pembina Utama golongan IV/e guru pada pendidikan anak usia

dini;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-25-

e. melakukan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka



Utama pangkat Pembina Utama golongan IV/e pengawas pada


f. melakukan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit jabatan fungsional Penilik Madya pangkat Pembina

tingkat I golongan IV/b sampai dengan Penilik Utama pangkat

Pembina Utama golongan ruang IV/e pendidikan anak usia dini

dan pendidikan masyarakat;

g. melakukan penyusunan bahan koordinasi penilaian angka

kredit jabatan fungsional Pamong Belajar Madya pangkat

Pembina tingkat I golongan IV/b sampai dengan Pamong

Belajar Utama Muda pangkat Pembina Utama golongan ruang

IV/c pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;


kebijakan penilaian kinerja guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

i. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang penilaian kinerja guru, pendidik lainnya, dan



j. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan


kinerja guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada

pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;

k. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang penilaian kinerja guru,




prosedur, dan kriteria di bidang penilaian kinerja guru,





kinerja guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -26-


dan


Pasal 25

Rincian Tugas Seksi Pengembangan Karir :





masyarakat;

c. melakukan penyusunan bahan pengembangan sistem karir




kredit untuk penetapan pertama kali dalam jabatan fungsional

guru bukan pegawai negeri sipil;

e. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan pengembangan karir guru, pendidik lainnya, dan



f. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang pengembangan karir guru, pendidik lainnya,



g. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang pengembangan

karir guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada


h. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang pengembangan karir



i. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang pengembangan karir guru,



j. melakukan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang pengembangan

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-27-

karir guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada


k. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi;

dan

l. melakukan penyusunan laporan Seksi dan konsep laporan

Subdirektorat.

Pasal 26

Rincian Tugas Subdirektorat Kesejahteraan, Penghargaan dan

Pelindungan:



bidang kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan guru,



c. melaksanakan penyusunan sistem pemberian kesejahteraan,

penghargaan, dan pelindungan bagi guru, pendidik lainnya,



d. melaksanakan penilaian kelayakan pemberian penghargaan,

dan pelindungan guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

e. melaksanakan pemetaan data guru bersertifikat;


kebijakan kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan guru,



g. melaksanakan penyusunan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan



h. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan,

penghargaan, dan pelindungan guru, pendidik lainnya, dan



i. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang kesejahteraan, penghargaan, dan

pelindungan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -28-

j. melaksanakan penyusunan bahan pemberian tunjangan

profesi, tunjangan khusus, dan tunjangan lainnya bagi guru

dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini;

k. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan, penghargaan,



masyarakat;

l. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan,





Subdirektorat; dan

n. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat.

Pasal 27

Rincian Tugas Seksi Kesejahteraan:



kesejahteraan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan


c. melakukan penyusunan sistem pemberian kesejahteraan guru

dan pendidik lainnya pada pendidikan anak usia dini dan


d. melakukan pemetaan data guru bersertifikat;


kebijakan kesejahteraan guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

f. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur, dan

kriteria di bidang kesejahteraan guru, pendidik lainnya, dan



g. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan

norma standar, prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan



www.peraturan.go.id

2015, No.1979-29-

h. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan norma

standar, prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan guru,



i. melakukan penyusunan bahan pemberian tunjangan profesi,

tunjangan khusus, dan tunjangan lainnya bagi guru dan tenaga


masyarakat;

j. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan guru, pendidik



k. melakukan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan



l. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi;

dan

m. melakukan penyusunan laporan Seksi dan konsep laporan

Subdirektorat.

Pasal 28

Rincian Tugas Seksi Penghargaan dan Pelindungan:




penghargaan dan pelindungan guru, pendidik lainnya, dan



c. melakukan penyusunan sistem pemberian penghargaan dan

pelindungan bagi guru, pendidik lainnya, dan tenaga


masyarakat;

d. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan penghargaan dan pelindungan guru, pendidik



e. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur, dan

kriteria di bidang penghargaan dan pelindungan guru, pendidik

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -30-



f. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan

norma standar, prosedur, dan kriteria di bidang penghargaan



masyarakat;

g. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan norma

standar, prosedur, dan kriteria di bidang penghargaan dan



h. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang penghargaan dan pelindungan



i. melakukan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang penghargaan



masyarakat;

j. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi;

dan

k. melakukan penyusunan laporan Seksi.

