BERITA ACARA

PENYULUHAN PHBS dan CUCI TANGAN

SISWA KELAS 4-6 SD SELOREJO 1

Nama kegiatan : Pembinaan Kesehatan Siswa SD Di Desa Selorejo Dalam

Upaya Peningkatan Kesadaran Akan Kebersihan

Hari/Tanggal : Kamis, 14 Maret 2013

Pukul : 09.30-11.30 WIB

Tempat : Ruang kelas 5 dan 6 SD Selorejo 01

Penanggung Jawab : Aprilla Nur’Aida

Jumlah peserta : 86 orang

Susunan Acara :

1. Tanggal : 14 Maret 2013

Waktu : Pukul 09.30 s.d 10.15

Kegiatan : Penyuluhan Hidup Sehat

Target Peserta : Siswa kelas 4/5/6 SDN Selorejo

Alat dan bahan :

a. Fotokopi untuk kertas pretest dan post test

b. Alat-alat demo

c. Door prize

Kegiatan Waktu

1. Persiapan

2. Pre test

3. Penyuluhan tentang hidup sehat secara umum

4. Penyuluhan tentang cuci tangan yang baik dan

benar.

5. Pemutaran video (cuci tangan)

6. Tanya jawab (games)

7. Post test setelah praktek

5’

5’

10’

10’

10’

5’

Total : 45 menit

Post Test

2. Tanggal : 14 Maret 2013

Waktu : Pukul 10.30-11.00

Kegiatan : pelaksanaan cuci tangan bersama

Target Peserta : Siswa kelas 4/5/6 SDN Selorejo

Alat dan Bahan :

a. Sabun cair 4 botol

b. Serbet (bawa sendiri)

c. Air + ember (bawa sendiri)

Kegiatan Waktu

1. Persiapan

2. Demo

3. Pelaksanaan

4. Evaluasi

2’

3’

10’

5’

Total : 20 menit

Biaya:

NOURAIAN

KEBUTUHANJUMLAH

HARGA

SATUAN

TOTAL

ANGGARAN

1 Penyuluhan Hidup Sehat dan Demonstrasi Cuci Tangan

a. Doorprize Rp 49.725

a.  Sabun cair 9 Rp 9.000 Rp 9.000

2 Pembuatan Proposal dan Laporan

a. Biaya Cetak   Rp 12.000

b. Biaya Fotokopi   Rp 10.500

3 Lain-lain

a.Keju craft cake 1 Rp 34.500

b. Oreo cake Rp 46.000

JUMLAH TOTAL Rp 161.725

Evaluasi:

1. Acara dimulai sekitar jam 10.15 WIB karena beberapa peserta sulit untuk

dikendalikan

2. Peserta yang hadir berjumlah 86 orang yang terdiri dari siswa kelas 4-6

3. Penyuluhan dibagi menjadi dua yaitu kelas 4 dan 5 serta kelas 6 untuk

mengefektifkan materi penyuluhan

4. Peserta sangat antusias dengan adanya penyuluhan yang berjudul PHBS

dan cuci tangan. Peserta memperhatikan dengan baik materi yang

disampaikan walau disertai dengan ocehan dan celoteh.

5. Peserta memberikan pertanyaan berupa :

Kelas 4 dan 5

- Bagaimana mengevaluasi adanya benjolan apabila sedang menjalani KB

dan tidak menstruasi ?

- Mengapa wanita yang tidak menikah juga beresiko terkena kanker ?

6. Ibu kader memberikan penyuluhan sesuai dengan lancar dan baik. Terdapat

kontak mata dan interaksi antara ibu kader dan peserta.

7. Ibu kader tidak kaku dalam memberikan materi, sehingga peserta menjadi

nyaman dan tidak tegang.

8. Ibu kader memberikan materi terlalu cepat karena waktu yang diberikan juga

sedikit.