Pasal 29

Rincian Tugas Subdirektorat Pendidikan Khusus, Pendidikan

Layanan Khusus, dan Satuan Pendidikan Indonesia Luar

Negeri:



bidang perencanaan kebutuhan, pengendalian formasi,

peningkatan kualifikasi dan kompetensi, penilaian kinerja,

pengembangan karir, pemindahan, kesejahteraan,


tenaga kependidikan pendidikan khusus, pendidikan layanan

khusus, dan satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-31-

c. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi dan pelaksanaan

kebijakan di bidang perencanaan kebutuhan, pengendalian

formasi, peningkatan kualifikasi dan kompetensi, penilaian

kinerja, pengembangan karir, pemindahan, kesejahteraan,





d. melaksanakan penyusunan norma, standar, prosedur, dan

kriteria di bidang perencanaan kebutuhan, pengendalian







e. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan norma,


kebutuhan, pengendalian formasi, peningkatan kualifikasi dan

kompetensi, penilaian kinerja, pengembangan karir,

pemindahan, kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan


khusus, pendidikan layanan khusus, dan satuan pendidikan

Indonesia di luar negeri pada pendidikan anak usia dini dan


f. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan, pengendalian







g. melaksanakan penyusunan bahan pemberian kesejahteraan,




h. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan,

pengendalian formasi, peningkatan kualifikasi dan kompetensi,

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -32-

penilaian kinerja, pengembangan karir, pemindahan,

kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan guru, pendidik

lainnya, dan tenaga kependidikan pendidikan khusus,

pendidikan layanan khusus, dan satuan pendidikan Indonesia

di luar negeri pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat;

i. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan






khusus, pendidikan layanan khusus, dan satuan pendidikan

Indonesia di luar negeri pada pendidikan anak usia dini dan



Subdirektorat; dan

k. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat.

Pasal 30

Rincian Tugas Seksi Pendidikan Khusus:



perencanaan kebutuhan, pengendalian formasi, peningkatan

kualifikasi dan kompetensi, penilaian kinerja, pengembangan

karir, pemindahan, kesejahteraan, penghargaan, dan


pendidikan khusus pada pendidikan anak usia dini dan


c. melakukan penyusunan bahan koordinasi dan pelaksanaan

kebijakan perencanaan kebutuhan, pengendalian formasi,




tenaga kependidikan pendidikan khusus pada pendidikan anak


d. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur, dan



www.peraturan.go.id

2015, No.1979-33-



tenaga kependidikan pendidikan khusus pada pendidikan anak


e. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan

norma standar, prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan





khusus pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat;

f. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan norma







masyarakat;

g. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,





lainnya, dan tenaga kependidikan pendidikan khusus pada


h. melakukan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan







masyarakat;


dan

j. melakukan penyusunan laporan Seksi dan konsep laporan

Subdirektorat.

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -34-

Pasal 31

Rincian Tugas Seksi Pendidikan Layanan Khusus dan Satuan

Pendidikan Indonesia Luar Negeri:


program kerja subdirektorat;


perencanaan kebutuhan, pengendalian formasi, peningkatan

kualifikasi dan kompetensi, penilaian kinerja, pengembangan

karir, pemindahan, kesejahteraan, penghargaan, dan


pendidikan layanan khusus dan satuan pendidikan Indonesia

di luar negeri pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan

masyarakat;

c. melakukan penyusunan bahan koordinasi dan pelaksanaan

kebijakan perencanaan kebutuhan, pengendalian formasi,




tenaga kependidikan pendidikan layanan khusus dan satuan

pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan anak usia


d. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur, dan





tenaga kependidikan pendidikan layanan khusus dan satuan

pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan anak usia


e. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis penerapan

norma standar, prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan





layanan khusus dan satuan pendidikan Indonesia di luar negeri





www.peraturan.go.id

2015, No.1979-35-






g. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma, standar,





lainnya, dan tenaga kependidikan pendidikan layanan khusus

dan satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada











dan


Pasal 32



b. melakukan penerimaan, pencatatan, dan pendistribusian surat

masuk dan surat keluar Direktorat;

c. melakukan penataan, pemeliharaan, dan usul penghapusan

arsip Direktorat;

d. melakukan urusan kepegawaian Direktorat;

e. melakukan penyusunan bahan ketatalaksanaan Direktorat;

f. melakukan urusan keuangan Direktorat;

g. melakukan urusan barang milik negara di lingkungan

Direktorat;

h. melakukan urusan dukungan penyelenggaraan rapat dinas dan

penerimaan tamu Direktorat;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -36-

i. melakukan urusan kerumahtanggaan Direktorat;

j. melakukan urusan dokumentasi kegiatan Direktorat;


Subbagian dan dokumen-dokumen Subdirektorat di lingkungan

Direktorat; dan

l. melakukan penyusunan laporan Subbagian.

BAB III

DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN DASAR

Pasal 33


a. melaksanakan penyusunan program kerja Subdirektorat dan

konsep program kerja Direktorat;


bidang pembinaan guru pada pendidikan dasar, pendidikan

khusus, dan pendidikan layanan khusus, serta satuan

pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;

c. melaksanakan pengumpulan, pengolahan, dan penyajian data

dan informasi di bidang pembinaan guru pada pendidikan

dasar, pendidikan khusus, dan pendidikan layanan khusus,

serta satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada

pendidikan dasar;

d. melaksanakan penyusunan program, kegiatan, sasaran, dan


e. melaksanakan penyusunan bahan pemberian bimbingan teknis



kerja sama di bidang pembinaan guru pada pendidikan dasar,

pendidikan khusus, dan pendidikan layanan khusus, serta

satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan

dasar;

g. melaksanakan pemantauan pelaksanaan program, kegiatan,

sasaran, dan anggaran Direktorat;

h. melaksanakan analisis dan evaluasi pelaksanaan program,


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-37-


evaluasi pelaksanaan program, kegiatan, sasaran, dan




k. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat dan konsep

laporan Direktorat.

Pasal 34



b. melakukan penyusunan konsep program kerja Subdirektorat

dan Direktorat;

c. melakukan penyusunan bahan perumusan kebijakan di bidang

pembinaan guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus,

pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia

di luar negeri pada pendidikan dasar;


pembinaan guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus,

pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia

di luar negeri pada pendidikan dasar;

e. melakukan penyajian data dan informasi di bidang pembinaan

guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus, pendidikan

layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia di luar

negeri pada pendidikan dasar;



g. melakukan penyusunan bahan pemberian bimbingan teknis


h. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan kerja

sama di bidang pembinaan guru pada pendidikan dasar,




dan


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -38-

Pasal 35





kerjasama di bidang pembinaan guru pada pendidikan dasar,







e. melakukan penyusunan laporan hasil pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan program, kegiatan, sasaran, anggaran, dan kerja

sama Direktorat;

f. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi;



Direktorat.

Pasal 36




b. melaksanakan penyusunan bahan perumusan kebijakan

di bidang perencanaan kebutuhan dan peningkatan

kualifikasi dan kompetensi guru pendidikan dasar;

c. melaksanakan pemetaan data guru pada pendidikan

dasar;

d. melaksanakan analisis kebutuhan guru pada pendidikan

dasar;

e. melaksanakan penyusunan rencana kebutuhan guru pada

pendidikan dasar;

f. melaksanakan penyusunan rekomendasi pengendalian

formasi guru pada pendidikan dasar;

g. melaksanakan penyusunan bahan pengendalian

pemindahan guru pada pendidikan dasar untuk

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-39-

pemerataan dan pemenuhan kebutuhan guru berdasarkan

hasil evaluasi data pokok pendidikan;

h. melaksanakan pemetaan kualifikasi dan kompetensi guru

pada pendidikan dasar;

i. melaksanakan analisis kualifikasi dan kompetensi guru


j. melaksanakan penyusunan bahan penetapan kuota

sertifikasi guru pada pendidikan dasar;


kebijakan perencanaan kebutuhan dan peningkatan

kualifikasi dan kompetensi guru pada pendidikan dasar;


kriteria di bidang perencanaan kebutuhan dan

peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru pada

pendidikan dasar;

m. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang

perencanaan kebutuhan dan peningkatan kualifikasi dan

kompetensi guru pada pendidikan dasar;

n. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar,

prosedur, dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan

dan peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru pada

pendidikan dasar;



p. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma,


kebutuhan dan peningkatan kualifikasi dan kompetensi

guru pada pendidikan dasar;

q. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi

penerapan norma, standar, prosedur, dan kriteria di

bidang perencanaan kebutuhan dan peningkatan



Subdirektorat; dan


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -40-

Pasal 37



b. melakukan penyusunan bahan perumusan kebijakan di

bidang perencanaan kebutuhan guru pada pendidikan

dasar;

c. melakukan pemetaan data guru pada pendidikan dasar;

d. melakukan analisis kebutuhan guru pada pendidikan

dasar;

e. melakukan penyusunan rencana kebutuhan guru pada

pendidikan dasar;


formasi guru pada pendidikan dasar;

g. melakukan penyusunan bahan pengendalian pemindahan

guru pada pendidikan dasar untuk pemerataan dan

pemenuhan kebutuhan guru berdasarkan hasil evaluasi

data pokok pendidikan;


kebijakan perencanaan kebutuhan guru pada pendidikan

dasar;

i. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan guru pada

pendidikan dasar;

j. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis



dasar;

k. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan


perencanaan kebutuhan guru pada pendidikan dasar;

l. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma,


kebutuhan guru pada pendidikan dasar;



perencanaan kebutuhan guru pada pendidikan dasar;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-41-

n. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Seksi; dan


Pasal 38





bidang peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru pada

dasar;

c. melakukan pemetaan kualifikasi dan kompetensi guru


d. melakukan analisis kualifikasi dan kompetensi guru pada

pendidikan dasar;


pendidikan dasar;

f. melakukan penyusunan bahan penetapan kuota sertifikasi



kebijakan peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru


h. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang peningkatan kualifikasi dan

kompetensi guru pada pendidikan dasar;

i. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis



pendidikan dasar;

j. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan



pendidikan dasar;

k. melakukan penyusunan bahan fasilitasi peningkatan


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -42-







pendidikan dasar;


Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 39


Pengembangan Karir:



di bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir guru


c. melakukan penyusunan bahan penilaian kinerja dan

pengembangan karir guru pada pendidikan dasar;


kebijakan penilaian kinerja dan pengembangan karir guru



kriteria di bidang penilaian kinerja dan pengembangan

karir guru pada pendidikan dasar;

f. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan


kinerja dan pengembangan karir guru pada pendidikan

dasar;

g. melaksanakan pemberian supervisi penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang penilaian kinerja

dan pengembangan karir guru pendidikan dasar;

h. melaksanakan penyusunan bahan penilaian kinerja guru


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-43-

i. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian

angka kredit untuk penetapan pertama kali dalam jabatan

fungsional guru bukan pegawai negeri sipil;

j. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma,


dan pengembangan karir guru pada pendidikan dasar;

k. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi


bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir guru


l. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subdirektorat; dan

m. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat.

Pasal 40





bidang penilaian kinerja guru pada pendidikan dasar;

c. melakukan penyusunan bahan penilaian kinerja guru



kredit jabatan fungsional Guru Madya, dari pangkat

Pembina tingkat I golongan IV/b sampai dengan Guru

Utama pangkat Pembina Utama golongan IV/e guru pada

pendidikan dasar;


kredit untuk penetapan pertama kali dalam jabatan


f. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan penilaian kinerja guru pada pendidikan dasar;

g. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang penilaian kinerja guru pada

pendidikan dasar;

h. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -44-

bidang penilaian kinerja guru pada pendidikan dasar;

i. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan


kinerja guru pada pendidikan dasar;

j. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma,





kinerja guru pada pendidikan dasar;


Seksi; dan

m. melakukan penyusunan laporan Seksi.

Pasal 41




bidang pengembangan karir guru pada pendidikan dasar;

c. melakukan penyusunan bahan pengembangan sistem






kebijakan pengembangan karir guru pada pendidikan

dasar;

f. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang pengembangan karir guru pada

pendidikan dasar;

g. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis


bidang pengembangan karir guru pada pendidikan dasar;

h. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan



www.peraturan.go.id

2015, No.1979-45-

i. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma,

standar, prosedur, dan kriteria di bidang pengembangan






Seksi; dan

l. melakukan penyusunan laporan Seksi dan konsep laporan

Subdirektorat.

Pasal 42


Pelindungan:



di bidang kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan


c. melaksanakan penyusunan sistem pemberian

kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan bagi guru


d. melaksanakan penilaian kelayakan pemberian

penghargaan dan pelindungan guru pada pendidikan

dasar;



kebijakan kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan



kriteria di bidang kesejahteraan, penghargaan, dan

pelindungan guru pada pendidikan dasar;

h. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan


kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan guru pada

pendidikan dasar;

i. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar,

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -46-

prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan,

penghargaan, dan pelindungan guru pada pendidikan

dasar;


profesi, tunjangan khusus, dan tunjangan lainnya bagi


k. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma,



dasar;

l. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi

penerapan norma, standar, prosedur, dan kriteria peserta

didik di bidang kesejahteraan, penghargaan, dan



Subdirektorat; dan


Pasal 43




bidang kesejahteraan guru pada pendidikan dasar;

c. melakukan penyusunan sistem pemberian kesejahteraan




kebijakan peningkatan kesejahteraan guru pada

pendidikan dasar;

f. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur,

dan kriteria di bidang kesejahteraan guru pada pendidikan

dasar;


penerapan norma standar, prosedur, dan kriteria di

bidang kesejahteraan guru pada pendidikan dasar;


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-47-

standar, prosedur, dan kriteria di bidang kesejahteraan


i. melakukan penyusunan bahan pemberian tunjangan








kesejahteraan guru pada pendidikan dasar;


Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 44





bidang penghargaan dan pelindungan guru pada

pendidikan dasar;

c. melakukan penyusunan sistem pemberian penghargaan

dan pelindungan bagi guru pada pendidikan dasar;


kebijakan penghargaan dan pelindungan guru pada

pendidikan dasar;

e. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur,

dan kriteria di bidang penghargaan dan pelindungan guru


f. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis



pendidikan dasar;



www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -48-


h. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma,






dasar;


Seksi; dan


Pasal 45



Negeri:



di bidang perencanaan kebutuhan, pengendalian formasi,



penghargaan, dan pelindungan guru pendidikan khusus,

pendidikan layanan khusus, dan satuan pendidikan

Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;

c. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi dan

pelaksanaan kebijakan di bidang perencanaan kebutuhan,

pengendalian formasi, peningkatan kualifikasi dan


pemindahan, kesejahteraan, penghargaan, dan

pelindungan guru pendidikan khusus, pendidikan layanan

khusus, dan satuan pendidikan Indonesia di luar negeri




formasi, peningkatan kualifikasi dan kompetensi,


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-49-

kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan guru

pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus, dan

satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada

pendidikan dasar;

e. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan


perencanaan kebutuhan, pengendalian formasi,





Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;

f. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar,








g. melaksanakan penyusunan bahan pemberian




pendidikan dasar;

h. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma,


kebutuhan, pengendalian formasi, peningkatan kualifikasi

dan kompetensi, penilaian kinerja, pengembangan karir,





i. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -50-

didik di bidang perencanaan kebutuhan, pengendalian






pendidikan dasar;


Subdirektorat; dan


Pasal 46







penghargaan, dan pelindungan guru pendidikan khusus


c. melakukan penyusunan bahan koordinasi dan

pelaksanaan kebijakan perencanaan kebutuhan,




pelindungan guru pendidikan khusus pada pendidikan

dasar;

d. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur,

dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan,





dasar;

e. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-51-












dasar;

g. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma,






dasar;









Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 47





www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -52-





penghargaan, dan pelindungan guru pendidikan layanan

khusus dan satuan pendidikan Indonesia di luar negeri







pelindungan guru pendidikan layanan khusus dan satuan

pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan

dasar;








dasar;















www.peraturan.go.id

2015, No.1979-53-


dasar;








dasar;










Seksi; dan


Pasal 48



b. melakukan penerimaan, pencatatan, dan pendistribusian

surat masuk dan surat keluar Direktorat;

c. melakukan penataan, pemeliharaan, dan usul

penghapusan arsip Direktorat;


e. melakukan penyusunan bahan ketatalaksanaan

Direktorat;



Direktorat;

h. melakukan urusan dukungan penyelenggaraan rapat

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -54-

dinas dan penerimaan tamu Direktorat;




Subbagian dan dokumen-dokumen Subdirektorat di

lingkungan Direktorat; dan


BAB IV

DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH

Pasal 49


a. melaksanakan penyusunan program kerja Subdirektorat

dan konsep program kerja Direktorat;


di bidang pembinaan guru pada pendidikan menengah,

pendidikan khusus, dan pendidikan layanan khusus,


pendidikan menengah;

c. melaksanakan pengumpulan, pengolahan, dan penyajian

data dan informasi di bidang pembinaan guru pada

pendidikan menengah, pendidikan khusus, dan

pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan

Indonesia di luar negeri pada pendidikan menengah;

d. melaksanakan penyusunan program, kegiatan, sasaran,

dan anggaran Direktorat;

e. melaksanakan penyusunan bahan pemberian bimbingan

teknis penyusunan program dan kegiatan di lingkungan

Direktorat;


kerja sama di bidang pembinaan guru pada pendidikan

menengah, pendidikan khusus, dan pendidikan layanan

khusus, serta satuan pendidikan Indonesia di luar negeri

pada pendidikan menengah;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-55-

g. melaksanakan pemantauan pelaksanaan program,









k. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat dan

konsep laporan Direktorat.

Pasal 50



b. melakukan penyusunan konsep program kerja

Subdirektorat dan Direktorat;

c. melakukan penyusunan bahan perumusan kebijakan di

bidang pembinaan guru pada pendidikan menengah,

pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus, serta




pembinaan guru pada pendidikan menengah, pendidikan

khusus, pendidikan layanan khusus, serta satuan


menengah;

e. melakukan penyajian data dan informasi di bidang

pembinaan guru pada pendidikan menengah, pendidikan

khusus, pendidikan layanan khusus, serta satuan


menengah;



g. melakukan penyusunan bahan pemberian bimbingan

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -56-


Direktorat;


kerja sama di bidang pembinaan guru pada pendidikan

menengah, pendidikan khusus, pendidikan layanan




Seksi; dan


Pasal 51





kerjasama di bidang pembinaan guru pada pendidikan

menengah, pendidikan khusus, pendidikan layanan







e. melakukan penyusunan laporan hasil pemantauan dan

evaluasi pelaksanaan program, kegiatan, sasaran,

anggaran, dan kerja sama Direktorat;

f. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Seksi;



Direktorat.

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-57-

Pasal 52






kualifikasi dan kompetensi guru pendidikan menengah;

c. melaksanakan pemetaan data guru pada pendidikan

menengah;

d. melaksanakan analisis kebutuhan guru pada pendidikan

menengah;

e. melaksanakan penyusunan rencana kebutuhan guru pada


f. melaksanakan penyusunan rekomendasi pengendalian

formasi guru pada pendidikan menengah;

g. melaksanakan penyusunan bahan pengendalian

pemindahan guru pada pendidikan menengah untuk

pemerataan dan pemenuhan kebutuhan guru berdasarkan

hasil evaluasi data pokok pendidikan;

h. melaksanakan pemetaan kualifikasi dan kompetensi guru


i. melaksanakan analisis kualifikasi dan kompetensi guru


j. melaksanakan penyusunan bahan penetapan kuota

sertifikasi guru pada pendidikan menengah;



kualifikasi dan kompetensi guru pendidikan menengah;



peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru pendidikan

menengah;




kompetensi guru pendidikan menengah;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -58-



dan peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru



kualifikasi dan kompetensi guru pada pendidikan

menengah;




guru pada pendidikan menengah;





menengah;


Subdirektorat; dan


Pasal 53





menengah;

c. melakukan pemetaan data guru pada pendidikan

menengah;

d. melakukan analisis kebutuhan guru pada pendidikan

menengah;

e. melakukan penyusunan rencana kebutuhan guru pada



formasi guru pada pendidikan menengah;

g. melakukan penyusunan bahan pengendalian pemindahan

guru pada pendidikan menengah untuk pemerataan dan

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-59-

pemenuhan kebutuhan guru berdasarkan hasil evaluasi

data pokok pendidikan;


kebijakan perencanaan kebutuhan guru pada pendidikan

menengah;

i. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan guru pada


j. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis



menengah;

k. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan


perencanaan kebutuhan guru pada pendidikan menengah;



kebutuhan guru pada pendidikan menengah;



perencanaan kebutuhan guru pada pendidikan menengah;


Seksi; dan


Pasal 54







c. melakukan pemetaan kualifikasi dan kompetensi guru


d. melakukan analisis kualifikasi dan kompetensi guru pada


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -60-






kebijakan peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru




kompetensi guru pada pendidikan menengah;











menengah;




menengah;






Seksi; dan


Subdirektorat.

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-61-

Pasal 55


Pengembangan Karir:



di bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir guru



pengembangan karir guru pada pendidikan menengah;


kebijakan penilaian kinerja dan pengembangan karir guru




karir guru pada pendidikan menengah;



kinerja dan pengembangan karir guru pada pendidikan

menengah;



dan pengembangan karir guru pada pendidikan

menengah;

h. melaksanakan penyusunan bahan penilaian kinerja guru


i. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian

angka kredit untuk penetapan pertama kali dalam jabatan




dan pengembangan karir guru pada pendidikan

menengah;



bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir guru


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -62-


Subdirektorat; dan


Pasal 56





bidang penilaian kinerja guru pada pendidikan menengah;

c. melakukan penyusunan bahan penilaian kinerja guru



kredit jabatan fungsional Guru Madya, dari pangkat

Pembina tingkat I golongan IV/b sampai dengan Guru

Utama pangkat Pembina Utama golongan IV/e guru pada





f. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan penilaian kinerja guru pada pendidikan

menengah;

g. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang penilaian kinerja guru pada


h. melakukan penyusunan bahan bimbingan teknis


bidang penilaian kinerja guru pada pendidikan menengah;

i. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan


kinerja guru pada pendidikan menengah;





www.peraturan.go.id

2015, No.1979-63-


kinerja guru pada pendidikan menengah;


Seksi; dan

m. melakukan penyusunan laporan Seksi.

Pasal 57




bidang pengembangan karir guru pada pendidikan

menengah;






e. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang pengembangan karir guru pada




bidang pengembangan karir guru pada pendidikan

menengah;

g. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan










www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -64-

Seksi; dan

k. melakukan penyusunan laporan Seksi dan konsep laporan

Subdirektorat.

Pasal 58


Pelindungan:






kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan bagi guru




menengah;







pelindungan guru pada pendidikan menengah;

h. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan


kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan guru pada


i. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar,



menengah;




k. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma,

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-65-



menengah;

l. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi


didik di bidang kesejahteraan, penghargaan, dan



Subdirektorat; dan


Pasal 59




bidang kesejahteraan guru pada pendidikan menengah;

c. melakukan penyusunan sistem pemberian kesejahteraan




kebijakan peningkatan kesejahteraan guru pada


f. melakukan penyusunan bahan norma standar, prosedur,

dan kriteria di bidang kesejahteraan guru pada pendidikan

menengah;



bidang kesejahteraan guru pada pendidikan menengah;




i. melakukan penyusunan bahan pemberian tunjangan





www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -66-




kesejahteraan guru pada pendidikan menengah;


Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 60








dan pelindungan bagi guru pada pendidikan menengah;


kebijakan penghargaan dan pelindungan guru pada



dan kriteria di bidang penghargaan dan pelindungan guru














www.peraturan.go.id

2015, No.1979-67-


menengah;


Seksi; dan


Pasal 61



Negeri:



























www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -68-







f. melaksanakan supervisi di bidang perencanaan







g. melaksanakan penyusunan bahan pemberian di bidang

















didik di bidang perencanaan kebutuhan, pengendalian







www.peraturan.go.id

2015, No.1979-69-


Subdirektorat; dan


Pasal 62















menengah;







menengah;










www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -70-





menengah;







menengah;









Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 63













www.peraturan.go.id

2015, No.1979-71-







menengah;








menengah;
















menengah;







www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -72-


menengah;










Seksi; dan


Pasal 64









Direktorat;



Direktorat;









www.peraturan.go.id

2015, No.1979-73-

BAB V

DIREKTORAT PEMBINAAN TENAGA KEPENDIDIKAN

PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

Pasal 65


a. melaksanakan penyusunan program kerja Subdirektorat

dan konsep program kerja Direktorat;


di bidang pembinaan pengawas sekolah, widyaiswara, dan

tenaga kependidikan lainnya pada pendidikan dasar dan



Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar dan


c. melaksanakan pengumpulan, pengolahan, dan penyajian

data dan informasi di bidang pembinaan pengawas

sekolah, widyaiswara, dan tenaga kependidikan lainnya

pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah,

pendidikan khusus, dan pendidikan layanan khusus,


pendidikan dasar dan pendidikan menengah;

d. melaksanakan penyusunan program, kegiatan, sasaran,

dan anggaran Direktorat;

e. melaksanakan penyusunan bahan pemberian bimbingan


Direktorat;


kerja sama di bidang pembinaan pengawas sekolah,

widyaiswara, dan tenaga kependidikan lainnya pada

pendidikan dasar dan pendidikan menengah, pendidikan


pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar

dan pendidikan menengah;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -74-

g. melaksanakan pemantauan pelaksanaan program,









k. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat dan

konsep laporan Direktorat.

Pasal 66



b. melakukan penyusunan konsep program kerja

Subdirektorat dan Direktorat;

c. melakukan penyusunan bahan perumusan kebijakan di

bidang pembinaan pengawas sekolah, widyaiswara, dan







pembinaan pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga

kependidikan lainnya pada pendidikan dasar dan





e. melakukan penyajian data dan informasi di bidang

pembinaan pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga




www.peraturan.go.id

2015, No.1979-75-





g. melakukan penyusunan bahan pemberian bimbingan


Direktorat;


kerja sama di bidang pembinaan pengawas sekolah,







Seksi; dan


Pasal 67





kerjasama di bidang pembinaan pengawas sekolah,










e. melakukan penyusunan laporan hasil pemantauan dan

evaluasi pelaksanaan program, kegiatan, sasaran,

anggaran, dan kerja sama Direktorat;

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -76-

f. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Seksi;



Direktorat.

Pasal 68






kualifikasi dan kompetensi pengawas sekolah,



c. melaksanakan pemetaan data pengawas sekolah,



d. melaksanakan analisis kebutuhan pengawas sekolah,



e. melaksanakan penyusunan rencana kebutuhan pengawas


pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah;

f. melaksanakan penyusunan bahan rekomendasi

pemindahan lintas daerah provinsi tenaga kependidikan


g. melaksanakan pemetaan kualifikasi dan kompetensi

pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga kependidikan

lainnya pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah;

h. melaksanakan analisis kualifikasi dan kompetensi



i. melaksanakan penyusunan bahan penetapan kuota

sertifikasi pengawas sekolah pada pendidikan dasar dan


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-77-

j. melaksanakan pemetaan hasil uji kompetensi pengawas










peningkatan kualifikasi dan kompetensi pengawas






kompetensi pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga





dan peningkatan kualifikasi dan kompetensi pengawas
















www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -78-




Subdirektorat; dan


Pasal 69




bidang perencanaan kebutuhan pengawas sekolah,



c. melakukan pemetaan data pengawas sekolah,



d. melakukan analisis kebutuhan pengawas sekolah,



e. melakukan penyusunan rencana kebutuhan pengawas



f. melakukan penyusunan bahan rekomendasi pemindahan

lintas daerah provinsi pengawas sekolah, widyaiswara,

dan tenaga kependidikan lainnya pada pendidikan dasar



kebijakan perencanaan kebutuhan pengawas sekolah,




dan kriteria di bidang perencanaan kebutuhan pengawas





www.peraturan.go.id

2015, No.1979-79-

bidang perencanaan kebutuhan pengawas sekolah,





perencanaan kebutuhan pengawas sekolah, widyaiswara,



k. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma,


kebutuhan pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga



l. melakukan penyusunan laporan hasil evaluasi penerapan


perencanaan kebutuhan pengawas sekolah, widyaiswara,



m. melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Seksi; dan

n. melakukan penyusunan laporan Seksi.

Pasal 70





bidang peningkatan kualifikasi dan kompetensi pengawas



c. melakukan pemetaan kualifikasi dan kompetensi



d. melakukan analisis kualifikasi dan kompetensi pengawas



www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -80-

e. melakukan pemetaan hasil uji kompetensi pengawas




pengawas sekolah pada pendidikan dasar dan pendidikan

menengah;


kebijakan peningkatan kualifikasi dan kompetensi





kompetensi pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga





bidang peningkatan kualifikasi dan kompetensi pengawas




















www.peraturan.go.id

2015, No.1979-81-




Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 71


Pengembangan Karir:



di bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir




pengembangan karir pengawas sekolah, widyaiswara, dan




kebijakan penilaian kinerja dan pengembangan karir





karir pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga





kinerja dan pengembangan karir pengawas sekolah,





dan pengembangan karir pengawas sekolah, widyaiswara,

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -82-



h. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi penilaian

angka kredit jabatan fungsional Pengawas Madya, dari

pangkat Pembina tingkat I golongan IV/b sampai dengan

Pengawas Utama pangkat Pembina Utama golongan IV/e

pengawas pada pendidikan dasar dan pendidikan

menengah;

i. melaksanakan analisis dan evaluasi penerapan norma,


dan pengembangan karir pengawas sekolah, widyaiswara,



j. melaksanakan penyusunan laporan hasil evaluasi


bidang penilaian kinerja dan pengembangan karir



k. melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen

Subdirektorat; dan

l. melaksanakan penyusunan laporan Subdirektorat.

Pasal 72





bidang penilaian kinerja pengawas sekolah, widyaiswara,



c. melakukan penyusunan bahan penilaian kinerja pengawas






www.peraturan.go.id

2015, No.1979-83-

Utama pangkat Pembina Utama golongan IV/e pengawas



kebijakan di bidang penilaian kinerja pengawas sekolah,



f. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang penilaian kinerja pengawas sekolah,





bidang penilaian kinerja pengawas sekolah, widyaiswara,



h. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan


kinerja pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga



i. melakukan analisis dan evaluasi penerapan norma,






kinerja pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga




Seksi; dan

l. melakukan penyusunan laporan Seksi.

Pasal 73



www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -84-


bidang pengembangan karir pengawas sekolah,








kebijakan pengembangan karir pengawas sekolah,



e. melakukan penyusunan bahan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang pengembangan karir pengawas





bidang pengembangan karir pengawas sekolah,



g. melakukan penyusunan bahan supervisi penerapan
















www.peraturan.go.id

2015, No.1979-85-

Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 74


Pelindungan:







kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan bagi




penghargaan dan pelindungan pengawas sekolah,



e. melaksanakan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan




f. melaksanakan penyusunan norma, standar, prosedur, dan


pelindungan pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga



g. melaksanakan pemberian bimbingan teknis penerapan

norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang bidang

kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan pengawas



h. melaksanakan supervisi penerapan norma, standar,


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -86-

penghargaan, dan pelindungan pengawas sekolah,



i. melaksanakan penyusunan bahan pemberian tunjangan

profesi dan tunjangan lainnya bagi pengawas sekolah pada




penghargaan, dan pelindungan dan pengawas sekolah,





bidang kesejahteraan, penghargaan, dan pelindungan




Subdirektorat; dan


Pasal 75




bidang peningkatan kesejahteraan pengawas sekolah,



c. melakukan penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan

kebijakan di bidang kesejahteraan pengawas sekolah,




dan kriteria di bidang kesejahteraan pengawas sekolah,




www.peraturan.go.id

2015, No.1979-87-


bidang kesejahteraan pengawas sekolah, widyaiswara, dan







g. melakukan penyusunan bahan pemberian tunjangan

profesi dan tunjangan lainnya bagi pengawas sekolah pada








kesejahteraan pengawas sekolah, widyaiswara, dan tenaga




Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 76





bidang penghargaan dan pelindungan pengawas sekolah,




dan pelindungan bagi pengawas sekolah, widyaiswara, dan


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -88-



kebijakan penghargaan dan pelindungan pengawas




dan kriteria di bidang penghargaan dan pelindungan





bidang penghargaan dan pelindungan pengawas sekolah,















penghargaan dan pelindungan pengawas sekolah,




Seksi; dan


Pasal 77



www.peraturan.go.id

2015, No.1979-89-

Negeri:
































f. melaksanakan supervisi di bidang perencanaan




www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -90-




g. melaksanakan penyusunan bahan pemberian di bidang
























Subdirektorat; dan


Pasal 78




bidang perencanaan kebutuhan, peningkatan kualifikasi


www.peraturan.go.id

2015, No.1979-91-

pemindahan lintas daerah provinsi, kesejahteraan,


widyaiswara, dan tenaga kependidikan lainnya pendidikan

khusus pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah;




pengembangan karir, pemindahan lintas daerah provinsi,



pendidikan khusus pada pendidikan dasar dan








pendidikan khusus pada pendidikan dasar dan












kebutuhan, peningkatan kualifikasi dan kompetensi,

penilaian kinerja, pengembangan karir, pemindahan lintas

daerah provinsi, kesejahteraan, penghargaan, dan


kependidikan lainnya pendidikan khusus pada pendidikan

dasar dan pendidikan menengah;


www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -92-






kependidikan lainnya pendidikan khusus pada pendidikan

dasar dan pendidikan menengah;



perencanaan kebutuhan, peningkatan kualifikasi dan







Seksi; dan


Subdirektorat.

Pasal 79











layanan khusus dan satuan pendidikan Indonesia di luar

negeri pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah;


pelaksanaan perencanaan kebutuhan, peningkatan

kualifikasi dan kompetensi, penilaian kinerja,

www.peraturan.go.id

2015, No.1979-93-




pendidikan layanan khusus dan satuan pendidikan









pendidikan layanan khusus dan satuan pendidikan


















kependidikan lainnya pendidikan layanan khusus dan







www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -94-



kependidikan lainnya pendidikan layanan khusus dan





perencanaan kebutuhan, peningkatan kualifikasi dan








Seksi; dan


Pasal 80









Direktorat;



Direktorat;






www.peraturan.go.id

2015, No.1979-95-




BAB VI

KETENTUAN PENUTUP

Pasal 81

Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal diundangkan.

www.peraturan.go.id

2015, No.1979 -96-

Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan pengundangan

Peraturan Menteri ini dengan penempatannya dalam Berita Negara

Republik Indonesia.

Ditetapkan di Jakarta

pada tanggal 22 Desember 2015

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA,

ttd.

ANIES BASWEDAN

Diundangkan di Jakarta

pada tanggal 29 Desember 2015

DIREKTUR JENDERAL

PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN

KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA

REPUBLIK INDONESIA,

ttd.

WIDODO EKATJAHJANA

www.peraturan.go.id

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIAditjenpp.kemenkumham.go.id/arsip/bn/2015/bn1979-2015.pdf ·...

Documents

Transcript of BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIAditjenpp.kemenkumham.go.id/arsip/bn/2015/bn1979-2015.pdf ·...